4. การด...

รายงานการประเมนตนเอง SAR ประจ าปการศกษา 2559…… 24

4. การด าเนนงานตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

มาตรฐานท 1 ดานผลการจดการศกษา

ผส าเรจการศกษาเปนคนด มคณธรรม จรยธรรม ตามอตลกษณของสถานศกษาคณธรรม มความร ความสามารถตามมาตรฐานการศกษาวชาชพของหลกสตรในแตละระดบและแตละสาขาวชา สาขางาน เปนทพงพอใจของตลาดแรงงาน และมสดสวนผส าเรจการศกษาเทยบกบผเรยนแรกเขาตามเกณฑทก าหนด

ตวบงชท 1.1 ระดบความพงพอใจทมตอคณภาพของผส าเรจการศกษา จ านวนผส าเรจการศกษาภายในหนงปทมงานท า ศกษาตอ หรอประกอบอาชพอสระ

ระดบชน

สาขางาน จ านวนผส าเรจ

การศกษา 1 ป

จ านวนผทไดงานท า

จ านวนผศกษาตอ

จ านวนผประกอบ

อาชพอสระ

รวม รอยละ

ไมตรง

ตรง ไมตรง



ตรง ไมตรง ตรง

ปวช. การตลาด 0 0 0.00 0.00 ปวช. การบญช 7 5 2 0 7 0.00 100.00 ปวช. คอมพวเตอร

ธรกจ 29 25 2 0 27 0.00 93.10

ปวช. ยานยนต 19 2 15 1 0 18 0.00 94.74 ปวช. การโรงแรม ปวส. ธรกจคาปลกราน

สะดวกซอ

ปวส. การบญช 27 2 17 3 0 22 0.00 81.48 ปวส. คอมพวเตอร

ธรกจ 51 2 40 5 0 47 0.00 92.16

ปวส. เทคนคยานยนต รวม 133 0 6 0 102 0 13 0 121 0.00 90.98


ประเดนการประเมน ผลการ

ด าเนนงาน 1. สถานศกษามขอมลผส าเรจการศกษาจ าแนกเปนผทไดงานท าในสาขาทเกยวของศกษาตอและประกอบอาชพอสระในสาขาทเกยวของภายในหนงป ไมนอยกวารอยละ 75 ของจ านวนผส าเรจการศกษา

90.98

2. สถานศกษาไดมการส ารวจความพงพอใจตอคณภาพของผส าเรจการศกษาเปนรายบคคลและไดรบขอมลตอบกลบไมนอยกวารอยละ 75 จากสถานประกอบการ หนวยงานทผส าเรจการศกษาไปท างานจากสถานศกษาทผส าเรจการศกษาไปศกษาตอ และจากบคคล สถานประกอบการหนวยงานผรบบรการ จากการประกอบอาชพอสระของผส าเรจการศกษา

95.24

3. สถานศกษามจ านวนขอมลตอบกลบทมผลการประเมนความพงพอใจดานคณลกษณะทพงประสงคเฉลย 3.51 – 5.00 ตงแตรอยละ 80 ขนไปของจ านวนขอมลตอบกลบ

83.00

4. สถานศกษามจ านวนขอมลตอบกลบทมผลการประเมนความพงพอใจดานสมรรถนะหลกและสมรรถนะทวไปเฉลย 3.51 – 5.00 ตงแตรอยละ 80 ขนไปของจ านวนขอมลตอบกลบ

85.00

5. สถานศกษามจ านวนขอมลตอบกลบทมผลการประเมนความพงพอใจดานสมรรถนะวชาชพเฉลย 3.51 – 5.00 ตงแตรอยละ 80 ขนไปของจ านวนขอมลตอบกลบ

62.00

โครงการ/กจกรรม/งาน

1. โครงการส ารวจตดตามผส าเรจการศกษา 2. โครงการวนส าเรจการศกษาและปจฉมนเทศ

ระดบคณภาพ ผลการประเมน คาคะแนน ระดบคณภาพ

มผลตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2, 3, 4 และ 5 รวม 5 ขอ 5 คะแนน ดมาก มผลตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2 และ 3, 4 หรอ 3, 5 หรอ 4, 5 รวม 4 ขอ

4 คะแนน ด

มผลตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2 และ 3 หรอ 4 หรอ 5 รวม 3 ขอ

3 คะแนน พอใช

มผลตามประเดนการประเมน ขอ 1 และ 2 2 คะแนน ตองปรบปรง มผลตามประเดนการประเมน ขอ 1 1 คะแนน ตองปรบปรงเรงดวน

ผลการประเมน

ผลการประเมน คาคะแนน ระดบคณภาพ มผลตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2 และ 3, 4 หรอ 3, 5 หรอ 4, 5 รวม 4 ขอ

4 ด


จดเดน มรปแบบโครงการ แบบสอบถามและการเกบขอมลทชดเจน

จดทควรพฒนา ควรตดตามผลผส าเรจการศกษาอยางตอเนอง สรางเครอขายศษยเกาในการแนะแนวการศกษาและ

การท างานตอไป ขอเสนอแนะและแนวทางในการพฒนา

1. ตดตามผลผส าเรจการศกษาอยางตอเนองและควรประสานงานกบศษยเกาใหเขามาใหความรรนนอง และสนบสนนวทยาลยมากขน

2. จดท าโครงการคนสเหยาชาววรพฒน


ตวบงชท 1.2 รอยละของผส าเรจการศกษาเทยบกบจ านวนผเขาเรยน ระดบชน สาขางาน จ านวนนกศกษา

แรกเขา จ านวนผส าเรจ

การศกษา จ านวนผท

ออกกลางคน รอยละ

ปการศกษา 2557-2558

ปการศกษา2559

ปวช. การตลาด ปวช. การบญช 3 3 100.00 ปวช. คอมพวเตอรธรกจ 33 26 7 78.79 ปวช. ยานยนต 12 11 1 91.67 ปวช. การโรงแรม ปวส. ธรกจคาปลกรานสะดวกซอ ปวส. การบญช 32 32 100.00 ปวส. คอมพวเตอรธรกจ 48 42 6 87.50 ปวส. เทคนคยานยนต

รวม 128 114 14 89.06 โครงการ/กจกรรม/งาน

1. โครงการสงเสรมเพอพฒนาผลสมฤทธทางการเรยน 2. งานสอนเสรมเพอผลสมฤทธทางการสอบมาตรฐานวชาชพ 3. โครงการวนส าเรจการศกษาและปจฉมนเทศ

ระดบคณภาพ

คาคะแนน ระดบคณภาพ 4.51 – 5.00 ดมาก 3.51 – 4.50 ด 2.51 – 3.50 พอใช 1.51 – 2.50 ตองปรบปรง 0.00 – 1.50 ตองปรบปรงเรงดวน


คาคะแนน ระดบคณภาพ 5 ดมาก


จดเดน 1. มการสงเสรมผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยน 2. มการสอนเสรมเพอการสอบมาตรฐานวชาชพ

จดทควรพฒนา

ตดตามและแกไขปญหาเดกออกกลางคนหรอไมส าเรจการศกษามากขน ขอเสนอแนะและแนวทางในการพฒนา

ควรมการตดตามผเรยนทมโอกาสเสยงตอการออกกลางคนภายในปการศกษานนๆ


มาตรฐานท 2 ดานการบรหารจดการศกษา สถานศกษามการบรหารจดการศกษาตามแนวทางสถานศกษาคณธรรม และนโยบายของหนวยงาน

ตนสงกดมการบรหารจดการทรพยากรของสถานศกษาอยางมประสทธภาพ รวมทงการประสานความรวมมอกบบคล ชมชน สมาคม ชมรม สถานประกอบการ หนวยงานทเกยวของ เพอการพฒนาคณภาพการศกษาและพฒนามาตรฐานการศกษาทกระดบ

ตวบงชท 2.1 ระดบคณภาพในการด าเนนการบรหารจดการศกษาตามแนวทางสถานศกษาคณธรรม

ประเดนการประเมน ผลการด าเนนงาน 1. สถานศกษามการใหความรและสรางความเขาใจเกยวกบสถานศกษาคณธรรมแกผบรหาร คร บคลากรทางการศกษา และผเรยนรวมกน ม

2. สถานศกษามการก าหนด “คณธรรมอตลกษณของสถานศกษา” พฤตกรรมทพงประสงคของกลมผบรหาร กลมคร และบคลากรทางการศกษาและกลมผเรยน ดวยความสมครใจ เตมใจและโดยการมสวนรวมของทกคน

ม

3. สถานศกษาจดใหกลมผบรหาร กลมครและบคลากรทางการศกษาและกลมผเรยนจดท าโครงการคณธรรม จรยธรรม และก าหนดเปาหมายพฤตกรรมทพงประสงครวมกนของแตละกลม

ม

4. สถานศกษาสงเสรม สนบสนนใหกลมผบรหารกลมครและบคลากรทางการศกษา และกลมผเรยนด าเนนการตามโครงการคณธรรมจรยธรรม โดยมการนเทศและเสรมแรง

ม

5. สถานศกษามการประเมนผลการด าเนนการและตามเปาหมายทก าหนดและมการก าหนดแนวทางการพฒนาอยางตอเนอง ม


1. โครงการอบรมหนาเสาธงตอนเชา “5 นาทเพอความร” 2. โครงการคายคณธรรม จรยธรรม 3. โครงการกจกรรมวนส าคญทางศาสนา เชน

- วนวสาขบชา, วนอาสาฬหบชา - วนเขาพรรษา

4. กจกรรมยมงาย ไหวสวย



ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2, 3 ,4 และ 5 5 คะแนน ดมาก ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2, 3 และ 4 4 คะแนน ด ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2 และ 3 3 คะแนน พอใช ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1 และ 2 2 คะแนน ตองปรบปรง ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1 1 คะแนน ตองปรบปรงเรงดวน


ผลการประเมน คาคะแนน ระดบคณภาพ ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2,3 ,4 และ 5 5 ดมาก

จดเดน

ผบรหาร คร บคลากรทางการศกษา และผเรยนเขารวมกจกรรมสถานศกษาคณธรรมดวยความพรอมเพรยงกน


-

ขอเสนอแนะและแนวทางในการพฒนา ก ากบ ตดตาม การด าเนนกจกรรมทกกจกรรม หรอจดท าเปน “การวจยเชงส ารวจสถานศกษา

คณธรรม กรณศกษา วทยาลยเทคโนโลยวรพฒน จงหวดนครนายก”


ตวบงชท 2.2 ระดบคณภาพในการด าเนนการตามนโยบายส าคญของหนวยงานตนสงกด ประเดนการประเมน ผลการ

ด าเนนงาน 1. ผอ านวยการสถานศกษามความรความเขาใจในนโยบายส าคญทหนวยงานตนสงกดมอบหมายไดอยางถกตอง

ม

2. ผอ านวยการสถานศกษามความสามารถในการสอสารให ผบรหาร ครบคลากรทางการศกษา และผเรยนรวมทงผปกครอง ชมชนสถานประกอบการและหนวยงานทเกยวของทงภาครฐและเอกชนไดรและเขาใจในนโยบายส าคญทหนวยงานตนสงกดมอบหมายไดเปนอยางด

ม

3. คร บคลากรทางการศกษา และผเรยน รวมกนก าหนดแผนงานโครงการกจกรรมและเปาหมายและด าเนนงานเพอใหนโยบายส าคญของหนวยงานตนสงกดประสบผลส าเรจตามเปาหมาย

ม

4. ผอ านวยการสถานศกษามการตดตามตรวจสอบการด าเนนงานตามแผนงานโครงการ กจกรรม และเปาหมายทก าหนด

ม

5. ผอ านวยการสถานศกษามการประเมนผลการด าเนนงานตามเปาหมายและก าหนดแผนพฒนาตอไป

ม


1. โครงการคายคณธรรม จรยธรรม 2. โครงการกจกรรมวนส าคญทางศาสนา เชน

- วนวสาขบชา, วนอาสาฬหบชา - วนเขาพรรษา

3. กจกรรมยมงาย ไหวสวย ระดบคณภาพ

ผลการประเมน คาคะแนน ระดบคณภาพ ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2,3 ,4 และ 5 5 คะแนน ดมาก ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2,3 และ 4 4 คะแนน ด ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2 และ 3 3 คะแนน พอใช ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1 และ 2 2 คะแนน ตองปรบปรง ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1 1 คะแนน ตองปรบปรงเรงดวน


ผลการประเมน ผลการประเมน คาคะแนน ระดบคณภาพ

ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1,2,3,4 และ 5 5 ดมาก จดเดน

ผอ านวยการใหความส าคญกบนโยบายจากตนสงกดสามารถเผยแพร ก ากบ ตดตาม ตรวจสอบการด าเนนงานโครงการ


- ขอเสนอแนะและแนวทางในการพฒนา

ก าหนดโครงการและกจกรรมในแผนพฒนาสถานศกษาเพมขน


ตวบงชท 2.3 ระดบคณภาพในดานการจดการดานบคลากร ประเดนการประเมน ผลการด าเนนงาน

1. สถานศกษา สงเสรม สนบสนน ก ากบดแลใหมจ านวนครทงหมดเทยบกบจ านวนผเรยนทงหมดตามเกณฑมาตรฐานอตราก าลงในสถานศกษาสงกดส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษาตามหนงสอก.ค.ศ. ท ศธ.0206.6/55 ลงวนท 22 มกราคม 2557 หรอระเบยบคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชนวาดวยการก าหนดจ านวนครและบคลากรทางการศกษาของโรงเรยนเอกชนในระบบพ.ศ. 2551 แลวแตกรณ

1 : 24

2. สถานศกษา สงเสรม สนบสนน ก ากบดแล ใหครผสอนในแตละรายวชาทกคนเปนผทจบการศกษาตรงหรอสมพนธกบรายวชาทสอนหรอเปนผทไดเขารบการศกษาหรอฝกอบรมเพมเตมตรงหรอสมพนธกบรายวชาทสอน

100.00

3. สถานศกษา สงเสรม สนบสนน ก ากบดแล ใหครไมนอยกวารอยละ 75 ไดศกษาฝกอบรม ประชมวชาการศกษาดงานดานวชาการหรอวชาชพทตรงหรอสมพนธกบรายวชาทสอนไมนอยกวา 10 ชวโมงตอป

100.00

4. สถานศกษา สงเสรม สนบสนน ก ากบดแลใหมจ านวนบคลากรทางการศกษาตามเกณฑมาตรฐานอตราก าลงในสถานศกษาสงกดส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษาตามหนงสอก.ค.ศ. ท ศธ.0206.6/55 ลงวนท 22 มกราคม 2557 หรอระเบยบคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชนวาดวยการก าหนดจ านวนครและบคลากรทางการศกษาของโรงเรยนเอกชนในระบบพ.ศ. 2551 แลวแตกรณ

ตามเกณฑ

5. สถานศกษา สงเสรม สนบสนน ก ากบดแลใหครและบคลากรทางการศกษา ไดรบการประกาศเกยรตคณ ยกยองความรความสามารถ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ จากหนวยงานหรอองคกรภายนอกไมนอยกวารอยละ 5 ของจ านวนครและบคลากรทางการศกษาทงหมด

57.89


1. โครงการสงเสรมเพอพฒนาผลสมฤทธทางการเรยน 2. งานจดนกเรยนเขาชนเรยน 3. โครงการแนะแนวการศกษา



มผลตามประเดนการประเมน 5 ขอ 5 คะแนน ดมาก

มผลตามประเดนการประเมน 4 ขอ 4 คะแนน ด

มผลตามประเดนการประเมน 3 ขอ 3 คะแนน พอใช

มผลตามประเดนการประเมน 2 ขอ 2 คะแนน ตองปรบปรง

มผลตามประเดนการประเมน 1 ขอ 1 คะแนน ตองปรบปรงเรงดวน ผลการประเมน

ผลการประเมน คาคะแนน ระดบคณภาพ มผลตามประเดนการประเมน 3 ขอ 5 ดมาก

จดเดน

สถานศกษามครจบการศกษาตรงและสมพนธกบรายวชาทสอน

จดทควรพฒนา จดหาครทจบตรงสาขาวชาและสมพนธกบรายวชาเพมขน ตามจ านวนผทเพมขนในอนาคต

ขอเสนอแนะและแนวทางในการพฒนา ประเมนผลการสอนของครทกปการศกษา


ตวบงชท 2.4 ระดบคณภาพในการบรหารจดการดานการเงน ประเดนการประเมน จ านวนเงน ผลการด าเนนงาน

1. สถานศกษามแผนปฏบตงานประจ าปมการจดสรรงบประมาณเปนคาใชจายของแผนงาน โครงการ กจกรรมตางๆ

งบด าเนนการ=

736,500.00 2. สถานศกษามรายจายดานวสดฝกอปกรณและสอส าหรบการเรยนการสอนไมนอยกวารอยละ 20 ของงบด าเนนการ

177,000.00 24.03

3. สถานศกษามรายจายในการสงเสรมสนบสนนใหผเรยนใชความรความสามารถไปบรการวชาการวชาชพหรอท าประโยชนตอชมชน สงคมไมนอยกวารอยละ 1 ของงบด าเนนการ

81,000.00 11.00

4. สถานศกษามรายจายในการสงเสรม สนบสนนการจดท าการประกวด การแสดงโครงการพฒนาทกษะวชาชพ นวตกรรม สงประดษฐงานสรางสรรคของผเรยนไมนอยกวารอยละ 5 ของงบด าเนนการ

41,000.00 5.57

5. สถานศกษามรายจายในการสงเสรม สนบสนนการจดกจกรรมดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรยสงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขและทะนบ ารงศาสนา ศลปะ วฒนธรรม การอนรกษสงแวดลอม การกฬาและนนทนาการการสงเสรมการด ารงตนตามปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ไมนอยกวารอยละ 5 ของงบด าเนนการ

437,500.00 59.40


1. โครงการจดซอครภณฑเพอการศกษา 2. โครงการจดซอวสดส านกงานบรหารวทยาลย 3. โครงการจดซอวสดฝกปฏบตงานชางยนต 4. โครงการพฒนาศกยภาพผบรหาร คร บคลากรทางการศกษาของวทยาลย 5. โครงการสงเสรมเพอพฒนาผลสมฤทธทางการเรยน 6. โครงการคายคณธรรม จรยธรรม 7. โครงการวนส าเรจการศกษาและปจฉมนเทศ 8. โครงการศกษาดงานเปดโลกทศนเพอเสรมประสบการณในการประกอบอาชพ 9. โครงการแนะแนวการศกษา 10. โครงการแขงขนทกษะวชาชพ 11. โครงการปฐมนเทศนกเรยนนกศกษาใหม ปการศกษา 2559 12. โครงการกจกรรมพฒนาผเรยน 13. โครงการพธไหวครและมอบทนการศกษา ประจ าป 2559 14. โครงการกฬาภายในประจ าป 2559 และท าบญรบวนขนปใหม ป 2560


15. โครงการบรการวชาชพสสงคม


มผลตามประเดนการประเมน 5 ขอ 5 คะแนน ดมาก มผลตามประเดนการประเมน 4 ขอ 4 คะแนน ด มผลตามประเดนการประเมน 3 ขอ 3 คะแนน พอใช มผลตามประเดนการประเมน 2 ขอ 2 คะแนน ตองปรบปรง มผลตามประเดนการประเมน 1 ขอ 1 คะแนน ตองปรบปรงเรงดวน



จดเดน

วทยาลยจดงบด าเนนการไดอยางเพยงพอและคมคา

จดทควรพฒนา วทยาลยควรเพมการสนบสนนงบด าเนนการเพมขนตามขาขางาน กจกรรม และจ านวนนกเรยนท

เพมขน

ขอเสนอแนะและแนวทางในการพฒนา ตดตามประเมนผลโครงการตางทน างบด าเนนการไปใชอยางคมคาและเกดประโยชนสงสด


ตวบงชท 2.5 ระดบคณภาพในการบรหารจดการดานอาคารสถานท ดานครภณฑและดานฐานขอมลสารสนเทศ

ประเดนการประเมน ผลการด าเนนงาน 1. สถานศกษามการพฒนาและดแลสภาพแวดลอมภมทศนของสถานศกษาใหสะอาด เรยบรอย สวยงามและปลอดภย

ม

2. สถานศกษามการก ากบดแลการใชอาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงานศนยวทยบรการและอนๆ ใหมสภาพทพรอมใชงาน มความปลอดภย สะอาด เรยบรอยสวยงาม

ม

3. สถานศกษามการก ากบดแลในการจดหา การใชการบ ารงรกษาครภณฑทเหมาะสมเพยงพอและมความปลอดภยในทกสาขางานทจดการเรยนการสอน

ม

4. สถานศกษามการน าเทคโนโลยคอมพวเตอรมาใชในการบรหารจดการระบบฐานขอมลอยางนอย 4 ประเภท อยางเปนระบบและมประสทธภาพ คอ

ม

(1) มระบบปองกนผบกรกระบบฐานขอมลจากภายในและภายนอก (2) มการก าหนดสทธการเขาถงระบบฐานขอมลอยางชดเจน (3) มการตดตงโปรแกรม Anti Virus เพอปองกนไวรส และก าจดไวรสในเครองลกขาย (4) มฐานขอมลมการ Update เปนปจจบน (5) มการส ารองฐานขอมลอยางสม าเสมอ 5. สถานศกษาสงเสรมใหผบรหาร ครบคลากรทางการศกษาและผเรยนสามารถใชประโยชนจากการบรหารจดการฐานขอมลสารสนเทศ อยางมคณภาพ

ม


1. โครงการจดซอครภณฑเพอการศกษา 2. โครงการจดซอวสดส านกงานบรหารวทยาลย 3. โครงการจดซอวสดฝกปฏบตงานชางยนต 4. โครงการจดท าแผนปฏบตงานประจ าปดานอาคาร สถานท 5. โครงการศนยใหค าปรกษาดานเทคโนโลย 6. โครงการปรบปรงเวปไซต 7. โครงการศนยขอมลสญจร 8. โครงการเชาซอลขสทธซอฟแวร






จดเดน มการวางแผนจดการดานครภณฑและดานฐานขอมลสารสนเทศ MIS School มาใช โดยมการระบบการบรหารจดการ เชน

1. มการน าคอมพวเตอรมาใชงานระบบสารสนเทศในการบรหารจดการสถานศกษา 2. มระบบปองกนผบกรก Server ทเกบระบบฐานขอมล 3. มการก าหนดสทธการเขาถงระบบฐานขอมล 4. มการตดตงโปรแกรม Anti Virus ในเครองผใชงาน 5. ฐานขอมลมการ Update เปนปจจบน 6. มระบบการส ารองฐานขอมล


-

ขอเสนอแนะและแนวทางในการพฒนา -


ตวบงชท 2.6 ระดบคณภาพในการประสานความรวมมอเพอการบรหารจดการศกษา ประเดนการประเมน ผลการด าเนนงาน

1. สถานศกษามแผนงาน โครงการ ในการประสานความรวมมอกบบคคล ชมชน สมาคม ชมรมสถานประกอบการ หนวยงานทเกยวของ เพอระดมทรพยากรในการบรหารจดการศกษา

ม

2. สถานศกษามจ านวนบคคล ชมชน สมาคม ชมรม สถานประกอบการหนวยงานทรวมมอในการจดการศกษาดานระบบทวภาคหรอดานการฝกประสบการณวชาชพหรอดานการศกษาดงานของผเรยนดานใดดานหนงหรอหลายดานโดยมสดสวนของความรวมมอ 1 แหง ตอผเรยนไมเกน 40 คน

1 :10

3. สถานศกษาไดรบความรวมมอชวยเหลอจากบคคล ชมชน สมาคม ชมรมสถานประกอบการ หนวยงานทเกยวของในการรบเชญเปนครพเศษ วทยากรรวมพฒนาผเรยนในทกสาขางานทจดการเรยนการสอน

ไมครบทกสาขา

4. สถานศกษาไดรบความรวมมอชวยเหลอจากบคคล ชมชน สมาคม ชมรม สถานประกอบการหนวยงานทเกยวของในการมอบทนการศกษาใหแกผเรยน โดยมสดสวน 1 ทนตอผเรยนไมเกน 100 คน

1 :22

5. สถานศกษาไดรบความรวมมอชวยเหลอจากบคคล ชมชน สมาคม ชมรมสถานประกอบการ หนวยงานทเกยวของในการบรจาคเงน หรอวสดอปกรณหรอครภณฑ หรอสงอนๆ อยางใดอยางหนงหรอหลายอยาง เพอสงเสรมสนบสนน การจดการศกษา จ านวนไมนอยกวา 5 รายการ

7


1. โครงการฝกประสบการณวชาชพและท า MOU กบสถานประกอบการ 2. โครงการบรการวชาชพสสงคม 3. โครงการกจกรรมวนส าคญ


ผลการประเมน คาคะแนน ระดบคณภาพ มผลตามประเดนการประเมน 5 ขอ 5 คะแนน ดมาก มผลตามประเดนการประเมน 4 ขอ 4 คะแนน ด มผลตามประเดนการประเมน 3 ขอ 3 คะแนน พอใช มผลตามประเดนการประเมน 2 ขอ 2 คะแนน ตองปรบปรง มผลตามประเดนการประเมน 1 ขอ 1 คะแนน ตองปรบปรงเรงดวน



มผลตามประเดนการประเมน 4 ขอ 4 ด จดเดน

มสถานประกอบการตอบตกลงท าสญญาความรวมมอ (MOU) การจดการศกษาแบบทวภาคเพมมากขน


การบรจาคเงน หรอวสดอปกรณหรอครภณฑ ความรวมมอชวยเหลอจากบคคล ชมชน สมาคม ชมรมสถานประกอบการ ยงนอยเกนไป

ขอเสนอแนะและแนวทางในการพฒนา ควรระดมทนหรอขอความรวมมอจากสถานประกอบการ บคคล ชมชน สมาคม ชมรม ในการใหความชวยเหลอวทยาลยมากขน


มาตรฐานท 3 ดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ สถานศกษาจดการเรยนการสอนตามมาตรฐานคณวฒอาชวศกษาแตละระดบ ตามหลกสตรและ

ระเบยบกระทรวงศกษาธการ วาดวยการจดการศกษาและการประเมนผลการเรยนของแตละหลกสตร สงเสรม สนบสนน ก ากบดแล ใหครจดการเรยนการสอนรายวชาใหถกตอง ครบถวน สมบรณ มการพฒนารายวชา หรอก าหนดรายวชาใหมหรอกลมวชาเพมเตมใหทนตอการเปลยนแปลงของเทคโนโลยและความตองการของตลาดแรงงาน

ตวบงชท 3.1 ระดบคณภาพในการจดการเรยนการสอนรายวชา

ประเดนการประเมน ผลการด าเนนงาน 1. สถานศกษาสงเสรม สนบสนน ก ากบดแลใหครทกคนจดท าแผนการจดการเรยนรรายวชาทถกตอง ครบถวน สมบรณ ดวยเทคนควธการสอนทหลากหลายและบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคและปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงทกรายวชาทสอน

ทกคน

2. สถานศกษาสงเสรม สนบสนน ก ากบดแลใหครทกคนจดการเรยนการสอนตามแผนการจดการเรยนรรายวชา และมการบนทกหลงการสอน

ทกคน

3. สถานศกษาสงเสรม สนบสนน ก ากบดแลใหครทกคนน าผลจากการวดผลและการประเมนผลการเรยนตามสภาพจรงไปใชในการพฒนาผเรยน

ทกคน

4. สถานศกษาสงเสรม สนบสนน ก ากบดแลใหมการนเทศการจดการเรยนการสอนของครทกคนเพอเปนขอมลในการแกไขปญหา พฒนาการเรยนการสอนตอไป

ไมครบทกคน

5. สถานศกษาสงเสรม สนบสนน ก ากบดแลใหครทกคนแกไขปญหา พฒนาการเรยนการสอนรายวชาโดยการศกษาหรอการวจย อยางนอย 1 รายวชา ซงประกอบดวย

ทกคน

(1) การระบปญหา (2) การระบวตถประสงค (3) วธการด าเนนการ (4) การเกบขอมล (5) การวเคราะห รายงานสรปผลเพอน าความรทไดจากการศกษาหรอการวจย

ไปใชประโยชน โครงการ/กจกรรม/งาน

1. โครงการพฒนาศกยภาพผบรหาร คร บคลากรทางการศกษาของวทยาลย 2. งานจดท าแผนการสอนตามหลกสตรสมรรถนะ 3. งานนเทศ ตดตามการสอน





ผลการประเมน คาคะแนน ระดบคณภาพ มผลตามประเดนการประเมน 4 ขอ 4 ด

จดเดน

ผบรหารสงเสรม สนบสนน ก ากบดแลใหครทกคนจดท าแผนการจดการเรยนรรายวชาทถกตอง ครบถวน สมบรณ พรอมบนทกหลงสอน


1. ครควรจดท าแผนการสอนใหครบทกรายวชาทสอน 2. ควรมการนเทศการสอนครบทกสาขาวชา

ขอเสนอแนะและแนวทางในการพฒนา จดนเทศการสอนในแตละภาคเรยนไมนอยกวา 2 ครง


ตวบงชท 3.2 ระดบคณภาพในการพฒนารายวชาหรอกลมวชา ประเดนการประเมน ผลการด าเนนงาน

1. สถานศกษาสงเสรม สนบสนน ก ากบดแลใหครศกษาส ารวจขอมลความตองการในการพฒนารายวชาหรอกลมวชา

ม

2. สถานศกษาสงเสรม สนบสนนก ากบดแลใหครพฒนารายวชาหรอกลมวชาตามขอ 1 จากเอกสารอางองทเชอถอไดหรอพฒนารวมกบสถานประกอบการหรอหนวยงานทเกยวของ

ม

3. สถานศกษาสงเสรมสนบสนนสอการสอนและก ากบดแลใหครจดการเรยนการสอนในรายวชาหรอกลมวชาทพฒนาใหถกตองครบถวน สมบรณ

ม

4. สถานศกษาสงเสรม สนบสนน ก ากบดแลใหมการตดตาม ตรวจสอบประเมนผล และน าผลไปปรบปรงแกไขรายวชาหรอกลมวชาทพฒนา

ม

5. สถานศกษามรายวชาหรอกลมวชาทพฒนาตามประเดนการประเมนขอ 1 – 4 ไมเกน 3 ป ครบทกสาขางานทจดการเรยนการสอน

ไมม


1. โครงการพฒนาศกยภาพผบรหาร คร บคลากรทางการศกษาของวทยาลย 2. งานจดท าแผนการสอนตามหลกสตรสมรรถนะ 3. งานนเทศ ตดตามการสอน


ผลการประเมน คาคะแนน ระดบคณภาพ

ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2,3 ,4 และ 5 5 คะแนน ดมาก

ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2,3 และ 4 4 คะแนน ด

ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2 และ 3 3 คะแนน พอใช

ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1 และ 2 2 คะแนน ตองปรบปรง

ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1 1 คะแนน ตองปรบปรงเรงดวน ผลการประเมน

ผลการประเมน คาคะแนน ระดบคณภาพ ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2,3 และ 4 4 ด

จดเดน

มการจดการเรยนการสอนในรายวชาหรอกลมวชาทพฒนาใหถกตองครบถวน สมบรณ


จดทควรพฒนา จดท าการตดตาม ตรวจสอบประเมนผล และน าผลไปปรบปรงแกไขรายวชาหรอกลมวชาทพฒนา

อยางตอเนอง

ขอเสนอแนะและแนวทางในการพฒนา สถานศกษาสงเสรม สนบสนนสอการสอน ก ากบดแลใหครจดการเรยนการสอนในรายวชาหรอกลม

วชาทพฒนาใหถกตองครบถวน สมบรณ และตอเนอง


ตวบงชท 3.3 ระดบคณภาพในการจดการศกษา ประเดนการประเมน ผลการด าเนนงาน

1. สถานศกษาจดการศกษาระบบทวภาคตามประกาศกระทรวงศกษาธการเรองมาตรฐานการจดการอาชวศกษาระบบทวภาคไมนอยกวารอยละ 20 ของจ านวนผเรยนทงหมด

10.24

2. สถานศกษาสงเสรม สนบสนนก ากบดแลใหผเรยนไดฝกประสบการณทกษะวชาชพในสถานประกอบการหนวยงานทสอดคลองกบสาขางานทเรยนโดยใหมครนเทศไปนเทศผเรยนอยางนอย 1 ครง

10

3. สถานศกษาสงเสรมสนบสนนก ากบดแลใหผเรยนทกคนท าโครงการพฒนาทกษะวชาชพทสอดคลองกบสาขางานทเรยนเปนรายบคคลหรอเปนกลมตามความเหมาะสมโดยผลงานทเกดขนสามารถน าไปใชประโยชนไดไมนอยกวารอยละ 80 ของจ านวนโครงการทงหมด

100.00

4. สถานศกษาจดใหผเรยนไดรบการประเมนมาตรฐานวชาชพตามหลกเกณฑและวธการในการประเมนมาตรฐานวชาชพทส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษาก าหนดโดยมผเรยนทผานเกณฑการประเมนครบถวนสมบรณจากการเขารบการประเมนครงแรกไมนอยกวารอยละ 80 ของจ านวนผเรยนทลงทะเบยนเรยนครบทกรายวชาตามโครงสรางหลกสตร

77.78

5. สถานศกษาสงเสรม สนบสนน ก ากบดแลใหผเรยนไดรบรางวลประกาศเกยรตคณยกยองความรความสามารถ คณธรรมจรยธรรมจากบคคลหรอหนวยงานภายนอกหรอองคกรภายนอก ไมนอยกวารอยละ 5 ของจ านวนผเรยนทงหมด

7.80


1. โครงการกจกรรมพฒนาผเรยน 2. โครงการแขงขนทกษะวชาชพ





มผลตามประเดนการประเมน 3 ขอ 3 พอใช จดเดน

มการสงผเรยนเขาแขงขนทกษะอยางตอเนอง

จดทควรพฒนา 1. เพมจ านวนนวตกรรม วจย โครงการของผเรยนเพมมากขน 2. ควรสนบสนนผเรยนเขาแขงขนเพอพฒนาศกยภาพผเรยนในแตละสาขาวชาและเกยรตคณยกยอง

ความรความสามารถ

ขอเสนอแนะและแนวทางในการพฒนา 1. ควรมการสงเสรมใหสาขาวชาจดการเรยนการสอนแบบโครงงาน และสามารถน าโครงงานไป

ประยกตใชในสงคมและชวตได 2. สงเสรม สนบสนนก ากบดแลใหผเรยนไดฝกประสบการณทกษะวชาชพในสถานประกอบการ

หนวยงานทสอดคลองกบสาขางาน


ตวบงชท 3.4 ระดบคณภาพในการจดกจกรรมเสรมหลกสตร ประเดนการประเมน ผลการด าเนนงาน

1. สถานศกษาสงเสรม สนบสนนใหมการจดกจกรรมดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรยสงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขและทะนบ ารงศาสนา ศลปะ วฒนธรรม ไมนอยกวา 5 กจกรรมและก ากบดแลใหผเรยนแตละคนเขารวมกจกรรมไมนอยกวา 1 กจกรรม

443 ผเรยนเขารวมตามเกณฑ

2. สถานศกษาสงเสรม สนบสนน ใหมการจดกจกรรมดานการอนรกษสงแวดลอมไมนอยกวา 5 กจกรรมและก ากบดแลใหผเรยนแตละคนเขารวมกจกรรมไมนอยกวา 1 กจกรรม


3. สถานศกษาสงเสรม สนบสนน ใหมการจดกจกรรมดานการกฬาและนนทนาการไมนอยกวา 5 กจกรรมและก ากบดแลใหผเรยนแตละคนเขารวมกจกรรมไมนอยกวา 1 กจกรรม


4. สถานศกษาสงเสรม สนบสนนใหมการจดกจกรรมดานการสงเสรมการด ารงตนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไมนอยกวา 5 กจกรรมและก ากบดแลใหผเรยนแตละคนเขารวมกจกรรมไมนอยกวา 1 กจกรรม


5. สถานศกษาสงเสรม สนบสนน ใหผเรยนใชความร ความสามารถท างานโดยใชกระบวนการกลมในการบรการวชาการ วชาชพหรอท าประโยชนตอชมชนสงคม ไมนอยกวา 5 กจกรรมและก ากบดแลใหผเรยนแตละคนเขารวมกจกรรมไมนอยกวา 1 กจกรรม



1. โครงการกจกรรมพฒนาผเรยน 2. โครงการบรการวชาชพสสงคม 3. กจกรรมไหวครและมอบทนการศกษา





มผลตามประเดนการประเมน 5 ขอ 5 ดมาก จดเดน

ผเรยนแตละคนเขารวมกจกรรมทจดไวไมนอยกวา 5 กจกรรม โดยวทยาลยก ากบดแลใหผเรยนแตละคนเขารวมกจกรรมไมนอยกวา 1 กจกรรม


-



มาตรฐานท 4 ดานการประกนคณภาพภายใน สถานศกษาจดใหมระบบการประกนคณภาพภายในและด าเนนการเพอพฒนาคณภาพการศกษาและ

พฒนามาตรฐานการศกษาประกอบดวยการประเมนคณภาพภายใน การตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษาและการพฒนาคณภาพการศกษา ตวบงชท 4.1 ระดบคณภาพในการด าเนนการประกนคณภาพภายใน

ประเดนการประเมน ผลการด าเนนงาน 1. สถานศกษามการก าหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาและจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาโดยการมสวนรวมของครบคลากรทางการศกษา ผเรยน ชมชนสถานประกอบการและหนวยงานทเกยวของทงภาครฐและเอกชน

ม

2. สถานศกษาไดด าเนนงานตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา ม 3. สถานศกษาไดจดใหมการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษาและจดใหมการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

ม

4. สถานศกษาไดจดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานประเมนคณภาพภายใน ม 5. สถานศกษาไดจดใหมการพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนองจากผลการประเมนคณภาพภายในและผลการประเมนคณภาพภายนอก

ม


1. โครงการจดท าแผนปฏบตการประจ าป 2559 2. โครงการตดตามประเมนผลการน าแผนสการปฏบต


ผลการประเมน คาคะแนน ระดบคณภาพ ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2, 3 , 4 และ 5 5 คะแนน ดมาก ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2, 3 และ 4 4 คะแนน ด ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1, 2 และ 3 3 คะแนน พอใช ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1 และ 2 2 คะแนน ตองปรบปรง ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1 1 คะแนน ตองปรบปรงเรงดวน


ผลการประเมน คาคะแนน ระดบคณภาพ ปฏบตตามประเดนการประเมน ขอ 1,2,3 ,4 และ 5 5 ดมาก


จดเดน 1. สถานศกษามแผนพฒนาสถานศกษา และแผนปฏบตการประจ าป 2. มการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษาและจดใหมการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐาน

การศกษาของสถานศกษา

จดทควรพฒนา -



ตวบงชท 4.2 รอยละของตวบงชทมการพฒนา ผลการด าเนนงาน

ตวบงช ขอมลยอนหลง เปรยบเทยบการพฒนา พฒนา /ไม

พฒนา ปการศกษา

2558 ปการศกษา

2558 ปการศกษา

2559 ตวบงชท 1.1 ระดบความพงพอใจทมตอคณภาพของผส าเรจการศกษา

4.65 4.65 4 ด ด ด ไมพฒนา

ตวบงชท 1.2 รอยละของผส าเรจการศกษาเทยบกบจ านวนผเขาเรยน

4.18 4.18 5 ด ด ดมาก พฒนา

ตวบงชท 2.1 ระดบคณภาพในการด าเนนการบรหารจดการศกษาตามแนวทางสถานศกษาคณธรรม

5 ดมาก พฒนา

ตวบงชท 2.2 ระดบคณภาพในการด าเนนการตามนโยบายส าคญของหนวยงานตนสงกด

5 5 5 ดมาก ดมาก ดมาก พฒนา

ตวบงชท 2.3 ระดบคณภาพในดานการจดการดานบคลากร


ตวบงชท 2.4 ระดบคณภาพในการบรหารจดการดานการเงน

4 4 5 ด ด ดมาก พฒนา

ตวบงชท 2.5 ระดบคณภาพในการบรหารจดการดานอาคารสถานท ดานครภณฑ และดานฐานขอมลสารสนเทศ


ตวบงชท 2.6 ระดบคณภาพในการประสานความรวมมอเพอการบรหารจดการศกษา

5 5 4 ดมาก ดมาก ด ไมพฒนา

ตวบงชท 3.1 ระดบคณภาพในการจดการเรยนการสอนรายวชา

4.67 4.67 4 ดมาก ดมาก ด ไมพฒนา

ตวบงชท 3.2 ระดบคณภาพในการพฒนารายวชาหรอกลมวชา

5 5 4 ดมาก ดมาก ด ไมพฒนา

ตวบงชท 3.3 ระดบคณภาพในการจดการศกษา

4.79 4.79 3 ดมาก ดมาก พอใช ไมพฒนา

ตวบงชท 3.4 ระดบคณภาพในการจดกจกรรมเสรมหลกสตร


ตวบงชท 4.1 ระดบคณภาพในการด าเนนการประกนคณภาพภายใน


จ านวนตวบงชทงหมดทมการประเมน จ านวนตวบงชทมการพฒนา รอยละ

13 8 61.54


ระดบคณภาพ คาคะแนน ระดบคณภาพ

4.51 – 5.00 ดมาก 3.51 – 4.50 ด 2.51 – 3.50 พอใช 1.51 – 2.50 ตองปรบปรง 0.00 – 1.50 ตองปรบปรงเรงดวน


คาคะแนน ระดบคณภาพ

3.85 ด จดเดน

ผลการประเมนคณภาพภายในปการศกษา 2559 มคาคะแนน 3.85 อยในระดบด

จดทควรพฒนา ตวบงชท 2.3 ระดบคณภาพในดานการจดการดานบคลากร อยในระดบพอใชเนองจากจดหาครทจบ

ตรงสาขาวชาตามสาขาวชา และจ านวนผทเพมขนในอนาคต ตวบงชท 3.3 ระดบคณภาพในการจดการศกษา อยในระดบพอใช เนองจาก จ านวนผลงานโครงงาน

นวตกรรม ของผเรยนมนอย จงควรเพมจ านวนนวตกรรม วจย โครงการของผเรยนเพมมากขนและสถานศกษาควรสนบสนนผเรยนเขาแขงขนเพอพฒนาศกยภาพผเรยนในแตละสาขาวชา เพอผลทางรางวลหรอเกยรตคณยกยองความรความสามารถ

ขอเสนอแนะและแนวทางในการพฒนา ด าเนนการปรบปรงแกไขตวตวบงชทไดเกณฑการประเมนนอยใหเพมมากขนและพฒนาตวบงชทมผลการประเมนในระดบด และดมากใหอยในระดบสงยงๆขนไป


5. สรปผลและแนวทางการพฒนาสถานศกษา

5.1 สรปผลการประเมนคณภาพตามมาตรฐานของสถานศกษา

มาตรฐาน/ตวบงช ผลการประเมน

คาคะแนน ระดบคณภาพ มาตรฐานท 1 ตวบงชท 1.1 4 ด ตวบงชท 1.2 5 ดมาก มาตรฐานท 2 ตวบงชท 2.1 5 ดมาก ตวบงชท 2.2 5 ดมาก ตวบงชท 2.3 5 ดมาก ตวบงชท 2.4 5 ดมาก ตวบงชท 2.5 5 ดมาก ตวบงชท 2.6 4 ด มาตรฐานท 3 ตวบงชท 3.1 4 ด ตวบงชท 3.2 4 ด ตวบงชท 3.3 3 พอใช ตวบงชท 3.4 5 ดมาก มาตรฐานท 4 ตวบงชท 4.1 5 ดมาก ตวบงชท 4.2 3.85 ด

5.1.1 ตวบงชทอยในระดบคณภาพ “ดมาก” จ านวน ........8.............. ตวบงช 5.1.2 ตวบงชทอยในระดบคณภาพ “ด” จ านวน ........5.............. ตวบงช 5.1.3 จ านวนตวบงชทอยในระดบคณภาพ “พอใช” จ านวน ........1.............. ตวบงช 5.1.4 จ านวนตวบงชทอยในระดบคณภาพ “ตองปรบปรง” จ านวน ........................ ตวบงช 5.1.5 ตวบงชทอยในระดบคณภาพ “ตองปรบปรงเรงดวน” จ านวน ........................ ตวบงช


5.2 สรปจดเดนจดทควรพฒนาขอเสนอแนะและแนวทางการพฒนาสถานศกษา 5.2.1 จดเดน(การปฏบตของสถานศกษาอยางเปนระบบตามกระบวนการประกนคณภาพภายในการอาชวศกษาทสงผลใหบรรลผลตามเปาหมายทก าหนด)

1) ตวบงชท 1.1 ระดบความพงพอใจทมตอคณภาพของผส าเรจการศกษา คาคะแนน 4 ระดบคณภาพด เพราะมรปแบบโครงการ แบบสอบถามและการเกบขอมลทชดเจน

2) ตวบงชท 1.2 รอยละของผส าเรจการศกษาเทยบกบจ านวนผเขาเรยน รอยละ 89.06 คาคะแนน 5 ระดบคณภาพดมาก เพราะมการสงเสรมผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยน และมการสอนเสรมเพอการสอบมาตรฐานวชาชพ

3) ตวบงชท 2.1 ระดบคณภาพในการด าเนนการบรหารจดการศกษาตามแนวทางสถานศกษาคณธรรม คาคะแนน 5 ระดบคณภาพดมาก เพราะผบรหาร คร บคลากรทางการศกษา และผเรยนเขารวมกจกรรมสถานศกษาคณธรรมดวยความพรอมเพรยงกน

4) ตวบงชท 2.2 ระดบคณภาพในการด าเนนการตามนโยบายส าคญของหนวยงานตนสงกด คาคะแนน 5 ระดบคณภาพดมาก

5) ตวบงชท 2.3 ระดบคณภาพในดานการจดการดานบคลากร คาคะแนน 5 ระดบคณภาพดมาก เพราะสถานศกษามครจบการศกษาตรงและสมพนธกบรายวชาทสอน

6) ตวบงชท 2.4 ระดบคณภาพในการบรหารจดการดานการเงน คาคะแนน 5 ระดบคณภาพดมาก เพราะสถานศกษามครส าเรจการศกษาตรงและสมพนธกบรายวชาทสอน

7) ตวบงชท 2.5 ระดบคณภาพในการบรหารจดการดานอาคารสถานท ดานครภณฑและดานฐานขอมลสารสนเทศ คาคะแนน 5 ระดบคณภาพดมาก เพราะวทยาลยจดงบด าเนนการไดอยางเพยงพอและคมคา มการวางแผนจดการดานครภณฑและดานฐานขอมลสารสนเทศ MIS School มาใช โดยมการระบบการบรหารจดการ เชน

ก. มการน าคอมพวเตอรมาใชงานระบบสารสนเทศในการบรหารจดการสถานศกษา ข. มระบบปองกนผบกรก Server ทเกบระบบฐานขอมล ค. มการก าหนดสทธการเขาถงระบบฐานขอมล ง. มการตดตงโปรแกรม Anti Virus ในเครองผใชงาน จ. ฐานขอมลมการ Update เปนปจจบน ฉ. มระบบการส ารองฐานขอมล

8) ตวบงชท 2.6 ระดบคณภาพในการประสานความรวมมอเพอการบรหารจดการศกษา คาคะแนน 4 ระดบคณภาพด เพราะ มสถานประกอบการตอบตกลงท าสญญาความรวมมอ (MOU) การจดการศกษาแบบทวภาคเพมมากขน

9) ตวบงชท 3.1 ระดบคณภาพในการจดการเรยนการสอนรายวชา คาคะแนนเทากบ 4 ระดบคณภาพด เพราะผบรหารสงเสรม สนบสนน ก ากบดแลใหครทกคนจดท าแผนการจดการเรยนรรายวชาทถกตอง ครบถวน สมบรณ พรอมบนทกหลงสอน

10) ตวบงชท 3.2 ระดบคณภาพในการพฒนารายวชาหรอกลมวชา คาคะแนนเทากบ 4 ระดบคณภาพด เพราะมการจดการเรยนการสอนในรายวชาหรอกลมวชาทพฒนาใหถกตองครบถวน สมบรณ


11) ตวบงชท 3.4 ระดบคณภาพในการจดกจกรรมเสรมหลกสตร คาคะแนนเทากบ 5 ระดบคณภาพดมาก เพราะผเรยนแตละคนเขารวมกจกรรมไมนอยกวา 1 กจกรรม

12) ตวบงชท 4.1 ระดบคณภาพในการด าเนนการประกนคณภาพภายใน คาคะแนนเทากบ 5 ระดบคณภาพดมาก เพราะสถานศกษามแผนพฒนาสถานศกษา และแผนปฏบตการประจ าป รวมทงมการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษาและจดใหมการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

13) ตวบงชท 4.2 รอยละของตวบงชทมการพฒนา คาคะแนนเทากบ 4 ระดบคณภาพด เพราะผลการประเมนคณภาพภายในปการศกษา 2559 มคาคะแนน 3.85 อยในระดบด 5.2.2 จดทควรพฒนา(การปฏบตของสถานศกษาไมเปนระบบตามกระบวนการประกนคณภาพภายในการอาชวศกษาทสงผลใหไมบรรลผลตามเปาหมายทก าหนด)

1) ตวบงชท 3.3 ระดบคณภาพในการจดการศกษา คาคะแนน 3 ระดบคณภาพพอใช เพราะจ านวนนวตกรรม วจย โครงการของผเรยนมนอย และสนบสนนผเรยนเขาแขงขนเพอพฒนาศกยภาพผเรยนในแตละสาขาวชาและเกยรตคณยกยองความรความสามารถยงไดผลงานและรางวลนอย 5.2.3 ขอเสนอแนะหรอแนวทางการพฒนาสถานศกษา(การด าเนนงานเพอแกไขปญหาหรอพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษาตามระบบการประกนคณภาพภายในการอาชวศกษา) เพอใหการพฒนาการจดการศกษาในอนาคตเปนไปอยางมประสทธภาพ บรรลเปาหมายตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา และมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ควรก าหนดแนวทาง การพฒนาสถานศกษาในอนาคตทตองแกไขปญหาจดทตองพฒนาและเสรมจดเดนใหดยงขน ส าหรบแนวทางในการพฒนาสถานศกษาในอนาคต ของวทยาลยเทคโนโลยวรพฒน ใหเปนไปอยางมประสทธภาพ และเพอใหบรรลเปาหมายตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา และมาตรฐานการอาชวศกษา โดยไดก าหนดไวในแผนพฒนาคณภาพการศกษาของวทยาลย ซงไดจดท าในรปแบบของโครงการ/กจกรรม พอสรปภาพรวมไดดงน

1. ดานผลการจดการศกษาไดแก โครงการดงตอไปน 1.1 โครงการสอนซอมเสรม เพมผลสมฤทธทางการเรยน 1.2 โครงการคนสเหยาชาววรพฒน

2. ดานการบรหารจดการศกษาไดแก โครงการดงตอไปน 2.1 โครงการเขยนแผนการสอนมงเนนสมรรถนะบรณาการหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง และ

น าผลจากบนทกหลงการสอนมาปรบปรงพฒนากจกรรมการเรยนการสอน 2.2 โครงการสถานศกษาคณธรรม 2.3 โครงการพฒนาครสครมออาชพ 2.4 โครงการท าความรวมมอกบสถานประกอบการในการพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะท

สอดคลองกบความตองการของตลาดแรงงาน 2.5 โครงการนกศกษาออกฝกงานดวยความรวมมอจากสถานประกอบการ โดยสถานศกษา

คดเลอกและท าความรมมอกบสถานประกอบการ 2.6 โครงการสงเสรมบคลกรไดรบการรวมประชม อบรม สมมนา ศกษาตอ และศกษาด งาน เพอ

น าความรมาพฒนาการเรยนการสอน


3. ดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญไดแก โครงการดงตอไปน 3.1 โครงการบรการวชาชพสชมชน 3.2 โครงการสอนวชาชพในวทยาลย 3.3 โครงการสอนวชาชพส าหรบประชาชน 3.4 โครงการวจยในชนเรยนส าหรบผสอน 3.5 โครงการ นวตกรรม สงประดษฐ หรองานวจย ส าหรบผเรยน 3.6 โครงการเผยแพรขอมล นวตกรรม สงประดษฐ งานวจยและโครงงานทน าไปใชในการ

พฒนาการเรยนการสอน ชมชน สงคม และประเทศชาต 4. ดานการประกนคณภาพภายในไดแก โครงการดงตอไปน

4.1 โครงการพฒนาระบบการประกนคณภาพการศกษาเพอเตรยมความพรอมจากการประเมนภายนอก


บรรณานกรม

วทยาลยเทคโนโลยวรพฒน (2558) รายงานการประเมนคณภาพภายใน ประจ าปการศกษา 2558 กฎกระทรวงวาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา 2 เมษายน 2553 ประกาศคณะกรรมการประกนคณภาพภายในการอาชวศกษา เรอง หลกเกณฑและแนวปฏบตเกยวกบการ

ประกบคณภาพภายในตามมาตรฐานการอาชวศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพ และระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง พ.ศ.2559

ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง ใหใชมาตรฐานการอาชวศกษา ระดบประกาศนยบตรวชาชพ และระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง พ.ศ.2559

4. การด...

Documents