3. c2 vẽ hình học
TRANSCRIPT
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
Mục tiêu thực hiệnHọc xong bài này HSSV có khả năng:
- Chia đều đọan thẳng, đường tròn. - Vẽ nối tiếp đoạn tiếp với đoạn thẳng,
đường tròn. - Vẽ được một số đường cong hình học.
1.CHIA ĐỀU ĐOẠN THẲNG, ĐƯỜNG TRÒN1.1 Chia đều đoạn thẳng
1.1.1 Chia đôi một đoạn thẳng
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
1.2. Chia đều đường tròn
1.2.1. Chia đường tròn ra làm 3 phần và 6 phần bằng nhau
Chia đường tròn ra làm 3 phần bằng nhau
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
Chia đường tròn ra làm 6 phần bằng nhau
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
1.2.2 Chia đường tròn ra làm 4 phần và 8 phần bằng nhau
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
1.2.3 Chia đường tròn ra làm 5 phần và 10 phần bằng nhau
Chia đường tròn ra làm 5 phần bằng nhau
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
Chia đường tròn ra làm 10 phần bằng nhau
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
1.2.4 Chia đường tròn ra 7,9,11…phần bằng nhau
TH1
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
TH2
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
2. VẼ ĐỘ DỐC VÀ ĐỘ CÔN
2.1 Vẽ độ dốc
BCi tgAC
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
2.2 Vẽ độ côn
2D d
k tgh
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
Ví dụ: Vẽ trục hình côn có độ côn 1 : 5, với D = 10, h = 30
3. VẼ NỐI TIẾP3.1 Vẽ nối tiếp với một đường tròn3.1.1 Vẽ tiếp tuyến với một đường tròna) Từ một điểm nằm trên đường tròn
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
b) Từ một điểm nằm ngoài đường tròn
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
3.1.2. Vẽ tiếp tuyến với hai đường tròna) Tiếp tuyến trung ngoàib) Tiếp tuyến trung trong
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
3.2. Vẽ cung tròn nối tiếp hai đường thẳng3.2.1. Hai đường thẳng song song3.2.2. Hai đường thẳng cắt nhau
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
3.2.3. Hai đường thẳng vuông góc
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
3.3 Vẽ cung nối tiếp 1 đường tròn với 1 đường thẳng3.3.1. Tiếp xúc ngoài
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
3.3.2. Tiếp xúc trong
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
3.4 Vẽ cung tròn nối tiếp hai đường tròn3.4.1. Tiếp xúc ngoài
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
3.4.2. Tiếp xúc trong
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
3.4.3. Vừa tiếp xúc ngoài vừa tiếp xúc trong
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
Ví dụ: vẽ hình dạng của tấm
giằng
95
28
50
Ø15
R15
30
R8
R12
76
R24Ø25
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
4. VẼ MỘT SỐ ĐƯỜNG CONG HÌNH HỌC4.1 Đường elip Vẽ đường elip theo hai trục AB và CD
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
4.2 Đường xoắn ốc Archimet - Archimet là quỹ đạo của một điểm chuyển động đều trên một bán kính quay khi bán kính này quay đều quanh tâm O.-Độ dời của điểm trên bán kính quay khi bán kính này quay được một vòng gọi là bước xoắn.-Vẽ đường xoắn ốc Archimet biết bước xoắn a
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
4.3 Đường thân khai của đường tròn
- Đường thân khai của đường tròn là quỹ đạo của một điểm thuộc đường thẳng khi đường thẳng này lăn không trượt trên một đường tròn cố định(đường tròn cơsở).
- Vẽ đường thân khai khi biết đường tròn cơ sở bán kính R
.
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
4.4 Đường thân khai hình vuông
CHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌCCHƯƠNG 2: VẼ HÌNH HỌC
b)
36
25
20
R15
R40
R7
R2
R45
45°Ø40
60
110
20
R45R50
R50
Bài tập
Ø18 Ø36
Ø14Ø30
75
56
R52
R88
R16
R112R25
R24
Ø26
55
2loå
d)
46
Ø80
Ø46Ø24
R18
R46
R90
R68
R10
10
e)
R48
144
21
14
R12
R12
R8
R12
R8
R8
R16
Ø16Ø24R
18
R12
R2424
16
4