教員免許状更新講習20140807

『ソーシャルメディア活用術とパーソナルブランディング』

2014 年 8 月 7 日（木）　総合情報学部総合情報学科

システム開発コース河野義広

教員免許状更新講習 2014

TOKYO JOHO UNIVERSITYTOKYO UNIVERSITY OF INFORMATION SCIENCESTOKYO UNIVERSITY OF INFORMATION SCIENCES

自己紹介名前：河野義広（かわのよしひろ）所属：システム開発コース助教専門：情報工学、社会情報学

社会的課題をシステムで解決する！

研究テーマ：ソーシャルメディアの社会的影響ソーシャルメディア活用＆パーソナルブランディング

ソーシャルメディアを「いかに人生に活かすか！」がテーマ各ソーシャルメディアを自ら使い込んで実践研究学生のキャリアデザイン支援、教育現場における情報教育

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河野の情報発信ソーシャルアカウント

Twitter ： @yoshi_kawano Facebook ：河野義広

ブログ個人ブログ：「穏やかに楽しく生きる」研究者のブログ ITmedia でのブログ連載：アカデミックが見た社会

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http://www.yoshihirokawano.com/

http://blog.marketing.itmedia.co.jp/yoshi_kawano/


本日のメニュー授業の進め方と評価方法ソーシャルメディアとは？ Google 、 Twitter 、 Facebook の概要と演習ソーシャルメディアリテラシーパーソナルブランディングソーシャルメディア最前線

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皆さんに質問 Twitter を使っている？

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皆さんに質問 Facebook を使っている？

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皆さんに質問 LINE を使っている？

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皆さんに質問ブログを持っている？

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背景と授業の目的背景

Twitter 、 Facebook などのソーシャルメディアの普及スマートフォンの普及によるモバイル環境の変化⇒ ソーシャルメディア活用による社会変革

目的ソーシャルメディアを使いこなすだけでなく、世の中に目

を向け、今後の時代を生き抜くヒントを探ることを目指す

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授業の進め方実施内容

ソーシャルメディアの使い方や現状の解説ソーシャルメディアの活用方法と演習

Google 、 Twitter 、 Facebook の演習を行いますアカウント作成がまだの方は演習で作成します

5 名程度のグループでのディスカッション

進め方演習とグループディスカッションを重視します質問がある方は遠慮せずにお願いいたします学生サポートも付いておりますので気軽にお尋ねください

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評価について評価方法

個人レポート（ 70 点）読みやすさ、内容、理解度で総合的に評価

グループディスカッション（ 30 点）グループのレポート、個人の貢献度で評価

評価基準 S ： 90 点以上、 A ： 80 点以上、 B ： 70 点以上、 C ：

60 点以上 D ： 60 点未満 ← 不合格

きちんと評価しますので、真剣に取り組んでください 11


クラウド（ Cloud ）とは？概要

インターネット上に計算資源、データ領域を確保多くのサービスが Web ブラウザのみで利用可能

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インターネット

SNS動画

メール

地図買い物

利用

端末


Google の活用 Google サービス

Google が提供する各種Web サービス検索、メール、ニュース、路線検索、買い物ドキュメント、グループ、ブログ

Google ドライブ文書、表計算、プレゼンの資料作成＆共有が可能演習では、ディスカッションの回答作成に利用

文書は共有しますので、削除しないでください各自、ノートとしてご利用ください

得られた気付き、まとめを書いてください

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Google ドライブの利用 Web 上で文書の作成と共有が可能

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Google ドライブでの文書作成文書はリアルタイムで共有可能

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ソーシャルメディアとは？質問

ソーシャルメディアという言葉を聞いた事がありますか？

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ソーシャル　　　メディア（ Social 　Media ）

社会性のある　　媒体＝情報を伝えるもの


ソーシャルメディアの特徴マスメディアの特徴

例：新聞、テレビ、雑誌、ラジオなど新聞社、放送局などから大衆に向けた一方的な情報発信一部のプロのみが情報発信する

ソーシャルメディアの特徴例：ブログ、 Twitter 、 Facebook など誰もが参加・発言できる双方向でのやり取り情報の拡散（リツイート、いいね！）

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一人ひとりが主役、個人が活躍する時代


ソーシャルメディアの具体例

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Google のアカウント作成

まずは Google のアカウントを作成します

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Google のアカウント作成（ 1 ）手順

Google のアカウント作成で必要事項を入力する文字列の画像認証が必要

携帯電話を利用して認証コードを入力する※既にアカウントをお持ちの方は、そちらをご利用ください

注意事項名前、誕生日等は正確に入力してください携帯電話での認証が必要となります

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Google のアカウント作成（ 2 ）アカウント作成画面

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演習（ 1 ） Google ドライブでのレポート作成

作成したレポートを講師と共有してください

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Twitter の説明

Twitter の説明をします

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Twitter の概要ゆるいつながりでのコミュニケーション

日常の出来事、面白い情報をつぶやく

A さん B さん C さんフォローしている人

X さんフォローされている人

Y さん Z さん

自分

自分がフォローした

自分がフォローされた

メッセージメッセージ

メッセージ

メッセージメッセージメッセージ

メッセージ

メッセージ

フォローしている人のメッセージが次々に送られてくる

自分のメッセージがフォローしている人に送られる

Twitter の基本的な仕組み 24


Twitter の特徴特徴

インタレストグラフ（興味・関心）でつながるシンプル＆自由度の高いサービス「実名」「匿名」はユーザが選択可、複数アカウント可

公開する個人情報の選別最初に登録する名前は本名でなくてもよい

Twitter をよく理解できていない時に本名を公開する必要はない名前は変更可能なので、 Twitter の理解が深まった後でも OK

顔写真も最初は出す必要はないしばらくして、 PR したいという目的ができた場合に写真を入れ

る写真はいつでも変更可能写真の代わりに似顔絵やイラストでも OK

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Twitter の魅力優れた情報収集能力

気になる人をフォロー（ソーシャルフィルタリング） Google検索では得られない情報収集

即時性の高い情報伝達能力手軽な情報発信ツールリツイートによる情報の拡散

パーソナルブランディング自己 PR のプラットフォームインターネット上に公開

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Twitter のプロフィールプロフィール例

河野義広＠ yoshi_kawano

内容名前、所属、写真、研究テーマ、キーワードブログの URL

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利用スタンスについて（ 1 ）ソーシャルメディアの利用目的

あそびチャット感覚、“つぶやき”、～なう、誰か見ててくれるかなツイート数が多い、仮名（ハンドル名）が多い

情報収集気になる情報の収集、自分の興味を追う仮名と実名と両方ある

ブランディング情報発信・人脈作り、テーマに沿った発言実名の利用が多い

自分の目的に応じた利用スタンスを考えることが重要

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利用スタンスについて（ 2 ）利用スタンスのバランス

利用目的を組み合わせて考える人によって複数の目的がある

利用スタンスの様々なタイプ重視するポイントは人それぞれ

29利用スタンス


利用スタンスについて（ 3 ）利用スタンスを決めてみましょう

ブランディングの場合ツイートのテーマはある程度絞るとよいあまり関係のないツイートが多いと逆にマイナス効果

アカウントを複数作成して使い分けることも考えるプライベートなツイート用勉強用の情報収集ブランディングを意識したツイート用

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テーマ（ 1 ）あなたはソーシャルメディアを使っていますか？

使っている場合：普段どのように使っているか使っていない場合：なぜ使っていないのか

個人ワークワークシートに記入しましょう： 5分 Google ドライブで個人の回答作成： 10分制限時間： 15分

どなたかに発表をお願いします

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Twitter のアカウント作成

Twitter のアカウントを作成します

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アカウント作成の準備 Twitter アカウント作成に必要なもの

ユーザ名 ⇒ 公開されますメールアドレス ⇒ 基本は公開されませんがメールアドレ

スを元にユーザ検索を可能にする設定ができますパスワード ⇒ 大切に扱いましょう

作成するアカウント初めての人はアカウントを作りましょう！既に利用している人は、今のアカウントをそのまま使って

も別のアカウントを作成してもよい既に利用していて実名でもよい人は実名で、そうでない人

は仮名で登録してみましょう！33


アカウントの作成（ 1 ） http://twitter.com/ にアクセス「新規登録」をクリック

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アカウント作成（ 2 ）

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アカウント作成（ 3 ）必要事項を入力する

名前実名でも仮名でも良い

メールアドレス Gmail を入力する

ユーザ名ログイン時に ID として利用 Twitter の個人 URL に使われる

アカウントの認証登録したメールアドレスへメールが届くメール本文の URL をクリック

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Twitter の主な機能機能

フォロー：他ユーザの発言の購読ツイート： Twitterへの発言、「つぶやき」のこと

リツイート：他ユーザの発言の転送リプライ：他ユーザへの返信、「＠」で始まるツイート

お気に入り：発言の保存ダイレクトメッセージ：個別のメッセージハッシュタグ：発言のグループ化、「 # キーワード」

今日使うハッシュタグ #tuis_menkyo2014

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プロフィールの作成実名か仮名かで内容が異なる

実名自分の活動や興味・関心について書く住所や電話番号、メールアドレスの記載には注意する

仮名自分のことが特定されない範囲で魅力的に見えるように書くアイコンは自分の目的に応じてイラストを自由に使ってよいただし、著作権を侵害するものは NG

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演習（ 2 ）プロフィールの設定

気になる人をフォローしてみましょう自分の活動や興味・関心について書く

住所や電話番号、メールアドレスの記載には注意するアイコンは目的に応じてイラストを自由に使ってよい

ただし、著作権を侵害するものは NG 制限時間： 20分

投稿ハッシュタグ（ #tuis_menkyo2014 ）で感想を投稿

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テーマ（ 2 ）ソーシャルメディアをどう使えば、普段の生活に　

　役立つと思いますか？

個人ワーク・グループディスカッションワークシートに記入しましょう： 5分グループでの議論・共有： 10分 Google ドライブでグループの回答作成： 10分制限時間： 25分

2～ 3 のグループに発表をお願いします

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Facebook の説明

Facebook の説明をします

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Facebook とは？概要

10億人が利用する世界最大の SNS 2004 年　ハーバード大学学生の　　　　　　　　　　　

マーク・ザッカーバーグが創業 2006 年　一般に公開 2010 年 7 月　利用者が５億人を突破 2011 年 1 月　「ソーシャルネットワーク」公開 2011 年 5 月　利用者が 7億人を突破 2012 年 4 月　利用者が 9億人を突破 2012 年 10 月利用者が 10億人を突破

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ソーシャルメディアが広く普及


Facebook の概要基本理念

ソーシャルグラフ（人間関係）でつながる個人と結び付くため、原則 1 アカウント実名登録制。偽名での登録はアカウント停止の可能性

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Facebook の特徴友達申請し承認されると詳しい情報が見える　　　

（安易な承認には注意！承認はよく考えてから行う）何を誰に公開するか細かく管理できる「いいね ! （ Like ）」ボタンによる”おすすめ” イベント情報の収集＆参加表明

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「いいね！」ボタン Web の記事、 Webページに付けられるボタンクリックすることで、友達におすすめできる Facebook 上の友達のおすすめがわかる Web 上に自分の足跡を残すことができる

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いいね！ボタン


Facebook の魅力いいね！の力

Webページが Link だけでなく Like でつながる友達が勧めるなら見てみよう情報の伝播 Facebook から外部コンテンツへ

イベント情報の収集＆参加表明これまで知ることのなかったイベントの参加機会

友達のイベント情報を見て、自分が参加することも可能イベントの作成・集客が容易

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いいね！で世界がつながる


Facebook の留意点登録後、まず最初にやること

プライバシー設定情報の公開範囲の設定

経歴、好きなもの、活動などの登録ネット上のアイデンティティの形成

友達の承認は慎重にスパムアカウントによる友達リクエストの流行

アプリにも注意が必要 Badoo 、 YouLike などのスパムアプリの存在ゲームアプリの利用も慎重に

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プライバシー設定できること

情報の公開範囲の設定投稿、写真、経歴、生年月日など細かく設定可能デフォルトの設定のみで、投稿毎に別途指定可能

おすすめの設定投稿は友達の友達までがオススメ

心配な場合は友達まで経歴等は全体に公開

知り合いが見つけやすいように

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プライバシー設定の確認（ 1 ）

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プライバシー設定の確認（ 2 ）

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情報の公開範囲とプライバシー

ソーシャルメディアを利用する際のプライバシーについて考えてみましょう

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情報の公開範囲ソーシャルメディア上の情報を管理できています

か？あなたの情報を見られる人は誰ですか？

Facebook のプロフィール、投稿 Twitter の投稿ブログ記事の内容

自分と相手のプライバシーを気にしていますか？友達の写真を掲載する時に相手に確認を取りますか？友達の写真に自分がタグ付けされたことはありますか？

ソーシャルメディア上の友達はどういう人達ですか？実際の友達 or 知っている人 or ネット上の付き合いのみ

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ソーシャルメディア利用の心得自分の身を守るために

基本的な人間関係は現実世界と同じ具体的な対策

パスワードの管理をしっかり→アカウントの乗っ取り防止友達の管理→誰と友達になるかを考える（友達ポリシー）相手のことを考える→自分が言って欲しくないことは言わない見られている意識を持つ→内輪だけの話しでも誰かに見られている軽率な投稿は控える→後々問題になる可能性

ソーシャルメディアの問題ではない、あくまでも人の問題匿名だからと言って不用意な発言をしないネット上で発言したからではなく、そういう人間性が問題

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実名・仮名・匿名

タイプ定義メリットデメリット

実名現実世界で使用する名称

・新しい人間関係の構築・自分のブランディング

・問題が自分自身や所属組織に　返ってくる

匿名個人を特定できない名称

・肩書に関係なく自由　に発言できる

・閲覧者から信じてもらえない　可能性がある

仮名ハンドル名・ネット上で信頼を獲得　すれば、発信者として　影響力を持てる

・実名と比較して信憑性に劣る

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お昼休み午前中の授業はここまでです

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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午後からもよろしくお願いいたします


テーマ（ 3 ）生徒がソーシャルメディアを使うことに対する心配

どのような心配がありますか？保護者、教師それぞれの立場で考えてみてください



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Facebook のアカウント登録

Facebook に登録しましょう

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アカウント登録時の注意点登録項目について

名前は本名を登録しましょう偽名と判明すると、アカウント削除の可能性があります登録時はローマ字ですが、登録後に漢字名の登録が可能漢字名が気になる方は、ローマ字、平仮名、片仮名でも OK

メールアドレスは Gmail を入力しましょう生年月日も正確に登録しましょう

登録後、誕生日のみか、生年月日の表示を選択可能

今後の利用本日作成したアカウントはご自由にご利用ください心配な方のために、最後に削除方法も教えます

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Facebook にアクセス https://www.facebook.com/ にアクセス

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https://facebook.com/

https://facebook.com/


アカウント登録必要事項を記入し「アカウント登録」をクリック

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友達リクエスト

友達リクエストを送ってみましょう

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知り合いを検索しましょう

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知り合いの名前を入力します


友達リクエストの注意点友達リクエストは知人、知り合いたい人に送る

友達リクエストが届いたらプロフィールをチェックし、知っている人か確認友達になりたいときは承認、様子見したいときは保留

承認後の対処発言がつまらない、見たくない人は投稿の非表示が可能

人単位、アプリ単位での設定が可能ニュースフィードへの表示頻度の設定も可能

相手との関係を損なわず気持よく使っていくための対処

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演習（ 3 ）内容

プロフィールを編集してみましょう経歴、自己紹介の記載好きな本、映画、音楽などの登録

友達を探してみましょう友達を検索：出身地、住んでいる場所、出身校で検索可

プライバシー設定を見てみましょう自分の情報をどこまで公開するか

制限時間： 15分休憩はご自由にどうぞ

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ソーシャルメディアリテラシー

ソーシャルメディア上での情報発信を考えていきましょう

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ソーシャルメディアリテラシーとはソーシャルメディアをうまく活用できる能力

トラブルに適切に対応できること情報の公開範囲を管理できること他者と適切にコミュニケーションが取れること

ソーシャルメディアを使った人付き合い基本は普段のコミュニケーションと一緒

単にいろんな人が見ているだけ（インターネット上で）ツールは単なる手段であり、本質は道徳と通じる

相手のことを考えて発言する相手が言って欲しくないこと、相手を傷付ける発言はしない当たり前のことができれば、特に恐れることはない

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考えてみましょう（ 1 ）例題

ある時、 Facebook 上で学生時代の同級生を見つけたので、メッセージも添えて友達リクエストを送りました。

しかし、それから一週間経っても何の返答もありません。その人のホームを見ると、何人か友達も増え、多少の書き

込みもあり、一応 Facebook は見ているようです。

あなたならどうしますか？もう一度メッセージを送ってみる今度会った時に直接聞いてみるとにかく待つ友達リクエストを取り下げる

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友達ポリシーなぜ友達リクエストに返信がなかったか？

通知に気付いていない気付いてはいたが、何からの理由で返信していない

本当に親しい友人とのプライベートな交流で使っている昔の同級生とはつながりたくない自分の友達の中につながりたくない人がいる

一人ひとり使う目的やスタンスが違う拒否されても人間性が否定された訳ではない（悲観せずに）実際の知り合いを拒否すると人間関係に影響が出るため、　承認後にプライバシー設定やリストで対処するのが賢明

まさしく人間関係そのもので難しい

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ここで質問あなたなら、どんな人と友達になりますか？

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クロー

ズ

　　

友達にならない

　　

家族・親友のみ　

　　　　　　　

友達

　　　　　

顔見知り

見かけたことがある

　

共通の友達がいる

　　　

誰でもＯＫ！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　

オー

プン　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　


透明性の時代へ個人の発言がネットを通じて容易に拡散

意図せず個人の情報が露出してしまう可能性→例え自分が気を付けていても、他者によって自分の情報が　　　　　勝手に発信されてしまう可能性がある→好むと好まざるとに関わらず、常にソーシャルな世界にいる

個人・企業による悪事は隠し通せない→以前は発言の統制、口封じが可能→ソーシャルメディア上の発言はコントロールできない→個人・企業ともに真摯な対応、誠実さが求められる

70透明性の時代


情報発信で大切なこと大切なこと

ソーシャルメディアを使った人付き合いは現実と同じインターネット上に公開されている意識を持つ

相手のことを考えて発言する相手が言って欲しくないこともある

友達ポリシーは実際の人間関係と合わせて考える透明性の時代には真摯な対応が求められる

実際に使ってみないと分からない部分も多いので、　　　これから使っていきましょう

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テーマ（ 4 ）それぞれの立場での心配に対する解決策

生徒・保護者・教師の全員が納得する解決策は　　　　　どのようなものでしょうか？



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ソーシャルメディア活用と情報リテラシー社会的背景

ソーシャルメディアの急速な普及 Twitter 、 Facebook 、 LinkedIn など様々な情報（人々の考え方、価値観）の流通や人脈形成

社会的課題解決の必須スキル世の中にあるほとんどの課題は、一人では解決できない

それぞれの人の考え方や価値観が異なるためソーシャルメディア活用は社会的課題解決の必須スキル

情報リテラシーの重要性時間的・空間的な制約を受けず情報交換できるツール

“情報”の扱い方に関する適切な知識＝『情報リテラシー』73


パーソナルブランディング

『自分ブランド』を考えてみましょう

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考えてみましょう（ 2 ）あなたの『自分ブランド』を考えてみましょう

そもそもブランドって？他と差別化するための概念、他人が抱くイメージ・評判

あなたの強みは何でしょうか？地元の地理に詳しい、協力してくれる仲間がいる、などあなたはどういう人だと思われたいですか？学校内、家庭内でのブランディングは？

考えてみましょうソーシャルメディアはどのように活用できるでしょうか？

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ソーシャルメディアで切り拓く未来パーソナルブランディングとは

自分の理想と周囲からのイメージを一致させるための活動なりたい自分を決め、強みを明確にする（内面）自分のことを発信し、強みを知ってもらう（外面）

ソーシャルメディアの時代は個人が活躍する時代パーソナルブランディングが強みを活かす上で重要

『自分で未来を設計し、人生を切り拓く力』を養うソーシャルメディアリテラシーの重要性

ソーシャルメディア上での積極的な情報発信と人脈形成

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私の経験 Twitter 、 Facebook などで自分を表現しています

情報収集、自己 PR の場として活用積極的に情報発信していると注目されることがある

そこで知り合った人と実際に会って情報交換 Twitter をきっかけに出会った方々についてお話しますいろいろな人と知り合うきっかけ⇒ 今、非常に面白い世の中になっています！

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谷口正樹さんとの出会い Twitter で知った勉強会がきっかけ 2011 年 5 月 10 日に LinkedIn勉強会に参加

主催：谷口正樹さん（ @taniyang ）初めて参加した勉強会

着任後、東京に出やすくなった

谷口さん、他の参加者の方々と Facebook でつながる新しい情報が入ってくるようになったここから人脈が広がっていった！

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きっかけとなった谷口さんのツイート

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勉強会のイベントページ（ Facebook ）

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その後の交流のきっかけ様々な勉強会・イベントに参加し人脈を広げる

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学会での講演を快諾頂く！

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2012 年 9 月 14 日（金）社会情報学会＠群馬　若手カンファレンスにて


出会いを通じて感じたこと自分にとって「よい人脈がやってくる」ことがある

情報発信を続けることで誰かに気付いてもらえる特に Twitter は思いがけない人と知り合うきっかけ

「実践する」ことが大切ソーシャルメディアは実際に使ってみないと分からない「自分の事」として実感が伴わないと理解できない

何よりも「継続」が大切無理なく使っていけることが大切そのためのモチベーション（使う動機）が重要

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テーマ（ 5 ）あなたの強みは何だと思いますか？

キャッチコピーを考えてみましょう！ソーシャルメディアをどのように活用できるでしょうか？

個人ワークワークシートに記入しましょう： 10分 Google ドライブで個人の回答作成・今日の感想： 10分制限時間： 20分

どなたかに発表をお願いします

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ソーシャルメディア最前線現状

様々なソーシャルメディアが登場凄まじい速度での技術革新、社会変革ソーシャルメディアの使い分けが大切

それぞれに特徴があり、どれが一番とかはない自分に合った使い方を考え、実践する必要がある

今後ソーシャルメディアリテラシー

情報発信のメリット・デメリットの理解ソーシャルメディアデバイド

使いこなす人とそうでない人の間の格差（情報・知識・機会の差）

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ソーシャルメディアデバイドソーシャルメディアデバイドとは？

ソーシャルメディアを使いこなせる人とそうでない人　　との間に生じる格差（＝デバイド）

使いこなせる人得られる情報の質・量・入手速度構築できる人脈到達可能な知識（ Web 上の知識にアクセスできる鍵）⇒ 格差が拡がることが予想される

是非、活用して未来を切り拓いてください！

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まとめ今回の内容

ソーシャルメディアの概要情報の公開範囲とプライバシーソーシャルメディアリテラシー個人ワーク・グループディスカッション

皆さんが持ち帰ったことを教えてください

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おすすめの書籍（ 1 ）ソーシャルメディア実践の書

著者：大元隆志 2011 年 6 月出版教科書にも最適

パーソナルブランディングソーシャルメディアリテラシー

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おすすめの書籍（ 2 ）ソーシャルシフト

これからの企業にとって一番大切なこと著者：斉藤徹 2011 年 11 月出版ソーシャルシフトへのステップ

透明性の時代に大切なこと

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おすすめの書籍（ 3 ） BE ソーシャル！

社員と顧客に愛される 5 つのシフト著者：斉藤徹 2012 年 11 月出版 DO ソーシャルから BE ソーシャル

人々に愛され 100 年続く企業へ透明さ・誠実さを維持する企業の　価値がより高まる時代

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おすすめの書籍（ 4 ）ワーク・シフト孤独と貧困から自由になる働き方の未来図〈 2025〉著者：リンダ・グラットン 2012 年 7 月出版働き方を変える ! 〈 3 つのシフト〉

ゼネラリスト→連続スペシャリスト孤独な競争→みんなでイノベーション金儲けと消費→価値ある経験

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おわりご清聴ありがとうございましたご質問・コメント等ありましたらお願いします

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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東京情報大学総合情報学科システム開発コース

河野義広　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Twitter ： @yoshi_kawano

Facebook ：河野義広

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