1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ · ПК 1.1 Планировать,...
TRANSCRIPT
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ
1. Нормативно-правовые основания разработки программы Нормативную правовую основу разработки программы составляют:
- Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
- Приказ Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
профессиональным программам»;
- Приказ Минобрнауки России от 2 июля 2013 г. № 513 «Об утверждении Перечня
профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное
обучение».
Программа разработана на основе требований ФГОС по специальности среднего
профессионального образования 35.02.01 «Лесное и лесопарковое хозяйство» и ФГОС СПО по
профессии 35.01.01 «Мастер по лесному хозяйству».
2. Требования к обучающимся (категории обучающихся) Программа профессионального обучения по профессии рабочего «Лесовод» направлена на
подготовку лиц, ранее не имевших профессии рабочего или должности служащего, без изменения
уровня образования, а также лиц, уже имеющих профессию рабочего, профессии рабочих или
должность служащего, должности служащих, в целях получения новой профессии рабочего или
новой должности служащего с учетом потребностей производства, вида профессиональной
деятельности.
3. Цель и планируемые результаты обучения
3.1. Характеристика профессиональной деятельности выпускника Программа профессионального обучения предусматривает освоение основного вида
профессиональной деятельности: выполнение работ по профессии рабочего 13376 «Лесовод».
Разряд: 2-6.
3.2. Планируемые результаты обучения Выпускник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими
видам деятельности:
Код Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций ВД 1 Организация и проведение мероприятий по воспроизводству лесов и
лесоразведению
ПК 1.1 Планировать, осуществлять и контролировать работы по лесному семеноводству
ПК 1.2 Планировать, осуществлять и контролировать работы по выращиванию посадочного
материала
ПК 1.3 Участвовать в проектировании и контролировать работы по лесовосстановлению,
лесоразведению и руководить ими
ПК 1.4 Участвовать в проектировании и контролировать работы по уходу за лесами и
руководить ими
ПК 1.5 Осуществлять мероприятия по защите семян и посадочного материала от вредителей и
болезней
ВД 2 Организация и проведение мероприятий по охране и защите лесов ПК 2.1 Проводить предупредительные мероприятия по охране лесов от пожаров, загрязнений
и иного негативного воздействия
ПК 2.2 Осуществлять тушение лесных пожаров
ПК 2.3 Проводить лесопатологическое обследование и лесопатологический мониторинг
ПК 2.4 Проводить работы по локализации и ликвидации очагов вредных организмов,
санитарно-оздоровительные мероприятия в лесных насаждениях и руководить ими
ВД 3 Организация использования лесов ПК 3.1 Осуществлять отвод лесных участков для проведения мероприятий по использованию
лесов
ПК 3.2 Планировать и контролировать работы по использованию лесов с целью заготовки
древесины и других лесных ресурсов и руководить ими
ПК 3.3 Планировать, осуществлять и контролировать рекреационную деятельность
ВД 4 Проведение работ по лесоустройству и таксации ПК 4.1 Проводить таксацию срубленных, отдельно растущих деревьев и лесных насаждений
ПК 4.2 Осуществлять таксацию древесной и недревесной продукции леса
ПК 4.3 Проводить полевые и камеральные лесоустроительные работы
Выпускник должен обладать общими компетенциями (ОК):
Код Наименование результата обучения ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы
выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
ответственность
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
личностного развития
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности
ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, потребителями
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных),
результат выполнения заданий
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,
заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной
деятельности
4. Формы и организация аттестации
Промежуточная аттестация осуществляется в форме текущего контроля и рубежного
контроля. Итоговая аттестация осуществляется в форме квалификационного экзамена.
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
1. Требования к квалификации педагогических кадров, представителей предприятий и организаций, обеспечивающих реализацию образовательного процесса: наличие высшего
профессионального образования, соответствующего виду профессиональной деятельности.
2. Требования к материально-техническим условиям: наличие учебного кабинета
лесного хозяйства и воспроизводства лесов; лаборатории механизации лесного и лесопаркового
хозяйства, устройства и эксплуатации лесотранспортных средств; учебной лесосеки.
3. Требованиям к информационным и учебно-методическим условиям Основные источники
1. Брынцев В.А. Ботаника. – С-Петербург: ООО «Лань», 2017. – 400 с.
2. Григорьев И.В., Григорьева О.И. Технология и машины лесовосстановительных работ. –
С-Петербург: ООО «Лань», 2017. – 272 с.
3. Ковязин В.Ф., Мартынов А.Н. Основы лесного хозяйства и таксация леса. – С-Петербург:
ООО «Лань», 2016. – 384 с.
4. Косарев В.П. Лесная метеорология с основами климатологии. – С-Петербург: ООО
«Лань», 2016. – 288 с.
5. Котелевская Я.В., Куко И.В. и др. Экология. – М.: ОИЦ «Академия», 2017. – 208 с.
6. Лесной кодекс РФ.
7. Попова О.С., Попов В.В. Древесные растения лесных, защитных и зеленых насаждений.
– С-Петербург: ООО «Лань», 2016. – 192 с.
8. Сенов С.Н. Лесоведение и лесоводство. – С-Петербург: ООО «Лань», 2016. – 336 с.
Дополнительные источники 1. Сенов С.Н., Кузнецов Е.Н. Географические особенности лесоводства. – С-Петербург:
ООО «Лань», 2016. – 128 с.
2. Тихонов А.С., Ковязин В.Ф. Лесоводство. – С-Петербург: ООО «Лань», 2016. – 496 с.
3. Харченко Н.А., Харченко Н.Н. Недревесная продукция леса. – С-Петербург: ООО
«Лань», 2017. – 383 с.
4. Общие требования к организации образовательного процесса Занятия проводятся в очной форме обучения с применением дистанционных
образовательных технологий в соответствии с изучаемой темой.
При обучении используются следующие образовательные технологии: репродуктивные,
частично-поисковые, развивающего, проблемного, дистанционного обучения.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы профессионального обучения по профессии рабочего «Лесовод»
Пояснительная записка
Данная программа предусматривает изучение учебного материала по 19 модулям,
раскрывающим основные направления работы по профессии рабочего «Лесовод», закрепление
полученных теоретических знаний на практике через выполнение лабораторных и практических
работ по модулям, а также приобретение и совершенствование практического опыта на учебной и
производственной практиках.
Общий объем учебной нагрузки составляет 250 часов, из них 173 часа – обязательные
аудиторные учебные занятия (81 лекция и 92 практических занятия), 72 часа отводится на
учебную и производственную практики, 5 часов – на итоговую аттестацию.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
№ п/п
Наименование учебных курсов,
дисциплин (модулей), практик
Формы промежуточной
аттестации
Обязательные аудиторные учебные занятия
Пр
акти
ка
(ста
жи
ров
ка)
(ч
ас.)
Всего (час.)
Всего
(час.)
в т. ч.
лабораторные
и практические
занятия **
(час.)
1 2 3 4 5 9 10 1 Экология и
природопользование ТК, РК 4
4
2 Информационные
технологии в
профессиональной
деятельности
ТК, РК 20 16 20
3 Геодезия ТК, РК 11 8 11
4 Ботаника ТК, РК 6 2 6
5 Почвоведение ТК, РК 13 10 13
6 Дендрология ТК, РК 8 4 8
7 Лесоведение ТК, РК 8 4 8
8 Основы лесной
энтомологии,
фитопатологии
и биологии лесных
зверей и птиц
ТК, РК 12 8 12
9 Основы
древесиноведения
и лесного
товароведения
ТК, РК 8 4 8
10 Основы устройства
тракторов
и автомобилей
ТК, РК 2 2
11 Правовые
организационные
основы
государственного
управления лесами
ТК, РК 13 8 13
12 Экономика
организации
и менеджмент
ТК, РК 8 4 8
13 Охрана труда ТК, РК 8 8
14 Лесоразведение
и воспроизводство
лесов
ТК, РК 24 10 24
15 Охрана и защита
лесов ТК, РК
9 3 9
16 Заготовка
древесины и других ТК, РК
4 2 4
лесных ресурсов
17 Использование
лесов
для осуществления
рекреационной
деятельности
ТК, РК 4 2 4
18 Лесная таксация ТК, РК 8 6 8
19 Лесоустройство ТК, РК 3 1 3
Учебная и производственная практика 72 72 Итоговая аттестация 5 Всего по программе 173 92 72 250
ПР
ОГ
РА
ММ
А У
ЧЕ
БН
ЫХ
МО
ДУ
ЛЕ
Й
Н
аим
енов
ани
е м
одул
ей
и т
ем п
рог
рам
мы
С
одер
жан
ие
учеб
ног
о м
атер
иал
а, л
абор
атор
ны
е р
абот
ы, п
рак
тич
еск
ие
зан
яти
я О
бъем
ч
асов
1
2 3
Мод
уль
1. Э
кол
оги
я
и п
ри
род
опол
ьзов
ани
е С
одер
жан
ие
учеб
ног
о м
атер
иал
а У
ров
ень
осв
оен
ия
4
1.
Что
изу
чае
т эк
ологи
я? Э
кологи
чес
ки
й м
он
ито
ри
нг
и о
хр
ана
окр
уж
ающ
ей с
ред
ы.
Осн
овн
ые
ви
ды
пр
ир
одоп
ользо
ван
ия. Р
есур
сы Т
ом
ской
об
лас
ти.
2
2.
Заг
рязн
ени
е окр
уж
ающ
ей с
ред
ы.
Пр
об
лем
а отх
од
ов и
ее
реш
ени
е. Э
кологи
чес
ки
й
кр
изи
с и
п
ути
вы
ход
а и
з н
его.
Роль
чел
овеч
еского
ф
акто
ра
в
реш
ени
и
экологи
чес
ки
х п
роблем
в с
овр
емен
ную
эп
ох
у.
Пр
ир
од
оох
ран
ны
й п
оте
нц
иал
. 3.
П
он
яти
е об
эк
ологи
чес
кой
оц
енке
дея
тельн
ост
и
пр
ои
звод
ств
и
пр
едп
ри
яти
й.
Эколого
-экон
ом
ичес
кая
эф
фек
тивн
ост
ь п
ри
род
оох
ран
ны
х м
ероп
ри
яти
й.
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Пон
яти
е эк
ологи
и, ох
ран
ы п
ри
род
ы и
пр
ир
од
оп
ольз
ован
ия»
.
2. Л
екц
ия «
Пр
ичи
ны
заг
рязн
ени
я о
кр
уж
ающ
ей с
ред
ы и
пути
реш
ени
я п
роб
лем
ы з
агрязн
ени
я».
3.
Лек
ци
я
«Ю
ри
ди
чес
кая
и
эк
он
ом
ичес
кая
отв
етст
вен
ност
ь п
ред
пр
ият
ий
, за
гряз
няю
щи
х
окр
уж
ающ
ую
ср
еду».
4. Д
еловая
игр
а: «
Реш
ени
е эк
ологи
чес
кой
и с
оц
иал
ьно-э
кон
ом
ичес
кой
пр
об
лем
ы».
1
1
1 1
Мод
уль
2.
Ин
фор
мац
ион
ны
е те
хнол
оги
и
в п
роф
есси
онал
ьной
де
яте
льн
ости
Сод
ерж
ани
е уч
ебн
ого
мат
ери
ала
Ур
овен
ь ос
вое
ни
я
1.
Ин
фор
мат
иза
ци
я л
есн
ого
хозя
йст
ва.
Пр
огр
амм
ное
об
есп
ечен
ие
ин
фор
мац
ион
ны
х
тех
нологи
й.
Ин
фор
мац
ион
ны
е те
хн
ологи
и в
пр
оек
тир
ован
ии
и п
рогн
ози
рован
ии
.
Авто
мат
иза
ци
я у
пр
авлен
ия л
есн
ым
хозя
йст
вом
.
2
20
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Совр
емен
ное
сост
оян
ие
ин
фор
мат
иза
ци
и л
есн
ого
хозя
йст
ва».
2. Л
екц
ия «
Оп
ерац
ион
ны
е си
стем
ы».
3.
Лек
ци
я «
Об
зор
ГИ
С.
Мет
од
ы п
ол
учен
ия и
об
раб
отк
и ц
иф
ровой
пр
ост
ран
ствен
ной
ин
фор
мац
ии
.
Мет
од
ы к
арто
граф
ии
и г
еод
ези
и».
4.
Лек
ци
я
«И
нф
ор
мац
ион
ны
е те
хн
ологи
и
в
пр
оек
тир
ован
ии
и
п
рогн
ози
рован
ии
. А
вто
мат
иза
ци
я
уп
рав
лен
ия л
есн
ым
хозя
йст
вом
».
1
1
1 1
Пр
акти
чес
ки
е р
абот
ы
1.
Пр
им
енен
ие
геои
нф
ор
мац
ион
ны
х
сист
ем
и
сист
ем
глоб
альн
ого
п
ози
ци
он
ир
ован
ия
в
лес
ном
хозя
йст
ве.
2.
Раб
ота
в
Ед
ин
ой
го
суд
арст
вен
ной
ав
том
ати
зир
ован
ной
и
нф
ор
мац
ион
ной
си
стем
е уч
ета
5 5
др
евес
ин
ы и
сд
елок с
ней
.
3. Р
абота
в А
ИС
АВ
ЕР
С «
Уп
рав
лен
ие
лес
ны
м ф
он
дом
. П
роф
».
6
Мод
уль
3. Г
еоде
зия
С
одер
жан
ие
учеб
ног
о м
атер
иал
а У
ров
ень
осв
оен
ия
11
1.
Наз
нач
ени
е и
сод
ерж
ани
е лес
ны
х к
арт
(план
ов).
Рел
ьеф
зем
ной
повер
хн
ост
и и
его
фор
мы
. У
словн
ые
знак
и. К
арто
граф
ия и
нав
ига
ци
я. Г
еои
нф
ор
мац
ион
ны
е си
стем
ы и
сист
емы
глоб
альн
ого
пози
ци
он
ир
ован
ия в
лес
ном
хозя
йст
ве.
2
2.
Ор
ган
иза
ци
я и
тех
нологи
я г
еод
ези
чес
ки
х р
абот.
Наз
нач
ени
е и
уст
рой
ство б
усс
оли
БС
-2.
Раб
оты
, вы
полн
яем
ые
бусс
олью
. О
бщ
ие
свед
ени
я
о
съем
оч
ны
х
раб
ота
х.
Оп
ред
елен
ие
площ
адей
. О
рга
ни
зац
ия
и
техн
ологи
я
полев
ых
р
абот
бусс
ольн
ой
съем
ки
. О
рга
ни
зац
ия и
тех
нологи
я к
амер
альн
ых
раб
от
бусс
ольн
ой
съ
емки
.
3.
Осн
овн
ые
свед
ени
я и
з те
ор
ии
погр
ешн
ост
ей.
Ви
ды
изм
ерен
ий
и и
х п
огр
ешн
ост
и.
Клас
сиф
икац
ия
изм
ерен
ий
. К
лас
сиф
икац
ия
погр
ешн
ост
ей.
Вы
чи
слен
ие
вес
ового
сред
нег
о и
его
погр
ешн
ост
и.
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Наз
нач
ени
е и
сод
ерж
ани
е лес
ны
х к
арт
(план
ов)»
.
2. Л
екц
ия «
Ор
ган
иза
ци
я и
тех
нологи
я г
еод
ези
чес
ки
х р
абот»
.
3. Л
екц
ия «
Осн
овн
ые
свед
ени
я и
з те
ор
ии
погр
ешн
ост
ей».
1
1
1
П
рак
тич
еск
ие
раб
оты
1.
Вы
чер
чи
ван
ие
фр
агм
ента
кар
ты.
Вы
чер
чи
ван
ие
усл
овн
ых
зн
аков.
Оп
ред
елен
ие
по
кар
те
ист
ин
ны
х а
зим
уто
в, м
агн
итн
ых
ази
муто
в.
2.
Реш
ени
е за
дач
по г
ор
изо
нта
лям
: оп
ред
елен
ие
отм
еток т
очек
, п
роек
тир
ован
ие
ли
ни
й з
адан
ного
укл
он
а.
3.
Об
раб
отк
а п
олев
ых
м
атер
иал
ов
бусс
ол
ьн
ой
съ
емки
. С
ост
авлен
ие
план
а п
о
мат
ери
алам
бусс
ольн
ой
съ
емки
.
4. О
пр
едел
ени
е п
лощ
ади
план
ов г
еом
етр
ичес
ки
м и
мех
ани
чес
ки
м с
посо
бам
и.
2 2 2 2
Мод
уль
4. Б
отан
ик
а С
одер
жан
ие
учеб
ног
о м
атер
иал
а У
ров
ень
осв
оен
ия
6
1.
Мор
фологи
я
рас
тен
ий
. В
егет
ати
вн
ые
ор
ган
ы р
асте
ни
я.
Раз
мн
ож
ени
е р
асте
ни
й.
Ген
ерат
ивн
ые
ор
ган
ы р
асте
ни
й.
2
2.
Ан
атом
ия р
асте
ни
й. К
лет
ка.
Ткан
и. О
рга
ны
рас
тен
ия.
3.
Фи
зиологи
я
рас
тен
ий
. О
сновы
ф
изи
ологи
и
рас
тите
льн
ой
клет
ки
. П
роц
ессы
асси
ми
ляц
ии
и д
исс
им
иляц
ии
в р
асте
ни
ях
. В
од
ны
й р
ежи
м р
асте
ни
й.
Ми
нер
альн
ое
пи
тан
ие.
Р
ост
и
р
азви
тие
рас
тен
ий
. У
стой
чи
вост
ь р
асте
ни
й к н
еблаг
оп
ри
ятн
ым
усл
ови
ям
.
4.
Си
стем
ати
ка
рас
тен
ий
. Н
адц
арст
во
дояд
ерн
ые
ор
ган
изм
ы.
Над
цар
ство
яд
ерн
ые
ор
ган
изм
ы.
Си
стем
ати
ка
Покр
ыто
сем
енн
ых
. Ф
лор
а,
рас
тите
льн
ост
ь
и
пути
и
х
ох
ран
ы.
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Мор
фологи
я р
асте
ни
й».
2. Л
екц
ия «
Ан
атом
ия р
асте
ни
й».
3. Л
екц
ия «
Фи
зиологи
я р
асте
ни
й».
4. Л
екц
ия «
Си
стем
ати
ка
рас
тен
ий
».
1
1
1
1
Пр
акти
чес
ки
е р
абот
ы
1.
Оп
ред
елен
ие
стр
оен
ия
цвет
ка,
со
став
лен
ие
фор
мул
и
д
иаг
рам
м
цвет
ка.
Д
емон
стр
аци
я
тип
ов
соц
вет
ий
. О
пр
едел
ени
е ст
роен
ия п
лод
ов, м
ор
фологи
чес
кого
стр
оен
ия с
емян
.
2.
Вы
явлен
ие
осо
бен
ност
ей
анат
ом
ичес
кого
ст
роен
ия
раз
ли
чн
ых
ви
дов
рас
тите
льн
ых
ткан
ей.
Оп
ред
елен
ие
анат
ом
ич
еского
стр
оен
ия с
теб
лей
од
нод
ольн
ых
и д
вуд
ольн
ых
рас
тен
ий
. С
рав
нен
ие
стр
оен
ия с
твола
хвой
ны
х и
ли
ствен
ны
х п
ор
од
. В
ыд
елен
ие
осо
бен
ност
ей а
нат
ом
ичес
кого
стр
оен
ия
кор
ня, п
лоск
ого
ли
ста
и х
вои
.
1 1
Мод
уль
5. П
очв
овед
ени
е
Сод
ерж
ани
е уч
ебн
ого
мат
ери
ала
Ур
овен
ь ос
вое
ни
я
13
1.
Осн
овы
гео
логи
и.
Пр
ои
схож
ден
ие
Зем
ли
и с
троен
ие
зем
ного
шар
а. С
ост
ав з
емн
ой
кор
ы.
Глав
ней
ши
е м
ин
ерал
ы
и
гор
ны
е п
ород
ы.
Вы
вет
ри
ван
ие
гор
ны
х
пор
од
и
ми
нер
алов. П
очвооб
раз
ую
щи
е п
ор
од
ы.
2
2.
Об
раз
ован
ие,
со
став
и
св
ой
ства
почв.
Почво
об
раз
оват
ельн
ый
п
роц
есс.
С
вой
ства
почв.
Ми
нер
альн
ая час
ть п
очвы
. О
рга
ни
чес
кая
час
ть п
очв.
Гр
анулом
етр
ичес
ки
й
сост
ав
почв.
Погл
оти
тельн
ая
спосо
бн
ост
ь п
очв.
Фи
зичес
ки
е св
ой
ства
почв.
Плод
ор
од
ие
почв.
3.
Почвы
. М
ного
об
раз
ие
почв в п
ри
род
е и
и
х к
лас
сиф
икац
ия.
Почвы
ту
нд
ровой
и
лес
ной
зон
.
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Осн
овы
гео
логи
и».
2. Л
екц
ия «
Об
раз
ован
ие,
сост
ав и
свой
ства
почв».
3. Л
екц
ия «
Поч
вы
».
1
1
1
Лаб
орат
орн
ые
раб
оты
1. О
пр
едел
ени
е м
ехан
ичес
кого
сост
ава
почв п
рост
ейш
им
и м
етод
ами
.
2. О
пр
едел
ени
е коли
чес
тва
ор
ган
ичес
кого
вещ
еств
а и
гум
уса
в п
очве.
3.
Оп
ред
елен
ие
плотн
ост
и
почвы
и
п
лотн
ост
и
твер
дой
ф
азы
п
очвы
. В
ычи
слен
ие
и
оц
енка
пор
ист
ост
и п
очвы
.
4. О
пр
едел
ени
е вод
оп
рон
иц
аем
ост
и и
вод
оп
одъ
емн
ост
и п
очвы
.
1
1
1 1
5. С
окр
ащен
ны
й а
нал
из
вод
ной
и с
олев
ой
вы
тяж
ек.
6.
Оп
ред
елен
ие
доз
и с
роков в
нес
ени
я м
ин
ерал
ьн
ых
уд
об
рен
ий
на
лес
ох
озя
йст
вен
ны
х о
бъ
екта
х п
о
исх
одн
ым
дан
ны
м.
1
1
Пр
акти
чес
ки
е р
абот
ы
1. Р
азр
аботк
а ком
плек
са м
ероп
ри
яти
й п
о п
овы
шен
ию
плод
ор
од
ия л
есн
ых
почв.
2. О
пр
едел
ени
е р
аци
он
альн
ых
путе
й и
спользо
ван
ия п
очв з
асуш
ли
вы
х з
он
для л
есн
ого
хозя
йст
ва.
3. О
пр
едел
ени
е м
ор
фологи
чес
ки
х о
соб
енн
ост
ей д
ля п
ой
мен
ны
х п
очв.
4.
Сост
авлен
ие
фр
агм
ента
п
очвен
ной
кар
ты лес
ни
чес
тва.
Ч
тен
ие
и со
став
лен
ие
агр
ох
им
ичес
ки
х
кар
тогр
амм
.
1
1
1
1
Мод
уль
6. Д
ендр
олог
ия
Сод
ерж
ани
е уч
ебн
ого
мат
ери
ала
Ур
овен
ь ос
вое
ни
я
8
1.
Жи
знен
ны
е ф
ор
мы
д
рев
есн
ых
р
асте
ни
й.
Фен
ологи
чес
кое
раз
ви
тие
др
евес
ны
х
рас
тен
ий
. Б
ота
ни
чес
ки
й
ви
д
и
его
ареа
л.
Вн
утр
иви
довая
и
змен
чи
вост
ь.
Ин
трод
укц
ия,
аккли
мат
иза
ци
я и
нат
ур
али
зац
ия д
рев
есн
ых
р
асте
ни
й как
п
роц
есс
ми
кр
оэв
олю
ци
и
за
пред
елам
и
есте
ствен
ного
ар
еала.
В
озм
ож
ност
и
рас
ши
рен
ия
ареа
лов п
уте
м и
нтр
од
укц
ии
. Р
оль а
ккли
мат
иза
ци
и,
селек
ци
и и
ги
бри
ди
зац
ии
при
ин
трод
укц
ии
пор
од
.
2
2.
Голосе
мен
ны
е р
асте
ни
я.
Сем
ейст
во
С
осн
овы
е.
Род
ы:
Пи
хта
, Е
ль,
Ли
ствен
ни
ца,
Сосн
а. С
емей
ство К
ип
ари
совы
е. Р
од
ы:
Туя, М
ож
жев
ельн
ик.
3.
Покр
ыто
сем
енн
ые
рас
тен
ия.
Сем
ейст
во И
льм
овы
е. Р
од
Вяз.
Сем
ейст
во Б
уковы
е.
Род
Д
уб
. С
емей
ство Б
ерез
овы
е. Р
од
ы:
Бер
еза,
ольх
а. С
емей
ство И
вовы
е. Р
од
ы:
Топ
оль, И
ва.
Сем
ейст
во Л
ип
овы
е. Р
од
Ли
па.
Сем
ейст
во К
лен
овы
е. Р
од
Клен
.
4.
Вли
ян
ие
антр
оп
оге
нн
ых
ф
акто
ров
на
др
евес
ную
р
асти
тельн
ост
ь.
Ти
пы
и
ви
ды
дек
ор
ати
вн
ых
д
рев
есн
ых
р
асте
ни
й,
их
осн
овн
ые
фор
мы
и
со
рта
. П
од
бор
ассо
рти
мен
та д
рев
есн
о-к
уст
арн
иковы
х р
асте
ни
й д
ля р
азли
чн
ых
усл
ови
й и
об
ъек
тов
лес
оп
аркового
хозя
йст
ва
и о
зелен
ени
я. Р
айон
ир
ован
ие
др
евес
ны
х п
ор
од
.
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Об
щи
е воп
росы
ден
др
ологи
и».
2. Л
екц
ия «
Оп
ред
елен
ие
осн
овн
ых
ви
дов х
вой
ны
х п
ор
од
».
3. Л
екц
ия «
Оп
ред
елен
ие
осн
овн
ых
ви
дов л
ист
вен
ны
х п
ор
од
».
4. Л
екц
ия «
Осн
овы
дек
ор
ати
вн
ой
ден
др
ологи
и».
1
1
1
1
Лаб
орат
орн
ые
раб
оты
1.
Вы
явл
ени
е х
арак
тер
ны
х п
ри
знак
ов п
ред
став
ите
лей
сем
ейст
ва
Сосн
овы
е; о
пр
едел
ени
е п
ор
од
по
хвое,
ши
шкам
, се
мен
ам.
2.
Вы
явлен
ие
хар
акте
рн
ых
при
знак
ов п
ред
став
ите
лей
сем
ейст
ва
Ивовы
е р
од
ов:
Ива
и Т
оп
оль п
о
ли
стьям
и с
емен
ам.
1 1
3.
Вы
явлен
ие
хар
акте
рн
ых
пр
изн
аков п
ред
став
ите
лей
отд
елов Г
олосе
мен
ны
х и
Покр
ыто
сем
енн
ых
рас
тен
ий
по п
об
егам
в б
езли
стн
ом
сост
оян
ии
.
4.
Под
бор
ас
сор
тим
ента
д
рев
есн
ых
р
асте
ни
й д
ля р
азли
чн
ых
усл
ови
й и
об
ъек
тов лес
оп
аркового
хозя
йст
ва
и о
зелен
ени
я п
о м
атер
иал
ам р
айон
ир
ован
ия.
1 1
Мод
уль
7. Л
есов
еден
ие
Сод
ерж
ани
е уч
ебн
ого
мат
ери
ала
Ур
овен
ь ос
вое
ни
я
8
1.
Пон
яти
е о
рост
е и
р
азви
тии
лес
а,
фак
тор
ы
на
ни
х
вли
яющ
ие.
Э
тап
ы
раз
ви
тия
др
евес
ны
х р
асте
ни
й.
Возр
астн
ые
пер
иод
ы ж
изн
и л
еса.
Бы
стр
ота
рост
а д
рев
есн
ых
пор
од
и е
е п
рак
тичес
кое
знач
ени
е. Д
иф
фер
енц
иац
ия д
ерев
ьев
в л
есу,
ее п
ри
чи
ны
.
Ест
еств
енн
ый
и и
скусс
твен
ны
й о
тбор
в л
есу,
меж
ви
довая
и в
нутр
иви
довая
бор
ьб
а.
2
2.
Вли
ян
ие
пр
ир
од
ны
х ф
акто
ров (
свет
, те
пло, влаг
а) н
а р
ост
и р
азви
тие
рас
тен
ий
.
3.
Клас
сиф
икац
ия д
ерев
ьев в
лес
у п
о р
ост
у и
раз
ви
тию
, ее
пр
акти
чес
кое
знач
ени
е.
Г.Ф
. М
ор
озо
в
–
созд
ател
ь
уч
ени
я
о
тип
ах
лес
а.
Роль
др
уги
х
нау
чн
ых
ш
кол
в
раз
ви
тии
учен
ия
о
тип
ах
лес
а.
Эд
афти
чес
кая
се
тка
лес
ов
по
П.С
. П
огр
ебн
яку.
Гео
бота
ни
чес
кая
клас
сиф
икац
ия
лес
ов
по
В.Н
. С
укач
еву.
Клас
сиф
икац
ия
лес
а,
раз
раб
ота
нн
ая Г
.В. К
ры
ловы
м. Д
альн
ейш
ее р
азви
тие
клас
сиф
икац
ии
ти
пов л
еса.
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Пон
яти
е о л
есе».
2. Л
екц
ия «
Лес
и о
кр
уж
ающ
ая с
ред
а».
3. Л
екц
ия «
Ти
пы
лес
а».
1
1
2
Пр
акти
чес
ки
е р
абот
ы
1. О
пр
едел
ени
е вли
ян
ия л
еса
на
почву и
почвы
на
лес
.
2. У
чет
и о
цен
ка
есте
ствен
ного
возо
бн
овлен
ия
лес
а.
3. Н
азн
ачен
ие
мер
оп
ри
яти
й п
о п
ред
отв
ращ
ени
ю н
ежел
ател
ьн
ой
см
ены
пор
од
на
вы
руб
ках
.
4. О
пр
едел
ени
е ти
пов л
еса
и т
ип
ов л
есор
асти
тельн
ых
усл
ови
й.
1
1
1
1
Мод
уль
8. О
снов
ы
лес
ной
эн
том
олог
ии
, ф
ито
пат
олог
ии
и
би
олог
ии
лес
ны
х зв
ерей
и п
тиц
Сод
ерж
ани
е уч
ебн
ого
мат
ери
ала
Ур
овен
ь ос
вое
ни
я
12
1.
О
сновы
лес
ной
эн
том
ологи
и.
Вн
ешн
ее
и
вн
утр
енн
ее
стр
оен
ие
нас
еком
ых
, и
х
раз
ви
тие
и р
азм
нож
ени
е. К
лас
сиф
икац
ия и
экологи
я н
асек
ом
ых
. В
ред
ите
ли
плод
ов
и
сем
ян
. В
ред
ите
ли
п
оса
дочн
ого
м
атер
иал
а культу
р
и
молод
няк
ов.
Хвое-
и
ли
стогр
ызу
щи
е вр
еди
тели
. С
тволовы
е вр
еди
тели
. Т
ехн
ичес
ки
е вр
еди
тели
др
евес
ин
ы.
2
2.
Лес
ны
е п
тиц
ы и
звер
и.
Об
щая
хар
акте
ри
сти
ка.
Об
зор
глав
ней
ши
х о
тряд
ов и
ви
дов
лес
ны
х
пти
ц.
Роль
пти
ц
в
жи
зни
лес
а.
Глав
ней
ши
е ви
ды
и
се
мей
ства
лес
ны
х
звер
ей. Р
оль м
лек
оп
ита
ющ
их
в ж
изн
и л
еса.
3.
Осн
овы
лес
ной
фи
топ
атологи
и.
Об
щи
е св
еден
ия о
болез
нях
рас
тен
ий
. Г
ри
бы
как
возб
уд
ите
ли
болез
ней
др
евес
ны
х п
ор
од
. Б
акте
ри
и,
ви
русы
и ц
вет
ковы
е р
асте
ни
я
как
возб
уд
ите
ли
б
олез
ней
д
рев
есн
ых
п
ор
од.
Болез
ни
п
лод
ов и
се
мян
. Б
олез
ни
поса
дочн
ого
мат
ери
ала
(сея
нц
ев)
и м
олод
няков.
Нек
розн
о-р
аковы
е и
сосуд
ист
ые
болез
ни
вет
вей
и
ст
волов.
Гн
илев
ые
болез
ни
корн
ей
и
стволов.
Пор
ажен
ие
др
евес
ин
ы н
а ск
лад
ах, в т
ехн
ичес
ки
х с
оор
уж
ени
ях и
пост
рой
ках
. 4.
М
етод
ы,
тех
ни
ки
и
ор
ган
иза
ци
я
лес
оза
щи
ты.
Клас
сиф
икац
ия
лес
оза
щи
тны
х
мер
оп
ри
яти
й.
Защ
ита
плод
ов и
сем
ян
. Защ
ита
пи
том
ни
ков,
культур
и м
олод
няков.
Защ
ита
ср
едн
евозр
астн
ых
и с
пел
ых
нас
ажд
ени
й.
Защ
ита
др
евес
ин
ы н
а ск
лад
ах,
в
пост
рой
ках
и с
оор
уж
ени
ях
.
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Осн
овы
лес
ной
эн
том
ологи
и».
2. Л
екц
ия «
Лес
ны
е п
тиц
ы и
звер
и».
3. Л
екц
ия «
Осн
овы
лес
ной
фи
топ
атологи
и».
4. Л
екц
ия «
Мет
од
ы, те
хн
ики
и о
рга
ни
зац
ия л
есоза
щи
ты».
1
1
1
1
Пр
акти
чес
ки
е р
абот
ы
1. О
пр
едел
ени
е с
пом
ощ
ью
оп
ред
ели
тельн
ой
таб
ли
цы
пр
едст
ави
телей
клас
са н
асек
ом
ых
.
Дем
он
стр
аци
я
тип
ов
повр
ежд
ени
й,
нан
оси
мы
х
нас
еком
ым
и
др
евес
ны
м
пор
од
ам:
«Р
азр
аботк
а оп
ред
ели
теля т
ип
ов п
овр
ежд
ени
й р
асте
ни
й н
асек
ом
ым
и».
2. Н
азн
ачен
ие
эфф
екти
вн
ых
мер
бор
ьб
ы с
хвое-
и л
ист
огр
ызу
щи
ми
вр
еди
телям
и.
3.
Оп
ред
елен
ие
стволо
вы
х вр
еди
телей
п
о н
аноси
мы
м и
ми
п
овр
ежд
ени
ям
, ли
чи
нкам
,
им
аго.
Зар
исо
вка
отл
ичи
тельн
ых
пр
изн
аков л
ичи
нок и
сх
ем х
од
ов г
лав
ней
ши
х в
ид
ов
стволовы
х в
ред
ите
лей
.
4.
Оп
ред
елен
ие
повр
ежд
ени
е д
рев
еси
ны
п
ри
ее
х
ран
ени
и
на
склад
ах,
в
дер
евян
ны
х
кон
стр
укц
иях
, п
ост
рой
ках
, м
ебел
и,
музе
йн
ых э
ксп
он
атах
. В
ыявлен
ие
осн
овн
ых
при
чи
н
повр
ежд
ени
я
др
евес
ин
ы
пр
и
ее
хр
анен
ии
н
а ск
лад
ах,
в
дер
евян
ны
х
кон
стр
укц
иях
,
пост
рой
ках
, м
ебел
и, м
узе
йн
ых
эксп
он
атах
гр
уп
пой
тех
ни
чес
ки
х в
ред
ите
лей
.
5.
Вы
явлен
ие
пр
изн
аков
и
осо
бен
ност
ей
болез
ней
вет
вей
и
ст
волов
взр
осл
ых
нас
ажд
ени
й.
6.
Оп
ред
елен
ие
пр
изн
аков и
осо
бен
ност
ей г
лав
ней
ши
х с
тволовы
х и
кор
нев
ых
гн
илей
и
их
возб
уд
ите
лей
.
7.
Оп
ред
елен
ие
пр
изн
аков и
осо
бен
ност
ей г
ри
бов,
вы
зываю
щи
х р
азр
уш
ени
е д
рев
еси
ны
на
склад
ах, в т
ехн
ичес
ки
х с
оор
уж
ени
ях
и з
дан
иях
.
8.
Об
осн
ован
ие
пр
им
енен
ия
энто
моп
атоге
нн
ых
м
икр
оор
ган
изм
ов
в
защ
ите
лес
а.
Об
осн
ован
ие
пр
им
енен
ия
раз
ли
чн
ых
м
ер
бор
ьб
ы
с вр
еди
телям
и
пр
и
защ
ите
сред
нев
озр
астн
ых
и с
пел
ых
нас
ажд
ени
й.
Об
осн
ован
ие
пр
ичи
н в
ыб
ор
а св
ежез
асел
енн
ых
дер
евьев
и в
ыклад
ки
ловчи
х.
1 1
1 1 1 1 1 1
Мод
уль
9. О
снов
ы
древ
еси
нов
еден
ия
и л
есн
ого
тов
аров
еден
ия
Сод
ерж
ани
е уч
ебн
ого
мат
ери
ала
Ур
овен
ь ос
вое
ни
я
8
1.
Др
евес
ин
овед
ени
е.
Стр
оен
ие
др
евес
ин
ы.
Оп
ред
елен
ие
др
евес
ны
х
пор
од
.
Хи
ми
чес
ки
е св
ой
ства
др
евес
ин
ы.
Фи
зичес
ки
е св
ой
ства
др
евес
ин
ы.
Мех
ани
чес
ки
е
свой
ства
др
евес
ин
ы. П
ор
оки
др
евес
ин
ы.
2
2.
Лес
ное
товар
овед
ени
е.
Лес
ны
е то
вар
ы.
Клас
сиф
икац
ия
и
стан
дар
тиза
ци
я
пр
од
укц
ии
и
з д
рев
еси
ны
. К
ругл
ые
лес
ом
атер
иал
ы.
Клас
сиф
икац
ия
кр
угл
ых
лес
ом
атер
иал
ов п
о п
ор
од
ам,
наз
нач
ени
ю,
раз
мер
ам и
кач
еств
у д
рев
еси
ны
. П
илён
ые
лес
ом
атер
иал
ы.
Клас
сиф
икац
ия п
илом
атер
иал
ов п
о п
ор
од
ам,
фор
ме
поп
ереч
ного
сечен
ия,
раз
мер
ам,
хар
акте
ру
и
степ
ени
об
раб
отк
и,
спосо
бу
рас
пи
ловки
,
полож
ени
ю в б
рев
не,
кач
еств
у и
н
азн
ачен
ию
. П
рав
ила
мар
ки
ровки
, со
рти
ровки
,
хр
анен
ия,
об
мер
а, у
чёт
а и
при
ёмки
пи
лом
атер
иал
ов.
Ин
фор
мац
ион
ны
е си
стем
ы в
уч
ете
др
евес
ин
ы и
сд
елок с
ней
.
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Др
евес
ин
овед
ени
е».
2. Л
екц
ия «
Лес
ное
товар
овед
ени
е».
2
2
Пр
акти
чес
ки
е р
абот
ы
1. О
пр
едел
ени
е д
рев
есн
ых
пор
од
по в
неш
нем
у в
ид
у д
рев
еси
ны
, и
х п
ром
ыш
лен
ное
пр
им
енен
ие.
2.
Реш
ени
е за
дач
п
о
оп
ред
елен
ию
ф
изи
чес
ки
х
показ
ател
ей
древ
еси
ны
, п
ред
ела
пр
очн
ост
и
др
евес
ин
ы.
3. В
ыявлен
ие
раз
ли
чи
й м
ежд
у п
ор
окам
и д
рев
еси
ны
и п
ри
мен
ени
е п
рав
ил и
х и
змер
ени
я.
4.
Об
мер
и
учёт
кр
угл
ых
лес
ом
атер
иал
ов.
Оп
ред
елен
ие
кач
еств
а кр
угл
ых
лес
ом
атер
иал
ов.
Оп
ред
елен
ие
кач
еств
а п
илом
атер
иал
ов, и
х м
арки
ровка.
1
1 1
1
Мод
уль
10. О
снов
ы
устр
ойст
ва
трак
тор
ов
и а
вто
моб
ил
ей
Сод
ерж
ани
е уч
ебн
ого
мат
ери
ала
Ур
овен
ь ос
вое
ни
я
2
1.
Авто
трак
тор
ны
е д
ви
гате
ли
. С
иловая
п
еред
ача
(тр
ансм
исс
ия).
Х
од
овая
час
ть
авто
моб
иля и
тр
акто
ра.
Р
абочее
и
д
оп
олн
ите
льн
ое
об
ор
уд
ован
ие
авто
моб
иля и
трак
тор
а.
2
2.
Об
щая
х
арак
тер
ист
ика
сист
ем
и
ор
уд
ий
, и
спользу
емы
х
в
лес
но
м
хозя
йст
ве.
К
лас
сиф
икац
ия т
рак
тор
ов и
авто
моб
илей
. М
аши
ны
для с
бор
а и
об
раб
отк
и п
лод
ов
и се
мян
. М
аши
ны
д
ля
пи
том
ни
ков.
Маш
ин
ы д
ля п
оса
дки
и
ух
од
а за
лес
ны
ми
культур
ами
. М
аши
ны
д
ля
борьб
ы
с лес
ны
ми
п
ож
арам
и.
Ком
плек
с м
аши
н
и
мех
ани
змов д
ля р
уб
ок у
ход
а. К
ом
плек
с м
аши
н и
мех
ани
змов д
ля л
есоза
гото
вок.
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Осн
овы
уст
рой
ства
трак
тор
ов и
авто
моб
илей
».
2. Л
екц
ия «
Маш
ин
ы и
мех
ани
змы
для п
ровед
ени
я р
абот
в л
есн
ом
хозя
йст
ве».
1
1
Мод
уль
11. П
рав
овы
е ор
ган
иза
ци
онн
ые
осн
овы
го
суда
рст
вен
ног
о уп
рав
лен
ия
лес
ами
Сод
ерж
ани
е уч
ебн
ого
мат
ери
ала
Ур
овен
ь ос
вое
ни
я
13
1.
П
рав
овы
е и
ор
ган
иза
ци
он
ны
е осн
овы
го
суд
арст
вен
ного
уп
рав
лен
ия
лес
ами
.
Ор
ган
иза
ци
я
госу
дар
ствен
ного
уп
рав
лен
ия
лес
ами
в
Росс
ий
ской
Ф
едер
аци
и.
Пр
авовое
об
есп
ечен
ие
госу
дар
ствен
ного
уп
рав
лен
ия
лес
ами
. Л
есн
ой
код
екс.
Уст
ой
чи
вое
раз
ви
тие
и л
есн
ая п
оли
тика.
2
2.
Нор
мат
ивн
ое
об
есп
ечен
ие
госу
дар
ствен
ного
уп
рав
лен
ия
лес
ами
.
Лес
ох
озя
йст
вен
ны
й
рег
лам
ент.
П
роек
т о
своен
ия
лес
ов.
Го
суд
арст
вен
ная
ин
вен
тар
иза
ци
я л
есов и
госу
дар
ствен
ны
й л
есн
ой
рее
стр
.
3.
Экон
ом
ичес
ки
е осн
овы
уп
рав
лен
ия лес
ами
. Л
есн
ое
план
ир
ован
ие.
Л
есн
ой
п
лан
суб
ъек
та. П
лат
а за
исп
ользо
ван
ие
лес
ов.
4.
Госу
дар
ствен
ное
уп
рав
лен
ие
исп
ользо
ван
ием
лес
ов.
Ви
ды
исп
ользо
ван
ия л
есов.
Пр
ава
пользо
ван
ия л
есн
ым
и у
час
ткам
и.
5.
Отв
етст
вен
ност
ь
за
нар
уш
ени
е лес
ного
за
кон
од
ател
ьст
ва.
П
рес
туп
лен
ия
и
пр
авон
аруш
ени
я
в
сфер
е лес
ны
х
отн
ош
ени
й,
их
при
знак
и.
Ад
ми
ни
стр
ати
вн
ая
отв
етст
вен
ност
ь з
а н
аруш
ени
е лес
ного
зак
он
од
ател
ьст
ва.
Ви
ды
ад
ми
ни
стр
ати
вн
ых
пр
авон
аруш
ени
й.
Поряд
ок
рас
смотр
ени
я
дел
об
ад
ми
ни
стр
ати
вн
ых
пр
авон
аруш
ени
ях
. П
рои
звод
ство
по
дел
ам
об
ад
ми
ни
стр
ати
вн
ых
пр
авон
аруш
ени
ях
. У
головн
ая
отв
етст
вен
ност
ь
за
нар
уш
ени
е лес
ного
закон
од
ател
ьст
ва.
Г
осу
дар
ствен
ны
й
лес
ной
кон
троль.
Пр
ава
и
об
яза
нн
ост
и
госу
дар
ствен
ны
х л
есн
ых
ин
спек
тор
ов и
лес
ни
чи
х.
Докум
енты
, со
став
ляем
ые
по
рез
ульта
там
пр
овед
ени
я м
ероп
ри
яти
й п
о г
осу
дар
ствен
ном
у л
есн
ом
у к
он
тролю
.
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Пр
авовы
е и
ор
ган
иза
ци
он
ны
е осн
овы
госуд
арст
вен
ного
уп
рав
лен
ия л
есам
и».
2. Л
екц
ия «
Нор
мат
ивн
ое
об
есп
ечен
ие
госу
дар
ствен
ного
уп
рав
лен
ия л
есам
и».
3. Л
екц
ия «
Экон
ом
ичес
ки
е осн
овы
уп
рав
лен
ия л
есам
и».
4. Л
екц
ия «
Госуд
арст
вен
ное
уп
рав
лен
ие
исп
ользо
ван
ием
лес
ов».
5. Л
екц
ия «
Отв
етст
вен
ност
ь з
а н
аруш
ени
е лес
ного
зак
он
од
ател
ьст
ва».
Пр
акти
чес
ки
е р
абот
ы
1. П
оряд
ок р
ассм
отр
ени
я д
ел о
б а
дм
ин
ист
рат
ивн
ых
пр
авон
аруш
ени
ях.
2.
Сост
авлен
ие
докум
енто
в п
о р
езульта
там
пр
овед
ени
я м
ероп
ри
яти
й п
о г
осу
дар
ствен
ном
у л
есн
ом
у
кон
тролю
.
1
1
1
1
1 4
4
Мод
уль
12. Э
кон
оми
ка
орга
ни
зац
ии
и
мен
едж
мен
т
Сод
ерж
ани
е уч
ебн
ого
мат
ери
ала
Ур
овен
ь ос
вое
ни
я
8
1.
Ор
ган
иза
ци
он
но-п
рав
овы
е ф
ор
мы
пр
едп
ри
яти
й.
Клас
сиф
икац
ия о
рга
ни
зац
ион
но-
пр
авовы
х
фор
м.
Об
ъед
ин
ени
я
пр
едп
ри
яти
й.
Осн
овн
ые
сред
ства
ор
ган
иза
ци
и.
2
Осн
овн
ые
фон
ды
. А
мор
тиза
ци
я
осн
овн
ых
ср
едст
в.
Об
ор
отн
ые
сред
ства
ор
ган
иза
ци
и.
Об
ор
ачи
вае
мост
ь
об
ор
отн
ых
сред
ств.
Кап
ита
льн
ые
влож
ени
я
(ин
вес
тиц
ии
). Э
кон
ом
ичес
кое
оп
ред
елен
ие
ин
вес
тиц
ий
. О
бъ
екты
ин
вес
тиц
ион
ной
дея
тельн
ост
и.
Пр
ост
ая
нор
ма
пр
иб
ыли
, ср
ок
окуп
аем
ост
и.
Пр
ито
ки
и
отт
оки
ден
ежн
ых
ср
едст
в. Э
кон
ом
ичес
кая
оц
енка
ин
вес
тиц
ион
ного
пр
оек
та.
2.
Ор
ган
иза
ци
я п
рои
звод
ствен
ного
и т
ехн
ологи
чес
кого
пр
оц
есса
. П
рои
звод
ствен
ны
й
пр
оц
есс
и п
ри
нц
ип
ы е
го р
аци
он
альн
ой
ор
ган
иза
ци
и.
Осн
овн
ые
спосо
бы
экон
ом
ии
рес
ур
сов.
Эн
ерго
сбер
егаю
щи
е те
хн
ологи
и.
Учет
тр
уд
а и
за
раб
отн
ой
п
лат
ы.
Тр
уд
овы
е р
есур
сы и
кад
ры
пр
едп
ри
яти
я.
Зар
аботн
ая п
лат
а и
показ
ател
и п
о т
руд
у.
Фор
мы
и
си
стем
ы
оп
лат
ы
труд
а.
Доп
лат
ы
к
зар
аботн
ой
п
лат
е.
Уд
ерж
ани
я
из
зар
аботн
ой
плат
ы. У
чет
рас
чет
ов п
о с
оц
иал
ьн
ом
у с
трах
ован
ию
и о
бес
печ
ени
ю.
3.
Осн
овн
ые
показ
ател
и д
еяте
льн
ост
и о
рга
ни
зац
ии
в у
сло
ви
ях
ры
ночн
ой
экон
ом
ики
.
Изд
ерж
ки
об
ращ
ени
я.
Ры
ночн
ое
цен
ооб
раз
ован
ие.
Вал
овая
пр
иб
ыль.
Пр
иб
ыль
и
рен
таб
ельн
ост
ь.
Ор
ган
иза
ци
я
план
ир
ован
ия
в
усл
ови
ях
р
ын
очн
ой
эк
он
ом
ики
.
Цел
ь и
зад
ачи
план
ирован
ия.
Пр
огн
ози
рован
ие.
Би
знес
-план
. С
трукту
ра
би
знес
-
план
а.
4.
Мен
едж
мен
т. Ц
ели
, за
дач
и,
фун
кц
ии
и ц
икл м
енед
жм
ента
. В
неш
няя и
вн
утр
енн
яя
сред
а ор
ган
иза
ци
и.
Осн
овн
ые
теор
ии
п
ри
няти
я
уп
рав
лен
чес
ки
х
реш
ени
й.
Стр
атег
ичес
ки
й
мен
едж
мен
т.
Си
стем
а м
оти
вац
ии
тр
уд
а.
Уп
рав
лен
ие
ри
скам
и.
Уп
рав
лен
ие
кон
фли
кта
ми
. П
сих
ологи
я
мен
едж
мен
та.
Эти
ка
дел
ового
об
щен
ия.
Осо
бен
ност
и м
енед
жм
ента
в о
блас
ти п
роф
есси
он
альн
ой
дея
тельн
ост
и.
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1.
Лек
ци
я
«О
рга
ни
зац
ион
но-п
рав
овы
е ф
ор
мы
п
ред
пр
ияти
й.
Осн
овн
ые
и
об
ор
отн
ые
сред
ства
ор
ган
иза
ци
и. К
апи
тальн
ые
влож
ени
я (
ин
вес
тиц
ии
)».
2.
Лек
ци
я «
Ор
ган
иза
ци
я п
рои
звод
ствен
ного
и т
ехн
ологи
чес
кого
пр
оц
есса
. У
чет
тр
уд
а и
зар
аботн
ой
плат
ы».
3. Л
екц
ия «
Ор
ган
иза
ци
я п
лан
ир
ован
ия в
усл
ови
ях
ры
ночн
ой
экон
ом
ики
».
4. Л
екц
ия «
Мен
едж
мен
т».
1 1 1
1
Пр
акти
чес
ки
е р
абот
ы
1.
Нач
исл
ени
е ам
ор
тиза
ци
и о
сновн
ых
ср
едст
в.
Рас
чет
показ
ател
ей э
фф
екти
вн
ост
и и
спольз
ован
ия
осн
овн
ых
ср
едст
в.
2.
Нач
исл
ени
е за
раб
отн
ой
п
лат
ы п
о ак
корд
ном
у н
аряд
у с
уч
етом
К
ТУ
. Н
ачи
слен
ие
зар
аботн
ой
плат
ы з
а м
есяц
по п
овр
емен
ной
си
стем
е оп
лат
ы т
руд
а. У
чет
рас
чет
ов п
о с
оц
иал
ьном
у с
трах
ован
ию
и о
бес
печ
ени
ю.
3. Р
асчет
пр
иб
ыли
и р
ента
бел
ьн
ост
и п
ред
при
яти
я.
4. Р
асчет
осн
овн
ых
показ
ател
ей б
изн
ес-п
лан
а.
1 1 1
1
Мод
уль
13.
Охр
ана
труд
а
Сод
ерж
ани
е уч
ебн
ого
мат
ери
ала
Ур
овен
ь ос
вое
ни
я
8
1.
Осн
овн
ые
цел
и
зад
ачи
ох
ран
ы
труд
а.
Тер
ми
ны
и
оп
ред
елен
ия
ох
ран
ы
труд
а.
Осн
овы
ох
ран
ы т
руд
а в Р
Ф.
Тр
уд
овой
код
екс
РФ
. О
сновн
ое
сод
ерж
ани
е ст
атей
,
оп
ред
еляю
щи
х
усл
ови
я,
ох
ран
у
труд
а,
реж
им
тр
уд
а и
отд
ых
а и
и
ны
е н
ор
мы
труд
ового
пр
ава.
2
2.
Защ
ита
чел
овек
а от
вр
едн
ых
и
оп
асн
ых
п
рои
звод
ствен
ны
х
фак
тор
ов.
Клас
сиф
икац
ия
нег
ати
вн
ых
ф
акто
ров.
Оп
асн
ые
и
вр
едн
ые
пр
ои
звод
ствен
ны
е
фак
тор
ы.
Возд
ейст
ви
е н
а ор
ган
изм
чел
овек
а вр
едн
ых
вещ
еств
, н
аход
ящ
их
ся
в
возд
ух
е. В
озд
ейст
ви
е н
а ор
ган
изм
чел
овек
а ш
ум
а и
ви
бр
аци
и,
свет
ового
пото
ка.
Ион
изи
рую
щи
е и
злуч
ени
я,
возд
ейст
ви
е н
а чел
овек
а и
лес
. П
ри
бор
ы и
п
оряд
ок
изм
ерен
ий
мет
еоусл
ови
й,
ур
овн
ей ш
ум
а, в
иб
рац
ии
, со
стоян
ия в
озд
уш
ной
ср
еды
,
осв
ещен
ност
и
и
рад
иац
ии
. Т
ехн
ичес
ки
е ср
едст
ва
без
оп
асн
ост
и.
Ср
едст
ва
ин
ди
ви
дуал
ьн
ой
за
щи
ты.
Защ
ита
от
шум
а и
ви
бр
аци
и.
Защ
ита
чел
овек
а от
возд
ейст
ви
я э
лек
три
чес
кого
тока.
Защ
ита
чел
овек
а в ц
еховы
х у
слови
ях
от
вр
едн
ых
пр
им
есей
и и
збы
тка
теп
ла.
3.
Об
есп
ечен
ие
без
оп
асн
ост
и
пр
и
вы
полн
ени
и
осн
овн
ых
ви
дов
раб
от
в
лес
ном
хозя
йст
ве.
Нор
мат
ивн
ые
докум
енты
, р
еглам
енти
рую
щи
е тр
ебован
ия б
езоп
асн
ост
и
в
лес
ном
х
озя
йст
ве.
А
нал
из
пр
ои
звод
ствен
ного
тр
авм
ати
зма
пр
и
вы
полн
ени
и
раб
от
в л
есн
ом
хозя
йст
ве.
Тр
ебован
ия о
хр
аны
тр
уд
а п
ри
пр
овед
ени
и л
есосе
чн
ых
раб
от.
Тр
ебован
ия о
хр
аны
тр
уд
а п
ри
пр
овед
ени
и л
есоск
лад
ски
х р
абот.
Тр
ебован
ия
ох
ран
ы т
руд
а п
ри
под
сочке
лес
а и
осм
олоза
гото
вке.
Тр
ебован
ия о
хр
аны
тр
уд
а п
ри
пр
ои
звод
стве
лес
ох
озя
йст
вен
ны
х р
абот.
Тр
ебован
ия о
хр
аны
тр
уд
а п
ри
туш
ени
и
лес
ны
х
пож
аров.
Тр
ебован
ия
ох
ран
ы
труд
а п
ри
п
рои
звод
стве
полев
ых
лес
оуст
рои
тельн
ых
р
абот.
Т
реб
ован
ия ох
ран
ы тр
уд
а н
а д
ерев
ооб
раб
аты
ваю
щем
пр
ои
звод
стве.
Оказ
ани
е д
овр
ачеб
ной
пом
ощ
и п
ри
нес
час
тны
х с
луч
аях
.
4.
Пр
авовы
е и
н
ор
мат
ивн
ые
осн
овы
ох
ран
ы
труд
а.
Си
стем
а уп
рав
лен
ия
ох
ран
ой
труд
а.
Ви
ды
и
нст
рукта
жей
, и
х
докум
ента
льн
ое
оф
ор
млен
ие.
Р
ассл
едо
ван
ие
нес
час
тны
х
случ
аев
на
пр
ои
звод
стве.
Э
кон
ом
ичес
ки
е ф
акто
ры
уп
рав
лен
ия
ох
ран
ой
тр
уд
а.
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Осн
овн
ые
цел
и з
адач
и о
хр
аны
тр
уд
а».
2. Л
екц
ия «
Защ
ита
чел
овек
а от
вр
едн
ых
и о
пас
ны
х п
рои
звод
ствен
ны
х ф
акто
ров».
3. Л
екц
ия «
Об
есп
ечен
ие
без
оп
асн
ост
и п
ри
вы
полн
ени
и о
сновн
ых
ви
дов р
абот
в л
есн
ом
хозя
йст
ве».
4. Л
екц
ия «
Пр
авовы
е и
нор
мат
ивн
ые
осн
овы
ох
ран
ы т
руд
а».
2
2
2
2
Мод
уль
14.
Сод
ерж
ани
е уч
ебн
ого
мат
ери
ала
Ур
овен
ь
Лес
ораз
вед
ени
е и
вос
пр
оизв
одст
во
лес
ов
осв
оен
ия
24
1.
Сем
енош
ени
е д
рев
есн
ых
и
куст
арн
иковы
х
пор
од
. Л
есн
ая
селек
ци
я
и
сем
еновод
ство.
Ор
ган
иза
ци
я
пост
оян
ной
лес
осе
мен
ной
б
азы
. О
рга
ни
зац
ия
и
исп
ольз
ован
ие
вр
емен
ны
х
лес
осе
мен
ны
х
уч
астк
ов.
Сох
ран
ени
е ге
нет
ичес
кого
фон
да
дер
евьев
и н
асаж
ден
ий
.
2
2.
Заг
ото
вка
и п
ерер
аботк
а се
мен
ного
сы
рья.
Ор
ган
иза
ци
я з
агото
вки
ши
шек
, п
лод
ов
и с
емян
. П
ерер
аботк
а лес
осе
мен
ного
сы
рья.
Хр
анен
ие
сем
ян
и п
лод
ов.
Усл
ови
я,
об
есп
ечи
ваю
щи
е со
хр
анен
ие
исх
од
ного
кач
еств
а се
мян
и п
лод
ов. С
посо
бы
и с
роки
хр
анен
ия с
емян
и п
лодов.
Фед
ерал
ьн
ый
и с
трах
овы
е ф
он
ды
сем
ян
. О
пр
едел
ени
е
кач
еств
а се
мян
лес
ны
х р
асте
ни
й.
Ор
ган
иза
ци
я и
пр
овед
ени
е се
мен
ного
кон
троля.
Пас
пор
тиза
ци
я с
емян
, отб
ор
ср
едн
ей п
роб
ы д
ля п
ровер
ки
их
посе
вн
ых
кач
еств
.
3.
Ор
ган
иза
ци
я л
есн
ых
пи
том
ни
ков.
Пи
том
ни
ки
, осн
овн
ые
хозя
йст
вен
ны
е отд
елен
ия
и в
ыр
ащи
вае
мы
й в
ни
х п
оса
дочн
ый
мат
ери
ал.
Об
раб
отк
а п
очвы
в п
ито
мн
иках
и
повы
шен
ие
ее п
лод
ор
од
ия.
Тео
рет
ичес
ки
е осн
овы
мех
ани
чес
кой
об
раб
отк
и п
очвы
.
Пр
им
енен
ие
гер
би
ци
дов в
лес
ном
пи
том
ни
ке.
Пр
им
енен
ие
севооб
ор
ото
в в
лес
ны
х
пи
том
ни
ках
. П
ри
мен
ени
е уд
об
рен
ий
. Т
ехн
ологи
я
вы
ращ
иван
ия
сеян
цев
.
Тех
нологи
я в
ыр
ащи
ван
ия с
ажен
цев
. О
рга
ни
зац
ия,
план
ир
ован
ие
и у
чет
раб
от
в
пи
том
ни
ках
.
4.
Осн
овы
лес
ок
ульту
рн
ого
п
рои
звод
ства.
О
сновн
ые
полож
ени
я
созд
ани
я
лес
ны
х
культур
. В
озо
бн
овлен
ие
лес
а. С
посо
бы
раз
мещ
ени
я и
см
ешен
ия л
есн
ых
культур
.
Ви
ды
и с
посо
бы
об
раб
отк
и п
очвы
под
лес
ны
е к
ультур
ы.
Тех
нологи
я п
оса
дки
и
посе
ва
лес
ны
х
культу
р,
пр
еим
ущ
еств
а и
н
едост
атки
м
етод
ов
созд
ани
я
лес
ны
х
культур
. Р
екон
стр
укц
ия
нас
ажд
ени
й
лес
окул
ьту
рн
ым
и
спосо
бам
и.
Тех
нологи
я
ух
од
а за
лес
ны
ми
кул
ьту
рам
и.
Тех
нологи
я и
агр
оте
хн
ика
вы
ращ
иван
ия к
ульту
р
цел
евого
наз
нач
ени
я.
5.
Пр
оек
тир
ован
ие
и
оц
енка
кач
еств
а лес
овосс
тан
овлен
ия.
Сост
авлен
ие
пр
оек
та
лес
овосс
тан
овлен
ия.
Поряд
ок
техн
ичес
кой
п
ри
емки
лес
окульту
рн
ых
р
абот,
ин
вен
тар
иза
ци
и и
оц
енки
кач
еств
а лес
ны
х к
ул
ьту
р.
6.
Защ
итн
ые
лес
ны
е н
асаж
ден
ия. П
олез
ащи
тное
лес
ор
азвед
ени
е. П
роти
воэр
ози
он
ны
е
лес
ны
е н
асаж
ден
ия.
Лес
ом
ели
ор
ати
вн
ые
нас
ажд
ени
я
для
жи
вотн
овод
ства.
Защ
итн
ые
лес
ны
е н
асаж
ден
ия в
доль т
ран
спортн
ых
путе
й.
7.
Руб
ки
ух
од
а.
Об
щи
е п
он
яти
я
и
клас
сиф
икац
ия
руб
ок
ух
од
а.
Наз
нач
ени
е,
очер
едн
ост
ь,
вр
емя
пр
овед
ени
я
руб
ок
ух
од
а п
о
сезо
нам
го
да.
Ф
ор
ми
рован
ие
руб
кам
и ух
од
а н
асаж
ден
ий
раз
ли
чн
ого
пор
од
ного
сост
ава,
фор
мы
и
стр
уктур
ы.
Осо
бен
ност
и р
уб
ок у
ход
а в л
есах
раз
ли
чн
ого
цел
евого
наз
нач
ени
я и
усл
ови
я и
х
пр
им
енен
ия.
Осо
бы
е ви
ды
р
уб
ок
ух
од
а.
Вы
бор
очн
ые
и
сан
ита
рн
ые
руб
ки
.
Рек
он
стр
укц
ия н
асаж
ден
ий
. Т
ехн
ологи
я р
уб
ок у
ход
а за
лес
ом
. О
твод
уч
астк
ов п
од
руб
ки
ух
од
а. К
он
троль,
уч
ет и
оц
енка
кач
еств
а ух
од
а за
лес
ом
.
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Лес
ная
сел
екц
ия и
сем
еновод
ство
».
2. Л
екц
ия «
Заг
ото
вка
и п
ерер
аботк
а се
мен
ного
сы
рья. Х
ран
ени
е се
мян
и п
лод
ов».
3. Л
екц
ия «
Лес
ны
е п
ито
мн
ики
».
4. Л
екц
ия «
Осн
овы
лес
окульту
рн
ого
пр
ои
зводст
ва».
5. Л
екц
ия «
Лес
овосс
тан
овлен
ие».
6. Л
екц
ия «
Защ
итн
ые
лес
ны
е н
асаж
ден
ия».
7. Л
екц
ия «
Руб
ки
ух
од
а».
2
2
2
2
2
2
2
Пр
акти
чес
ки
е р
абот
ы
1. О
пр
едел
ени
е п
оказ
ател
ей п
осе
вн
ых
кач
еств
сем
ян
. О
фор
млен
ие
докум
ента
ци
и н
а се
мен
а.
2.
Под
бор
си
стем
ы
маш
ин
и
со
став
лен
ие
рас
чет
но-т
ехн
ологи
чес
ки
х
кар
т об
раб
отк
и
почвы
.
Сост
авлен
ие
схем
ы п
олей
в с
евооб
ор
оте
лес
ного
пи
том
ни
ка.
3. О
пр
едел
ени
е н
ор
м р
асх
од
а и
потр
ебн
ост
и с
емян
для п
осе
ва
в л
есн
ом
пи
том
ни
ке.
4.
Вы
бор
сх
емы
поса
дки
, оп
ред
елен
ие
густ
оты
поса
дки
и п
отр
ебн
ост
и в
поса
дочн
ом
мат
ери
але
для
заклад
ки
школьн
ого
отд
елен
ия в
пи
том
ни
ке.
5. Р
ешен
ие
зад
ач п
о и
нвен
тар
иза
ци
и п
осе
вов и
школ в
лес
ном
пи
том
ни
ке.
6.
Реш
ени
е си
туац
ион
ны
х за
дач
п
о оп
ред
елен
ию
гу
стоты
п
оса
дки
и
п
отр
ебн
ост
и в п
оса
дочн
ом
мат
ери
але
для л
есок
ульту
рн
ого
пр
ои
звод
ства.
7.
Реш
ени
е за
дач
п
о
пр
овед
ени
ю
агр
оте
хн
ичес
кого
ух
од
а за
лес
ны
ми
кул
ьту
рам
и
мех
ани
зир
ован
ны
м
и
ручн
ым
сп
осо
бом
. Р
ешен
ие
зад
ач
по
хи
ми
чес
ком
у
ух
од
у
за
лес
ны
ми
культур
ами
.
8.
Реш
ени
е си
туац
ион
ны
х з
адач
по о
цен
ке
кач
еств
а лес
ны
х к
ульту
р н
а осн
ован
ии
ОС
Т 5
6-9
9-9
3.
Реш
ени
е си
туац
ион
ны
х з
адач
по и
нвен
тар
иза
ци
и л
есн
ых
культу
р.
9.
Пр
оти
воэр
ози
он
ная
ор
ган
иза
ци
я т
ерр
ито
ри
и з
емлеп
ольз
ован
ия и
раз
мещ
ени
е си
стем
ы з
ащи
тны
х
лес
он
асаж
ден
ий
.
10.
Вы
бор
тех
нологи
й р
уб
ок у
ход
а за
лес
ом
в з
ави
сим
ост
и о
т кон
кр
етн
ой
хар
акте
ри
сти
ки
учас
тка
и
нал
ичи
я т
ехн
ичес
ки
х с
ред
ств.
Сост
авлен
ие
пр
оек
та р
екон
стр
укц
ии
нас
ажд
ени
й.
Реш
ени
е за
дач
по
оц
енке
кач
еств
а п
ровед
енн
ых
руб
ок у
ход
а.
1
1 1
1 1
1 1 1 1 1
Мод
уль
15. О
хран
а и
защ
ита
лес
ов
Сод
ерж
ани
е уч
ебн
ого
мат
ери
ала
Ур
овен
ь ос
вое
ни
я
9
1.
Усл
ови
я возн
икн
овен
ия и
р
асп
рост
ран
ени
я лес
ны
х п
ож
аров.
Стр
укту
ра
ох
ран
ы
лес
ов в
Росс
ии
. В
ид
ы л
есн
ых
пож
аров.
Клас
сиф
икац
ия л
есн
ых
пож
аров.
Пож
арн
ая
оп
асн
ост
ь.
Усл
ови
я
возн
икн
овен
ия
и
раз
ви
тия
лес
ны
х
пож
аров.
Пр
едуп
ред
ите
льн
ые
мер
оп
ри
яти
я
по
ох
ран
е лес
ов
от
пож
аров.
Сп
осо
бы
2
об
нар
уж
ени
я
лес
ны
х
пож
аров.
Сп
еци
али
зир
ован
ны
е лес
оп
ож
арн
ые
под
раз
дел
ени
я.
Пр
оти
воп
ож
арн
ое
уст
рой
ство
лес
ов.
Пр
оф
илак
тичес
ки
е
мер
оп
ри
яти
я. П
рав
ила
пож
арн
ой
без
оп
асн
ост
и в
лес
ах.
2.
Туш
ени
е лес
ны
х п
ож
аров.
Мет
од
ы,
такти
ка
туш
ени
я л
есн
ых
пож
аров.
Осн
овн
ые
спосо
бы
туш
ени
я л
есн
ых
пож
аров.
Осн
овн
ые
сред
ства
пож
аротуш
ени
я.
Пр
ави
ла
туш
ени
я лес
ны
х п
ож
аров.
Ор
ган
иза
ци
я ту
шен
ия лес
ны
х п
ож
аров.
Об
яза
нн
ост
и
руковод
ите
ля
туш
ени
я
пож
аров.
Тех
ни
ка
без
оп
асн
ост
и
на
туш
ени
и
лес
ны
х
пож
аров.
Отв
етст
вен
ност
ь
за
нар
уш
ени
я
лес
ного
за
кон
од
ател
ьст
ва.
Отв
етст
вен
ност
ь з
а н
аруш
ени
я л
есн
ого
зак
он
од
ател
ьст
ва.
Ви
ды
ущ
ерб
а от
лес
ны
х
пож
аров.
3.
Лес
оп
атологи
чес
кое
об
след
ован
ие
и л
есоп
атологи
чес
ки
й м
он
ито
ри
нг.
Над
зор
за
лес
ами
. Р
екогн
осц
ир
овочн
ый
и д
етал
ьн
ый
над
зор
. Н
адзо
р в
лес
ах т
аёж
ной
зон
ы.
Ди
стан
ци
он
ны
е м
етод
ы
кон
троля
сан
ита
рн
ого
со
стоян
ия
лес
ов.
Пр
овед
ени
е
лес
оп
атологи
чес
ки
х о
бсл
едован
ий
. П
рогн
оз
в з
ащи
те л
еса.
Осо
бен
ност
и н
адзо
ра,
уч
ета
и
пр
огн
оза
в
отд
ельн
ых
очаг
ах
мас
совы
х
раз
мн
ож
ени
й
стволовы
х
вр
еди
телей
лес
а.
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Лес
ны
е п
ож
ары
».
2. Л
екц
ия «
Туш
ени
е лес
ны
х п
ож
аров».
3. Л
екц
ия «
Лес
оп
атоло
гичес
кое
об
след
ован
ие
и л
есоп
атологи
чес
ки
й м
он
ито
ри
нг»
.
2
2
2
Пр
акти
чес
ки
е р
абот
ы
1.
Оп
ред
елен
ие
клас
са п
ож
арн
ой
оп
асн
ост
и п
о усл
ови
ям
пого
ды
. О
пр
едел
ени
е клас
са п
ож
арн
ой
оп
асн
ост
и п
о л
есор
асти
тельн
ым
усл
ови
ям
. О
пр
едел
ени
е п
ож
арооп
асн
ых
сез
он
ов.
2.
Рас
чёт
осн
овн
ых
п
оказ
ател
ей
ни
зового
п
ож
ара.
О
пр
едел
ени
е д
альн
ост
и
под
ачи
вод
ы
по
пож
арн
ым
рукав
ам и
нео
бх
од
им
ого
коли
чес
тва
сред
ств п
ож
аротуш
ени
я.
Оп
ред
елен
ие
пар
амет
ров
лес
ного
пож
ара
и с
посо
бов е
го т
уш
ени
я.
Оп
ред
елен
ие
пар
амет
ров н
изо
вого
пож
ара
и о
пти
мал
ьн
ого
спосо
ба
его т
уш
ени
я.
3. О
пр
едел
ени
е ущ
ерб
а, п
ри
чи
няем
ого
лес
ны
ми
пож
арам
и.
1 1 1
Мод
уль
16. З
агот
овк
а др
евес
ин
ы и
др
уги
х л
есн
ых
рес
урсо
в
Сод
ерж
ани
е уч
ебн
ого
мат
ери
ала
Ур
овен
ь ос
вое
ни
я
4
1.
Ор
ган
иза
ци
я и
спользо
ван
ия
лес
ны
х
рес
ур
сов.
Лес
ной
код
екс
–
нор
мат
ивн
о-
пр
авовая
б
аза
план
ир
ован
ия
мер
оп
ри
яти
й
по
исп
ольз
ован
ию
лес
ны
х
рес
ур
сов.
Нор
мат
ивн
ая
докум
ента
ци
я
по
ор
ган
иза
ци
и
исп
ользо
ван
ия
лес
ны
х
рес
ур
сов.
Рас
чет
ная
лес
осе
ка
и
лес
осе
чн
ый
ф
он
д.
Пост
оян
ное
(бес
срочн
ое)
п
ользо
ван
ие,
арен
да,
б
езвозм
езд
ное
срочн
ое
пользо
ван
ие.
Д
ого
вор
ар
енд
ы.
До
говор
куп
ли
-
пр
од
ажи
. Л
есн
ая д
еклар
аци
я.
Ср
оки
, п
оряд
ок з
агото
вки
и в
ывозк
и д
рев
еси
ны
, а
2
такж
е д
руги
х
лес
ны
х
пр
од
укто
в.
Оп
ред
елен
ие
полн
оты
тр
ебован
ий
,
уст
ановл
енн
ых
П
рав
илам
и
заго
товки
др
евес
ин
ы
и
лес
ох
озя
йст
вен
ны
м
рег
лам
енто
м.
Заг
ото
вка
др
евес
ин
ы.
Заг
ото
вка
жи
ви
цы
. Заг
ото
вка
и
сбор
нед
рев
есн
ых
лес
ны
х
рес
ур
сов.
Заг
ото
вка
пи
щев
ых
лес
ны
х
рес
ур
сов
и
сбор
лек
арст
вен
ны
х р
асте
ни
й.
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Ор
ган
иза
ци
я и
спольз
ован
ия л
есн
ых
рес
ур
сов».
2
Пр
акти
чес
ки
е р
абот
ы
1.
Оф
ор
млен
ие
докум
ента
ци
и п
о ар
енд
е лес
ны
х учас
тков,
по д
ого
вор
ам куп
ли
-пр
од
ажи
лес
ны
х
нас
ажд
ени
й.
2.
Оф
ор
млен
ие
докум
ента
ци
и п
о к
он
тролю
за
заго
товкой
и с
бор
ом
нед
рев
есн
ых
лес
ны
х р
есур
сов,
заго
товкой
пи
щев
ых
лес
ны
х р
есур
сов, лек
арст
вен
ного
сы
рья.
1 1
Мод
уль
17.
Исп
ольз
ован
ие
лес
ов
для
осу
щес
твл
ени
я
рек
реа
ци
онн
ой
дея
тел
ьнос
ти
Сод
ерж
ани
е уч
ебн
ого
мат
ери
ала
Ур
овен
ь ос
вое
ни
я
4
1.
Лес
а,
исп
ользу
емы
е в
культу
рн
о-о
здор
ови
тельн
ых
ц
елях
. О
рга
ни
зац
ия
рек
реа
ци
он
ной
д
еяте
льн
ост
и
в
лес
ах
на
терр
ито
ри
и
пам
ятн
иков
пр
ир
од
ы.
Исп
ользо
ван
ие
лес
ов
нац
ион
альн
ых
п
арков
в
рек
реа
ци
он
ны
х
цел
ях.
Рек
реа
ци
он
ное
лес
оп
ользо
ван
ие
на
терри
тор
иях
п
ри
родн
ых
ком
плек
сов
пам
ятн
иков и
стор
ии
и к
ультур
ы.
2
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Лес
а, и
спользу
емы
е в к
ульту
рн
о-о
здор
ови
тельн
ых
цел
ях
».
2
Пр
акти
чес
ки
е р
абот
ы
1.
Фун
кц
ион
альн
ое
зон
ир
ован
ие
лес
ны
х
уч
астк
ов
на
терр
ито
ри
и
нац
ион
альн
ого
п
арка.
Благ
оуст
рой
ство и
рек
он
стр
укц
ия л
есоп
арков (
уст
рой
ство в
ид
овы
х т
очек
и с
мотр
овы
х п
лощ
адок).
2.
Сост
авлен
ие
схем
ы р
екр
еац
ион
ного
исп
ольз
ован
ия л
есов н
а те
рр
ито
ри
и п
ри
род
ного
ком
плек
са
пам
ятн
ика
ист
ор
ии
и к
ул
ьту
ры
.
1 1
Мод
уль
18.
Лес
ная
так
сац
ия
С
одер
жан
ие
учеб
ног
о м
атер
иал
а У
ров
ень
осв
оен
ия
8
1.
Так
сац
ия ср
уб
лен
ного
д
ерев
а. Т
акса
ци
я отд
ельн
о р
асту
щи
х д
ерев
ьев
. Т
акса
ци
я
лес
ны
х н
асаж
ден
ий
. О
пр
едел
ени
е за
пас
а лес
ны
х н
асаж
ден
ий
. Т
акса
ци
я д
рев
есн
ого
пр
ир
ост
а. Х
од
рост
а д
ерев
ьев
и л
есн
ых
нас
ажд
ени
й.
Сорти
мен
тная
оц
енка
лес
а н
а
кор
ню
. Т
акса
ци
я н
асаж
ден
ий
на
лес
ны
х у
час
тках
, п
ред
став
лен
ны
х д
ля з
агото
вки
др
евес
ин
ы. Т
акса
ци
я д
рев
есн
ой
и н
едр
евес
но
й п
род
укц
ии
.
2
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Лес
ная
так
сац
ия».
2
Пр
акти
чес
ки
е р
абот
ы
1.
Оп
ред
елен
ие
об
ъем
а ст
вола
сруб
лен
ного
д
ерев
а п
о
мат
емат
ичес
ки
м
фор
мул
ам.
Оп
ред
елен
ие
вы
ход
а со
рти
мен
тов и
з д
рев
есн
ого
ств
ола.
Оп
ред
елен
ие
коэф
фи
ци
енто
в и
клас
сов ф
ор
мы
ств
ола.
2.
Оп
ред
елен
ие
ви
дового
чи
сла
раз
ли
чн
ым
и
спосо
бам
и.
Оп
ред
елен
ие
об
ъем
а ст
вола
рас
тущ
его
дер
ева
пр
иб
ли
жен
ны
ми
сп
осо
бам
и. О
пр
едел
ени
е п
оказ
ател
ей р
асту
щег
о д
ерев
а.
3.
Оп
ред
елен
ие
такса
ци
он
ны
х
показ
ател
ей
нас
ажд
ени
й.
Оп
ред
елен
ие
показ
ател
ей
под
рост
а.
Оп
ред
елен
ие
зап
аса
нас
ажд
ени
й
по
спосо
бу
сред
ней
м
од
ели
. О
пр
едел
ени
е за
пас
а н
асаж
ден
ий
,
спосо
б
пр
оп
ор
ци
он
альн
о-с
туп
енчат
ого
п
ред
став
ите
льст
ва.
О
пр
едел
ени
е за
пас
а н
асаж
ден
ий
п
о
прям
ой
и
кри
вой
объ
емов.
Оп
ред
елен
ие
зап
аса
по
таб
ли
цам
об
ъем
ов.
Таб
ли
чн
ые
мет
од
ы
оп
ред
елен
ия з
апас
а.
4.
Оп
ред
елен
ие
пр
ир
ост
а у с
руб
лен
ны
х д
ерев
ьев
по о
бъ
ему.
Оп
ред
елен
ие
пр
ир
ост
а у с
руб
лен
ны
х
дер
евьев
по д
иам
етр
у,
вы
соте
, п
лощ
ади
поп
ереч
ного
сеч
ени
я.
Оп
ред
елен
ие
сред
нег
о и
тек
ущ
его
пр
ир
ост
а п
о з
апас
у л
есн
ого
мас
сива.
5.
Сор
тим
ента
ци
я л
еса
на
кор
ню
по с
ор
тим
ентн
ым
таб
ли
цам
. С
ор
тим
ента
ци
я л
еса
на
кор
ню
по
товар
ны
м т
абли
цам
.
6.
Оп
ред
елен
ие
зап
аса
на
лес
осе
ке
лен
точн
ым
п
ереч
етом
. О
пр
едел
ени
е за
пас
а н
а лес
осе
ке
с
кр
уго
вы
х
рел
аскоп
ичес
ки
х
площ
адок.
Мат
ери
альн
о-д
енеж
ная
оц
енка
лес
осе
к
путе
м
лен
точн
ого
пер
ечет
а. М
атер
иал
ьн
о-д
енеж
ная
оц
енка
лес
осе
к с
кр
уго
вы
х р
елас
коп
ичес
ки
х п
лощ
адок.
1 1 1 1 1 1
Мод
уль
19.
Лес
оуст
рой
ств
о С
одер
жан
ие
учеб
ног
о м
атер
иал
а У
ров
ень
осв
оен
ия
3
1.
Пон
яти
е о л
есо
уст
рой
стве
и л
есо
уст
рои
тельн
ые
раб
оты
. П
од
раз
дел
ени
е лес
ов н
а
ви
ды
по ц
елев
ом
у н
азн
ачен
ию
и к
атег
ор
иям
защ
итн
ых
лес
ов.
Об
ъек
ты,
мет
од
ы,
ви
ды
и
р
азряд
ы
лес
оуст
рой
ства.
Ц
икл
лес
оуст
рой
ства.
О
рга
ни
зац
ия
лес
оуст
рои
тельн
ых
раб
от.
П
од
гото
ви
тельн
ые
раб
оты
. П
олев
ые
раб
оты
.
Кам
ерал
ьн
ые
раб
оты
.
2
Тем
ати
ка
учеб
ны
х за
ня
тий
1. Л
екц
ия «
Пон
яти
е о л
есо
уст
рой
стве
и л
есо
устр
ои
тельн
ые
раб
оты
».
2
Пр
акти
чес
ки
е р
абот
ы
1.
Раб
ота
с
нор
мат
ивн
ой
, п
рав
овой
и
те
хн
ичес
кой
д
окум
ента
ци
ей
пр
и
пр
овед
ени
и
лес
оуст
рои
тельн
ых
раб
от.
1
Уч
ебн
ая п
рак
тик
а В
иды
раб
от
1.
План
ир
ован
ие,
осу
щес
твлен
ие
и
кон
троли
рован
ие
раб
от
по
лес
ном
у
сем
еновод
ству,
вы
ращ
иван
ию
п
оса
дочн
ого
м
атер
иал
а,
защ
ите
се
мян
и
п
оса
дочн
ого
м
атер
иал
а от
вр
еди
телей
и
болез
ней
2. У
час
тие
в п
роек
тир
ован
ии
и к
он
троли
рован
ие
раб
от
по л
есовосс
тан
овлен
ию
, лес
ор
азвед
ени
ю.
3. П
роек
тир
ован
ие
и к
он
троли
рован
ие
раб
от
по у
ход
у з
а лес
ами
. Р
уко
вод
ство э
тим
и р
абота
ми
.
4. П
ред
уп
ред
ите
льн
ые
мер
оп
ри
яти
я п
о о
хр
ане
лес
ов о
т п
ож
аров. М
етод
ы т
уш
ени
я л
есн
ых
пож
аров.
36
5. М
етод
ы б
ор
ьб
ы с
болез
ням
и и
вр
еди
телям
и л
еса.
6. Л
есоп
атологи
чес
кое
об
след
ован
ие
и л
есоп
атологи
чес
ки
й м
он
ито
ри
нг.
7.
Осущ
еств
лен
ие
отв
од
а лес
ны
х у
час
тков д
ля з
агото
вки
др
евес
ин
ы и
др
уги
х л
есн
ых
рес
ур
сов н
а
осн
ове
план
ир
ован
ия
мер
оп
ри
яти
й
по
исп
ользо
ван
ию
лес
ов.
Ор
ган
иза
ци
я
кон
троля
за
ход
ом
заго
тови
тельн
ых
раб
от
и р
уковод
ство и
ми
(сы
рьев
ое
исп
ользо
ван
ие
лес
ов).
8. П
лан
ир
ован
ие,
осу
щес
твлен
ие
и к
он
троли
рован
ие
рек
реа
ци
он
ной
дея
тельн
ост
и.
9. Т
акса
ци
я д
рев
есн
ой
и н
едр
евес
ной
пр
од
укц
ии
.
10. О
пр
едел
ени
е за
пас
а лес
ны
х н
асаж
ден
ий
. С
ор
тим
ентн
ая о
цен
ка
лес
а н
а кор
ню
.
11.
Пр
им
енен
ие
геои
нф
ор
мац
ион
ны
х
сист
ем
и
сист
ем
глоб
альн
ого
п
ози
ци
он
ир
ован
ия
в
лес
ном
хозя
йст
ве.
12. П
ри
мен
ени
е и
нф
орм
аци
он
ны
х с
ист
ем в
уч
ете
др
евес
ин
ы и
сд
елок с
ней
.
13. О
фор
млен
ие
отч
ета
по п
рак
тике.
Пр
оизв
одст
вен
ная
п
рак
тик
а В
иды
раб
от
1. П
ровед
ени
е и
нст
рукта
жа
по т
ехн
ике
без
оп
асн
ост
и и
пр
оти
воп
ож
арн
ой
защ
ите
.
2. И
зучен
ие
пр
ави
л в
нутр
енн
его т
руд
ового
рас
поряд
ка,
дей
ствую
щи
х в
ор
ган
иза
ци
и.
3. О
знак
ом
лен
ие
с п
од
раз
дел
ени
ем, ег
о с
трукту
рой
, за
дач
ами
, осо
бен
ност
ям
и р
аботы
.
4.
Изу
чен
ие
нор
мат
ивн
ой
п
рав
овой
б
азы
, тр
уд
овы
х
(долж
ност
ны
х)
об
яза
нн
ост
ей
и
поряд
ка
их
вы
полн
ени
я.
5.
Озн
аком
лен
ие
с п
оряд
ком
и
осо
бен
ност
ями
вед
ени
я сл
уж
ебн
ой
д
окум
ента
ци
и и
со
блю
ден
ия
реж
им
а се
кр
етн
ост
и.
6. Зн
аком
ство с
осо
бен
ност
ям
и р
аботы
.
7. У
час
тие
в п
рак
тичес
ком
вы
полн
ени
и т
руд
овы
х (
долж
ност
ны
х)
об
язан
ност
ей л
есовод
а.
8. Зап
олн
ени
е б
лан
ков, д
ого
вор
ов и
т.п
.
9. Р
абота
с н
асел
ени
ем.
10. О
фор
млен
ие
отч
ета
по п
рак
тике.
36
Ито
гов
ая а
ттес
тац
ия
5
6. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ 6.1. Промежуточная аттестация осуществляется в форме текущего контроля (по итогам
выполнения практических и лабораторных работ по темам) и рубежного контроля (по итогам
изучения модуля). Рубежный контроль предусматривает проверку освоения теоретического
материала по контрольным вопросам. Выполненные лабораторные и практические работы, а
также ответы на контрольные вопросы оцениваются по 5-балльной шкале.
6.2. Итоговая аттестация осуществляется в форме квалификационного экзамена.
