A HITELES FORR ÁS • m i n d e n , a m i t a f e l s ő o k t a t á s r ó l t u d n i l e h e t

magazin

Felvételi 1x1 – hogy minden simán menjenTudnivalók e-felvételizőknekKörkérdés a

felvételi választásrólVáltozás a többletpontokbanTájoló szakbemutatókNyílt napok

listájaVálassz szakmát a Diplomán túllal!Mire jutottak diplomájukkal a végzett hallgatók?

ww

w.f

elv

i.hu

ww

w.f

elv

i.hu

X. ÉVFOLYAM 4. SZÁM X. ÉVFOLYAM 4. SZÁM • 2010. DECEMBER 2010. DECEMBER

tartalomFelvételi 1x1:

hogy minden simán menjenAz eljárás főbb állomásai és

teendői – ezek mindegyikéhez találsz segítséget a Felvin. Írunk

arról is, hogyan változott a többlet-pontok rendszere.

[ 4–11. oldal ]

Körkérdés a felvételi választásrólMi alapján érdemes dönteni

a továbbtanulási irányról? Hogyan válassz a szakok és

intézmények közül? Megkérdeztünk három szakértőt.

[ 12–15. oldal ]

Ismerkedj a szakokkal!Hol dolgoznak az építőmérnökök? Melyik szakot válaszd, ha utazás-

szervező szeretnél lenni? Miért népszerű még mindig a

jogász és a pszichológia képzés?[ 20–23. oldal ]

Válassz szakmát a Diplomán túllal!

Portálunk Foglalkozásválasztó tesztjével megtudhatod, melyik képzés/szakma lenne számodra

a leginkább testhezálló.[ 32. oldal ]

Kiadja az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft . – Országos Felsőoktatási Információs Központ

Felelős kiadó: Kerékgyártó Sándor • Főszerkesztő: Pioker Zoltán Bence

Szerkesztők: Bodnár Gabriella, Burom Márton, Horváth Anikó, Horváth Márton, Kőszegi Adrienn, Madár Beáta

Tipográfia, nyomdai előkészítés: Nagy Milán • Nyomdai előállítás: Pharma Press Nyomdaipari Kft . • HU ISSN 1788-4187

Kedves Olvasó!

A Felvi Magazin decemberi száma 2010 és 2011 fordu-lóján kerül a kezedbe. Ilyenkor általában még nyugalomra szoktuk inteni a jelentkezés előtt állókat, mondván bőven van még idejük a felsőok-tatási felvételi jelentkezés határidejéig (2011. február 15.). Aztán gyorsan hozzá is szoktuk tenni, hogy ezt a fennmaradó időt érdemes hasznosan eltölteni.

Kiadványaink és portáljaink folyamatosan segítségedre lehetnek. Akár bizonytalan vagy a jövődet illetően, akár már kőbe van vésve, hogy informatikus, jogász, eset-leg erdész akarsz lenni, a Felvi és a Diplomán túl por-tál önismereti tesztjei hasz-nosak lesznek számodra. Fontos, hogy elolvass min-dent a felvételi szabályairól és a szimpatikus szakokról. Hasznos információkat ad-hatnak továbbá a képzések leírásai, a felvételi követel-ményei, a korábbi évek jelentkezési statisztikái (Tájoló kiadvány és a Felvi szakleírásai) és a majdani karrierlehetőségek (Diplo-mán túl).

Mindezekről bővebben is olvashatsz a következő oldalakon!

Hasznos olvasgatást!

Pioker Zoltán Bencefőszerkesztő

bevezető

2 0 1 0 . d e c e m b e r 3

magunkkal, a képességeinkkel, hogy olyan úton in-

dulhassunk el, amely hosszú távú perspektívát kínál

számunkra – mind érdeklődés, mind karrier szintjén.

A Felvin található önismereti tesztek remek eszközei

annak, hogy feltérképezzük a magunkban rejlő lehe-

tőségeket. Tudj meg minél többet a látókörödbe került

szakokról is! Ehhez remek terep a felvi.hu Szakleírások

menüpontja. Emellett a család, az ismerősök és a bará-

tok tapasztalatait is érdemes meghallgatni és megfon-

tolni a felvételi döntés meghozatala előtt.

Válaszd ki a számodra megfelelő intézményeket!

Amikor az irány már világos, a következő feladat a

megfelelő képzés és intézmény kiválasztása. Ehhez

hasznos lehet, ha átböngészed az elmúlt évek pont-

határait és felvételi statisztikáit. A számodra meg-

felelő egyetem vagy főiskola kiválasztásához továb-

bi támpontot adhat az interaktív Felvi-rangsor. Ezzel

az alkalmazással saját szempontjaid szerint rendez-

heted sorba az intézményeket. Megtudhatod példá-

ul, hogy melyik intézménybe, képzésre volt legnehe-

zebb bejutni, de az is kiderülhet, hogy hol legjobb a

légkör a hallgatók szerint. Jó tapasztalat lehet, ha el-

látogatsz nyílt napokra, amelyeken személyesen is

gyűjthetsz információkat a nálad „versenyben lévő”

[ Jelentős állomás felé közeledik a

végzős középiskolások élete, hamaro-

san kezdődik ugyanis a felvételi

eljárás. A jó hír, hogy még van idő

mindenre, és segítségük is bőven akad

a felsőoktatásba készülő fi ataloknak.

Magazinunk alábbi összeállítása is ezt

a célt szolgálja: igyekszünk választ

adni a felvételi előtt felmerülő kérdé-

sekre, illetve bemutatjuk az eljáráshoz

kapcsolódó főbb teendőket, határ-

időket.]

intézményekről. Az aktuális események időpontjait

megtalálod a felvi.hu nyílt nap keresőjében.

Indul az eljárás

December 15-én, a jelentkezési időszak-

kal kezdődik el a 2011-es felsőoktatási felvételi eljá-

rás. Ekkor jelenik meg a „kék könyvnek” is nevezett

Felsőoktatási felvételi tájékoztató, amely a felsőoktatási

intézmények által meghirdetett képzéseket tartalmaz-

za. Külön kötetben találhatók az alap-, az egységes,

osztatlan és a felsőfokú szakképzések, valamint kü-

lön kötetben a mesterképzések. Ez az összesítés online

formában, a felvi.hu honlapra is felkerül ugyanekkor.

Január végén jelenik meg a hivatalos kiegészítés, újabb

képzésekkel, illetve a korábban megjelent adatok mó-

dosításával, kiegészítésével.

Szintén december közepén kerül a boltokba a Felvi-

rangsorokkal kiegészített Felvételi tájoló 2011 is, amely

szélesíti a megalapozott döntésre törekvő végzősök

eszköztárát, hiszen több szempontból mutatja be a

szakokat. Rengeteg információval szolgál a választ-

ható képzésekről, mint például a tanulmányok alatt

megszerezhető tudásról, képességekről. A kiadvány-

ban részletes leírás található a szakok nyújtotta kar-

rierlehetőségekről és munkaerő-piaci kilátásokról is.

A jelentkezési határidő

Ha már megvannak a kinézett szakok,

intézmények, akkor a jelentkezés benyújtásán a sor.

Ennek határideje 2011. február 15. Jelentkezni több

módon – papíron és elektronikusan – is lehet. Az előb-

bihez jelentkezési lapra van szükséged, amelyet febru-

ár 15-én éjfélig fel kell adnod a postán. Az utóbbi az

úgynevezett e-felvételi. Ennek előnye, hogy jelentkezé-

sedbe nem csúszhat hiba, a rendszer ugyanis nem en-

gedi az űrlapok hibás vagy hiányos kitöltését.

Érettségi idején

Május és június derekán leginkább az érett-

ségi köti le majd a fi gyelmedet, de ennek ellenére se

feledkezz el arról, hogy ekkor kapod meg a regiszt-

rációs csomagot. Ebből tudhatod meg, hogy jelent-

kezéseid rendben beérkeztek, illetve ellenőrizheted,

jól rögzítették-e az adataidat. Ezzel párhuzamosan az

e-felvételiben is átnézheted az adataid. Az e-felvéte-

li ügyintézési időszakát azok is használhatják, akik

egyébként papíron jelentkeztek.

Ponthatárok kihirdetése

2011 júliusának végén hirdetik ki a pont-

határokat, ekkor dől majd el, hogy kinek sikerült

bejutnia a felsőoktatásba, illetve melyik intézmény

padjait koptathatja majd. Lesz, akinek ünnepléssel

telik majd ez az este, de valószínűleg lesz olyan is, aki

kicsit elkeseredik, mert nem sikerült a felvételije. Or-

rot lógatni azonban nekik sem kell, hiszen több lehe-

tőség is áll előttük az út folytatására.

Felvételi 1x1: hogy minden simán menjen

1.1.

2.2.

3.3.

4.4.

5.5.

6.6.

Időrendi útmutató

2010. december 15.

A 2011-es felvételi eljárás kezdete. Ekkor kerül

boltokba a Felsőoktatási felvételi tájékoztató a

2011 szeptemberében induló képzésekkel.

2011. január vége

A hivatalos kiegészítés megjelenése. Ez tartal-

maz mindent, ami a Tájékoztatóból kimaradt.

2011. február 15.

A jelentkezési határidő.

2011. május-június

A regisztrációs csomag kiküldése a felvételizők-

nek. Emellett pedig a már rendelkezésre álló (és

a jelentkezéshez még nem csatolt) dokumentu-

mok beküldésének határideje.

2011. július 7.

A dokumentumpótlás, illetve az adat-

és sorrendmódosítás végső határideje.

2011. július 21.

A ponthatárok kihirdetésének várható napja.

Találd meg az irányt!

Valaki már régen tudja, hogy milyen pá-

lyát válasszon, másoknak viszont még az irány sem

egyértelmű. Első lépésként érdemes tisztába jönni ön-

2010-ben 13 ezerrel többen szerettek volna

bekerülni a felsőoktatásba, mint egy évvel

korábban. Míg tavaly 127 283-an, addig

2010-ben több mint 140 ezren adták be

jelentkezési lapjukat a felsőoktatási felvételi

eljárás során. A jelentkezők számának

változásához elsősorban a felsőfokú

szakképzést és a mesterszakot első

helyen megjelölők számának növekedése

járult hozzá.

A megugrott jelentkezőszám ellenére a

felvettek száma nem nőtt jelentősen,

így kijelenthető, hogy nehezebb dolguk

volt a felvételizőknek. A slágerszakok

sorrendjében nagy változás nem történt,

ismét a gazdálkodás és menedzsment és a

turizmus-vendéglátás alapszakok kerültek

az elsőhelyes jelentkezéseket összegző

lista legtetejére. Érdekes megállapítás,

hogy a mesterképzésekre jelentkezők

aránya továbbra is dinamikusan nő, a

tavalyi csaknem 17 ezer után idén több

mint 28 ezren adták be felvételi kérelmüket

valamilyen mesterszakra.

Felvételi tendenciák 2010-ben

Felvi aktualitásokFelvi aktualitások

2 0 1 0 . d e c e m b e r 5

Felvételi... mihez kezdjek?mihez kezdjek? Mit ajánl a ? ajánl a ?[ Biztosan ismerős az érzés, amikor számtalan jó tanács érkezik, hogy hová és

milyen szakra jelentkezz. A döntés azonban a Te kezedben van, a Te feladatod

az információk összegyűjtése is, hogy a számodra legjobb felsőoktatási képzést

választhasd ki. Természetesen érdemes megszívlelni a szülők tanácsát, ugyan-

akkor szükség van hivatalos információkra is, amelyek a Felvi portálról és az

Educatio kiadványaiból szerezhetők be.]

ményekről. A  magyar felsőoktatá-

si rendszerről is olvashatsz ebben a

kiadványban, illetve részletes leírást

találsz a felvételi eljárás szabályairól,

tudnivalóiról.

A Felvi-rangsorokat is tartalma-

zó Felvételi tájoló 2011 – csatlakozva

a kiadványok csapatához – decem-

ber 15-én kerül a boltokba. Ebben

részletesen olvashatsz a magyar

felsőoktatás 14 képzési területének

összes alapszakjáról, valamint az

elvégzésük utáni további lehetősé-

gekről, így a mesterszakos tovább-

tanulási lehetőségekről és diploma

utáni elhelyezkedési esélyekről.

A könyvben helyet kaptak a Felvi-

rangsorok is. Ezek olyan speciá -

lis statisztikák, amelyek fontos

támpontot jelenhetnek a felvételi-

zőknek, hiszen számos szempont

alapján állítják sorrendbe az in-

tézmények és a szakok kínálatát.

Felvi-rangsorokat az immár hato-

dik alkalommal megjelent Diplo-ma 2011 című HVG különszámban

is találsz. Köztük a hazai felsőok-

tatási intézmények abszolút rang-

sorával, amelyet idén először állí-

tottak össze az Educatio munka-

társai.

Gyerünk az internetre!Nehéz eligazodni az információk

áradatában, ez különösen igaz az

internetre, ahol megszámlálhatat-

lan forrás tódul a világhálón bön-

gésző elé. A felvételi tudnivalók fel-

kutatásához legjobb, ha a Felvit

(www.felvi.hu) használod, a por-

tált ugyanis a Nemzeti Fejleszté-

si Minisztérium háttérintézménye-

ként működő Educatio Nonprofi t

Kft. üzemelteti. Ez azt jelenti, hogy

ha a felvételiről van szó, a Felvi szá-

mít hivatalos információforrásnak.

A portálon megbízható és pontos

tájékoztatást kapsz az aktuális fel-

vételiről és számos hasznos szol-

gáltatást is igénybe vehetsz. Te-

kintsük át, hogy a felvi.hu mely

tartalmai és szolgáltatásai segíthet-

nek a jelentkezés időszakában!

Kékek is, könyvek isAz Educatio kiadványainak célja,

hogy bemutassák a magyar felsőok-

tatás képzéskínálatát, és segítsék a

jelentkezőket a számukra leginkább

megfelelő pálya kiválasztásában.

December 15-én jelenik meg a „kék

könyvnek” is nevezett Felsőoktatási felvételi tájékoztató. Két kötetben: az

egyik az érettségizetteknek, a másik

kiadvány pedig a diplomásoknak

szól. Neked az előbbire van szüksé-

ged, hiszen ez a könyv tartalmazza a

szükséges információkat valameny-

nyi induló képzésről (alap-, egysé-

ges, osztatlan és felsőfokú szakkép-

zés) és az ezeket meghirdető intéz-

Tartalmak Szolgáltatások» A Pályaorientáció menüpont alatt

találod a Pályák, foglalkozások és képzések rovatot, amelyre akkor érdemes kattintanod, ha konkrétanegy foglalkozás leírása érdekel.

» A Felvételi segítség címszó alatt olyan elérhetőségeket találsz, amelyek tanácsadó szakemberekhez vezetnek, akik például jogi és pályaorientációskérdésekben segíthetnek. De az Educatio Ügyfélszolgálatánakelérhetőségeit is megtalálod itt.

» A Pontszámítás menüpontra kattintvarészletesen olvashatsz a felvételiösszpontszámot adó tanulmányi ésérettségi pontokról, többletpontokról. És mindezt példákkal is illusztráljuk.

» Az Egyetemek, főiskolák menüpontrakattintva intézményleírások között böngészhetsz, ami további segítség ahhoz, hogy megtaláld a felsőoktatásba vezető jó irányt.

» A Szakok, képzések menüpontbantalálható Szakleírásokban arról olvashatsz, hogy az egyes szakok pontosan mit takarnak, milyen szakképzettséget nyújtanak, illetve hogy a képzés során milyen elvárásokkal kerülsz majd szembe.

» A Ponthatárok, rangsor elnevezésazokat a tartalmakat rejti, ahol alegfrissebb és a korábbi felvételieljárásokhoz kapcsolódó ponthatárokat,statisztikákat, elemzéseket böngészheted (2001-ig visszamenőleg.)

» Felvi-rangsor: az ország egyetleninteraktív online rangsorával sajátszempontjaid szerint rendezheted sorbaaz egyetemeket, főiskolákat.

» Pontszámító kalkulátor: segítségéveltájékozódhatsz, hogy hány pontod leszmeglevő és tervezett eredményeiddel.

» Eljárásidíj-kalkulátor: segédprogram a fi zetendő eljárási díj kiszámításához.

» Kérvénytár: letölthető igazolásmintákatés kérvényeket találsz itt összegyűjtve.

» Nyílt nap kereső: az intézmények általmeghirdetett nyílt napok listájábanböngészhetsz itt.

» Felvi Jogász: a felvételivel és felsőoktatással kapcsolatos jogikérdéseidet teheted fel a szakembereknek.

» E-felvételi: a postai jelentkezésselegyenértékű elektronikus jelentkezésimód. Előnyeiről a következő oldalakonolvashatsz.

» Hírlevél: feliratkozhatsz a hírlevélre, amia felvételi aktualitásait, a Felvi újdonságaitmutatja be hétről hétre.

» Fórum: ahol találkozhatsz hasonlócipőben járó felvételiző társaiddal,valamint innen érhető el Az intézményválaszol szolgáltatás is, ahol azegyetemek, főiskolák munkatársai várjáka felvételizők kérdéseit.

» Önismereti tesztek: a bizonytalanjelentkezők biztos pontja, ahol tesztjeinksegítenek, hogy jobban megismerdmagad és könnyebben válassz szakotés szakmát.

Felvi aktualitások

6 f e l v i m a g a z i n

Felvi aktualitások

[ Jelentkezési lap vagy

elektronikus jelentke-

zés? A két lehetőség

teljesen egyenértékű, az

e-felvételivel azonban

számtalan olyan hiba

elkerülhető, amelyeket

a papíron jelentkezők

közül sokan

elkövethetnek.]

resők formájában. Illetve ha vala-

mit véletlenül mégis rosszul töl-

tenél ki vagy kimaradna egy-egy

rubrika, a rendszer addig nem

engedi elmenteni és továbblépni

a következő űrlapra, amíg nincs

minden rendben. Persze, ha el-

gépeled a neved vagy a lakcímed,

azt nem tudja javítani helyetted és

nem is tud erre fi gyelmeztetni –

ellenben ha a jelentkezés elküldé-

se vagy a hitelesítés előtt Te magad

veszed észre, néhány kattintással

átírhatod.

A jelentkezéshez szükséges do-kumentumokat is csatol-

hatod elektronikusan: a válasz-

tott jelentkezési helyeid alapján

a rendszer összegyűjti, hogy mi-

lyen bizonyítványokat, igazoláso-

kat, egyéb dokumentumokat (pél-

dául általános háziorvosi igazo-

lás) kell feltöltened. Ezek lehetnek

word, pdf vagy jpg formátumúak,

a lényeg, hogy legyenek jól olvas-

hatóak, ne kelljen a feldolgozás so-

rán azt találgatni, hogy vajon ötös

vagy hármas a matematika osz-

tályzatod… Ha erre szkenner hi-

ányában nincs lehetőséged, akkor

sem kell lemondanod az elektroni-

kus jelentkezésről: a dokumentu-

mok másolatait postán is elküld-

heted. Például a hitelesítő adatlap-

pal együtt. (Utóbbiról lentebb ol-

vashatsz.)

A jelentkezési űrlapok kitölté-

se után talán az egyik legfonto-

sabb a fi zetendő eljárási díj kiszámítása. A papíron jelentke-

zőknek ezt maguknak kell meg-

tenniük, például a Felvi eljárásidíj-

Tudnivalók e-felvételizőknek

kalkulátorát használva, az e-felvé-

teli rendszere azonban a rögzített

jelentkezések alapján automati-

kusan kiszámolja és megjeleníti a

pontos összeget. Ezt többfélekép-

pen is kifi zetheted: banki átutalás-

sal, internetes tranzakcióval – ha

van dombornyomott vagy virtuá lis

bankkártyád –, vagy igényelhetsz

csekket, amelyet majd a regisztrá-

ciós csomagban kapsz meg, és az

ott megadott határidőig kell befi -

zetned.

Nem kell, hogy a saját folyószám-

ládról vagy bankkártyádról érkez-

zen a pénz, utalhatod a szüleidéről

vagy egy barátodéról is. Csak arra

ügyelj, hogy a közlemény rovatba

írd be a felvételi azonosí-tó számod, ez alapján tudják

majd, hogy ez a te eljárási díjad.

Ezt a 12 jegyű számot folyamato-

san láthatod a felület fejlécének bal

oldalán, de abban az e-mailben is

megtalálod, amelyben a biztonsági

kódod érkezett.

Ha mindezzel megvagy, a rend-

szer ellenőrzi a begépelt adato-

kat, és ha nincs érvényességet

befolyásoló hiba, akkor hitele-sítened kell a jelentkezésedet.

Utóbbiról semmiképp ne feled-

kezz meg! Ez olyan, mint a hagyo-

mányos jelentkezési lap esetében

az aláírás: megerősíted, hogy a

megadott adatok valósak és való-

ban a Te felvételi szándékodat tük-

rözik.

Kétféleképpen teheted meg: a

felületről kinyomtatott hitelesítő

adatlap aláírásával és postára adá-

sával (az Oktatási Hivatal, 1380

Budapest, Pf. 1190 címre) vagy az

Ügyfélkapun keresztül. Az Ügy-

félkapu használatához először

személyesen regisztrálnod kell va-

lamelyik okmányirodában, majd

ezt követően egyszerre be kell je-

lentkezned mindkét rendszerbe

(az e-felvételibe és az Ügyfélkapu-

ba) és a hitelesítés automatikusan

megtörténik. Ha a jelentkezési ha-

táridőig nem töltöd be a 18-at, ak-

kor az Ügyfélkapus hitelesítéshez

valamelyik szülődnek is regiszt-

rálnia kell. Figyelem! Csak a je-

lentkezésedet kell elküldened feb-

ruár 15-ig, ezt követően még bő

egy heted van arra, hogy postára

add a hitelesítő adatlapodat (és ha

nem tudtad feltölteni, akkor ezzel

együtt a dokumentummásolatai-

dat), illetve Ügyfélkapuzz.

Egyszerű, kényelmes, gyors és fo-

lyamatosan ellenőrzi a helyes ki-

töltést, így kisebb a hibázás esé-

lye. Röviden így összegezhetnénk

az elektronikus jelentkezés, azaz

az e-felvételi legfőbb előnyeit. Az

e-felvételi a www.felvi.hu

honlapról érhető el, ám használa-

tához regisztrálnod kell. Fontos,

hogy olyan e-mail címet adj meg,

amelyet tényleg rendszeresen meg

tudsz nézni, mert egyrészt ide kül-

di a rendszer a belépéshez szüksé-

ges biztonsági kódot, másrészt pe-

dig a későbbiekben is fontos infor-

mációk, értesítések érkeznek majd

ide.

Bejelentkezés után kattints a „Pro-

fi lom”-ra, innen érhető el az e-fel-

vételi. Ezt követően már csak el

kell fogadnod a felhasználási fel-

tételeket, beírnod a kapott biz-tonsági kódot és máris töl-

tögetheted az adatlapokat.

Ehhez számos segítsé-ged lesz: súgók, útmutatók, ma-

gyarázatok, legördülő menük, ke-

Az Educatio Ügyfélszolgálat elérhetőségei

Educatio Ügyfélszolgálat Pályaorientációs Tanácsadás

telefon: (06 1) 477 3131 e-mail: e-mail: info@felvi.hu palyaorientacio@felvi.hu

Évről évre egyre nő a felső-

oktatásba elektronikusan

jelentkezők száma: 2010-

ben már a jelentkezők közel

fele, mintegy 68 ezren

választották az e-felvételit a

jelentkezési lapok kitöltése

és postázása helyett.

A hitelesítés határide-je: 2011. február 23.A jelentkezési határidőig egyéb-

ként tetszés szerint javíthatod, vál-

toztathatod a jelentkezési adataidat

– még akkor is, ha esetleg már hi-

telesítettél is. Ebben az esetben ne

felejts el a módosítás után újra hi-

telesíteni!

Az e-felvételit az ügyintézési

időszakban (május-júniustól) nem-

csak az elektronikusan, hanem a

papíron jelentkezők is használhat-

ják majd a dokumentumpótláshoz,

illetve az adat- vagy sorrendmódo-

sításhoz.

Felvi aktualitásokFelvi aktualitások

2 0 1 0 . d e c e m b e r 98 f e l v i m a g a z i n

A jelentkezési lap és amit tudni érdemes róla

[ Szerezd be, töltsd ki, add postára. Nem is hangzik olyan nehéznek, igaz?

Mégis érdemes odafigyelni, mert a jelentkezési lap pontatlan kitöltése komoly

következményekkel járhat. Segítséget bármikor kaphatsz, az alábbiakban ösz-

szegyűjtöttük Neked a kitöltéshez kapcsolódó legfontosabb tudnivalókat. ]

December közepén megjelenik

a Felsőoktatási felvételi tájékoz-

tató érettségizetteknek szóló kö-

tete, amely a 2011 szeptemberé-

ben induló képzéseket tartalmaz-

za. De nem csupán az induló sza-

kok listáját találod benne, hanem

az alapvető fogalmakat, a jelent-

kezési feltételeket, a szabályokat,

a tudnivalókat, és nem utolsósor-

ban a kötethez csomagolva a felső-

oktatási felvételi jelentkezési lapot

is. Ezt kell hiánytalanul kitöltve,

aláírva postára adnod legkésőbb

2011. február 15-ig.

rójelbe tett szöveget is írd be. (Az

esetleges lábjegyzetek számát vi-

szont nem kell beírni.)

Ugyanazon intézmény, kar

külön böző szakjai, munkarend-

jei, képzési szintjei és fi nanszí-

rozási formái külön jelentkezési

helynek számítanak, így azokat a

jelentkezési lapon külön sorban

tüntesd fel. Például, ha ugyanan-

nak az intézménynek ugyanazt a

szakát államilag támogatott és költ-

ségtérítéses formában is megjelö-

löd, akkor ennek két külön sorban

kell szerepelnie a jelentkezési lapo-

A jelentkezési lapot beszerezheted:» a Felsőoktatási felvételi

tájékoztatóból,

» az Educatio Nonprofi t Kft.

Ügyfélszolgálatán,

» az Oktatási Hivatal regio-

nális igazgatóságain,

» egyes felsőoktatási intéz-

ményekben (amelyek 2011 szeptemberében induló kép-zést hirdetnek meg).

don. (Ugyanakkor, ha csak a fi nanszí-rozási formában tér el a két megjelölt hely, akkor az eljárási díj kalkulálásá-nál csak egynek számít, tehát nem jár többletköltséggel.)

Középiskolai tanulmányokA középiskolai, illetve érettségi

eredmények, valamint a többlet-

pontokra vonatkozó információk

közül csak azokat tüntesd fel a

jelentkezési lapodon, amelyeket

megfelelően tudsz igazolni. Amit

később kapsz csak meg, nem kell

beírnod: ezeket utólag – a doku -

mentumpótlás határidejéig – tu-

dod beküldeni.

Fontos! Soha ne csatolj a je-

lentkezési laphoz eredeti doku-

mentumot! Mindenből elég egy

A4-es fekete-fehér fénymásolat.

A végére egy jó tanács: ne halo-

gasd az utolsó pillanatra a jelent-

kezést! Hagyj magadnak elég időt,

hogy mindent pontosan ellenőriz-

hess, akár nemcsak egyszer. Vala-

mint, ha nem utolsó nap adod pos-

tára, megspórolhatod magadnak a

hosszú sorban állást is.

Mielőtt lezárod a borítékot

A következő dolgokat érdemes a már kitöltött lapodon még egyszer

ellenőrizned, mielőtt benyújtod a jelentkezésedet:

» Egyetlen pirosra színezett (azaz kötelezően kitöltendő) rubrikát

se hagyj üresen!

» Az írásod legyen olvasható és egyértelmű! A jelentkezési helyek

mindegyike új sorban szerepeljen, a szakok nevei az utolsó betű-

ig egyezzenek meg a Tájékoztatóban megjelent megnevezésekkel.

» Ne maradjon le az aláírásod! Ha pedig még nem vagy 18 éves, ak-

kor valamelyik szülőddel is írasd alá.

» Ragaszd fel a befi zetett csekket (vagy mellékeld a banki átuta-

lás másolatát) – a biztonság kedvéért akár le is fénymásolhatod.

» Ellenőrizd, hogy minden csatolandó dokumentummásolatot be-

letettél a jelentkezési lap mellé a borítékba.

Fontos! Minden jelentkezési lap egyedi vonalkóddal és szám-

mal van ellátva. Ez az ún. felvételi azonosító számod. Ezt jegyezd

fel és őrizd meg, mivel a felvételi során – mint ahogy a neve is mu-

tatja – ez alapján lehet téged azonosítani.

! A jelentkezési lapot kék tollal, nyomtatott betűkkel, olvashatóan

és egyértelműen töltsd ki.

! Az eljárási díj befi zetésének igazolására ragaszd fel az eredeti

készpénz-átutalási megbízás (sárga csekk) feladóvevényét, vagy

csatold a banki átutalás fénymásolatát. (A jelentkezési laphoz tar-tozó csekken szerepel a felvételi azonosító számod is, ezért fontos, hogy a kitöltött és benyújtott jelentkezési laphoz tartozó csekket fi zesd be!)

! A postacímed mellett ajánlott megadni az e-mail címed vagy a te-

lefonszámod is (esetleg mindkettőt).

! A jelentkezési lapot 2011. február 15-én éjfélig add postára ajánl-

va. (Így akkor is bizonyítani tudod, hogy időben feladtad, ha valami miatt nem érkezne meg időben a jelentkezésed.)

Személyes adatokA személyes adataidat (név, lakcím

stb.) ugyanúgy add meg, ahogyan

azok a hivatalos okmányaidon

szerepelnek. Ha valamelyik adat

esetleg bármi (pl. költözés, házas -

ság, névváltoztatás) miatt meg-

változik a jelentkezési lap beadá-

sa után, akkor ezt később még be-

jelentheted (az Ügyfélszolgálaton

vagy a megfelelő kérelem bekül-

désével).

Az elérhetőségeknél a postacím

mellett adj meg telefonszámot

vagy e-mail címet is, hogy bizto-

san időben elérjen hozzád minden

információ a jelentkezéssel kap-

csolatban.

Jelentkezési helyek Vedd fi gyelembe, hogy ezt a részt a

Tájékoztató nélkül nem tudod pon-

tosan kitölteni! A meghirdetett sza-

kok listáját megtalálod a könyvben,

vagy a felvi.hu Egyetemek, főiskolák

menüpontjában. A jelentkezési he-

lyeknél (jelentkezési lap 6. pont)

legalább egy sort – az összes osz-

lopával együtt – mindenképpen ki

kell töltened ahhoz, hogy érvényes

legyen a jelentkezésed. A szak meg-

nevezéséhez a Tájékoztatóban zá-

10 f e l v i m a g a z i n

Felvi aktualitásokFelvi aktualitások

2 0 1 0 . d e c e m b e r 11

Szempontok a szak- és intézményvá-lasztáshoz (a pszichológus szemével)

A következő néhány hónap a felvételizők számára fon-

tos időszak. Meg kell hozniuk az első döntéseket élet-

pályájuk kijelölésében. Kiss István pályaorientá-

ciós szakpszichológus tanácsa szerint a megfelelő vá-

lasztáshoz a jelentkezőknek információkat kell gyűj-

teniük önmagukról és a pályákról egyaránt.

A tanácsadó szakember úgy véli, hogy a környe-

zet nyomása ellenére sem kell a középiskolásnak

azt gondolnia, hogy drámai a helyzet. Mint elmond-

ta: az érettségi birtokában számos útvonalon halad-

Körkérdés a felvételi választásról

[Oly nehéz a választás – sóhajtanak többen december-január tájékán.

Mi alapján érdemes dönteni a továbbtanulási irányról, hogyan

válasszunk a magyar felsőoktatási intézmények és szakok közül?

Erre keressük a választ megkérdezett szakértőinkkel.]

hat egy fi atal, ha már többé-kevésbé tudja, milyen te-

rületen szeretne dolgozni, ráadásul az érettségi ered-

ményein is javíthat még. Aggodalomra tehát semmi

ok. Ha a felvételi előtt álló diák amiatt stresszel, hogy

egymással szöges ellentétben álló irányok közül nem tud választani, akkor legjobb, ha mindegyiket ráír-ja a jelentkezési lapjára. Júliusig ugyan-

is még alaposan utánanézhet, melyik illik hozzá

igazán. A sorrendet is meg tudja változtatni, a feles-

legesnek bizonyuló jelentkezéseket pedig visszavon-

hatja. Hozzátenni viszont már nem lehet a februárban

leadott listához.

Azt gondolhatnánk, hogy a jó tanulók mindig min-

denben, így a továbbtanulási irányok és a foglalkozá-

sok kiválasztásánál is előnyben vannak. De ez koránt

sincs így – szögezi le a felvi.hu tanácsadó pszicholó-

gusa. A pályaorientációs tanácsadást igénybe vevők

között sok a kitűnő tanuló. A maximális felvételi

pontszámmal rendelkezők elvileg bármilyen irányba

indulhatnának, hiszen a kapuk nyitottak számukra,

ha felvételizni szeretnének. És a kérdésük is ponto-

san ez: mit tegyenek a sokféle lehetőséggel? A pszi-

chológus szerint akkor lesznek elégedettek választá-

sukkal, ha olyan témákról tanulhatnak és a későb-

biekben olyan tevékenységekkel foglalkozhatnak,

amelyek a lehető legközelebb állnak érdeklődési irá-

nyaikhoz. A választási lehetőségek bővítésében segít-

séget jelenthetnek a felvi.hu oldalon elérhető önisme-reti kérdéssorok.

A választás során szinte természetes, hogy minden-

ki olyan irányokban gondolkodik, ahol korábban már

bizonyítani tudott. Jó jegyeket szerzett az adott tan-

tárgyból, szívesen tanulja az adott témát. Kiss István

megjegyezte: a tapasztalatok szerint érdemes elkü-

löníteni azt, ha valaki a tanára miatt lelkesedik egy

tárgyért, és ezért ért el benne jó eredményeket, vagy

valóban fontosnak tartja, szereti az adott ismereteket.

Az iskolai osztályzatok mellett a végzősnek érdemes

arra is fi gyelnie, hogy milyen egyéb – például szabad-

idős, sport vagy művészeti – tevékenységekben érzi

magát eredményesnek, és miért kap a környezetétől

pozitív visszajelzést. Ezekből kiindulva is lehet találni

kapcsolódó szakokat, irányokat.

A pályaorientációs szakember jó tanácsként elmond-

ta: az érdeklődési irányainkhoz kapcsolódó szakmák-

ra vonatkozóan információkat gyűjthetünk a felvi.hu

honlapról is elérhető Diplomán túl portál Foglalkozás-választó tesztjének segítségével.

Felvi-rangsorok – támpontok a döntéshez (az elemző szemével)

A felvételizők segítségére lehetnek a Felvi-rangsorok

is, amelyeket több helyen is megtalálhatnak, így a ha-

marosan megjelenő Felvételi tájolóban, a HVG Diplo-

ma 2011 kiadványában, illetve interaktív formában a

www.felvi.hu oldalon. Kiss László, az Educatio

Nonprofi t Kft. elemzője ezzel kapcsolatban elmond-

ta: ezek a speciális összesítések orientálhatják a vég-

Kiss István

Az ELTE-n diplomázott pszichológiából,

majd ugyanott elvégezte a tanácsadó szakirányú

továbbképzést. 2002 óta a felvi.hu pályaorien-

tációs szakértőjeként segíti a hozzá fordulókat

az érdeklődési irányok és lehetséges képzési

útvonalak tisztázásában.

12 f e l v i m a g a z i n

Felvi aktualitásokFelvi aktualitások

zős középiskolásokat, a szakember ugyanakkor meg-

jegyezte, hogy nem váltják ki az egyéb felvételi infor-

mációkat.

A Felvi-rangsorok sajátossága, különlegessége a töb-

bi rangsorhoz képest, hogy nemcsak statisztikai ada-

tokkal dolgozik, hanem a hallgatói véleményeket is

összegzi. Az akadémiai és hallgatói véleményrang-

sor között a legfőbb különbség, hogy az előbbi azt

mutatja meg, milyen az intézmény objektív telje-

sítménye. Például azt, hogy hány hallgatót vesz fel,

mennyi az elsőhelyes jelentkezések száma vagy

a felvettek pontátlaga. A hallgatói véleményrangsor

pedig egy másik oldalról mutatja be az intézménye-

ket. Böngészésükkel a felvételihez kötődő számada-

tok mellett azt is megtudhatják a jelentkezők, hogy

az egyetemisták, főiskolások mit gondolnak saját in-

tézményük képzéseiről, az oda való bejutás nehézsé-

géről, az ott szerzett tudás alkalmazhatóságáról vagy

a szolgáltatásokról.

Kiss László a tapasztalatok alapján megemlítette, hogy

nem mindig azok a karok a legnépszerűbbek, ame-

lyek az akadémiai rangsorban az első helyen állnak.

A végzős diákok szemében sokat nyom ugyanis a latban például az egye-tem vagy főiskola általános légköre, az oktatók és a hallgatók viszonya

vagy az intézmény munkaerő-piaci kapcsolatrend-

szere is. Ahány felvételiző, annyiféle hozzáállás: min-

denkinek más fontos, és mindenki más szempontok

alapján dönti el, hogy végül hová jelentkezik – fo-

galmazott az elemző. A Felvi-rangsorok nagy előnye,

hogy számos oldalról képet kaphat a jelentkező, és így

több szempontból is megerősítheti választását.

A felsőoktatási jelentkezés valójában pályaválasz-

tási döntés is egyben. Arra keresve a választ, hogy

az egyes szakterületek, képzések választása milyen

munkaerő-piaci lehetőségeket biztosít majd, a diplo-

más pályakövetés eredményeinek böngészését java-

solják a szakértők. A friss kutatási program révén ed-

dig a 2009-ben végzett évfolyamok munkaerő-pia-

ci visszajelzései állnak rendelkezésre, olyan terüle-

tekről, mint a jövedelem, a foglalkoztatottság vagy a

pályaelégedettség. Az adatok megtekintésére, és akár

folyamatos nyomon követésére – intézmények sze-

rinti bontásban – a www.diplomantul.hu

honlapon van lehetőség.

Valóban vágyaink szerint döntsünk (a Tájékoztatási Iroda vezetőjének szemével)

A felvételi eljárás egyik sok félreértést okozó kérdése

a jelentkezési sorrend felállítása. Sokan tévesen még

mindig úgy értelmezik a sorrendet, mintha az intéz-

mények annak alapján döntenének az egyes jelentke-

zők felvételéről, hogy ki hányadik helyen jelölte meg

az adott szakot – mondta az Educatio Nonprofi t Kft.

Tájékoztatási Irodájának vezetője. Bukta Péter

arról is beszélt, hogy a sorrend kialakításánál a leg-

fontosabb szempont, hogy az valóban a jelentkező sa-

ját preferenciasorrendjét tükrözze. Ez azt jelenti, hogy

a felsőoktatásba igyekvő középiskolásnak azt az in-

tézményt és szakot érdemes első helyen megjelölnie,

amelyikre a leginkább be szeretne kerülni, és a továb-

bi sorrendet is ilyen megfontolások mentén kell meg-

határoznia. Még akkor is a vágyott hellyel kell kezde-

ni, ha – természetesen a reális esélyeket és a teljesít-

ményt fi gyelembe véve – úgy érzi, hogy esetleg nem

egészen biztos oda a bejutás.

A végzős középiskolásoknak a legjobb tanács tehát

az, hogy olyan sorrendet állítsanak fel,

amely valóban azt mutatja, hogy hol szeretnének a leginkább tanulni. A Tájékoztatási Iroda vezetője úgy véli, emellett fon-

tos azt is végiggondolni, hogy a fi atal az általa meg-

jelölt képzések mindegyikével elégedett lenne-e, azaz

bármelyik helyre nyerne is felvételt, azt jó szívvel el

tudja-e kezdeni. Olyan szakot, illetve intézményt nem

érdemes beírni, amelyik igazából nem áll közel a fel-

vételizőhöz, csak „vésztartalékként” gondol rá. Egy

rosszul kiválasztott képzés, amelyikre ugyan bejut, de

nincs kedve elkezdeni, csak elveszi a lehetőséget még

az esetleges pótfelvételire való jelentkezéstől is.

Kiss László

Bukta Péter

A felsőoktatási felvételi eljárás folyamán lehetőség

van sorrendmódosításra. A szakember ezzel kapcso-

latban megjegyezte, hogy aki már jelentkezésének

benyújtásakor átgondolt és megalapozott döntést ho-

zott a választott képzésekről, azoknak erre valószínű-

leg nem lesz szükségük. Akinek viszont az életében

változás történt, illetve rájött, hogy mégsem a számá-

ra megfelelő képzéssel kezdte listáját, vagy nem a leg-

megfelelőbb intézményt választotta, annak természe-

tesen érdemes és ajánlott is élni ezzel a lehetőséggel.

A felvételi döntés meghozatalakor bizony számolni

lehet azzal is, hogy nem zárul sikerrel felvételink, te-

Az ELTE bölcsészkarán szerzett diplomát

szociológia szakon, jelenleg az ELTE-TáTK

Szociológia Doktori Iskolájának doktorjelöltje

és az Educatio Nonprofi t Kft. Felsőoktatási

Műhelyének elemzője.

A sorrend felállításának másik szempontja lehet az

anyagi lehetőségek kérdése – folytatta Bukta Péter. Ha

valaki tudja vállalni a költségtérítéssel járó anyagi ter-

heket is, annak is az adott képzés államilag támogatott

„változatát” tanácsos elsőként megjelölnie. Ha több fa-

vorit szak, valamint intézmény is van a kalapban, ak-

kor a listán előre lehet venni az államilag támogatott

képzéseket, majd azt követően szépen sorban a költ-

ségtérítéses fi nanszírozási formákat. Azt kell tehát

mérlegelnie a jelentkezőnek, hogy mi a fontosabb: egy

bizonyos intézmény egy bizonyos szakán szeretne ta-

nulni, akár költségtérítéses formában is, vagy az, hogy

elsősorban államilag támogatott képzésben szeretné/

tudja folytatni a tanulmányait. Ezek szintén meghatá-

rozhatják, hogy milyen sorrendben tünteti fel jelent-

kezéskor az államilag támogatott és költségtérítéses

képzéseket.

hát egyik megcélzott helyre sem kerül be a végzős

diák. Gondoljuk azt is végig, hogy ilyen esetben mit

szeretnénk. Aki továbbra is a felsőoktatásban gondol-

kozik, annak a jelentkezés benyújtásakor érdemes

megjelölnie egy, a vágyott szakterületnek megfele-

lő felsőfokú szakképzést is, mivel ezekre a képzések-

re általában könnyebb bekerülni, így megalapozhat-

ja későbbi egyetemi vagy főiskolai tanulmányait, és

nem esik ki a „gyakorlatból”.

Mi alapján döntenek legtöbben?

Felmérések szerint a legtöbben az egyéni szak-

mai érdeklődésük alapján választanak a szak-

területek között. Egy korábbi vizsgálat szerint

a diákok csaknem kétharmada elsősorban ezt

tartotta szem előtt, amikor belevágott egyetemi

vagy főiskolai tanulmányaiba. A második legfon-

tosabb tényező a család hatása, és csak ezután

következik a szakma presztízse, valamint a pénz-

kereset. A család véleménye egyébként a közép-

iskolások 10 százalékánál volt a legfontosabb

szempont a pályaválasztási döntés meghozatala-

kor, a diákok nagy része a negyedik helyre so-

rolta ezt a tényezőt. Még fontos, de már kevésbé

mérvadó a tanárok véleménye, legkevésbé pedig

a barátok ajánlása és a lakóhely távolsága befolyá-

solja a végzősök választását.

Munka- és pályaválasztási tanácsadóként

végzett a Szent István Egyetemen, jelenleg

az Educatio Nonprofi t Kft. Tájékoztatási

Irodájának vezetője.

Felvi aktualitások Felvi aktualitások

14 f e l v i m a g a z i n 2 0 1 0 . d e c e m b e r 15

A felvételi összpontszám maximum 480 pont lehet,

aminek három alkotóeleme van: a tanulmányi és az

érettségi pontok, valamint a többletpontok. Leegy-

szerűsítve mindössze annyi a dolgod, hogy minél

jobb jegyeket szerezz a középiskola utolsó két évé-

ben, illetve az érettségin, hogy a lehető legmagasabb

legyen a felvételi pontszámod.

A tanulmányi pontok két részből tevődnek össze.

Egyrészt a középiskola utolsó két tanult évének év

végi jegyeiből (jegyek összege szorozva kettővel), eh-

hez adják hozzá a négy kötelező és egy szabadon vá-

lasztott vizsgatárgy százalékos eredményének átlagát.

Ez maximum 200 pont lehet. Az érettségi pontok a

választott szakon követelményként meghatározott

két vizsgatárgy százalékos eredményének összege.

Szintén maximum 200 pont lehet. Különböző jogcí-

meken maximum 80 többletpontot lehet szerezni.

Lehetséges stratégiákMég nincs késő, hogy egy jobb jegyért valamivel több

időt fordíts a napi leckére, vagy rákapcsolj a nyelv-

tanulásra és megszerezd a nyelvvizsgát, a vele járó

többletpontokkal. Plusz pontokat emelt szintű érett-

ségivel is szerezhetsz, ha azon a szakon, ahová jelent-

kezel, az adott tárgyból csak a középszintű érettségi a

felvételi követelmény, illetve ebből a tárgyból számol-

ják az érettségi pontjaidat.

Változások a többletpontokbanA 2011-es felvételi eljárástól kezdve módosul a több-

letpontok rendszere. Mostantól kevesebb pont jár

a nyelvtudásért, a szakképesítésért és a különbö-

ző tanulmányi és művészeti versenyeken elért ered-

ményért, valamint az előnyben részesítés jogcímén.

Felvételi pontszámítás:változás a többletpontokbanváltozás a többletpontokban[ Egyszerű a képlet, amivel a felvételi összpontszámot számolják:

tanulmányi pontok + érettségi pontok + többletpontok. Mégis érdemes

már most játszani egy kicsit a számokkal, és nagyjából felskiccelni,

várhatóan hány pontra számíthatsz.]Az emelt szintű érettségiért járó többletpontok nem

csökkentek, vagyis ezután jobban megéri az emelt

szintű érettségit letenni.

Miért és mennyi többletpont adható 2011-től?

Jogszabály alapján, minden képzési területen járó többletpontok emelt szintű érettségiért: vizsgatárgyanként 40

pont, ha ebből számítják az érettségi pontot,

nyelvvizsgáért: B2 komplexért (korábban közép-fokú C) 28 pont, C1 komplexért (korábban felsőfo-kú C) 40 pont,

előnyben részesítés: hátrányos helyzet okán 20

(halmozottan hátrányos helyzetért további 20, azaz ösz-szesen 40 pont), gyermekgondozásért és fogyatékos-

ság miatt 40-40 pont.

Képzési területenként adható többletpontok – szak-irányú továbbtanulás esetén: tanulmányi, művészeti és szakmai versenyeken el-

ért helyezésért,

szakképesítésért (OKJ vagy technikusi bizonyítványért), sporteredményért.

Fontos!

Mind a tanulmányi/érettségi eredményeket,

mind a többletpontokra való jogosultságot

megfelelően igazolni kell (bizonyítványokkal,

igazolásokkal), csak akkor számíthatók bele

a felvételi összpontszámba!

Pontszámítás a gyakorlatbanKépzelt felvételizőnk, Robi turizmus-vendéglátás alapszakra készül.

Középiskolai év végi eredményei Érettségi eredmények

tantárgy utolsó előtti év utolsó év tantárgy eredmény szint

Magyar nyelv* 3 4 Magyar nyelv és irodalom

53% (3) középMagyar irodalom* 4 5

Történelem 5 5 Matematika 79% (4) közép

Matematika 4 5 Történelem 85% (5) közép

Olasz nyelv 5 4 Olasz nyelv 82% (5) közép

Választott tárgy: földrajz**

4 5Választott tárgy: földrajz**

95% (5) közép

* A két osztályzat számtani átlagát kell fi gyelembe venni, kerekítés nélkül.** A középiskolai eredményekhez és az érettségire választott tárgynak nem kell ugyanannak lennie.

Előbbinél a választott tárgy bármely, a középiskolában legalább két évig tanult tárgy lehet – akár az ének-zene is.

Tanulmányi pontok: középiskolai eredmények: (3,5 + 5 + 4 + 5 + 4) +

+ (4,5 + 5 + 5 + 4 + 5) = 45 x 2 = 90

érettségi eredmények: 53 + 79 +85 + 82 + 95 =

= 394 / 5 = 78,8, kerekítve: 79

tanulmányi pontok összesen: 90 + 79 = 169 pont

Érettségi pontok:Turizmus-vendéglátás szakon felvételi követelmény-

ként meghatározott érettségi tárgyak: gazdasági isme-

retek vagy matematika vagy történelem vagy idegen

nyelv vagy szakmai előkészítő tárgy. A jelentkező szá-

mára legkedvezőbb két tárgyból kell számolni, ez Robi

esetében a történelem és az olasz nyelv. A pontszám

megegyezik az elért százalékkal: 85 + 82 = 167 pont.

A felvételi összpontszámot kétféleképpen számolhatják: tanulmányi pontok + érettségi pontok +

+ többletpontok

(érettségi pontok x 2) + többletpontok

A jelentkező számára kedvezőbbet kell alkalmazni.

Robinak 169 tanulmányi és 167 érettségi pontja van,

ezért számára a kettő összege a kedvezőbb, tehát 169

+167 = 336 pontja van – többletpontok nélkül.

Robinak emellett van egy B2 komplex angol nyelv-

vizsgája, valamint utazásszervező menedzser OKJ-

szakképesítése, amelyeket megfelelően igazolt is.

Előbbiért 28, utóbbiért pedig 24 többletpontot kap,

ez összesen 52. Felvételi összpontszáma tehát a kö-

vetkezőképpen alakul: 336 + 52 = 388 pont.

A pontszámítás menetéről, a tanulmányi/érett-

ségi pontokról, a többletpontokról és az ezekkel

kapcsolatos tudnivalókról – példákkal illuszt-

rálva – részletesen olvashatsz a felvi.hu Pont-

számítás menüpontjában.

A Pontszámító kalkulátor pedig segít kiszá-

molni a várható pontszámodat.

Felvi aktualitások Felvi aktualitások

16 f e l v i m a g a z i n

Az alábbi táblázat az egyetemek, főiskolák által szervezett nyílt napok

időpontjait és helyszíneit tartalmazza, 2011. január 20-ig. Ha nem találod a Téged ér-

deklő intézményt, keresd meg a felvi.hu folyamatosan frissülő nyílt nap keresőjében!

Előfordulhat, hogy az egyetemek, főiskolák – lapzártánk után – változtatnak

a nyílt napok időpontján vagy újabbakat juttatnak el hozzánk – a keresőben

ezt is ellenő rizheted!

Karkód Dátum Időpont Helyszín

ANNYE 2010. december 16. 9 óra 1088 Budapest, Pollack Mihály tér 3.

ÁVF 2010. december 13. 8-12 óra 1114 Budapest, Villányi út 11-13., Aula - Auditórium Maximum

AVKF 2011. január 11. 9:30 óra 2600 Vác, Konstantin tér 1-5.

BCE-ÉTK 2011. január 10. 10 óra 1118 Budapest, Villányi út 29-43., „A” épület I. előadó

BCE-GTK 2011. január 14. 9 óra 1093 Budapest, Fővám tér 8., I., II., III. és IV. előadó

BCE-KERTK 2010. december 10. 10 óra 1118 Budapest, Villányi út 29-43., „K” épület, Díszterem

BCE-KIK 2011. január 13. 11 óra 1118 Budapest, Ménesi út 5., Magyary Zoltán (I-II.) előadó

BGF-PSZFK-BP 2011. január 7. 11 óra 1149 Budapest, Buzogány utca 10-12., fszt. V. előadó

BGF-PSZFK-ZA 2011. január 12. 11 óra 8900 Zalaegerszeg, Gasparich Márk u. 18/A, Nagyelőadó

BKF 2010. december 18. 10-12 óra Kommunikációs, üzleti és turizmus képzések - 1148 Budapest, Nagy Lajos király útja 1–9.

BKF 2010. december 18. 12-14 óra Művészeti képzések - 1077 Budapest, Rózsa utca 4-6.

BKF 2011. január 10. 10 óra Művészeti képzések - 1077 Budapest, Rózsa utca 4-6.

BKF 2011. január 11. 10 óra Kommunikációs, üzleti és turizmus képzések - 1148 Budapest, Nagy Lajos király útja 1–9.

BKF 2011. január 18. 10 óra Hódmezővásárhelyi Regionális Tudásközpont, 6800 Hódmezővásárhely, Városháza tér 1.

BKTF 2010. december 9., 2011. január 20. 8 óra 1036 Budapest, Perc utca 2., II. emelet

DE-ÁJK 2010. december 8., 2011. január 12. 10 óra 4028 Debrecen, Kassai út 26., TEOK (Társadalomtudományi Épület), 1. em. 101. terem

DE-GVK 2010. december 8. 12 óra4032 Debrecen, Böszörményi út 138.,

Agrár- és Műszaki Tudományok Centruma, Színházterem

DE-GVK 2011. január 11. 11 óra4032 Debrecen, Böszörményi út 138.,

Agrár- és Műszaki Tudományok Centruma, Színházterem

DE-GYFK 2011. január 7. 9 óra 4220 Hajdúböszörmény, Désány u. 1–9., Konferenciaterem

DE-KTK 2010. december 14. 10 óra 4028 Debrecen, Kassai út 26., Lovarda Hallgatói Kulturális és Konferenciaközpont

DE-KTK 2011. január 20. 10 óra 4028 Debrecen, Kassai út 26., KTK T/112. terem

DE-MÉK 2010. december 8. 12 óra4032 Debrecen, Böszörményi út 138.,

Agrár- és Gazdálkodástudományok Centruma, Színházterem

DE-MÉK 2011. január 11. 11 óra4032 Debrecen, Böszörményi út 138.,

Agrár- és Gazdálkodástudományok Centruma, Színházterem

DE-MK 2011. január 20. 9 óra 4028 Debrecen, Ótemető u. 2–4., 222. és 319. terem

DF 2011. január 17. 11 óra 2400 Dunaújváros, Táncsics M. u. 1. A., A épület, A9-es nagyelőadó

EJF 2011. január 13. 10 óra 6500 Baja, Bajcsy Zs. u. 14., a Műszaki és Közgazdaságtudományi Kar épülete, Nagyelőa.

EKF 2010. december 7. 10 óra 3300 Eger, Leányka u. 6., Sportcsarnok

ELTE-BGGYK 2011. január 13. 10 óra 1097 Budapest, Ecseri út 3., C épület, I. em. 105. terem

HJF 2010. december 8. 9 óra 1037 Budapest, Bécsi út 324.

HJF 2011. január 13. 14 óra 1037 Budapest, Bécsi út 324.

KF-KFK 2010. december 10., 2011. január 7., 14. 10 óra 6000 Kecskemét, Erdei F. tér 1–3.

KF-TFK 2010. december 9., 2011. január 14. 9 óra 6000 Kecskemét, Kaszap u. 6–14.

KJF 2010. december 14. 10 óra 5900 Orosháza, Gyopárosi u. 4.

KJF 2010. december 15., 2011. január 15. 10 óra 8000 Székesfehérvár, Szabadságharcos u. 59., illetve Irányi D. u. 4. (csak decemberben)

KJF 2010. december 16. 10 óra 1139 Budapest, Frangepán utca 50-56.

KJF 2010. december 17., 2010. január 15. 10 óra 8600 Siófok, Petőfi sétány 1.

NYME-BPK 2010. december 16., 2011. január 17. 10 óra 9400 Sopron, Ferenczy János u. 5., tetőtéri előadóterem

Karkód Dátum Időpont Helyszín

NYME-FMK 2011. január 14. 10 óra 9400 Sopron, Bajcsy-Zs. E. út 4., B épület II. emelet

NYME-KTK 2011. január 5. 10 és 14 óra 9400 Sopron, Erzsébet u. 9., Aula

NYME-MÉK 2011. január 14. 10 óraBiotechnológiai Oktató és Bemutató Központ, Auditórium –

9200 Mosonmagyaróvár, Lucsony u. 2.

OE 2011. január 19. 10 óra 8000 Székesfehérvár, Budai út 45., K épület, földszint 28-as terem

OE-BGK 2011. január 13., 20. 10 óra 1081 Budapest, Népszínház u. 8.

OE-KGK 2011. január 11. 11 óra 1084 Budapest, Tavaszmező u. 14–18., G épület, F17 előadó

OE-KVK 2010. december 15. 11 óra 1084 Budapest, Tavaszmező u. 14–18., F18 előadó

OE-KVK 2011. január 12. 11 óra 1034 Budapest, Bécsi út 96/B., F06 előadó

PPKE-JÁK 2010. december 9. 10 óra 1088 Budapest, Szentkirályi u. 30., fszt. nagyelőadó

PPKE-VJK 2010. december 20., 2011. január 18. 10 óra 2500 Esztergom, Majer István u. 1–3., 115. sz. terem

PTE-ÁOK 2010. december 16. 9-15 óra 7624 Pécs, Szigeti út 12., Dr. Romhányi Aula

PTE-ETK 2011. január 12. 10 óra 8900 Zalaegerszeg, Landorhegyi út 33.

PTE-ETK 2011. január 13. 10 óra 7621 Pécs, Vörösmarty u. 4.

PTE-ETK 2011. január 18. 10 óra 9700 Szombathely, Jókai u. 14.

PTE-FEEK 2010. december 9. 10 óra 7633 Pécs, Szántó Kovács J. u. 1/B., FEEK Aula

PTE-KTK 2010. december 7. 10 óra 7622 Pécs, Rákóczi út 80., Halasy-Nagy Aula

PTE-TTK 2010. december 13. 14 óra 7624 Pécs, Ifjúság útja 6., konferenciaterem

PTE-TTK 2011. január 13. 11 óra 7624 Pécs, Ifjúság útja 6.

SE-GYTK 2011. január 10. 14 óra 1092 Budapest, Hőgyes Endre u. 7–9., Hőgyes Tömb tanterem

SZE 2011. január 11. 8 óra Győr, Egyetem tér 1., főépület, Aula

SZF 2011. január 12., 19. 10 óra 5000 Szolnok, Tiszaliget, Campus főépület, I. előadóterem

SZIE-ABK 2011. január 17. 10 óra 5100 Jászberény, Rákóczi u. 53., Apponyi terem

SZIE-GK 2010. december 10., 2011. január 8. 10 óra 5600 Békéscsaba, Bajza u. 33.

SZIE-GTK 2010. december 10., 2011. január 14. 10 óra 2103 Gödöllő, Páter Károly u. 1., Földszinti Rektori Díszterem

SZIE-GTK 2010. december 15., 2011. január 19. 16 óraGTK Budapesti Képzési Hely, Budapest, XIII., Szent László u. 59-61.

(Budapesten induló képzésekről)

SZIE-MKK 2010. december 10., 2011. január 19. 10 óra 2103 Gödöllő, Páter Károly u. 1., főépület, Aula

SZIE-YMÉK 2011. január 20. 1146 Budapest, Thököly u. 74., „A” épület

SZTE-BTK 2010. december 20. 10 óra 6722 Szeged, Egyetem u. 2., II. em. Auditórium Maximum

SZTE-ETSZK 2010. december 10., 2011. január 14. 10 óra 6726 Szeged, Temesvári krt. 31.

SZTE-GTK 2010. december 13. 9-15 óra 6722 Szeged, Kálvária sgt. 1.

SZTE-MGK 2010. december 10. 11 óra 6800 Hódmezővásárhely, Andrássy u. 15., főépület, „A” előadó

SZTE-MK 2011. január 11. 10 óra 6724 Szeged, Mars tér 7.

SZTE-TTIK 2010. december 16. 11 óra 6722 Szeged, Ady tér 10., József A. Tanulmányi és Információs Központ

TPF 2010. december 13., 2011. január 10. 10 óra 6300 Kalocsa, Szent István király út 2–4.

VHF 2010. december 7. 11:30 óra 8200 Veszprém, Jutasi út 18/2., 2-es terem

WJLF 2010. december 6. Szociális munka szak - 1086 Budapest, Dankó u. 11.

ZMNE-BKMK 2011. január 14. 9-15 óra 1101 Budapest, Hungária krt. 9–11.

N Y Í LT N A P O K 2 0 10 / 2 0 11praktikák praktikák

szak Tájolószak Tájoló

Pszichológia alapszakÉpítőmérnöki szak[ A pszichológia alapszak évről évre nagyon

népszerű, de bejutni nem könnyű. A 2010 szeptem-

berében indult képzésekre több mint négyezren

jelentkeztek, de csak 905 hallgató kezdhette meg

a tanulmányait. Ennek is köszönhető, hogy a pont-

határok minden évben magasak, 2009-ben 453, míg

2010-ben egy kicsit kevesebb, 449 volt a legmaga-

sabb ponthatár a pszichológia alapszakokon. ]

A pszichológia a „lélek” és „tudo-

mány” görög szavakból tevődik

össze. Manapság a legtöbben csak

az egészségügyi területen dolgo-

zó pszichológusok tevékenységét

ismerik. Azonban a pszichológia

ennél sokkal tágabb tudomány.

Célja az emberekben zajló folya-

matok megértése, tanulmányozá-

sa. A terápiás szakma csak egy

része annak, ahol a szakképzett

pszichológus elhelyezkedhet.

A végzett diplomások számos te-

rületen dolgozhatnak, a pálya-

választási tanácsadótól kezdve a

családterapeután át a sportpszi-

chológusig jó néhány pozíció kö-

zül választhatnak.

Az alapszak elvégzése után a

szakirányú és összetettebb kli-

nikai munkához mesterképzés-

ben szerzett diplomára és 3-4 éves

gyakorlatra van szükség, valamint

a szakvizsga megszerzésére, ahol

is a hallgatók jobban elmélyedhet-

nek egy adott témában.

A tudás önmagában nem elég

Ahhoz, hogy valaki sikeresen vé-

gezze el a szakot, bizonyos tulaj-

donságok, készségek szüksége-

sek. A leendő pszichológusoknak

nyitottnak kell lenniük, toleráns-

nak, közvetlennek, elfogadónak és

nem utolsósorban jó kommuniká-

ciós képességekkel kell rendelkez-

niük. A képzés során a hallgatók

elmerülnek az emberi természet

és viselkedés organikus-biológiai

és kulturális kérdéseiben.

Mostanában egyre népszerűbb

terület a sportpszichológia vagy

a munkapszichológia, ahol csa-

[ Az utóbbi időben az építési terület, szakma hely-

zete romlott, ám az új utak, lakóházak, bevásárlóköz-

pontok építése nem állt meg teljesen. Így továbbra is

viszonylag keresettnek számítanak az építész- vagy

építőmérnök diplomával rendelkezők. ]]

Az építőmérnökök nem házakat,

épületeket terveznek, hanem a mű-

szaki infrastruktúra – az út-, vas-

út- és vízépítés, a távközlés vagy a

hírközlés – területén látnak el kü-

lönböző feladatokat. A közműépí-

téssel foglalkozó építőmérnökök

feladata a települések víz-, gáz- és

távhőellátásának biztosítása, a csa-

padék- és szennyvízelvezetés, a

szennyvízkezelés megtervezése, ki-

vitelezése, lehetőleg a környezetvé-

delem szempontjainak fi gyelembe-

vételével. A szerkezetépítéssel fog-

lalkozó építőmérnökök a magas- és

mélyépítési létesítmény vasbeton,

acél, fa tartószerkezetei nek tervezé-

sén és kivitelezésén dolgoznak.

Olyan fi ataloknak ajánlott a

szak, akik jó térlátással rendelkez-

nek, érdekli őket a műszaki léte-

sítmények, utak, közművek terve-

zése és kivitelezése, akik szeretik

a fi zikát és a matematikát. Nem

árt a biztos nyelvtudás sem, kü-

lönösen az angolé, hiszen későbbi

munkájuk során szinte napi szin-

ten találkoznak ezen a nyelven írt

műszaki leírásokkal.

A hallgatók a természettudomá-

nyos alapok (matematika, fi zika,

informatika, mechanika, építő-

ipari kémia, építőipari ábrázolás)

mellett olyan szakmai tárgyakat is

tanulnak, mint pl. anyagisme-

retek, geotechnika, közlekedési

létesítmények, települési és kör-

nyezetmérnöki ismeretek, akadály-

mentesítés vagy geoinformatika.

A képzést gazdasági és humán

ismeretek egészítik ki (mikro- és

makroökonómia, menedzsment

és vállalkozás-gazdaságtan, jogi és

államigazgatási ismeretek). A dip-

loma kézhezvéte léhez legalább B2

komplex (korábban középfokú C)

nyelvvizsga szükséges.

A végzett mérnökök készen áll-

nak a különböző építési, akadály-

mentesítési, fenntartási, vállalko-

zási és szakhatósági feladatok el-

látására, a bonyolultabb tervezési

munkákban való közreműködésre,

jártasak a műszaki vezetői és ellen-

őri tevékenységekben, a mérnöki

rajzprogramok használatában, van

gyakorlatuk az előmunkálatokhoz

szükséges vizsgálati módszerekben

és az írásos dokumentáció elké-

szítésében. Munkájuk meglehető-

sen szerteágazó, alapvetően a mű-

szaki infrastruktúra „tárgyainak”

létrehozásában látnak el többszin-

tű feladatot a tervezéstől a műszaki

ellenőri tevékenységen keresztül a

kivitelezésig, így mindenki megta-

lálhatja a számára leginkább test-

hezálló területet.

A pályakezdők egy hónapos gya-

korlati idő után olyan önálló mun-

kára érett szakemberek lehetnek,

akik szakmai tudásuk mellett a

gazdálkodáshoz, vezetéshez is ér-

tenek. A végzett építőmérnökök

elhelyezkedhetnek építésvezető-

ként, építésen műszaki ellenőrként,

tűzrendészként, de akár épület-kar-

bantartási vezetőként, építésügyi

irodavezetőként, településfejlesztő-

ként vagy épp műemlékfenntartó

technikusként, műszaki szakokta-

tóként.

A pályakezdő pszichológusok

elhelyezkedését ma már számos

alapítvány, szervezet és rendez-

vény segíti, amely a munkaadók-

kal való kapcsolattartás és to-

vábbképzés mellett publikációs és

külföldi tapasztalatszerzési lehe-

tőséget is biztosít számukra.

patépítő trénerként vagy HR

tanácsadóként lehet dolgozni

hazai és nemzetközi nagyvállala-

toknál. A megélhetés szinte min-

den szakágon biztosított, de az

említett két területen a fi zetések

különösen magasak, akárcsak a

kevesek által választott kriminál-

és börtönpszichológiában dolgo -

zók esetében. A frissdiplomások

többsége civil szervezeteknél,

munkaügyi központokban, men-

tálhigiénés intézetekben, nevelési

tanácsadókban vagy szociális ott-

honokban keres munkát.

Ha még többet szeretnél meg-

tudni arról, hogy a diploma

megszerzése után mihez kezd-

hetsz majd, nézd meg a www.

diplomantul.hu Szakok karrier-

lehetőségei szolgáltatását!

További részletek az építőmér-

nök szakról a Diplomán túl

portál Szakok karrierlehetőségei adatbázisában!

20 f e l v i m a g a z i n

szak Tájolószak Tájoló

Jogász szak[ A jelentkezési statisztikák a nagy múltú

jogász szak(ma) töretlen népszerűségét mutatják,

pedig az utóbbi időben a diploma utáni évek

nehezebbek lettek a frissen végzettek számára.

Akik a szakra jelentkeznek, jobb, ha rendelkeznek

a kitartó tanulás képességével és szeretik

a történelmet. ]]

Továbbra is a legnépszerűbb sza-

kok között találjuk a jogász-

képzést – annak ellenére, hogy

a jogászok elhelyezkedési lehető-

ségeiről, munkaerő-piaci esélyei-

ről az utóbbi években egyre több

negatív véleményt lehet hallani.

A túlképzés, az alacsony ügyvéd-

jelölti bérek, a nagy munkaterhe-

lés, a zárt szakmák képe mellett

azonban a nehezen betölthető ál-

lások nagy száma, valamint a ko-

moly karrierlehetőség is sokszor

elhangzik a jogász szakmával kap-

csolatban. Kiemelkedő fi zetések

jellemzik a meglehetősen zárt bírói

és ügyészi pályát: az Állami Fog-

lalkoztatási Szolgálat adatai sze-

rint mindkettő a legjobban fi zetett

foglalkozások között található.

A jogász szakon – a legtöbb alap-

szaktól eltérően – a képzés osztat-

lanul zajlik, azaz a hallgatók egy-

ből mesterszintű oklevelet kap-

nak. A végzettek állam- és jog-

tudományi doktorként lépnek ki

az alma materből, amelynek dr.

jur. a rövidítése. A széles körű is-

mereteket közvetítő oktatásban a

későbbi munkavégzéshez szüksé-

ges társadalomtudományok alap-

jainak, a jogrendszernek és külön-

böző intézményeinek, a jogalkotás

és jogalkalmazás módszereinek

megismertetése áll középpontban.

Mindemellett a hallgatók elsajátít-

ják a szakmai nyelvet, a latint is.

A szakra azoknak a fi atalok-

nak érdemes jelentkezniük, akik

megalapozott történelmi ismere-

tekkel rendelkeznek és érdeklőd-

nek a jogrendszer működése iránt.

Emellett a társadalom normavi-

lágáról, intézményeinek szerepé-

ről részletes ismereteket kíván-

nak szerezni, és elhivatottságot

éreznek olyan tevékenység iránt,

amely hozzájárul az emberek kö-

zötti konfl iktusok jogi rendezésé-

hez, megoldásához. Elkötelezet-

tek az egyenlő bánásmód intézmé-

nye mellett, felismerik és képesek

megoldani a társadalmi-jogi prob-

lémákat.

Jogi diplomával a kézben még

több év telik el az ügyvédi státusz

megszerzéséig: hároméves jelöl-

ti munka, kötelező jelölti képzés

és három szakvizsga sikeres letéte-

le után avanzsálhat a „bojtár” ügy-

véddé. Szakemberek véleménye

szerint kevés hallgató specializá-

lódik már tanulmányai alatt. Fon-

tos a képzés alatt végzett gyakorno-

ki munka, a kapcsolatok kiépítése,

a tapasztalat megszerzése, hiszen

Turizmus-vendéglátás szak

[ A turizmus-vendéglátás szak nem véletlenül

az egyik legnépszerűbb Magyarországon, hiszen

aki ezen a pályán szeretne elhelyezkedni,

sokrétű, színes, érdekes és emberközpontú

szakmát tanulhat meg. Fontos a nyelvek

ismerete és a világra való nyitottság. ]]A sikeresen végzett hallgató ven-

déglátással és turisztikával foglal-

kozó szakemberként indulhat neki

a munkaerőpiacnak. Ismeri szak-

mája területeinek – szállásadás,

vendéglátás, utazás- és rendezvény-

szervezés – működési elveit és azo-

kat a szolgáltatásokat, amelyeket a

hazánkba érkező turisták igénybe

vehetnek, továbbá a vállalkozások

sikeres működtetésének alapjait,

módszereit. A szakmára hatványo-

zottan igaz, hogy elengedhetetlen

az idegen nyelvek kiváló ismerete,

ezért a pályakezdők gyakorlatban is

hasznosíthatják a diplomájuk mellé

kötelezően letett felsőfokú vagy két

középfokú nyelvvizsgájukat.

Az alapképzés során meglehető-

sen széles körű ismereteket sajátít-

hatnak el a hallgatók, így előnyös,

ha kellően nyitottak a gazda sági

témakörök (például a marke-

ting, pénzügy, emberi erőforrás,

menedzs ment és a kontrolling vo-

natkozó területei) iránt is. Nem el-

hanyagolható, hogy a szakterületük

fontosabb jogszabályi előírásai-

val, földrajzi és kulturális vonat -

kozásaival is tisztában legyenek.

Elsősorban azoknak ajánlott a

képzés, akik nyitottak a világra és

szívesen ismernek meg más kul-

túrákat és szokásokat, természete-

sen mozognak nemzetközi közeg-

ben; személyesen és szakmailag is

érdeklődnek az utazás, a világjá-

rás és az ehhez kötődő tevékenysé-

gek iránt. Fontos a jó kommuniká-

ciós képesség és megfelelő együtt-

működési készség, és hogy barátsá-

gos vendéglátók legyenek.

Szakértők véleménye szerint a

szakon végzett diplomások nem

tartoznak a legkeresettebbek közé,

de egybehangzó vélemény, hogy

a széles körű gyakorlati képzés-

nek hála, sokfajta munkakörben

kipróbálhatják magukat a pálya-

kezdők. Az elmúlt évtizedekben a

turizmus és vendéglátás területén

folyamatosan növekedett a felső-

fokú végzettségűek iránti igény, és

hazánk természeti adottságaiból ki-

indulva a turizmus vezető ágazattá

válhat, azaz egyre nagyobb befekte-

tések várhatók a területen.

A kezdő állások legtöbbször az

értékesítés, a turizmusszervezés,

a regionális fejlesztés, a kulturá-

lis örökség kezelése vagy éppen

a rendezvényszervezés területén

jelennek meg. Aki nem szeretne a

vállalati ranglétra alján kezdeni,

a tanultakat saját vállalkozása elin-

dításánál vagy a már meglévő csalá-

di vállalkozás fejlesztésénél is hasz-

nosíthatja.

A www.diplomantul.hu

oldal Szakok karrierlehetőségei adatbázisában bővebb infor-

máció található a jogászok

karrierlehetőségeiről, a jogi

diplomával megcélozható ál-

lásokról.

További részletek a turizmus-

vendéglátás szakról a Diplo-

mán túl portál Szakok karrier-lehetőségei adatbázisában!

nemzetközi és hazai ügyvédi iro-

dákban, multinacionális cégeknél,

a közigazgatás magasabb szintjein

hatalmas az igény jó elméleti kép-

zettségű, idegen nyelveken kifogás-

talanul beszélő, tájékozott frissdip-

lomásokra.

2 0 1 0 . d e c e m b e r 23

[ Az Europass egy olyan keretrendszer, amelyet az Európai Parlament veze-

tett be még 2005-ben. Az elnevezés tulajdonképpen egy dokumentumcsaládot

takar, amely összehasonlíthatóvá és átláthatóvá teszi a különböző országokból

származó bizonyítványokat, szaktudásokat és képességeket. ]

Mi fán terem az ?

Az Europass dokumentumcsalád

öt részből áll, amelyből kettőt –

az önéletrajzot és a nyelvi útlevet

– azok tulajdonosa tölt ki, továb-

bi hármat (oklevélmelléklet, bi-

zonyítvány-kiegészítő, mobilitási

igazolvány) pedig különböző in-

tézmények állítanak ki.

Európában egységes

Az Europass dokumentumok

nagy előnye, hogy Európában

egységes formátumúak. Ez azt

jelenti, hogy minden országban

ugyanazt a sablont használják,

ugyanolyan mezőket kell kitölte-

ni és az egyes űrlapok ránézésre is

megegyeznek, bármely országban

is találkozol vele. Ezt az előnyt

különösen azok tudják kiaknáz-

ni, akik nem abban az országban

tanultak, mint ahol dolgozni sze-

retnének. Leginkább az önélet-

rajz, a nyelvi útlevél, illetve a mo-

bilitási igazolvány lehet hasznod-

ra, például ha külföldi tanulmá-

nyokat tervezel.

A legnépszerűbb „családtagot”,

az önéletrajzot használhatod vég-

zettségeid, tanulmányaid során

megszerzett szaktudásod és kész-

ségeid, így nyelvtudásod bemu-

tatására. Ez utóbbinál pontosan

megadhatod azt a szintet, amin

éppen beszéled az adott nyelvet.

Hogyan használhatod?Az Europass honlapján (www.

europass.hu) elérhető CV-varázs-

lóval bárki könnyedén elkészítheti

önéletrajzát. Nem kell mást tennie,

mint az utasításokat követve a meg-

felelő helyre beírni a személyes ada-

tokat, végzettségeket, képzéseket és

egyéb készségeket, illetve fényké-

pet is feltölthet. Azok a sorok, aho-

vá nem ír be adatot, nem jelennek

meg az önéletrajzban. Az alkalma-

zással elkészített anyagok elment-

hetők több formátumban is, így a

változásokat – mondjuk egy újabb

végzettség megszerzését – könnyen

vezetheted benne, mindig napraké-

szen tudod tartani önéletrajzod.

Magyarországon – ahogy más

uniós tagállamokban is – egyre nép-

szerűbbek az Europass dokumen-

tumok. Az Európai Szakképzés-

fejlesztési Központ (CEDEFOP)

által üzemeltetett központi Euro-

pass portálról (http://europass.

cedefop.europa.eu) 2007-ben 16

ezer önéletrajzot töltöttek ki itt-

honról, 2008-ban már 80 ezer,

2009-ben pedig több mint 210 ezer

dokumentumot készítettek el az

online alkalmazás segítségével.

Mire magazinunk megjelenik,

valahol Európában már kitöltötték

a tízmilliomodik Europass CV-t.

Mire jó a többi dokumentum?

Nyelvi útlevél Segítségével az iskolában és azon kívül szerzett nyelv-

tudásodat a megszokottnál sokkal részletesebben

mutathatod be. A kitöltés nem vizsgához kötött, így az

aktuális nyelvtudásodnak megfelelően tarthatod nap-

rakészen.

Bizonyítvány-

kiegészítő

Az OKJ-s képesítéseket a bizonyítványnál részleteseb-

ben lehet ezzel ismertetni, legyen az külföldön meg-

szerzett vagy kevéssé ismert szakképesítés.

Mobilitási

igazolvány

Ez a dokumentum a külföldi szakmai gyakorlat, ta-

nulmányi csereprogram, önkéntes munka igazolásá-

ra alkalmas.

Oklevél-

melléklet

Az oklevélmellékletet a diplomád mellé fogod meg-

kapni. Könnyebben értelmezhetővé teszi a külföldön

szerzett felsőfokú végzettségeket.

2 0 1 0 . d e c e m b e r 27

praktikák

Megéri pályázni![ Hétvégenként és az iskola utáni szabad órákban mindenkinek más jelent kikap-

csolódást. Valaki fotózik, más rajzol vagy ír, sok-sok remek hobbi színesítheti éle-

tünket. De gondoltál már arra, hogy másoknak is megmutasd, mit tudsz? Jelentkez-

tél már pályázati felhívásokra? Mindenképpen érdemes próbára tenni képességei-

det, hiszen amellett, hogy a versenyre készülés közben tovább gyarapodhat a tudá-

sod, fejlődhet kreativitásod, még komoly nyereményekre is szert tehetsz. ]Javíts egy jegyet!Javíts egy jegyet!

Kamasz-bazár(va) – jelenetíró pályázatKamasz-bazár(va) – jelenetíró pályázat

Zöld Ifjú Penge kreatív alkotói pályázatZöld Ifjú Penge kreatív alkotói pályázat

Digitális fotópályázatDigitális fotópályázat

A diákok tanulmányi eredmé-

nyeinek javítása (és jutalmazá-

sa) érdekében pályázatot hirdet

a Kamaszfesztivál Szervezőiro-

da „Javíts egy jegyet!” címmel.

A győztesek, tehát a legszorgal-

masabb osztályok négynapos

belépőjegyet nyernek az V. Ka-

maszfesztiválra.

A Kamaszfesztivál egy országos

osztálykirándulás, amit jövőre

2011. május 26-29. között rendez-

nek meg. A fesztivál ismerteti ha-

zánk természeti kincseit, kulturá-

lis örökségeit, s közösségi élményt

is biztosít a diákok és pedagógu-

sok számára.

Pályázni a 2009/2010-es tanév

év végi, valamint a 2010/2011-es

tanév félévi tanulmányi osztályát-

lagainak megadásával lehet. A pá-

lyázaton azon általános iskolai fel-

ső tagozatos és középiskolás osz-

tályok indulhatnak, amelyek osz-

tálykirándulásukat – a pályázat

eredményétől függetlenül – az V.

Országos Osztálykirándulás – Ka-

maszfesztiválra szervezik.

Ha kedveled a színházat és

szeretsz írni, itt a lehetőség,

hogy kipróbáld magad. Nem

kell mást tenned, mint jelent-

kezni a Vígszínház Kamasz-

bazár(va) pályázatára, ahová

kétszereplős jeleneteket várnak

téged foglalkoztató témákról,

problémákról.

Ötletadó címként a következőket

ajánlják: Én és az új tesóm; Az új

osztálytársunk és én; Apa szerető-

je és én; Cool, lúzer és a klikkek

(a kegyetlen ifjúság); Engem sen-

ki sem ért meg; A titkom... stb, de

minden egyéb saját ötletet öröm-

mel fogadnak. A felhívásra 14–21

évesek jelentkezését várják.

A beérkezett írásokat színé-

szekből és hallgatókból álló hatta-

gú zsűri értékeli. A legsikeresebb

jelenetekből összeállított előadást

bemutatja majd a Vígszínház, a

bi kategóriákban: autóipar, szóra-

koztató elektronika, FMCG (gyor-

san mozgó fogyasztási cikkek, ter-

mékek, napicikkek), telekommu-

nikáció, energetika, kereskedelmi

láncok, szervezetek.

Poszter/print kategóriában

ugyanezen témakörökben lehet

pályázni. Az egyéni látásmóddal

elkészített poszterek a környezet-

és természetvédelem népszerűsí-

tését, s mások gondolkodásmód-

jának megváltoztatását szolgálják.

Külterületi és beltéri megoldáso-

kat egyaránt várnak.

A beérkező pályaműveket jeles

hazai fi lmes és marketinges szak-

emberekből álló zsűri értékeli,

valamint online nagyközönség

szavazására is bocsátják. A győz-

tesek gyakornoki állást nyernek

hazai ügynökségeknél. A felhívás-

ra 16. életévüket betöltött diákok

jelentkezését várják.

Beküldési határidő:2011. január 7.

A pontos pályázati kiírás a

www.reklamzabalok.hu címen

és a Sulineten olvasható.

Az iskolatáskáról készült képek

mutassák be, hogyan visszük őket,

mi minden van bennük, mi a sor-

suk, ha épp nincs a vállunkon.

Beküldési határidő:2011. március 1.

Tavasszal a sok-sok friss tavaszi

terménynek köszönhetően na-

gyobb, színesebb kínálatból válo-

gathatunk a piacokon, kirakodó-

vásárokon, búcsúkban. Örökítsd

meg a jellegzetes eladók munkáját,

a piacok forgatagát, érdekes ese-

ményeit.

Beküldési határidő:2011. május 1.

További részletek

a www.mafosz.hu honlapon

és a Sulineten találhatók.

A szervezők az eredmények be-

érkezését követően támogatási ké-

relmet nyújtanak be a nyertes osz-

tályok települési önkormányzatai-

hoz azzal a kéréssel, hogy vállalják

át a legszorgalmasabb csapat ki-

rándulásának szállás és/vagy étke-

zési költségeit.

Beküldési határidő:2011. január 28.

További információk a

www.kamaszfesztival.hu honla-

pon és a Sulineten találhatók.

legjobb írásokat pedig értékes dí-

jakkal jutalmazzák.

Beküldési határidő:2010. december 31.

További részletekről a

vigszinhaz.hu weboldalon és a

Sulineten tájékozódhatsz.

A Magyar Fotóművészeti Alko-

tócsoportok Országos Szövetsé-

ge digitális fotópályázatot hirdet

általános és középiskolás diá-

koknak az alábbi kategóriákban:

sportfotók, iskolatáska, piacok

és vásárok hangulata. A pályá-

zatra az idei tanévben készült

fotókkal lehet pályázni. Egyé-

ni pályázók és iskolai szakkörök

jelentkezését egyaránt várják.

Sportfotók kategóriában torna-

órán, edzéseken, versenyeken

vagy akár otthon készült képekkel

lehet nevezni. A felvételek tükröz-

zék a választott sportág jellemzőit,

a mozgás szabadságát, vagy a spor-

toló kitartását, erőfeszítését, küz-

dőszellemét.

Beküldési határidő:2010. december 30.

A Reklámzabálók Éjszakájá-

nak szervezői versenyre csábít-

ják a kreatív fi atalokat. A „Zöld

Ifjú Penge” névre hallgató pá-

lyázat a reklám- és rövidfi lmek,

valamint poszterek és plakátok

versenye. Az alkotásoknak tük-

rözniük kell a zöldtudatosság,

a fenntarthatóság és a környe-

zet- és természetvédelem szelle-

miségét, vonzerejét.

Film/videó kategóriában tetsző-

leges hazai vagy külföldi termék,

szolgáltatás, szervezet népszerű-

sítését szolgáló, legfeljebb egyper-

ces reklámfi lmet várnak az aláb-

praktikákpraktikák

28 f e l v i m a g a z i n

A csaknem harminc egyetem és fő-

iskola idei pályakövetési vizsgála-

taiban 5-10 ezer jelenlegi és 2009-

ben végzett hallgató vett részt.

A megkeresett fi atalok válaszadási

hajlandósága intézményenként el-

térő volt, de nagy vonalakban azt

mondhatjuk, hogy a különböző

módon – e-mailben, postai levél-

ben, telefonon és személyesen –

megszólított hallgatók 10-20 szá-

zaléka csatlakozott a kutatáshoz.

Az eredmények tükrébenAz intézmények által beküldött

adatok összesítése rámutatott arra,

hogy a végzettek több mint 80 szá-

zaléka főállásban, teljes munka-

időben dolgozik egy évvel a végzés

után. A munkanélküliséggel kap-

csolatban kevés adat érkezett be.

Elegendő válasz híján így ponto-

san nem volt mérhető, hogy a dip-

lomás fi atalok hány százaléka ma-

radt munka nélkül annak ellenére,

hogy szeretett volna elhelyezked-

ni. Azért az látszik, hogy számuk

mindössze pár százalékra tehető.

A felmérésekből az is látható,

hogy a végzettek döntő része –

körülbelül 70-80 százaléka – al-

kalmazottként dolgozik munka-

helyén. A pályakezdők arról is

beszámoltak, hogy munkakö-

rülményeikkel alapvetően elége-

dettek. Két területen érkeztek a

válaszadóktól negatív visszajelzé-

sek: a jövedelmükkel és a karri-

erlehetőségekkel kevésbé vannak

kibékülve a frissdiplomások.

Az egy éve diplomázottak át-

lagos havi nettó fi zetése 140 ezer

forint, de igen nagy a szórás intéz-

ményenként, sőt az intézmények

egyes karai között is tapasztalha-

tók különbségek. Példaként lehet

említeni, hogy a pedagógusképzést

folytató karokon, intézményekben

előfordul a 100 ezer forint alatti

átlagfi zetés, ami jelentős különbsé-

get jelent a 140 ezer forintos friss-

diplomás átlagbérhez képest.

Nézzük, mi a helyzet néhány

egyetemet vizsgálva! A Budapes-

ti Műszaki és Gazdaságtudomá-

nyi Egyetemen a legalacsonyabb,

150 ezer forintos átlagfi zetésről a

gépészmérnöki kar végzettjei szá-

moltak be, míg a legjobban a vil-

lamosmérnöki és informatikai kar

diplomásai keresnek 220 ezer fo-

rinttal. Az Eötvös Loránd Tudo-

mányegyetem tanító- és óvónő-

képző karán oklevelet szerzettek

110, míg az állam- és jogtudomá-

nyi karról 175 ezer forintos átlag-

fi zetést tudhatnak magukénak.

A Pécsi Tudományegyetem eseté-

ben a legkevesebbet, 99 ezer fo-

rintot a pedagógusképzésben részt

vevők vihetnek haza, a legtöbbet,

191 ezret pedig a közgazdaságtu-

dományi kart választók kapják.

[[ Melyik felvételi előtt álló fi atal ne lenne kíváncsi arra, hogy mire számíthat

diplomázása után? Például arra, hogy milyen fi zetéssel, munkakörülményekkel

számolhat majd munkavállalóként. Többek között ezekre a kérdésekre keresik a

választ az egyetemek és főiskolák pályakövetési kutatásai, amelyek során végzett

hallgatóikat kérdezik meg az intézmények az oklevelük megszerzése óta eltelt

időszakról. Ezek eredményei immár egy helyen, a www.diplomantul.hu portálon

bárki számára hozzáférhetők. ]]

MireMire jutottak diplomájukkal jutottak diplomájukkal a végzett hallgatók?a végzett hallgatók?

Mit keressek a diplomantul.hu-n?• Foglalkozásválasztó teszt – segítségével kiderítheted, hogy ér-

deklődésed, képességeid és (leendő) végzettséged alapján milyen

szak és foglalkozás illik hozzád.

• Szakok karrierlehetőségei – a leírások böngészésével megtudha-

tod, hogy milyen állásokat célozhatsz meg egy adott szakon szer-

zett diplomával.

• Mesterszak kereső – nemcsak az alapszak elvégzése után elér-

hető mesterképzések keresésére használhatod, hanem fordítva is:

megtudhatod, hogy a kiszemelt mesterszakhoz melyik alapszakot

kell választanod.

• CV Guru – önéletrajzod tökéletesítéséhez szükséged lehet egy

szakértő tanácsaira, amikor gólyaként szakmai gyakorlati helyre

jelentkezel, illetve vannak olyan felsőoktatási intézmények, ame-

lyek önéletrajzot is kérnek a jelentkezőktől.

adattárnak az Educatio Nonprofi t

Kft. által üzemeltetett www.

diplomantul.hu portál ad otthont.

Ezen az oldalon bárki megtekint-

heti Diplomás pályakövetési adatok

címszó alatt az egyetemek és fő-

iskolák pályakövetési eredménye-

it intézményekre bontva.

Mire használhatod a pályakövetési eredményeket?

A felvételi előtt állóknak ezen ada-

tok gyűjteménye kifejezetten hasz-

nos lehet a pályaválasztási döntés

meghozatalában. A Diplomán túl

portál nemcsak ezzel az adatbázis-

sal, hanem számos más szolgálta-

tással is segítséget nyújt a karrier-

tervezéshez mind a jelenlegi, mind

pedig a végzett hallgatóknak.

Az Európai Unió támogatásával

épül ki Magyarországon a Diplo-

más Pályakövető Rendszer, amely

több pillérből áll. Az egyik fő ele-

met a pályakövetéses vizsgálatok

jelentik, amelyek során az egye-

temek és főiskolák végzettjeiket

kérdezik meg a diplomázásuk óta

eltelt időszak tapasztalatairól, bol-

dogulásukról a munka világában.

A jelenlegi hallgatók sem marad-

nak ki a vizsgálatból, tőlük a jö-

vőbeli terveikről érdeklődnek az

intézmények. Az idei felmérések-

ben csaknem harminc felsőokta-

tási intézmény vett részt, amelyek

évről évre elvégzik majd ezeket

a kutatásokat.

A felsőoktatási intézmények pá-

lyakövetési eredményei egy köz-

ponti helyre kerülnek, ennek az

A pályakövetés kiemelt célja, hogy az egyetemen, főiskolán eltöl-

tött évek alatt és után is segítse a végzetteket a karriertervezésben.

Legfőképpen a felsőoktatás és a munkahely közötti átmeneti idő-

szakra igyekszik hasznos tanácsokat adni.

diplomán túldiplomán túl

2 0 1 0 . d e c e m b e r 3130 f e l v i m a g a z i n

[Dönts felelősséggel! A Diplomán túl portál Foglalkozásválasztó tesztjének

segítségével kiderül, mely szakok és szakmák a legmegfelelőbbek a számodra.

Derítsd ki, hogy vajon orvosként, ügyvédként, építészként vagy kutatóként

állnád meg a helyed a munka világában.]Egy rosszul megválasztott állás rányomhatja bélye-

gét az egész életedre. Ugyanez a helyzet a szakválasz-

tással is. Ha már a hallgatói évek alatt derül ki, hogy

mégsem neked való a képzés, amit választottál, az

addig eltöltött éveid kárba vesznek. Ezt elkerülhe-

ted, ha már most felméred a képességeidet, megné-

zed, hogy milyen szakok és foglalkozások passzol-

nak hozzád.

Foglalkozásválasztó teszt A Diplomán túl portál egyik legújabb szolgáltatása

abban segít, hogy megtaláld az érdeklődési köröd-

nek és képességeidnek leginkább megfelelő foglalko-

zást, valamint a hozzá kapcsolható képzést. Azaz a

teszt kitöltése után megnézheted, milyen szakterüle-

ten érdemes munkát keresned, illetve hogy az adott

pozíció betöltéséhez milyen szakot kell elvégezned.

A teszt két nagy részből áll. Az első kérdésblokk az

érdeklődési körödet méri fel. Egytől ötig terjedő ská-

lán kell értékelni a felsorolt tevékenységeket aszerint,

Válassz szakmát a Diplomán túllal!

hogy mennyire szívesen végeznéd azokat a napi mun-

kád során. Például mennyire szeretsz számítógéppel

dolgozni, vagy mennyire szeretsz vitát, megbeszélést

vezetni. A kérdéssor kitöltése után megkapod, hogy

melyik az a terület, amely a válaszaid alapján jellem-

ző rád: művészi, üzleti vagy éppen kutatói területen

érdemes tapogatóznod. Már ez alapján is megnézhe-

ted, hogy a rendszer milyen foglalkozásokat ajánl fel,

azonban ez a lista még elég hosszú lesz. A felajánlott

pozíciók listáját szűkítheted, ha folytatod a teszt ki-

töltését.

Ha a pilótának tériszonya van…Ne felejtsd el, még csak azt mérted fel, hogy milyen

terület érdekel és korántsem azt, hogy valóban alkal-

mas vagy-e arra a pályára. Érdemes azt is megvizs-

gálnod, hogy a képességeid összhangban vannak-e a

vágyaiddal.

A második kérdéssor a személyes kompetenciáidat

méri fel. Itt egy listát kapsz a különböző készségekről,

ahol igennel vagy nemmel jelölheted, hogy melyikek

jellemzőek rád. Például ha jó kézügyességgel rendel-

kezel, és a munkád során ezt ki is szeretnéd használ-

ni, akkor jelöld meg az állítás melletti igent. A kompe-

tencia kérdéssor kitöltése után már csak azokat a fog-

lalkozásokat – illetve a hozzájuk tartozó képzéseket –,

látod majd, amelyek az érdeklődési körödnek és a ké-

pességeidnek is megfelelnek. Előfordulhat, hogy a lis-

ta alig szűkül, ez esetben szerencsés vagy, mert való-

ban abban vagy jó, ami érdekel. Akkor se ijedj meg, ha

a rendszer egyetlen foglalkozást sem ajánl fel, hanem

gondold át, vajon miért nincs összhangban az, amit

szeretnél, azzal, amit tudsz. Ha szeretnéd egy szakem-

ber véleményét is kikérni a témában, keresd fel a Felvi

pályaorientációs tanácsadóját.

Ami érdekel

Amit tudok

gatói jogviszony. Félévente ma-

ximum 200 ezer, költségtérítéses

képzésben pedig 250 ezer forin-

tot igényelhetsz. Te határozhatod

meg, hogy egy összegben vagy

havi részletekben kéred, és azt is,

hogy csak egy vagy több, akár tíz

szemeszterben veszed fel.

Bár nagyon távolinak tűnik, még-

is tudnod kell néhány dolgot

a Diákhitel visszafi zetéséről is.

A törlesztés is biztonságosan tel-

jesíthető, mivel kizárólag a jöve-

delmedhez igazodik. Ráadásul

bármikor díjmentesen lehet elő-

törleszteni, és ez közvetlenül a tő-

ketartozást csökkenti. Így magad

tudod szabályozni a törlesztésed

futamidejét.

Az adatok azt mutatják, hogy a

döntő többség számára nem je-

lent gondot a Diákhitel törlesz-

tése. Az igénylők közül 65 ezren

pedig már minden tartozásukat

visszafi zették.

Jó, ha már a felvételi időszak-

ban alaposan körülnézel a www.

diakhitel.hu honlapon. Itt min-

den kérdésedre megtalálod a vá-

laszt!

források közül bármelyik kiesik,

akkor jelenthet segítséget a Diák-

hitel – kiegészítő pénzforrásként.

Gondold végig a lehetséges megol-

dásokat, és a számolgatásnál jus-

son eszedbe, hogy bátran számol-

hatsz a Diákhitellel is.

Az egyszerűen elérhető és sza-

badon felhasználható Diákhi-

telt 2001-es indulása óta több

mint 300 ezer hallgató igényel-

te. Mindenki élhet ezzel a lehető-

séggel, aki a felsőoktatásban ta-

nul és még nem múlt el 40 éves,

az egyetlen feltétel az aktív hall-

[ Amikor a továbbtanulás mellett döntesz,

számtalan kérdés merülhet fel benned.

Mindenkinek van egy álma: orvosi egyetem,

szabad bölcsészet, informatika… A Te fejedben

is biztosan cikáznak a lehetséges szakok,

ahová járni szeretnél. A tét nagy, és Neked kell

döntened: melyik egyetemet/főiskolát

választod, melyik városban szeretnél

továbbtanulni, és hogyan fogod fi nanszírozni

az ezzel járó kiadásokat. ]

Ha továbbtanulás,Ha továbbtanulás,akkor Diákhitelakkor Diákhitel

Bár sokan félnek attól, hogy hitelt

vegyenek fel azért, hogy tovább-

tanuljanak, mégis érdemes meg-

fontolnod ezt a lehetőséget, hi-

szen a tanulás pénzbe kerül. Tan-

könyvek, menza, bérlet, ha pe-

dig másik városban van az egye-

tem/főiskola, akkor még a szál-

lás és az utazás költségei is teher-

ként jelentkeznek. Ki fi zeti mind-

ezt? Kaphatsz tanulmányi és szo-

ciális ösztöndíjakat, lakhatási tá-

mogatást, és szerencsés vagy, ha a

szüleid is tudnak segíteni. A diák-

munka lehetősége is adott. De ha

mindez kevésnek bizonyul, vagy a

Leendővégzett-ségem

Mit vizsgál a teszt?

Nekemvaló

munka

32 f e l v i m a g a z i n

hirdetésdiplomán túl

2 0 1 0 . d e c e m b e r 33