家長講座﹕如何利用圖書館資源協助學習
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如何利用圖書館資源協助學習
圖書館主任方富潤老師
資訊爆炸的年代資訊太多、超出人腦負荷沒可能全部記住、老師沒可能全部都教
專題研習、自主學習「學會學習」圖片﹕ http://arichlin1.blogspot.com/2009/04/blog-post_28.html
http://paper.wenweipo.com/2010/03/22/SY1003220001.htm
資訊社會所需的素養確認所需資訊
–提出適當問題、確認性質和範圍尋獲資訊
–確定來源、建立搜尋策略、收集和整理評估資訊
–意見或事實﹖是否可信、合時、合理、準確﹖應用資訊
–有效地向目標受眾展示資訊
善用圖書館做個好「讀」家圖書館是學校的資訊中心「資訊之海」的門戶
–彙集不同學科範圍的資訊以供應用資訊素養的「實驗室」
–實踐練習搜尋、評估和應用資訊–培養自主學習的能力升學 /就業 /公民
初中宜打好閱讀基礎閱讀能力好,是靈活運用資訊的基礎愛讀才會贏
–愛閱讀、多閱讀的學生通常成績較好初中同學宜從三方面打好基礎﹕
–多閱讀–廣泛閱讀–英文閱讀
多閱讀提升語文能力老師好書推介中英文書展
–買書可參加抽獎–學生推薦圖書館購書
響應圖書館各推廣活動–專題書展、世界閱讀日、教協好書龍虎榜等
廣泛閱讀不偏讀、多接觸不同範疇、擴寬眼界跨學科閱讀計劃
–每學期讀一本不同學習領域的書籍﹕–中一﹕數學、英文–中二﹕科學、人文–中三﹕體育 /科技、藝術– (書架有指示 )– (安排中一中二同學上課時間到圖書館借書 )
(人文﹕經濟、地理、歷史 ) (科技﹕電腦、工藝、商業 )
英語閱讀各式英文小說、書籍雜誌等 亦包括介紹英語文化的中文書書籍
–方便入門,不能代替英文書 視聽材料
英文書展、 booktalk( 下學期 )
圖書館實體資源中英文書籍、雜誌、報章多媒體物品 ( 音樂 /語言學習 / 影片 / 程式 )– (初中可借三份、高中五份,限期兩星期 )
參考資料﹕字典、地圖、公開試題、升學就業資訊等
服務﹕影印 ( 八達通自助 )、釘裝機、電腦上網及列印
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圖書館提供的網上資源圖書檢索站各科參考資源 網上書籤 (Social Bookmarks) Wisenews 及使用指南
圖書檢索站
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pac.exe (2013年起已向互聯網開放 ) 除了常用的書名和作者檢索之外,還可以用「主題 /科目」搜尋。
在「主題」欄內輸入通識科有關的主題(個人成長、今日香港、現代中國、全球化、公共衛生、能源科技與環境、專題研習 ),就會列出相關的書籍。
中史科傳記主題亦已完成。
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各科參考資源
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