08.02.2018 tarİhlİ eĞİtİm komİsyonu kararlari · ebb 147 eğitim bilimine giriş 3 0 3 4 z...

24
08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI Eğitim Komisyonu Karar Tarihi : 08.02.2018 Karar Sayısı: 428 Fen Bilimleri Enstitüsü Enstitü Kurulu’nun İnşaat Mühendisliği Anabilim Dalında %100 İngilizce eğitim dilinde “İnşaat Mühendisliği Doktora Programı”nın açılması hakkındaki 02.01.2018 tarih ve 2 sayılı kararı görüşüldü. İnşaat Mühendisliği Anabilim Dalında %100 İngilizce eğitim dilinde “İnşaat Mühendisliği Doktora Programı”nın açılması uygun görülerek Yükseköğretim Kurulu’na gönderilmek üzere, Üniversitemiz Senatosu’na sunulmasına karar verildi. Eğitim Komisyonu Karar Tarihi : 08.02.2018 Karar Sayısı: 429 Eğitim Fakültesi Fakülte Kurulu’nun 2018-2019 eğitim öğretim yılı güz döneminden itibaren Alman Dili Eğitimi ve Fransız Dili Eğitimi Programlarının Türkçe Eğitimi Programıyla, Türkçe Eğitimi Programının ise Alman Dili Eğitimi ve Fransız Dili Eğitimi Programları karşılıklı olarak Çift Ana Dal Programı açılması hakkındaki 09.01.2018 tarih ve 2018-01 sayılı kararı görüşüldü. 2018-2019 eğitim öğretim yılı güz döneminden itibaren Alman Dili Eğitimi ve Fransız Dili Eğitimi Programlarının Türkçe Eğitimi Programıyla, Türkçe Eğitimi Programının ise Alman Dili Eğitimi ve Fransız Dili Eğitimi Programları ile karşılıklı olarak Çift Ana Dal Programı açmalarının karar ekinde belirtildiği şekilde yapılması oy birliği ile kabul edilerek Üniversitemiz Senatosu’na sunulmasına karar verildi. 08.02.2018 tarih ve 429 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki -1 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRKÇE EĞİTİMİ LİSANS PROGRAMI İÇİN AÇILAN ALMAN DİLİ EĞİTİMİ ÇİFT ANADAL LİSANS PROGRAMI 1. KABUL KOŞULLARI Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi lisans programında çift Anadal yapmak için; Öğrencinin çift Anadal programına başvurabilmesi için başvurduğu yarıyıla kadar Anadal lisans programında aldığı tüm dersleri başarıyla tamamlamış olması gerekir. Öğrencinin başvuru sırasındaki genel akademik ortalaması en az 2.75 olmalıdır. Öğrenci, Anadal lisans programının başarı sıralamasında üst %20'lik dilimde bulunmalıdır. Anadal diploma programındaki genel not ortalaması 2.75 olan ancak Anadal diploma programının ilgili sınıfında başarı sıralaması itibari ile en üst %20’sinde yer almayan öğrencilerden çift Anadal yapılacak programın ilgili yıldaki ÖSYS taban

Upload: others

Post on 07-Sep-2019

6 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

Eğitim Komisyonu

Karar Tarihi : 08.02.2018

Karar Sayısı: 428 Fen Bilimleri Enstitüsü Enstitü Kurulu’nun İnşaat Mühendisliği Anabilim Dalında %100

İngilizce eğitim dilinde “İnşaat Mühendisliği Doktora Programı”nın açılması hakkındaki

02.01.2018 tarih ve 2 sayılı kararı görüşüldü.

İnşaat Mühendisliği Anabilim Dalında %100 İngilizce eğitim dilinde “İnşaat Mühendisliği

Doktora Programı”nın açılması uygun görülerek Yükseköğretim Kurulu’na gönderilmek üzere,

Üniversitemiz Senatosu’na sunulmasına karar verildi. Eğitim Komisyonu

Karar Tarihi : 08.02.2018

Karar Sayısı: 429

Eğitim Fakültesi Fakülte Kurulu’nun 2018-2019 eğitim öğretim yılı güz döneminden itibaren

Alman Dili Eğitimi ve Fransız Dili Eğitimi Programlarının Türkçe Eğitimi Programıyla, Türkçe

Eğitimi Programının ise Alman Dili Eğitimi ve Fransız Dili Eğitimi Programları karşılıklı

olarak Çift Ana Dal Programı açılması hakkındaki 09.01.2018 tarih ve 2018-01 sayılı kararı

görüşüldü.

2018-2019 eğitim öğretim yılı güz döneminden itibaren Alman Dili Eğitimi ve Fransız Dili

Eğitimi Programlarının Türkçe Eğitimi Programıyla, Türkçe Eğitimi Programının ise Alman

Dili Eğitimi ve Fransız Dili Eğitimi Programları ile karşılıklı olarak Çift Ana Dal Programı

açmalarının karar ekinde belirtildiği şekilde yapılması oy birliği ile kabul edilerek

Üniversitemiz Senatosu’na sunulmasına karar verildi.

08.02.2018 tarih ve 429 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki-1

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ

TÜRKÇE EĞİTİMİ LİSANS PROGRAMI İÇİN AÇILAN ALMAN DİLİ EĞİTİMİ

ÇİFT ANADAL LİSANS PROGRAMI

1. KABUL KOŞULLARI

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi

lisans programında çift Anadal yapmak için;

Öğrencinin çift Anadal programına başvurabilmesi için başvurduğu yarıyıla kadar

Anadal lisans programında aldığı tüm dersleri başarıyla tamamlamış olması gerekir.

Öğrencinin başvuru sırasındaki genel akademik ortalaması en az 2.75 olmalıdır.

Öğrenci, Anadal lisans programının başarı sıralamasında üst %20'lik dilimde

bulunmalıdır. Anadal diploma programındaki genel not ortalaması 2.75 olan ancak

Anadal diploma programının ilgili sınıfında başarı sıralaması itibari ile en üst %20’sinde

yer almayan öğrencilerden çift Anadal yapılacak programın ilgili yıldaki ÖSYS taban

Page 2: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

puanından az olmamak üzere puana sahip olanlar da çift Anadal programına

başvurabilirler.

Başvurular Anadal lisans programının en erken 3. ve en geç 5. yarıyılının başında

yapılabilir.

Başvuru yapacak öğrencilerin “Yabancı Diller Yüksekokulu” tarafından yabancı dil

yeterlik sınavından başarılı olması veya Senato tarafından eşdeğerliği kabul edilen ulusal

veya uluslararası bir sınavdan eşdeğer düzeyde puan alarak Almanca bilgilerini

belgelemesi gerekir.

2. PROGRAMIN YÜRÜTÜLMESİ

Programa başvuru, kayıt ve kabul işlemleri; “Hacettepe Üniversitesi Çift Anadal

Programı Yönergesi”nin ilgili maddelerine göre yürütülür.

Türkçe Eğitimi Lisans Programı için açılan “Alman Dili Eğitimi Çift Anadal Programı”

tabloda verilen sayıda kontenjan açar.

Koşulları sağlayan öğrenciler, çift Anadal programına devam etmek istediklerini

belirten bir dilekçe ve güncel transkripti ile birlikte Eğitim Fakültesi Dekanlığına

başvurur.

Başvurular Alman Dili Eğitim Anabilim Dalı Başkanlığı tarafından değerlendirildikten

sonra ilan edilen kontenjan kadar öğrenci kabulü Eğitim Fakültesi Yönetim Kurulu

kararı ile kesinleşir.

Başvuru ve kabul işlemlerinin ders programları yapılmadan ve yarıyıl başlamadan önce

tamamlanmış olması gerekir.

3. MEZUNİYET KOŞULLARI

Programa kabul edilen öğrencilerin Alman Dili Eğitimi Çift Anadal Programından mezun

olabilmeleri için Alman Dili Eğitimi Lisans programına ait 72 AKTS’yi, ortak zorunlu

derslerden 6 AKTS’yi, Türkçe Eğitimi Anadal Programına ait 162 AKTS’yi ve toplamda

240 AKTS’yi almış ve başarmış olmaları gerekmektedir.

Tablo 1: Türkçe Eğitimi Anadal Programından alınan ve Ortak Zorunlu Dersler olan; Alman

Dili Eğitimi Çift Anadal Programına Transfer Edilecek Dersler

Ders Kodu Ders Adı T U K AKTS

AİT 103 Ata. İlk. ve İnk.Tar. I 2 0 2 2

Program Adı Kontenjan

Türkçe Eğitimi 9

Page 3: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

AİT 104 Ata.İlk.ve İnk.Tar II 2 0 2 2

BEB 650 Temel Bilgi ve İletişim Tekn. Kullanimi 0 2 1 2

TOPLAM 6

Tablo 2: Türkçe Eğitimi Anadal Programından alınan ve Alman Dili Eğitimi Çift Anadal

Programına Transfer Edilecek Zorunlu veya Seçmeli Dersler

Ders Kodu Ders Adı T U K AKTS Türü

TUO 101 Yazı Yazma Teknikleri 1 2 2 4 Z

TUO 103 Türk Dil Bilgisi I: Ses Bilgisi 2 0 2 3 Z

TUO 104 Türk Dil Bilgisi II: Şekil Bilgisi 2 0 2 3 Z

TUO 105 Edebiyat Bilgi ve Kuramları 2 0 2 3 Z

TUO 106 Edebiyat Bilgi ve Kuramları 2 0 2 3 Z

EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z

EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z

TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi 2 0 2 3 Z

TUO 202 Türk Dil Bilgisi IV: Cümle Bilgisi 3 0 3 4 Z

TUO 207 Yeni Türk Edebiyatı I 2 0 2 3 Z

TUO 208 Yeni Türk Edebiyatı II 2 0 2 3 Z

TUO 209 Bilimsel Araştırma Yöntemleri 2 0 2 3 Z

TUO 210 Genel Dilbilimi 3 0 3 3 Z

TUO 216 Öğretim Teknolojileri ve Materyal

Tasarımı 2 2 3 4

Z

EBB 278 Ölçme ve Değerlendirme 3 0 3 4 Z

EBB 279 Öğretim İlke ve Yöntemleri 3 0 3 4 Z

TUO 301 Anlama Teknikleri I: Okuma Eğitimi 2 2 3 4 Z

TUO 302 Anlama Teknikleri II: Konuşma

Eğitimi 2 2 3 4

Z

TUO 303 Anlama Teknikleri III: Dinleme

Eğitimi 2 2 3 4

Z

TUO 304 Anlama Teknikleri I: Yazma Eğitimi 2 2 3 4 Z

TUO 306 Yabancılara Türkçe Öğretimi 2 0 2 2 Z

TUO 309 Topluma Hizmet Uygulamaları 1 2 2 3 Z

TUO 310 Uygarlık Tarihi 2 0 2 3 Z

EBB 391 Sınıf Yönetimi 2 0 2 3 Z

TUO 401 Tiyatro ve Drama Uygulamaları 2 2 3 4 Z

TUO 402 Dil ve Kültür 2 0 2 3 Z

TUO 403 Türkçe Ders Kitabı İncelemeleri 2 0 2 3 Z

TUO 405 Okul Deneyimi 1 4 3 5 Z

EBB 491 Rehberlik 3 0 3 4 Z

EBB 498 Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi 2 0 2 3 Z

Seçmeli Dersler 58 S

Zorunlu 104

Page 4: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

Seçmeli Dersler 58

TOPLAM 162

Tablo 3: Alman Dili Eğitimi Çift Anadal Programında alınması Gereken Ders Listesi (Zorunlu

ve ya seçmeli)

Ders Kodu Ders Adı T U K AKTS Türü

TKD 103 Türk Dili I 2 0 2 2 Z

TKD 104 Türk Dili II 2 0 2 2 Z

ADÖ 171 Almanca Dilbilgisi I 3 0 3 5 Z

ADÖ 172 Almanca Dilbilgisi II 3 0 3 5 Z

ADÖ 271 Almanca Dilbilgisi III 3 0 3 5 Z

ADÖ 275 Almanca Öğretiminde Yaklaşımlar I 3 0 3 5 Z

ADÖ 276 Almanca Öğretiminde Yaklaşımlar II 3 0 3 4 Z

ADÖ 373 Dil Edinimi 3 0 3 4 Z

ADÖ 374 Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi 2 2 3 5 Z

ADÖ 377 Özel Öğretim Yöntemleri I 2 2 3 5 Z

ADÖ 378 Özel Öğretim Yöntemleri II 2 2 3 6 Z

ADÖ 471 Almanca Ders Kitabı İncelemesi 2 2 3 5 Z

ADÖ 473 Almanca Materyal Geliştirme ve

Uyarlama 2 2 3 7

Z

ADÖ 478 Öğretmenlik Uygulaması 2 6 5 12 Z

TOPLAM 72

*TKD 103 Türk Dili I ve TKD 104 Türk Dili II Alman Dili Eğitimi Lisans Programının ortak

zorunlu dersleridir. Bu dersler Türkçe Eğitimi Lisans programında yer almadığından Çift

Anadal programının zorunlu dersleri olarak belirlenmiştir.

Tablo 4: Alman Dili Eğitimi Çift Anadal Programı Kredi Dağılımı Özet Durumu

Alman Dili Eğitimi ve Türkçe Eğitimi Ana

Dalı Ortak Zorunlu Toplam Ders Kredisi 6

Türkçe Eğitimi Ana Dalından Transfer

Edilen Toplam Ders Kredisi 162

Alman Dili Eğitimi Ana Dalı Zorunlu ve

Seçmeli Toplam Ders Kredisi

72

TOPLAM 240

Page 5: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

DERSİN KODU VE ADI T P K AKTSŞUBE

SAYISI**DERSİN KODU VE ADI T P K AKTS

ŞUBE

SAYISI**

1. YARIYIL 2. YARIYIL

ZORUNLU DERSLER LİSTESİ ZORUNLU DERSLER LİSTESİ

BEB 650 Temel Bilgi ve İletişim

Teknolojileri Kullanımı 0 2 1 2

ADÖ 172 Almanca

Dilbilgisi II3 0 3 5

ADÖ 171 Almanca Dilbilgisi I 3 0 3 5 TKD 104 Türk Dili II 2 0 2 2

TKD 103 Türk Dili I 2 0 2 2

TOPLAM ZORUNLU DERS 9 TOPLAM ZORUNLU DERS 7

SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ DERSLER

TUO 21 TUO 23

TOPLAM SEÇMELİ DERS TOPLAM SEÇMELİ DERS

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

3. YARIYIL 4. YARIYIL

ZORUNLU DERSLER LİSTESİ ZORUNLU DERSLER LİSTESİ

ADÖ 271 Almanca Dilbilgisi III 3 0 3 5

ADÖ 275 Almanca Öğretiminde

Yaklaşımlar I3 0 3 5

ADÖ 276 Almanca

Öğretiminde Yaklaşımlar II3 0 3 4

TOPLAM ZORUNLU DERS 10 TOPLAM ZORUNLU DERS 4

SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ

TUO 20 TUO 26

TOPLAM SEÇMELİ DERS TOPLAM SEÇMELİ DERS

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

5. YARIYIL 6. YARIYIL

ZORUNLU DERSLER LİSTESİ ZORUNLU DERSLER LİSTESİ

ADÖ 373 Dil Edinimi 3 0 3 4ADÖ 374 Çocuklara Yabancı

Dil Öğretimi 2 2 3 5

ADÖ 377 Özel Öğretim

Yöntemleri I2 2 3 5

ADÖ 378 Özel Öğretim

Yöntemleri II 2 2 3 6

TOPLAM ZORUNLU DERS 9 TOPLAM ZORUNLU DERS 11

SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ DERSLER

TUO 21 TUO 19

TOPLAM SEÇMELİ DERS TOPLAM SEÇMELİ DERS

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

7. YARIYIL 8.YARIYIL

ZORUNLU DERSLER LİSTESİ ZORUNLU DERSLER LİSTESİ

AIT 203 Atatürk İlkeleri ve

İnkılap Tarihi I2 0 2 2

AIT 204 Atatürk İlkeleri ve

İnkılap Tarihi II2 0 2 2

ADÖ 471 Almanca Ders Kitabı

İncelemesi 2 2 3 5

ADÖ 478 Öğretmenlik

Uygulaması2 6 5 12

ADÖ 473 Almanca Materyal

Geliştirme ve Uyarlama2 2 3 7

TOPLAM ZORUNLU DERS 14 TOPLAM ZORUNLU DERS 14

SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ

TUO 16 TUO 16

TOPLAM SEÇMELİ DERS TOPLAM SEÇMELİ DERS

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

GENEL TOPLAM 240

Türkçe Eğitimi Lisans Programından alınan ve Alman Dili Eğitimi Lisans Programına aktarılan ortak zorunlu dersler 6

Türkçe Eğitimi Lisans Programından alınan ve Alman Dili Eğitimi Lisans Programına aktarılan dersler 162

Alman Dili Eğitimi Lisans Programından alınması gereken seçmeli dersler

Alman Dili Eğitimi Lisans Programından alınması gereken zorunlu dersler 72

GÜZ BAHAR

Tablo 1

ÖĞRETİM PROGRAMI TABLOSU

Hacettepe Üniversitesi

Eğitim Fakültesi

Türkçe Eğitimi Lisans Programı için Açılan

Alman Dili Eğitimi Çift Anadal Lisans Programı

Page 6: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

08.02.2018 tarih ve 429 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki-2

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ

TÜRKÇE EĞİTİMİ LİSANS PROGRAMI İÇİN AÇILAN FRANSIZ DİLİ EĞİTİMİ

ÇİFT ANADAL LİSANS PROGRAMI

4. KABUL KOŞULLARI

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Fransız Dili Eğitimi

programında Çift Anadal yapmak için;

Öğrencinin çift ana dal programına başvurabilmesi için başvurduğu yarıyıla kadar

Anadal Lisans programında aldığı tüm dersleri başarıyla tamamlamış olması gerekir.

Öğrencinin başvuru sırasındaki genel akademik ortalaması en az 2.75 olmalıdır.

Öğrenci başarı sıralamasında Anadal Lisans programının üst %20'lik diliminde

bulunmalıdır. Anadal diploma programındaki genel not ortalaması 2.75 olan ancak

Anadal diploma programının ilgili sınıfında başarı sıralaması itibariyle en üst %20’sinde

yer almayan öğrencilerden Çift Anadal yapılacak programın ilgili yıldaki taban

puanından az olmamak üzere puana sahip olanlar da Çift Anadal programına

başvurabilirler.

Başvurular Anadal Lisans programının en erken 3. ve en geç 5. yarıyılının başında

yapılabilir.

Başvuru yapacak öğrencilerin Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından yapılan yabancı

dil yeterlik sınavından başarılı olması veya Senato tarafından eşdeğerliği kabul edilen

ulusal veya uluslararası sınavların birinden eşdeğer bir puan alarak Fransızca bilgilerini

belgelemesi gerekir.

5. PROGRAMIN YÜRÜTÜLMESİ

Programa başvuru, kayıt ve kabul işlemleri; Hacettepe Üniversitesi Çift Anadal Programı

Yönergesinin ilgili maddelerine göre yürütülür.

Türkçe Eğitimi ve Fransız Dili Eğitimi Çift Anadal Programı tabloda verilen sayıda

kontenjan açar.

Koşulları sağlayan öğrenciler, Çift Anadal Programına devam etmek istediklerini

belirten bir dilekçe ve güncel transkripti ile birlikte Eğitim Fakültesi Dekanlığına

başvurur.

Program Adı Kontenjan

Türkçe Eğitimi 9

Page 7: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

Başvurular Fransız Dili Eğitim Anabilim Dalı Başkanlığı tarafından değerlendirildikten

sonra ilan edilen kontenjan kadar öğrenci kabulü Eğitim Fakültesi Yönetim Kurulu

kararı ile kesinleşir.

Başvuru ve kabul işlemlerinin yarıyıl başlamadan (ders programlarının yapılmasından)

önce tamamlanmış olması gerekir.

6. MEZUNİYET KOŞULLARI

Programa kabul edilen öğrencilerin Fransız Dili Eğitimi Çift Anadal Programından mezun

olabilmeleri için Fransız Dili Eğitimi Lisans programına ait 67 AKTS’yi, ortak zorunlu

derslerden 6 AKTS’yi, Türkçe Eğitimi Anadal Programına ait 167 AKTS’yi ve toplamda

240 AKTS’yi almış ve başarmış olmaları gerekmektedir.

Tablo 1: Türkçe Eğitimi Anadal Programından Alınan ve Ortak Zorunlu Dersler Olan; Fransız

Dili Eğitimi Anadal Programına Transfer Edilecek Dersler

Ders Kodu Ders Adı T U K AKTS

AİT 103 Ata. İlk. ve İnk.Tar. I 2 0 2 2

AİT 104 Ata.İlk.ve İnk.Tar II 2 0 2 2

BEB 650 Temel Bilgi ve İletişim Tekn. Kullanimi 0 2 1 2

TOPLAM 6

Tablo 2: Türkçe Eğitimi Anadal Programından Alınan ve Fransız Dili Eğitimi Anadal

Programına Transfer Edilecek Zorunlu veya Seçmeli Dersler

Ders Kodu Ders Adı T U K AKTS Türü

TUO 101 Yazı Yazma Teknikleri 1 2 2 4 Z

TUO 103 Türk Dil Bilgisi I: Ses Bilgisi 2 0 2 3 Z

TUO 104 Türk Dil Bilgisi II: Şekil Bilgisi 2 0 2 3 Z

TUO 105 Edebiyat Bilgi ve Kuramları 2 0 2 3 Z

TUO 106 Edebiyat Bilgi ve Kuramları 2 0 2 3 Z

EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z

EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z

TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi 2 0 2 3 Z

TUO 202 Türk Dil Bilgisi IV: Cümle Bilgisi 3 0 3 4 Z

TUO 203 Türk Halk Edebiyatı I 2 0 2 3 Z

TUO 207 Yeni Türk Edebiyatı I 2 0 2 3 Z

TUO 208 Yeni Türk Edebiyatı II 2 0 2 3 Z

TUO 209 Bilimsel Araştırma Yöntemleri 2 0 2 3 Z

TUO 210 Genel Dilbilimi 3 0 3 3 Z

TUO 216 Öğretim Teknolojileri ve Materyal

Tasarımı 2 2 3 4

Z

EBB 278 Ölçme ve Değerlendirme 3 0 3 4 Z

EBB 279 Öğretim İlke ve Yöntemleri 3 0 3 4 Z

Page 8: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

TUO 301 Anlama Teknikleri I: Okuma Eğitimi 2 2 3 4 Z

TUO 302 Anlama Teknikleri II: Konuşma

Eğitimi 2 2 3 4

Z

TUO 303 Anlama Teknikleri III: Dinleme

Eğitimi 2 2 3 4

Z

TUO 304 Anlama Teknikleri I: Yazma Eğitimi 2 2 3 4 Z

TUO 306 Yabancılara Türkçe Öğretimi 2 0 2 2 Z

TUO 309 Topluma Hizmet Uygulamaları 1 2 2 3 Z

TUO 310 Uygarlık Tarihi 2 0 2 3 Z

EBB 391 Sınıf Yönetimi 2 0 2 3 Z

TUO 401 Tiyatro ve Drama Uygulamaları 2 2 3 4 Z

TUO 402 Dil ve Kültür 2 0 2 3 Z

TUO 403 Türkçe Ders Kitabı İncelemeleri 2 0 2 3 Z

TUO 405 Okul Deneyimi 1 4 3 5 Z

EBB 491 Rehberlik 3 0 3 4 Z

EBB 498 Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi 2 0 2 3 Z

Seçmeli Dersler 60 S

Zorunlu 107

Seçmeli Dersler 60

TOPLAM 167

Tablo 3: Fransız Dili Eğitimi Anadal Programından Alınması Gereken Ders Listesi (Zorunlu

veya Seçmeli)

Ders Kodu Ders Adı T U K AKTS Türü

TKD 103 Türk Dili I * 2 0 2 2 Z

TKD 104 Türk Dili II * 2 0 2 2 Z

FDÖ 223 Fransızca Dilbilgisi III 3 0 3 5 Z

FDÖ 224 Dil Edinimi 3 0 3 4 Z

FDÖ 226 Dilbilime Giriş II 3 0 3 4 Z

FDÖ 227 Fransız Edebiyatı I 3 0 3 5 Z

FDÖ 228 Fransız Edebiyatı II 3 0 3 4 Z

FDÖ 229 Fransızca Öğretiminde Yaklaşımlar I 2 0 2 4 Z

FDÖ 230 Fransızca Öğretiminde Yaklaşımlar II 2 0 2 4 Z

FDÖ 317 Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi 2 2 3 6 Z

FDÖ 320 Özel Öğretim Yöntemleri 2 2 3 7 Z

FDÖ 407 Özel Alan Fransızcası 3 0 3 5 Z

FDÖ 414 Öğretmenlik Uygulaması 2 6 5 10 Z

FDÖ 417 Etkili İletişim Becerileri 3 0 3 5 Z

TOPLAM 67

Page 9: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

*TKD 103 Türk Dili I ve TKD 104 Türk Dili II Fransız Dili Eğitimi Lisans programının

ortak zorunlu dersleridir. Bu dersler Türkçe Eğitimi Lisans programında yer

almadığından Çift Anadal programının zorunlu dersleri olarak belirlenmiştir.

Tablo 4: Fransız Dili Eğitimi Çift Anadal Programı Kredi Dağılımı Özet Durumu

Fransız Dili Eğitimi Anadal Programı ve

Türkçe Eğitimi Anadal Programı Ortak

Zorunlu Toplam Ders Kredisi

6 AKTS

Türkçe Eğitimi Anadal Programından

Transfer Edilen Toplam Ders Kredisi

167 AKTS

Fransız Dili Eğitimi Anadal Programı

Zorunlu ve Seçmeli Toplam Ders Kredisi

67 AKTS

TOPLAM 240 AKTS

Page 10: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

DERSİN KODU VE ADI T P K AKTSŞUBE

SAYISIDERSİN KODU VE ADI T P K AKTS

ŞUBE

SAYISI

1. YARIYIL 2. YARIYIL

ZORUNLU DERSLER ZORUNLU DERSLER

TKD 103 Türk Dili I 2 0 2 2 TKD 104 Türk Dili II 2 0 2 2

BEB 650 Temel Bi lgi ve İ letişim Tekn. Kul lanımı 0 2 1 2

TOPLAM ZORUNLU DERS 4 TOPLAM ZORUNLU DERS 2

SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ DERSLER

TUO 26 TUO 28

TOPLAM SEÇMELİ DERS TOPLAM SEÇMELİ DERS

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

3. YARIYIL 4. YARIYIL

ZORUNLU DERSLER ZORUNLU DERSLER

AİT 203 Atatürk İ lkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 2 2 AİT 204 Atatürk İ lkeleri ve İnkılap Tarihi I I 2 0 2 2

FDÖ 223 Fransızca Dilbilgisi III 3 0 3 5 FDÖ 224 Dil Edinimi 3 0 3 4

FDÖ 227 Fransız Edebiyatı I 3 0 3 5 FDÖ 226 Dilbilime Giriş II 3 0 3 4

FDÖ 229 Fr. Öğretiminde Yaklaşımlar I 2 0 2 4 FDÖ 228 Fransız Edebiyatı II 3 0 3 4

FDÖ 230 Fr. Öğretiminde Yaklaşımlar I I 2 0 2 4

TOPLAM ZORUNLU DERS 16 TOPLAM ZORUNLU DERS 18

SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ DERSLER

TUO 14 TUO 12

TOPLAM SEÇMELİ DERS TOPLAM SEÇMELİ DERS

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

5. YARIYIL 6. YARIYIL

ZORUNLU DERSLER ZORUNLU DERSLER

FDÖ 317 Çocuklara Yabancı Di l Öğretimi 2 2 3 6 FDÖ 320 Özel Öğretim Yöntemleri 2 2 3 7

TOPLAM ZORUNLU DERS 6 TOPLAM ZORUNLU DERS 7

SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ DERSLER

TUO 24 TUO 23

TOPLAM SEÇMELİ DERS 24 TOPLAM SEÇMELİ DERS 23

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

7. YARIYIL 8.YARIYIL

ZORUNLU DERSLER ZORUNLU DERSLER

FDÖ 407 Özel Alan Fransızcası 3 0 3 5 FDÖ 414 Öğretmenl ik Uygulamas ı 2 6 5 10

FDÖ 417 Etkili İletişim Becerileri 3 0 3 5

TOPLAM ZORUNLU DERS 10 TOPLAM ZORUNLU DERS 10

SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ DERSLER

TUO 20 TUO 20

TOPLAM SEÇMELİ DERS 20 TOPLAM SEÇMELİ DERS 20

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

GENEL TOPLAM 240

Türkçe Eği timi Lisans Programından a l ınan ve Frans ız Di l i Eği timi Lisans Programına aktarılan ortak zorunlu ders ler 6

Türkçe Eği timi Lisans Programından a l ınan ve Frans ız Di l i Eği timi Lisans Programına aktarılan ders ler 167

Frans ız Di l i Eği timi Lisans Programından a l ınmas ı gereken seçmel i ders ler

Frans ız Di l i Eği timi Lisans Programından a l ınmas ı gereken zorunlu ders ler 67

GÜZ BAHAR

Tablo 1

ÖĞRETİM PROGRAMI TABLOSU

Hacettepe Üniversitesi

Eğitim Fakültesi

Türkçe Eğitimi Lisans Programı İçin Açılan

Fransız Dili Eğitimi Çift Anadal Lisans Programı

Page 11: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

08.02.2018 tarih ve 429 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki-3

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ

ALMAN DİLİ EĞİTİMİ LİSANS PROGRAMI İÇİN AÇILAN TÜRKÇE EĞİTİMİ

ÇİFT ANADAL LİSANS PROGRAMI

7. KABUL KOŞULLARI

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü Türkçe

Eğitimi programında Çift Anadal yapmak için;

Öğrencinin Çift Anadal programına başvurabilmesi için başvurduğu yarıyıla kadar

Anadal Lisans programında aldığı tüm dersleri başarıyla tamamlamış olması gerekir.

Öğrencinin başvuru sırasındaki genel akademik ortalaması en az 2.75 olmalıdır.

Öğrenci başarı sıralamasında Anadal Lisans programının üst %20'lik diliminde

bulunmalıdır. Anadal diploma programındaki genel not ortalaması 2,75 olan ancak

Anadal diploma programının ilgili sınıfında başarı sıralaması itibariyle en üst yüzde

20'sinde yer almayan öğrencilerden Çift Anadal yapılacak programın ilgili yıldaki taban

puanından az olmamak üzere puana sahip olanlar da Çift Anadal programına

başvurabilirler.

Başvurular Anadal Lisans programının en erken 3. ve en geç 5. yarıyılının başında

yapılabilir.

Başvuru yapacak öğrencilerin Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü Türkçe

Eğitimi Ana Bilim Dalı tarafından yapılan Türkçe dil yeterlik sınavından başarılı olması

gerekir. Başvuracak adaylar yabancı uyruklu öğrenci ise Senato tarafından eşdeğerliği

kabul edilen ulusal veya uluslararası sınavların birinden (Yunus Emre Enstitüsü, TELC,

TÖMER vb.) eşdeğer bir puan alarak Türkçe düzeylerini belgelemeleri gerekir.

8. PROGRAMIN YÜRÜTÜLMESİ

Programa başvuru, kayıt ve kabul işlemleri; Hacettepe Üniversitesi Çift Anadal Programı

Yönergesinin ilgili maddelerine göre yürütülür.

Alman Dili Eğitimi ve Türkçe Eğitimi Çift Anadal Programı tabloda verilen sayıda

kontenjan açar.

Koşulları sağlayan öğrenciler, Çift Anadal Programına devam etmek istediklerini

belirten bir dilekçe ve güncel transkripti ile birlikte Eğitim Fakültesi Dekanlığına

başvurur.

Program Adı Kontenjan

Alman Dili Eğitimi 9

Page 12: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

Başvurular Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanlığı tarafından değerlendirildikten

sonra ilan edilen kontenjan kadar öğrenci kabulü Eğitim Fakültesi Yönetim Kurulu

kararı ile kesinleşir.

Başvuru ve kabul işlemlerinin yarıyıl başlamadan (ders programlarının yapılmasından)

önce tamamlanmış olması gerekir.

9. MEZUNİYET KOŞULLARI

Programa kabul edilen öğrencilerin Türkçe Eğitimi Çift Anadal Programından mezun

olabilmeleri için Türkçe Eğitimi Lisans programına ait 71 AKTS’yi, ortak zorunlu

derslerden 6 AKTS’yi, Alman Dili Eğitimi Anadal Programına ait 163 AKTS’yi ve

toplamda 240 AKTS’yi almış ve başarmış olmaları gerekmektedir.

Tablo 1: alman Dili Eğitimi Anadal Programından Alınan ve Ortak Zorunlu Dersler Olan;

Türkçe Eğitimi Anadal Programına Transfer Edilecek Dersler

Ders Kodu Ders Adı T U K AKTS

AİT 203 Ata. İlk. ve İnk.Tar. I 2 0 2 2

AİT 204 Ata.İlk.ve İnk.Tar II 2 0 2 2

BEB 650 Temel Bilgi ve İletişim Tekn. Kullanimi 0 2 1 2

TOPLAM 6

Tablo 2: Alman Dili Eğitimi Anadal Programından Alınan ve Türkçe Eğitimi Anadal

Programına Transfer Edilecek Zorunlu veya Seçmeli Dersler

Ders Kodu Ders Adı T U K AKTS Türü

ADÖ171 ALMANCA DİLBİLGİSİ I 3 0 3 5 Z

ADÖ173 SÖZLÜ İLETİŞİM BECERİLERİ I 3 0 3 6 Z

ADÖ175 OKUMA BECERİLERİ I 3 0 3 5 Z

ADÖ177 YAZMA BECERİLERİ I 3 0 3 6 Z

EBB147 EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ 3 0 3 4 Z

ADÖ172 ALMANCA DİLBİLGİSİ II 3 0 3 5 Z

ADÖ174 SÖZLÜ İLETİŞİM BECERİLERİ II 3 0 3 5 Z

EBB148 EĞİTİM PSİKOLOJİSİ 3 0 3 4 Z

ADÖ271 ALMANCA DİL BİLGİSİ III 3 0 3 5 Z

ADÖ273 DİL BİLİM I 3 0 3 5 Z

ADÖ275 ALMANCA ÖĞRETİMİNDE

YAKLAŞIMLAR I 3 0 3 5 Z

ADÖ277 ALMAN EDEBİYATI I 3 0 3 4 Z

EBB279 ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ 3 0 3 4 Z

ADÖ274 DİL BİLİM II 3 0 3 4 Z

ADÖ286 ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE

MATERYAL TAS. 2 2 3 5 Z

Page 13: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

EBB278 EĞİTİMDE ÖLÇME VE

DEĞERLENDİRME 3 0 3 4 Z

ADÖ373 DİL EDİNİMİ 3 0 3 4 Z

ADÖ377 ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I 2 2 3 5 Z

EBB391 SINIF YÖNETİMİ 2 0 2 3 Z

ADÖ380 EDEBİ METİN İNCELEME VE

ÖĞRT. II 3 0 3 4 Z

ADÖ473 ALMANCA MATERYAL GELİŞ. VE

UYAR. 2 2 3 7 Z

ADÖ477 OKUL DENEYİMİ 1 4 3 7 Z

EBB491 REHBERLİK 3 0 3 4 Z

Seçmeli Dersler 53 S

Zorunlu 110

Seçmeli Dersler 53

TOPLAM 163

Tablo 3: Türkçe Eğitimi Anadalı’ndan Alınması Gereken Ders Listesi (Zorunlu veya Seçmeli)

KODU DERSİN ADI T P K AKTS TÜRÜ

TUO103 TÜRK DİL BİLGİSİ I: SES BİLGİSİ 2 0 2 3 Z

TUO111 OSMANLI TÜRKÇESİ I 2 0 2 3 Z

TUO104 TÜRK DİL BİLGİSİ II: ŞEKİL

BİLGİSİ 2 0 2 3

Z

TUO112 OSMANLI TÜRKÇESİ II 2 0 2 3 Z

TUO201 TÜRK DİL BİLGİSİ III: SÖZCÜK

BİLGİSİ 2 0 2 3

Z

TUO203 TÜRK HALK EDEBİYATI I 2 0 2 3 Z

TUO207 YENİ TÜRK EDEBİYATI I 2 0 2 3 Z

TUO202 TÜRK DİL BİLGİSİ IV: CÜMLE

BİLGİSİ 3 0 3 4

Z

TUO204 TÜRK HALK EDEBİYATI II 2 0 2 3 Z

TUO208 YENİ TÜRK EDEBİYATI II 2 0 2 3 Z

TUO301 ANLAMA TEKNİKLERİ I: OKUMA

EĞİTİMİ 2 2 3 4

Z

TUO303 ANLAMA TEKNİKLERİ II:

DİNLEME EĞİTİMİ 2 2 3 4

Z

TUO312 ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II 2 2 3 4 Z

TUO302 ANLATMA TEKNİKLERİ I:

KONUŞMA EĞİTİMİ 2 2 3 4

Z

TUO304 ANLATMA TEKNİKLERİ II:

YAZMA EĞİTİMİ 2 2 3 4

Z

TUO403 TÜRKÇE DERS KİTABI

İNCELEMELERİ 2 0 2 3

Z

TUO402 DİL ve KÜLTÜR 2 0 2 3 Z

Page 14: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

TUO404 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 2 6 5 8 Z

EBB393 ÖZEL EĞİTİM 2 0 2 3 Z

SEÇMELİ 2 0 2 3 S

Zorunlu 68

Seçmeli 3

TOPLAM 71

Tablo 4: Türkçe Eğitimi Çift Anadal Programı Kredi Dağılımı Özet Durumu

Türkçe Eğitimi Anadalı ve Alman Dili

Eğitimi Ortak Zorunlu Toplam Ders Kredisi 6 AKTS

Alman Dili Eğitimi Anadalından Transfer

Edilen Toplam Ders Kredisi 163 AKTS

Türkçe Eğitimi Anadalı Zorunlu ve Seçmeli

Toplam Ders Kredisi 71 AKTS

TOPLAM 240 AKTS

Page 15: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

DERSİN KODU VE ADI T P K AKTSŞUBE

SAYISIDERSİN KODU VE ADI T P K AKTS

ŞUBE

SAYISI

1. YARIYIL 2. YARIYIL

ZORUNLU DERSLER ZORUNLU DERSLER

AİT 103 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I 2 0 2 2AİT 104 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP

TARİHİ II 2 0 2 2

BEB 650 Temel Bi lgi ve İ letişim Tekn. Kul lanımı 0 2 1 2

TUO 103 TÜRK DİL BİLGİSİ I: SES BİLGİSİ 2 0 2 3 TUO 104 TÜRK DİL BİLGİSİ II: ŞEKİL BİLGİSİ 2 0 2 3

TUO 111 OSMANLI TÜRKÇESİ I 2 0 2 3 TUO 112 OSMANLI TÜRKÇESİ II 2 0 2 3

TOPLAM ZORUNLU DERS 10 TOPLAM ZORUNLU DERS 8

SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ DERSLER

ADÖ 20 ADÖ 22

TOPLAM SEÇMELİ DERS TOPLAM SEÇMELİ DERS

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

3. YARIYIL 4. YARIYIL

ZORUNLU DERSLER ZORUNLU DERSLER

TUO 201 TÜRK DİL BİLGİSİ III: SÖZCÜK BİLGİSİ 2 0 2 3 TUO 202 TÜRK DİL BİLGİSİ IV: CÜMLE BİLGİSİ 2 0 2 4

TUO 203 TÜRK HALK EDEBİYATI I 2 0 2 3 TUO 204 TÜRK HALK EDEBİYATI II 2 0 2 3

TUO 207 YENİ TÜRK EDEBİYATI I 2 0 2 3 TUO 208 YENİ TÜRK EDEBİYATI II 2 0 2 3

TOPLAM ZORUNLU DERS 9 TOPLAM ZORUNLU DERS 10

SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ DERSLER

ADÖ 21 ADÖ 20

TOPLAM SEÇMELİ DERS TOPLAM SEÇMELİ DERS

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

5. YARIYIL 6. YARIYIL

ZORUNLU DERSLER ZORUNLU DERSLER

TUO 301 ANLAMA TEKNİKLERİ I: OKUMA EĞİTİMİ 2 2 3 4 TUO 302 ANLATMA TEKNİKLERİ I: KONUŞMA EĞİTİMİ 2 2 3 4

TUO 303 ANLAMA TEKNİKLERİ II: DİNLEME EĞİTİMİ 2 2 3 4 TUO 304 ANLATMA TEKNİKLERİ II: YAZMA EĞİTİMİ 2 2 3 4

TUO 312 ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II 2 2 3 4

TOPLAM ZORUNLU DERS 8 TOPLAM ZORUNLU DERS 16

SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ DERSLER

ADÖ 22 ADÖ 14

TOPLAM SEÇMELİ DERS TOPLAM SEÇMELİ DERS

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

7. YARIYIL 8.YARIYIL

ZORUNLU DERSLER ZORUNLU DERSLER

TUO 403 TÜRKÇE DERS KİTABI İNCELEMELERİ 2 0 2 3 TUO 4O2 DİL VE KÜLTÜR 2 0 2 3

EBB 393 ÖZEL EĞİTİM 2 0 2 3 TUO 404 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 2 6 5 8

SEÇMELİ 2 0 2 3

TOPLAM ZORUNLU DERS 10 TOPLAM ZORUNLU DERS 12

SEÇMELİ DERSLER 3 SEÇMELİ DERSLER

ADÖ 17 ADÖ 18

TOPLAM SEÇMELİ DERS TOPLAM SEÇMELİ DERS

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

GENEL TOPLAM 240

Alman Di l i Eği timi Lisans Programından a l ınan ve Türkçe Eği timi Lisans Programına aktarılan ortak zorunlu ders ler 6

Alman Di l i Eği timi Lisans Programından a l ınan ve Türkçe Eği timi Lisans Programına aktarılan ders ler 163

Türkçe Eği timi Eği timi Lisans Programından a l ınmas ı gereken seçmel i ders ler 3

Türkçe Eği timi Lisans Programından a l ınmas ı gereken zorunlu ders ler 68

GÜZ BAHAR

Tablo 1

ÖĞRETİM PROGRAMI TABLOSU

Hacettepe Üniversitesi

Eğitim Fakültesi

Alman Dili Eğitimi Lisans Programı İçin Açılan

Türkçe Eğitimi Çift Anadal Lisans Programı

Page 16: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

08.02.2018 tarih ve 429 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki-4

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ

FRANSIZ DİLİ EĞİTİMİ LİSANS PROGRAMI İÇİN AÇILAN TÜRKÇE EĞİTİMİ

ÇİFT ANADAL LİSANS PROGRAMI

10. KABUL KOŞULLARI

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü Türkçe

Eğitimi programında Çift Anadal yapmak için;

Öğrencinin Çift Anadal programına başvurabilmesi için başvurduğu yarıyıla kadar

Anadal lisans programında aldığı tüm dersleri başarıyla tamamlamış olması gerekir.

Öğrencinin başvuru sırasındaki genel akademik ortalaması en az 2.75 olmalıdır.

Öğrenci başarı sıralamasında Anadal Lisans programının üst %20'lik diliminde

bulunmalıdır. Anadal diploma programındaki genel not ortalaması 2,75 olan ancak

Anadal diploma programının ilgili sınıfında başarı sıralaması itibariyle en üst yüzde

20'sinde yer almayan öğrencilerden Çift Anadal yapılacak programın ilgili yıldaki taban

puanından az olmamak üzere puana sahip olanlar da Çift Anadal programına

başvurabilirler.

Başvurular Anadal lisans programının en erken 3. ve en geç 5. yarıyılının başında

yapılabilir.

Başvuru yapacak öğrencilerin Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü Türkçe

Eğitimi Ana Bilim Dalı tarafından yapılan Türkçe dil yeterlik sınavından başarılı olması

gerekir. Başvuracak adaylar yabancı uyruklu öğrenci ise Senato tarafından eşdeğerliği

kabul edilen ulusal veya uluslararası sınavların birinden (Yunus Emre Enstitüsü, TELC,

TÖMER vb.) eşdeğer bir puan alarak Türkçe düzeylerini belgelemeleri gerekir.

11. PROGRAMIN YÜRÜTÜLMESİ

Programa başvuru, kayıt ve kabul işlemleri; Hacettepe Üniversitesi Çift Anadal Programı

Yönergesinin ilgili maddelerine göre yürütülür.

Fransız Dili Eğitimi ve Türkçe Eğitimi Çift Anadal Programı tabloda verilen sayıda

kontenjan açar.

Koşulları sağlayan öğrenciler, Çift Anadal Programına devam etmek istediklerini

belirten bir dilekçe ve güncel transkripti ile birlikte Eğitim Fakültesi Dekanlığına

başvurur.

Program Adı Kontenjan

Fransız Dili Eğitimi 9

Page 17: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

Başvurular Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanlığı tarafından değerlendirildikten

sonra ilan edilen kontenjan kadar öğrenci kabulü Eğitim Fakültesi Yönetim Kurulu

kararı ile kesinleşir.

Başvuru ve kabul işlemlerinin yarıyıl başlamadan (ders programlarının yapılmasından)

önce tamamlanmış olması gerekir.

12. MEZUNİYET KOŞULLARI

Programa kabul edilen öğrencilerin Türkçe Eğitimi Çift Anadal Programından mezun

olabilmeleri için Türkçe Eğitimi Lisans programına ait 71 AKTS’yi, ortak zorunlu

derslerden 6 AKTS’yi, Fransız Dili Eğitimi Anadal Programına ait 163 AKTS’yi ve

toplamda 240 AKTS’yi almış ve başarmış olmaları gerekmektedir.

Tablo 1: Fransız Dili Eğitimi Anadal Programından Alınan ve Ortak Zorunlu Dersler Olan;

Türkçe Eğitimi Anadal Programına Transfer Edilecek Dersler

Ders Kodu Ders Adı T U K AKTS

AİT 203 Ata. İlk. ve İnk.Tar. I 2 0 2 2

AİT 204 Ata.İlk.ve İnk.Tar II 2 0 2 2

BEB 650 Temel Bilgi ve İletişim Tekn. Kullanimi 0 2 1 2

TOPLAM 6

Tablo 2: Fransız Dili Eğitimi Anadal Programından Alınan ve Türkçe Eğitimi Anadal

Programına Transfer Edilecek Zorunlu veya Seçmeli Dersler

Ders Kodu Ders Adı T U K AKTS Türü

FDÖ123 FRANSIZCA DİLBİLGİSİ I 3 0 3 4 Z

FDÖ125 FRANSIZCA OKUMA I 3 0 3 5 Z

FDÖ127 FRANSIZCA YAZMA I 3 0 3 5 Z

FDÖ131 FRANSIZCA SES BİLGİSİ ve

YAZIM KURALLARI 3 0 3 4

Z

FDÖ124 FRANSIZCA DİLBİLGİSİ II 3 0 3 5 Z

FDÖ130 FRANSIZCA SÖZLÜ İLETİŞİM II 3 0 3 5 Z

EBB147 EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ 3 0 3 4 Z

EBB148 EĞİTİM PSİKOLOJİSİ 3 0 3 4 Z

EBB279 ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ 3 0 3 4 Z

FDÖ225 DİL BİLİME GİRİŞ I 3 0 3 4 Z

FDÖ227 FRANSIZ EDEBİYATI I 3 0 3 5 Z

FDÖ229 FRANSIZCA ÖĞRETİMİNDE

YAKLAŞIMLAR I 2 0 2 4

Z

EBB278 EĞİTİMDE ÖLÇME ve

DEĞERLENDİRME 3 0 3 4

Z

FDÖ224 DİL EDİNİMİ 3 0 3 4 Z

FDÖ234 ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ve

MATERYAL TASARI 2 2 3 5

Z

Page 18: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

EBB391 SINIF YÖNETİMİ 2 0 2 3 Z

FDÖ317 ÇOCUKLARA YABANCI DİL

ÖĞRETİMİ 2 2 3 6

Z

FDÖ323 FRANSIZCA TÜRKÇE ÇEVİRİ 3 0 3 6 Z

FDÖ391 TOPLUMA HİZMET

UYGULAMALARI 1 2 2 5

Z

FDÖ324 TÜRKÇE-FRANSIZCA ÇEVİRİ 3 0 3 6 Z

FDÖ326 ROMAN ÖYKÜ ÇÖZÜMLEMESİ 3 0 3 4 Z

EBB491 REHBERLİK 3 0 3 4 Z

FDÖ407 ÖZEL ALAN FRANSIZCASI 3 0 3 5 Z

FDÖ413 OKUL DENEYİMİ 1 4 3 7 Z

FDÖ417 ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ 3 0 3 5 Z

EBB498 TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ ve OKUL

YÖNETİMİ 2 0 2 3

Z

Seçmeli Dersler 49 S

Zorunlu 120

Seçmeli Dersler 49

TOPLAM 169

Tablo 3: Türkçe Eğitimi Anadalı’ndan Alınması Gereken Ders Listesi (Zorunlu veya Seçmeli)

KODU DERSİN ADI T P K AKTS TÜRÜ

TUO103 TÜRK DİL BİLGİSİ I: SES BİLGİSİ 2 0 2 3 Z

TUO111 OSMANLI TÜRKÇESİ I 2 0 2 3 Z

TUO104 TÜRK DİL BİLGİSİ II: ŞEKİL

BİLGİSİ 2 0 2 3

Z

TUO112 OSMANLI TÜRKÇESİ II 2 0 2 3 Z

TUO201 TÜRK DİL BİLGİSİ III: SÖZCÜK

BİLGİSİ 2 0 2 3

Z

TUO203 TÜRK HALK EDEBİYATI I 2 0 2 3 Z

TUO207 YENİ TÜRK EDEBİYATI I 2 0 2 3 Z

TUO202 TÜRK DİL BİLGİSİ IV: CÜMLE

BİLGİSİ 3 0 3 4

Z

TUO204 TÜRK HALK EDEBİYATI II 2 0 2 3 Z

TUO208 YENİ TÜRK EDEBİYATI II 2 0 2 3 Z

TUO301 ANLAMA TEKNİKLERİ I: OKUMA

EĞİTİMİ 2 2 3 4

Z

TUO303 ANLAMA TEKNİKLERİ II:

DİNLEME EĞİTİMİ 2 2 3 4

Z

TUO312 ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II 2 2 3 4 Z

TUO302 ANLATMA TEKNİKLERİ I:

KONUŞMA EĞİTİMİ 2 2 3 4

Z

Page 19: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

TUO304 ANLATMA TEKNİKLERİ II:

YAZMA EĞİTİMİ 2 2 3 4

Z

TUO403 TÜRKÇE DERS KİTABI

İNCELEMELERİ 2 0 2 3

Z

TUO402 DİL ve KÜLTÜR 2 0 2 3 Z

TUO404 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 2 6 5 8 Z

EBB393 ÖZEL EĞİTİM 2 0 2 3 Z

Zorunlu 65

Seçmeli -

TOPLAM 65

Tablo 4: Türkçe Eğitimi Çift Anadal Programı Kredi Dağılımı Özet Durumu

Türkçe Eğitimi Anadalı ve Fransız Dili

Eğitimi Ortak Zorunlu Toplam Ders Kredisi 6 AKTS

Fransız Dili Eğitimi Anadalından Transfer

Edilen Toplam Ders Kredisi

169 AKTS

Türkçe Eğitimi Anadalı Zorunlu ve Seçmeli

Toplam Ders Kredisi

65 AKTS

TOPLAM 240 AKTS

Page 20: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

DERSİN KODU VE ADI T P K AKTSŞUBE

SAYISIDERSİN KODU VE ADI T P K AKTS

ŞUBE

SAYISI

1. YARIYIL 2. YARIYIL

ZORUNLU DERSLER ZORUNLU DERSLER

AİT 103 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I 2 0 2 2AİT 104 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP

TARİHİ II 2 0 2 2

BEB 650 Temel Bi lgi ve İ letişim Tekn. Kul lanımı 0 2 1 2

TUO 103 TÜRK DİL BİLGİSİ I: SES BİLGİSİ 2 0 2 3 TUO 104 TÜRK DİL BİLGİSİ II: ŞEKİL BİLGİSİ 2 0 2 3

TUO 111 OSMANLI TÜRKÇESİ I 2 0 2 3 TUO 112 OSMANLI TÜRKÇESİ II 2 0 2 3

TOPLAM ZORUNLU DERS 10 TOPLAM ZORUNLU DERS 8

SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ DERSLER

FDÖ 20 FDÖ 22

TOPLAM SEÇMELİ DERS TOPLAM SEÇMELİ DERS

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

3. YARIYIL 4. YARIYIL

ZORUNLU DERSLER ZORUNLU DERSLER

TUO 201 TÜRK DİL BİLGİSİ III: SÖZCÜK BİLGİSİ 2 0 2 3 TUO 202 TÜRK DİL BİLGİSİ IV: CÜMLE BİLGİSİ 2 0 2 4

TUO 203 TÜRK HALK EDEBİYATI I 2 0 2 3 TUO 204 TÜRK HALK EDEBİYATI II 2 0 2 3

TUO 207 YENİ TÜRK EDEBİYATI I 2 0 2 3 TUO 208 YENİ TÜRK EDEBİYATI II 2 0 2 3

TOPLAM ZORUNLU DERS 9 TOPLAM ZORUNLU DERS 10

SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ DERSLER

FDÖ 21 FDÖ 20

TOPLAM SEÇMELİ DERS TOPLAM SEÇMELİ DERS

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

5. YARIYIL 6. YARIYIL

ZORUNLU DERSLER ZORUNLU DERSLER

TUO 301 ANLAMA TEKNİKLERİ I: OKUMA EĞİTİMİ 2 2 3 4 TUO 302 ANLATMA TEKNİKLERİ I: KONUŞMA EĞİTİMİ 2 2 3 4

TUO 303 ANLAMA TEKNİKLERİ II: DİNLEME EĞİTİMİ 2 2 3 4 TUO 304 ANLATMA TEKNİKLERİ II: YAZMA EĞİTİMİ 2 2 3 4

TUO 312 ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II 2 2 3 4

TOPLAM ZORUNLU DERS 8 TOPLAM ZORUNLU DERS 16

SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ DERSLER

FDÖ 22 FDÖ 14

TOPLAM SEÇMELİ DERS TOPLAM SEÇMELİ DERS

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

7. YARIYIL 8.YARIYIL

ZORUNLU DERSLER ZORUNLU DERSLER

TUO 403 TÜRKÇE DERS KİTABI İNCELEMELERİ 2 0 2 3 TUO 4O2 DİL VE KÜLTÜR 2 0 2 3

EBB 393 ÖZEL EĞİTİM 2 0 2 3 TUO 404 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 2 6 5 8

SEÇMELİ 2 0 2 3

TOPLAM ZORUNLU DERS 10 TOPLAM ZORUNLU DERS 12

SEÇMELİ DERSLER 3 SEÇMELİ DERSLER

FDÖ 17 FDÖ 18

TOPLAM SEÇMELİ DERS TOPLAM SEÇMELİ DERS

YARIYIL TOPLAM 30 YARIYIL TOPLAM 30

GENEL TOPLAM 240

Frans ız Di l i Eği timi Lisans Programından a l ınan ve Türkçe Eği timi Lisans Programına aktarılan ortak zorunlu ders ler 6

Frans ız Di l i Eği timi Lisans Programından a l ınan ve Türkçe Eği timi Lisans Programına aktarılan ders ler 163

Türkçe Eği timi Eği timi Lisans Programından a l ınmas ı gereken seçmel i ders ler 3

Türkçe Eği timi Lisans Programından a l ınmas ı gereken zorunlu ders ler 68

GÜZ BAHAR

Tablo 1

ÖĞRETİM PROGRAMI TABLOSU

Hacettepe Üniversitesi

Eğitim Fakültesi

Fransız Dili Eğitimi Lisans Programı İçin Açılan

Türkçe Eğitimi Çift Anadal Lisans Programı

Page 21: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

Eğitim Komisyonu

Karar Tarihi : 08.02.2018

Karar Sayısı: 430 Yabancı Diller Yüksekokulu Yüksekokul Kurulu’nun “Hacettepe Üniversitesi Yabancı Dil

Hazırlık Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği”nde değişik yapılması hakkındaki 19.01.2018 tarih ve

2018/2 sayılı kararı görüşüldü.

“Hacettepe Üniversitesi Yabancı Dil Hazırlık Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği”nde karar

ekinde belirtilen değişikliklerin yapılması oy birliği ile kabul edilerek Üniversitemiz

Senatosu’na sunulmasına karar verildi.

08.02.2018 tarih ve 430 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

YABANCI DİL HAZIRLIK

EĞİTİM VE ÖĞRETİM

YÖNETMELİĞİ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM VE

ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE

DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR

YÖNETMELİK TASLAĞI

MADDE 1- Aynı Yönetmeliğin 10.

maddesinin (1.) fıkrasının (a) bendi

aşağıdaki şekliyle değiştirilmiştir.

Yabancı dil yeterliği değerlendirme

MADDE 10 – (1) Yabancı dil hazırlık

eğitiminde öğrencilerin yabancı dil yeterliği

aşağıdaki esaslara göre değerlendirilir:

a) Yabancı dil hazırlık eğitiminde devam

eden öğrencilerin dönem içinde katıldıkları

sınavların genel başarı puanına katkı oranları ile

yeterlik sınavına girme koşulları Yüksekokul

kurulları tarafından belirlenir.

b) Yabancı dil hazırlık eğitiminde güz

yarıyılı sonunda başarılı olan öğrenciler, ikinci

yarıyıl başında kabul edilmiş oldukları programa

başlarlar. Başarılı olamayan öğrenciler ise bahar

yarıyılında yabancı dil hazırlık eğitimine devam

ederler.

c) Yabancı dil hazırlık eğitiminde bahar

yarıyılı sonunda başarılı olan öğrenciler, bir

sonraki akademik yılın başında kabul edilmiş

oldukları programa kayıt yaptırırlar. Başarılı

olamayan öğrenciler ise bir sonraki akademik yılın

başında yapılan muafiyet sınavına Üniversiteye

yeni kayıt yaptıran öğrencilerle birlikte girerler.

Yabancı dil yeterliği değerlendirme

MADDE 10 – (1) Yabancı dil hazırlık

eğitiminde öğrencilerin yabancı dil yeterliği

aşağıdaki esaslara göre değerlendirilir:

a) Yabancı dil hazırlık eğitiminde devam eden

öğrencilerin dönem içinde katıldıkları

sınavların genel başarı puanına katkı oranları

ile yeterlik sınavına girme koşulları

Yüksekokul Kurulları tarafından belirlenir ve

Üniversite Senatosu tarafından onaylanır

Page 22: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

ç) Zorunlu yabancı dil hazırlık eğitiminden,

Senato tarafından eşdeğerliği kabul edilen ulusal

ve uluslararası sınavlara dayanılarak A1, A2, A3,

B1 ve B2 notu ile muaf tutulanlar veya bu eğitimde

A1, A2, A3, B1 ve B2 notu alarak başarılı olanlar,

kendi eğitim ve öğretim programlarının birinci ve

ikinci yarıyıllarında yer alan yabancı dil

derslerinden aynı not ile muaf tutulurlar. Notunu

yükseltmek isteyen öğrenciler, hazırlık sonrası

zorunlu yabancı dil dersine kayıt olabilirler veya

dersin muafiyet sınavına dersi ilk kez alacakları

yarıyıl başında katılabilirler. Öğrenciler, muafiyet

sınav hakkından her ders için bir kez

yararlanabilirler.

d) Türkçe programlara kayıtlı öğrencilerden;

isteğe bağlı yabancı dil hazırlık eğitimini başarı ile

tamamlayanlar yabancı dil hazırlık programında

eğitimini gördükleri dildeki programda zorunlu

olan yabancı dil derslerinden aynı not ile muaf

tutulurlar. Notunu yükseltmek isteyen öğrenciler,

ortak zorunlu yabancı dil dersine kayıt olabilirler

veya dersin muafiyet sınavına dersi ilk kez

alacakları yarıyıl başında katılabilirler. Öğrenciler,

muafiyet sınav hakkından her ders için bir kez

yararlanabilirler.

(2) Kısmen veya tamamen yabancı dilde

eğitim veren önlisans, lisans ve lisansüstü

programına kayıt yaptıran ve yabancı dil hazırlık

sınıfına devam etmesine rağmen hazırlık eğitimini

iki yıl içinde başarı ile tamamlayamayan

öğrencilerin programdan ilişiği kesilir. Hazırlık

sınıfında başarısız olarak programdan ilişiği

kesilen önlisans ve lisans öğrencileri kendi

yükseköğretim kurumlarında öğretim dili Türkçe

olan eşdeğer bir programa kayıt yaptırabilirler.

Ancak bu öğrenciler talep etmeleri durumunda

ÖSYM Başkanlığı tarafından bir defaya mahsus

olmak üzere kayıt yaptırdığı yıl itibarıyla,

öğrencinin üniversiteye giriş puanının,

yerleştirileceği programa kayıt yaptırmak için

aranan taban puanından düşük olmaması şartıyla

öğretim dili Türkçe olan programlardan birine

merkezî olarak yerleştirilebilirler.

(3) Zorunlu yabancı dil eğitiminde azami

eğitim süresini tamamlamasına rağmen başarısız

olarak ilişiği kesilen öğrencilere üç yıl içerisinde

Page 23: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

kullanacakları üç sınav hakkı verilir. Sınav

sonunda başarılı olanların programlarına kayıtları

yapılır ve öğrenimlerine kaldıkları yerden devam

ederler.

MADDE 2- Aynı Yönetmeliğin 11.

Maddesinin başlığı, (1.) fıkrasının (b)

bendinin 4. alt bendi ile (2.) fıkrası aşağıdaki

şekliyle değiştirilmiştir.

Ders başarı notları

MADDE 11 – (1) Ders başarı notlarını ifade

eden puanlar, notlar, katsayıları ve anlamları

aşağıda belirtilmiştir:

a)

a) Puanlar Notlar Katsayılar

95-100 A1 4,00

90-94 A2 3,75

85-89 A3 3,50

80-84 B1 3,25

75-79 B2 3,00

70-74 B3 2,75

65-69 C1 2,50

0-64 F3 0,00

F2 0,00

F1 0,00

F6 0,00

b) Harf notu karşılıklarına göre;

1) F1: Devamsızlık nedeniyle yeterlik

sınavına girme hakkı yok, başarısız,

2) F2: Yeterlik sınavına girme hakkı olduğu

halde girmedi, başarısız,

3) F3: Yeterlik sınavına girdi, başarısız,

4) F6: Başlangıç düzeyinin üzerinde olup,

dönem içi başarı notu olan en az 65 puanı

sağlayamaması nedeniyle dönem sonu yeterlik

sınavına girme hakkı yok,

olarak tanımlanır.

(2) Bir öğrencinin başarılı sayılabilmesi için;

yeterlik sınavından A1, A2, A3, B1, B2, B3 ve C1

notlarından birini almış olması gerekir. Yeterlik

sınavında, F3 ve F2 notlarından birini alan

öğrenci başarısız sayılır.

Hazırlık programı başarı notları

MADDE 11 – (1) Ders başarı notlarını

ifade eden puanlar, notlar, katsayıları ve anlamları aşağıda belirtilmiştir:

4) F6: Dönem içinde yeterlik sınavına

girme koşullarını yerine getiremediği için

yeterlik sınav hakkı yoktur.

(2) Bir öğrencinin başarılı sayılabilmesi

için; Hazırlık Programı Başarı Notunun A1,

A2, A3, B1, B2, B3 ve C1 notlarından biri

olması gerekir. F1, F2, F3 ve F6 notlarından

birini alan öğrenci başarısız sayılır.

Page 24: 08.02.2018 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI · EBB 147 Eğitim Bilimine Giriş 3 0 3 4 Z EBB 148 Eğitim Psikolojisi 3 0 3 4 Z TUO 201 Türk Dil Bilgisi III: Sözcük Bilgisi

Eğitim Komisyonu

Karar Tarihi : 08.02.2018

Karar Sayısı: 431

Eczacılık Fakültesi Fakülte Kurulu’nun 9.yarıyılda (Güz Dönemi) verilmekte olan “ECF 451

Eczane İşletmeciliği” seçmeli dersinin 8.yarıyılda zorunlu ders olarak verilmesi ve

8.yarıyılda (Bahar Dönemi) verilmekte olan “ECF 498 Sağlık ve İlaç Ekonomisi” zorunlu

dersinin ise seçmeli ders kapsamında 9.yarıyıl (Güz Dönemi) programına alınması

ve bu dersleri 2015 yılı vesonrası girişli öğrencilerin alması hakkındaki 22.09.2017 tarih ve

2017/9 sayılı kararı görüşüldü.

2018-2019 Eğitim öğretim yılı Güz döneminden itibaren Eczacılık Fakültesi lisans programı

9.yarıyılda (Güz Dönemi) verilmekte olan “ECF 451 Eczane İşletmeciliği” (2 0 2 / 3 AKTS )

seçmeli dersinin 8.yarıyılda (Bahar Dönemi) zorunlu ders olarak verilmesi ve 8.yarıyılda

(Bahar Dönemi) verilmekte olan “ECF 498 Sağlık ve İlaç Ekonomisi” (2 0 2 / 3 AKTS ) zorunlu

dersinin ise seçmeli ders kapsamında 9.yarıyıl (Güz Dönemi) programına alınmasına ve bu

dersleri 2015 yılı ve sonrası girişli öğrencilerin alması oy birliği ile kabul edilerek

Üniversitemiz Senatosu’na sunulmasına karar verildi.

Karar Eki 08.02.2018 Eğitim Komisyonu Kararları Eki adlı bağlantıda paylaşılmaktadır.