1. LUENTO: JOHDANTO

1

Tieteellinen kirjoittaminen

Esa Hohtola

1. LUENTO: JOHDANTO

2

Kurssin materiaali verkossa:

http://cc.oulu.fi/~ehohtola

• tk1.pps - powewrpoint -esitys (tk2, tk3…)

• tk1.pdf - ”handouts”

Lisäksi

• linkkikokoelma

• kirjallisuutta

Salasana tktktk

1. LUENTO: JOHDANTO

3

LuK-seminaari

• Syksy: tieteellisen kirjoittamisen luennot,

ATK-harjoitus, tentti

• Syksy-vuodenvaihde: LuK-tutkielman aiheen

sopiminen, aiheet nopassa

• Myös oma aihe mahdollinen

• Kevät: LuK-seminaari (8-12 hengen ryhmissä)ja LuK-

työn kirjoittaminen (AO: seminaarit jo syksyllä!)

• Huom: Tiedonhankintakurssi kuuluu osana LuK-

seminaariin

1. LUENTO: JOHDANTO

4

Uutta: LuK-tutkielma on 1.8.2015 alkaen osa

opintojaksoa LuK-seminaari

• Hyvitys yhteensä 10 op

• Kandityön pituus n. 15

sivua

1. LUENTO: JOHDANTO

5

� Johdanto

� Opiskeluun liittyvä kirjoittaminen

� Varsinainen tieteellinen kirjoittaminen

� Artikkelityyppien systematiikka

� Tieteellisen artikkelin perus”anatomia” ja

käsikirjoituksen tuottaminen biotieteissä

� LuK-työn ja gradun kirjoittaminen

� Valmiin käsikirjoituksen julkaisuprosessin vaiheet

• Kirjeenvaihto toimituksen kanssa, peer review,

copyright, oikoluku

Luentorunko (ei kronologinen!)

1. LUENTO: JOHDANTO

6

• Tieteelliset sarjat ja niiden tekijät, sarjan valinta

• Kirjallisuusviitteet ja niiden käyttö

• Graafiset kuvaajat, valokuvat, kuvatiedostojen

formaatit ja niiden oikea käyttö

• Bibliometria ja bibliometriset tietokannat, elektroninen

julkaiseminen

• Tekijänoikeuskysymykset

• Oikeakielisyyttä, lyhenteet, SI-yksiköt

• Käytännön niksejä biologiseen kirjoittamiseen

Windows-ympäristössä (mikroluokka)

1. LUENTO: JOHDANTO

7

Tutkimuksen

suunnittelu, aineiston

keruu, kokeet, tulosten

analyysi,

johtopäätökset

Tulosten, johtopäätösten,

väitteiden ja teorioiden

’alistaminen’ muiden

tutkijoiden tarkasteltaviksi

= JULKAISEMINEN

Tutkijan työ

= TIEDE

1. LUENTO: JOHDANTO

8

• Tiede on keskustelufoorumi, jossa käyttämällä ja

kehittämällä toimivia argumentteja yritetään

vakuuttaa toiset keskustelijat omien näkemysten

oikeellisuudesta

• Keskustelun lajeja:

• nautinnollinen (”huvin vuoksi”)

• ylipuhuminen (”oma tahto läpi”, liikemiestyyli)

• kiista

� tavoitteena selvittää erimielisyys � oikean

ratkaisun löytyminen

� tavoitteena uusi tieto, osallistujat valmiita

muuttamaan mieltään

TIEDE

1. LUENTO: JOHDANTO

9

� Tieteen tehtävänä on todenmukaisen tiedon

tuottaminen (vrt. informaatio)

� Tieteen tehtävänä on kuvata todellisuutta ja ilmiöitä

(deskriptiivinen tieto) ja niiden välisiä suhteita

(kausaliteetti)

� Ennustuskyky (esim. ilmastonmuutos)

� Tiede ratkoo ongelmia, teoria ja käytäntö (pragmatismi

= tiedon päämääränä on toiminta)

1. LUENTO: JOHDANTO

10

1. LUENTO: JOHDANTO

11

• Idealisti haluaa saattaa tutkimustyön tulokset niitä tarvitsevien

tietoon ja siten hyödyttää ihmiskuntaa

• Realistin näkemys on, että työ edellyttää tutkimuksen tekoa ja

julkaisemista

• Primus haluaa olla se, joka ensimmäisenä julkaisee jonkin uuden

tuloksen tai tiedottaa jostakin havainnosta; tällainen tutkija haluaa

prioriteettia (esim. geenitutkimus)

• Merististille on tärkeintä kirjallisten ansioiden (meriittien)

kartuttaminen, jotta ura etenisi. Voi yliopistomaailmassa olla jopa

edellytys leipäpuun jatkumiselle – ”publish or perish”

• Kommunikaattori julkaisee tiedottaakseen uusista tuloksista

toivoen saavansa runsaasti palautetta, jonka innoittamana hän

jatkaa tutkimustyötään ja siitä tiedottamista

Miksi tutkija kirjoittaa?

1. LUENTO: JOHDANTO

12

Kenelle tutkija kirjoittaa?

• Muut saman alan tutkijat

• Muut biologit, luonnontietelijät, opiskelijat

• ”Suuri yleisö”

• Päättäjät (apurahat)

Miten tutkija kirjoittaa?

• Suuret koesarjat, pitkät seurannat, laajat

teoreettiset pohdiskelut � laajat

artikkelit, julkaistaan harvoin (ennen

yleistä)

• Tutkimus viipaloidaan ”sopiviin”, pieniin

paloihin ”least publishable units” ����

”Salami science” (nykyään usein)

”Publish or perish”

Palautteen

nopeus?

1. LUENTO: JOHDANTO

13

Kieli?

Nykyään (biologiassa) käytännössä lähes aina englanti

• englanti: varsinainen tieteellinen työ, mukaan lukien

väitöskirja (joskus myös pro gradu, lisensiaatintyö)

• suomi: useimmat opiskeluun liittyvät kirjoitukset, LuK-

työ!

• kielitaito, kielentarkastus?

• tieteelliset julkaisusarjat vaativat usein äärimmilleen

tiivistettyä tekstiä � vain vähän liikkumavaraa

erilaisille tyyleille

1. LUENTO: JOHDANTO

14

• viestin välittäminen ilman monimielisiä tulkintoja

tärkein asia

• kirjoittaminen usein ryhmätyötä

• varsinkin luonnontieteissä lähes aina mukana

diagrammeja, taulukoita, piirros- tai valokuvia

• lukeminen ei useinkaan tapahdu lineaarisesti (so.

alusta loppuun), ”hyperteksti”

Miten tieteellinen kirjoittaminen eroaa

muusta luovasta kirjoittamisesta?

”Minä luulin sitä runoksi, kun siinä ei lukenut paljon mitään” -

Tahmatassun mielipide kartasta Muumit merellä -seikkailussa

1. LUENTO: JOHDANTO

15

Tieteellisen kirjoittamisen piirteitä:

1. Konventionaalisuus, so. tiukasti sidottu muotoon

2. Intertekstuaalisuus: liittyy aina muuhun kirjoitettuun

tietoon (kirjallisuusviitteet, suorat sitaatiot)

3. Rekonstruktio vs. argumentaatio

• Rekonstruktio: mitä tutkimuksessa tehtiin ja

saatiin tulokseksi

• Argumentaatio: mitä tällä halutaan välittää

lukijalle

4. Julkaisufoorumit tarkasti valittuja alan tieteellisiä

sarjoja

1. LUENTO: JOHDANTO

16

Kirjoittamisen päätehtävä ei ole tieteellisen

vaikutelman antaminen, vaan vilpitön halu/tarve saada

välitettyä viesti vastaanottajalle

Nykyään yhä vaikeampaa informaatiotulvan vuoksi

1. LUENTO: JOHDANTO

17

1. LUENTO: JOHDANTO

18

1. LUENTO: JOHDANTO 1. LUENTO: JOHDANTO

20

Opiskeluun liittyvä tieteellinen kirjoittaminen

• työselostus

• harjoitusaine (ei nykyään)

• kypsyysnäyte (essee, tenttitilanteessa)

• esitelmätiivistelmät

• LuK-työ perustuu (useimmiten)

kirjallisuuteen

• pro gradupro gradupro gradupro gradu! ! ! ! oma aineisto + kirjallisuus

• (väitöskirja)

Laitoksen ohje

1. LUENTO: JOHDANTO

21

Tutkimukseen liittyvä kirjoittaminen

Yleistajuinen

tutkimusta koskeva

kirjoittaminen

”tieteen

popularisointi”

Esim. Tiede-lehti,

aikakausilehdet

Varsinainen

tieteellinen

kirjoittaminen

Apuraha-anomukset

Posterit

• Tieteellinen alkuperäisartikkeli

• Review-artikkeli (katsaus)

• Metatutkimus

• Tiedonanto (short note, letter)

• Letter to editor

• Kokousabstrakti

• Oppikirja, opetusmoniste

1. LUENTO: JOHDANTO

22

Tutkimukseen liittyvä kirjoittaminen

Yleistajuinen

tutkimusta koskeva

kirjoittaminen

”tieteen

popularisointi”

Esim. Tiede-lehti,

aikakausilehdet

Varsinainen

tieteellinen

kirjoittaminen

Apuraha-anomukset

Posterit

• Tieteellinen alkuperäisartikkeli

• Review-artikkeli (katsaus)

• Metatutkimus

• Tiedonanto (short note, letter)

• Letter to editor

• Kokousabstrakti

• Oppikirja, opetusmoniste

1. LUENTO: JOHDANTO

23

Tutkimusten julkaiseminen ja artikkelityypit

• Mikä tahansa tutkijan kirjoitelma ei ole julkaisu

ahtaassa tieteellisessä mielessä

• Esimerkki: http://cc.oulu.fi/~ehohtola/

• Artikkeli käy läpi (kansainvälisen) vertaisarvion (peer

review, käsitellään myöhemmin) ja ilmestyy

tieteellisessä sarjassa, jossa on kansainvälinen

toimittajakunta � ”oikea julkaisu”

1. LUENTO: JOHDANTO

24

1. Tieteellinen alkuperäisartikkeli (biotieteet)

Kokeellinen työ + hypoteesi � tulokset ja pohdinta

Voi olla myös kokonaan teoreettinen työ

2. Katsaus (review), nyk. usein ”minireview”

Yleensä pyydetty (toimittajat), ”pureskelee” viime

aikojen tutkimuksia alalta ja luo katsauksen

tieteenalan tilaan (”missä mennään?”) ja tekee

ehdotuksia jatkotutkimuksista

Tieteellisten artikkeleiden tyypit

1. LUENTO: JOHDANTO

25

3. Metatutkimus

Käsittelee julkaistun datan (useasta aiemmasta

tutkimusta) uudelleen ikään kuin se olisi ”omaa”

empiiristä aineistoa, omia tilastollisia menetelmiä

kehitetty; erityisesti lääketiede, ympäristötieteet

4. Tiedonanto

Faunistinen havainto, case report, ”minitutkimus”

5. Letter to editor

Kannanotto sarjassa julkaistuun artikkeliin tai

muuhun ajankohtaiseen tieteelliseen asiaan

6. Kokousabstrakti tai pitkä kokoomateosartikkeli

7. Monissa sarjoissa (Cell, Nature, Science) nykyään

myös tiedeuutisia ja editoriaaleja, yleensä

toimittajien kirjoittamia, voidaan pyytää myös

tutkijoilta

1. LUENTO: JOHDANTO

26

1. LUENTO: JOHDANTO

27

8. 8. 8. 8. Väitöskirja

• nykyään biologiassa lähes aina ns. nipputyö

• 4-7 julkaisua tai käsikirjoitusta + yhteenveto-osa, joka

voi sisältää laajankin review-tyyppisen

kirjallisuuskatsauksen

• ennen pääosin ns. monografeja

• käytäntö vaihtelee eri maissa, esim. USA, UK -

monografia (jota ei yleensä julkaista) vaaditaan

edelleen

Esimerkki:

http://herkules.oulu.fi/isbn9514277147/

1. LUENTO: JOHDANTO

28

1. LUENTO: JOHDANTO

29