2018год – 2019 годds-skazka.ucoz.ru/bospitateli/godovoj_plan_muz.ruk-lja...1. «День...
TRANSCRIPT
2018год – 2019 год
МБДОУ детский сад «Сказка»
Музыкальный руководитель: Виноградова Ирина Владимировна
Пояснительная записка.
Годовой план работы музыкального руководителя рассчитан на 2018-2019 учебный год и
направлен на развитие у детей эстетического восприятия, интереса и любви к музыке,
потребности в творческом самовыражении.
Годовой план составлен на основе примерной основной общеобразовательной программы.
Годовой план музыкального руководителя включает следующие разделы:
1. Работа с родителями.
2. Работа с воспитателями.
3. План работы с детьми.
Раздел «Работа с родителями» включает в себя: индивидуальные консультации, выставки,
консультации с элементами практикума, а также музыкальные развлечения, семейно-
конкурсные и игровые программы, мастер-класс, выступления на родительских собраниях.
В раздел «Работа с воспитателями» входят два направления:
1. Повышение педагогической компетенции в вопросах музыкального воспитания
дошкольников (консультации, обсуждение результатов диагностического обследования детей,
составление практических рекомендаций)
2. Взаимодействие с педагогами по вопросам подготовки к мероприятиям.
В плане развлечений на 2017-2018 учебный год указаны мероприятия к праздничным датам,
развлечения и их сроки.
Годовой план музыкального руководителя является гибким, в течение года его содержание
может дополняться и изменяться.
ЦЕЛЬ:
Создание оптимальных условий для развития творческой активности ребенка в музыкальной деятельности ДОУ ЗАДАЧИ:
1. Формировать музыкальную культуру и музыкально-эстетический вкус;
развивать музыкальное восприятие;
2. Воспитывать музыкальный и эстетический вкус, интерес к музыке, желание слушать и
исполнять её;
3. Совершенствовать музыкальные способности ребенка;
4. Создавать в педагогическом коллективе атмосферу творческого поиска для эффективной
организации музыкально-эстетической деятельности в ДОУ.
5. Вовлекать родителей воспитанников групп в совместную музыкальную деятельность.
1. Работа с родителями. ЦЕЛЬ:
Формирование мотивации на взаимодействие и положительный результат по
развитию музыкальных способностей детей.
ЗАДАЧИ:
1. Информировать родителей о музыкальном воспитании дошкольников.
2. Привлекать к активному посещению мероприятий.
3. Информировать родителей о развитии музыкальных способностей детей.
4. Привлекать родителей к активному участию в проводимых мероприятиях, к активной помощи
по изготовлению игр, пособий, атрибутов, костюмов к праздникам и досугам.
5. Оказывать родителям консультативную помощь по вопросам музыкального воспитания детей.
ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ:
1. Консультации для родителей
2. Родительские собрания
3. Индивидуальные беседы
4. Совместные праздники, развлечения в ДОУ (включение родителей в праздники и подготовку к
ним)
5. Театрализованная деятельность (концерты родителей для детей, совместные выступления
детей и родителей, шумовой оркестр)
6. Открытые музыкальные занятия для родителей
7. Создание наглядно-педагогической пропаганды для родителей (стенды, папки или ширмы-
передвижки)
8. Оказание помощи родителям по созданию предметно-музыкальной среды в семье.
План работы с родителями на 2018-2019 учебный год
1. Повышение компетентности в вопросах музыкального воспитания детей
2. Пропаганда музыкального искусства
3. Вовлечение родителей в музыкально-образовательный процесс
I блок ПРОСВЕЩЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ
Форма работы Сроки Группы
Родительские собрания:
1.«Давайте знакомиться – музыка в жизни ребенка»,
2. «О поведении родителей на празднике».
Сентябрь
1 младшая группа
«Петушок»
Средняя группа
Консультации:
1. Индивидуальные беседы по диагностике детей на
начало года.
2. Беседы о создании условий для музыкального
воспитания детей дома
3. Индивидуальные консультации по запросам родителей
по музыкальному воспитанию детей
5. Беседа «Вместе с мамой» (музыкальное воспитание в
раннем возрасте, «Мамина школа») «Роль потешек,
прибауток в музыкальном развитии детей раннего
возраста».
6. Беседа с родителями «Культура поведение родителей и
детей на праздниках».
7. Индивидуальные консультации по ознакомлению
родителей с результатами диагностики.
Сентябрь
Октябрь
В течении
года
Март
Ноябрь
Май
Все группы
Все группы
Все группы
1 младшая группа
«Пчелка»
Все группы
Наглядно-текстовая информация
1. Музыка для всей семьи.
2. Зачем ребёнку кукольный театр.
3. Музыка и подготовка ко сну.
4. Рисуем музыку.
5. В стране Ми фа солии.
6. Общение ребёнка с музыкой.
7. Овладеть своим настроением.
8. И смех, и слезы и любовь.
9. Новогодние чудеса, как укрепить веру в Деде
Мороза.
10. Музыка на кухне.
11. Ритмы и звуки как лекарство.
12. Музицирование это возможно.
13. Берегите детский голос.
14. Зачем ребёнку танцевать.
15. О поведении родителей на празднике.
16. Часто задаваемые вопросы.
17. Как организовать праздник дома.
18. Влияние пения на развитие музыкальных
способностей детей младшего дошкольного
возраста.
19. Влияние музыкального творчества на психо-
эмоциональное состояние ребёнка.
Буклеты
1. Музыкальное здоровье детей
2. Как играть с тишиной и для чего это нужно
3. Звуковысотный слуха
4. Длительность и чувство ритма
5. Тембровая окраска и тембровый звук.
6. Сотворчество педагогов и родителей в музыкально
развитии
7. Развитие у детей чувства ритма
8. Музыканты в коротких штанишках
9. От природы музыкален каждый
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Все группы
II блок ОБУЧЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИМ УМЕНИЯМ
Форма работы Сроки Группы
- «Как стать музыкантом, или Нужны ли
детям музыкальные инструменты?»
мастер-класс по изготовлению шумовых
инструментов.
Февраль
2 младшая группа «Колобок
III блок ВОВЛЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Форма работы Сроки Группы
Конкурсы
1. Фестиваль семейных увлечений «Минута славы»
2. Вокальный конкурс «Серебристый голосок»
Праздник
1. «День матери»
2. «Новый год у ворот»
3. «Мы идем весну искать» весенний праздник с
применением здоровье сберегающих технологий
Открытые занятия
- День открытых дверей.
Проекты
- «По страницам великой Победы»
Январь
Март
Ноябрь
Декабрь
Март
Февраль
Май
Все группы
Старшая,
подготовительная группа
Все группы
Подг.гр.
Ср., ст., подг. группы
Выставки
1. Фотовыставка «Моя мама – самая, самая….»
2. Выставка рисунков, поделок военной техники
«Наша армия сильная»
3. Выставка цветочных композиций «Вальс цветов»
4. Выставка рисунков «Мы хоти в космос»
1.Привлечение родителей к изготовлению наглядного
материала.
2.Изготовление родителями костюмов к новогоднему
балу.
3.Посещение родителями праздников и развлечений.
4.Изготовление родителями дидактического материала (в
музыкальный уголок группы).
Ноябрь
Февраль
Март
Апрель
Декабрь
Все группы
Все группы
Все группы
Все группы
IV блок АНКЕТИРОВАНИЕ
Форма работы Сроки Группы
1.Анкетирование родителей с целью мотивации
музыкального воспитания детей
«Музыкальное воспитание в ДОУ – плюсы и минусы?»
Сентябрь
Все группы
Перспективный план праздников и развлечений
на 2018-2019 год Цель: Создать у ребёнка радостного настроения, формировать положительного эмоционального
подъёма и сформированности праздничной культуры. Способствовать созданию
положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования
мероприятий.
Задачи:
Развлечения. Формировать стремление активно участвовать в развлечениях, общаться, быть
доброжелательными и отзывчивыми; осмысленно использовать приобретенные знания и умения
в самостоятельной деятельности.
Праздники. Расширять представления детей о международных и государственных праздниках.
Развивать чувство сопричастности к народным торжествам.
Привлекать детей к активному, разнообразному участию в подготовке к празднику и его
проведении.
Воспитывать чувство удовлетворения от участия в коллективной предпраздничной
деятельности. Формировать основы праздничной культуры.
Месяц № Название развлечения
Вид развлечения Задачи Группа
Сентябрь
1. День знаний
Игровая
программа
Развивать
эмоциональную
отзывчивость.
Все группы
2. Осенние
встречи
Театрализованное
представление
Создавать
непринуждённую
атмосферу, побуждать
детей активно
участвовать в
развлечении.
Ст., подг. группы
3. «Осенний
сундучок»
Игровая
программа
Обогащать детские
впечатления.
Формировать
стремление активно
участвовать в
развлечении.
1 младшая, 2
младшая группа,
средняя группа.
Октябрь 4. Мы друзья -
навсегда» -
почитание
старших
Концертная
программа
Создавать
непринуждённую
атмосферу, побуждать
детей активно
участвовать в
развлечении.
Старшие группы
5. «Колобок» Игровая
программа
Вызывать
эстетические
переживания,
расширять кругозор.
2 младшая группа
6. Праздник
зонтика
Игровая
программа
Обогащать детские
впечатления,
эмоционально
воспринимать
музыкальный и
стихотворный
материал.
Средняя группа
7. Сказка «Как
Иван –царевич
Бабу Ягу
победил»
Игровая
программа
Развивать
эмоциональную
отзывчивость.
Привлекать детей к
посильному участию в
развлечениях.
Старшие группы
Ноябрь 8. «Мы любим
петь и
танцевать»
Концерт для
кукол
Развивать
эмоциональную
отзывчивость.
1 младшая группа
9 «Тетушка
Непогода и
унылый
дождик»
Осеннее
развлечение
Создавать радостную
атмосферу.
Воспитывать чувство
доброжелательного
отношения друг к
другу.
Старшие группы
10 Что в корзине
моей
Игровая
программа
Обогащать детские
впечатления,
способствовать
развитию
эстетического вкуса,
способности ценить
произведения
искусства.
2 младшая группа
11 День матери
«Все
начинается с
мамы»
Кконцертно-
конкурсная
программа
Создавать радостную
атмосферу.
Воспитывать чувство
доброжелательного
отношения к
взрослым.
Старшая группа
Декабрь 12. Елочка-
красавица»
Вечер игр Способствовать
физическому
развитию детей.
Вызывать
эмоционально
положительное
отношение к
праздникам.
1 младшая группа
13. Зимушка-зима
Вечер игр Обогащать детские
впечатления,
эмоционально
воспринимать
музыкальный и
стихотворный
материал.
Средняя группа
14. Дискотека
Вечер танцев Расширять кругозор
детей. Создавать
праздничное
настроение.
Старшая группа
15. Забавы с
дедом
морозом
Физкультурный
досуг
Воспитывать умение
использовать
полученные знания и
умения для
проведения досуга,
2 младшая группа
закреплять знание
зимних примет.
16 Новый год Игровая
программа
Побуждать детей
активно участвовать в
развлечении,
используя знакомые
стихи, пляски.
Все группы
Январь
17. Праздник
русского
валенка
Игровое
развлечение
Расширять кругозор
детей, создавать
радостное настроение.
Старшая группа
18. «Прощание с
елочкой»
Игровое
развлечение
Развивать
эмоциональную
отзывчивость детей.
Все группы
19. Веселуха»
Вечер народных
игр
Побуждать детей
активно участвовать в
развлечении,
используя знакомые
стихи, пляски.
Средняя группа
20. «День
рождения у
бабы яги»
Вечер загадок Воспитывать умение
использовать
полученные знания и
умения для
проведения досуга,
закреплять знание
зимних примет.
Старшая, подг.
группы
Февраль
21. «Папа
может»»
Игровая
программа
Воспитывать
внимание и любовь к
окружающим,
стремление
поздравлять с
памятными событиями
друзей, преподносить
подарки сделанные
своими руками.
Старшая группа
22 Рыцарский
турнир
Вечер игр Воспитывать
внимание и любовь к
окружающим,
стремление
поздравлять с
памятными событиями
друзей, преподносить
подарки сделанные
Подг. группа
своими руками.
23 Антошка идет
в армию
Вечер игр Способствовать
физическому
развитию детей.
Вызывать
эмоционально
положительное
отношение к
праздникам.
Средняя группа
24. Праздник
флажка
Вечер игр Развивать умение
следить за действиями
персонажей,
сопереживать им.
2 младшая группа
Март 25. Солнышко
встречаем
.
досуг Приобщать детей к
русскому народному
творчеству, закреплять
знание сказок.
Воспитывать
внимание и любовь к
близким людям.
1 младшая группа
26. Масленица
Фольклорный
праздник
Расширять
представление о
народных и
православных
праздниках., учить
бережно относиться к
народным традициям
и обычаям.
Воспитывать
внимание и любовь к
близким людям.
Старшая группы
Средняя группа
27 Мама
солнышко мое
Конкурсная
программа
Создавать радостную
атмосферу.
Воспитывать чувство
доброжелательного
отношения друг к
другу.
Старшая группы
28 Конкурс
малышек
Развлекательная
программа
Создавать радостную
атмосферу.
Воспитывать чувство
доброжелательного
отношения друг к
другу.
1 младшая группа
29 «Мамочка –
мамуля»
Развлекательная
программа
Приобщать детей к
рус. нар. творчеству,
закреплять знания
сказок.
2 младшая группа
Апрель 30 Первое апреля
Пижамная
вечеринка
Способствовать
развитию
эстетического вкуса ,
способности ценить
произведения
искусства. Создавать
обстановку
эмоционального
благополучия.
Старшая группа
31. Нескучная
газета
Игровая
программа
Создавать обстановку
эмоционального
благополучия.
Обеспечивать детям
возможность
отдохнуть и получить
новые впечатления.
Старшая группа
32. Солнечные
лучики
Вечер
хороводных игр
Способствовать
развитию
эстетического вкуса ,
способности ценить
произведения
искусства.
1 младшая группа
33. Этот
загадочный
космос
Игровая
программа
Создавать
непринуждённую
атмосферу, побуждать
детей активно
участвовать в
развлечении.
подготовительная
группа
Май 34. Поиграем и
попляшем
Музыкальная
гостиная
Создавать радостную
атмосферу. Побуждать
малышей к передаче
игровых действий.
1 младшая группа
35. День семьи Театральное
представление
Обогащать детские
впечатления,
эмоционально
воспринимать
музыкальный и
стихотворный
материал.
Все группы
36. По страницам
великой
победы
Концерт Расширять
представления о
государственных
праздниках. Вызывать
эмоционально
положительное
отношение к
праздникам,
приобщать детей к
всенародному
веселью.
Старшая группа
Выпускной
бал
Создавать радостную
атмосферу.
Способствовать
развитию
эстетического вкуса,
способности ценить
работу педагогов
детского сада.
Подготовительная
группа
План работы с педагогами МДОУ детский сад «Сказка»
Сентябрь
- Познакомить воспитателей с результатами диагностики детей. \
- Внести изменения в содержание предметно развивающую среду.
-Провести групповые беседы с воспитателями по оснащению музыкальных и
театральных уголков.
- Фото выставка «Бабушка, дедушка и я»
-Педагогические часы: «Обсуждение тематического плана в интеграции совместной
работы муз. руководителя, воспитателей и детей»
Октябрь
- Печатная информация - Альбомы с текстами разучиваемых песен, картотека
«Музыкально-дидактические игры в детском саду». «Пальчиковые игры»
- Индивидуальные консультации по проведению музыкальных занятий и
индивидуальной работы
- Методическая справочная: Спрашивали? Отвечаем!
- консультация «Музыкальная помощь на занятиях по развитию речи»
Ноябрь
--Подготовка к Дню матери: организационные моменты.
- Фотовыставка «Моя мама- самая, самая….»
-Педагогические часы: «Обсуждение тематического плана в интеграции совместной
работы муз. руководителя, воспитателей и детей»
Декабрь
- Мастер-класс «Развитие у детей танцевально-ритмических движений»
- Подготовка к новогодним утренникам.(организационные моменты). Составление
новогодних сценариев.
- Репетиции с воспитателями по подготовке к праздникам.
- Привлечь воспитателей к изготовлению костюмов, атрибутов, декораций.
- Педагогические часы: «Обсуждение тематического плана в интеграции совместной
работы муз. руководителя, воспитателей и детей»
Январь
- Декада инвалидов «День милосердия в детском саду»
- Методическая справочная: Спрашивали? Отвечаем!
Февраль
- выставка рисунков, поделок военной техники «Наша армия сильная»
-Педагогические часы: «Обсуждение тематического плана в интеграции совместной
работы муз. руководителя, воспитателей и детей»
Март - Подготовка к утренникам, посвященные 8 марта.
- Выставка цветочных композиций «Вальс цветов»
Апрель
- Методическая справочная: Спрашивали? Отвечаем!
- Выставка рисунков «Мы хоти в космос»
-Педагогические часы: «Обсуждение тематического плана в интеграции совместной
работы муз. руководителя, воспитателей и детей
Май
- Познакомить воспитателей с результатами диагностики детей.
- Деловая игра «по страницам великой победы»
-Тематическая выставка в честь праздника 9 мая «Дневник памяти русского солдата»
Проект «Спешите делать добро» - подготовительная группа, «Год волонтера».