2019

*Vi kan komma till er och hjälpa er med ett årstidsanpassat ut-omhusprogram eller inomhus-tema på er skola. Boka minst tre klasser.

VATTEN

MÄNNISKAN KEMI

MATEMATIK

HÅLLBARUTVECKLING

ASTRONOMI

TESSET FYSIK NATURSKOLAN

Åk F - 3.Träffa DigestivaBli en del av matspjälkningssyste-met.

Åk F - 3.Träffa Benny Tillsammans med skelettet Benny tar vi reda på mer om skelettets funktion.

Åk 4 - 6. Vår fascinerande kroppVi lär oss mer om kroppens olika system och testar våra sinnen.

Åk 8 - 9 samt gymnasiet natur-kunskap 1b. Genetik och gentek-nikVi experimenterar och diskuterar genteknikens möjligheter och risker samt dess etiska frågor.

4-åringar - åk 3. Kemi med draken BertaOm blandningar och lösningar. Kom och träffa draken Berta som älskar eldsprutning och experiment.

Åk 4 - 8. KemiutmaningenTesta, experimentera och lös Navets kemiutmaning. Nya utmaningar varje nytt läsår.

Åk 5 - 7. BrandtemaFritidsgården brinner! Vem har tänt på och vad kan vara brandorsaken? Vilka blir konsekvenserna för den som anlägger en brand? Vi under-söker och analyserar bevismaterial i vårt krimlabb.

Åk 9 - Gy. ANT - Undomar i drog-härvaAlkohol, narkotika och tobak. Ett drogförebyggande tema, däreleverna arbetar som kriminaltekni-ker och undersöker bevismaterial. Ett ämnesövergripande tema som avslu-tas med en rättegång där eleverna är delaktiga. Ett halvdagstema, 8:30-12:00 eller 12:30-16:00.

Förskolan. Soporna gör nytta!Kom och hjälp fru Ek att sortera soporna rätt. Bli en riktig mästare!

Åk F - Gy. Rovdjur*I samarbete med Länsstyrelsen erbjuder vi ett rovdjurstema mellan 21 januari och 8 mars. Antingen på Navet eller på er skola vid bokning för minst 3 klasser.

Åk 4 - 6. Konsumtion och avfall hör ihopHur påverkas livet på planeten jorden av vår konsumtion?

Åk 7 – 9. Hållbar utveckling, tre perspektiv Hur ska vi möta framtiden? Hur påverkar vår livsstil livetpå jorden? Aktuella frågor inom ekologi, sociala förhållanden och ekonomi vävs ihop.

Gymnasiet. Vad tål planeten jorden?Vår planet har sina gränser och vårt levnadssätt gör att de hållerpå att överskridas.

Gymnasiet. Globala målen - en vattenföreläsningOm vattnets fotavtryck där vi funderar över det grå, det blå och det gröna vattnet, både lokalt och globalt.

Globala målen har tagits fram av världens länder för att vi ska kunna samverka kring de främsta utma-ningarna inom Hållbar utveckling.

Åk F - 3. Grundläggande program-meringVi programmerar analogt för att testa grunderna i programmering och pro-var att styra föremål.

Åk 4 - 6. ProgrammeringsäventyrEleverna får tillsammans lösa olika utmaningar med hjälp av flera pro-grammeringsverktyg.

Åk 7 - 9. Programmering*Välj mellan matematikinriktad pro-grammering med Python på er skola eller teknikinriktad programmering med Micro:bit här på Navet.

Åk 8. TekniktemaTillsammans med företagen Ericsson, Speed Group AB och Par-ker Hannifin. Ett ämnesövergripande tema för åk 8 med programmering och framtidsvisioner för AI.

Åk F - 1. Nollan kommer på besökOm tal och tals användning.

Åk 2 - 3. Lång, längre, hur länge?Om tid- och rumsuppfattning.

Åk 3 - 6. Sanningen om PiOm geometri.

Åk 4 - 6. Hjälp Sonja lösa pro-blemOm bråk och problemlösning.

Åk 7 - gy. Konsten att gissa rättOm algebra och sannolikhet.

Åk F - 9. Utomhusmatematik*Praktisk problemlösning utomhus,på Ramshulan eller på er skola.

Åk F - 3. Månen, solen och stjärnornaFölj med på en rymdresa och upp-täck vårt solsystem!

Åk 4 - 6. Titta på himlen och hitta på jordenVi reser runt i rymden, tittar på satelliter, upptäcker himlakroppar i solsystemet och fortsätter ut i Universum.

Åk 7 - 9 samt gy. Kosmiska krets-loppet och livets förutsättningarVi reser ut i rymden och tittar när-mare på grundämnenas uppkomst, universums utveckling och hur vi hänger ihop med stjärnorna.

Åk 4 - 6. El och magnetismVi experimenterar, kopplar och testar med elektricitet och magnetism.

Åk 5 - 9. KulbanorVi bygger utmanande kulbanor och lär oss mer om energiformer ochenergiomvandlingar. Innehållet anpassas efter ålder.

Åk F - 9. Utomhusmatematik*Praktisk problemlösning utomhus,på Ramshulan eller på er skola.

Åk F - 9. Spindlar och småkryp, smådjur i vatten eller mossor*Från v. 19 tittar vi även närmarepå växter.

Åk 4 - 9. Kretslopp* Naturens kretslopp och våra egna. Ett förbränningstema utomhus.

Åk F - 6. Sinnesbanor* Vi använder våra fem sinnen i ett utomhustema i skogen på Rams-hulan eller hos er.

4-åringar - åk 3. Tunda & Triton Kom och träffa Tunda för att testa olika spännande fysikexperiment.Innehållet anpassas efter ålder.

Åk 4 - 6. Vatten – viktigt, vackert och värdefulltVi experimenterar med vattnets faser och lär oss mer om dess egenskaper.

Åk 4 - 9. Tryck och densitet Torrsim: Kom till Navet och experimentera med tryck, friktion och densitet. Djupdykning: Gå till badhuset och gör motsvarande experiment i stor skala med lånat material från Navet.

Ett NAVET-besök skall vara en del i ett större samman-hang. Besöket kan vara en inspirerande del, start eller avslutning på en temaperiod. Ni får en uppgift att jobba med ett par veckor före besöket och med hem till skolan får ni ett efterarbete som kan vara experiment, böcker eller filmer.

Åk 5 - 9. Rörelse, kraft och friktion Vi undersöker begreppen rörelse, kraft och friktion.Innehållet anpas-sas efter ålder.