12121121212
DESCRIPTION
Капризы и упрямствоTRANSCRIPT
Капризы и упрямство
Капризы – это лишенные разумных оснований действия ребенка, направленные главным образом на то, чтобы оказать сопротивление требованиям старших и настоять на собственных желаниях. Прежде всего склонность к капризам связана с возрастными и психофизиологическими особенностями детей: неокрепшая нервная система, преобладание процесса возбуждения над торможением, высокой эмоциональной чувствительности и возбудимости. Чем младше ребенок, тем ярче у него выражены процессы возбуждения, а в связи с этим импульсивность, несдержанность, которые выражаются в возбужденном эмоциональном состоянии ребенка, беспричинной смене желаний, крике, плаче и т.п.
Капризы
У ребенка, находящегося в колыбели, капризов как таковых нет. Сигналы о том, что ему пора сменить мокрое белье, или накормить, или уложить спать – это еще не есть капризы. Однако, если взрослые не умеют своевременно предвосхищать детский плач и ребенок постоянно напоминает о своих неудобствах, то у него возникает привычка криком добиваться удовлетворения своих потребностей. Частые проявления отрицательных эмоций, становясь привычными, создают предпосылку для зарождения капризов. Капризы детей 2-го и 3-го года жизни чаще всего связаны с неудовлетворением естественных потребностей (голод, холод и т.п.); с ощущением физического дискомфорта (жмет обувь, давит резинка, колючая одежда и т.п.);
Капризы
Капризы могут быть и предвестниками болезни. Малыш ощущает какие-то физические недомогания, но сказать об этом не умеет. Зачастую такое состояние он стремится подавить, требуя то одного, то другого, жаждет внимания взрослых.
Капризы могут быть и на этапе выздоровления ребенка. Когда он уже хочет принимать активное участие в подвижных играх, а ему еще нельзя, необходимо продолжать лечение. Он этого не осознает и начинает капризничать.
Могут возникнуть капризы и от переутомления, и от перенапряжения, и от перенасыщения впечатлениями. Детский ум и воображение нельзя нагружать множеством развлечений. Даже самые приятные впечатления, но в большом количестве, не приносят ребенку тех удовольствий, на которые рассчитывают взрослые, желая доставить ребенку приятное.
Капризы
безотказном выполнение желанийжертвенной любви родителейнепоследовательности и крайностей в
требованиях к ребенку – непосильное или чрезмерно легкие требования
избыток или недостаток вниманияпротест против несправедливости взрослых.
Приведите, пожалуйста, примеры капризов, с которыми вы сталкивались при общении с вашим ребенком.
Но чаще всего причины капризов исходят из неправильного
воспитания:
рациональная организация жизни и всей системы воспитания в семье;
соблюдение режима дня и достаточное распределение внимания потребностям ребенка, но не чрезмерное;
последовательность поведения взрослых – за первоначальным отказом – не должна следовать уступка;
спокойное игнорирование капризов, когда очевидно, что желания ребенка выходят за рамки дозволенного, разумного;
проявление к детям достаточного внимания, любви, признания, так как капризы иногда носят демонстративный характер и имеют цель привлечь внимание взрослых;
наполнение жизни ребенка познавательным интересным содержанием;
Основные пути
предупреждения капризов:
Упрямство – это также отрицательная реакция на требования, действия взрослых. У маленьких детей упрямство может выражаться в нежелательной настойчивости.
Упрямство чаще возникает у самолюбивых, обладающих повышенным чувством собственного достоинства, и одновременно активных и энергичных от природы детей, и у детей избалованных, привыкших к чрезмерному вниманию, излишним уговорам.
Крайняя степень упрямства, так называемый негативизм, выражается в бессмысленном сопротивлении ребенка любым требованиям взрослых. Негативизм всегда носит осознанный, избирательный характер и чаще проявляется, с одной стороны, тогда, когда родители стараются уговорить ребенка, теряются перед непослушанием, с другой, когда взрослые без конца уговаривают ребенка, все ему запрещают, покрикивают на него. В этом случае упрямство является как бы защитной реакцией против потока воспитательных мер.
Упрямство
Основная и главная причина упрямства– это взаимоотношения между родителями и детьми;
Нежеланный ребенок (хотели девочку, родился мальчик)
Конфликты между родителямиТребования беспрекословного послушанияПерестановка или инверсия семейных ролей
(бабушка - мама, мама – папа, папа устраняется от воспитания или его нет вообще);
Упрямство может проявляться по-разному.
Причины упрямства:
Пассивный протест (обида, молчание) и активный протест (возмущение) против ущемления чувства собственного достоинства и жизненно важных потребностей;
Настойчивое желание выразить свое собственное мнение;Нервное переутомление с возбудимостью или
заторможенностью и неспособностью своевременно отвечать на требования взрослых;
Фазовые состояния мозга при неврозах;Уклонение от необходимости принять решение или
игнорирование просьб взрослых с эгоцентрической фиксацией на своих интересах и агрессивно-негативная (психопатическая) трактовка происходящих событий и отношений других людей.
Виды проявления упрямства:
Увлечь интересным заданием, игрой, всем тем, что создало бы условия для адекватной возрасту реализации возможностей, потребностей и интересов и послужило бы поводом для своевременного одобрения и похвалы;
Представить себя на месте ребенка;Сопоставить поведение ребенка дома и в детском
саду;Чаще играть с детьми;Общаться «лицом к лицу»;Проигрывать конфликтные ситуации в
иносказательной форме с переменой ролей по возрасту.
Главное – это смотреть на детей непредвзятыми глазами.
Желаем Вам успехов в воспитании Ваших детей!!!