บทที่ 1 - wordpress.com · web view( 4 ) 6.1 จ ดองค กรโครงสร...

บทท 3ผลการประเมนคณภาพการศกษาตามมาตรฐานการศกษาและ

แนวทางพฒนา

เครองมอในการประเมนคณภาพการศกษาของสถานศกษาสงกดองคกรปกครองสวนทองถนทง 2 ระดบ แบงออกเปน 3 ชด คอ

ชดท 1 เครองมอประเมนมาตรฐานดานปจจยทางการศกษา จำานวน 5 มาตรฐาน

ชดท 2 เครองมอประเมนมาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา

จำานวน 8 มาตรฐานชดท 3 เครองมอประเมนมาตรฐานดานผลผลต (ผเรยน

และชมชน) จำานวน 11 มาตรฐาน

มาตรฐานดานปจจยทางการศกษา

มาตรฐานท 1 (การศกษาปฐมวย) ครมคณธรรม จรยธรรม มวฒ/ความรความสามารถตรงกบงานทรบผดชอบ หมนพฒนาตนเอง เขากบชมชนไดดและมครพอเพยง

การประเมนองเกณฑตวบงช ระดบคณภาพ

28

คาเฉลย

รอยละ

ปรบ ปรง

( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

1.1 มคณธรรมจรยธรรม และปฏบตตนตามจรรยาบรรณของวชาชพคร

80

1.2 มปฏสมพนธทดกบผเรยน ผปกครอง และชมชน

80

1.3 มความมงมนและอทศตนในการสอนและพฒนาผเรยน

80

1.4 มการแสวงหาความรและเทคนควธการใหมๆ เปนประจำา

75

1.5 จบการศกษาระดบปรญญาตรทางการศกษาหรอเทยบเทาขนไป

100

1.6 สอนตรงตามวชาเอก-โท หรอ ตรงตามความถนด

100

1.7 มจำานวนพอเพยง (หมายรวมทงครและบคลากรสนบสนน)

90

สรปผลการประเมนองเกณฑ/คะแนนเฉลย

86.43

คาเฉลย ระดบคณภาพ 3.46

ระดบคณภาพ 3 ด

จากการประเมนมาตรฐานท 1 มาตรฐานดานปจจยทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวาการศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาล

29

นาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 86.43 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.46 ระดบคณภาพ 3 (ด) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงสดมคาเฉลยรอยละ 100.00 ประกอบไปดวยตวบงชท 1.5, 1.6 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาสดมคาเฉลยรอยละ 75 ประกอบไปดวยตวบงชท 1.4

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 1 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554

ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555

ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 1 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มการพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมการพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 1 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน

ผลการประเมน คะแนน ระดบคณภาพองเกณฑ คะแนนเฉลย 3.46 ดองสถานศกษา 4.00 ดมาก

30

เฉลย 3.73 ดมาก

สรปผลประเมนมาตรฐานท 1 ครมคณธรรม จรยธรรม มวฒ / ความรความสามารถตรงกบงานทรบผดชอบหมนพฒนาตนเองเขากบชมชนไดด มครและบคลากรสนบสนนเพยงพอ ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.73

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน แบบประเมนประสทธภาพและประสทธผลการปฏบตงานของ

พนกงานคร, กจกรรมวนสำาคญทางศาสนา , แบบประเมนจรรยาบรรณวชาชพคร , โครงการนเทศภายใน , ประชมผปกครองนกเรยน , สมดลงเวลาราชการและเวลานอกราชการ , แผนการจดการเรยนร, สมดบนทกการเขาสอน , สมดบนทกการสอนซอมเสรม , สมดบนทกความด , สมดบนทกการเขาอบรม , บนทกผลการสงแผนการสอนของคร , สมดบนทกการปฏบตงานนอกเหนอจากการปฏบตในหนาท , บนทกการสอนแทน , สมดบนทกการแกไขพฤตกรรมของนกเรยน , วจยในชนเรยน , กจกรรมสงเสรมการเขารวมอบรมศกษาดงานของผบรหาร , กจกรรมพฒนาบคลากร , คำาสงอบรมสมมนาศกษาดงาน , บนทกการใชอนเตอรเนต , กจกรรมพฒนาบคลากรดานเทคโนโลย , สถตการใชหองสมด , กจกรรมการจดทำาและพฒนาเวบไซดในโรงเรยน , เอกสารวฒปรญญาของบคลากรในสถานศกษา ,ใบปรญญาบตร ทะเบยนประวต หนงสอสญญาจาง , คำาสงแตงตงครประจำาสายงาน , คำาสงแตงตงครประจำาชน , เอกสารสถตครและผเรยน , ทะเบยนคร , คำาสงบรรจแตงตงบคลากรตางๆ

แนวทางการพฒนารายมาตรฐาน

31

จดเดน- ครบคลากรจบการศกษาระดบปรญญาตรทางการศกษาหรอเทยบเทาขนไป- ครสอนตรงตามวชาเอก-โท หรอ สอนตรงตามความถนด

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - ครตองแสวงหาความรและเทคนควธการใหมๆ ในการ

จดกจกรรมการเรยนการสอนเปนประจำา

มาตรฐานท 1 (การศกษาขนพนฐาน) ครมคณธรรม จรยธรรม มวฒ/ความรความสามารถตรงกบงานทรบผดชอบ หมนพฒนาตนเอง เขากบชมชนไดดและมครพอเพยง

การประเมนองเกณฑ

ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ

ระดบคณภาพปรบ ปรง

( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

1.1 มคณธรรมจรยธรรม และปฏบตตนตามจรรยาบรรณของวชาชพคร

100

1.2 มปฏสมพนธทดกบผเรยน ผปกครอง และชมชน

100

1.3 มความมงมนและอทศตนในการสอนและพฒนาผเรยน

100

1.4 มการแสวงหาความรและเทคนควธ 87

32

การใหมๆ เปนประจำา 1.5 จบการศกษาระดบปรญญาตรทางการศกษาหรอเทยบเทาขนไป

100

1.6 สอนตรงตามวชาเอก-โท หรอ ตรงตามความถนด

100

1.7 มจำานวนพอเพยง (หมายรวมทงครและบคลากรสนบสนน)

88


96.43


ระดบคณภาพ 4 ดมากจากการประเมนมาตรฐานท 1 มาตรฐานดานปจจยทางการ

ศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา ระดบการศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 96.43 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.86 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงสดมคาเฉลยรอยละ 100.00 ประกอบไปดวยตวบงชท 1.1,1.2,1.3,1.5 และ 1.6 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาสดมคาเฉลยรอยละ 87 ประกอบไปดวยตวบงชท 1.4



ไดระดบคณภาพ 4

33

2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 1 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มการพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมการพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 1 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน

ผลการประเมน คะแนน ระดบคณภาพองเกณฑ คะแนนเฉลย 3.86 ดมากองสถานศกษา 3.00 ด

เฉลย 3.43 ด

สรปผลประเมนมาตรฐานท 1 ครมคณธรรม จรยธรรม มวฒ / ความรความสามารถตรงกบงานทรบผดชอบหมนพฒนาตนเองเขากบชมชนไดด มครและบคลากรสนบสนนเพยงพอ ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.43

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน แบบประเมนประสทธภาพและประสทธผลการปฏบตงานของ

พนกงานคร ,กจกรรมวนสำาคญทางศาสนา , แบบประเมนจรรยาบรรณวชาชพคร , โครงการนเทศภายใน , ประชมผปกครองนกเรยน

34

, สมดลงเวลาราชการและเวลานอกราชการ , แผนการจดการเรยนร, สมดบนทกการเขาสอน , สมดบนทกการสอนซอมเสรม , สมดบนทกความด , สมดบนทกการเขาอบรม , บนทกผลการสงแผนการสอนของคร , สมดบนทกการปฏบตงานนอกเหนอจากการปฏบตในหนาท , บนทกการสอนแทน , สมดบนทกการแกไขพฤตกรรมของนกเรยน , วจยในชนเรยน , กจกรรมสงเสรมการเขารวมอบรมศกษาดงานของผบรหาร , กจกรรมพฒนาบคลากร , คำาสงอบรมสมมนาศกษาดงาน , บนทกการใชอนเตอรเนต , กจกรรมพฒนาบคลากรดานเทคโนโลย , สถตการใชหองสมด , กจกรรมการจดทำาและพฒนาเวบไซดในโรงเรยน , เอกสารวฒปรญญาของบคลากรในสถานศกษา ,ใบปรญญาบตร ทะเบยนประวต หนงสอสญญาจาง , คำาสงแตงตงครประจำาสายงาน , คำาสงแตงตงครประจำาชน , เอกสารสถตครและผเรยน , ทะเบยนคร , คำาสงบรรจแตงตงบคลากรตางๆ ,


จดเดน- ครมคณธรรมและจรยธรรม สรางความสมพนธทดกบผปกครองและ

ชมชน ทำาใหผปกครอง ชมชน ใหการสนบสนน กจกรรมตางๆ ทโรงเรยนจดขนอยางสมำาเสมอ มการเขารวมกจกรรมประเพณทองถน

- มความมงมนและอทศตนในการสอนและพฒนาผเรยน- ครปฏบตหนาทของตนตรงตามวฒ ความสามารถและความ

ถนด ทำาใหครมความสขกบการปฏบตงานทไดรบมอบหมาย

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะ

35

- ขาดบคลากรเฉพาะดาน เชน ครกลมสาระ ภาษาไทย คณตศาสตร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สขศกษาฯ การงานอาชพฯ และบคลากรสนบสนนงานดาน การเงน, พสด หรอบรการอนๆ ทำาใหตองใชครทมอยมาทำาหนาทแทน จงมความจำาเปนตอง ขอสนบสนน อตราครทขาดแคลนตอหนวยงานตนสงกด ตามโครงสรางอตรากำาลงทโรงเรยนขาดแคลนอย

- สงเสรมและสนบสนนครแสวงหาความรและเทคนควธการใหมๆ เปนประจำาสมำาเสมอ

- จดอบรมเชงปฏบตการ สมมนา ศกษาดงาน เทคนควธการใหมๆ ทเกยวของกบการจดการศกษา ใหกบครและบคลากรทางการศกษาของโรงเรยนเปนประจำาและตอเนอง

- สงเสรมใหครจดการเรยนการสอนอยางหลากหลายเนนการบรณาการการเรยนรเพอพฒนาวชาการและผลสมฤทธใหมากขน

มาตรฐานท 2 (การศกษาปฐมวย)ครมความสามารถในการจดประสบการณการเรยนรอยางมประสทธภาพและเนนผเรยนเปน สำาคญ


36

คาเฉลย

รอยละ

ปรบ ปรง

( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

2.1 มความรความเขาใจเปาหมายการจดการศกษาและหลกสตรการศกษาปฐมวย 92

2.2 มการวเคราะหศกยภาพของผเรยนและเขาใจผเรยนเปนรายบคคล 100

2.3 มความสามารถในการจดการประสบการณการเรยนรทเนนผเรยนเปนสำาคญ

98

2.4 มความสามารถในการใชสอ เทคโนโลยในการพฒนาการเรยนรของตนเองและของผเรยน

75

2.5 มการประเมนพฒนาการทสอดคลองกบสภาพจรงเหมาะสมตามวย 95

2.6 มการนำาผลการประเมนพฒนาการมาปรบการจดประสบการณการเรยนร เพอพฒนาผเรยนใหเตมตามศกยภาพ

85

2.7 มการศกษา/วจย เพอการพฒนาการเรยนรของผเรยนและนำาผลไปใชพฒนาผเรยน

98

สรปผลการประเมนองเกณฑ/คะแนนเฉลย 91.86


37

ระดบคณภาพ 4 ดมาก

จากการประเมนมาตรฐานท 2 มาตรฐานดานปจจยทางการศกษา การศกษาปฐมวย จำาแนกตามตวบงช พบวา โรงเรยนเทศบาลนาออ มคาเฉลยรอยละ 91.86 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.67 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงทสดมคาเฉลยรอยละ 100 คอตวบงชท 2.2 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาสดมคาเฉลยรอยละ 75.00 คอตวบงชท 2.4 ผลการประเมนแบบองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 2 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 2 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มการพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมการพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 2 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน

38

ผลการประเมน คะแนน ระดบคณภาพ

องเกณฑ คะแนนเฉลย 3.67 ดมากองสถานศกษา 4.00 ดมาก


สรปผลประเมนมาตรฐานท 2 ครมความสามารถในการจดประสบการณการเรยนรอยางมประสทธภาพและเนนผเรยนเปน สำาคญ ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.84

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน โครงการพฒนาหลกสตรสถานศกษา, กจกรรมปรบปรง

พฒนาแหลงเรยนรในโรงเรยน กจกรรมผลตสอและนวตกรรมทางการศกษา , กจกรรมผลตและใชสอของเดกปฐมวย , หลกสตรสถานศกษาปฐมวย , แบบประเมนความสามรถในการจดประสบการณการเรยนรของครผสอนปฐมวย หลกสตรสถานศกษาปฐมวย , แผนการจดประสบการณเรยนร, บนทกหลงสอน, แบบฟอรมบนทกขอมลนกเรยน , ทะเบยนนกเรยน , แบบบนทกผลการปฏบตกจกรรมรายบคคล, สมดประเมนคณลกษณะทพงประสงคของผเรยน , วจยในชนเรยน , ตารางจดอบรมเดกประจำาวน , สมดบนทกกจกรรมยามเชา, บนทกการนเทศ, แบบประเมนตนเองของคร , มมหนงสอ , บนทกการใชหองสมด , บนทกการอานของคร, แบบบนทกกจกรรมประจำาวน , คำาสงอบรมบคลากร , หองสอ โสตทศนปกรณ , บนทกการยมสอของครผสอน, แบบประเมนการใชสอ

39

ของครผสอน , ทะเบยนสอ, เครองมอประเมนคณภาพการศกษาปฐมวย, แบบสรปประเมนพฒนาการระดบอนบาล , แบบบนทกผลการประเมนพฒนาการทง 4 ดาน (ตามหนวยการเรยนร) , แฟมพฒนางานเดก , บนทกการเยยมบาน , แบบสอบถามความพงพอใจในการจดการเรยนการสอน, บนทกผปกครองพบครประจำาชน

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -ครมการวเคราะหศกยภาพของผเรยนและเขาใจผเรยนเปน

รายบคคล- ครสามารถจดทำาแผนการจดประสบการณทสอดคลองกบ

ความตองการของผเรยนและจดกจกรรมทสามารถพฒนาผเรยนใหเรยนรไดอยางเตมศกยภาพ

-มการวจยและนำาผลการประเมนผเรยนมาปรบใชในกจกรรมเพอพฒนาผเรยนเปนรายบคคล

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะ -สถานศกษาควรสงเสรมใหครผสอนมการวเคราะหและพฒนา

หลกสตรทสามารถพฒนาผเรยนทกดานและสงเสรมใหครผสอนศกษาเรยนรดานจตวทยาเดกเพอสามารถนำามาแกและพฒนาใหผเรยนเกดการเรยนรอยางเตมศกยภาพ

-ครมนพฒนาตนเองในการใชสอเทคโนโลยเพอการพฒนาการเรยนรของตนเองและของผเรยนมาตรฐานท 2 (การศกษาขนพนฐาน)ครมความสามารถในการจดประสบการณการเรยนรอยางมประสทธภาพและเนนผเรยนเปนสำาคญ


40

ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

2.1 มความรความเขาใจเปาหมายการจดการศกษาและหลกสตรการศกษาปฐมวย 92

2.2 มการวเคราะหศกยภาพของผเรยนและเขาใจผเรยนเปนรายบคคล 100

2.3 มความสามารถในการจดการประสบการณการเรยนรทเนนผเรยนเปนสำาคญ

100

2.4 มความสามารถในการใชสอ เทคโนโลยในการพฒนาการเรยนรของตนเองและของผเรยน

85

2.5 มการประเมนพฒนาการทสอดคลองกบสภาพจรงเหมาะสมตามวย 90

2.6 มการนำาผลการประเมนพฒนาการมาปรบการจดประสบการณการเรยนร เพอพฒนาผเรยนใหเตมตามศกยภาพ

88

2.7 มการศกษา/วจย เพอการพฒนาการเรยนรของผเรยนและนำาผลไปใชพฒนาผเรยน

90



41

9ระดบคณภาพ 4 ดมาก

จากการประเมนมาตรฐานท 2 มาตรฐานดานปจจยทางการศกษา การศกษาขนพนฐานจำาแนกตามตวบงช พบวาการศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 92.14 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.69 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชมคาเฉลยรอยละสงทสดมคาเฉลยรอยละ 100 คอ ตวบงชท 2.2,2.3 และตวบงชทมคาตำาสดมคาเฉลยรอยละ 85 ประกอบดวยตวบงชท 2.4

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 2 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑปการศกษาทผานมา 2554

ไดระดบคณภาพ 3 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 2 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มการพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมการพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 2 ของสถานศกษา

42

บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน


องเกณฑ คะแนนเฉลย 3.69 ดมากองสถานศกษา 3 ด


สรปผลประเมนมาตรฐานท 2 ครมความสามารถในการจดประสบการณการเรยนรอยางมประสทธภาพและเนนผเรยนเปนสำาคญ ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.34 โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน

โครงการพฒนาหลกสตร แผนการจดการเรยนร รายงานบนทกหลงการสอน คมอการจดการเรยนร รายงานการอบรม โครงการแนะแนว ศกษารายกรณ รายงานการวจยในชนเรยน ระเบยนสะสม แฟมพฒนางานของคร นเทศภายในของโรงเรยน แฟมสะสมงานของผเรยน แบบสอบถามความคดเหนของผเรยนทมตอการจดกจกรรม โครงการพฒนาบคลากร กจกรรมนเทศ กำากบ และตดตามผลและใหความรในดานวจยในชนเรยน กจกรรม ผลตสอและนวตกรรมทางการศกษา บนทกการใชหองคอมพวเตอร บนท กการใชหองสมดของคร ก จกรรมพฒนาบคลากรด าน

43

เทคโนโลย แบบประเมนผลระหวางเรยน ผลการประเมนปลายป รายงานประเมนตนเอง(SAR)


จดเดน -มการวเคราะหศกยภาพของผเรยนและเขาใจผเรยนเปนรายบคคล-มความสามารถในการจดการประสบการณการเรยนรทเนนผเรยนเปนสำาคญ

จดทควรพฒนา -ครตองศกษาและพฒนาการใชสอ เทคโนโลยในการพฒนาการเรยนรของตนเองและของผเรยนมากกขน

มาตรฐานท 3 (การศกษาปฐมวย) ผบรหารมภาวะผนำา และมความสามารถในการบรหารจด


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

3.1 มคณธรรม จรยธรรม และปฏบตตนตามจรรยาบรรณวชาชพบรหารการศกษา

100

44

3.2 มความคดรเรม มวสยทศน และเปนผนำาทางวชาการ

96

3.3 มความสามารถในการบรหารงานวชาการและการจดการ

87

3.4 การบรหารงานมประสทธภาพ และมประสทธผล ผเกยวของพงพอใจ

95




จากการประเมนมาตรฐานท 3 มาตรฐานดานปจจยทางการศกษา การศกษาปฐมวยจำาแนกตามตวบงช พบวาการศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 94.5 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.78 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงทสด มคาเฉลย 100 ประกอบดวยตวบงชท 3.1 และตวบงชทมระดบคณภาพตำาสดมคา เฉลยรอยละ 87 คอตวบงชท 3.3


ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4

45

2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 3 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มการพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมการพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 3 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน

ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน


องเกณฑ คะแนนเฉลย

3.78 ดมาก

องสถานศกษา 4 ดมากเฉลย 3.89

สรปผลประเมนมาตรฐานท 3 ผบรหารมภาวะผนำา และมความสามารถในการบรหารจดการศกษา ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.89

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน ผบรหารมภาวะผนำา และมความสามารถในการบรหารจดการ

ศกษา ,กจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรมบคลากรในสถานศกษา ,

46

กจกรรมการพฒนาศกษาตอของผบรหารดานการบรหาร , กจกรรมสรางขวญและกำาลงใจบคลากร , แบบประเมนผบรหารตามหลกธรรมาภบาล, โครงการนเทศภายใน , บนทกการปฏบตงานนอกเวลาราชการ , โครงการปฐมนเทศผเรยน/ผปกครอง , บนทกรายงานการประชมคร , แผนพฒนาการศกษา 3 ป , แผนกลยทธ , แผนปฏบตงานประจำาป , โครงการจดทำามาตรฐานการศกษาของโรงเรยน , โครงการวเคราะหและพฒนาหลกสตร , กจกรรมการศกษาดงาน, เวบไซตโรงเรยน, โครงการศกษาคนควาแหลงเรยนรภายในและภายนอกสถานศกษา , คำาสงแตงตงคณะกรรมการบรหารงานหลกสตรและวชาการ , กจกรรมจดทำาหลกสตรทองถน , โครงการจดนทรรศการทางวชาการ, แบบรายงานผลการปฏบตงาน , โครงการประกนคณภาพภายใน, กจกรรมจดทำาแผนกลยทธ , รายงานการประเมนตนเอง , การพฒนาโครงสรางระบบการบรหารงาน 4 งาน , แบบประเมนความพงพอใจของบคลากรและชมชนในการจดโครงการและกจกรรม

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -ผบรหาร มคณธรรม จรยธรรม ประพฤต ปฏบตตนเปนแบบอยางทด ตอคณะคร ผปกครอง

นกเรยน ชมชน สงคม จนเกดความเชอถอ ศรทธา ในตวผบรหาร ทำาใหสามารถ บรหารจดการศกษาในสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพ มคณภาพ และในการบรหารจดการศกษานน ผบรหารยดหลก ธรรมาภบาล ในการบรหารจดการศกษาอยางจรงจง

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ

47

-ผบรหารควรนำาเทคโนโลยสมยใหมเขามา มสวนรวมในการพฒนางานดานการบรการใหเตมรปแบบ และตดตามความกาวหนา ความเปลยนแปลงในวทยาการตางๆ ตลอดเวลา เพอใหทนตอการพฒนาการศกษา

-ผบรหารควรมการนเทศตดตามและบรหารงานวชาการและการจดการมากขน

มาตรฐานท 3 (การศกษาขนพนฐาน) ผบรหารมภาวะผนำา และมความสามารถในการบรหารจด


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

3.1 มคณธรรม จรยธรรม และปฏบตตนตามจรรยาบรรณวชาชพบรหารการศกษา

100

3.2 มความคดรเรม มวสยทศน และเปนผนำาทางวชาการ

90

3.3 มความสามารถในการบรหารงานวชาการและการจดการ

90

3.4 การบรหารงานมประสทธภาพ และมประสทธผล ผเกยวของพงพอใจ

100

สรปผลการประเมนองเกณฑ/คะแนนเฉลย 95คาเฉลย ระดบคณภาพ 3.8

48


จากการประเมนมาตรฐานท 3 มาตรฐานดานปจจยทางการศกษา การศกษาขนพนฐานจำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาขนพนฐานโรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 3.80 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงทสด มคาเฉลย 100 ประกอบดวยตวบงชท 3.1 และ 3.4 และตวบงชทมระดบคณภาพตำาสดมคา เฉลยรอยละ 90 ประกอบดวยตวบงชท 3.2 และ 3.3


ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 3 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มการพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมการพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 3 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน

49



3.80 ดมาก

องสถานศกษา 3.00 ดเฉลย 3.40 ด

สรปผลประเมนมาตรฐานท 3 ผบรหารมภาวะผนำา และมความสามารถในการบรหารจดการศกษา ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.4 0

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน ผบรหารมภาวะผนำา และมความสามารถในการบรหารจดการ

ศกษา ,กจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรมบคลากรในสถานศกษา , กจกรรมการพฒนาศกษาตอของผบรหารดานการบรหาร , กจกรรมสรางขวญและกำาลงใจบคลากร , แบบประเมนผบรหารตามหลกธรรมาภบาล, โครงการนเทศภายใน , บนทกการปฏบตงานนอกเวลาราชการ , โครงการปฐมนเทศผเรยน/ผปกครอง , บนทกรายงานการประชมคร , แผนพฒนาการศกษา 3 ป , แผนกลยทธ , แผนปฏบตงานประจำาป , โครงการจดทำามาตรฐานการศกษาของโรงเรยน , โครงการวเคราะหและพฒนาหลกสตร , กจกรรมการศกษาดงาน, เวบไซตโรงเรยน, โครงการศกษาคนควาแหลงเรยนรภายในและภายนอกสถานศกษา , คำาสงแตงตงคณะกรรมการบรหารงานหลกสตรและวชาการ , กจกรรมจดทำาหลกสตรทองถน ,

50

โครงการจดนทรรศการทางวชาการ , กจกรรมจดสรรงบประมาณการผลตสอ ,แบบรายงานผลการปฏบตงาน , โครงการประกนคณภาพภายใน, กจกรรมจดทำาแผนกลยทธ , รายงานการประเมนตนเอง , การพฒนาโครงสรางระบบการบรหารงาน 4 งาน , แบบประเมนการบรหารจดการศกษา , แบบประเมนความพงพอใจของบคลากรและชมชนในการจดโครงการและกจกรรม

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -ผบรหาร มคณธรรม จรยธรรม ประพฤต ปฏบตตนเปนแบบอยางทด ตอคณะคร ผปกครอง

นกเรยน ชมชน สงคม จนเกดความเชอถอ ศรทธา ในตวผบรหาร ทำาใหสามารถ บรหารจดการศกษาในสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพ มคณภาพ และในการบรหารจดการศกษานน ผบรหารยดหลก ธรรมาภบาล ในการบรหารจดการศกษาอยางจรงจง

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -ผบรหารควรนำาเทคโนโลยสมยใหมเขามา มสวนรวมในการ

พฒนางานดานการบรการใหเตมรปแบบ และตดตามความกาวหนา ความเปลยนแปลงในวทยาการตางๆ ตลอดเวลา เพอใหทนตอการพฒนาการศกษา

-ผบรหารควรมการนเทศตดตามและบรหารงานวชาการและการจดการมากขน

มาตรฐานท 4 (การศกษาปฐมวย) สถานศกษามจำานวนผเรยน และอายตามเกณฑ


51

คาเฉลย

รอยละ

ปรบ ปรง

( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

4.1 มอตราสวนจำานวนผเรยนตอหองเรยนตามเกณฑทกำาหนด

60

4.2 ผเรยนมเกณฑอายตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต

98




จากการประเมนมาตรฐานท 4 มาตรฐานดานปจจยทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา ระดบการศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 79.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.16 ระดบคณภาพ 3 (ด) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชมคาเฉลยรอยละสงทสดคอตวบงชท 4.2 มคาเฉลย รอยละ 98 ระดบคณภาพ ด และ ตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาสดมคาเฉลยท 60 ระดบคณภาพพอใช คอตวบงช 4.1



52

ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 3

2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน/แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 4 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มการพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมการพฒนาของคณภาพการศกษา

สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 4 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน


องเกณฑ คะแนนเฉลย 3.16 ดองสถานศกษา 3 ด


สรปผลประเมนมาตรฐานท 4 สถานศกษามจำานวนผเรยน และอายตามเกณฑ ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.08

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน

53

สถตนกเรยน, ขอมลสารสนเทศสถตจำานวนคร ,นกเรยนและหองเรยน, ขอมลสารสนเทศในการรบแจงเดกเขาเรยน

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน - ผเรยนมเกณฑอายตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - สถานศกษาควรพฒนา วางแผนการเพมจำานวนของผเรยน

ในแตละปเพอการขอสนบสนนงบประมาณในการกอสรางอาคารเรยน ขออตรากำาลงครทมความขาดแคลนในแตละสาขาเพมขนใหเพยงพอตอการเพมของจำานวนนกเรยนและการขยายหองเรยน

มาตรฐานท 4 (การศกษาขนพนฐาน) สถานศกษามจำานวนผเรยน และอายตามเกณฑ


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

4.1 มอตราสวนจำานวนผเรยนตอหองเรยนตามเกณฑทกำาหนด

65

4.2 ผเรยนมเกณฑอายตามพระราช 100

54

บญญตการศกษาแหงชาตสรปผลการประเมนองเกณฑ/คะแนนเฉลย 82.

50คาเฉลย ระดบคณภาพ 3.3

0ระดบคณภาพ 3 ด

จากการประเมนมาตรฐานท 4 มาตรฐานดานปจจยทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 82.50 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.30 ระดบคณภาพ 3 (ด) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชมคาเฉลยสงสดมคาเฉลยรอยละ 100 ไดแกตวบงชท 4.2 ระดบคณภาพ 3(ด) ตวบงชมคาเฉลยตำาสดมคาเฉลยรอยละ 65 ระดบคณภาพพอใช คอตวบงชท 4.1



ไดระดบคณภาพ 3 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน/แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 4 ของสถานศกษาปการศกษา 2555

55

มการพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมการพฒนาของคณภาพการศกษา(ม.4) สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 4 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน


องเกณฑ คะแนนเฉลย 3.30 ดองสถานศกษา 3.00 ด


สรปผลประเมนมาตรฐานท 4 สถานศกษามจำานวนผเรยน และอายตามเกณฑ ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.15

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน สถตนกเรยน, ขอมลสารสนเทศสถตจำานวนคร ,นกเรยนและ

หองเรยน, ขอมลสารสนเทศในการรบแจงเดกเขาเรยนแนวทางการพฒนารายมาตรฐาน

จดเดน ผเรยนมเกณฑอายตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต

56

จดทควรพฒนา- สถานศกษาควรพฒนา วางแผนการเพมจำานวนของผเรยน

ในแตละปเพอการขอสนบสนนงบประมาณในการกอสรางอาคารเรยน ขออตรากำาลงครทมความขาดแคลนในแตละสาขาเพมขนใหเพยงพอตอการเพมของจำานวนนกเรยนและการขยายหองเรยน

มาตรฐานท 5 (การศกษาปฐมวย) สถานศกษามทรพยากรและสภาพแวดลอมทเออตอการจดการศกษาอยางมประสทธภาพ


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

5.1 มอาคารเรยน อาคารประกอบ หองเรยน หองพเศษ วสด ครภณฑ เพยงพอ

70

5.2 มการระดมงบประมาณและทรพยากรเพอการจดการศกษา

83

5.3 มสอ เทคโนโลย สารสนเทศ และนวตกรรมทเหมาะสมตอการจดการศกษา

90

5.4 มสภาพแวดลอม พนทสเขยว และแหลงเรยนรทเออตอการจดการศกษา

85


57



จากการประเมนมาตรฐานท 5 มาตรฐานดานปจจยทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 82.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.28 ระดบคณภาพ ด เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงทสดมคาเฉลยรอยละ 90 คอตวบงชท 5.3 และ ตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาทสดมคาเฉลยรอยละ 70 คอตวบงชท 5.1



ไดระดบคณภาพ 3 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน/แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 5 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มการพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมการพฒนาของคณภาพการศกษา(ม.5) สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 3 ของสถานศกษา

58



องเกณฑ คะแนนเฉลย 3.28 ดองสถานศกษา 4 ดมาก


สรปผลประเมนมาตรฐานท 5 สถานศกษามทรพยากรและสภาพแวดลอมทเออตอการจดการศกษาอยางมประสทธภาพ ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.64


โครงการพฒนาอาคารสถานทและสงแวดลอมในสถานศกษา , กจกรรมพฒนาแหลงเรยนรในโรงเรยน, บนทกการใชหองสมด หองคอมพวเตอร,โครงการจดหาครภณฑสนบสนนการจดการศกษา , ทะเบยนวสด ,ครภณฑ, ทะเบยนควบคมการรบ จายวสด ครภณฑ– , กจกรรมสำารวจความตองการวสด-ครภณฑ, โครงการจดทำาแผนกลยทธ , แผนพฒนาโรงเรยน, ปรบปรงซอมแซมหองปฏบตการ , ทะเบยนพสดโรงเรยน ,กจกรรมพฒนาสอและนวตกรรมทางการศกษา , กจกรรมแหลงเรยนรจากภมปญญาในทองถน, ทะเบยนแหลงเรยนรในทองถน, สงแวดลอมนาอย, กจกรรมแบงเขตพนทรบผดชอบความสะอาด, บนทกการใชแหลงเรยนรในทองถน,

59

รายงานประชมคณะกรรมการสถานศกษา , สารสนเทศของโรงเรยนทง 4 งาน, เอกสารทเกยวของกบการดำาเนนงานคณะกรรมการสถานศกษา ,บนทกการประชม

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน

-โรงเรยนมสอ เทคโนโลย สารสนเทศ และนวตกรรมทเหมาะสมตอการจดการศกษา

-มสภาพแวดลอม พนทสเขยว และแหลงเรยนรทเออตอการจดการศกษา

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - มการระดมงบประมาณและทรพยากรเพอการจดการ

ศกษาจาก ชมชน หนวยงานอนๆนอย -มอาคารเรยน อาคารประกอบ หองเรยน หองพเศษ วสด

ครภณฑไมเพยงพอตอจำานวนนกเรยน มาตรฐานท 5 (การศกษาขนพนฐาน) สถานศกษามทรพยากรและสภาพแวดลอมทเออตอการจดการศกษาอยางมประสทธภาพ


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

60

5.1 มอาคารเรยน อาคารประกอบ หองเรยน หองพเศษ วสด ครภณฑ เพยงพอ

85

5.2 มการระดมงบประมาณและทรพยากรเพอการจดการศกษา

80

5.3 มสอ เทคโนโลย สารสนเทศ และนวตกรรมทเหมาะสมตอการจดการศกษา

95

5.4 มสภาพแวดลอม พนทสเขยว และแหลงเรยนรทเออตอการจดการศกษา

90




จากการประเมนมาตรฐานท 5 มาตรฐานดานปจจยทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวาการศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 87.50 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.50 ระดบคณภาพ ดมาก เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงทสดมคาเฉลยรอยละ 95.00 คอตวบงชท 5.3 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาทสดมคาเฉลยรอยละ 80 คอตวบงชท 5.2



61

ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4

2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน/แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 5 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มการพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมการพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 3 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน



องเกณฑ คะแนนเฉลย 3.50 ดมากองสถานศกษา 3.00 ด


สรปผลประเมนมาตรฐานท 5 สถานศกษามทรพยากรและสภาพแวดลอมทเออตอการจดการศกษาอยางมประสทธภาพ ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.25


62

โครงการพฒนาอาคารสถานทและสงแวดลอมในสถานศกษา กจกรรมปรบปรงภมทศนในสถานศกษา บนทกหองสมด หองคอมพวเตอร,โครงการจดหาครภณฑสนบสนนการจดการศกษา , ทะเบยนวสด ,ครภณฑ, ทะเบยนควบคมการรบ จายวสด ครภณฑ– , กจกรรมสำารวจความตองการวสด-ครภณฑ โครงการจดทำาแผนกลยทธ , แผนพฒนาโรงเรยน ปรบปรงซอมแซมหองปฏบตการ , ทะเบยนพสดโรงเรยน ,กจกรรมพฒนาสอและนวตกรรมทางการศกษา , กจกรรมแหลงเรยนรจากภมปญญาในทองถน, ทะเบยนแหลงเรยนรในทองถน, สงแวดลอมนาอย กจกรรมแบงเขตพนทรบผดชอบความสะอาด, บนทกการใชแหลงเรยนรในทองถน

รายงานประชมคณะกรรมการสถานศกษา , สารสนเทศของโรงเรยนทง 4 งาน, เอกสารทเกยวของกบการดำาเนนงานคณะกรรมการสถานศกษา ,บนทกการประชม

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน สถานศกษามวสด ครภณฑ และสงอำานวยความสะดวกเพยง

พอตอการจดการศกษาและไดรบการสนบสนนงบประมาณจากหนวยงานตนสงกดอยางเพยงพอ

จดทควรพฒนา - จดทำาโครงการกอสรางอาคารเรยน อาคารประกอบท

ขาดแคลน เชน หองปฏบตการฯโรงอาหาร โรงฝกงาน เรอนเพาะชำา ปายชอโรงเรยน

63

- สราง พฒนา จดหาแหลงเรยนร ภมปญญาทองถน ตลอดจนสอ เทคโนโลย นวตกรรมใหมๆ ใหมากยงขน เพอเนนแหลงเรยนรใหกบผเรยน

มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา

มาตรฐานท 6 (การศกษาปฐมวย)สถานศกษามการจดองคกร โครงสราง ระบบการบรหารและพฒนาองคกรอยางเปนระบบและครบวงจร


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

6.1 จดองคกรโครงสรางและระบบการบรหารงานทเหมาะสม

85

6.2 จดระบบขอมลสารสนเทศอยางครอบคลมและทนตอการใชงาน

85

6.3 พฒนาครและบคลากรทางการศกษาอยางเปนระบบตอเนอง

90




64

จากการประเมนมาตรฐานท 6 มาตรฐานดานกระบวนการ

ทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 86.67 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.47 ระดบคณภาพ 3 (ด) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงทสดมคาเฉลยรอยละ 90 คอตวบงชท 6.3 ตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาทสดมคาเฉลยรอยละ 85 คอตวบงชท 6.1, 6.2

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 6 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 3 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 32. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน/แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 6 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 6 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน

ผลการประเมน คะแนน ระดบ

65

คณภาพองเกณฑ คะแนนเฉลย 3.47 ดองสถานศกษา 4 ดมาก


สรปผลประเมนมาตรฐานท 6 สถานศกษามการจดองคกร โครงสราง ระบบการบรหารและพฒนาองคกรอยางเปนระบบและครบวงจร ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.73


แผนภมโครงสรางการบรหารงาน 4 งาน , แผนปฏบตงานประจำาป, แผนกลยทธ , รายงานการพฒนาหลกสตร , คำาสงแตงตงผรบผดชอบ , กจกรรมพฒนาระบบสารสนเทศในสถานศกษา , เอกสารการตดตามผลการนเทศ , กจกรรมสรปผลการประเมนโครงการ , จดทำาและพฒนาเวบไซตโรงเรยน, แผนพฒนาประจำาป , แบบสอบถาม/สำารวจความตองการของคณะครบคลากรทางการศกษาเพอทราบปญหาความตองการในการพฒนาบคลากรทงหมด

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน- มการพฒนาครและบคลากรทางการศกษาอยางเปนระบบตอ

เนอง

66

- มโครงสรางและขอบขายการบรหารงานทง 4 งานอยางชดเจน และเผยแพรใหบคลากรในโรงเรยน หนวยงานตนสงกด รวมทงชมชนทราบ

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - การจดระบบขอมลสารสนเทศ ยงไมครอบคลมและทนตอการ

ใชงาน

มาตรฐานท 6 (การศกษาขนพนฐาน)สถานศกษามการจดองคกร โครงสราง ระบบการบรหารและพฒนาองคกรอยางเปนระบบและครบวงจร


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

6.1 จดองคกรโครงสรางและระบบการบรหารงานทเหมาะสม

88

6.2 จดระบบขอมลสารสนเทศอยางครอบคลมและทนตอการใชงาน

85

6.3 พฒนาครและบคลากรทางการศกษาอยางเปนระบบตอเนอง

100



67


จากการประเมนมาตรฐานท 6 มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 91.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.64 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงทสดมคาเฉลยรอยละ 100 คอตวบงชท 6.3 และตวบงชทคาเฉลยรอยละตำาทสดมคาเฉลยรอยละ 85 คอตวบงชท 6.2

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 6 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน/แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 6 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 6 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน


68




สรปผลประเมนมาตรฐานท 6 สถานศกษามการจดองคกร โครงสราง ระบบการบรหารและพฒนาองคกรอยางเปนระบบและครบวงจร ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.32


แผนภมโครงสรางการบรหารงาน 4 งาน , แผนปฏบตงานประจำาป, แผนกลยทธ , รายงานการพฒนาหลกสตร , คำาสงแตงตงผรบผดชอบ , กจกรรมพฒนาระบบสารสนเทศในสถานศกษา , เอกสารการตดตามผลการนเทศ , กจกรรมสรปผลการประเมนโครงการ , จดทำาและพฒนาเวบไซตโรงเรยน แผนพฒนาประจำาป , แบบสอบถาม/สำารวจความตองการของคณะคร บคลากรทางการศกษาเพอทราบปญหาความตองการในการพฒนาบคลากรทงหมด

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน1. มการพฒนาครและบคลากรทางการศกษาอยางเปนระบบ

ตอเนอง

69

2. มโครงสรางและขอบขายการบรหารงานทง 4 งานอยางชดเจน และเผยแพรใหบคลากรในโรงเรยน หนวยงานตนสงกด รวมทงชมชนทราบ

จดทควรพฒนา1.การจดระบบขอมลสารสนเทศ ยงไมครอบคลมและทนตอ

การใชงาน

มาตรฐานท 7 (การศกษาปฐมวย)สถานศกษามการบรหารและจดการศกษาโดยใชสถานศกษาเปนฐาน


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

7.1 กระจายอำานาจการบรหารและการจดการศกษา

80

7.2 บรหารเชงกลยทธและใชหลกการมสวนรวม

80

7.3 คณะกรรมการสถานศกษารวมพฒนา 90

70

โรงเรยน7.4 บรหารงานแบบมงผลสมฤทธของงานและเปาหมายชดเจน

85

7.5 มการตรวจสอบและถวงดลในการบรหารสถานศกษา

80




จากการประเมนมาตรฐานท 7 มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 83.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.32 ระดบคณภาพ 3 (ด) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงทสดมคาเฉลยรอยละ 90 คอตวบงชท 7.3 และตวบงชทมคาเฉลยตำาทสดมคาเฉลยรอยละ 80 ประกอบดวยตวบงชท 7.1,7.2 และ 7.5


ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 3 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ

71

สรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 7 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา(ม.7) สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 7 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน



องเกณฑ คะแนนเฉลย 3.32 ดองสถานศกษา 4 ดมาก


สรปผลประเมนมาตรฐานท 7 สถานศกษามการบรหารและจดการศกษาโดยใชสถานศกษาเปนฐาน ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.66

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน โครงการพฒนาและจดทำาแผนภมโครงสรางบรหารงาน

บคลากรและขอบขายรบผดชอบ, โครงการกรรมการเครอขายผปกครอง, โครงการพฒนาระบบสารสนเทศ ในโรงเรยน , โครงการจดทำาและปรบปรงหลกสตรสถานศกษา, โครงการนเทศภายใน, โครงการจดเตรยมความพรอมรองรบการประเมนภายในและ

72

ภายนอก, โครงการพฒนาแฟมมาตรฐาน 24 มาตรฐาน ,กจกรรมคดเลอกคณะกรรมการสถานศกษา, แผนพฒนาโรงเรยน, เอกสารการประชม , คำาสงแตงตง , แผนการปฏบตงานของฝายตาง ๆ , แบบประเมนโครงการ, แผนการบรหารงาน 4 งาน, แบบประเมนการปฏบตงานของครและบคลากร, แผนกลยทธ, รายงานการประเมนตนเอง ,คำาสงแตงตงคณะกรรมการสถานศกษา , เอกสารการประชมคณะกรรมการสถานศกษา , เอกสารการตรวจเยยม, แผนพฒนาโรงเรยนและแผนกลยทธ, แผนพฒนาโรงเรยนระยะ 1 ป 3 ป 5 ป , แบบประเมนผลการปฏบตงาน


-คณะกรรมการสถานศกษามสวนรวมในการพฒนาโรงเรยน

-ผบรหารมการบรหารเชงกลยทธและใชหลกการมสวนรวม

จดทควรพฒนา-บคลากรไมเขาใจหลกการกระจายอำานาจการบรหารและ

การจดการศกษา-มการตรวจสอบและถวงดลในการบรหารสถานศกษา

นอยเนองจากบคลากรไมชอบแสดงความคดเหน

73

มาตรฐานท 7 (การศกษาขนพนฐาน)สถานศกษามการบรหารและจดการศกษาโดยใชสถานศกษาเปนฐาน


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

7.1 กระจายอำานาจการบรหารและการจดการศกษา

100

7.2 บรหารเชงกลยทธและใชหลกการมสวนรวม

100

7.3 คณะกรรมการสถานศกษารวมพฒนาโรงเรยน

100

7.4 บรหารงานแบบมงผลสมฤทธของงานและเปาหมายชดเจน

100

7.5 มการตรวจสอบและถวงดลในการบรหารสถานศกษา

100



จากการประเมนมาตรฐานท 7 มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาขนพนฐาน

74

โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 100 มคาเฉลยระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ทกตวบงชทมคาเฉลยรอยละ 100 เทากน


ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 7 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 7 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน


องเกณฑ คะแนนเฉลย 4.00 ดมาก

75

องสถานศกษา 3.00 ดเฉลย 3.50 ดมาก

สรปผลประเมนมาตรฐานท 7 สถานศกษามการบรหารและจดการศกษาโดยใชสถานศกษาเปนฐาน ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.50

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน โครงการพฒนาและจดทำาแผนภมโครงสรางบรหารงาน

บคลากรและขอบขายรบผดชอบ, โครงการกรรมการเครอขายผปกครอง, โครงการพฒนาระบบสารสนเทศ ในโรงเรยน , โครงการจดทำาและปรบปรงหลกสตรสถานศกษา, โครงการนเทศภายใน, โครงการจดเตรยมความพรอมรองรบการประเมนภายในและภายนอก, โครงการพฒนาแฟมมาตรฐาน 24 มาตรฐาน ,กจกรรมคดเลอกคณะกรรมการสถานศกษา, แผนพฒนาโรงเรยน, เอกสารการประชม , คำาสงแตงตง , แผนการปฏบตงานของฝายตาง ๆ , แบบประเมนโครงการ, แผนการบรหารงาน 4 งาน, แบบประเมนการปฏบตงานของครและบคลากร, แผนกลยทธ, รายงานการประเมนตนเอง ,คำาสงแตงตงคณะกรรมการสถานศกษา , เอกสารการประชมคณะกรรมการสถานศกษา , เอกสารการตรวจเยยม, แผนพฒนาโรงเรยนและแผนกลยทธ, แผนพฒนาโรงเรยนระยะ 1 ป 3 ป 5 ป , แบบประเมนผลการปฏบตงาน


76

1. มการกระจายอำานาจใหบคลากรทำางานไดตามสาชาวชาทถนด และมการ

สำารวจบคลากรในการสอบถามในการปฏบตตามสายงานตาง ๆ 2. มการจดการบรหารโดยมชมชนเขามามสวนรวมในการ

จดการศกษา

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ 1. ควรจดการเรยนการสอนโดยนำาภมปญญาทองถนเขามา

จดการศกษาภายในโรงเรยนใหชดเจนมากขน2. ควรสงเสรมใหชมชนเขามามสวนรวมกบทางโรงเรยนมาก

ขนอยางตอเนอง

มาตรฐานท 8 (การศกษาปฐมวย)สถานศกษามการจดหลกสตรและกระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปนสำาคญ (สมศ.12) (สมศ.6)


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

77

8.1 หลกสตรการศกษาปฐมวยเหมาะสมกบผเรยนและทองถน

80

8.2 มการจดกจกรรมสงเสรมคณภาพผเรยนอยางหลากหลายตามความสนใจ

80

8.3 สงเสรมใหครจดทำาแผนการจดประสบการณทเนนผเรยนเปนสำาคญ

80

8.4 สงเสรมพฒนานวตกรรมการจดประสบการณเรยนรและสอการเรยนการสอนทเออตอการเรยนร

80

8.5 มการบนทก การรายงานผลและการสงตอขอมลของผเรยนอยางเปนระบบ

80

8.6 มการนเทศการเรยนการสอนและนำาผลไปปรบปรงการสอนอยางสมำาเสมอ

80

8.7 นำาแหลงการเรยนรและภมปญญาทองถนมาใชในการจดประสบการณ

90

8.8 สงเสรมการศกษา/วจยเพอพฒนาการจดประสบการณตดตามผลและใชผลเพอพฒนาผเรยนใหเตมตามศกยภาพ

90




จากการประเมนมาตรฐานท 8 มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวยโรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 82.50 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.30 ระดบคณภาพ 3 (ด) เมอพจารณาตามตวบงชพบ

78

วา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงทสดมคาเฉลยรอยละ 90 ประกอบดวยตวบงชท 8.7 , 8.8 และตวบงชทคาเฉลยรอยละตำาทสด มคาเฉลยรอยละ 80 คอตวบงชท 8.1,8.2, 8.3, 8.4,8.5 และ 8.6

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 8 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 32. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 8 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา(ม.8)



องเกณฑ คะแนนเฉลย 3.30 ดองสถานศกษา 4.00 ดมาก

79


สรปผลประเมนมาตรฐานท 8 สถานศกษามการจดหลกสตรและกระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปนสำาคญ ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.65

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน กจกรรมวเคราะหและพฒนาหลกสตรสถานศกษาปฐมวย ,

กจกรรมนเทศภายใน ,ปฏทนวชาการ, หลกสตรสถานศกษาปฐมวย , แผนการจดประสบการณการเรยนร, บนทกหลงสอน , บนทกกจกรรมประจำาวน, ตารางการนเทศ , รายงานการใชหลกสตร, แบบประเมนความสามารถในการจดประสบการณการเรยนรของครผสอน , แบบบนทกกจกรรมผปกครองพบครประจำาชน, บนทกการเยยมบาน, คำาสงศกษาดงาน, รายงานผลการศกษาดงาน , ตารางกจกรรมประจำาวน , กรรมการเครอขายหองเรยน , แบบสำารวจขอมลนกเรยน , หองสมด, แบบบนทกผลการประเมนพฒนาการทง 4 ดาน (ตามหนวยการเรยนร), บนทกการยมสอของครผสอน, แบบประเมนการใชสอ ,วจยในชนเรยน, ทะเบยนคมการใชหองคอมพวเตอร , แบบบนทกขอมลนกเรยน , แบบมอบตวนกเรยนชนอนบาล , ทะเบยนนกเรยน, สมดประเมนคณลกษณะทพงประสงคของผเรยน , บนทกการสงตอขอมลนกเรยน เครองมอประเมนคณภาพการศกษาปฐมวย, แบบสรปประเมนพฒนาการระดบอนบาล , แฟมพฒนางานของนกเรยน, สมดบนทกการประชมคร, แผนการปฏบตงานโรงเรยน, ปฏทนการปฏบตงาน , ทะเบยนแหลงเรยนร , แหลงเรยนรภายในโรงเรยน, ทะเบยนสอ

80


- มการนำาแหลงการเรยนรและภมปญญาทองถนมาใชในการจดประสบการณ

- มการสงเสรมการศกษา/วจยเพอพฒนาการจดประสบการณตดตามผลและใชผลเพอพฒนาผเรยนใหเตมตามศกยภาพ

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะ - ควรมการนเทศการเรยนการสอนและนำาผลไป

ปรบปรงการสอนอยางสมำาเสมอ- ควรสงเสรมพฒนานวตกรรมการจดประสบการณ

เรยนรและสอการเรยนการสอนทเออตอการเรยนรใหมากขน

- ควรมการจดกจกรรมสงเสรมคณภาพผเรยนอยางหลากหลายตามความสนใจ

- มการบนทก การรายงานผลและการสงตอขอมลของผเรยนอยางเปนระบบและตอเนอง

มาตรฐานท 8 (การศกษาขนพนฐาน)สถานศกษามการจดหลกสตรและกระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปนสำาคญ (สมศ.6)


81

คาเฉลย

รอยละ

ปรบ ปรง

( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

8.1 มหลกสตรการศกษาขนพนฐานทเหมาะสมกบผเรยนและทองถน

85

8.2 มรายวชาใหผเรยนเลอกเรยนตามความสนใจอยางหลากหลาย

100

8.3 มการสงเสรมใหครจดทำาแผนการเรยนรทตอบสนองความถนดและความสามารถของผเรยน

100

8.4 สงเสรมพฒนานวตกรรมการจดประสบการณเรยนรและสอการเรยนการสอนทเออตอการเรยนร

100

8.5 มการจดระบบการบนทก การรายงานผลและการสงตอขอมลของผเรยน

83

8.6 มระบบการนเทศการเรยนการสอนและนำาผลไปปรบปรงการสอนอยเสมอ

100

8.7 นำาแหลงการเรยนรและภมปญญาทองถนมาใชในการจดประสบการณ

100

8.8 ดำาเนนการสงเสรมการวจยเพอพฒนาการเรยนร ตดตามผลและใช

100

82

ผลเพอพฒนาผเรยนใหเตมศกยภาพสรปผลการประเมนองเกณฑ/

คะแนนเฉลย96.00



จากการประเมนมาตรฐานท 8 มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวาการศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 96.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.84 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก ) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงทสดมคาเฉลยรอยละ 100 ประกอบดวยตวบงชท 8.2, 8.3, 8.4, 8.6, 8.7, และ 8.8 ตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาทสดมคาเฉลยรอยละ 83 คอตวบงชท 8.5

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 8 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 42. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน/แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 8 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา

83





สรปผลประเมนมาตรฐานท 8 สถานศกษามการจดหลกสตรและกระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปนสำาคญ ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.92

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน โครงการวเคราะห/พฒนาหลกสตรสถานศกษา ,หลกสตร

สถานศกษาและหลกสตรทองถน , แผนการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสำาคญ,บนทกหลงการสอน, ผลสมฤทธทางการเรยนทกกลมสาระ,แบบสำารวจความตองการของผเรยน ,กจกรรมพฒนาผเรยน ,คำาสงแตงตงคณะครรบผดชอบ, ,โครงการวนสำาคญของชาต ศาสนา พระมหากษตรย , สมดแสดงผลการเรยน, เอกสารการเบกจาย คนพสด ครภณฑ– – , โครงการนเทศภายใน,สมดบนทกการ

84

นเทศ,แบบบนทกการสงแผน, แบบประเมนผลการพฒนาผเรยน,ผลสมฤทธการเรยนรทกกลมสาระ,กจกรรมซอมเสรม, แบบบนทกการใชสอ internet หองคอมพวเตอร, การใชสอการเรยนการสอน,โครงการศกษาแหลงการเรยนร ,กจกรรมการจดทำาทะเบยนแหลงการเรยนรในทองถน,โครงการศกษาคนควาแหลงการเรยนรภายในและภายนอกสถานศกษา,โครงการสำารวจขอมลผเรยนระดบการศกษาภาคบงคบ,กจกรรมบรการรบ จำาหนายผเรยน– ,กจกรรมแนะแนว,เวบไซตโรงเรยน, สมดรายงานประจำาตวนกเรยน , กจกรรมชวยเหลอและบรการใหคำาปรกษาผเรยน, วจยในชนเรยน, เอกสารแบบประเมนการใชหลกสตร, คำาสงโรงเรยน,ปฏทนการปฏบตงาน,จดอบรมการจดทำาแผนการเรยนการสอน,สรปการประเมนการนเทศการเรยนการสอน, กจกรรมฝกอบรมดานคณธรรม จรยธรรม ,ทะเบยนสอ , บนทกหลงสอน,แบบประเมนผลการพฒนาผเรยน,งานวจยในชนเรยน,


-มการสงเสรมใหครจดทำาแผนการเรยนรทตอบสนองความถนดและความสามารถของผเรยน-สงเสรมพฒนานวตกรรมการจดประสบการณเรยนรและสอการเรยนการสอนทเออตอการเรยนร-มระบบการนเทศการเรยนการสอนและนำาผลไปปรบปรงการสอนอยเสมอ-ดำาเนนการสงเสรมการวจยเพอพฒนาการเรยนร ตดตามผลและใชผลเพอพฒนาผเรยนใหเตมศกยภาพ


85

-ใหมการจดระบบการบนทก การรายงานผลและการสงตอขอมลของผเรยนอยางจรงจง

-มการปรบปรงและพฒนาหลกสตรการศกษาทเหมาะสมกบผเรยนและความตองการของทองถน

มาตรฐานท 9 (การศกษาปฐมวย)สถานศกษามการจดกจกรรมสงเสรมคณภาพผเรยนอยางหลากหลาย


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

9.1 มการจดกจกรรมและพฒนาระบบ ดแลชวยเหลอผเรยนอยางเขมแขงและทวถง

90

9.2 มการจดกจกรรมสงเสรมและตอบสนองความสามารถทางวชาการและความคดสรางสรรคของผเรยน

90

9.3 จดกจกรรมสงเสรมและตอบสนองความสามารถพเศษและความถนดของผเรยนใหเตมศกยภาพ

93

86

9.4 มการจดกจกรรมสงเสรมคานยมทดงามมการจดกจกรรมสงเสรมดานศลปะ / ดนตร / นาฏศลป / กฬา / นนทนาการ

93

9.5 มการจดกจกรรมสบสานและสรางสรรควฒนธรรม ประเพณ และภมปญญาทองถน

80

9.6 มการจดกจกรรมสงเสรมความเปนประชาธปไตย

85


95


89.43



จากการประเมนมาตรฐานท 9 มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวยโรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 89.43 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.58 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงทสดมคาเฉลยรอยละ 95 ประกอบดวยตวบงชท ท 9.7 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาทสดทมคาเฉลยรอยละ 80 ประกอบดวยตวบงชท 9.5

การประเมนองสถานศกษา

87

การประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 9 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 42. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 9 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 9 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน




สรปผลประเมนมาตรฐานท 9 สถานศกษามการจดกจกรรมสงเสรมคณภาพผเรยนอยางหลากหลาย

88

ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.79

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน สถานศกษามการจดกจกรรมสงเสรมคณภาพผเรยนอยาง

หลากหลาย, บนทกการประชมครคำาสงแตงตงคณะทำางานงานแนะแนว , แบบบนทกการเยยมบาน ,ปฏทนปฏบตงานแนะแนว, แบบสรปความพงพอใจโครงการแนะแนว , แบบบนทกการสงเสรมพฤตกรรมและพฒนาศกยภาพผเรยน , โครงการจดการชวยเหลอผเรยนทขาดแคลน, แบบบนทกพฤตกรรมการผดระเบยบของนกเรยน , แบบรายงานผลสมฤทธทางการเรยน , โครงการวนสำาคญของชาต ศาสนา พระมหากษตรย , โครงการสงเสรมคณธรรม จรยธรรมในสถานศกษา ,สมดบนทกความด , กจกรรมสบสานประเพณและวฒนธรรมของทองถน (บญขาวจฯ ,วนสงกรานต, วนเขาพรรษา, วนลอยกระทง) , แบบสรปโครงการ/กจกรรมทเกยวของ , ภาพถาย

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน-โรงเรยนมการจดกจกรรมและพฒนาระบบดแลชวยเหลอผ

เรยนอยางเขมแขงและทวถง-มการจดกจกรรมสงเสรมคานยมทดงามมการจดกจกรรมสง

เสรมดานศลปะ / ดนตร / นาฏศลป / กฬา / นนทนาการ-จดกจกรรมสงเสรมและตอบสนองความสามารถพเศษและ

ความถนดของผเรยนใหเตมศกยภาพ


89

-สงเสรมสนบสนนการจดกจกรรมสบสานและสรางสรรควฒนธรรม ประเพณ และภมปญญาทองถนใหนกเรยนมากขน

มาตรฐานท 9 (การศกษาขนพนฐาน)สถานศกษามการจดกจกรรมสงเสรมคณภาพผเรยนอยางหลากหลาย


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )


100

9.2 มการจดกจกรรมสงเสรมและตอบสนองความสามารถทางวชาการและความคดสรางสรรคของผเรยน

100

9.3 จดกจกรรมสงเสรมและตอบสนองความสามารถพเศษและความถนดของผเรยนใหเตมศกยภาพ

93

9.4 มการจดกจกรรมสงเสรมคานยมทดงามมการจดกจกรรมสงเสรมดานศลปะ / ดนตร / นาฏศลป / กฬา / นนทนาการ

93

90

9.5 มการจดกจกรรมสบสานและสรางสรรควฒนธรรม ประเพณ และภมปญญาทองถน

95

9.6 มการจดกจกรรมสงเสรมความเปนประชาธปไตย

95


95


95.86



จากการประเมนมาตรฐานท 9 มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 95.86 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.83 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงทสดมคาเฉลยรอยละ 100 ประกอบดวยตวบงชท ท 9.1, 9.2 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาทสดทมคาเฉลยรอยละ 93 ประกอบดวยตวบงชท 9.3, และ 9.4

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 9 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4

91

ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 42. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 9 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 9 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน




สรปผลประเมนมาตรฐานท 9 สถานศกษามการจดกจกรรมสงเสรมคณภาพผเรยนอยางหลากหลาย ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.42


92

สถานศกษามการจดกจกรรมสงเสรมคณภาพผเรยนอยางหลากหลาย, บนทกการประชมครคำาสงแตงตงคณะทำางานงานแนะแนว , แบบบนทกการเยยมบาน ,ปฏทนปฏบตงานแนะแนว, แบบสรปความพงพอใจโครงการแนะแนว , แบบบนทกการสงเสรมพฤตกรรมและพฒนาศกยภาพผเรยน , โครงการจดการชวยเหลอผเรยนทขาดแคลน, แบบบนทกพฤตกรรมการผดระเบยบของนกเรยน , แบบรายงานผลสมฤทธทางการเรยน , โครงการวนสำาคญของชาต ศาสนา พระมหากษตรย , โครงการสงเสรมคณธรรม จรยธรรมในสถานศกษา ,สมดบนทกความด , กจกรรมสบสานประเพณและวฒนธรรมของทองถน (บญขาวจฯ ,วนสงกรานต, วนเขาพรรษา, วนลอยกระทง) , แบบสรปโครงการ/กจกรรมทเกยวของ , ภาพถาย


-มการจดกจกรรมและพฒนาระบบ ดแลชวยเหลอผเรยนอยางเขมแขงและทวถง

-มการจดกจกรรมสงเสรมและตอบสนองความสามารถทางวชาการและความคดสรางสรรคของผเรยน

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - จดกจกรรมสงเสรมและตอบสนองความสามารถพเศษ

และความถนดของผเรยนใหเตมศกยภาพ เชน กจกรรมสงเสรมทกษะทางวชาการ

93

- มการจดกจกรรมสงเสรมคานยมทดงาม จดกจกรรมสงเสรมดานศลปะ / ดนตร / นาฏศลป / กฬา / นนทนาการ

มาตรฐานท 10 (การศกษาปฐมวย)สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาตามธรรมชาตและเตม (สมศ.7)


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

10.1 มการจดสภาพแวดลอมทเออตอการจดการเรยนร มอาคารสถานทเหมาะสม

60

10.2 มการสงเสรมสขภาพอนามยและความปลอดภยของผเรยน

85

10.3 มการใหบรการเทคโนโลยสารสนเทศทกรปแบบทเออตอการเรยนรดวยตนเองและการเรยนรแบบมสวนรวม

75

10.4 มการจดหองเรยน หองปฏบตการ หองสมด พนทสเขยว และสงอำานวยความสะดวกเพยงพอและอยในสภาพการใชงานไดด

60

10.5 มการจดและใชแหลงเรยนรทงในและนอกสถานศกษา

80


94



จากการประเมนมาตรฐานท 10 มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 72.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3 (ด) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงทสดมคาเฉลยรอยละ 85 ประกอบดวยตวบงชท ท 10.2 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาทสดทมคาเฉลยรอยละ 60 ประกอบดวยตวบงชท 10.1 และ 10.4


ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 32. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน –ภายนอก/แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 10 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา (ม.10)

สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 10 ของสถานศกษา

95





สรปผลประเมนมาตรฐานท 10 สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาตามธรรมชาตและเตมศกยภาพ ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 2.94


กจกรรมแบงเขตพนทรบผดชอบทำาความสะอาด , กจกรรมประชาสมพนธใหความรเรอง 5 ส กบนกเรยนและบคลากรในโรงเรยน , กจกรรมการตรวจประเมนหองเรยนและเขตพนทรบผดชอบตามบรเวณโรงเรยนเพอรบรองมาตรฐาน กจกรรม 5 ส ของโรงเรยน , แบบประเมนความพงพอใจในสภาพแวดลอม , แบบประเมนสภาพแวดลอมตามเกณฑมาตรฐานตามสขาภบาลสงแวดลอม ,โครงการโรงเรยนสงเสรมสขภาพ , กจกรรมโภชนาการและอาหารปลอดภย , กจกรรมการบรการอนามยโรงเรยน, ทศนศกษาแหลงเรยนร , กจกรรมการจดกจกรรมสงแวดลอมในโรงเรยนทเออตอสขภาพ, กจกรรมหองนำานาใช , กจกรรมสงเสรม

96

ความปลอดภยในโรงเรยน , กจกรรมการผลตสอและนวตกรรมทางการศกษา, , กจกรรมบรการสอเพอการเรยนการสอน , ตารางการใชหอง computer

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน-มการสงเสรมสขภาพอนามยและความปลอดภยของผเรยนจดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - ควรจดสภาพแวดลอมทเออตอการจดการเรยนรใหมากขน

และมอาคารสถานทเหมาะสมเพยงพอตอความตองการ-การจดหองเรยน หองปฏบตการ หองสมด พนทสเขยว และ

สงอำานวยความสะดวกยงไมเพยงพอมาตรฐานท 10 (การศกษาขนพนฐาน)สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาตามธรรมชาตและเตม (สมศ.7)


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

10.1 มการจดสภาพแวดลอมทเออตอการจดการเรยนร มอาคารสถานทเหมาะสม

80

10.2 มการสงเสรมสขภาพอนามยและความปลอดภยของผเรยน

100

10.3 มการใหบรการเทคโนโลยสารสนเทศ 75

97

ทกรปแบบทเออตอการเรยนรดวยตนเองและการเรยนรแบบมสวนรวม10.4 มการจดหองเรยน หองปฏบตการ หองสมด พนทสเขยว และสงอำานวยความสะดวกเพยงพอและอยในสภาพการใชงานไดด

75

10.5 มการจดและใชแหลงเรยนรทงในและนอกสถานศกษา

80




จากการประเมนมาตรฐานท 10 มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวาการศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 82.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.28 ระดบคณภาพ ด เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยสงสดคดเปนรอยละ 100 มระดบไดแกตวบงชท 10.2 ระดบคณภาพ ดมาก และตวบงชทมคาเฉลยตำาสดคดเปนรอยละ 75 ไดแกตวบงชท 10.3 และ 10.4 ระดบคณภาพ ด

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 10 ปการศกษา 25541. ผลการประเมนแบบองเกณฑปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 3

98

2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน –ภายนอก/แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 10 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา (ม.10)



องเกณฑ คะแนนเฉลย 3.28 ดองสถานศกษา 3 ด


สรปผลประเมนมาตรฐานท 10 สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาตามธรรมชาตและเตมศกยภาพ ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย =3.14


99

กจกรรมแบงเขตพนทรบผดชอบทำาความสะอาด , กจกรรมประชาสมพนธใหความรเรอง 5 ส กบนกเรยนและบคลากรในโรงเรยน , กจกรรมการตรวจประเมนหองเรยนและเขตพนทรบผดชอบตามบรเวณโรงเรยนเพอรบรองมาตรฐาน กจกรรม 5 ส ของโรงเรยน ,แบบประเมนความพงพอใจในสภาพแวดลอม แบบประเมนสภาพแวดลอมตามเกณฑมาตรฐานตามสขาภบาลสงแวดลอม ,โครงการโรงเรยนสงเสรมสขภาพ ,กจกรรมการใหสขศกษาในโรงเรยน , กจกรรมโภชนาการและอาหารปลอดภย , กจกรรมการบรการอนามยโรงเรยน, ทศนศกษาแหลงเรยนร , กจกรรมการจดกจกรรมสงแวดลอมในโรงเรยนทเออตอสขภาพ กจกรรมหองนำานาใช , กจกรรมสงเสรมความปลอดภยในโรงเรยน ,โครงการปรบภมทศนในโรงเรยน แบบประเมนโรงอาหาร ,กจกรรมการผลตสอและนวตกรรมทางการศกษา, กจกรรมสงเสรมผเรยนแสวงหาความรจากสอคอมพวเตอรและอนเทอรเนต , กจกรรมบรการสอเพอการเรยนการสอน , สถตการใชหองสมด , ตารางการใชหอง computer , การจดทำาและพฒนา Web site ,การพฒนาปรบหองสมดโรงเรยน


-โรงเรยนมการสงเสรมสขภาพอนามย และเนนความปลอดภยของผเรยน โดยเฉพาะดานสขภาพอนามยของรางกาย มการดำาเนนการโภชนาการอาหารกลางวนทด และอน ๆ


100

-สงเสรมใหนกเรยนมสวนรวมในการจดสภาพแวดลอม เชน กจกรรมเรารกความสะอาด-จดใหมหองพยาบาลในโรงเรยน-อาคารสถานทไมเพยงพอตอการจดการเรยนการสอน มอาคารเรยนไมเพยงพอตอความตองการ

มาตรฐานท 11 (การศกษาปฐมวย)สถานศกษามการสนบสนนและใชแหลงเรยนรและภมปญญาทองถน (สมศ.3)


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

11.1 มการเชอมโยงและแลกเปลยนขอมลกบแหลงเรยนรและภมปญญาทองถน

90

11.2 มการสนบสนนใหแหลงเรยนรและชมชนเขามามสวนรวมในการจดทำาหลกสตรระดบสถานศกษา

90


90



101

จากการประเมนมาตรฐานท 11 มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 90 มคาเฉลยระดบคณภาพ 4.00 ระดบคณภาพ ดมาก เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ทกตวบงชทมคาเฉลยรอยละ 90 มระดบคณภาพ ดมาก

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 11 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 11 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 11 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน

102




สรปผลประเมนมาตรฐานท 11 สถานศกษามการสนบสนนและใชแหลงเรยนรและภมปญญาทองถน ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.80

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน ราย มาตรฐาน

แผนปฏบตงานประจำาป ,ทะเบยนสอและแหลงเรยนร , คำาสงการแตงตงการปฏบตหนาทของบคลากรในโรงเรยน, แหลงเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษา, ทศนศกษาแหลงเรยนรภายในทองถน, การใหบรการชมชน , หนงสอเชญวทยากรในทองถนมาใหความร ,หนงสอขอบคณวทยากรทองถน , แบบสรปสถตการใชแหลงเรยนร , หลกสตรสถานศกษา , แผนการจดการเรยนรและแบบบนทกหลงสอน , กจกรรมพฒนาผเรยน , แบบรายงานผลการปฏบตงาน,โครงการประจำาป , แบบประเมนผลการจดการเรยนร, แบบประเมนโครงการและกจกรรม , วจยในชนเรยน


103

-มการเชอมโยงและแลกเปลยนขอมลกบแหลงเรยนรและภมปญญาทองถน

-มการสนบสนนใหแหลงเรยนรและชมชนเขามามสวนรวมในการจดทำาหลกสตรระดบสถานศกษา

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -

มาตรฐานท 11 (การศกษาขนพนฐาน)สถานศกษามการสนบสนนและใชแหลงเรยนรและภมปญญาทองถน (สมศ.3)


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

11.1 มการเชอมโยงและแลกเปลยนขอมลกบแหลงเรยนรและภมปญญาทองถน

90

11.2 มการสนบสนนใหแหลงเรยนรและชมชนเขามามสวนรวมในการจดทำาหลกสตรระดบสถานศกษา

90


90



104

จากการประเมนมาตรฐานท 11 มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวาการศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 90 มคาเฉลยระดบคณภาพ 4.00 ระดบคณภาพ ดมาก เมอพจารณาตามตวบงชพบวา เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ทกตวบงชมคาเฉลยรอยละ 90 มระดบคณภาพ ดมาก

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 11 ปการศกษา 25541. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4

1. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา

ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 11 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 11 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน


105

คณภาพองเกณฑ คะแนนเฉลย 3.60 ดมากองสถานศกษา 4.00 ดมาก


สรปผลประเมนมาตรฐานท 11 สถานศกษามการสนบสนนและใชแหลงเรยนรและภมปญญาทองถน ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.80


แผนปฏบตงานประจำาป ,ทะเบยนสอและแหลงเรยนร , คำาสงการแตงตงการปฏบตหนาทของบคลากรในโรงเรยน, แหลงเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษา, ทศนศกษาแหลงเรยนรภายในทองถน, การใหบรการชมชน , หนงสอเชญวทยากรในทองถนมาใหความร ,หนงสอขอบคณวทยากรทองถน , แบบสรปสถตการใชแหลงเรยนร , หลกสตรสถานศกษา , แผนการจดการเรยนรและแบบบนทกหลงสอน , กจกรรมพฒนาผเรยน , แบบรายงานผลการปฏบตงาน,โครงการประจำาป , แบบประเมนผลการจดการเรยนร, แบบประเมนโครงการและกจกรรม , วจยในชนเรยน


- สถานศกษามการจดการเรยนรโดยใชแหลง การเรยนรในทองถน เชน วด สถานทราชการ เอกชน และอน ๆ

106

- มครภมปญญาทองถนเขามาสอนไดแก วทยากรทองถน สอนการสวดสรภญญะ การทำาของเลนพนบาน โดยใชวสดในทองถน

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - ควรเผยแพรขอมลทาง Website ของโรงเรยนใหมากขน - เชญวทยากรในทองถนสาขาตาง ๆ มาใหความรอยางหลากหลาย

มาตรฐานท 12 (การศกษาปฐมวย)สถานศกษามการรวมมอกนระหวางบาน องคกรทางศาสนาและสถาบนทางวชาการเพอพฒนาวถการเรยนรในชมชน


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

12.1 มการจดเปนแหลงวทยาการในการแสวงหาความร และบรการชมชน

90

12.2 มการจดกจกรรมแลกเปลยนเรยนรรวมกน

90

107



จากการประเมนมาตรฐานท 12 มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวาการศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 90 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.60 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ทกตวบงชทมคาเฉลยรอยละ 90 มระดบคณภาพ ดมาก

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 12 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 12 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา

สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 12 ของสถานศกษา

108




3.60 ดมาก

องสถานศกษา 4.00 ดมากเฉลย 3.80 ดมาก

สรปผลประเมนมาตรฐานท 12 สถานศกษามการรวมมอกนระหวางบาน องคกรทางศาสนาและสถาบนทางวชาการเพอพฒนาวถการเรยนรในชมชน ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.80

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน แผนปฏบตงานประจำาป , กจกรรมผปกครองเครอขาย , คำา

สงปฏบตงานกจกรรมตาง ๆ , โครงการหองสมด , กจกรรมการแกปญหาระหวางครและผปกครอง , แผนกลยทธ , กจกรรมปฐมนเทศ , หนงสอแตงตงคณะกรรมการเครอขาย , คำาสงแตงตงคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน , บนทกการประชมคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน , ปฏทนปฏบตงานประจำาป , โครงการโรงเรยนและชมชนรวมกนพฒนาการศกษา , กจกรรมนงสมาธวนละนดจตแจมใส , กจกรรมโรงเรยนและชมชนตานภยไขเลอดออก , โครงการวน

109

สำาคญของชาต ศาสนา พระมหากษตรย, แบบประเมนโครงการ/กจกรรม ,กจกรรมจงลกเขาวด

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน-มการจดเปนแหลงวทยาการในการแสวงหาความร และบรการ

ชมชน-มการจดกจกรรมแลกเปลยนเรยนรรวมกน

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -สงเสรมใหชมชนมสาวนรวมในการจดกจกรรมอยางหลากหลาย

มาตรฐานท 12 (การศกษาขนพนฐาน)สถานศกษามการรวมมอกนระหวางบาน องคกรทางศาสนาและสถาบนทางวชาการเพอพฒนาวถการเรยนรในชมชน


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

12.1 มการจดเปนแหลงวทยาการในการแสวงหาความร และบรการชมชน

92

12.2 มการจดกจกรรมแลกเปลยนเรยนรรวมกน

91

สรปผลการประเมนองเกณฑ/คะแนนเฉลย 91.

110



จากการประเมนมาตรฐานท 12 มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวาการศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 91.50 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.66 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยสงสดมคาเฉลยรอยละ 92 มระดบคณภาพ ดมาก คอตวบงชท 12.1 และ ตวบงชทมคาเฉลยตำาสดมคาเฉลยรอยละ 91 คอตวบงชท 12.2

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 12 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 12 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 12 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน

111




3.66 ดมาก


สรปผลประเมนมาตรฐานท 12 สถานศกษามการรวมมอกนระหวางบาน องคกรทางศาสนาและสถาบนทางวชาการเพอพฒนาวถการเรยนรในชมชน ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.33

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน แผนปฏบตงานประจำาป , กจกรรมผปกครองเครอขาย , คำา

สงปฏบตงานกจกรรมตาง ๆ , โครงการหองสมด , กจกรรมการแกปญหาระหวางครและผปกครอง , แผนกลยทธ , กจกรรมปฐมนเทศ , หนงสอแตงตงคณะกรรมการเครอขาย , คำาสงแตงตงคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน , บนทกการประชมคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน , ปฏทนปฏบตงานประจำาป , โครงการโรงเรยนและชมชนรวมกนพฒนาการศกษา , กจกรรมทศนศกษาแหลงการเรยนรในชมชน , กจกรรมนงสมาธวนละนดจตแจมใส , กจกรรมโรงเรยนและชมชนตานภยไขเลอดออก , กจกรรมประชาสมพนธและการเดนรณรงคปองกนไขเลอดออก , โครงการวนสำาคญของชาต ศาสนา

112

พระมหากษตรย , กจกรรมเดนรณรงคตอตานยาเสพตดในโรงเรยนและชมชน , แบบประเมนโครงการ/กจกรรม ,กจกรรมจงลกเขาวด


-สถานศกษามการสงเสรมความสมพนธและไดรบความรวมมอกบชมชนเปนอยางด ในการจดกจกรรม-สถานศกษาสงเสรมใหมการแลกเปลยนเรยนรรวมกนระหวางบานและชมชนอยางหลากหลาย

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -สงเสรมใหครใชแหลงเรยนรและภมปญญาทองถนเขามาบรรจในแผนการจดการเรยนรใหชดเจน-จดแหลงวทยากรใหบรการชมชนอยางหลากหลายและมากขน

มาตรฐานท 13 (การศกษาปฐมวย)สถานศกษามการจดระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษาเปนสวนหนงของการบรหารการศกษา


113

คาเฉลย

รอยละ

ปรบ ปรง

( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

13.1 มการจดระบบบรหารและสารสนเทศ 70

13.2 มการพฒนามาตรฐานการศกษา 86

13.3 มการจดทำาแผนพฒนาคณภาพการศกษา

87

13.4 มการดำาเนนงานตามแผนพฒนาคณภาพการศกษา

89

13.5 มการตรวจสอบและทบทวนคณภาพการศกษา

89

13.6 มการประเมนคณภาพการศกษา 90

13.7 มการรายงานคณภาพการศกษาประจำาป

95

13.8 มการผดงระบบประกนคณภาพการศกษา

95




จากการประเมนมาตรฐานท 13 มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 87.63 มคาเฉลยระดบ

114

คณภาพ 3.51 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยสงสดมคาเฉลยรอยละ 95 มระดบคณภาพ ดมาก คอตวบงชท 13.7 และ 13. 8 และ ตวบงชทมคาเฉลยตำาสดมคาเฉลยรอยละ 70 คอตวบงชท 13.1

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 13 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน ภายนอก/แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 13 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 13 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน



115


สรปผลประเมนมาตรฐานท 13 สถานศกษามการจดระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษาเปนสวนหนงของการบรหารการศกษา ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.75

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน แผนภมโครงสรางการบรหารงาน 4 งาน,คำาสงมอบหมาย

งาน,คำาสงแตงตงคณะกรรมการบรหารงานหลกสตร,คำาสงแตงตงคณะกรรมการพฒนาวชาการ,คำาสงแตงตงคณะเจาหนาทการเงนและพสด,สมดบญชเงนโรงเรยน,ทะเบยนพสด,โครงการพฒนาระบบสารสนเทศของสถานศกษา,กจกรรมพฒนาระบบงานธรการ,กจกรรมพฒนาระบบการเงน, แบบประเมนตดตามงานตามโครงการตาง ๆ ,กจกรรมจดทำาแฟมพฒนางานมาตรฐานการศกษา,แบบสรปโครงการและกจกรรมตามมาตรฐานการศกษา,คำาสงแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพสถานศกษา,รายงานประจำาป , สมดบนทกการประชมการจดทำาแบบประเมนภายใน,รายงานการจดทำาแบบประเมนตนเอง ( SAR),แผนปฏบตงานประจำาป,แผนกลยทธและพฒนาการศกษา,คำาสงแตงตงคณะกรรมการจดทำาแผนพฒนาการศกษา, แบบรายงานการประเมนคณภาพภายใน,บนทกการประชม,เครองมอประกนคณภาพภายในสถานศกษา (SWOT),นโยบายการจดการศกษา

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน-มการรายงานคณภาพการศกษาประจำาป

116

-มการผดงระบบประกนคณภาพการศกษาจดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -ควรสงเสรมการจดระบบงานสารสนเทศใหเปนระบบชดเจน

มากขน

มาตรฐานท 13 (การศกษาขนพนฐาน)สถานศกษามการจดระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษาเปนสวนหนงของการบรหารการศกษา


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

13.1 มการจดระบบบรหารและสารสนเทศ 100

13.2 มการพฒนามาตรฐานการศกษา 86

13.3 มการจดทำาแผนพฒนาคณภาพการศกษา

90

13.4 มการดำาเนนงานตามแผนพฒนาคณภาพการศกษา

90

13.5 มการตรวจสอบและทบทวนคณภาพการศกษา

90

13.6 มการประเมนคณภาพการศกษา 100

13.7 มการรายงานคณภาพการศกษาประจำาป

100

117

13.8 มการผดงระบบประกนคณภาพการศกษา

100




จากการประเมนมาตรฐานท 13 มาตรฐานดานกระบวนการทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาขนพนฐานโรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 94.50 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.78 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยสงสดมคาเฉลยรอยละ 100 มระดบคณภาพ ดมากคอตวบงชท 13.6,13.7 และ 13. 8 และ ตวบงชทมคาเฉลยตำาสดมคาเฉลยรอยละ 86 คอตวบงชท 13.2

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 13 ปการศกษา 25541. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน ภายนอก/แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 13 ของสถานศกษาปการศกษา 2555

118

มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 13 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน




สรปผลประเมนมาตรฐานท 13 สถานศกษามการจดระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษาเปนสวนหนงของการบรหารการศกษา ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.39

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน แผนภมโครงสรางการบรหารงาน 4 งาน,คำาสงมอบหมาย

งาน,คำาสงแตงตงคณะกรรมการบรหารงานหลกสตร,คำาสงแตงตงคณะกรรมการพฒนาวชาการ,คำาสงแตงตงคณะเจาหนาทการเงนและพสด,สมดบญชเงนโรงเรยน,ทะเบยนพสด,โครงการพฒนาระบบสารสนเทศของสถานศกษา,กจกรรมพฒนาระบบงานธรการ,กจกรรมพฒนาระบบการเงน, แบบประเมนตดตามงานตามโครงการตาง ๆ

119

,กจกรรมจดทำาแฟมพฒนางานมาตรฐานการศกษา,แบบสรปโครงการและกจกรรมตามมาตรฐานการศกษา,คำาสงแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพสถานศกษา,รายงานประจำาป , สมดบนทกการประชมการจดทำาแบบประเมนภายใน,รายงานการจดทำาแบบประเมนตนเอง ( SAR),แผนปฏบตงานประจำาป,แผนกลยทธและพฒนาการศกษา,คำาสงแตงตงคณะกรรมการจดทำาแผนพฒนาการศกษา, แบบรายงานการประเมนคณภาพภายใน,บนทกการประชม,เครองมอประกนคณภาพภายในสถานศกษา (SWOT),นโยบายการจดการศกษา


-มการประเมนคณภาพการศกษา- มการรายงานคณภาพการศกษาประจำาป-มการผดงระบบประกนคณภาพการศกษา

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - มการปรบปรงและพฒนามาตรฐานการศกษาเปน

ประจำาทกป

มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา

มาตรฐานท 14 (การศกษาปฐมวย)ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพง


120

คาเฉลย

รอยละ

ปรบ ปรง

( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

14.1 มวนย มความรบผดชอบ และปฏบตตนตามขอตกลงเบองตน 90

14.2 มความซอสตยสจรต 95

14.3 มความกตญญกตเวท 95

14.4 มเมตตา กรณา เออเฟ อเผอแผ เสยสละ มความรสกทดตอตนเองและผอน 95

14.5 ประหยดใชสงของสวนตนและสวนรวมอยางคมคา 92

14.6 มมารยาทปฏบตตนตามวฒนธรรม 95




จากการประเมนมาตรฐานท 14 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 93.67 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.75 ระดบคณภาพ 4 ( ดมาก ) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา คาเฉลยสงสดคอ 95.00 ในตวบงชท 14.2,14.3, 14.4, 14.6 โดยทกตวบงชมระดบคณภาพ ดมาก คาเฉลยรอยละตำาสดคอ 90 คอตวบงชท 14.1

121

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 14 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 14 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 14 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน




สรปผลประเมนมาตรฐานท 14 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

122


โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน โครงการวนสำาคญของชาต ศาสนา พระมหากษตรย ,กจกรรม

เสรมประสบการณ บนทกกจกรรมประจำาวน, สมดประเมนคณลกษณะทพงประสงคของผเรยน, บนทกการใชหองสอ , กจกรรมการเขาแถวเคารพธงชาต(หนาเสาธง), กจกรรมประจำาวน ,บนทกการทำาความด , แบบประเมนความตระหนก เหนคณคาของสงแวดลอม , แผนการจดประสบการณการเรยนร (หนวย วนพอ , วนแม , วนคร) ภาพถายกจกรรม , แบบประเมนความตระหนกเหนคณคาของสงแวดลอม บนทกการออมทรพยนกเรยน,คนเกงอนบาล

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -มความซอสตยสจรต รจกชวยเหลอซงกนและกน รจกออม

ทรพยและการใชนำา-ไฟอยางประหยด-มความกตญญตอผมพระคณ-มเมตตา กรณา เออเฟ อเผอแผ เสยสละ มความรสกทดตอ

ตนเองและผอนจดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -มวนย มความรบผดชอบ และปฏบตตนตามขอตกลงเบองตน

มาตรฐานท 14 (การศกษาขนพนฐาน)ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

123


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

14.1 มวนย มความรบผดชอบและปฏบตตามหลกธรรมเบองตนของศาสนาทตนนบถอ

91

14.2 มความซอสตยสจรต 95

14.3 มความกตญญกตเวท 95

14.4 มเมตตา กรณา เออเฟ อเผอแผและเสยสละเพอสวนรวม 96

14.5 ประหยดและรจกใชทรพยสงของสวนตนและสวนรวมอยางคมคา 95

14.6 นยมไทย เหนคณคาในภมปญญาทองถน ภมปญญาไทย ภมใจในวฒนธรรมและความเปนไทย

92




จากการประเมนมาตรฐานท 14 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวาการศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออโดยรวมมคาเฉลยรอยละ 94.00 มคาเฉลยระดบ

124

คณภาพ 3.76 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงสดมคาเฉลยรอยละ 96 ในตวบงชท 14.4 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาสดมคาเฉลยรอยละ 91 ในตวบงชท 14.1

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท

14 ปการศกษา 2555 1. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ

สรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 14 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 14 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน


องเกณฑ คะแนนเฉลย 3.76 ดมาก

125


สรปผลประเมนมาตรฐานท 14 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.38

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน กจกรรมเขาแถวหนาเสาธง,สถตการมาเรยน ,กจกรรมขณะเขา

แถวเคารพธงชาตและเดนแถว, แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค, กจกรรมมารยาทในการรบประทานอาหาร, โครงการสงเสรมคณธรรมจรยธรรมในสถานศกษา, สมดบนทกความด , กจกรรมวนพอ, กจกรรมวนแม, กจกรรมวนไหวคร , กจกรรมวนสงกรานต, โครงการวนสำาคญของ ชาต ศาสนา พระมหากษตรย , กจกรรมจตสาธารณะ ,แบบประเมนพฤตกรรมความเมตตา,เออเฟ อเผอแผ, โครงการประหยดพลงงานและอนรกษสงแวดลอม, โครงการสงเสรมใหผเรยนรกสถานศกษา, กจกรรมรกความสะอาด, กจกรรมเขตพนทความรบผดชอบ , แผนการจดการเรยนร, กจกรรมสบสานประเพณและวฒนธรรมของทองถน, กจกรรมบญขาวจฯ, กจกรรมวนลอยกระทง, กจกรรมจดการเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษา, แบบบนทกคณลกษณะฯของผเรยน , บนทกการเรยนรของผเรยน , แผนการจดการเรยนร, กจกรรมรกการอาน , บนทกการใชหองสมด


126

-นกเรยนมความซอสตยสจรต-นกเรยนมความกตญญกตเวท-นกเรยนมเมตตา กรณา เออเฟ อเผอแผและเสยสละเพอสวน

รวม-นกเรยนประหยดและรจกใชทรพยสงของสวนตนและสวนรวม

อยางคมคา

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -ความมวนย รบผดชอบและปฏบตตามหลกธรรมเบองตนของ

ศาสนาทตนนบถอ

มาตรฐานท 15 (การศกษาปฐมวย)ผเรยนมจตสำานกในการอนรกษและพฒนาสงแวดลอม


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

15.1 รคณคาของสงแวดลอมและผลกระทบทเกดจากการเปลยนแปลงสงแวดลอม 90

15.2 เขารวมหรอมสวนรวมกจกรรม/โครงการอนรกษและพฒนาสงแวดลอม

95


127



จากการประเมนมาตรฐานท 15 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 92.5 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.75 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก )เมอพจารณาตามตวบงช พบวา ตวบงชทมคาเฉลยสงสดคอ ตวบงชท 15.2 มคะแนนเฉลย 95 และตวบงชทมคาเฉลยตำาสดคอ ตวบงชท 15.1 มคาเฉลยรอยละ 90

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 15 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 42. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน/แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 15 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 15 ของสถานศกษา

128





สรปผลประเมนมาตรฐานท 15 ผเรยนมจตสำานกในการอนรกษและพฒนาสงแวดลอม ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.35

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน แบบบนทกผลการประเมนพฒนาการทง 4 ดาน (ตามหนวย

การเรยนร) บนทกกจกรรมประจำาวน, แผนการจดประสบการณเรยนร บนทกหลงสอน, แบบประเมนความตระหนกเหนคณคาของสงแวดลอม, บนทกเวรทำาความสะอาดเขตพนทรบผดชอบบรเวณอาคารอนบาล บนทกความด ตารางเวรประจำาวน, บนทกการเขารวมอนรกษและพฒนาสงแวดลอม , บนทกการทำาความด , ภาพถายการเขารวมกจกรรม, โครงการจตอาสา

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -นกเรยนเขารวมหรอมสวนรวมกจกรรม/โครงการอนรกษและ

พฒนาสงแวดลอม

129

-ผเรยนไดเรยนรสงตาง ๆ รอบตว รกษธรรมชาตสงแวดลอมและมสวนรวมในการดแลรกษาความสะอาดบรเวณโรงเรยนรจกการดแลรกษาและไมทำาลายสภาพแวดลอมภายในและภายนอกหองเรยน อาคารเรยน สงตาง ๆ รอบ ๆ ตว

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -สถานศกษาควรจดใหมกจกรรมทสงเสรมการอนรกษสง

แวดลอมเพอทจะใหผเรยนไดเหนความสำาคญของการอนรกษสงแวดลอมโดยใหผเรยนไดปฏบตเปนประจำาและไดรบประสบการณตรงจากชมชนและทองถน

มาตรฐานท 15 (การศกษาขนพนฐาน)ผเรยนมจตสำานกในการอนรกษและพฒนาสงแวดลอม


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

130

15.1 รคณคาของสงแวดลอมและตระหนกถงผลกระทบตอตนเองและสงคมทเกดจากการเปลยนแปลงของสงแวดลอม

95

15.2 เขารวมหรอมสวนรวมกจกรรม/โครงการอนรกษและพฒนาสงแวดลอม

100




จากการประเมนมาตรฐานท 15 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 97.50 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.90 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงช ท มค าเฉลยรอยละสงทสด มคาเฉลยรอยละ 100 ไดแกตวบงชท 15.2 ตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาทสด มคาเฉลยรอยละ 95ไดแกตวบงชท 15.1


ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4

131

2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน –ภายนอก/แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 15 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 15 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน




สรปผลประเมนมาตรฐานท 15 ผเรยนมจตสำานกในการอนรกษและพฒนาสงแวดลอม ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.45


132

แผนการจดการเรยนรทกกลมสาระ, โครงการอนรกษสงแวดลอมในโรงเรยน, กจกรรมเขตพนทรบผดชอบ , กจกรรม (Big Cleaning Day )

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน - ผเรยนรคณคาของสงแวดลอมและมสวนรวมในกจกรรม

หรอโครงการในการอนรกษพฒนาสงแวดลอมซงจะมผลกระทบตอตนเองและสงคมทเกดจากการเปลยนแปลงของสงแวดลอม

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - ควรสรปผลใหผเรยนทราบเปนระยะๆและดำาเนนกจกรรม

อยางตอเนอง - ควรมการประเมนผลและตดตามผลของผเรยนอยางตอ

เนองมาตรฐานท 16 (การศกษาปฐมวย)ผเรยนมทกษะในการทำางาน รกการทำางาน สามารถทำางานรวมกบผอนได และมเจตคตทดตออาชพสจรต


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

16.1 สนใจและกระตอรอรนในการทำางาน 93

16.2 ทำางานจนสำาเรจและภมใจในผลงาน 91

133

16.3 เลนและทำากจกรรมรวมกบผอนได 95

16.4 มเจตคตทดตออาชพสจรต 95



ระดบคณภาพ 4 ดมากจากการประเมนมาตรฐานท 16 มาตรฐานดานผลผลตทางการ

ศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 93.50 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.74 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยสงทสดมคาเฉลยรอยละ 95 คอตวบงชท 16.3 และ 16.4 และตวบงชทมคาเฉลยตำาสด มคาเฉลย 91 คอตวบงชท 16.2

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 16 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 42. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน/แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 16 ของสถานศกษาปการศกษา 2555

134

มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา

สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 16 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน




สรปผลประเมนมาตรฐานท 16 ผเรยนมทกษะในการทำางาน รกการทำางาน สามารถทำางานรวมกบผอนได และมเจตคตทดตออาชพสจรต ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.37

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน สมดประเมนคณลกษณะทพงประสงคของผเรยน , กจกรรมกลางแจง(เกมการละเลน) กจกรรมเสรมประสบการณ , กจกรรมเสร , กจกรรมสรางสรรค , สมดประเมนผลการปฏบตกจกรรมรายบคคล, บนทกกจกรรมประจำาวน , หนงสอเชญวทยากร , แฟมพฒนางานผเรยน,แฟมผลงานตามหนวยการเรยนร, แผนการจดประสบการณการเรยนร, บนทกหลงสอน

135

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน-เลนและทำากจกรรมรวมกบผอนได-มเจตคตทดตออาชพสจรต

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -ความสนใจและความกระตอรอรนในการทำางาน-ความอดทนในการทำางานจนสำาเรจและภมใจในผลงานของ

ตนเอง

มาตรฐานท 16 (การศกษาขนพนฐาน)ผเรยนมทกษะในการทำางาน รกการทำางาน สามารถทำางานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตออาชพสจรต


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

16.1 มทกษะในการจดการและทำางานใหสำาเรจ 95

16.2 พากเพยรพยายาม ขยน อดทน ละเอยดรอบคอบในการทำางาน 95

16.3 ทำางานอยางมความสข พฒนางานและภมใจในผลงานของตนเอง 95

136

16.4 ทำางานรวมกบผอนได 90

16.5 มความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพทตนสนใจ 95




จากการประเมนมาตรฐานท 16 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 94.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.76 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงสดมคาเฉลยรอยละ 95 มระดบคณภาพ ดมาก คอตวบงชท 16.1,16.2,16.3,16.5 และ ตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาสดมคาเฉลยรอยละ 90 คอตวบงชท 16.4

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 16 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบ คณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ

137

สรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 16 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 16 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน




สรปผลประเมนมาตรฐานท 16 ผเรยนมทกษะในการทำางาน รกการทำางาน สามารถทำางานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตออาชพสจรต ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.38

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน แบบประเมนผลงานของผเรยนทงรายบคคล และงานกลม,

แผนการจดการเรยนรตามกลมสาระ , บนทกหลงการสอนของครผสอน , กจกรรมสงเสรมการเรยนรทกกลมสาระ , กจกรรมชมนม/ เลอกเสร , แบบประเมนพฤตกรรมในการทำางานของผเรยน , แฟมผลงานผเรยน,ใบงาน , แบบประเมนการทำางานของผเรยน

138

, บนทกหลงการสอน , แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค , ภาพกจกรรมการทำางาน , กจกรรมสงเสรมทกษะวชาการ, กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมแนะแนว

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -มทกษะในการจดการและทำางานใหสำาเรจ-พากเพยรพยายาม ขยน อดทน ละเอยดรอบคอบในการ

ทำางาน-ทำางานอยางมความสข พฒนางานและภมใจในผลงานของ

ตนเอง-มความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพท

ตนสนใจจดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -สงเสรมการทำางานรวมกบผอน

มาตรฐานท 17 (การศกษาปฐมวย)ผเรยนมความสามารถในการคดวเคราะห คดสงเคราะห มวจารณญาณ มความคกสรางสรรค คดไตรตรองและมวสยทศน


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

17.1 สามารถสรปความเกยวกบสงตาง ๆ ทเกดจากการเรยนร 80

139

17.2 แกปญหาไดเหมาะสมกบวย 70

17.3 มจนตนาการและมความคดรเรมสรางสรรค 60




จากการประเมนมาตรฐานท 17 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 70.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 2.80 ระดบคณภาพ 3 (ด) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงสดมคาเฉลยรอยละ 80 มระดบคณภาพ ดมาก คอตวบงชท 17.1 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาสดมคาเฉลยรอย 60 คอตวบงชท 17.3

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 17 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 3 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 17 ของสถานศกษาปการศกษา 2555

140

มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา (ม.17)สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 17 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน




สรปผลประเมนมาตรฐานท 17 ผเรยนมความสามารถในการคดวเคราะห คดสงเคราะห มวจารณญาณ มความคกสรางสรรค คดไตรตรองและมวสยทศน ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 2.90

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน กจกรรมลวดลายและลลาการป น , กจกรรมเสรมประสบการณ

, กจกรรมสรางสรรค, แผนการจดประสบการณการเรยนร , บนทกหลงสอน, มมประสบการณ , สมดประเมนคณลกษณะทพงประสงคของผเรยน, สมดประเมนผลการปฏบตกจกรรมรายบคคล , บนทกกจกรรมประจำาวน, บนทกกจกรรมยามเชา, แฟมพฒนางานผเรยน

141

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -นกเรยนสามารถสรปความเกยวกบสงตาง ๆ ทเกดจากการ

เรยนร-นกเรยนสามารถแกปญหาไดเหมาะสมกบวย

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - ควรจดกจกรรมทสอนใหนกเรยนรจกการจนตนาการและม

ความคดรเรมสรางสรรคอยางหลากหลาย

มาตรฐานท 17 (การศกษาขนพนฐาน)ผเรยนมความสามารถในการคดวเคราะห คดสงเคราะห มวจารณญาณ มความคดสรางสรรค คดไตรตรอง คดแบบองครวมทงระบบ และมวสยทศน


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

142

17.1 สามารถเปรยบเทยบ วเคราะห สงเคราะห และสรปเปนความคดรวบยอด 90

17.2 สามารถคาดการณ กำาหนดเปาหมาย และแนวทางการตดสนใจได 90

17.3 ประเมนและเลอกแนวทางการตดสนใจและแกไขปญหาอยางมสต 90

17.4 มความคดรเรมสรางสรรค คดแบบองครวมทงระบบและมจนตนาการ 90




จากการประเมนมาตรฐานท 17 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาขนพนฐานโรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 90.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.60 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงสดมคาเฉลยรอยละ 90 มระดบคณภาพ ดมาก เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ทกตวบงชมคาเฉลยรอยละ 90.00 มระดบคณภาพ ดมาก

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 17 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพบ 4

143

ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 42. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 17 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 17 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน




สรปผลประเมนมาตรฐานท 17 ผเรยนมความสามารถในการคดวเคราะห คดสงเคราะห มวจารณญาณ มความคดสรางสรรค คดไตรตรอง คดแบบองครวมทงระบบ และมวสยทศน ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.30


144

แผนการจดการเรยนรทกกลมสาระ , บนทกหลงสอน , กรอบแนวทางปฏบตโครงการสงเสรมความสามารถดานการคด ,กจกรรมฝกการคดวเคราะห,กจกรรมฝกการคดสงเคราะห, กจกรรมฝกการคดอยางวจารณญาณ , กจกรรมฝกการคดอยางสรางสรรค, โครงการสงเสรมการเรยนร 8 กลมสาระ, ใบงาน, แบบประเมนความสามารถดานการคด, กจกรรมคดวเคราะหโดยการเขยนเรยงความ

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -สามารถเปรยบเทยบ วเคราะห สงเคราะห และสรปเปนความ

คดรวบยอดตามระดบชน-สามารถคาดการณ กำาหนดเปาหมาย และแนวทางการตดสน

ใจไดตามระดบชน-ประเมนและเลอกแนวทางการตดสนใจและแกไขปญหาอยางม

สตตามระดบชน-มความคดรเรมสรางสรรค คดแบบองครวมทงระบบและม

จนตนาการตามระดบชน

จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะ- ควรมการวดผลประเมนผลผเรยนในดานการคดวเคราะห

อยางสมำาเสมอ- ควรจดทำาแบบประเมนการคดวเคราะห คดสงเคราะห ทกกลม

สาระ- ควรกำาหนดเกณฑการประเมนอยางชดเจน เพอนำามาพฒนา

ผเรยนตอไป

145

มาตรฐานท 18 (การศกษาปฐมวย)ผเรยนมความรและทกษะทจำาเปนตามหลกสตร


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

18.1 มทกษะในการใชกลามเนอใหญ กลามเนอเลก 99

18.2 มทกษะในการใชประสาทสมผสทง 5 90

18.3 มทกษะในการสอสารทเหมาะสมกบวย 90

18.4 มทกษะในการสงเกตและสำารวจ 80

18.5 มทกษะในเรองมตสมพนธและการกะประมาณ สามารถเชอมโยงความรและทกษะตาง ๆ

85

18.6 มความรในเรองตนเอง บคคลทเกยวของ ธรรมชาตและสงตาง ๆ รอบตว 80


146



จากการประเมนมาตรฐานท 18 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวาการศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 87.33 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.49 ระดบคณภาพ 3 (ด) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงสดมคาเฉลยรอยละ 99 คอตวบงชท 18.1 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาสดมคาเฉลยรอยละ 80 มระดบคณภาพ ด คอตวบงชท 18.4 และ 18.6

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 18 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบ 3 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบ 3 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท18 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 18 ของสถานศกษา

147





สรปผลประเมนมาตรฐานท 18 ผเรยนมความรและทกษะทจำาเปนตามหลกฐาน ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.25

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน กจกรรมวาดภาพระบายส, กจกรรมลวดลายและลลาการป น

,บนทกกจกรรมประจำาวน , บนทกหลงสอน, สมดประเมนผลการปฏบตกจกรรมรายบคคล สมดประเมนคณลกษณะทพงประสงคของผเรยน, สมดบนทกกจกรรมยามเชา , แผนการจดประสบการณการเรยนร, แฟมสะสมผลงานผเรยน , กจกรรมเสรมประสบการณ ,กจกรรมกลางแจง , กจกรรมสรางสรรค , กจกรรมเสร , กจกรรมเกมการศกษา , คายทกษะวชาการ, กจกรรมพด อานออกเสยง


148

-ผเรยนมทกษะการใชกลามเนอใหญ เลก ไดเปนอยางดใน–การปฏบตกจกรรมตาง ๆ ในกจวตรประจำาวน สงผลใหมพฒนาการดานการเขยน วาดภาพ ระบายส การป น ทดมการพฒนาขนตามลำาดบ การใชกลามเนอมดใหญ ในการปฏบตกจกรรมไดคลองแคลว แมนยำาสามารถปฏบตกจกรรมไดหลากหลาย ทำาใหมทกษะการเลนทเปนพนฐานในการเลนกฬาไดเปนอยางด

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -ฝกทกษะในการสงเกตและสำารวจ-ฝกใหมความรในเรองตนเอง บคคลทเกยวของ ธรรมชาตและ

สงตาง ๆ รอบตว

มาตรฐานท 18 (การศกษาขนพนฐาน)ผเรยนมความรและทกษะทจำาเปนตามหลกสตร


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

18.1 มระดบผลสมฤทธทางการเรยนเฉลย ตามเกณฑ

80.00

18.2 สามารถสอความคดผานการพด เขยน 80.

149

หรอการนำาเสนอดวยวธตาง ๆ 0018.3 สามารถใชภาษาเพอการสอสาร ไดทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ ตามชวงชนทเหมาะสม

85.00

18.4 รอยละของผเรยนสามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาการเรยนร

85.00




จากการประเมนมาตรฐานท 18 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 82.50 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.30 ระดบคณภาพ 3 (ด) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงสดมคาเฉลยรอยละ 85 มระดบคณภาพ 3 (ด) คอตวบงชท 18.3,18.4 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาสดมคาเฉลยรอยละ 80 มระดบคณภาพ ด คอตวบงชท 18.1, 18.2


150

2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 18 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 18 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน




สรปผลประเมนมาตรฐานท 18 ผเรยนมความรและทกษะทจำาเปนตามหลกสตร ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.15

โครงการ / กจกรรม - / หลกฐาน รายมาตรฐาน แบบสรปทางการเรยนของผเรยน, แผนการจดการเรยนร,

แบบบนทกกจกรรม , แบบบนทกการสงผลงาน/แบบประเมนผลงาน

151

,กจกรรมทองศพทภาษาองกฤษ , กจกรรมเขยนคำาศพทยามเชา , กจกรรมสอนเสรมเดกเกงซอมเสรมเดกออน, กจกรรมแขงขนเปด Dictionary กจกรรมบนทกรกการอาน , สถตการใชบรการหองสมด , บนทกการใชอนเตอรเนต

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -สามารถใชภาษาเพอการสอสาร ไดทงภาษาไทยและภาษาตาง

ประเทศ ตามชวงชนทเหมาะสม-รอยละของผเรยนสามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอ

พฒนาการเรยนร

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนเฉลย ตามเกณฑ-จดกจกรรมใหผเรยนสามารถสอความคดผานการพด เขยน

หรอการนำาเสนอดวยวธตาง ๆ

มาตรฐานท 19 (การศกษาปฐมวย)ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง


152

คาเฉลย

รอยละ

ปรบ ปรง

( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

19.1 มความสนใจใฝร รกการอาน และรจกตงคำาถาม 90

19.2 ผเรยนมความกระตอรอรนในการเรยนรสงตาง ๆ รอบตวและสนกกบการเรยนร 90



จากการประเมนมาตรฐานท 19 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 90 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.60 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก ) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ทกตวบงชทมคาเฉลยรอยละ 90

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 19 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4

153





สรปผลประเมนมาตรฐานท 19 ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.30

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน กจกรรมพอานใหนองฟง , กจกรรมลวดลายและลลาการป น,

บนทกการใชหองสอ, บนทกกจกรรมประจำาวน , บนทกหลงสอน ,บนทกการอาน , บนทกการยมสอของนกเรยน , สมดประเมน

154

คณลกษณะทพงประสงคของผเรยน, แผนการจดประสบการณการเรยนร, กจกรรมเสรมประสบการณ , มมหนงสอ, มมประสบการณ

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน-ผเรยนมความสนใจใฝร รกการอาน และรจกตงคำาถาม-ผเรยนมความกระตอรอรนในการเรยนรสงตาง ๆ รอบตวและ

สนกกบการเรยนร

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -สถานศกษาควรจดกจกรรมทสงเสรมใหผเรยนไดรบ

ประสบการณตรงทงภายใน และนอกโรงเรยนและสถานทใกลเคยงทเปนในลกษณะของภมปญญาทองถนของตนเองโดยการนำาผเรยนไปทศนศกษานอกสถานทอยางนอยปการศกษาละ 1 ครง เพอใหผเรยนเกดความสนใจใฝเรยนรและรจกแสวงหาความรดวยตนเอง สามารถแกไขปญหาเฉพาะหนาได

มาตรฐานท 19 (การศกษาขนพนฐาน)ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

155

19.1 มนสยรกการอาน รจกตงคำาถาม เพอหาเหตผลสนใจแสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ รอบตว

95

19.2 มวธการเรยนรของตนเองสามารถเรยนรรวมกบผอนและสนกกบการเรยนร 95

19.3 สามารถใชหองสมดใชแหลงเรยนรและสอตาง ๆ ทงในและนอกสถานศกษา 95



ระดบคณภาพ 4 ดมากจากการประเมนมาตรฐานท 19 มาตรฐานดานผลผลตทางการ

ศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 95.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.80 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงทสดมคาเฉลยรอยละ 95.00 มระดบคณภาพดมาก เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ทกตวบงชทมคาเฉลยรอยละ 95.00 มระดบคณภาพ ดมาก


156



คณภาพองเกณฑ คะแนนเฉลย 3.80 ดมากองสถานศกษา 3.00 ด


สรปผลประเมนมาตรฐานท 19 ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.40

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน บนทกรกการอาน, สถตการใชหองสมด ,รปภาพกจกรรม

,แผนการจดการเรยนรทกกลมสาระ, สถตการใชอนเตอรเนต, บนทกการใชแหลงเรยนร , กจกรรมอทยานการศกษา (ลาน

157

วฒนธรรม,) ,กจกรรมแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษา , กจกรรมแนะแนว, แบบทดสอบบคลกภาพ,แบบคดกรองนกเรยนเปนรายบคคล, แฟมสะสมผลงานของนกเรยน,แบบรายงานประจำาตวนกเรยน , สถตนกเรยน, ปฏทนวชาการ

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -มนสยรกการอาน รจกตงคำาถาม เพอหาเหตผลสนใจแสวงหา

ความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ รอบตว-มวธการเรยนรของตนเองสามารถเรยนรรวมกบผอนและสนก

กบการเรยนร-สามารถใชหองสมดใชแหลงเรยนรและสอตาง ๆ ทงในและ

นอกสถานศกษาจดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - ควรเปลยนรปแบบในการจดกจกรรมของหองสมด เชน การ

จดประกวดการอานทำานองเสนาะ การอานจบใจความ ฯลฯ

มาตรฐานท 20 (การศกษาปฐมวย)ผเรยนมสขนสย สขภาพกายและสขภาพจตทด


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

20.1 มสขนสยในการดแลสขภาพ 85

158

และปองกนตนเองไมใหเกดอบตเหต20.2 มนำาหนก สวนสง และมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ 90

20.3 รจกสงเสพตดใหโทษและสงมนเมา 80

20.4 มความมนใจ กลาแสดงออก อยางเหมาะสม 83

20.5 ราเรงแจมใส มมนษยสมพนธทดตอเพอน คร ผอนและชอบมาโรงเรยน

95


86.60



จากการประเมนมาตรฐานท 20 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 86.60 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.46 ระดบคณภาพ 3 (ด) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงสดมคาเฉลยรอยละ 95 มระดบคณภาพ ดมาก คอตวบงชท 20.5 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาสดมคาเฉลยรอยละ 80 มระดบคณภาพ ด คอตวบงชท 20.3

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 20 ปการศกษา 2555

159

1. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 3 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 32. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 20 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 20 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน


องเกณฑ คะแนนเฉลย 3.46 ดองสถานศกษา 4.00 ดมาก


สรปผลประเมนมาตรฐานท 20 ผเรยนมสขนสย สขภาพกายและสขภาพจตทด ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.73

160

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน กจกรรมดมนมกนเถอะ, กจกรรมหนทำาได ,กจกรรมลวดลาย

และลลาการป น, กจกรรมหนนอยมารยาทงาม , กจกรรมวาดภาพระบายส , กจกรรมหองเรยนแสนสข , แบบสงเกตพฤตกรรม, แบบบนทกนำาหนก-สวนสง, แบบบนทกการตรวจสขภาพฟน , แบบประเมนพฒนาการดานอารมณ ดานสงคม(ตามหนวยการเรยนร) ,บนทกกจกรรมประจำาวน , บนทกรายการอาหารประจำาวน บนทกการตรวจสขภาพนกเรยน โดยบคลากรสาธารณะสข , บนทกกจกรรมยามเชา , บนทกหลงสอน , บนทกการมาเรยน , สมดประเมนคณลกษณะทพงประสงคของผเรยน , แผนการจดประสบการณการเรยนร (หนวย กนด อยด มสข, ปลอดภยไวกอน, เดกด มวนย) สถตการมาโรงเรยน, กจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ, กจกรรมเสรมประสบการณ , กจกรรมกลางแจง , กจกรรมเสร , กจกรรมสรางสรรค


จดเดน-ผเรยนราเรงแจมใส มมนษยสมพนธทดตอเพอน คร ผ

อนและชอบมาโรงเรยน-ผเรยนมพฒนาการดานความสง นำาหนก ตามเกณฑ

มาตรฐานของกรมอนามย โดยมการบนทกการไดยนและดานสายตา สขภาพฟนอยางเดนชด

-นกเรยนมพฤตกรรมอนามยทด รจกการเลอกรบประทานอาหารทมประโยชนและลางมอกอนรบประทานอาหาร ลางมอกอนและหลงการใชหองสวม ผเรยนมความมนใจ กลาแสดงออก มความสขในการเลนและการทำากจกรรมตาง ๆ รวม

161

กบผอนไดอยางเหมาะสมตามวย ซงมการบนทกกจกรรมประจำาวน กจกรรมยามเชา และแฟมพฒนางานของผเรยนจดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -ใหความรเรองสงเสพตดใหโทษและสงมนเมา-จดกจกรรมสรางความมนใจ กลาแสดงออก ใหกบนกเรยน

อยางเหมาะสม

มาตรฐานท 20 (การศกษาขนพนฐาน)ผเรยนมสขนสย สขภาพและสขภาพจตทด


ตวบงช

คาเฉลยรอยละ

ระดบคณภาพปรบ ปรง( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

20.1 มสขนสยทดในการดแลสขภาพและปองกนตนเองไมใหเกดอบตเหต 95

20.2 มนำาหนก สวนสงและสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ 95

20.3 ปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงสภาวะทเสยงตอความรนแรง โรคภยและอบตเหต

90

20.4 มความมนใจ กลาแสดงออกอยางเหมาะสมและใหเกยรตผอน 95

162

20.5 มมนษยสมพนธทดตอเพอน ครและชอบมาโรงเรยน 95




จากการประเมนมาตรฐานท 20 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 94.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.76 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก ) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงสดมคาเฉลยรอยละ 95 มระดบคณภาพ ดมาก ไดแกตวบงชท 20.1, 20.2, 20.4 และ 20.5 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาทสดมคาเฉลยรอยละ 90 มระดบคณภาพ ด ไดแกตวบงชท 20.3

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 20 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 42. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 20 ของสถานศกษาปการศกษา 2555

163





สรปผลประเมนมาตรฐานท 20 ผเรยนมสขนสย สขภาพและสขภาพจตทด ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.38

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน โครงการโรงเรยนสงเสรมสขภาพ,บญชรายรบ-จายนมของ

แตละชนเรยน,แบบสำารวจพฤตกรรมการบรโภคอาหารของผเรยน,กจกรรมโภชนาการและอาหารปลอดภย,ตรวจคณภาพอาหารและสารปนเป อน,โครงการบณฑตนอย,แผนการจดการเรยนร,กจกรรมกฬาสภายใน, กจกรรมออกกำาลงกาย, การบนทกการตรวจสขภาพ, แบบบนทกการไดยน, การประกวดฟนขาวยมสวยและการแปรงฟนหลงอาหาร,โครงการโรงเรยนและชมชนตานภยไขเลอดออก, กจกรรมนมและอาหารปลอดภยเพอสขภาพ, แบบสรปภาวะทพ

164

โภชนาการดานนำาหนก,แบบบนทกการชงนำาหนก-วดสวนสง,แบบสรปภาวะทพโภชนาการดานสวนสง,บนทกเยยมการตรวจสขภาพของผเรยน,แบบบนทกการมองเหน, บนทกการตรวจทนตสขภาพของเจาหนาท/คร/ภาพถาย,รายชอผทเปนเหา,แบบบนทกการตรวจไอโอดน(คลำาคอ),กจกรรมการบรการอนามย,โครงการสงเสรมกฬาและนนทนาการ, แบบบนทกการทดสอบสมรรถภาพ,โครงการสงเสรมคณธรรมจรยธรรมในสถานศกษา,ความรเรองยาเสพตด, บนทกการใชหองคอมพวเตอร-อนเตอรเนต,หองสมด, โครงการแนะแนว,กจกรรมวนเดก,ภาพการแสดงผเรยนในงานตางๆ, กจกรรมสขศกษาในโรงเรยน, กจกรรมยม-ไหวทกทายกน, สถตการมาเรยน

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -นกเรยนมสขนสยทดในการดแลสขภาพและปองกนตนเองไม

ใหเกดอบตเหต-นกเรยนมนำาหนก สวนสงและสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ-นกเรยนปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยง

สภาวะทเสยงตอความรนแรง โรคภยและอบตเหต-นกเรยนมมนษยสมพนธทดตอเพอน ครและชอบมาโรงเรยน

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -จดกจกรรมใหความรนกเรยนใหรจกปองกนตนเองจากสง

เสพตดใหโทษและหลกเลยงสภาวะทเสยงตอความรนแรง โรคภยและอบตเหต

มาตรฐานท 21 (การศกษาปฐมวย)

165

ผเรยนมสนทรยภาพและลกษณะนสยดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหว (สมศ.1)


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

21.1 สนใจและรวมกจกรรมดานศลปะ 85

21.2 สนใจและรวมกจกรรมดานดนตรและการเคลอนไหว 90

21.3 สนใจและรวมกจกรรมการออกกำาลงกาย 88




จากการประเมนมาตรฐานท 21 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 87.67 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.51 ระดบคณภาพ ด เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงสดมคาเฉลยรอยละ 90 มระดบคณภาพ 4 (ดมาก) คอตวบงชท 21.2 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาทสดมคาเฉลยรอยละ 85 มระดบคณภาพ ด คอตวบงชท 21.1

166





สรปผลประเมนมาตรฐานท 21 ผเรยนมสนทรยภาพและลกษณะนสยดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหว

167


โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน กจกรรมวาดภาพระบายส , กจกรรมลวดลายและลลาการป น ,

แบบประเมนคณลกษณะทพงประสงคของผเรยน, แบบประเมนกจกรรม, แบบบนทกผลการประเมนพฒนาการดานรางกาย (ตามหนวยการเรยนร), บนทกกจกรรมประจำาวน, บนทกหลงสอน , สมดบนทกกจกรรมยามเชา , บนทกกจกรรมประจำาวน, แผนการจดประสบการณการเรยนร (หนวย ตนไมแสนรก,โลกสวยดวยมอเรา, ขยบกายสบายชว) , แฟมสะสมผลงานผเรยน , กจกรรมเสรมประสบการณ , กจกรรมสรางสรรค, กจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ, กจกรรมกลางแจง(เกมการละเลน), กจกรรมเสร ,กจกรรมเกมการศกษา , มมประสบการณ

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -สนใจและรวมกจกรรมดานดนตรและการเคลอนไหว-สนใจและรวมกจกรรมการออกกำาลงกาย

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -จดกจกรรมสงเสรมความสนใจในดานศลปะมากขน

มาตรฐานท 21 (การศกษาขนพนฐาน)ผเรยนมสนทรยภาพและลกษณะนสยดานศลปะ ดนตรและกฬา

168


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

21.1 ชนชม รวมกจกรรมและมผลงานดานศลปะ 95

21.2 ชนชม รวมกจกรรมและมผลงานดานดนตร/นาฎศลป 95

21.3 ชนชม รวมกจกรรมและมผลงานดานกฬา/นนทนาการ 95




จากการประเมนมาตรฐานท 21 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวาการศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 95.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.80 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงสดมคาเฉลยรอยละ 95.00 มระดบคณภาพ ดมาก เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ทกตวบงชทมคาเฉลยรอยละ 95.00 มระดบคณภาพ ดมาก

169





สรปผลประเมนมาตรฐานท 21 ผเรยนมสนทรยภาพและลกษณะนสยดานศลปะ ดนตรและกฬา

170



กจกรรมการประกวดวาดภาพ , กจกรรมนาฏศลป, ภาพถายกจกรรม, แผนการจดการเรยนร ,โครงการสงเสรมกฬาและนนทนาการ , กจกรรมกายบรหาร, แบบบนทกการเขารวมกจกรรมกฬาและนนทนาการ, แบบบนทกการเขารวมกจกรรมทงในและนอกโรงเรยน

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -นกเรยนชนชม รวมกจกรรมและมผลงานดานศลปะ-นกเรยนชนชม รวมกจกรรมและมผลงานดานดนตร/นาฎศลป-นกเรยนชนชม รวมกจกรรมและมผลงานดาน

กฬา/นนทนาการ

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - ควรจดตงงบประมาณสำาหรบการทำากจกรรมตางๆ- ควรตงงบประมาณในการจดพาผเรยนเขารวมกจกรรมกบ

หนวยงานตางๆ- ควรจดทำาแบบประเมนผล และนำามาวเคราะหขอมลตางๆ เพอ

พฒนาตอไป

มาตรฐานท 22 (การศกษาปฐมวย)

171

ผเรยนเปนสมาชกทดของครอบครว ชมชน สงคมและปฏบตตนตามระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

22.1 เคารพและเทดทนสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย 96

22.2 เคารพในสทธ เสรภาพของผอน รกษาสทธเสรภาพของตนเองและมความเปนประชาธปไตย

85

22.3 เคารพและปฏบตตามคำาสงสอน คำาแนะนำาของพอแม คร ญาตและผใหญ 90

22.4 รจกทองถนและรกทองถน 80




จากการประเมนมาตรฐานท 22 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวาการศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 87.75 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.51 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตว

172

บงชทมคาเฉลยรอยละสงสดมคาเฉลยรอยละ 96.00 มระดบคณภาพ ดมาก คอตวบงชท 22.1 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาทสดมคาเฉลยรอยละ 80 มระดบคณภาพ ดอตวบงชท 22.4

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 22 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 3 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 42. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 22 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 22 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน



173


สรปผลประเมนมาตรฐานท 22 ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.76

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน กจกรรมหนนอยมารยาทงาม , แบบบนทกการเขารวมกจกรรม

วนสำาคญของชาต ศาสนา พระมหากษตรย , บนทกกจกรรมยามเชา ,บนทกหลงสอน, บนทกการเยยมบาน, บนทกกจกรรมประจำาวน, บนทกการทำาความด , บนทกผปกครองพบครประจำาชน, บนทกการใหความรของวทยากร, สมดประเมนผลการปฏบตกจกรรมคายวชาการ , สมดบนทกกจกรรมยามเชา สมดประเมนคณลกษณะทพงประสงคของผเรยน , สมดบนทกแหลงเรยนรในทองถน , แผนการจดประสบการณการเรยนร (หนวยวนสำาคญ, บานแสนสข, โรงเรยนของเรา, บานใกลเรอนเคยง, ชมชนของเรา), กจกรรมเสรมประสบการณ , กจกรรมเสร, กจกรรมหนาเสาธง

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -ผเรยนเคารพและเทดทนสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย-เคารพและปฏบตตามคำาสงสอน คำาแนะนำาของพอแม คร

ญาตและผใหญ-เคารพในสทธ เสรภาพของผอน รกษาสทธเสรภาพของตนเอง

และมความเปนประชาธปไตยจดทควร พฒนา / ขอเสนอแนะ -สรางจตสำานกใหผเรยนรจกทองถนและรกทองถน

174

-สถานศกษาจดใหผเรยนระดบอนบาลมสวนรวมในการสงเสรมประชาธปไตย โดยจดกจกรรมทผเรยนไดมสวนรวมในการแสดงความคดเหน มการคดเลอกประธานนกเรยนระดบอนบาล เพอสงเสรมใหผเรยนรจกสทธของตนเองและเคารพสทธเสรภาพผอนและมการประเมนตดตามผลอยางสมำาเสมอ

มาตรฐานท 22 (การศกษาขนพนฐาน)ผเรยนเปนสมาชกทดของครอบครว ชมชน สงคม และปฏบตตนตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

22.1 เคารพและเทดทนสถาบนชาต ศาสนาพระมหากษตรย 100

22.2 เคารพในสทธ เสรภาพของตนเองและมความเปนประชาธปไตย 90

22.3 รและปฏบตกฎหมาย สามารถอยในสงคมไดอยางมความสข 90

22.4 เคารพและปฏบตตามคำาสงสอนคำาแนะนำาของพอแม ครและญาตผใหญ 90

22.5 รจกทองถน รกและรวมพฒนาทองถน 95


175



จากการประเมนมาตรฐานท 22 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวาการศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 93.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.72 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงสดมคาเฉลยรอยละ 100 มระดบคณภาพ 4 (ดมาก) คอตวบงชท 22.1 และตวบงชทมคาเฉลยรอยละตำาทสดมคาเฉลยรอยละ 90 มระดบคณภาพ ด คอตวบงชท 22.2, 22.3 และ 22.4

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 22 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑปการศกษาทผานมา 2554

ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 22 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา

176





สรปผลประเมนมาตรฐานท 22 ผเรยนเปนสมาชกทดของครอบครว ชมชน สงคม และปฏบตตนตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.36

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน โครงการสงเสรมคณธรรม จรยธรรม ในสถานศกษา,

โครงการวนสำาคญของชาต ศาสนา และพระมหากษตรย, โครงการสงเสรมวถประชาธปไตย , กจกรรมหนาเสาธง ,กจกรรมสบสานประเพณและวฒนธรรมไทย , กจกรรมวนไหวคร , สมดบนทกความด, แผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระ, คมอการปฏบตตนตามกฎระเบยบของโรงเรยน, สมดรายงานประจำาตวนกเรยน

177

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -นกเรยนเคารพและเทดทนสถาบนชาต ศาสนาพระมหากษตรย-นกเรยนเคารพและปฏบตตามคำาสงสอนคำาแนะนำาของพอแม

ครและญาตผใหญ-นกเรยนเคารพในสทธ เสรภาพของตนเองและมความเปน

ประชาธปไตย-นกเรยนรและปฏบตกฎหมาย สามารถอยในสงคมไดอยางม

ความสข-นกเรยนรจกทองถน รกและรวมพฒนาทองถน

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - ครควรชวยกนปลกฝงการเคารพสทธของตนเองใหแกผ

เรยนมากขน- ควรเนนใหผเรยนมความรทางดานการปฏบตตนตามกฎ ระเบยบทางกฎหมาย และสงคมในเบองตน- ควรจดกจกรรมสงเสรมการเรยนร 8 กลมสาระโดยเนน

กจกรรมรวมกบทองถนใหมากขน

มาตรฐานท 23 (การศกษาปฐมวย)ผบรหารสถานศกษาครและนกเรยนมคณภาพเปนทยอมรบของผปกครองและชมชน


178

คาเฉลย

รอยละ

ปรบ ปรง

( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

23.1 ผปกครองและชมชนมความพงพอใจ ยอมรบรบความร ความสามารถทกษะ ดานวชาการ ความมวนย คณธรรมจรยธรรม และพฤตกรรมทพงประสงคของผเรยน

90

23.2 ผปกครองและชมชนมความพงพอใจในความประพฤต การปฏบตตนตามมาตรฐานและจรรยาบรรณของวชาชพของคร

92

23.3 ผปกครองและชมชนมความพงพอใจ ผบรหารสถานศกษาและครในการใหคำาปรกษา แนะนำา ตลอดจนการชวยเหลอดานอน ๆ แกชมชนและสวนรวม

90




จากการประเมนมาตรฐานท 23 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 90.67 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.63 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ตวบงชทมคาเฉลยรอยละสงทสด มคาเฉลยรอยละ 92.00 มระดบ

179

คณภาพ ดมาก คอตวบงชท 23.2 และตวบงชมคาเฉลยรอยละตำาทสด มคาเฉลยรอยละ 90 คอตวบงชท 23.1 และ 23.3

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 23 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555

ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 23 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 23 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน ไมบรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน




180

สรปผลประเมนมาตรฐานท 23 ผบรหารสถานศกษาครและนกเรยนมคณภาพเปนทยอมรบของผปกครองและชมชน ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.81

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน กจกรรมพบปะผปกครอง ,กจกรรมเยยมบาน, กจกรรมพบคร

ทปรกษา, แบบประเมนความพงพอใจของผปกครอง, กฬาสภายในสถานศกษา, แบบประเมนความพงพอใจของชมชนและผปกครอง , กจกรรมวนสำาคญของชาต ศาสนา พระมหากษตรย , กจกรรมสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมในโรงเรยน, แบบสอบถามขอแสดงความคดเหน

แ นวทางการพฒนารายมาตรฐาน จดเดน -ผปกครองและชมชนมความพงพอใจในความประพฤต การ

ปฏบตตนตามมาตรฐานและจรรยาบรรณของวชาชพของคร-ผปกครองและชมชนมความพงพอใจ ยอมรบรบความร ความ

สามารถทกษะ ดานวชาการ ความมวนย คณธรรมจรยธรรม และพฤตกรรมทพงประสงคของผเรยน

-ผปกครองและชมชนมความพงพอใจ ผบรหารสถานศกษาและครในการใหคำาปรกษา แนะนำา ตลอดจนการชวยเหลอดานอน ๆ แกชมชนและสวนรวม

181

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ -ครควรมนพฒนาความร ความสามารถ ทกษะดานวชาการ

ความมวนย คณธรรมจรยธรรม และพฤตกรรมทพงประสงคของผเรยนอยางตอเนอง สมำาเสมอ

มาตรฐานท 23 (การศกษาขนพนฐาน)ผบรหารสถานศกษาครและนกเรยนมคณภาพเปนทยอมรบของผปกครองและชมชน


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

23.1 ผปกครองและชมชนมความพงพอใจ ยอมรบรบความร ความสามารถทกษะ ดานวชาการ ความมวนย คณธรรมจรยธรรม และพฤตกรรมทพงประสงคของผเรยน

95

23.2 ผปกครองและชมชนมความพงพอใจในความประพฤต การปฏบตตนตามมาตรฐานและจรรยาบรรณของวชาชพของคร

95

23.3 ผปกครองและชมชนมความพงพอใจ ผบรหารสถานศกษาและครในการใหคำาปรกษา แนะนำา ตลอดจนการชวยเหลอดานอน ๆ แกชมชนและสวนรวม

95

182



จากการประเมนมาตรฐานท 23 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาขนพนฐาน โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 95 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.80 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ทกตวบงชมคาเฉลยรอยละเทากน มคาเฉลยรอยละ 95 ระดบคณภาพ ดมาก

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท 23 ปการศกษา 25551. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555

ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 23 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา สรปผลการประเมนความสำาเรจบรรลมาตรฐานหรอเปาหมายตามแผนในมาตรฐานท 23 ของสถานศกษา บรรลมาตรฐาน/เปาหมายตามแผน

183





สรปผลประเมนมาตรฐานท 23 ผบรหารสถานศกษาครและนกเรยนมคณภาพเปนทยอมรบของผปกครองและชมชน ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.40

โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน กจกรรมพบปะผปกครอง ,กจกรรมเยยมบาน, กจกรรมพบคร

ทปรกษา, แบบประเมนความพงพอใจของผปกครอง , โครงการสงเสรมกฬาและนนทนาการ, กฬาสภายในสถานศกษา, แบบประเมนความพงพอใจของชมชนและผปกครอง , กจกรรมวนสำาคญของชาต ศาสนา พระมหากษตรย กจกรรมสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมในโรงเรยน , สมดบนทกความด /สงเกตสภาพจรง , แบบสอบถามขอแสดงความคดเหน

แ นวทางการพฒนารายมาตรฐาน จดเดน -ผปกครองและชมชนมความพงพอใจ ยอมรบรบความร ความ

สามารถทกษะ ดานวชาการ ความมวนย คณธรรมจรยธรรม และพฤตกรรมทพงประสงคของผเรยน

184

-ผปกครองและชมชนมความพงพอใจในความประพฤต การปฏบตตนตามมาตรฐานและจรรยาบรรณของวชาชพของคร

-ผปกครองและชมชนมความพงพอใจ ผบรหารสถานศกษาและครในการใหคำาปรกษา แนะนำา ตลอดจนการชวยเหลอดานอน ๆ แกชมชนและสวนรวม

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - ควรจดโครงการนทรรศการทางวชาการประจำาป เพอใหชมชน

ไดเหนผลงานของบตรหลาน- ควรจดกจกรรมเยยมบานกบผเรยนทกหองเรยนทกคนและ

สมำาเสมอตอเนอง

มาตรฐานท 24 (การศกษาปฐมวย)สถานศกษามมาตรฐานเปนทพงพอใจและยอมรบโดยผปกครองและชมชนในการสนบสนนและมสวนรวมในการพฒนาการศกษา


ตวบงช

คาเฉลย

รอยละ


( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

24.1 ผปกครองและชมชนมความพงพอใจในความสะอาด ความเปนระเบยบเรยบรอยและใหบรการดานสถานท วสด อปกรณ วชาการและอน ๆ ของสถานศกษาแกชมชน

95.00

185

24.2 ผปกครองและชมชนเขารวมเปนคณะกรรมการสถานศกษาและใหการสนบสนนทรพยากร ปจจยตาง ๆ ในการจดและพฒนาการศกษา

95.00




จากการประเมนมาตรฐานท 24 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวาการศกษาปฐมวย โรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 95.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.80 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก ) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ทกตวบงชทมคาเฉลยรอยละ 95.00 มระดบคณภาพ ดมาก

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท24 ปการศกษา 2555

1. ผลการประเมนแบบองเกณฑปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4

2. ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4

3. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา

ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 24 ของสถานศกษาปการศกษา 2555

186





สรปผลประเมนมาตรฐานท 24 สถานศกษามมาตรฐานเปนทพงพอใจและยอมรบโดยผปกครองและชมชนในการสนบสนนและมสวนรวมในการพฒนาการศกษา ไดมาตรฐานคณภาพองคกรปกครองสวนทองถน เพราะ ผลการประเมนระดบคณภาพองเกณฑ และองสถานศกษา มคาเฉลย ≥2.75 คอ มคาเฉลย 3.90


แบบประเมนความพงพอใจในดานความสะอาดความเปนระเบยบของสถานศกษา , บนทกเขตพนทรบผดชอบและหองเรยนสะอาด , การปฐมนเทศการปกครอง , ปายประชาสมพนธ , คำาสงแตงตงคณะกรรมการสถานศกษา , ใบสมครเปนคณะกรรมการสถานศกษา , บญชรายชอเขารวมประชมของคณะกรรมการสถาน

187

ศกษา , บนทกการประชมกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน , กจกรรมปฐมนเทศ , กจกรรมวนผปกครองพบครทปรกษา , สมดบนทกใหความรจากวทยากรในทองถน , ภาพถายกจกรรม


จดเดน -ผปกครองและชมชนมความพงพอใจในความสะอาด ความเปน

ระเบยบเรยบรอยและใหบรการดานสถานท วสด อปกรณ วชาการและอน ๆ ของสถานศกษาแกชมชน

-ผปกครองและชมชนเขารวมเปนคณะกรรมการสถานศกษาและใหการสนบสนนทรพยากร ปจจยตาง ๆ ในการจดและพฒนาการศกษา

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - สถานศกษาควรจดทำาเอกสารประชาสมพนธเกยวกบสถาน

ศกษาอยางสมำาเสมอ - สถานศกษาควรกระจายความรสชมชน ดวยวธการทหลาก

หลาย

มาตรฐานท 24 (การศกษาขนพนฐาน)สถานศกษามมาตรฐานเปนทพงพอใจและยอมรบโดยผปกครองและชมชนในการสนบสนนและมสวนรวมในการพฒนาการศกษา


188

คาเฉลย

รอยละ

ปรบ ปรง

( 1 )

พอใช( 2 )

ด( 3 )

ดมาก

( 4 )

24.1 ผปกครองและชมชนมความพงพอใจในความสะอาด ความเปนระเบยบเรยบรอยและใหบรการดานสถานท วสด อปกรณ วชาการและอน ๆ ของสถานศกษาแกชมชน

95.00

24.2 ผปกครองและชมชนเขารวมเปนคณะกรรมการสถานศกษาและใหการสนบสนนทรพยากร ปจจยตาง ๆ ในการจดและพฒนาการศกษา

95.00




จากการประเมนมาตรฐานท 24 มาตรฐานดานผลผลตทางการศกษา จำาแนกตามตวบงช พบวา การศกษาขนพนฐานโรงเรยนเทศบาลนาออ โดยรวมมคาเฉลยรอยละ 95.00 มคาเฉลยระดบคณภาพ 3.80 ระดบคณภาพ 4 (ดมาก) เมอพจารณาตามตวบงชพบวา ทกตวบงชทมคาเฉลยรอยละ 95.00 มระดบคณภาพ ดมาก

การประเมนองสถานศกษาการประเมนโครงการเพอพฒนาคณภาพการศกษาในมาตรฐานท24 ปการศกษา 2555

189

1. ผลการประเมนแบบองเกณฑปการศกษาทผานมา 2554 ไดระดบคณภาพ 4 ผลการประเมนแบบองเกณฑ ปการศกษา 2555 ไดระดบคณภาพ 4 2. สถานศกษาดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผประเมนภายใน /แผนพฒนาคณภาพการศกษา ดำาเนนการ ไมดำาเนนการสรปวา ผลการประเมนมาตรฐานท 24 ของสถานศกษาปการศกษา 2555 มพฒนาของคณภาพการศกษา ไมมพฒนาของคณภาพการศกษา





สรปผลประเมนมาตรฐานท 24 สถานศกษามมาตรฐานเปนทพงพอใจและยอมรบโดยผปกครองและชมชนในการสนบสนนและมสวนรวมในการพฒนาการศกษา

190


โครงการ / กจกรรม / หลกฐาน รายมาตรฐาน แบบประเมนความพงพอใจในดานความสะอาดความเปน

ระเบยบของสถานศกษา , บนทกเขตพนทรบผดชอบและหองเรยนสะอาด , การปฐมนเทศการปกครอง , ปายประชาสมพนธ , คำาสงแตงตงคณะกรรมการสถานศกษา , ใบสมครเปนคณะกรรมการสถานศกษา , บญชรายชอเขารวมประชมของคณะกรรมการสถานศกษา , บนทกการประชมกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน , กจกรรมปฐมนเทศ , กจกรรมวนผปกครองพบครทปรกษา , สมดบนทกใหความรจากวทยากรในทองถน , ภาพถายกจกรรม

แนวทางการพฒนารายมาตรฐานจดเดน -ผปกครองและชมชนมความพงพอใจในความสะอาด ความเปน

ระเบยบเรยบรอยและใหบรการดานสถานท วสด อปกรณ วชาการและอน ๆ ของสถานศกษาแกชมชน

-ผปกครองและชมชนเขารวมเปนคณะกรรมการสถานศกษาและใหการสนบสนนทรพยากร ปจจยตาง ๆ ในการจดและพฒนาการศกษา

จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะ - สถานศกษาควรจดทำาเอกสารประชาสมพนธเกยวกบสถาน

ศกษาอยางสมำาเสมอ

191

- สถานศกษาควรกระจายความรสชมชน ดวยวธการทหลากหลาย

บทที่ 1 - wordpress.com · web view( 4 ) 6.1 จ ดองค กรโครงสร...

Documents