20122012 秋陕西电大新城分校 秋陕西电大新城分校 开放教育入学指南暨网上学习操作开放教育入学指南暨网上学习操作

技能知识竞赛技能知识竞赛

20122012 年年 1010 月月 2727 日日

活动主题活动主题 “开放教育入学指南暨网上学习操作技能”知识竞 “开放教育入学指南暨网上学习操作技能”知识竞赛赛活动目的活动目的 11 、进一步掌握开放教育学习的相关特点与知识、进一步掌握开放教育学习的相关特点与知识 22 、学生较好的掌握网上学习操作的各项技能、学生较好的掌握网上学习操作的各项技能 33 、加深同一专业学生之间、专业主任与学生之间的、加深同一专业学生之间、专业主任与学生之间的交流、沟通，提升网上学习的效果。交流、沟通，提升网上学习的效果。 主办单位主办单位 陕西电大新城分校教务处 陕西电大新城分校教务处

第一环节 第一环节 必答题环节“先声夺人”必答题环节“先声夺人”

题型设计：问题内容全部来源于中央电大入学教题型设计：问题内容全部来源于中央电大入学教育题库中的知识。共育题库中的知识。共 4040 道题，每队回答道题，每队回答 1010 道题。道题。

答题规则：每轮答题由每队答题规则：每轮答题由每队 1-101-10 号选手回答，号选手回答，在此期间若回答不出或不完整，可由本队选手补在此期间若回答不出或不完整，可由本队选手补答。答对一题加答。答对一题加 1010 分分

时间限制：主持人读题后时间限制：主持人读题后 1515 秒内答题有效秒内答题有效 评分标准：每队有基础分评分标准：每队有基础分 100100 分，答对一题得分，答对一题得 11

00 分。答错或弃权不加分也不扣分。分。答错或弃权不加分也不扣分。

1 2 3 4

第一回合第一回合

各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）

进入第二回合

1.倡导并批准创办广播电视大学的是（ ）A. 毛泽东 B. 邓小平 C. 江泽民

答案

2 、《开放教育学习指南》是开放教育学生的（ ）

A. 公共基础课 B. 实践课 C. 专业基础课

答案

3 、教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（ ）

A. 1978 年 B. 1999 年 C. 2007 年

答案

4 、开放教育这种教育形式属于（ ）A. 现代远程教育B. 普通全日制教育C. 函授教育

答案

5 6 7 8

第二回合第二回合

各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）

进入第三回合

5 、 IP 课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（ ）

A.老师授课的录像画面B. 课程内容提要 C. 学生信息

答案

6 、关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是（ ）

A. 使用学号或用户名及密码进行登录B. 使用邮箱及密码进行登录C. 使用手机号码及密码进行登录

答案

7 、开放教育的学习方式主要是（ ）A.自主学习 B.听老师讲授 C. 全日制学习

答案

8 、开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（ ）

A. 一年半 B. 二年半 C. 三年半

答案

9 10 11 12

第三回合第三回合

各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）

进入第四回合

9 、开放教育课程学习的一个重要特点是（ ）

A.学导结合B. 开卷考试C. 不用写平时作业

答案

10 、论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（ 　）

A.BLOG B.MSN C.BBS

答案

11 、下列不符合电大在线远程教学平台论坛发帖规则的行为是（ ）

A. 交流学习心得B. 提出学习中的问题C.发送无实际内容的帖子

答案

12 、下列不属于开放教育学生权利和义务的是（ ）

A.在学校学习的资格，如上课、考试、上网学习等

B.受学校规章制度、纪律的约束和管理，如按时缴纳学费、参加学习和考试等

C. 要求学校保证颁发毕业证书

答案

13 14 15 16

第四回合第四回合

各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）

进入第五回合

13 、下列关于补修课程的说法错误的是（ ）

A. 补修课程全部合格，是获得毕业资格的必要条件之一

B. 补修课程的学习方式有自学和参加面授辅导

C. 补修课程不能申请免修

答案

14 、下列关于考试的说法不正确的是（ ）A. 开卷考试允许互相讨论 B.闭卷考试不允许带任何学习资料进入考场 C.参加考试时必须要携带身份证、学生证、准考证

答案

15 、下列关于形成性考核说法正确的是（ ）

A.是对学生学习过程的评价与考试B. 是平时作业，学生自愿完成C. 是一种考试，学生需要集中在考场完成

答案

16 、下列有关考前复习的说法，不正确的是（ ）

A. 要制定一个清晰的复习计划B. 要根据考核重点做好小抄C. 要利用以往的考试试卷进行模拟演练

答案

17 18 19 20

第五回合第五回合

各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）

进入第六回合

17 、下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是（ 　）

A.《基础写作》B. 《计算机应用基础》C. 《政治经济学》

答案

18 、组织补修课考试的是（ ）A.中央广播电视大学B.省级广播电视大学C. 教学点

答案

19 、开放教育学生的学籍资格在（ ）年内有效。

A.8 年B.10 年 C.只要想上学籍就一直保留

答案

20 、在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（ ）

A. 学习辅导B. 学习支持服务C. 学习监控

答案

21 22 23 24

第六回合（判断题）第六回合（判断题）

各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）

进入第七回合

21 、毕业证明书须由中央广播电视大学出具。（ ）

答案

22 、符合条件的开放教育本科（专科起点）学生，可在规定时间内向合作高校申请成人高等教育学士学位。（ ）

答案

23 、教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。（ ）

答案

24 、开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发。（ ）

答案

25 26 27 28

第七回合（判断题）第七回合（判断题）

各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）

进入第八回合

25 、开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。 （ ）

答案

26 、开放教育毕业证书遗失的，不再补发。（ ）

答案

27 、开放教育毕业证书属于国民教育系列高等教育学历证书。 （ ）

答案

28 、开放教育的课程考核通常采用形成性考核和终结性考试相结合的方式进行。（ ）

答案

29 30 31 32

第八回合（判断题）第八回合（判断题）

各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）

进入第九回合

29 、开放教育的所有课程每个学期都开出，都有相应的教学和考试服务。 （ ）

答案

30 、开放教育的学生大多是在职从业人员，其工学矛盾是不可解决的。 （ ）

答案

31 、开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。（ ）

答案

32 、开放教育课程期末考试只有笔试一种。（ ）

答案

33 34 35 36

第九回合（判断题）第九回合（判断题）

各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）

进入第十回合

33 、开放教育学生应该充分利用本职工作岗位的便利条件开展实践学习活动。（ ）

答案

34 、如果报考的两门课程被安排在同一时间考试，那就只有放弃一门课程考试了。（ ）

答案

35 、实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能，实现应用型人才培养目标的重要教学环节。 （ ）

答案

36 、过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。 （ ）

答案

37 38 39 40

第十回合（判断题）第十回合（判断题）

各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队各队轮流答题，请各队队员商量，选择一个题库，请红队选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）

进入第二环节——“舍我其谁”

37 、为尽快完成学业，一个学期学习的课程越多越好。（ ）

答案

38 、自愿退学的学生可重新报名参加开放教育学习。（ ）

答案

39 、在线完成的形成性考核作业都是由评阅教师直接打分的。 （ ）

答案

40 、如果忘记登录密码，可在电大在线远程教学平台首页，点击登录按钮旁边的“取回密码”，进行密码取回。（ ）

答案

第二环节 第二环节 必答题环节——“舍我其谁”（必答题环节——“舍我其谁”（ 44 道题）道题） 题型设计：所有的题型根据难易程度分为题型设计：所有的题型根据难易程度分为 3030 分、分、 55

00 分、分、 8080 分分 答题规则：每队队长进行抽签选题，标签为答题规则：每队队长进行抽签选题，标签为 11 、、 22 、、

33 、、 44 、、 55 。根据抽签进行选择不同分值题进行答。根据抽签进行选择不同分值题进行答题。题。

每次答题由一名选手答题，回答不完整可由其他选手每次答题由一名选手答题，回答不完整可由其他选手补充，答错不得由其他选手补充。补充，答错不得由其他选手补充。

时间限制：主持人读题后时间限制：主持人读题后 1515 秒内答题有效，需秒内答题有效，需 33 分分钟内回答完毕。钟内回答完毕。

评分标准：答对增加相应分数，回答不正确不加分评分标准：答对增加相应分数，回答不正确不加分不扣分不扣分

1 2

3 4

请各个队长来抽签选题（抽题顺序为红队、请各个队长来抽签选题（抽题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）黄队、蓝队、绿队）

5

进入第三环节——“争分夺秒”

你抽的是分值是为你抽的是分值是为 5050 分的题，加油哦！分的题，加油哦！

一、开放教育的学习方式都有哪些呢？一、开放教育的学习方式都有哪些呢？

答案

你抽的是分值为你抽的是分值为 3030 分的题，加油哦！分的题，加油哦！

二、什么是开放教育？二、什么是开放教育？（提示：开放教育的特征）（提示：开放教育的特征）

答案

你抽的是分值为你抽的是分值为 5050 分的题，加油哦！分的题，加油哦！

三、教学计划中都有哪几类课程？三、教学计划中都有哪几类课程？

答案

你抽的是分值为你抽的是分值为 8080 分的题，加油哦！分的题，加油哦！

四、什么是形成性考核？我校形成性考四、什么是形成性考核？我校形成性考核都有那些要求？核都有那些要求？

答案

你抽的是分值为你抽的是分值为 8080 分的题，加油哦！分的题，加油哦！

五、电大三级学习平台并是哪三个，如五、电大三级学习平台并是哪三个，如何通过三级平台进行学习？何通过三级平台进行学习？

答案

一、开放教育的学习方式都有哪些呢？（一、开放教育的学习方式都有哪些呢？（ 5050 分）分） 11 、面授课 、面授课 （学校面授课表栏目下载具体课表举例来讲） （学校面授课表栏目下载具体课表举例来讲） 每学期教务处会根据专业规则的要求开设一定数量的面授 每学期教务处会根据专业规则的要求开设一定数量的面授课程，提供学生与教师的直接接触，方便学生学习。面授课的课程，提供学生与教师的直接接触，方便学生学习。面授课的开设时间为周二—周五晚上开设时间为周二—周五晚上 7:00—9:007:00—9:00 ，周六上午，周六上午 8:30—12:8:30—12:

0000 ，下午，下午 1:30—5:001:30—5:00 。。 22 、网络课　（学校网络课表栏目下载具体课表举例来讲）、网络课　（学校网络课表栏目下载具体课表举例来讲） 每学期学生可以通过电大三级平台（中央电大、省级电大、 每学期学生可以通过电大三级平台（中央电大、省级电大、新城电大）进行网络课程的学习。学生可登录电大在线远程教新城电大）进行网络课程的学习。学生可登录电大在线远程教学平台点播所需的学平台点播所需的 IPIP 课件和（课件和（ VODVOD 点播）。具体操作及学习点播）。具体操作及学习在后边会讲到）。在后边会讲到）。

33 、网上学习资源 、网上学习资源 （ （ 11 ）网上文本）网上文本 网上文本是将教学文件、学习辅导、作业、参考资料、 网上文本是将教学文件、学习辅导、作业、参考资料、考试要求以及课程信息等内容，以文字为主要表达形式呈现考试要求以及课程信息等内容，以文字为主要表达形式呈现在计算机网络上。在计算机网络上。 （ （ 22 ）课程论坛）课程论坛 课程论坛是电大在线远程教学平台上专门设计的一个学 课程论坛是电大在线远程教学平台上专门设计的一个学习交流空间。通过课程论坛，老师定期组织学生开展讨论和习交流空间。通过课程论坛，老师定期组织学生开展讨论和答疑，学生可以随时向老师请教学习过程中遇到的问题，学答疑，学生可以随时向老师请教学习过程中遇到的问题，学生们之间也可以交流学习心得和体会。生们之间也可以交流学习心得和体会。

返回

二、什么是开放教育？二、什么是开放教育？ （开放教育的特征）（（开放教育的特征）（ 3030 分）分）

教育对象开放：中央电大开放教育面向全社会各类成员教育对象开放：中央电大开放教育面向全社会各类成员

提供学习的条件和机会，对入学者的年龄、职业、地区等方提供学习的条件和机会，对入学者的年龄、职业、地区等方面没有限制。年满面没有限制。年满 1818岁的公民都可以报名参加开放教育的岁的公民都可以报名参加开放教育的学习，通过各省级电大按照中央电大统一要求组织的入学水学习，通过各省级电大按照中央电大统一要求组织的入学水平测试即可注册入学，不需要参加全国统一的普通和成人高平测试即可注册入学，不需要参加全国统一的普通和成人高等学校招生考试。当然，你要选择学习学历教育相关专业和等学校招生考试。当然，你要选择学习学历教育相关专业和

课程，必须具备必要的学习基础。课程，必须具备必要的学习基础。

学习过程开放：同学们既可以注册学习专业，也可以注学习过程开放：同学们既可以注册学习专业，也可以注册学习课程；累计学分、八年有效，符合学历教育毕业要求册学习课程；累计学分、八年有效，符合学历教育毕业要求者，可以获得毕业证书；符合学位授予条件的可获学位证书；者，可以获得毕业证书；符合学位授予条件的可获学位证书；当然，也可以获得单科课程证书、资格证书等。当然，也可以获得单科课程证书、资格证书等。 学习资源开放：开放教育有国家提供的卫星电视开路播 学习资源开放：开放教育有国家提供的卫星电视开路播出资源，也有远程教学平台提供动态资源，还有传统的文字出资源，也有远程教学平台提供动态资源，还有传统的文字教材等等。同学们可以通过多种途径自主选择适合自己的学教材等等。同学们可以通过多种途径自主选择适合自己的学习资源和信息。习资源和信息。

返回

三、教学计划中都有哪几类课程？（三、教学计划中都有哪几类课程？（ 5050

分）分） 教学计划中设必修课、选修课和实践课程。（教学平台教学计划中设必修课、选修课和实践课程。（教学平台下载教学计划举例来讲）下载教学计划举例来讲） 11 、必修课（统设课）：由中央电大统一开设，执行统、必修课（统设课）：由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一教学资源、统一考试、统一评一教学大纲、统一教材、统一教学资源、统一考试、统一评分标准。由分校组织集中授课、批改作业、上报形成性考核分标准。由分校组织集中授课、批改作业、上报形成性考核成绩。成绩。 22 、选修课（省开课）： 由陕西省广播电视大学统一课、选修课（省开课）： 由陕西省广播电视大学统一课程名称，执行统一教学大纲（或教学要求），并推荐教材，程名称，执行统一教学大纲（或教学要求），并推荐教材，尽可能提供教学服务。（具体教学计划挂在校园网的教学平尽可能提供教学服务。（具体教学计划挂在校园网的教学平台上，请同学们到网上查询） 台上，请同学们到网上查询）

33 、实践课程：、实践课程： 分为课程实践、专业实践以及专业集中实践环节。分为课程实践、专业实践以及专业集中实践环节。 （如会计、工商、学前教育、护理等）有课程实践、（如会计、工商、学前教育、护理等）有课程实践、

专业实践，具体活动方案由专业负责人根据课程进度统一专业实践，具体活动方案由专业负责人根据课程进度统一安排。安排。

返回

四、什么是形成性考核？我校形成性考核都四、什么是形成性考核？我校形成性考核都有那些要求？（有那些要求？（ 8080 分）分）

形成性考核就是对学生学习过程的评价与考试。形形成性考核就是对学生学习过程的评价与考试。形成性考核作为记载学生课程总成绩的一部分，可以更全成性考核作为记载学生课程总成绩的一部分，可以更全面地测评学生的学习效果，便于教师有针对性地进行个面地测评学生的学习效果，便于教师有针对性地进行个别学习辅导，也有利于学生及时发现和弥补学习中的薄别学习辅导，也有利于学生及时发现和弥补学习中的薄弱之处。开放教育考试通常采用形成性考核和终结性考弱之处。开放教育考试通常采用形成性考核和终结性考核相结合的方式进行。核相结合的方式进行。

形成性考核的内容及要求形成性考核的内容及要求 （一）开放教育各专业必修课及选修课成绩由形成性（一）开放教育各专业必修课及选修课成绩由形成性考核成绩和终结性考试成绩组成。考核成绩和终结性考试成绩组成。

（二）形成性考核由平时作业和实践（实验）报告、自主学（二）形成性考核由平时作业和实践（实验）报告、自主学习、集中学习等基本形式组成。平时作业和实践（实验）报告侧习、集中学习等基本形式组成。平时作业和实践（实验）报告侧重于考核学生对学习内容的掌握情况，称之为学习内容考核；自重于考核学生对学习内容的掌握情况，称之为学习内容考核；自主学习、集中学习侧重于考核学生的学习过程、学习态度、学习主学习、集中学习侧重于考核学生的学习过程、学习态度、学习方法、学习效果等，称之为学习过程考核。方法、学习效果等，称之为学习过程考核。

（三）形成性考核的成绩分布（三）形成性考核的成绩分布 形成性考核成绩在课程总成绩中所占的比例，一般按形成性考核成绩在课程总成绩中所占的比例，一般按 20%20%

计算，根据省校文件，结合我校实际，各项学习活动成绩在最终计算，根据省校文件，结合我校实际，各项学习活动成绩在最终形成性考核成绩中所占的比例按照下述原则评定：形成性考核成绩中所占的比例按照下述原则评定：

11 、平时作业占、平时作业占 40%40% 。学生必须在学校规定的时间内完成。学生必须在学校规定的时间内完成及上交。（春季 及上交。（春季 66 月月 55 日前，秋季日前，秋季 1212 月月 55 日前）日前）

22 、自主学习占、自主学习占 30%30%。自主学习得分按照学生网上发贴情况。自主学习得分按照学生网上发贴情况进行统计得分。每生每门课程参加网上答疑发贴量不少于进行统计得分。每生每门课程参加网上答疑发贴量不少于 1212贴。贴。（含平时发贴及集中答疑、小组讨论）（含平时发贴及集中答疑、小组讨论）

33 、集中学习占、集中学习占 30%30% 。集中学习环节的得分由学生一学期。集中学习环节的得分由学生一学期参加学校的重点课程的记录次数进行得分。参加学校的重点课程的记录次数进行得分。 学生按要求参加学校规定的重要课程学生按要求参加学校规定的重要课程（（ 11 ）新生入学教育（）新生入学教育（ 80%80% ） （） （ 22 ）期末串讲复习课（）期末串讲复习课（ 5050

%% ） （） （ 33 ）论文辅导（）论文辅导（ 80%80% ） （） （ 44 ）各专业实践活动）各专业实践活动（（ 50%50% ）） 其中新生入学教育省电大部分得分通过学生是否参加入学教其中新生入学教育省电大部分得分通过学生是否参加入学教育培训得分。育培训得分。 选修课形考得分由是否参加期末串讲课进行得分。选修课形考得分由是否参加期末串讲课进行得分。 论文辅导、各专业实践活动与各专业各相关课程挂钩。论文辅导、各专业实践活动与各专业各相关课程挂钩。 集中学习环节根据学生参加该门课程的签到进行确定，由专集中学习环节根据学生参加该门课程的签到进行确定，由专业主任负责对学生进行签到考核。业主任负责对学生进行签到考核。 返回

五、电大三级学习平台并是哪三个，如何通过五、电大三级学习平台并是哪三个，如何通过三级平台进行学习？三级平台进行学习？ 5050 分分 11 、中央电大在线学习网、中央电大在线学习网 http://www.open.edu.cn/http://www.open.edu.cn/ ，，电大在线学习步骤：电大在线学习步骤： （（ 11 ）登录）登录 www.open.edu.cnwww.open.edu.cn （（ 22 ）输入“用户名（学号）输入“用户名（学号 1313 位）、密码”（生日位）、密码”（生日 88 位数）；位数）； （（ 33 ）点击本页面上方“我的课程”；）点击本页面上方“我的课程”； （（ 44 ）在“选择教学计划”中，选择“教学计划年份”，然后）在“选择教学计划”中，选择“教学计划年份”，然后选专业；选专业； （（ 55 ）在本页面选对应的资源模块，如；）在本页面选对应的资源模块，如； IPIP 课件、教学辅导课件、教学辅导等等 （（ 66 ）若进行课程讨论，在本页面上方模块上点击“我的论）若进行课程讨论，在本页面上方模块上点击“我的论坛”，然后点击页面中“课程名称”选课程，在本页下方填写坛”，然后点击页面中“课程名称”选课程，在本页下方填写“帖子主题、内容”，然后点击发帖。“帖子主题、内容”，然后点击发帖。

22 、省级电大、省级电大 http://www.sxrtvu.edu/http://www.sxrtvu.edu/

省电大学习平台步骤：省电大学习平台步骤： （（ 11 ）登录）登录 www.sxrtvu.eduwww.sxrtvu.edu

（（ 22 ）输入“用户名（学号）输入“用户名（学号 1313 位）、密码”（生日位）、密码”（生日 88 位位数）；数）； （（ 33 ）点击本页面右上方“教学平台”；）点击本页面右上方“教学平台”； （（ 44 ）在本页面左上方“选课”，进行保存，页面左上方）在本页面左上方“选课”，进行保存，页面左上方会显示“课程列表”，这时候就可针对相关课程进行选择学会显示“课程列表”，这时候就可针对相关课程进行选择学习，如点击一门课程；习，如点击一门课程； （（ 55 ）在本页面选对应的资源模块，如；）在本页面选对应的资源模块，如； IPIP 课件、教学辅课件、教学辅导等导等 （（ 66 ）若进行课程讨论，在本页面上方模块上点击“互动）若进行课程讨论，在本页面上方模块上点击“互动社区”，然后点击页面中“论坛名称”选课程，在本页下方社区”，然后点击页面中“论坛名称”选课程，在本页下方填写“主题、内容”，然后点击“发表帖子”。填写“主题、内容”，然后点击“发表帖子”。

33 、陕西广播电视大学新城分校、陕西广播电视大学新城分校 http://www.sxxcdd.com/ http://www.sxxcdd.com/

新城电大学习平台步骤：新城电大学习平台步骤： （（ 11 ）登录）登录 www.sxxcdd.comwww.sxxcdd.com

（（ 22 ）输入“用户名（学号）输入“用户名（学号 1313 位）、密码”位）、密码” 123456123456；； （（ 33 ）在本页面左侧“课程列表”内选课程；）在本页面左侧“课程列表”内选课程； （（ 44 ）在本页面选对应的资源模块，如）在本页面选对应的资源模块，如 IPIP 课件、自建资源课件、自建资源等等 （（ 55 ）若进行课程讨论，在本页右上角“交流空间”菜单）若进行课程讨论，在本页右上角“交流空间”菜单中点击“课程讨论区”，然后在本页左侧点击“专业论坛”中点击“课程讨论区”，然后在本页左侧点击“专业论坛”里面选择对应课程，在本页讨论区正中间下方选择填写：文里面选择对应课程，在本页讨论区正中间下方选择填写：文章主题、内 容、后点击“发贴”即成。章主题、内 容、后点击“发贴”即成。

返回

第三环节第三环节 抢答题环节—“争分夺秒”（１６道 抢答题环节—“争分夺秒”（１６道题）题） （ （ 11 ）题型设计：所有的题型来自于入学教）题型设计：所有的题型来自于入学教育理论及网站操作题育理论及网站操作题 （ （ 22 ）答题规则：主持人只读一遍题，说）答题规则：主持人只读一遍题，说“开始”后，先举牌站立选手回答问题，时“开始”后，先举牌站立选手回答问题，时间为间为 1515 秒，不得由本队队员补答。该题超过秒，不得由本队队员补答。该题超过1515 秒后无人抢答视为作废。秒后无人抢答视为作废。 （ （ 33 ）评分标准：回答正确加）评分标准：回答正确加 1010 分，答错、分，答错、答题不完整、抢到优先权但不会回答的或是答题不完整、抢到优先权但不会回答的或是本队其他队员补答的均被扣除本队其他队员补答的均被扣除 1010 分。主持人分。主持人没有说“开始”，队员就举牌站立抢答得同没有说“开始”，队员就举牌站立抢答得同样被扣除样被扣除 1010 分。分。

11 、《开放教育指南》课程只要进行课程注册，、《开放教育指南》课程只要进行课程注册，就能获得该课程的学分。（ ）就能获得该课程的学分。（ ）

答案

11 、《开放教育指南》课程只要进行课程注册，、《开放教育指南》课程只要进行课程注册，就能获得该课程的学分。就能获得该课程的学分。（错）（错）

22 、专科最低达到、专科最低达到 7171 个学分就可以毕业。（ ）个学分就可以毕业。（ ）

答案

22 、专科最低达到、专科最低达到 7171 个学分就可以毕业。 个学分就可以毕业。 （错）（错）

33 、学生无法知道自己的考试成绩，只能打电话、学生无法知道自己的考试成绩，只能打电话问班主任。（ ）问班主任。（ ）

答案

33 、学生无法知道自己的考试成绩，只能打电话、学生无法知道自己的考试成绩，只能打电话问班主任。问班主任。（错）（错）

44 、开放教育学生的学籍资格在、开放教育学生的学籍资格在 88 年内有效（ 年内有效（ ） ）

答案

44 、开放教育学生的学籍资格在、开放教育学生的学籍资格在 88 年内有效年内有效（对）（对）

55 、开放教育除过护理专业、开放教育除过护理专业 33 年制年制 33 年学习之外，年学习之外，其余专本科其余专本科 33 年制年制 22 年半业余学习。（ ）年半业余学习。（ ）

答案

55 、开放教育除过护理专业、开放教育除过护理专业 33 年制年制 33 年学习之外，年学习之外，其余专本科其余专本科 33 年制年制 22 年半业余学习。年半业余学习。（对）（对）

66 、网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因、网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素之一。 （ ）素之一。 （ ）

答案

66 、网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因、网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素之一。 素之一。 （对）（对）

77 、选修课是由学校指定必须选择学习的课程。、选修课是由学校指定必须选择学习的课程。（ ）（ ）

答案

77 、选修课是由学校指定必须选择学习的课程。、选修课是由学校指定必须选择学习的课程。（错）（错）

88 、开放教育学生只要课程考试都及格就可以申、开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。（ ） 请学位。（ ）

答案

88 、开放教育学生只要课程考试都及格就可以申、开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。请学位。（错） （错）

99 、成人的学习能力随着年龄的增长而减退。 （ 、成人的学习能力随着年龄的增长而减退。 （ ） ）

答案

99 、成人的学习能力随着年龄的增长而减退。 、成人的学习能力随着年龄的增长而减退。 （错）（错）

1010 、必修课是根据各专业的培养目标和规格要、必修课是根据各专业的培养目标和规格要求，按照各专业知识结构的需要设置的学生必求，按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。 （ ）须学习的课程。 （ ）

答案

1010 、必修课是根据各专业的培养目标和规格要、必修课是根据各专业的培养目标和规格要求，按照各专业知识结构的需要设置的学生必求，按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。 须学习的课程。 （对）（对）

1111 、一般认为，远程教育经历了函授教育、传、一般认为，远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段 。统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段 。（ ）（ ）

答案

1111 、一般认为，远程教育经历了函授教育、传、一般认为，远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段 。统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段 。（对）（对）

1212 、拥有计算机一级、拥有计算机一级 BB 证书的计算机类专业学证书的计算机类专业学生，可以免考教育部全国网络教育公共课统生，可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。（ ）一考试中的《计算机应用基础》。（ ）

答案

1212 、拥有计算机一级、拥有计算机一级 BB 证书的计算机类专业学证书的计算机类专业学生，可以免考教育部全国网络教育公共课统生，可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。一考试中的《计算机应用基础》。（错）（错）

1313 、学生只要交了学费，就一定能拿到毕业证、学生只要交了学费，就一定能拿到毕业证书。（ ）书。（ ）

答案

1313 、学生只要交了学费，就一定能拿到毕业证、学生只要交了学费，就一定能拿到毕业证书。书。（错）（错）

1414 、开放教育学生的考试试卷有闭卷、半开卷、、开放教育学生的考试试卷有闭卷、半开卷、开卷三种形式。（ ）开卷三种形式。（ ）

答案

1414 、开放教育学生的考试试卷有闭卷、半开卷、、开放教育学生的考试试卷有闭卷、半开卷、开卷三种形式。开卷三种形式。（对）（对）

1515 、我校面授课的上课时间为“周二—周五晚、我校面授课的上课时间为“周二—周五晚上上 7:00—9:007:00—9:00 ，周六上午，周六上午 8:30—12:008:30—12:00 ，下，下午午 1:30—5:00”1:30—5:00” 。（ ）。（ ）

答案

1515 、我校面授课的上课时间为“周二—周五晚、我校面授课的上课时间为“周二—周五晚上上 7:00—9:007:00—9:00 ，周六上午，周六上午 8:30—12:008:30—12:00 ，下，下午午 1:30—5:00”1:30—5:00” 。。（对）（对）

1616 、中央广播电视大学负责开放教育学生学位、中央广播电视大学负责开放教育学生学位资格终审。 （ ）资格终审。 （ ）

答案

1616 、中央广播电视大学负责开放教育学生学位、中央广播电视大学负责开放教育学生学位资格终审。 资格终审。 （错）（错）

第四环节 —“队长风采” 第四环节 —“队长风采” 教师答题（展我风采）（每道 教师答题（展我风采）（每道 5050 分）分）题型设计：简答、发挥题题型设计：简答、发挥题答题规则：教师根据题板上的出现的题目答题规则：教师根据题板上的出现的题目进行简短陈述 。进行简短陈述 。时间限制：限时时间限制：限时 33 分钟。分钟。评分标准：评委根据回答情况进行评分。评分标准：评委根据回答情况进行评分。

1 2 3 4

教师答题（展我风采）教师答题（展我风采） 各队轮流答题，请队长与本队队员商量，选择一个题库，各队轮流答题，请队长与本队队员商量，选择一个题库，由队长回答问题，请红队选题！（答题顺序为红队、黄队、由队长回答问题，请红队选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）蓝队、绿队）

第五环节—“能力考验”第五环节—“能力考验”

一、对你所管的专业，你有哪些好一、对你所管的专业，你有哪些好的设想和展望。请结合实际举的设想和展望。请结合实际举例说明。（发挥）例说明。（发挥）

返回

二、学校为学生提供了哪些服务，请二、学校为学生提供了哪些服务，请具体说明。具体说明。

答案

二、学校为学生提供了哪些服务，请具体说明。二、学校为学生提供了哪些服务，请具体说明。 答（管理）：在电大学习时，获得过文字教材外、答（管理）：在电大学习时，获得过文字教材外、指导性教学文件、网上学习资源、网上自检自测习题、指导性教学文件、网上学习资源、网上自检自测习题、期末复习资料、课程辅导教师的一体化设计方案。期末复习资料、课程辅导教师的一体化设计方案。 主要的支持服务归纳为以下几种：主要的支持服务归纳为以下几种： （（ 11 ）入学教育及进行《开放教育入学指南》培训）入学教育及进行《开放教育入学指南》培训（上机做作业和写入学教育心得后，可获得（上机做作业和写入学教育心得后，可获得 11 学分）；学分）； （（ 22 ）每学期初，为学生提供各种教学指导性文件、）每学期初，为学生提供各种教学指导性文件、教学信息、学习资源及文字和其它多媒体资源；教学信息、学习资源及文字和其它多媒体资源；

（（ 33 ）为学生公布责任教师名单、电话及）为学生公布责任教师名单、电话及E-mailE-mail 地址，实行电话、网络答疑制度；地址，实行电话、网络答疑制度； （ （ 44 ）学校为学生提供多媒体学习设施、）学校为学生提供多媒体学习设施、设备、图书资料等学习场所与环境；多媒体设备、图书资料等学习场所与环境；多媒体网络教室全天为学生开放，学生可以随时免网络教室全天为学生开放，学生可以随时免费进行上网学习；费进行上网学习； （ （ 55 ）为学生提供自学和小组活动场所；）为学生提供自学和小组活动场所； （ （ 66 ）为学生提供必要的实践、实习基地；）为学生提供必要的实践、实习基地；

（ （ 77 ）为学生提供教学过程并组织考试；）为学生提供教学过程并组织考试； （ （ 88 ）为毕业生提供就业指导）为毕业生提供就业指导 返回

三、你对自己所管的专业学生都有哪些三、你对自己所管的专业学生都有哪些建议，请结合一个专业说明。（发挥）建议，请结合一个专业说明。（发挥）

返回

四、学校对学生的管理要求有哪些？四、学校对学生的管理要求有哪些？ 如：入学教育、面授课出勤的多 如：入学教育、面授课出勤的多少、实践实习参加有无要求？少、实践实习参加有无要求？

答案

四、学校对学生的管理要求有哪些？四、学校对学生的管理要求有哪些？ 如：入学教育、面授课出勤的多少、实践如：入学教育、面授课出勤的多少、实践实习参加有无要求？实习参加有无要求？ （（ 11 ）首先要求参加入学教育，根据个人具体情）首先要求参加入学教育，根据个人具体情况，制订学习计划。 况，制订学习计划。 （（ 22 ）根据专业规则，学习必修课、限选课和选修）根据专业规则，学习必修课、限选课和选修课并通过相关期末考试，完成课程学分。课并通过相关期末考试，完成课程学分。 （（ 33 ）完成平时作业。包括作业册、往届试题、小）完成平时作业。包括作业册、往届试题、小组活动讨论等考核要求。组活动讨论等考核要求。 （（ 44 ）参加集中实践环节，参加社会实践，进行课）参加集中实践环节，参加社会实践，进行课程实验。如果期末考试成绩不及格下学期可以再重程实验。如果期末考试成绩不及格下学期可以再重考这门课。（一门作业的有效期只有两学期）如果考这门课。（一门作业的有效期只有两学期）如果超过一年要重新做补考这门课的作业。 超过一年要重新做补考这门课的作业。

（（ 55 ）期末考试综合成绩）期末考试综合成绩 == 卷面成绩卷面成绩 80%+80%+ 形成性考核形成性考核成绩成绩 20%20% 。（一般情况下平时成绩占。（一般情况下平时成绩占 20%20% ，有个别课，有个别课程行考占程行考占 30---40%30---40% ，并且要求两个都要及格，否则考成，并且要求两个都要及格，否则考成成绩不能合格）。形成性考核包括：作业成绩成绩不能合格）。形成性考核包括：作业成绩 1515 分、到分、到课率课率 22 分、上网学习情况分、上网学习情况 22 分（学校机房后台有每个人分（学校机房后台有每个人学习的记录）、实践实习活动的参与学习的记录）、实践实习活动的参与 11 分。分。 （ （ 66 ）学生考试注意事项：）学生考试注意事项： aa 、考前认真完成作业册、配备的往届试题、章节重、考前认真完成作业册、配备的往届试题、章节重点或串讲内容；点或串讲内容； bb 、考试时必须带三证方能考试（准考证、学生证、、考试时必须带三证方能考试（准考证、学生证、身份证）；身份证）； cc 、考试后注意看考试成绩，有疑义要求尽快上报相、考试后注意看考试成绩，有疑义要求尽快上报相关班主任，学校上报查分，确实成绩不及格的，在开学关班主任，学校上报查分，确实成绩不及格的，在开学前交费报补考。前交费报补考。 返回

第五环节—“能力考验”第五环节—“能力考验” 操作题（４道题，每题 操作题（４道题，每题 5050 分）分）题型设计：本环节主要是网络操作题题型设计：本环节主要是网络操作题答题规则：按照各队得分情况进行抽题，每答题规则：按照各队得分情况进行抽题，每对派一名队员根据题目情况进行操作，如果前对派一名队员根据题目情况进行操作，如果前一名选手操作失误，而且在时间未到的情况下，一名选手操作失误，而且在时间未到的情况下，该队可以重新派队员上来答题该队可以重新派队员上来答题时间限制：限时时间限制：限时 22 分钟分钟评分标准：评委视队员操作熟练程度、正确评分标准：评委视队员操作熟练程度、正确性、完整性等方面评分。性、完整性等方面评分。

1 2 3 4

第五环节—“能力考验”第五环节—“能力考验” 各队轮流答题，请队长与本队队员商量，选择一个题库，各队轮流答题，请队长与本队队员商量，选择一个题库，由每队派出一名队员上台操作，请红队选题！（答题顺序为由每队派出一名队员上台操作，请红队选题！（答题顺序为红队、黄队、蓝队、绿队）红队、黄队、蓝队、绿队）

比赛结束比赛结束

操作题一操作题一 请分别登陆电大三级平台进行网络学请分别登陆电大三级平台进行网络学习，并演示在新城分校教学平台进行课习，并演示在新城分校教学平台进行课程网上学习。程网上学习。

返回

操作题二操作题二 请登陆新城分校教学平台选择所学专请登陆新城分校教学平台选择所学专业中的某一门课程，浏览课程设计方案、业中的某一门课程，浏览课程设计方案、章节重难点、往届试题、作业答案、课章节重难点、往届试题、作业答案、课程复习资料。程复习资料。

返回

操作题三 请登陆新城分校网站进行本专业的专业规则、面授课表、网络课表、学校一些重要通知公告查询

返回

操作题四 请登陆新城分校网站，简要介绍网站中需要学生密切关注的版块，并进入教学平台进行课程讨论区发帖三个。

返回

十、主持人总结十、主持人总结 领导发言并颁发奖项 领导发言并颁发奖项 活动结束（合影留念） 活动结束（合影留念） 退场（清理会场） 退场（清理会场）