· a-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5...

38
A-1 ยุทธศาสตรจังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรูและภูมิปญญา เพื่อการอยูดีมีสุข - ยุทธศาสตรการพัฒนาขององคกรปกครองสวนทองถิ่นในเขตจังหวัดที่ 3 การพัฒนาสังคมและคุณภาพชิวิต ยุทธศาสตรที่ 1 พัฒนาการศึกษา ศาสนา ประเพณี ศิลปวัฒนธรรม และการกีฬาแบบบูรณาการสูคุณภาพมาตรฐานที่เหนือกวา เปาหมาย (ผลผลิตของโครงการ) 2558 (บาท) 2559 (บาท) 2560 (บาท) ที่มาของ งบประมาณ 1 2,880,000 2,680,000 2,680,000 งบเทศบาล 930,000 930,000 930,000 เงินอุดหนุน - กิจกรรมสงนักเรียนเขา รวมจัดนิทรรศการและ แขงขันทักษะทางวิชาการทั้ง ภายในและภายนอกหนวยงาน - เพื่อสงเสริมความเปนเลิศ ทางวิชาการ - เพื่อสรางประสบการดาน วิชาการใหกับนักเรียน - นักเรียนในโรงเรียนสังกัด เทศบาล - จํานวนนักเรียน ไดรับรางวัล จากการ เขารวมกิจกรรม 600,000 400,000 400,000 งบเทศบาล - นักเรียนไดเขารวม กิจกรรม - นักเรียนไดรับรางวัล หนวย ศึกษานิเทศก - กิจกรรมแขงขันคนเกง โรงเรียนสังกัดเทศบาลเมือง ทุงสง - เพื่อสงเสริมความเปนเลิศ ทางวิชาการ - นักเรียนในสังกัดเทศบาล เมืองทุงสง - จํานวนรางวัลที่ไดรับ 50,000 50,000 50,000 งบเทศบาล - นักเรียนไดรับรางวัล จากการแขงขัน หนวย ศึกษานิเทศก - กิจกรรมสอน ภาษาตางประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ในสถานศึกษา - เพื่อใหนักเรียนมีความรู ความสามารถในการใช ภาษาอังกฤษจากเจาของภาษา - คาจางครูสอน ภาษาตางประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ใหกับนักเรียน โรงเรียนสังกัดเทศบาลเมือง ทุงสง - นักเรียนสามารถ ใชภาษาอังกฤษเปน ภาษา ที2 ในการ สื่อสารได 2,000,000 2,000,000 2,000,000 งบเทศบาล นักเรียนใชภาษาอังกฤษ ในการสื่อสารได หนวย ศึกษานิเทศก ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน ที่รับผิดชอบ รายละเอียดโครงการพัฒนา แนวทางพัฒนาที่ 1 พัฒนาผูเรียนใหมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม คานิยมที่เหมาะสม มีความรูคูคุณธรรม สรางโอกาสในการเรียนรู ตามเกณฑมาตรฐาน และสามารถดําเนินชีวิตอยูในสังคมอยางมีความสุข งบประมาณและที่มา แผนพัฒนาสามป (..2558-2560) เทศบาลเมืองทุงสง โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ทีโครงการสงเสริมทักษะทาง วิชาการ

Upload: others

Post on 03-Jan-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-1

ยุทธศาสตรจังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรูและภูมิปญญา เพื่อการอยูดีมีสุข

- ยุทธศาสตรการพัฒนาขององคกรปกครองสวนทองถิ่นในเขตจังหวัดที่ 3 การพัฒนาสังคมและคุณภาพชิวิต

ยุทธศาสตรที่ 1 พัฒนาการศึกษา ศาสนา ประเพณี ศิลปวัฒนธรรม และการกีฬาแบบบูรณาการสูคุณภาพมาตรฐานที่เหนือกวา

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

1 2,880,000 2,680,000 2,680,000 งบเทศบาล

930,000 930,000 930,000 เงินอุดหนุน

- กิจกรรมสงนักเรียนเขา

รวมจัดนิทรรศการและ

แขงขันทักษะทางวิชาการทั้ง

ภายในและภายนอกหนวยงาน

- เพื่อสงเสริมความเปนเลิศ

ทางวิชาการ

- เพื่อสรางประสบการดาน

วิชาการใหกับนักเรียน

- นักเรียนในโรงเรียนสังกัด

เทศบาล

- จํานวนนักเรียน

ไดรับรางวัล จากการ

เขารวมกิจกรรม

600,000 400,000 400,000 งบเทศบาล - นักเรียนไดเขารวม

กิจกรรม

- นักเรียนไดรับรางวัล

หนวย

ศึกษานิเทศก

- กิจกรรมแขงขันคนเกง

โรงเรียนสังกัดเทศบาลเมือง

ทุงสง

- เพื่อสงเสริมความเปนเลิศ

ทางวิชาการ

- นักเรียนในสังกัดเทศบาล

เมืองทุงสง

- จํานวนรางวัลที่ไดรับ 50,000 50,000 50,000 งบเทศบาล - นักเรียนไดรับรางวัล

จากการแขงขัน

หนวย

ศึกษานิเทศก

- กิจกรรมสอน

ภาษาตางประเทศ

(ภาษาอังกฤษ) ในสถานศึกษา

- เพื่อใหนักเรียนมีความรู

ความสามารถในการใช

ภาษาอังกฤษจากเจาของภาษา

- คาจางครูสอน

ภาษาตางประเทศ

(ภาษาอังกฤษ) ใหกับนักเรียน

โรงเรียนสังกัดเทศบาลเมือง

ทุงสง

- นักเรียนสามารถ

ใชภาษาอังกฤษเปน

ภาษา ที่ 2 ในการ

สื่อสารได

2,000,000 2,000,000 2,000,000 งบเทศบาล นักเรียนใชภาษาอังกฤษ

ในการสื่อสารได

หนวย

ศึกษานิเทศก

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบ

รายละเอียดโครงการพัฒนา

แนวทางพัฒนาที่ 1 พัฒนาผูเรียนใหมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม คานิยมที่เหมาะสม มีความรูคูคุณธรรม สรางโอกาสในการเรียนรู ตามเกณฑมาตรฐาน และสามารถดําเนินชีวิตอยูในสังคมอยางมีความสุข

งบประมาณและที่มา

แผนพัฒนาสามป (พ.ศ.2558-2560)

เทศบาลเมืองทุงสง

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

โครงการสงเสริมทักษะทาง

วิชาการ

Page 2:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-2

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมสงเสริมความเปน

เลิศทางวิชาการ

- เพื่อสงเสริมความเปนเลิศ

ทางวิชาการใหกับนักเรียนใน

สังกัดเทศบาลเมืองทุงสง

- นักเรียนในสังกัดเทศบาล

เมืองทุงสง ทั้ง 6 โรง

- จํานวนรางวัลที่ไดรับ 180,000 180,000 180,000 งบเทศบาล - นักเรียนไดรับรางวัล

จากการแขงขัน

หนวย

ศึกษานิเทศก

- สงเสริมทักษะวิชาการ - เพื่อพัฒนาความสามารถ

ดานวิชาใหกับนักเรียน

- นักเรียน 8 กลุมสาระ

- รอยละ 80 ของ

นักเรียนที่ผานการ

พัฒนา

300,000 300,000 300,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนเขารวม

กิจกรรมวิชาการมากขึ้น

ร.ร.ท.2

- สงเสริมทักษะวิชาการ - เพื่อสงเสริมความเปนเลิศ

ทางดานวิชาการ

นักเรียนในสังกัดเทศบาลบาน

นาเหนือ

- จํานวนนักเรียนที่

ไดรับการสงเสริม

ทักษะทางวิชาการ

40,000 40,000 40,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์

ทางการเรียนสูงขึ้น

ร.ร.ท.4

- สงเสริมทักษะวิชาการ - เพื่อสงเสริมความเปนเลิศ

ทางดานวิชาการ

- เพื่อคัดเลือกตัวแทนนักเรียน

เขารวมการแขงขัน

ระดับประเทศ

นักเรียนในสังกัดโรงเรียนกีฬา

เทศบาล

จํานวนรางวัลที่ไดรับ 300,000 300,000 300,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์

ทางการเรียนสูงขึ้น

ร.ร.ท.5

- กิจกรรมสงนักเรียนเขา

รวมแขงขันทักษะทางวิชาการ

- เพื่อสงเสริม สนับสนุน

นักเรียนตัวแทนของโรงเรียน

เขารวมกิจกรรมแขงขันทักษะ

ทางวิชาการกับหนวยงานอื่น ๆ

- นักเรียนตัวแทนตั้งแตระดับ

ป.1 - ป.6

- จํานวนนักเรียนที่

เปนตัวแทนที่สามารถ

สรางชื่อเสียงใหกับ

โรงเรียน รอยละ 65

50,000 50,000 50,000 อุดหนุน

เฉพาะกิจ

- นักเรียนตัวแทนของ

โรงเรียนสามารถสราง

ชื่อเสียงใหกับโรงเรียน

และหนวยงานตนสังกัดได

ร.ร.ท.2

- กิจกรรมสงเสริมความเปน

เลิศทางวิชาการ

- เพื่อสงเสริมความเปนเลิศ

ทางวิชาการใหกับนักเรียน

โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะทอน

- นักเรียนโรงเรียนเทศบาลวัด

โคกสะทอนไดเขารวม

กิจกรรมสงเสริมความเปนเลิศ

ทางวิชาการ

- จํานวนรางวัลที่ไดรับ 70,000 70,000 70,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนไดรับรางวัล

จากการแขงขัน

ร.ร.ท.2

Page 3:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-3

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- สงเสริมการแขงขันทักษะ

ทางวิชาการของโรงเรียน

- เพื่อพัฒนาผูเรียนดาน

วิชาการในระดับสูงขึ้นไป

- กิจกรรมการสอนเสริม

ทักษะวิชาการเพื่อรองรับการ

แขงขันดานวิชาการ จาก

หนวยงานภายในและภายนอก

- จํานวนกิจกรรมที่ได

เปนตัวแทนภาคใตเขา

รวมในระดับประเทศ

50,000 50,000 50,000 งบเทศบาล - โรงเรียนและ

หนวยงานตนสังกัดไดรับ

การยอมรับเพิ่มขึ้นใน

ดานวิชาการ

ทม.ทุงสง/

ร.ร.ท.3

- กิจกรรมแขงขันทักษะ

ทางวิชาการ

- เพื่อสงเสริมความเปนเลิศ

ทางวิชาการเพื่อคัดเลือก

ตัวแทนนักเรียนเขารวมแขงขัน

ในระดับประเทศ

- นักเรียนในโรงเรียนสังกัด

เทศบาลบานนาเหนือ

- จํานวนรางวัลที่ไดรับ 40,000 40,000 40,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมี

ความสามารถ

กระตือรือรนและ

ความสามารถในการคิด

คํานวณมากขึ้น

ร.ร.ท.4

- กิจกรรมแขงขันทักษะ

ทางวิชาการ

- เพื่อพัฒนานักเรียนใหมี

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น

- นักเรียนโรงเรียนกีฬา

เทศบาลเมืองทุงสง

- รอยละของ

นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์

ทางการเรียนสูงขึ้น

5,000 5,000 5,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์

ทางการเรียนในแตละ

กลุมสาระวิชาสูงขึ้น

ร.ร.ท.5

- กิจกรรมแขงขันทักษะ

ทางคณิตศาสตร

1.เพื่อสงเสริมความเปนเลิศ

ทางวิชาการ

2.เพื่อคัดเลือตัวแทนนักเรียน

เขารวมแขงขันในระดับเทศบาล

- จัดแขงขันทักษะ

คณิตศาสตรตั้งแตชั้น

ประถมศึกษาปที่ 1-6

จํานวนรางวัลที่ไดรับ 4,000 4,000 4,000 งบโรงเรียน นักเรียนมีความ

กระตือรือรนและ

ความสามารถในการคิด

คํานวณมากขึ้น

ร.ร.ท.4

- กิจกรรมบูรณาการนอก

สถานที่ ชั้น ป.1-6

- เพื่อใหผูเรียนเกิดการเรียนรู

และไดรับประสบการณตรง

จากแหลงเรียนรู

- ผูเรียนชั้น ป.1-6 มีความรู

ความสามารถ นํา

ประสบการณมาใชใน

ชีวิตประจําวัน

- รอยละของ

นักเรียนที่ไดรับการ

พัฒนาทั้งทางดาน

วิชาการและทักษะชีวิต

140,000 147,000 150,000 งบโรงเรียน - นักเรียนสามารถนํา

ความรูและ

ประสบการณที่เกิดจาก

แหลงเรียนรูมาใชในการ

ร.ร.ท.1

Page 4:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-4

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมวันวิชาการ - เพื่อพัฒนาความรู

ความสามารถของผูเรียนใน

กลุมสาระการเรียนรู

- เพื่อจัดนิทรรศการการ

แสดงผลงานของนักเรียนและ

ครู

- นักเรียนโรงเรียนเทศบาล

วัดชัยชุมพลไดรวมกิจกรรมใน

กลุมและพัฒนาทักษะในสาระ

ตาง ๆ

รอยละของนักเรีบน

และโรงเรียนเทสบาล

วัดชัยชุมพลที่ไดรวม

กิจกรรมพัฒนาทักษะ

ทางวิชาการ

70,000 72,000 75,000 งบโรงเรียน - นักเรียนไดเขารวม

กิจกรรมเปนการพัฒนา

ทักษะทางดานวิชาการ

ในกลุมสาระตาง ๆ

ร.ร.ท.1

- กิจกรรมเสริมสราง

ศักยภาพทางการเรียน ชั้น

ป.1-6

- เพื่อใหนักเรียนระดับชั้น ป.

1-6 ไดเพิ่มทักษะการเรียนรูใน

กลุมสาระวิชาภาษาไทย

วิทยาศาสตร คณิตฯ สังคม ฯ

และภาษาอังกฤษ

- เพื่อรองรับการสอบแขงขัน

คนเกงระดับประเทศ

- นักเรียนชั้น ป.1-6 และ

ครูผูสอน โรงเรียนเทศบาลวัด

ชัยชุมพล

- รอยละของครูและ

นักเรียนที่เขารวม

กิจกรรม

130,000 132,000 133,000 งบโรงเรียน - ครูไดรับการพัฒนาทํา

ใหการเรียนการสอนมี

ประสิทธิภาพและคุณภาพ

ร.ร.ท.1

- กิจกรรมศึกษานอก

สถานที่ปที่ 1-6

1.เพื่อใหนักเรียนมีความรุ

ความสามารถบูรณาการองค

ความรูจากแหลงเรียนรูตางๆ

ได 2.เพื่อสงเสริมใหนักเรียน

สามารถเรียนรูไดดวยตนเอง

นักเรียนโรงเรียนเทสบาลบาน

นาเหนือ

รอยละของนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรม

60,000 60,000 60,000 งบโรงเรียน 1. นักเรียนมี

ประสบการณจากการ

เรียนรูดวยตนเอง

2. นักเรียนรูจักปฏิบัติ

ตนไดเหมาะสมกับสถานที่

ร.ร.ท.4

Page 5:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-5

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- ศึกษาดูงานนอกสถานที่ - เพื่อใหนักเรียนมีความรูและ

สามารถบูรณาการองคความรู

จากแหลงเรียนรูตาง ๆ ได

- เพื่อสงเสริมใหนักเรียนเปน

ผูรูจักแสวงหาความรูดวย

ตนเอง รักการใฝเรียนรู

- นักเรียนและบุคลากร

โรงเรียน

- จํานวนนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรมรอย

ละ 90

- ผลสัมฤทธิ์ในการ

ปฏิบัติงานเฉลี่ยรอย

ละ 80

40,000 40,000 40,000 เงินอุดหนุน

เฉพาะกิจ

- นักเรียนไดเรียนรูจาก

แหลงเรียนรู ทําใหได

เรียนรูจากประสบการ

โดยตรง

ร.ร.ท.2

- กิจกรรมทัศนศึกษานอก

สถานที่ นักเรียนชั้น

ประถมศึกษาปที่ 6 และ

มัธยมศึกษาป 3

1.เพื่อสงเสริมใหเด็กไดเรียนรู

นวัตกรรมจากแหลงเรียนรู

นอกสถานที่

2.เพื่อใหเด็กเกิดการเรียรนรู

อยางมีความสุขจาก

ประสบการณและสถานที่จริง

3.เพื่อสนองนโยบายของ

รัฐบาลในดานการเรียนรูแก

เด็กดวยกิจกรรมพัฒนาผูเรียน

นักเรียนไดเรียนรูอยางมี

ความสุข จากประสบการณ

และสถานที่

นักเรียนรอยละ80

ของนักเรียนที่เขารวม

กิจกรรม

10,120 10,120 10,120 งบโรงเรียน 1.นักเรียนไดเรียนรู

นวัตกรรมจากแหลง

เรียนรูนอกสถานที่

2.นักเรียนเกิดการ

เรียนรูอยางมีความสุข

จากประสบการณและ

สถานที่จริง

ร.ร.ท.5

- กิจกรรมสอนติวเขม - เพื่อพัฒนานักเรียนใหมี

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น

- สอนติวเขมใหกับนักเรียน

โรงเรียนกีฬาเทศบาลเมืองทุง

สง

- รอยละของ

นักเรียนที่มี

ผลสัมฤทธิ์ทางการ

เรียนสูงขึ้น

7,000 7,000 7,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์

ทางการเรียนในแตละ

กลุมสาระวิชาสูงขึ้น

ร.ร.ท.5

Page 6:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-6

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมสอนเสริมและ

พัฒนาความกาวหนาทาง

วิชาการ

- เพื่อใหนักเรียนมี

ความสามารถทางวิชาการได

พัฒนาตนเองใหมีศักยภาพที่

สูงขึ้น

- นักเรียนที่มีความสามารถ

ทางวิชาการ ตั้งแต ป.4-ป.6

- จํานวนนักเรียนที่มี

ความสามารถทาง

วิชาการ ชั้น ป.4-ป.6

ที่เขารวมโครงการ

10,000 10,000 10,000 งบโรงเรียน - นักเรียนที่เขารวม

กิจกรรม มีความสามารถ

ทางวิชาการสูงขึ้น และมี

ความพรอมทางวิชาการ

ในการเขารวมการ

แขงขันทักษะทาง

วิชาการกับสถาบันตาง ๆ

ร.ร.ท.2

- กิจกรรมพัฒนาเพื่อ

ความกาวหนาทางวิชาการ

- เพื่อสงเสริมความเปนเลิศ

ทางวิชาการ

- เพื่อคัดเลือกตัวแทนเขารวม

การแขงขันระดับประเทศ

- คัดเลือกตัวแทนนักเรียน

โรงเรียนกีฬาเขารวมแขงขัน

ระดับประเทศ

- จํานวนรางวัลที่ไดรับ 50,000 50,000 50,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมีความ

กระตือรือรนและ

ความสามารถในการคิด

คํานวณ

ร.ร.ท.5

- สอนเสริมนักเรียนชั้น

ประถมศึกษาปที่ 6

- เพื่อเตรียมนักเรียนชั้น

ประถมศึกษาปที่ 6 ใหมีความ

พรอมในการสอบแขงขันเขา

เรียนตอในระดับชั้น

มัธยมศึกษาปที่ 1

- นักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่

6 โรงเรียนเทศบาลวัดโคก

สะทอน

- จํานวนนักเรียนชั้น

ป.6 เขารวมกิจกรรม

รอยละ 80%

40,000 40,000 40,000 เงินอุดหนุน

เฉพาะกิจ

- นักเรียนมีความพรอม

ในการสอบแขงขันเขา

เรียนตอ

ร.ร.ท.2

- กิจกรรมติวเขมคนเกง

นักเรียนระดับชั้น ป.4-6

- เพื่อสงเสริมใหนักเรียนมี

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น

- นักเรียนระดับชั้น

ประถมศึกษาปที่ 4 - 6

จํานวน 120 คน

- รอยละของ

นักเรียนที่ไดรับการติว

เขมมีผลสัมฤทธิ์

ทางการเรียนสูงขึ้น

50,000 50,000 50,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมีความรูความ

เขาใจและทําใหผล

ทางการเรียนสูงขึ้น

ร.ร.ท.4

Page 7:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-7

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

สงเสริมนิสัยรักการอานของ

นักเรียน

- เพื่อใหนักเรียน ครู

ผูปกครองและชุมชนเห็น

ความสําคัญของการอานและ

การใชเวลาวางใหเปนประโยชน

- นักเรียน มีนิสัยรักการอาน

รอยละ 80 มีทักษะในการ

แสวงหาความรูดวยตนเอง

- รอยละ 80

ของนักเรียน

50,000 50,000 50,000 เงินอุดหนุน

เฉพาะกิจ(คา

กิจกรรม

พัฒนา

คุณภาพ

ผูเรียน)

- นักเรียน มีนิสัยรัก

การอาน ใฝรูเรียน

พัฒนาทักษะการอาน

เขียนดีขึ้น

ร.ร.ท.2

- กิจกรรมสอนซอมเสริม

นักเรียนที่อานไมออก เขียน

ไมคลอง

- เพื่อใหนักเรียนไดพัฒนา

ตนเองตามระดับชั้นเรียน

- เพื่อฝกใหเด็กมีนิสัยใฝเรียนรู

ใฝเรียนมีผลสัมฤทธิ์ดีขึ้น

- นักเรียนระดับชั้น

ประถมศึกษาปที่ 1 - 6

- รอยละของ

นักเรียนกลุมเปาหมาย

ไดพัฒนาตนเองและ

ผลสัมฤทธิ์ทางการ

เรียนสูงขึ้น

10,000 10,000 10,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมีความรูความ

เขาใจและทําใหผล

ทางการเรียนสูงขึ้น

ร.ร.ท.4

- กิจกรรมสงเสริมทักษะ

การอาน

1.เพื่อสงเสริมใหนักเรียนมี

นิสัยการอาน

2. เพื่อจัดหาวัสดุ สื่อสิ่งพิมพ

ไวบริการแกนักเรียน

นักเรียนระดับชั้น

ประถมศึกษาปที่1-6

รอยละของจํานวน

นักเรียนที่เขารวม

กิจกรรม

10,000 10,000 10,000 งบโรงเรียน – นักเรียนมีนิสัยรักการ

อาน รูจักแสวงหาความรู

ดวยตนเองและศึกษา

คนควาเพิ่ทมเติม

ร.ร.ท.4

- กิจกรรมสงเสริมทักษะการ

เรียนรูของนักเรียน

1.เพื่อใหนักเรียนไดพัฒนา

ตนเองตาม ระดับฝชั้นที่เรียน

2.ฝกใหเด็กมีนิสัยใฝรูใฝเรียนมี

ผลสัมฤทธิ์ดีขึ้น

นักเรียนระดับชั้น

ประถมศึกษาปที่ 6

รอยละของนักเรียน

กลุมพัฒนาตนเอง

และมีผลสัมฤทธิ์ดีขึ้น

10,000 10,000 10,000 งบโรงเรียน – นักเรียนมีนิสัยรักการ

อาน รูจักแสวงหาความรู

ดวยตนเองและศึกษา

คนควาเพิ่ทมเติม

ร.ร.ท.1

Page 8:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-8

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมสอนเสริม

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่

6

–เพื่อเตรียมนักเรียน

ประถมศึกษาปที่ 6 ใหมีความ

พรอมในการสอบแขงขันเขา

เรียนตอในระดับชั้น

มัธยมศึกษาปที่ 1

–นักเรียนชั้นประถมศึกา ปที่6

รอยละ 100

–นักเรียนชั้นป. 6 เขา

รวมกิจกรรม รอยละ

80

40,000 40,000 40,000 เงินอุดหนุน

เฉพาะกิจ

–นักเรียนมีความพรอม

ในการสองแขงขันเขา

เรียนตอ

ร.ร.ท.3

- กิจกรรมแขงขันเปด

พจนานุกรม

- เพื่อฝกความรวดเร็วในการ

หาคํา

- เพื่อใหนักเรียนรูจัก

จัดลําดับคํากอน-หลัง

- เพื่อใหนักเรียนรูจักคนควา

หาความรูดวยตนเอง

- นักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่

1 - 6 โรงเรียนเทศบาลบาน

นาเหนือ

- จํานวนนักเรียน

กลุมเปาหมายที่

สามารถเปด

พจนานุกรมไดตาม

เกณฑ

2,000 2,000 2,000 งบโรงเรียน - นักเรียนสามารถ

คนควาหาความรูจาก

พจนานุกรมได

ร.ร.ท.4

- พัฒนาศักยภาพการเรียนรู

นักเรียนชั้น ประถมศึกษาปที่

6

1. เพื่อฝกประสบการณในการ

ทําขอสอบที่หลากหลายใหกับ

นักเรียน ชั้น ป.6

2. เพื่อเพิ่มจํานวนนักเรียนที่

สอบเขา ม.1 ใหมากขึ้น

– นักเรียนชั้น ป.6 สอบเขา

ศึกษาตอ ม.1 ในโรงเรียนที่

นักเรียนตองการไมนอยกวา

รอยละ 80

รอยละของนักเรียนที่

สามารถสอบเขาเรียน

ตอในระดับ ม.1

70,000 70,000 70,000 งบโรงเรียน นักเรียน ป.6 ทุกคน

สามารถสอบเขาศึกาตอ

ม.1 ไดรอยเปอรเซนต

ร.ร.ท.1

2 โครงการอาหารกลางวัน เพื่อใหนักเรียนไดรับประทาน

อาหารกลางวันที่ถูกสุขอนามัย

นักเรียนสังกัดเทศบาลเมือง

ทุงสงทุกระดับชั้น

รับประทานอาหารกลางวัน

ตลอดปการศึกษา

รอยละ 100 ของ

นักเรียนกลุมเปาหมาย

ไดรับบริการอาหาร

กลางวัน

15,818,800 15,818,800 15,818,800 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

นักเรียนไดรับประทาน

อาหารกลางครบทุกคน

และลดรายจายผูปกครอง

กองการศึกษา

Page 9:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-9

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

3 โครงการอาหารเสริม (นม) เพื่อใหนักเรียนไดรับอาหาร

เสริม (นม) เพื่อบํารุงสุขภาพ

นักเรียนตั้งแตชั้นอนุบาลถึง

ชั้นป.6 มีอาหารเสริม (นม)

รับประทานตลอดป

รอยละ 100 ของ

นักเรียนไดรับบริการ

เสริม (นม)

6,281,940 6,281,940 6,281,940 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

นักเรียนไดรับบริการ

อาหารเสริม (นม) ครบ

ทุกคน

โรงเรียน

สังกัดเทศบาล

4 170,000 170,000 170,000 งบเทศบาล

58,000 58,000 58,000 เงินอุดหนุน

- รณรงคเพื่อปองกันยาเสพ

ติดในสถานศึกษา

- เพื่อควบคุมการขยายตัว

ของปญหายาเสพติดและการ

แพรระบาดของยาเสพติดใน

สถานศึกษา

- เพื่อปลูกจิตสํานึกของเด็ก

นักเรียนและเยาวชนใหมี

ความรูความเขาใจและ

ตระหนักถึงพิษภัยของยาเสพ

ติด

- รณรงคเพื่อปองกันยาเสพ

ติดแกเด็กนักเรียนในโรงเรียน

สังกัดเทศบาลเมืองทุงสง

- จํานวนนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรม

- จํานวนกิจกรรม

ยอยที่จัดขึ้น

170,000 170,000 170,000 เทศบาล - การแพรระบาดของยา

เสพติดในสถานศึกษา

ลดลง

- เด็กนักเรียนมี

จิตสํานึกและตระหนัก

ถึงพิษภัยของยาเสพติด

งานกิจการ

ศาสนา

กอง

การศึกษา/

อบช.บานใน

หวัง/อบช.

ทุงสง-หวย

ยอด

- กิจกรรมฝกอบรมนักเรียน

แกนนําปองกันยาเสพติดใน

โรงเรียน

- เพื่อใหความรูความเขาใจ

นโยบายและแนวทางในการ

ปองกันและแกไขยาเสพติด

- เพื่อเฝาระวังการแพร

ระบาดของยาเสพติดใน

โรงเรียน

- ฝกอบรมนักเรียนแกนนํา

ปองกันยาเสพติดในโรงเรียน

จํานวน 100 คน

- จํานวนนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรม

- รอยละการลดการ

แพรระบาดและ

จํานวนผูเสพที่นอยลง

42,000 42,000 42,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมีความรู

ความเขาใจนโยบายและ

แนวทางในการปองกัน

และแกไขยาเสพติด

- นักเรียนเฝาระวังการ

แพรระบาดของยาเสพติด

ในโรงเรียน

ร.ร.ท.1

โครงการรณรงคเพื่อปองกัน

ยาเสพติดในสถานศึกษา

Page 10:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-10

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมคัดกรองเขาคาย

ฝกอบรมปรับเปลี่ยน

พฤติกรรมนักเรียน

- เพื่อรณรงคปองกันและ

แกไขปญหายาเสพติดของ

นักเรียน

- เพื่อใหนักเรียนมีความรู

ความเขาใจพิษภัยของยาเสพ

ติด

- เพื่อลดการแพรระบาดและ

จํานวนผูเสพในกลุมนักเรียน

ใหนอยลง

นักเรียนในโรงเรียนเทศบาล

วัดชัยชุมพลไมติดยาเสพติด

1. จํานวนครั้งในการ

รณรงคปองกันและ

แกไขปญหายาเสพติด

ของนักเรียน

2. จํานวนนักเรียนที่มี

ความรูความเขาใจพิษ

ภัยของยาเสพติด

3. รอยละการลดการ

แพรระบาดและ

จํานวนผูเสพที่นอยลง

42,000 42,000 42,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมีความรู

ความเขาใจนโยบายและ

แนวทางในการปองกัน

และแกไขยาเสพติด

- ลดการแพรระบาด

และจํานวนผูเสพในกลุม

นักเรียนนอยลง

ร.ร.ท.1

- กิจกรรมรณรงคปองกันยา

เสพติดในสถานศึกษา

- เพื่อปลูกจิตสํานึกของเด็ก

นักเรียนและเยาวชนใหมี

ความรูความเขาใจและ

ตระหนักถึงพิษภัยของยาเสพ

ติด

- เพื่อปองกันยาเสพติดเขามา

ในโรงเรียน

- เพื่อรณรงคตอตานยาเสพ

ติดอยางตอเนื่อง

- นักเรียน ป.4-ป.6 เขารวม

อบรมการปองกันยาเสพติดใน

สถานศึกษา

- นักเรียนเขารวม

กิจกรรมรอยละ 90

- ความพึงพอใจของ

ผูเกี่ยวของอยูใน

ระดับดี

18,000 18,000 18,000 เงินอุดหนุน

เฉพาะกิจ

- นักเรียนมีความรู

ความเขาใจในการ

ปองกันตัวเองใหหางไกล

ยาเสพติด

ร.ร.ท.2

Page 11:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-11

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมรณรงคปองกันยา

เสพติดในสถานศึกษา

- เพื่อเสริมสรางความเขมแข็ง

ของสถานศึกษาในการปองกัน

และแกไขปญหายาเสพติด

- นักเรียน ป.6 เขารวมอบรม

การปองกันยาเสพติดใน

สถานศึกษา

- นักเรียนเขารวม

กิจกรรมรอยละ 90

- ความพึงพอใจของ

ผูเกี่ยวของอยูใน

ระดับดี

15,000 15,000 15,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนมีความรู

ความเขาใจในการ

ปองกันตัวเองใหหางไกล

ยาเสพติด

ร.ร.ท.4

- กิจกรรมรณรงคปองกันยา

เสพติดในสถานศึกษา

- เพื่อเสริมสรางความเขมแข็ง

ของสถานศึกษาในการปองกัน

และแกไขปญหายาเสพติด

- นักเรียน ป.6 เขารวมอบรม

การปองกันยาเสพติดใน

สถานศึกษา

- นักเรียนเขารวม

กิจกรรมรอยละ 90

- ความพึงพอใจของ

ผูเกี่ยวของอยูใน

ระดับดี

15,000 15,000 15,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนมีความรู

ความเขาใจในการ

ปองกันตัวเองใหหางไกล

ยาเสพติด

ร.ร.ท.5

- กิจกรรมอบรมนักเรียน

แกนนําเฝาระวังยาเสพติดใน

สถานศึกษา

- เพื่อปลูกจิตสํานึกของเด็ก

นักเรียนและเยาวชนใหมี

ความรูความเขาใจและ

ตระหนักถึงพิษภัยของยาเสพ

ติด

-จัดอบรมคายความรูยาเสพ

ติดใหกับนักเรียน ชั้น ป.5

- นักเรียนเขารวม

กิจกรรมรอยละ 90

- ความพึงพอใจของ

ผูเกี่ยวของอยูใน

ระดับดี

10,000 10,000 10,000 อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนที่เขารับการ

อบรมมีเจตคติที่ดีและ

ตอตานยาเสพติด

ร.ร.ท.2

5 โครงการจางครูอาสาสอน

เด็กเรรอนในเขตเมือง

- เพื่อใหความรูแกเด็ก

เยาวชน ที่ขาดโอกาสทาง

การศึกษา

- จางครูอาสา จํานวน 1 คน ใน

อัตรา 15,000/เดือน

- คาวัสดุการศึกษา อปท.ละ

5,000 บาท

- คาพัฒนาผูบริหารและครูอาสา

คนละ 6,000 บาท

- จํานวน เด็ก

เยาวชน ที่ไดรับความรู

191,000 เงินอุดหนุน - เด็ก เยาวชน ที่ขาด

กาสทางการศึกษาไดมี

ความรู สามารถนําไป

ประกอบอาชีพ

หอสมุด

เทศบาล

เมืองทุงสง

Page 12:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-12

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

6 โครงการเชื่อมตอ

อินเตอรเน็ตความเร็วสูง

- เพื่อเปนแหลงเรียนรูของ

นักเรียน

เชื่อมตออินเตอรเน็ตความเร็ว

สูง ใหแกโรงเรียนในสังกัด

เทศบาลเมืองทุงสง

- จํานวนนักเรียนที่

ใชบริการ

100,800 เงินอุดหนุน - นักเรียนสามารถใช

เปนแหลงศึกษาหาความรู

งานโรงเรียน

กองการศึกษา

7 โครงการอินเตอรเน็ต

โรงเรียน

83,600 เงินอุดหนุน

- อินเตอรเน็ตโรงเรียน - เพื่อเปนแหลงเรียนรูของ

นักเรียน

เชื่อมตออินเตอรเน็ตใหแก

โรงเรียนในสังกัดเทศบาล

เมืองทุงสง

- จํานวนนักเรียนที่

ใชบริการ

50,000 เงินอุดหนุน - นักเรียนสามารถใช

เปนแหลงศึกษาหาความรู

งานโรงเรียน

กองการศึกษา

- อินเตอรเน็ตโรงเรียน - เพื่อพัฒนาระบบสื่อสาร

และอินเตอรเน็ตความเร็วสูง

ระบบAsymmetric Digital

Subscriber

- ระบบ Wireless Fidelity :

WiFi

รอยละของผูใชบริการ 16,800 เงินอุดหนุน การสื่อสารผานระบบ

เครือขายอินเทอรเน็ตมี

คุณภาพสูง

ร.ร.ท.4

- อินเตอรเน็ตโรงเรียน - เพื่อพัฒนาระบบสื่อสาร

และอินเตอรเน็ตความเร็วสูง

ระบบAsymmetric Digital

Subscriber

- ระบบ Wireless Fidelity :

WiFi

รอยละของผูใชบริการ 16,800 เงินอุดหนุน การสื่อสารผานระบบ

เครือขายอินเทอรเน็ตมี

คุณภาพสูง

ร.ร.ท.5

8 โครงการพัฒนาหองสมุด

โรงเรียน

962,000 เงินอุดหนุน

- พัฒนาหองสมุดโรงเรียน - เพื่อเปนแหลงเรียนรูของ

นักเรียน

จํานวนนักเรียนที่ใช

บริการ

450,000 เงินอุดหนุน - นักเรียนสามารถใช

เปนแหลงศึกษาหาความรู

กองการศึกษา

Page 13:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-13

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- พัฒนาหองสมุดโรงเรียน 1. เพื่อจัดซื้อหนังสือ สือ นวัฒ

กรรม ใชในการศึกษาเรียนรู

ในหองสมุด

2. เพื่อจางเจาหนาที่ประจํา

หองสมุด จํานวน 1 คน

- จัดซื้อหนังสือหองสมุด

โรงเรียน

1.หนังสือ สื่อ

นวัตกรรมที่เพียงพอ

ทันสมัย และ พรอมหู

เรียนใชประกอบการ

เรียนการสอน

2. ความพึงพอใจของ

ผูใชงานหองสมุด

156,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนสามารถใช

เปนแหลงศึกษาหาความรู

กอง

การศึกษา/

ร.ร.ท.1

พัฒนาหองสมุดโรงเรียน - เพื่อเปดบริการใหกับชุมชน

นอกเวลาราชการ

- เพื่อใหเยาวชนในทองถิ่นได

ใชเวลาวางใหเกิดประโยชน

-เพื่อปรับปรุงสภาพหองสมุด

ใหเปนแหลงเรียนรูเอื้อตอการ

เรียนร

หองสมุดโรงเรียนเทสบาลวัด

ชัยชุมพล มีหนังสือที่เพียงพอ

ทันสมัย และ พรอมใหผูเรียน

ใชประกอบการเรียนการสอน

- นักเรียนยุวบรร

รักษจํานวน 40 คน

จํานวนประชากรที่มา

ใชบริการนอกเวลา

ราชการ จํานวน

15-50 คน : วัน

100,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนสามารถใช

เปนแหลงศึกษาหาความรู

กอง

การศึกษา/

ร.ร.ท.2

พัฒนาหองสมุดโรงเรียน - เพื่อพัฒนาหองสมุดใหมี

ความเหมาะสมที่จะใชเปน

แหลงศึกษาหาคความรู

วัสดุ อุปกรณ ที่ใชใน

กิจกรรมหองสมุดและแหลง

เรียนรูเพียงพอกับความ

รอยละของผูเกี่ยวของ

มีความพีงพอใจ

100,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

โรงเรียนมีวัสดุอุปกรณที่

ใชในกิจกรรมหองสมุด

อยางเพียงพอ

ร.ร.ท.4

- ปรับปรุงและพัฒนา

หองสมุดโรงเรียน

- เพื่อจัดซื้อหนังสือสื่อ

นวัตกรรมใชในการศึกษา

เรียนรูในหองสมุด

- ครู นักเรียน และชุมชนเห็น

ความสําคัญของหองสมุดและ

มีความสุขกับการมาใชบริการ

- ความพึงพอใจของ

ผูใชบริการหองสมุด

100,000 งบโรงเรียน - ผูเรียนมีแหลงศึกษา

คนควาหาความรูที่

สมบูรณ ทันสมัย

สามารถใชในการเรียนรู

ไ ี

ร.ร.ท.4

Page 14:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-14

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- พัฒนาหองสมุดโรงเรียน - เพื่อจัดซื้อหนังสือสื่อ

นวัตกรรมใชในการศึกษา

เรียนรูในหองสมุด

- ครู นักเรียน และชุมชนเห็น

ความสําคัญของหองสมุดและ

มีความสุขกับการมาใชบริการ

- ความพึงพอใจของ

ผูใชบริการหองสมุด

100,000 งบโรงเรียน - ผูเรียนมีแหลงศึกษา

คนควาหาความรูที่

สมบูรณ ทันสมัย

สามารถใชในการเรียนรู

ไ ี

ร.ร.ท.5

- พัฒนาระบบ E- Libray - เพื่อพัฒนาระบบหองสมุด

อิเลคทรอนิค (E- Libray) 1

ระบบ

- จัดซื้อหนังสือสื่อนวัตกรรม

ใชในการศึกษาเรียนรูใน

หองสมุด

- จางเจาหนาที่ประจํา

หองสมุด จํานวน 1 คน

- นักเรียนและ

บุคลากรที่เกี่ยวของได

ใชระบบหองสมุด

อิเลคทรอนิคเพื่อการ

เรียนรู รอยละ 80

400,000 งบโรงเรียน - โรงเรียนมีระบบ

หองสมุดอิเลคทรอนิค

(E- Libray) 1 ระบบ

งาน

เทคโนโลยี

สารสนเทศ

ร.ร.ท.1

9 150,000 150,000 150,000 เทศบาล

40,000 40,000 40,000 เงินอุดหนุน

1 นักเรียน 1 ดนตรี 1 กีฬา - เพื่อพัฒนานักเรียนใน

โรงเรียนสังกัดเทศบาลให

สามารถเลนกีฬาและดนตรีได

- รอยละ 80 ของ

นักเรียนผานเกณฑ

ทดสอบและผลของ

การแขงขัน

150,000 150,000 150,000 เทศบาล 1. นักเรียนในโรงเรียน

สังกัดเทศบาลเมืองทุงสง

สามารถเลนกีฬาไดอยาง

ละประเภท

2.นักเรียนไดมีการมีทักษะ

กีฬาสขภาพเปนเลิศ

งานโรงเรียน

กองการศึกษา

- กิจกรรมเสริมสราง

ศักยภาพดานดนตรี

- เพื่อใหนักเรียนมีความรู

ความเขาใจทักษะทางดาน

ดุริยางค

- เพื่อใหนักเรียนปฏิบัติเครื่อง

ดนตรีได

- เพื่อใหนักเรียนรูจักการ

ทํางานเปนทีม

- ฝกอบรมนักเรียนดานดนตรี

กีฬา ใหกับนักเรียนใน

โรงเรียนสังกัดเทศบาลเมือง

ทุงสง ป.1-ป.6 และ ม.1 - ม.3

- รอยละของ

นักเรียนที่สามารถเลน

เครื่องดนตรีได

15,000 15,000 15,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมีความรู

ความเขาใจทักษะ

ทางดานดุริยางคเพิ่มขึ้น

- นักเรียนรูจักการ

ทํางานเปนทีม เกิดความ

รักความสามัคคี

ร.ร.ท.1

โครงการ 1 นักเรียน 1

ดนตรี 1 กีฬา

Page 15:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-15

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมดุริยางคในโรงเรียน - เพื่อสงเสริมใหนักเรียนที่มี

ความสามารถทางดานดนตรีมี

ศักยภาพสูงขึ้น

- เพื่อสงเสริมใหนักเรียนรูจักใช

เวลาวางใหเปนประโยชน

- เพื่อเตรียมวงดุริยางคของ

โรงเรียนในการเขารวมกิจกรรม

ตาง ๆ

- นักเรียน จํานวน 50 คน

สามารถปฏิบัติเครื่องดนตรีใน

วงดุริยางคได

- จํานวนนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรม

30,000 30,000 30,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมี

ความสามารถทางดาน

ดนตรีและสามารถ

ใหบริการชุมชนได

ร.ร.ท.2

- กิจกรรมพัฒนา

ความสามารถนักดนตรีไทย

และนักดุริยางคโรงเรียน

- เพื่อสงเสริมใหนักเรียนที่มี

ความสามารถทางดานดนตรีมี

ศักยภาพสูงขึ้น

- เพื่อสงเสริมใหนักเรียนรูจักใช

เวลาวางใหเปนประโยชน

- เพื่อเตรียมวงดุริยางคของ

โรงเรียนในการเขารวมกิจกรรม

ตาง ๆ

- นักเรียนชั้น ป.2 - ป.5

โรงเรียนเทศบาลวัดโคก

สะทอน จํานวน 30 คน

- จํานวนนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรม รอย

ละ90 ของเปาหมาย

– ความพึงพอใจของ

ผูเขารวม

40,000 40,000 40,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนมี

ความสามารถทางดาน

ดนตรีและสามารถ

ใหบริการชุมชนได

ร.ร.ท.2

10 โครงการจางครูสอนในวิชา

ที่ขาดแคลน

- เพื่อพัฒนาการเรียนการ

สอนใหมีประสิทธิภาพ

- นักเรียนชั้น ป.4 – ป.6

จํานวน 50 คน ที่มี

ความสามารถทางดนตรีเขา

รวมกิจกรรม

- ผลสัมฤทธิ์ทางการ

เรียนของนักเรียนดีขึ้น

360,000 360,000 360,000 งบเทศบาล - ผลสัมฤทธิ์ทางการ

เรียนของนักเรียนดีขึ้น

หนวย

ศึกษานิเทศก

11 โครงการสงเสริมกิจกรรมรัก

การอานในสถานศึกษา

องคกรปกครองสวนทองถิ่น

- เพื่อเสริมสรางทักษะ

ทางดานการอานของนักเรียน

- จางครูสอนในวิชาที่ขาด

แคลนใหกับนักเรียนใน

โรงเรียนสังกัดเทศบาลเมือง

ทุงสง

- จํานวนนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรม

- ระดับความพึง

พอใจของผูเขารวม

250,000 250,000 250,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนเกิดความ

สนใจตอการอานหนังสือ

อยางตอเนื่องและ

สม่ําเสมอ

หนวย

ศึกษานิเทศก

Page 16:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-16

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- การสงเสริมกิจกรรมรัก

การอานในโรงเรียน

- เพื่อพัฒนาทักษะการอาน

ของนักเรียนระดับประถมศึกษา

- นักเรียนมีนิสัย รักการอาน

ใฝรู ใฝเรียน และแสวงหา

ความรูดวยตนเอง

- จํานวนนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรม รอย

ละ 80 มีนิสัยรัก

การอาน

50,000 50,000 50,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนใชเวลาวางให

เกิดประโยชน มีนิสัยรัก

การอาน

ร.ร.ท.2

- การสงเสริมกิจกรรมรัก

การอานในสถานศึกษาอปท

- เพื่อใหนักเรียน ครู

ผูปกครองและชุมชนเห็น

ความสําคัญของการอานและ

การใชเวลาวางใหเปนประโยชน

- ครู นักเรียน และผูปกครอง -รอยละของผูมีสวน

เกี่ยวของมีความพึง

พอใจ

50,000 50,000 50,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- ครู นักเรียน

ผูปกครองมีนิสัยรักการ

อานและใชเวลาวางให

เกิดประโยชน มีนิสัยรัก

การอาน

ร.ร.ท.4

- การสงเสริมกิจกรรมรัก

การอานในสถานศึกษาอปท

- เพื่อใหนักเรียน ครู

ผูปกครองและชุมชนเห็น

ความสําคัญของการอานและ

การใชเวลาวางใหเปนประโยชน

- ครู นักเรียน และผูปกครอง

- นักเรียนโรงเรียนสังกัด

เทศบาล

-รอยละของผูมีสวน

เกี่ยวของมีความพึง

พอใจ

50,000 50,000 50,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- ครู นักเรียน

ผูปกครองมีนิสัยรักการ

อานและใชเวลาวางให

เกิดประโยชน มีนิสัยรัก

ร.ร.ท.5

12 0 0 0 งบเทศบาล

700,000 702,000 704,000 เงินอุดหนุน

251,000 254,000 256,000 งบโรงเรียน

1) กิจกรรมพัฒนาและ

สงเสริมศูนยการเรียนรูกลุม

สาระสังคมศึกษา ศาสนา

และวัฒนธรรม

10,000 10,000 10,000 งบโรงเรียน โรงเรียน

สังกัดเทศบาล

โครงการพัฒนาชมรมกลุม

สาระการเรียนรู

Page 17:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-17

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมเสริมทักษะสังคม

ศึกษา

- เพื่อใหนักเรียนไดพัฒนา

ทักษะความรูดานสังคมศึกษาฯ

- เพื่อเตรียมความพรอม

นักเรียนในการสอบแขงขันใน

ระดับตาง ๆ

- รอยละของ

นักเรียนที่มีทักษะ

ความรูในกลุมสาระ

สังคมศึกษาฯ

10,000 10,000 10,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมีทักษะการ

เรียนรูในกลุมสาระสังคม

ฯ ทําใหสามารถ

สอบแขงขันในระดับ

ตาง ๆ ไดมากขึ้น

ร.ร.ท.1

2) กิจกรรมพัฒนาและ

สงเสริมศูนยการเรียนรูกลุม

สาระภาษาไทย

32,500 32,500 32,500 งบโรงเรียน

- กิจกรรมเสริมทักษะ

ภาษาไทย

1. นักเรียนไดเรียนวัฒนธรรม

ทางภาษาและรวมอนุรักษ

ภาษาไทย

2. นักเรียนไดแสดงออกถึง

ความรูความสามารถทางภาษา

- นักเรียนไดเรียนรู

วัฒนธรรมทางภาษา

- นักเรียนไดแสดงออกถึง

ความรูความสามารถทางภาษา

1. รอยละของ

นักเรียนที่เขารวม

กิจกรรมเสริมทักษะ

ภาษาไทย

10,000 10,000 10,000 งบโรงเรียน นักเรียนไดเรียน

วัฒนธรรมทางภาษาและ

รวมอนุรักษภาษาไทย

ร.ร.ท.1

- กิจกรรมรักการอาน - เพื่อสงเสริมใหนักเรียนเปน

บุคคลที่ใฝรูใฝเรียนตลอดเวลา

- เพื่อจัดหานิตยสาร วารสาร

ไวบริการแกนักเรียนและ

บุคลากรของทางโรงเรียน

- นักเรียนทุกระดับ ตั้งแตป.

1-ป.6 เขารวมกิจกรรม

- จํานวนนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรม

- ความพึงพอใจของ

นักเรียนและบุคลากร

- นักเรียนรักในการ

แสวงหาความรูดวยการ

อานดวยตนเอง

- นักเรียนและบุคลากร

มีความพึงพอใจตอการ

บริการของหองสมุด

ร.ร.ท.2

Page 18:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-18

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมวันภาษาไทย - เพื่อใหนักเรียนเห็นคุณคา

ความสําคัญของภาษาไทยและ

ภูมิใจในเอกลักษณทาง

ภาษาไทย

- เพื่อจัดกิจกรรมการแขงขัน

ทักษะทางภาษาไทย

เพื่อใหนักเรียน เรียนรจาก

- นักเรียนโรงเรียนเทศบาลวัด

โคกสะทอน ทุกคนเขารวม

กิจกรรม

- จํานวนนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรม

15,000 15,000 15,000 งบโรงเรียน - นักเรียนตระหนักและ

เห็นคุณคาของภาษาไทย

ร.ร.ท.2

-กิจกรรมวันสุนทรภูกวีเอก

ของโลก

1. นักเรียนไดตระหนักถึง

ความสําคัญของสุนทรภูกวีเอก

ของไทย

2. นักเรียนไดอนุรักษ

ภาษาไทยและนําไปใชใน

ชีวิตประจําวันได

- นักเรียนไดเรียนรู

วัฒนธรรมทางภาษา

- นักเรียนไดแสดงออกถึง

ความรูความสามารถทางภาษา

รอยละของนักเรียน

กลุมเปาหมายได

พัฒนาทักษะการฟง

พูด อาน เขียน

5,000 5,000 5,000 งบโรงเรียน นักเรียนสามารถพัฒนา

ทักษะภาษาไทยเพื่อ

นําไปใชในชีวิตประจําวัน

ร.ร.ท.4

Page 19:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-19

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

กิจกรรมวันสุนทรภู 1. เพื่อยกยองเชิดชูเกียรติ

ประวัติสุนทรภูกวีเอกของโลก

2.เพื่อเผยแพผลงานอันเปน

มรดกของชาติซึ่งเปน

วัฒนธรรมดานภาษา

3.เพื่อสงเสริมใหผูเรียนได

ฝกฝน และแสดง

ความสามารถดานภาษา

4.เพื่อสงเสริมผูเรียนใหมี

ความสรางสรรคและกลา

แสดงออก

นักเรียนระดับชั้น

ประถมศึกษาปที่ 1 - 6

นักเรียนรอยละ 80

ของนักเรียนที่เขารวม

กิจกรรม

2,500 2,500 2,500 งบโรงเรียน 1.เผยแพรผลงานอันเปน

มรดกของชาติ ซึ่งเปน

วัฒนธรรมดานภาษา

2.ผูเรียนไดฝกฝน และ

แสดงความสามารถดาน

ภาษาไทย

3.ผูเรียนใหมีความคิด

สรางสรรค และกลา

แสดงออก

ร.ร.ท.5

0 0 0 เทศบาล

680,000 680,000 680,000 อุดหนุนทั่วไป

75,000 77,000 78,000 งบโรงเรียน

- พัฒนาศูนยการเรียน

อาเซียนศึกษา

250,000 250,000 250,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

กอง

การศึกษา

- การพัฒนาศูนยการเรียนรู

อาเซียนศึกษา

- เพื่อใหนักเรียนศึกษาเรียนรู - จํานวนวัสดุ

อุปกรณสื่อ ประจํา

ศูนยเพียงพอ

50,000 50,000 50,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนเรียนรูและ

ปรับตัวพรอมเขาสู

ประชาคมอาเซียน

ร.ร.ท.2

3) กิจกรรมพัฒนาและ

สงเสริมศูนยการเรียนรูกลุม

สาระภาษาตางประเทศ

ผูเรียนไดฝกฝน และ แสดง

ความสามารถดานภาษาไทย

Page 20:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-20

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- การพัฒนาศูนยการเรียนรู

สูประชาคมอาเซียน

- เพื่อพัฒนาใหเปนแหลง

เรียนรูเกี่ยวกับอาเซียน

- เพื่อใหนักเรียนมีความรู

ความเขาใจเกี่ยวกับประเทศ

อาเซียน ภาษา การสื่อสาร

ขนบธรรมเนียม ประเพณี

วัฒนธรรม

- หองศูนยการเรียนรู - นักเรียน รอยละ 80

มีความรูความเขาใจ

เกี่ยวกับประเทศ

อาเซียน

80,000 80,000 80,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนมีความรู

ความเขาใจเกี่ยวกับ

ประเทศเพื่อนบานมากขึ้น

ร.ร.ท.2

- การพัฒนาศูนยการเรียน

อาเซียนศึกษา

- เพื่อเปนแหลงเรียนรู

เกี่ยวกับประเทศสมาชิกอา

เชี่ยน

- ศูนยการเรียนรูอาเซี่ยน

ศึกษา

รอยละของผูเกี่ยวของ

มีความพึงพอใจ

50,000 50,000 50,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนเรียนรูและ

ปรับตัวพรอมเขาสู

ประชาคมอาเซียน

ร.ร.ท.4

- การพัฒนาศูนยการเรียน

อาเซียนศึกษา

- เพื่อเปนแหลงเรียนรู

เกี่ยวกับประเทศสมาชิกอา

เชี่ยน

- ศูนยการเรียนรูอาเซี่ยน

ศึกษา

รอยละของผูเกี่ยวของ

มีความพึงพอใจ

50,000 50,000 50,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนเรียนรูและ

ปรับตัวพรอมเขาสู

ประชาคมอาเซียน

ร.ร.ท.5

- การพัฒนาการเรียนรูสู

ประชาคมอาเซียน

- เพื่อสงเสริมพัฒนาการ

จัดการกิจกรรมเตรียมความ

พรอมสูประชาคมอาเซี่ยนของ

โรงเรียน

- ครู และนักเรียน บุคลากร

ทางการศึกษา

รอยละของผูเกี่ยวของ

มีความพึงพอใจ

80,000 80,000 80,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

โรงเรียนจัดกิจกรรม

เตรียมความพรอมเขาสู

อาเซี่ยนไดอยางมี

ประสิทธิภาพและ

ประสิทธิผล

ร.ร.ท.4

Page 21:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-21

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- การพัฒนาการเรียนรูสู

ประชาคมอาเซียน

- เพื่อสงเสริมพัฒนาการ

จัดการกิจกรรมเตรียมความ

พรอมสูประชาคมอาเซี่ยนของ

โรงเรียน

- ครู และนักเรียน บุคลากร

ทางการศึกษา

รอยละของผูเกี่ยวของ

มีความพึงพอใจ

80,000 80,000 80,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

โรงเรียนจัดกิจกรรม

เตรียมความพรอมเขาสู

อาเซี่ยนไดอยางมี

ประสิทธิภาพและ

ประสิทธิผล

ร.ร.ท.5

- กิจกรรมวันคริสตมาส 1. เพื่อใหนักเรียนรูวัฒนธรรม

ของเจาของภาษา

2. เพื่อใหนักเรียนมีสวนรวม

ในกิจกรรมวันคริสตมาส

3. ใหนักเรียนกลาแสดงออก

- นักเรียน ป.1–ป.6

ไดใชเปนแหลง

เรียนรู เกี่ยวกับ

ประเทศอาเซียน

รอยละของนักเรียน

กลุมเปาหมายที่เขา

รวมกิจกรรมมีความ

พึงพอใจ

5,000 5,000 5,000 งบโรงเรียน นักเรียนไดฝกความ

รับผิดชอบรวมกัน

ร.ร.ท.4

– กิจกรรมวันคริสตมาส 1.เพื่องสงเสริมทักษะในการใช

ภาษาอังกฤษ

2. เพื่อใหผูเรียนมีความรูความ

เขาใจในวันคริสตมาส

นักเรียนระดับชั้น

ประถมศึกษาปที่ 1 - 6

นักเรียนรอยละ 80

ของนักเรียนที่เขารวม

กิจกรรม

3,000 3,000 3,000 งบโรงเรียน 1. สงเสริมทักษการใช

ภาษาอังกฤษใหแก

นักเรียน

2. ผูเรียนมีความรูความ

เขาใจในวันคริสตมาส

ร.ร.ท.5

- กิจกรรมประกวดคัด

ลายมือภาษาอังกฤษ

1. นักเรียนเขียนตัวอักษร

ถูกตองตามแบบ

2. นักเรียนสามารถเขียนคัด

ลายมือไดอยางสะอาดและ

สวยงาม

นักเรียนมีทักษะการใช

ภาษาอังกฤษ

รอยละของนักเรียน

กลุมเปาหมาย

สามารถคัดลายมือ

ภาษาอังกฤษไดตาม

เกณฑ

2,000 2,000 2,000 งบโรงเรียน นักเรียนเขียนอักษร

ภาษาอังกฤษไดสวยงาม

และถูกตอง

ร.ร.ท.4

Page 22:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-22

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมจัดตั้งศูนยการ

เรียนรูภาษาอังกฤษ ศิลปะ

ที่ทันสมัยดวย ICT

- เพื่อพัฒนาศูนยการเรียนรูให

เปนแหลงเรียนรูของนักเรียน

นักเรียนนชั้นประถมศึกษาปที่

1- 6 โรงเรียนเทศบาลบานนา

เหนือ

รอยละของผูใชศูนย

การเรียนรู

15,000 15,000 15,000 งบโรงเรียน นักเรียน บุคลากร มีแหลงการ

เรียนรู ที่ทันสมัย สามารถนํา

ความรูไปใชในชีวิตประจําวัน

ได

ร.ร.ท.4

- คายภาษาอังกฤษ - เพื่อฝกทักษะภาษาอังกฤษ

ทั้ง 4 ดาน การฟง พูด อาน

เขียนภาษาอังกฤษแกนักเรียน

ทั้งภายในและภายนอก

หองเรียน

- เพื่อกระตุนใหนักเรียนไดรับ

ความรูประสบการณตรงและ

เกิดความมั่นใจในการสื่อสาร

นักเรียน บุคลากร และชุมชน

ที่เขามาใชบริการ

1. รอยละของ

นักเรียนที่เขารวม

เสริมทักษะ

ภาษาอังกฤษจนเกิด

ทักษะและพัฒนาดีขึ้น

2. รอยละของ

นักเรียนที่สอบเขา

เรียนตอโปรแกรม

ภาษาอังกฤษใน

สถานศึกษาตางๆ

40,000 42,000 43,000 งบโรงเรียน นักเรียนเกิดทักษะดาน

การฟง พูด อาน

เขียนภาษาอังกฤษแก

นักเรียน

ร.ร.ท.1

- กิจกรรมคายภาษาอังกฤษ

สูอาเซียน

- เพื่อใหนักเรียนมีความรู

ความเขาใจในการใชงานา

โปรแกรมพิมพงานตาง ๆ

- เพื่อใหนักเรียนมีความรู

ความเขาใจในสังคมประชาคม

อาเซี่ยน

- นักเรียนเกิดทักษะดาน

การฟง พูด อาน เขียน

ภาษาอังกฤษ

- นักเรียนมีความพรอมใน

การสอบแขงขันภาษาอังกฤษ

ในโครงการตางๆ มากขึ้น

- จํานวนนักเรียน

ระดับประถมศึกษาปที่

๔-๖

40,000 40,000 40,000 เงิน

อุดหนุน

ทั่วไป

- นักเรียนมความรูความ

เขาใจและการเขาสู

ประชาคมอาเซียน

- นักเรียนมีความมั่นใจ

ในการใชภาษาอังกฤษ

เปนภาษาที่สองเพิ่มขึ้น

ร.ร.ท.2

Page 23:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-23

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมเสริมทักษะ

ภาษาอังกฤษ

- เพื่อฝกทักษะดานการฟง

พูด อาน เขียนภาษาอังกฤษ

แกนักเรียน

- เพื่อใหนักเรียนมีความรู

ดานภาษาอังกฤษเตรียมความ

พรอมเขาสูโรงเรียนมัธยมสอง

ภาษาและเตรียมสอบแขงขัน

ภาษาอังกฤษ

- รอยละ 80 ของจํานวน

ผูเขารวมกิจกรรมมีความรู

ความเขาใจความเปน

ประชาคมอาเซี่ยน

- รอยละของ

นักเรียนที่เขารวม

กิจกรรม

10,000 10,000 10,000 งบโรงเรียน - นักเรียนเกิดทักษะ

ดานการฟง พูด อานเ

เขียน ภาษาอังกฤษแก

นักเรียน

ร.ร.ท.1

4) กิจกรรมพัฒนาและ

สงเสริมศูนยการเรียนรูกลุม

สาระคณิตศาสตร

- นักเรียนโรงเรียนเทศบาล

วัดชัยชุมพล ระดับชั้น ป.4-5

จํานวน 100 คน เขารวม

16,000 16,000 16,000 งบโรงเรียน

- กิจกรรมเสริมทักษะ

คณิตศาสตร

1. เพื่อใหนักเรียนมีทักษะ

ทางคณิตศาสตร

2. เพื่อใหนักเรียนเกิดความรู

ในวิชาคณิตและนําหลักการคิด

เลขเร็วไปใชในชีวิตประจําวัน

1. รอยละของ

นักเรียนมีทักษะการ

คิดคํานวณและไดเร็ว

ขึ้นและถูกตอง

2. รอยละของ

นักเรียนเกิดความรัก

และนําความรูไปใชใน

ชีวิตปร จําวัน

10,000 10,000 10,000 งบโรงเรียน นักเรียนมีทักษะการคิด

และฝกการคิดเลขเร็ว

และเกิดความรูในวิชา

คณิตศาสตรและนํา

หลักการคิดเลขเร็วไปใช

ในชีวิตประจําวัน

ร.ร.ท.1

- กิจกรรมคณิตคิดเร็ว - เพื่อสงเสริมใหนักเรียนมี

ความรูความสามารถทาง

คณิตศาสตร รูจักพัฒนาตนเอง

- นักเรียนทุกระดับชั้นตั้งแต

ป.1 – ป.6

- จํานวนนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรม

6,000 6,000 6,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมีทักษะใน

การคิดคํานวณมี

ประสิทธิภาพสูงขึ้น

ร.ร.ท.2

Page 24:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-24

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

5) กิจกรรมพัฒนาและ

สงเสริมศูนยการเรียนรูกลุม

สาระวิทยาศาสตร

107,500 108,500 109,500 งบโรงเรียน

- กิจกรรมเสริมทักษะทาง

วิทยาศาสตร

1. เพื่อใหนักเรียนไดเรียนรู

จากประสบการณตรงจาก

แหลงเรียนรู

2. เพื่อใหนักเรียนเกิดทักษะ

กระบวนการทางวิทยาศาสตร

รูจักคิด วิเคราะหและนํามา

ประยุกตใชใหเกิดประโยชนใน

ชีวิตประจําวัน

- นักเรียนไดเรียนรูจาก

ประสบการณตรง

- นักเรียนเกิดทักษะ

กระบวนการทางวิทยาศาสตร

- นักเรียนนําทักษะที่ไดไป

ประยุกตใชในชีวิตประจําวัน

1. รอยละของ

นักเรียนที่ไดไปทัศน

ศึกษาแลวเกิดการ

เรียนรูที่คงทน

สามารถประยุกตใชให

เกิดประโยชนกับตัวเอง

10,000 10,000 10,000 งบโรงเรียน นักเรียนไดเรียนรูจาก

ประสบการณตรงจาก

แหลงเรียนรู เกิดทักษะ

กระบวนการทาง

วิทยาศาสตร รูจักคิด

วิเคราะหและนํามา

ประยุกตใชใน

ชีวิตประจําวัน

ร.ร.ท.1

- กิจกรรมเขาคาย

วิทยาศาสตร

1. เพื่อพัฒนาการเรียนการ

สอนใหนักเรียนมีทักษะ

พื้นฐานทางวิทยาศาสตรใหมี

ประสิทธิภาพ

2. เพื่อปลูกฝงใหนักเรียน

สนใจและใฝรักทาง

วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี

- นักเรียนไดเรียนรูจาก

ประสบการณตรง

- นักเรียนเกิดทักษะ

กระบวนการทางวิทยาศาสตร

- นักเรียนนําทักษะที่ไดไป

ประยุกตใชในชีวิตประจําวัน

1. รอยละของ

นักเรียนมีทักษะ

พื้นฐานทาง

วิทยาศาสตรสูงขึ้น

2. รอยละของ

นักเรียนสนใจและใฝรู

ทางวิทยาศาสตรและ

เทคโนโลยีมากขึ้น

20,000 21,000 22,000 งบโรงเรียน - นักเรียนเกิดทักษะ

พื้นฐานทางวิทยาศาสตร

- นักเรียนมีความสนใจ

และใฝรักทาง

วิทยาศาสตรและ

เทคโนโลยี

ร.ร.ท.1

Page 25:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-25

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมเขาคายแกนนํา

วิทยาศาสตร

- เพื่อสงเสริมนักเรียนที่มี

ความสามารถทางวิทยาศาสตร

ไดพัฒนาความสามารถของ

ตนเองใหสูงขึ้น

- เพื่อสรางแกนนําดานการ

จัดกระบวนการเรียนโดย

วิธีการทางวิทยาศาสตรใน

- นักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่

4 - 6 จํานวน 40 คน เขา

คายวิทยาศาสตร

- จํานวนนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรม

15,000 15,000 15,000 งบโรงเรียน - นักเรียนแกนนํามี

ความสามารถในการ

จัดกิจกรรมสูเพื่อนได

ร.ร.ท.2

- สัปดาหวิทยาศาสตร - เพื่อเพิ่มทักษะทางวิชาการ

แกนักเรียน

- เพื่อเผยแพรผลงานทาง

วิชาการของโรงเรียน

-นักเรียนที่ผานการเขาคาย

สามารถมีทักษะกระบวนการ

ทางวิทยาศาสตรเพิ่มมากและ

นําความรูประสบการณตรงไป

ใชในชีวิตประจําวันได

รอยละของผูเขารวม

กิจกรรมมีความพึง

พอใจ

50,000 50,000 50,000 งบโรงเรียน นักเรียนมีศักยภาพใน

การแขงขันทางวิชาการ

เพิ่มขึ้น

ทม.ทุงสง/

ร.ร.ท.3

- กิจกรรมคนรักวิทย 1. ใหนักเรียนมีความสนใจใน

กลุมสาระวิชาวิทยาศาสตร

2. เพื่อเพิ่มทักษะกระบวนการ

ทางวิทยาศาสตร

จัดกิจกรรม ดังนี้

- จัดแสดงผลงานทางวิชาการ

ผลงานวิชาการของ 8 กลุม

สาระการเรียนรู

รอยละของนักเรียน

กลุมเปาหมายที่เขา

รวมกิจกรรม

25,000 25,000 25,000 งบโรงเรียน นักเรียนสามารถนํา

หลักการทางวิทยาศาสตร

ไปใชในชีวิตประจําวันได

ร.ร.ท.4

Page 26:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-26

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมคนรักษวิทย 1.เพื่อใหนักเรียนเกิดความ

สนุกสนานควบคูกับการไดรับ

ความรูในสาระการเรียนรู

วิทยาศาสตร

2.เพื่อฝกใหนัเรียนไดรวมกัน

คิดอยางมีระบบ คิดอยางมี

เหตุผลตามหลักการ

วิทยาศาสตร

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ 5

และ ปที่ 6

นักเรียนรอยละ 80

ของนักเรียนที่เขารวม

กิจกรรม

2,500 2,500 2,500 งบโรงเรียน 1.นักเรียนเกิดความ

สนุกสนานควบคูกับการ

ไดรับความรูในสาระการ

เรียนรูวิทยาศาสตร

2.นักเรียนไดรวมกันคิด

อยางมีระบบ คิดอยางมี

เหตุผลตามมีระบบ คิด

อยางมีเหตุผลตาม

หลักการวิทยาศาสตร

ร.ร.ท.5

20,000 22,000 24,000 อุดหนุน

เฉพาะกิจ

10,000 10,000 10,000 งบโรงเรียน

6) กิจกรรมพัฒนาและ

สงเสริมศูนยการเรียนรูกลุม

สาระการงานอาชีพและ

เทคโนโลยี

Page 27:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-27

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมพัฒนาผูเรียนดาน

เทคโนโลยีสารสนเทศและ

การสื่อสาร (ICT)

- เพื่อใหนักเรียนตระหนักภึง

ความสําคัญของการใช

เทคโนโลยีสารสนเทศและการ

สื่อสาร

- เพื่อใหนักเรียนสามารถ

เขาใจกระบวนการทํางาน

ดูแลบํารุงรักษาและใช

เครื่องมือที่เกี่ยวของกับ

เทคโนโลยีทางดาน

คอมพิวเตอรเพื่อการประกอบ

อาชีพได

– เพื่อใหผูเรียนมีทักษะการ

ใชงานโปรแกรมชุด Microsoft

office การสรางงานกราฟฟก

- พัฒนาผูเรียนดาน

เทคโนโลยีสารสนเทศและการ

สื่อสาร (ICT) โรงเรียน

เทศบาลวัดชัยชุมพล

- รอยละของนักเรียน

เห็นความสําคัญและ

ใชงานเครื่องมือ ดูแล

รักษาคอมพิวเตอร

และมีทักษะในการใช

งานไดในระดับดี

20,000 22,000 24,000 งบโรงเรียน - ผูเรียนตระหนักถึง

ความสําคัญของกานใช

เทคโนโลยีสารสนเทศ ฯ

สามารถนําไปพัฒนา

ความรูและใชใน

ชีวิตประจําวันได

- ผูเรียนสามารถเขาใจ

กระบวนการทํางาน

ดูแลบํารุงรักษาและใช

เครื่องมือที่เกี่ยวของกับ

เทคโนโลยีทางดาน

คอมพิวเตอรเพื่อการ

ประกอบอาชีพได

ร.ร.ท.1

- โครงการหนูนอย ICT - เพื่อใหนักเรียนมีความรู

ความเขาใจในการใชงานา

โปรแกรมพิมพงานตาง ๆ

- เพื่อใหนักเรียนไดเรียนรูการ

จัดทําและตกแตงรายงานและ

สรางผลงานในรูปเลมที่สวยงาม

- จัดกิจกรรมหนูนอย ICT

ใหกับนักเรียนโรงเรียน

เทศบาลวัดโคกสะทอน

ระดับชั้น ป.4-ป.60 จํานวน

40 คน

- นักเรียนมีความรู

และผูเขารวมกิจกรรม

มีความพึงพอใจรอย

ละ 80

10,000 10,000 10,000 เงินอุดหนุน

เฉพาะกิจ

- นักเรียนที่เขารวมมี

ความสามารถดาน

คอมพิวเตอรในการใช

โปรแกรมสูงขึ้น

ร.ร.ท.2

13 โครงการจิตอาสา 100,000 90,000 95,000 งบโรงเรียน

Page 28:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-28

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- รักษสิ่งแวดลอม 1. เพื่อรณรงคและปลูกฝงให

นักเรียนรูรักษาและรูคุณคา

ของสิ่งแวดลอม

2. นักเรียนรูจักคุณคารักษา

สิ่งแวดลอม และใชพลังงาน

อยางคุมคา

1.รอยละของนักเรียน

ที่ชวยรักษา

สิ่งแวดลอม และใช

พลังงานอยางประหยัด

35,000 40,000 45,000 งบโรงเรียน 1. ภูมิทัศนของโรงเรียน

สะอาด บรรยากาศ

เหมาะกับการเรียนรู

2. ลดคาใชจายดาน

พลังงานภายในโรงเรียน

ร.ร.ท.1

- กิจกรรมรักษสิ่งแวดลอม - เพื่อรวมกันอนุรักษ

สิ่งแวดลอม

1. มีภูมิทัศนที่ดี เอื้อตอการ

จัดการเรียนรูของนักเรียน

2. นักเรียนรูจักคุณคา รักษา

สิ่งแวดลอม และใชพลังงาน

- จํานวนผูเขารวม

กิจกรรม

45,000 30,000 30,000 งบโรงเรียน - ครู นักเรียน มี

จิตสํานึกในการรวมกัน

อนุรักษสิ่งแวดลอมและ

รักธรรมชาติ

ร.ร.ท.4

- กิจกรรมรักษสิ่งแวดลอม

- กิจกรรมเพื่อนชวยเพื่อน

- กิจกรรมพัฒนา

สาธารณประโยชน

- เพื่อใหนักเรียนรูจักเสียสละ

เวลาและใชเวลาวางใหเกิด

ประโยชนตอสังคม

- จัดกิจกรรมรักษไม รักษ

เมือง รักษ มทส.

- จัดกิจกรรมลดโลกรอน

รอยละของนักเรียน

เห็นคุณคาและปฏิบัติ

ตนใหเปนประโยชน

ตอสวนรวม

20,000 20,000 20,000 งบโรงเรียน นักเรียนรูจักวาง

แผนการทํางานเพื่อสังคม

ร.ร.ท.5

14 โครงการสรางคนดี 0 0 0

- กิจกรรมพี่จูงนองไปวัด - เพื่อสรางความสัมพันธอันดี

ระหวางพี่และนอ

- เพื่อสงเสริมใหเรียนรูและ

ปฏิบัติศาสนกิจได

- เพื่อปลูกฝงความเปน

พุทธศาสนิกชนที่ดี

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ 6 - จํานวนนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรมรอย

ละ 95

- - - - นักเรียนมี

ความสัมพันธที่ดีระหวาง

พี่นองและเพื่อน

- นักเรียนสามารถ

ปฏิบัติศาสนพิธีได

ร.ร.ท.2

Page 29:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-29

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมนองไหวพี่ – เพื่อสงเสริมใหนักเรียน

รูจักวัฒนธรรมในการไหวที่

ถูกตองและเหมาะสม

– เพื่อเสริมสรางสัมพันธภาพ

ที่ดี สรางความรักความผูกพัน

ระหวางรุนพี่และรุนนอง

- นักเรียน บุคลากร โรงเรียน

เทศบาลวัดโคกสะทอน รอยละ

100

- พฤติกรรมของ

นักเรียนที่เขารวม

กิจกรรม

– – – – - นักเรียนสามารถ

แสดงโดยการไหวได

อยางถูกตองและสวยงาม

และนักเรียนในแตละ

ชั้นปมีความรักสามัคคี

กันและกัน

ร.ร.ท.2

15 โครงการเขาคายลูกเสือ-

เนตรนารี

153,000 154,000 155,000 งบโรงเรียน

- กิจกรรมเขาคายลูกเสือ

เนตรนารี

1. สงเสริมกิจการลูกเสือ

แหงชาติ

2. สงเสริมกิจกรรมลูกเสือใน

โรงเรียน

3. ใหนักเรียนมีวินัย รักชาติ

ศาสนา พระมหากษัตริย

– นักเรียนโรงเรียนเทศบาล

วัดโคกสะทอนรอยละ 100

รอยละของนักเรียน

กลุมเปาหมายมีความ

พึงพอใจในกิจกรรม

25,000 25,000 25,000 งบโรงเรียน 1. นักเรียนไดเรียนรู

กิจการลูกเสือ

2.นักเรียนมีระเบียบวินัย

3. นักเรียนสามารถอยู

รวมกับผูอื่นได

ร.ร.ท.4

- กิจกรรมอยูคายพักแรม

ลูกเสือ-เนตรนารี

1. เพื่อใหลูกเสือ-เนตรนารีนํา

วิชาลูกเสือและกระบวนการ

กลุมระบบหมูมาใชในการ

ชวยเหลือตนเอง และการอยู

คายพักแรม

นักเรียนระดับชั้น

ประถมศึกษาปที่ 6

1. รอยละของลูกเสือ-

เนตรนารี มีทักษะใน

การอยูคายพักแรม

และสามารถ

ชวยเหลือตนเองได

93,000 94,000 95,000 งบโรงเรียน ทําใหนักเรียนเกิด

กระบวนการเรียนรูกลุม

ระบบหมูมาใชในการ

ชวยเหลือตนเอง

ร.ร.ท.1

2. เพื่อใหลูกเสือ-เนตรนารี มี

ทักษะในการอยูคายพักแรม

และสามารถชวยเหลือตนเองได

-นักเรียนมีทักษะในการอยู

คายพักแรมชวยเหลือตนเอง

กลาแสดงออกมีระเบียบวินัย

2. รอยละของลูกเสือ-

เนตรนารี มีระเบียบ

วินัย เชื่อมั่นและกลา

แสดงออก

Page 30:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-30

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมเขาคายลูกเสือ -

เนตรนารี โรงเรียนวัดโคก

สะทอน

- เพื่อสงเสริมกิจการลูกเสือ

แหงชาติ

- เพื่อสงเสริมใหนักเรียนมีวินัย

- รักชาติ ศาสนา

พระมหากษัตริย

เพื่อทดสอบองคความรูของ

นักเรียน

- นักเรียนเขารวม

กิจกรรมรอยละ 95

25,000 25,000 25,000 งบโรงเรียน - นักเรียนไดเรียนรูถึง

การนําทักษะทางลูกเสือ

มาใชและสามารถ

นํามาใชในชีวิตประจําวัน

ได

ร.ร.ท.2

- กิจกรรมเขาคายลูกเสือป.6

–กิจกรรมเขาคายลูกเสือ

ม.3

1.เพื่อใหลูกเสือ-เนตรนารีได

ฝกความอดทนความมีระเบียบ

วินัย รูจักตัวเองรูจักอยูและ

ทํางานรวมกับผูอื่น

2 เพื่อลกเสือ เนตรนารี

- นักเรียนทุกระดับชั้นตั้งแต

ป.1 – ป.6 รอยละ 100

นักเรียนรอยละ80

ของนักเรียนที่เขารวม

กิจกรรม

10,000 10,000 10,000 งบโรงเรียน 1.นักเรียนไดฝกความอบ

ทนความมีระเบียบวินัย

รูจักชวยตัวเอง รูจัก

ชวยเหลือสังคมดวยความ

เต็มใจ

ร.ร.ท.5

16 โครงการ To be number

40,000 40,000 40,000 งบโรงเรียน

–กิจกรรมโครงการ To be

number one (กิจกรรม

ลีลาศตานภัยยาเสพติด)

1.เพื่อใหครูและนักเรียนโรงเรียน

กีฬาเทศบาลเมืองทุงสงมีสวนรวม

ในการทํากิจกรรมอยางมีความสุข

2.เพื่อจัดกิจกรรมใหครูและ

นักเรียนมโรงเรียนกีฬาเทศบาล

เมืองทุงสงไดใชเวลาวางใหเปน

ประโยชน3.เพื่อจัดกิจกรรมที่

ตอบสนองตอนนโยบายการจัด

ระเบียบลดปจจัยเสี่ยงตาม

นโยบายของรัฐบาล

นักเรียนนไดฝกความอดทน

ความมีระเบียบวินัย รุจักชวย

ตัวเองรูจักอยูและทํางาน

รวมกับผูอื่นเปนพะลเมืองดี

พัฒนาตนเองเต็มศักยภาพ

จากประสบการณตรงและ

เรียนรูเพื่มเติม

นักเรียนรอยละ 80

ของนักเรียนที่เขารวม

กิจกรรม

20,000 20,000 20,000 งบโรงเรียน นักเรียนเกิดการเรียนรูมี

ความคิดสรางสรรคและ

พัฒนาศักยภาพของตัวเอง

ร.ร.ท.5

Page 31:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-31

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรม To be number

one

- เพื่อสงเสริมการออกกําลังกาย

เพื่อสุขภาพ

นักเรียนไดใชเวลาวางใหเกิด

ประโยชน

- ความพึงพอใจของ

ผูเขารวมกิจกรรม

20,000 20,000 20,000 งบโรงเรียน - ครู นักเรียน บุคลากร

ภายในโรงเรียนมีสุขภาพ

กายและสุขภาพจิตดี

ร.ร.ท.4

17 โครงการสรางคนดีตานยา

เสพติด

33,000 33,000 33,000 งบโรงเรียน

- กิจกรรมสรางคนดีตานยา

เสพติด

1. ใหนักเรียนมีมารยาทที่ดี

2. นักเรียนมีวินัย คุณธรรม และ

จริยธรรม

3. ใหนักเรียนตระหนักถึงพิษภัย

ของยาเสพติด

- ครู นักเรียน บุคลากร

ภายในโรงเรียน

รอยละของนักเรียน

กลุมเปาหมายมีความ

พึงพอใจในกิจกรรม

30,000 30,000 30,000 งบโรงเรียน 1. นักเรียนมีระเบียบ

วินัยขึ้น

2. นักเรียนไมยุงเกี่ยวกับ

สิ่งเสพติด

ร.ร.ท.4

- กิจกรรมคนดีตานยาเสพติด 1.เพื่อรณรงคใหเยาวชนนักเรียน

นักศึกษาไดรูและรับทราบถึง

ปญหาและพิษภัยของยาเสพติด

2.เพื่อสรางผูนําเยาวชนในการ

ตอตานและปองกันการแพร

ระบาดของยาเสพติดในสถานศึ

กาและชุมชน

3.เพื่อสบับสนุนนโยบาลของ

รัฐบาลและรวมแกปญหายาเสพ

ติดในสถานศึกษา และชุมชน

อยางเปนรูปธรรม

นักเรียนระดับชั้น

ประถมศึกษาปที่ 4 - 6

นักเรียนรอยละ 80

ของนักเรียนที่เขารวม

กิจกรรม

3,000 3,000 3,000 งบโรงเรียน 1.เยาวชนนักเรีย

นักศึกษาไดรับรุและ

รับทราบถึงปญหาและ

พิษภัยของยาเสพติด

2.สามารถ

สรางผูนําเยาวชนในการ

ตอตานและปองกันการ

แพรระบาดของยาเสพติด

ในสถานศึกษาและชุมชน

และไดสนับสนุนตาม

นโยบายของรัฐ

ร.ร.ท.5

Page 32:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-32

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

18 โครงการสงเสริมสุขภาพดี

ถวนหนา

34,000 34,000 34,000 งบโรงเรียน

- กิจกรรมรณรงคควบคุม

ไขเลือดออกในโรงเรียน

- เพื่อใหนักเรียนรูถึงวิธี

ทําลายแหลงเพาะพันธุยุงไดทั้ง

วิธีกายภาพ และชีวภาพ

นักเรียนรับรูพิษภัยของยาเสพ

ติดและหางไกลจากสิ่งเสพติด

- จํานวนของ

กลุมเปาหมายที่เขา

รวมกิจกรรม

3,000 3,000 3,000 งบโรงเรียน นักเรียนมีความรูในการ

ปองกันโรคไขเลือดออก

ร.ร.ท.4

-กิจกรรมฟนดี มีสุข - เพื่อใหนักเรียนรูจักรักษา

ฟนและสามารถแปรงฟนได

อยางถูกวิธี สุขภาพและ

อนามัยที่ดี

นักเรียนระดับชั้น

ประถมศึกษาปที่ 1 - 6

- รอยละของ

กลุมเปาหมายมี

สุขภาพฟนดี

3,000 3,000 3,000 งบโรงเรียน นักเรียนรูจักดูแลสุขภาพ

อนามัยของตนเองและมี

สุขภาพฟนดี

ร.ร.ท.4

-กิจกรรมสงเสริมการเลน

กีฬาและออกกําลังกาย

1. เพื่อสงเสริมใหนักเรียน

สนใจการออกกําลังกาย

2. เพื่อใหนักเรียนมีสุขภาพ

พลานามัยแข็งแรง สมบูรณ มี

ความสามัคคี มีคุณธรรม และ

มีน้ําใจเปนนักกีฬา

นักเรียนระดับชั้น

ประถมศึกษาปที่ 1 - 6

รอยละของ

กลุมเปาหมายมี

สุขภาพดี

5,000 5,000 5,000 งบโรงเรียน 1.นักเรียนในโรงเรียนทุก

คนไดแสดงออกทางดาน

กีฬาและรวมกิจกรรม

2.นักเรียนไดออกกําลังกาย

และรูกติกาทางดานกีฬา รู

แพ รูชนะ รูอภัย

3. นักเรียนมีสุขภาพ

สมบูรณ แข็งแรง

ร.ร.ท.4

Page 33:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-33

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมโรงเรียนสงเสริม

สุขภาพ

1. เพื่อสงเสริมใหนักเรียน ดูแล

เอาใจใสและรูจักปองกัน

โรคภัยใหสุขภาพของตนเองมี

สุขภาพแข็งแรง

2. เพื่อสงเสริมใหนักเรียน

เลือกบริโภคอาหารที่มี

ประโยชนตอสุขภาพ และถูก

สุขลักษณะตามหลักโภชนาการ

นักเรียนระดับชั้น

ประถมศึกษาปที่ 1 - 6

1. มีการสงเสริมให

นักเรียนดูแลเอาใจใส

และรูจักปองกัน

โรคภัยไขเจ็บให

สุขภาพตนเองแข็งแรง

2. สงเสริมนักเรียน

รูจักเลือกบริโภคสิ่งที่

มีประโยชนตอสุขภาพ

และถูกสุขอนามัย

ตามหลักโภชนาการ

10,000 10,000 10,000 งบโรงเรียน 1.นักเรียนดูแลเอาใจใส

และรูจักปองกันโรคภัย

ใหสุขภาพของตนเองมี

สุขภาพแข็งแรง

2. นักเรียนเลือกบริโภค

อาหารที่มีประโยชนตอ

สุขภาพและถูก

สุขลักษณะตามหลัก

โภชนาการ

ร.ร.ท.1

- กิจกรรมโรงเรียนสงเสริม

สุขภาพ

- เพื่อเฝาระวังสุขภาพของ

นักเรียนในทุกระดับชั้น

1. มีการสงเสริมใหนักเรียน

ดูแลเอาใจใสและรูจักปองกัน

ใหหางไกลใหสุขภาพแขงแรง

2. มีการสงเสริมใหนักเรียน

รูจักเลือกบริโภคสิ่งที่มี

ประโยชน

- นักเรียนรอยละ 90

ไดรับการตรวจ

สุขภาพเบื้องตน

- นักเรียนมีสุขภาพ

กายและสุขภาพจิตดี

- นักเรียนที่มีปญหา

ดานสุขภาพไดรับการ

แกไข

ร.ร.ท.2

Page 34:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-34

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- กิจกรรมโรงเรียนสงเสริม

สุขภาพ

1.เพื่อสงเสริมใหนักเรียน ดูแลเอา

ใจใส และรูจักปองกันโรคภัยให

สุขภาพของตนเองมีสุขภาพ

แข็งแรง

2. เพื่อสงเสริมใหนักเรียนเลือก

บริโภคอาหารที่มีประโยชนตอ

สุขภาพ และถูกสุขลักษณะตาม

หลักโภชนาการ

- นักเรียนในทุกระดับชั้น

ไดรับการตรวจสุขภาพเบื้องตน

รอยละ 100

- จํานวนกิจกรรมที่

ดําเนินการ

10,000 10,000 10,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมีสุขภาพ

แข็งแรง ปราศจาก

โรคถภัย

ร.ร.ท.4

- กิจกรรมโรงเรียนสงเสริม

สุขภาพ

1.เพื่อใหนักเรียนมีสุขนิสัยในการ

ดูแลสุขภาพและออกกําลังการ

สมท่ําเสมอ 2.

เพื่อใหผูเรียนมีสุขภาพดี สมบูรณ

แข็งแรง 3.เพื่อให

ผูเรียนมีสุขภาพจิตดีมีมุนษย

สัมพันธที่ดีตอเพื่อน ครูกลา

แสดงออกอยางเหมาะสมและ

ชอบมาโรงเรียน

- จัดกิจกรรมโรงเรียนสงเสริม

สุขภาพใหกับนักเรียนโรงเรียน

เทศบาลบานนาเหนือ

- นักเรียนรอยละ 80

มีสุขภาพดีสมบูรณ

แข็งแรง

3,000 3,000 3,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมีสุขภาพดี

สมบูรณแข็งแรง

ปราศจากโรคถภัยและ

ไมยุงเกี่ยวกับยาเสพติด

ร.ร.ท.5

19 โครงการออมทรัพย - พื่อฝกใหนักเรียนไดรูจัก

การวางแผนการใชเงินอยาง

ประหยัด บนเแนวทาง

เศรษฐกิจพอเพียง

- จัดทําโครงการออมทรัพย

ใหกับนักเรียนโรงเรียน

เทศบาลวัดโคกสะทอนทุก

ระดับชั้น

- จํานวนนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรมรอย

ละ 90

งบโรงเรียน - นักเรียนรูคุณคาของ

การออมและสามารถ

รูจักวางแผนการใชเงิน

ไดดี

ร.ร.ท.2

Page 35:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-35

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

20 โครงการหนังสือเลมแรก - เพื่อใชหนังสือเลมแรกของ

มูลนิธิหนังสือเพื่อเด็กเปนสื่อ

ใหพอแมลูกใชเปนเครื่องมือใน

การสรางความสัมพันธที่อบอุน

ในครอบครัวสูการสรางเสริม

นิสัยรักการอาน

- เพื่อสนับสนุนนโยบายของ

รัฐบาลใหการอานเปนวาระ

แหงชาติ

- เด็กแรกเกิดในเขตเทศบาล

เมืองทุงสงประมาณ 100คน/ป

- พอแมหรือผูดูแลเด็กในเขต

เทศบาล ประมาณ 100 คน/ป

- ออกเยี่ยมบาน 300

ครัวเรือน

- และมีสมุดบันทึก

ติดตามผลของเด็ก

และครอบครัว

- สื่อเอกสาร จุลสาร

แผนพับ 600 เลม

- สื่อวิทยุเรื่อง

พัฒนาการ 21 เรื่อง

30,000 เงินอุดหนุน - เด็กแรกเกิดจนถึง 1 ป

ในเขตเทศบาลเมืองทุง

สง มีพัฒนาการทางดาน

รางกาย อารมณ

สติปญญาเพิ่มขึ้น

- เกิดความอบอุนใน

ครอบครัวมากขึ้น พอแม

หรือผูดูแลเด็กไดเรียนรู

และเห็นความสําคัญของ

การดูแลและพัฒนาเด็ก

โดยใชหนังสือเปน

หอสมุด

เทศบาล

เมืองทุงสง

21 โครงการหองสมุดยามเย็น - เพื่อจัดกิจกรรมสงเสริมการ

อานใหทั่วถึง ครอบคลุม พื้นที่

รับผิดชอบ(เปนการทํางานเชิง

รุก)

- เด็ก เยาวชน และประชาชน

ที่มาใชบริการสวนสาธารณะ

เฉลิมพระเกียรติ 6 รอบ พระ

ชนมพรรษา

- จัดใหมีสถานที่เก็บรักษา

วัสดุอุปกรณ และสิ่งพิมพ เพื่อ

ใหบริการแกเด็ก เยาวชน

และประชาชน

- จํานวนผูเขารวม

กิจกรรมสงเสริมการ

อาน

- จํานวนสิ่งพิมพที่มี

ผูมายืมไปอาน

100,000 เทศบาล - สามารถขับเคลื่อน

กิจกรรมการสงเสริมการ

อานและการเรียนรู

ตลอดชีวิตไดอยางทั่วถึง

และยั่งยืน

หองสมุด ฯ

กองการศึกษา

Page 36:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-36

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

22 โครงการกลองหนังสือ

ครอบครัว

- เพื่อใหทุกครอบครัวไดใช

บริการหนังสือไดอยางสะดวก

และรวดเร็ว

- เพื่อเนนการทํางานและบริการ

เชิงรุก

- เพื่อสนับสนุนนโยบายของ

รัฐบาลใหการอานเปนวาระ

- ใหบริการกลองหนังสือ

ครอบครัวสูชุมชนครอบคลุม

พื้นที่ในเขตเทศบาล จํานวน

19 ชุมชน รวม 19 กลอง

- จํานวนครอบครัวที่

เขารวมกิจกรรม

- จํานวนกลอง

หนังสือที่ออกใหบริการ

- จํานวนครั้งของการ

ติดตามผล

100,000 งบเทศบาล เด็ก เยาวชน มีนิสัยรัก

การอานและมี

พัฒนาการที่ดีในดานการ

ใชภาษาและอารมณ

หองสมุด ฯ

กองการศึกษา

23 โครงการงามอยางไทย - เพื่อใหนักเรียนความรูความ

เขาใจและเห็นคุณคาของ

วัฒนธรรมไทย

- จัดกิจกรรมการสงเสริมการ

เรียนรูมารยาทตามแบบของ

สภาวัฒนธรรมแหงชาติดําเนิน

กิจกรรมประกวดมารยาทใน

สายชั้น

- จํานวนนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรมรอย

ละ 90

5,000 5,000 5,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมีความรู

ความเขาใจ ตระหนักถึง

คุณคาและความสามารถ

แสดงออกอยางมีมารยาท

ไทย

ร.ร.ท.2

24 โครงการประชาธิปไตยใน

โรงเรียน

3,000 3,000 3,000 งบโรงเรียน

- ประชาธิปไตยในโรงเรียน

กีฬา

- เพื่อใหนักเรียนไดเรียนรูวิถี

ประชาธิปไตย

- เพื่อใหนักเรียนไดมีความ

สามัคคีและมีความรับผิดชอบ

ในหนาที่ของตนเอง

- นักเรียนโรงเรียนกีฬา

เทศบาลเมืองทุงสง

- รอยละของ

นักเรียนที่เห็นคุณคา

และปฏิบัติตนเปน

ประโยชนตอสวนรวม

3,000 3,000 3,000 งบโรงเรียน - นักเรียนรูจักวาง

แผนการทํางานเพื่อสังคม

ร.ร.ท.5

Page 37:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-37

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

- ประชาธิปไตยในโรงเรียน

เทศบาลวัดโคกสะทอน

- เพื่อใหนักเรียนไดเรียนรูวิถี

ประชาธิปไตย

- เพื่อฝกทักษะการทํางาน

รวมกันเปนทีมรูจักยอมรับใน

หลักการและเหตุผลจําเปน

ผูนําและผูตามที่ดี

- นักเรียนโรงเรียนเทศบาลวัด

โคกสะทอน ทุกคนเขารวม

กิจกรรม

- จํานวนนักเรียนที่

เขารวมกิจกรรม รอย

ละ 95

งบโรงเรียน - นักเรียนรูจักวาง

แผนการทํางานเพื่อสังคม

ร.ร.ท.2

25 โครงการโรงเรียนธนาคาร 8,000 8,000 8,000 งบโรงเรียน

- กิจกรรมโรงเรียนธนาคาร

โรงเรียนกีฬา ฯ

- เพื่อใหนักเรียนไดรูจัก

ประหยัดอดออม

- จัดทําโครงการโรงเรียน

ธนาคารใหกับนักเรียน

โรงเรียนกีฬาเทศบาลเมืองทุง

สง

- รอยละของ

นักเรียนที่ออมทรัพย

3,000 3,000 3,000 งบโรงเรียน - นักเรียนมีเงินสําหรับ

เปนทุนการศึกษาและมี

นิสัยรักการออม

รร.ท.5

- กิจกรรมโรงเรียนธนาคาร

โรงเรียนเทศบาลบานนาเหนือ

- เพื่อสงเสริมการวางแผนการ

ใชเงินอยางประหยัดบน

แนวทางเศรษฐกิจพอเพียง

- สงเสริมการออมใหกับครู

นักเรียน บุคลากร ภายใน

โรงเรียนและชุมชน

- รอยละของ

ผูเขารวมกิจกรรม

5,000 5,000 5,000 งบโรงเรียน - ครู นักเรียน บุคลากร

ภายในโรงเรียนและชุมชน

รูจักวางแผนการใชเงินไดดี

รร.ท.4

Page 38:  · A-1 ยุทธศาสตร จังหวัดที่ 5 การพัฒนาสังคม การเรียนรู และภูมิป

A-38

เปาหมาย

(ผลผลิตของโครงการ)2558

(บาท)

2559

(บาท)

2560

(บาท)

ที่มาของ

งบประมาณ

ผลลัพธที่คาดวาจะไดรับ หนวยงาน

ที่รับผิดชอบงบประมาณและที่มา

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ที่

26 โครงการตลาดนัดวิชาการ 1. เพื่อใหนักเรียนได

ประสบการณตรงจากการซื้อ

ขายสินคา

2.เพื่อสรางความสัมพันธ

ระหวางโรงเรียนกับชุมชน

3.เพื่อใหนักเรียนมีทักษะและ

วิชาความรูใชในชีวิตประจําวัน

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่

4-6

รอยละของนักเรียน

กลุมเปาหมายมึความ

พอใจในกิจกรรม

20,000 20,000 20,000 งบโรงเรียน นักเรียนนําทักษะและ

วิชาความรูไปใชใน

ชีวิตประจําวัน

ร.ร.ท.4