2019 授業計画書（シラバス）...

科目区分専門科目　　・　　一般科目 1／2ページ

学科コース名

航空整備技術科ドローンコース

担当保坂将德(常勤）

開講時期 2年次　通年

科目名大気と気象授業方法

講義・演習・実習教育時間 60

　　

期末得点評点評価点

80% 20% 100%

（１単位時間＝５０分）

No. 時　間備　考

1 30

2 4

3 8

4 10

5 8

実務経験

到達目標

2019 授業計画書（シラバス）

学業成績の評価方法

（専）日本航空大学校

教科書

参考書

―

実技点

-

株式会社成山堂書店　世界で一番わかりやすい航空気象

ナツメ社　プロが教える気象・天気図のすべてがわかる本

気象現象を学び、それがドローンの飛行にどの様に影響を及ぼすのかを考え安全飛行に結び付ける。

教　　育　　の　　内　　容

授業概要

―

教　　育　　項　　目　

1ドローンの飛行に際し気象現象による影響を考慮することができる。

高層気象

天気情報の入手

教室にて座学を実施後、屋外にて確認するとともにドローンとの結びつきを考える。

授　業　計　画

操縦の為の基礎知識

天気図解析

授業の進め方

天気の基礎

学科航空整備技術科ドローンコース学年

科目大気と気象授業方法

　

天気図解析

a　ウィンド・シア―

b　乱気流

c　機体への着氷

a　高層気象

a　地上天気図

高層気象

b　高層天気図

天気情報の入手

e　気象予報用語

操縦の為の基礎知識

備考

d　気圧

2／2ページ2　年

講義

b　大気・標準大気

c　温度・気温の逆転

410月

8

実施月教　　　育　　　内　　　容

11月～12月

4月～9月

a　天気現象

b　気圧の谷・峰

c　寒気

m　大気の安定度

g　台風

h　気団と前線

d　高層天気図の種類

項目教育時間

天気の基礎

30

e　水分

f　高気圧と低気圧

n　視程障害現象

i　梅雨

j　雲・霧

k　雷雲

l　風

82月

a　現況と予報

b　気象観測

c　天気情報の入手

101月～2月

科目区分専門科目　　・　　一般科目 1／２ページ

学科コース名


担当加藤春雄（常勤）

開講時期２年次　通年

科目名道徳訓育Ⅱ授業方法


　　


80% 20% 100%



1 9

2 11

3 10


教科書、職場の教養、直近及び話題のニュースに対し徳育教育を実施し人格形成を図る。

授業の進め方授業では、板書、ハンドアウト、ビデオ等を中心に進める。

到達目標

教　　育　　の　　内　　容

授業概要

実務経験 -


教科書

参考書

ビジネス能力検定３級テキスト（財）専修学校教育振興会

職場の教養　　教養ビデオ

教　　育　　項　　目　

1.実社会における考え方・対応のしかた・知識などを身に付ける

2.自分の意見・考え方などを文書にして的確に相手に伝えることができる術を身に付ける。

職場の教養・時事関連による徳育教育


ビジネスマナー実践第１編

ビジネスマナー実践第２編


実技点

-


科目道徳訓育Ⅱ授業方法

　

11

３．話し方と聞き方のポイント

４．来客応対と訪問の基本マナー

１．仕事への取り組み

２．ビジネス文書の基本

３．電話対応

４．統計・データの読み方・まとめ方

５．情報収集とメディアの活用

６．会社取り巻く環境と経済の基本

ビジネスマナー

実践

第２編

9月～2月

備考

２／２ページ　２年

講義

2 仕事の基本となる８つの意識　

項目教育時間

ビジネスマナー実践

第１編

9


4月～7月

１．キャリアと仕事へのアプローチ

５．会社関係でのつき合い

職場の教養・

時事関連

３　現在、過去の事象を題材を基に徳育教育を実施　104月～2月

1 職場の教養　

2　教養ビデオ　


学科コース名


担当阿妻　佳奈美(常勤）


科目名 TOEICⅡ授業方法


TOEIC TEST 必ず☆でる単スピードマスター超必須の英単語1000

　　


80% 20% 100%



1 TOEIC Part1　写真描写問題 10

2 TOEIC Part2　応答問題 15

3 TOEIC Part3　会話問題 20

4 TOEIC Part4　説明文問題 15

教　　育　　項　　目　

TOEIC Listening & Reading Test 300～400点の取得を目指す



実技点

-


TOEIC Listening & Reading Test リスニングパートの対策をおこなう

授業の進め方 eラーニングを活用し、リスニング対策を中心に進める

到達目標

教　　育　　の　　内　　容

授業概要

実務経験 ―


教科書

参考書

公式 TOEIC Listening & Reading 問題集 4

TOEIC L&R　TEST　初心者特急パート１・２・３・4


科目 TOEICⅡ授業方法

　

２．Yes/No疑問文

３．否定疑問文

４．付加疑問文

５．選択疑問文

TOEIC

Part4

説明文問題

15

10月～12月

1月～2月

１．概要を把握する

２．詳細情報を聞き取る

３．次に起こることに注目する

１．概要を把握する

２．詳細情報を聞き取る

３．次に起こることに注目する

15

4月～5月

6月～9月

10

TOEIC

Part3

会話問題

１．行為や動作を表す動詞

２．位置や方向を表す動詞

１．WH疑問文

６．平叙文

TOEIC Part2　応答問題

TOEIC

Part1

写真描写問

題

20

項目教育時間

２／２ページ2年

講義

実施月教　　　育　　　内　　　容備考


学科コース名


担当坂本正之(常勤）


科目名 UAV応用操縦技術授業方法


　　


- 20% 100%



1 50

2 100

3 150

4

5

6


無人航空機使用事業での業務で想定される応用操縦技術を、産業用UAVを用いて身につける。

授業の進め方国土交通省航空局発行の「標準マニュアル02」にて求められる技術を項目ごとに訓練する。

到達目標

教　　育　　の　　内　　容

授業概要

実務経験 -


教科書

参考書

公益財団法人　日本航空教育協会　Drone Pilot Text Book (Private Pilot)

公益財団法人　日本航空教育協会　Drone Pilot Text Book (Flight Maneuvers)

国土交通省航空局　無人航空機　標準マニュアル02

教　　育　　項　　目　

1　標準マニュアル02の訓練項目に沿った操縦美術を、市販ドローンを用いて身につける。

2　自作ドローン（レース用ドローン）の操縦技術を身につける。

3　自作ドローン（産業用大型機）の操縦技術を身につける。

　自作ドローン（産業用大型機）を用いた操縦訓練


　市販ドローン（中型機）を用いた操縦訓練

　自作ドローン（レース用小型機）を用いた操縦訓練


実技点

80%

学科航空整備技術科　ドローンコース学年

科目 UAV応用操縦技術授業方法

　

b 　無線開局手続きと目視外飛行（FPV）

項目教育時間

市販ドロー

ン

（中

型機

）を用いた操

縦訓練

50

d　技術確認試験


4月～5月

a 　訓練要領

２／２ページ　2年

実習

b 　標準マニュアル02が求めるスキルの確認

c 　航空法第132条を遵守した飛行

備考

自作ドロー

ン

（レー

ス用小型

機

）を用いた操縦

訓練

自作ドロー

ン

（産

業用大型機

）を用

いた操縦訓練

6月～9月

10月～2月

100

150

a 　訓練要領


c 　ドローンレース


a 　訓練要領

b 　大型機の挙動と操作

c 　安全運行管理


学科コース名




科目名 UAV技術Ⅱ授業方法


　　


80% 20% 100%



1 30

2 30

オープンソース　ArduPilot　オンライン・マニュアル

教　　育　　項　　目　

1　レース用小型ドローンを製作し、アクロバット飛行が可能な機体に調整することができる。

2　産業用大型ドローンを製作し、ペイロードを考慮した重量バランスや制御を行うことができる。

3　問題解決のために情報を収集し、行動に移すことができる。


　レース用小型ドローン製作

　産業用大型ドローン製作


実技点

-


レース用小型ドローン、産業用大型ドローンを製作することにより、機体の構造と性質、オープンソースの活用法を学ぶ。

授業の進め方オンライン・マニュアルや世界中に散らばるネット情報を調べながら、機体製作を行う。

到達目標

教　　育　　の　　内　　容

授業概要

実務経験 -


教科書

参考書

-

オープンソース　BetaFlight　オンライン・マニュアル


科目 UAV技術Ⅱ授業方法

　

レース用小型ド

ローン製作

産業用大型ド

ローン製作


講義

b　用途とパーツ選定

c　レース用小型ドローン製作

備考

c　産業用大型ドローン製作

d　機体調整

e　GPSとフェイル・セーフ

項目教育時間

30

30

実施月

4月～9月

10月～2月

教　　　育　　　内　　　容

a　Betaflight

e　MissionPlanner

a　ArduPilot

d　機体調整

b　用途とパーツ選定


学科コース名


担当阿妻　佳奈美(常勤）


科目名コミュニケーション英語Ⅱ授業方法


　　


80% 20% 100%



1 3

2 5

3 5

4 5

5 6

6 6


日常生活や海外旅行先でよく使われるフレーズを学ぶ

授業の進め方映像教材を活用し、リスニングやスピーキングを中心におこなう

到達目標

教　　育　　の　　内　　容

授業概要

実務経験 ―


教科書

参考書

-

NHKテレビ　DVD　BOOK　おとなの基礎英語　Season6

料理

教　　育　　項　　目　

1　基本的なやりとりができる英語力を身に着ける

ショッピング

観光

引っ越し


自己紹介

飲食店


実技点

-


科目コミュニケーション英語Ⅱ授業方法

　

b　買うと意思表示をする

c 相手に何かものを勧める

c 　名産品などについて尋ねる

シ

ョッピング

5

5月～6月


6月～7月

飲食店

5

4月

a 　自分について述べる

項目教育時間

自己紹介

3

備考


講義

b 　相手の状況を尋ねる

1月～2月

観光

a　相手のお勧めを尋ねる

b 　時間をかけずに軽くたべたいことを説明する

c　飲み物を出しましょうかと申し出る

d　メニューを頼む

a 　見せてもらうための許可を得る

d 小さめのサイズがないか聞く

a　とてもやりたいことだったと伝える

b　自分の話を相手が理解しているか聞く

c　手助けを申し出る

d　相手の真意を探る

5

引

っ越し

料理

6

6

9月～10月

e やり方が分からないと言う

11月～12月

a　所要時間を尋ねる

b　メートルでの高さを尋ねる

c　自分が今いる場所を知る

a　訪問時の喜びを表す

b　質問してもいいか聞く

c　助けに対して感謝する

d　自分の希望を伝える

e 世話になったお礼を言う


学科コース名


担当吉野美策子(常勤）

開講時期２年次　通年

科目名デザイン実習授業方法


　　


40% 10% 100%



1 4

2 12

3 8

4 4

5 28

6 4


色彩学、デッサン、設計等を学ぶことで、デザイン力を高める。

授業の進め方授業では、パワーポイントを活用し、課題を中心に進める。

到達目標

教　　育　　の　　内　　容

授業概要

実務経験－


教科書

参考書

文部科学省認定ﾌｧｯｼｮﾝｺｰﾃﾞｨﾈｰﾄ色彩能力検定対策テキスト３級編

色彩心理の世界(PHP研究所: 末永蒼生)

よくわかる色と配色の事典 (成美堂出版:葛西紀巳子・篠崎幸恵)　

教　　育　　項　　目　

1.工業分野における製品の必要な意匠・色彩を学び、表現力を習得させる。


実技点

50%

飛行機デザイン

色彩心理

三面図


色彩概論

光と色　・　マーカー、パステルによる表現

デッサン


科目デザイン実習授業方法

　

光と色・マー

カー

、パステ

ルによる表現

8

4月～6月


6月7月

デ

ッサン

12

4月

a 　色のはたらき

項目教育時間

色彩概論

4

b　実技課題１（質感表現）

d　色の知覚的効果

備考

d　慣用色名


演習

b 　光と色

c 　色の表示

4

a　実技課題１（静物画）

b 　実技課題２（はめ絵）

a　パステル・マーカー等による表現

c　実技課題２（質感表現）

三面図

色彩心理

28

4

7月8月

e 色彩調和

9月～12月

a　実技課題１（塗装のデザイン）

b　オリジナル２（飛行機デザイン）

a　実技課題１（ドローンの三面図）

１月2月

飛行機

デザイン

a　色の心理的効果

b　色の連想と象徴

c　色の視覚効果


学科コース名




科目名一般教養授業方法


　　


80% 20% 100%



1 30

2 30

教　　育　　項　　目　

1　お金のしくみ、銀行、証券、保険などを広く理解し、お金への興味を持続できる。

2　目標を実現するための論理的思考能力を身につけ、行動することができる。

3　人文科学、社会科学、自然科学に親しむことができる。


　社会人としてのお金との関わり方

　目標の実現


実技点

-


社会人として共通して持つべき教養のうち、お金との関わり方や夢の実現を論理的思考能力を磨きながら身につける。

授業の進め方教科書を基本に社会情勢等をネットで検索しつつ、株取引シミュレーション等も行う。

到達目標

教　　育　　の　　内　　容

授業概要

実務経験 -


教科書

参考書

PHP研究所　学校では教えてくれないお金の授業

飛鳥新社　夢をかなえるゾウ


科目一般教養授業方法

　


講義

b　収入と支出のバランス感覚

c　銀行や証券会社との付き合い方

備考

g　株式投資

h　投資信託

i　資産運用

j　経済の変動パターンとお金の運用

教育時間

d　損得を利回りで判断する

e　大きな買い物の前に考えること


a　お金との付き合い方社会人としてのお金との関わり方

目標の実現

項目

10月～2月 30

4月～9月 30

a　ガネーシャの教え

c　必ず行動に移す

b　心ゆくまで世界を楽しむ

f　投資の基本と考え方


学科コース名




科目名空撮技術授業方法


　　


80% 20% 100%



1

2

3

4

5

6

年間を通して項目のすべてを繰

り返し演習する。

国土交通省航空局　無人航空機　標準マニュアル02

実技点


空撮計画から撮影、編集、評価までを通して映像作品を完成させる。

授業の進め方計画、絵コンテ、撮影、編集、公開の流れと、評価からの校正を繰り返し演習する。

到達目標

教　　育　　の　　内　　容

授業概要

実務経験動画制作の経験を活かし、完成品の視聴者が求めるものを想定した作品作りを指導している。


教科書

参考書

北海道新聞社　ドローンで北海道を撮ろう

学業成績の評価方法 -

　評価

教　　育　　項　　目　

1　関わるスタッフが理解しやすい計画と絵コンテを仕上げることができる。

2　国土交通省への飛行許可を受け、法律を守り安全に空撮できる。

3　自己満足にならず客観的な評価を受け止め作品を校正することができる。

　地上撮影と空撮

　編集

　作品の公開


　撮影計画

　絵コンテ

60


科目空撮技術授業方法

　

項目教育時間

a　絵コンテ基礎

b　絵コンテ作成

c　公開と評価


a　撮影計画と飛行許可


講義

b　ロケーション・ハンティング

c　飛行計画図作成

60

年間を通して項目のすべてを繰り返し演習する

a　限定公開

b　映像公開関連法

c　オンラインでの一般公開

a　自己評価

b　客観的な評価

備考

c　作品の校正

4月～2月

評価

c　映像表現

b　カット編集

撮影計画

絵コンテ

地上撮影

と空撮

編集

作品の公開

a　編集ソフト取り扱い基礎

c　空中撮影

b　地上撮影

a　安全管理計画


学科コース名




科目名自動制御Ⅱ授業方法


　　


80% 20% 100%



1 10

2 10

3 10


ドローンを制御するフライトコントローラ内にフラッシュされたファームウェアの仕組みを学び、安全かつ扱いやすい機体の制御方法を学ぶ。

授業の進め方オンライン・マニュアルや世界中に散らばるネット情報を調べながら、制御方法を学ぶ。

到達目標

教　　育　　の　　内　　容

授業概要

実務経験 -


教科書

参考書

-

-

教　　育　　項　　目　

1　BetaFlightの制御方法を理解し制御できる。

2　iNavの制御方法を理解し制御できる。

3　ArduPilotの制御方法を理解し制御できる。

　ArduPilot


　BetaFlight

　iNav


実技点

-


科目自動制御Ⅱ授業方法

　

12月～2月 10

e　サーボと調整

f　GPSとモーター

g　OSDとセンサー監視

h　テザーロギングとブラックボックス解析

h　シミュレーション

a　BetaFlightとの共通項

g　ユースケースとアプリケーション

b　iNav独自の機能

4月～7月

c　ウェイポイントの設定

d　PIDチューニングと受信機

i　CLIコマンドライン

項目教育時間

iNav

8月～11月 10

10


a　セットアップとポート設定

BetaFlight


講義

b　基本設計

c　電源とフェイル・セーフ

備考

ArduPilot

c　ウェイポイントの設定

d　固定翼型UAVセットアップ

e　QuadPlane

f　オプションのハードウェア

a　MissionPlanner

b　ファームウェアのロード


学科コース名




科目名情報科学Ⅱ授業方法


　　


80% 20% 100%



1 10

2 20

3 30


無人航空機制御の核であるプログラミング（AI）技術を習得し、アプリ開発の基礎を身につける。

授業の進め方 Pythonを用いてプログラミングの基礎を学び、iPhoneアプリ（Swift）の開発まで行う。

到達目標

教　　育　　の　　内　　容

授業概要

実務経験 WEB製作（HTML言語）の経験を活かし、プログラミングに親しみが持てるようにしている。


教科書

参考書

ビープラウド　スラスラ読めるPythonふりがなプログラミング

マイナビ出版　ゼロからやさしくはじめるPython入門

SBクリエイティブ　絶対に挫折しないiPhoneアプリ開発超入門

日経BP　独学プログラマー

教　　育　　項　　目　

1　プログラミングの基礎を学び、論理的思考能力を身につける。

2　プログラミングに親しみ、全てのコードを自ら記述することができる。

3　アプリ開発の設計から完成まで自ら達成することができる。

　Swift


　プログラミング基礎

　Python


実技点

-


科目情報科学Ⅱ授業方法

　

10月～2月 30

t　アプリ開発

l　クラス作成

m　UI部品の配置

n　オートレイアウト

o　UI部品とコードの接続

p　UI部品に機能を与えるプログラミング

q　継承

r　オーバーライド

s　オプショナル型

項目教育時間

a　制御構文

b　リストと辞書型

プログラミン

グ基礎

Python

6月～9月 20


a 　プログラミング基礎


講義

104月～5月

備考

Swift

c　関数

d　ゲーム制作

a　iPhoneアプリ開発の基礎知識

b　Xcodeとシミュレータの基本操作

c　Swift

e　繰り返し処理

k　UI部品のカスタマイズ

f　データ型

g　条件分岐

h　配列と辞書

i　関数

j　UI部品とクラス

d　変数と定数


学科コース名


担当吉野美策子(常勤）


科目名製図実習Ⅱ授業方法


　　


40% 10% 100%



1 12

2 14

3 6

4 28




教科書

参考書

精説機械製図三訂版

実技点

50%

ﾃｸﾆｶﾙｲﾗｽﾄﾚｰｼｮﾝの実技（電気大出版局）

技能検定（１）ﾃｸﾆｶﾙｲﾗｽﾄﾚｰｼｮﾝ　－合格の要点－　近藤巖　編（パワー社）

三面図を読み取り、立体に作図することで、空間把握力を高め、設計の楽しさを学ぶ。機械部品に関する知識を習得する。

授業の進め方授業では、板書、配付印刷物を活用し、課題を中心に進める。

到達目標

教　　育　　の　　内　　容

授業概要

実務経験－

1.立体図を用いることにより、機械に親近感を抱かせる。

総合実技課題

教　　育　　項　　目　

2.アイソメトリック投影法の技術を習得する。

4.機械部品の種類、構造、機能を知ることで、確実に描くことができる。

機械部品の描き方の基礎


立体図の基礎

実技課題

3.技能差による個人のバラツキをなくす。


科目製図実習Ⅱ授業方法

　


演習

b 　立体製図の用途及び役割

c 　立体図の分類

教育時間

12


4月～5月

a 　立体製図の基礎原理

e　縮み率の測定

f 　実技課題　１

b　歯車の製図

機械部品

の描き方

の基礎

実技

課題

備考

d　アイソメトリック投影法

項目

立体製図の基礎

（アイソメトリ

ック

投影法

）

6

6月～8月

9月

14a 実技課題１

b　実技課題２

a 　歯車の種類

10月～2月a　実技課題１

b　実技課題２28

総合実技

課題

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