2012/2013 tanév

Beszámoló a fenntarthatóságiidőszakban végzett

feladatokról

TÁMOP – 2.2.3–07/1–2F–2008–0008

„Mércénk az ember”

Bókay János Humán Szakközépiskola

Intézményvezetői kapcsolattartás

Információ-megosztásProblémamegoldásHumánerőforrás-gazdálkodás

VÉGZŐS TANULÓK NYOMONKÖVETÉSEProblémák:80-90%-os pontosságKét évfolyam ötéves képzésben tanul (életkor OKJ) – inkább egyetem és főiskola

VÉGZŐS TANULÓK NYOMON KÖVETÉSE

- egyetemen tanul tovább: 12 fő- főiskolán tanul tovább: 5 fő

- OKJ képzésen vesz részt (eü): 28 fő- OKJ (nem eü): 15 fő

- dolgozik: 3 fő - egyéb: 8 fő

egyetem; 17

főiskola; 7.1

OKJ-eü; 39.4

OKJ-nem eü; 21.1

dolgozik; 4.2

egyéb; 11.2

Oktatásfejlesztés– továbbképzéseken részt vett: 8 fő

– felzárkóztató oktatásban részt vett: 67 diák4 tanár

Moduláris tananyagok használata

InformatikaIskolánkban az @ naplót teljes körűen 2011. szeptember 1 –től vezettük be.Az informatika tanárok folyamatos belső továbbképzéseket tartanak az informatikai rendszerek és programok használatáról.

Bókay- honlap: E-learning tananyagok, feladatgyűjtemények, szakmai tájékoztatók

Családpedagógiai szolgáltatás I.

Komplex pályaválasztási programsorozat végzősöknek

„Szülői oldal” a honlapon (ügyintézés, aktuális törvényi változások)

A jövőtervezés lehetséges szempontjai (alapképzés, mesterképzés, OKJ) Az érettségi és felvételi eljárás és törvényi háttere Tájékoztató a pontszámításról és annak változásairól Pszichológiai tanácsadás, életpálya-tervezés E-felvételi, internetes felület kezelése Eligazodás a Felsőoktatási Felvételi Tájékoztatóban Nyitott Kapuk – Nyílt nap a Raoul Wallenberg Szakképző iskolában Pályaorientációs tanácsadás (MFPI - Málnási Gábor)

KarriertanácsadásNyílt nap: 148 főEgyéni és csoportos karrier-tanácsadás: 11-13. évfolyam, összesen: 403 fő

Családpedagógiai szolgáltatás II.

„Szülői oldal” a honlapon (ügyintézés, aktuális törvényi változások)

Szülői oldal - tartalomA TANULMÁNYOK ALATTI VIZSGÁK RENDJEDIÁKIGAZOLVÁNY IGÉNYLÉSEDOHÁNYZÁSELLENES TÖRVÉNYELJÁRÁS TANULÁSI NEHÉZSÉG ÉS SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNY ESETÉNVÁLTOZÁSOK A FELSŐOKTATÁSBANNYILATKOZAT ÉTKEZÉSI TÉRÍTÉSHEZBIZONYÍTVÁNYMÁSOLAT KÉSZÍTÉSEÁTIRATKOZÁSmás iskolába járó gyermekemet szeretném átíratni a Bókaybagyermekemet szeretném a Bókayból kiíratniHIÁNYZÁSGyermekem utazás (tábor, családi program) miatt több napot hiányozna Igazolni szeretném gyermekem egynapos hiányzásátGyermekem csak néhány órát hiányoznTÁMOGATÁSOK IGÉNYLÉSEKérelmet szeretnék benyújtani a Bókay AlapítványhozIgénylőlap tanulói tankönyvtámogatáshoz letölthető ittFELMENTÉSTantárgy osztályozása, értékelése alólMAGÁNTANULÓI STÁTUSZADATVÁLTOZÁS BEJELENTÉSEAZ IGAZGATÓHOZ SZERETNÉK PANASSZAL, EGYEDI KÉRELEMMEL FORDULNIAZ ELEKTRONIKUS NAPLÓRA SZERETNÉK TOVÁBBLÉPNITANÁROK FOGADÓÓRÁI

Családpedagógiai szolgáltatás III.

Mentoráltak: 12 főMentorok: 4 fő

Veszélyeztetett, krízishelyzetbe került tanulók, komplex, pszichés zavarral és

tanulási problémákkal küzdők

Egészségügyi szakemberi mentorálásOsztályfőnöki mentorálás

Környezeti fenntarthatóság•Használt tankönyv-gyűjtés (kb. 5-600 db)

•Elemgyűjtés

•Szelektív hulladékgyűjtés

•Ajándékkészítés újrahasznosítható anyagokból

•Fénymásolás-korlátozás (titkárság, pedagógusi kapcsolattartás)

Esélyegyenlőségi koncepció

Helyzetfeltárás

Méltányos és rugalmas bánásmód (tanárokat, diákokat illetően)

Egyenlő hozzáférés az iskola által nyújtott lehetőségekhez

Konkrét programok az egyes célcsoportok érdekében

Együttműködés a „koordinációs irodával”Szabadidő-szervező:-Közösségi szolgálat (tájékoztatás: külön of. órák, szervezés)-Osztályok szabadidős programjai-Iskoladekoráció-Diákcseréken kreatív foglalkozások-Illusztrációs pályázat-Gyermekvédelmi koordinátor-Azonnali reakciók a problémákra:-Veszélyeztetett helyzet-családsegítés-Kollégiumi elhelyezés-Iskolapszichológus (túlterhelt)

KÖZÖSSÉGI FUNKCIÓK Csibetábor

Nyílt napok

Egészségnap

Bókay nap

Sportnap

Önkéntes munka

Köszönöm a figyelmet!