บทท 3 การอางอง

ในการเขยนวทยานพนธ ผเขยนตองอางองหลกฐานประกอบการคนควา เพอเปนการเคารพสทธของผแตงและปองกนการละเมดลขสทธ การอางองแหลงทมาของเอกสารประกอบการคนควาตองทาไว 2 แหง คอ อางองในเนอหาและอางองทายวทยานพนธ ระเบยบวธการอางองนนใหเปนไปตามทมหาวทยาลยไดใหไว การอางองระบบนาม – ป หมายถง การอางองเอกสารโดยใสรายละเอยดเกยวกบชอ และนามสกลของผแตง (สาหรบคนไทย) หรอชอสกล (สาหรบชาวตางชาต) ตามดวยปทพมพและอาจระบเลขหนาของเอกสารดวยกได การอางองนใหใสไวในวงเลบและแทรกอยในเนอหาในตาแหนงทเหมาะสม การระบขอมลทอางองในเนอหาซงเปนการอางองในวงเลบรปแบบดงน ผแตงคนไทย : (ชอ//ชอสกล,/ปทพมพ:/เลขหนา) ผแตงชาวตางชาต : (ชอสกล,/ปทพมพ:/เลขหนา)

การอางองในเนอความวทยานพนธ

1. การอางองเอกสารทงเอกสารโดยรวม การอางองเอกสารทงเอกสารโดยรวม เปนการสรปแนวคดจากเอกสารทงเลมหรอทงเรอง ดงตอไปน 1.1 การอางองเอกสารหนงเรองทมผแตงคนเดยว ใหระบทงชอผแตงและปทพมพไวในวงเลบ โดยเอกสารภาษาไทยใหระบชอและนามสกล สวนเอกสารภาษาตางประเทศใหระบเฉพาะนามสกล ดงตวอยาง

- สาหรบวทยานพนธของ ม.รภ. สงขลา ใหใชการอางองแบบแทรกในเนอหาเทานน - สาหรบวทยานพนธของ ม.รภ. สงขลา ใหใชเฉพาะระบบนาม – ป เทานน

รปแบบ เอกสารภาษาไทย; ขอความ.../(ชอ//ชอสกลผแตง,/ป)

เอกสารภาษาตางประเทศ; ขอความ.../(นามสกลผแตง,/ป)

ตวอยาง ผลประโยชนของประชาชนนนนบเปนสงทรฐบาลจะตองกอใหเกดขน สาหรบผลทจะเกดขน ตอรฐบาลเองนน จะตองมความสาคญนอยกวาเสมอ” (ไพศาล ชยมงคล, 2517)...

...In economic terms the state is part of problem, not the solution... (Green, 1995: 245)

21

การเวนวรรค / หมายถง การเวนวรรค 1 ระยะพมพ // หมายถง การเวนวรรค 2 ระยะพมพ

หรอใหระบชอและนามสกลผแตงไวนอกวงเลบ สวนปทพมพนนใหระบไวในวงเลบ ดงตวอยาง

หรอใหระบชอผแตง นามสกลและปทพมพ โดยไมตองอยในวงเลบ ดงตวอยาง

ในกรณทมการอางองเอกสารซากนในยอหนาเดยวกน ไมตองระบปทพมพในการอางตงแตครงท 2 ดงตวอยาง

รปแบบ เอกสารภาษาไทย; ชอ//ชอสกลผแตง/(ป)/ขอความ... เอกสารภาษาตางประเทศ; นามสกลผแตง/(ป)/ขอความ...

ตวอยาง กว วงศพฒ (2539) คณลกษณะของความเปนผนา คอ ลกษณะอนมคณคาอยางยงซงนบเปนปจจยสาคญในการปฏบตหนาท เพอใหผใตบงคบบญชาเกดความเชอถอ เชอมน เชอฟง และใหความรวมมออยางจรงใจ... Blue (1996) ใหขอคดวา การเรยนเพอใหรเรองใดเรองหนงอยางแทจรงตองใชเวลาตลอดภาคการศกษานน การอานหนงสอกอนสอบเพยงไมกชวโมงจะไมกอใหเกดความรอยางแทจรง...

ตวอยาง ใน พ.ศ. 2545 บญชม ศรสะอาด ไดกลาววา การวจยในชนเรยน เปนกระบวนการศกษาคนควา ทเกยวของกบชนเรยน... In 1982, Oka pointed out that factors…

ตวอยาง สภาภรณ มนเกตวทย (2545) กลาวถงความสาคญของการวจยในชนเรยน... นอกจากน สภาภรณ มนเกตวทย ยงใหเหตผลอน ๆ อกหลายเหตผล เชน...

Oka (1982) pointed out that factors… Oka also suggested that…

22

ในวทยานพนธภาษาไทย เมอจะอางองเอกสารทเปนภาษาตางประเทศใหระบนามสกลผแตงตามภาษาตางประเทศนน ๆ และปทพมพเปน ค.ศ. หรอศกราชอนตามทปรากฏในรายการเอกสารและสงอางองดงตวอยาง

1.2 การอางองเอกสารหนงเรองทมผแตง 2 คน ใหระบชอผแตงตามหลกเกณฑในขอ 1.1 ทง 2 คน ทกครงทมการอางอง โดยใหมคา และ หรอ and อยระหวางนามผแตงทง 2 คนนน ดงตวอยาง 1.2.1 อางองทายขอความ

ตวอยาง การบรหาร หมายถง... (Dale, 1978)

Aldag and Stearns (1991) ไดกลาวไววา...

ใน ค.ศ. 1991 Aldag and Stearns ไดกลาวไววา...

รปแบบ เอกสารภาษาไทย; ขอความ.../(ชอ//ชอสกลผแตง [คนท1]/และ/ชอผแตง//ชอสกล ผแตง [คนท 2],/ป) เอกสารภาษาตางประเทศ; ขอความ.../(นามสกลผแตงคนท1/and/นามสกลผแตงคนท 2,/ป)

ตวอยาง แนวคดการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนศนยกลาง มแนวคดจากปรชญา constructivism ทเชอวาการเรยนรเปนกระบวนการทเกดขนภายในผเรยน ผเรยนเปนผสรางความรจากความสมพนธระหวางสงทพบเหนกบความรความเขาใจทมอยเดม (พมพพนธ เดชะคปต และ พเยาว ยนดสข 2550)

The spread of irrigation has contributed between 50 and 60 percent of the massive increase in agricultural output of the developing countries from 1960 to 1980 (Crosson and Rosenberg, 1989)

23

1.2.2 อางองตนขอความ

1.3 การอางองเอกสารหนงเรองทมผแตง 3 คน ใหระบชอผแตงทกคนในการกลาวอางองครงแรก สวนการอางองในครงตอไปใหระบชอผแตงคนแรก แลวตอดวย “และคณะ” สาหรบเอกสารภาษาไทย สวนเอกสารภาษาตางประเทศใหระบชอผแตงคนแรก แลวตอดวย คาวา และคณะ ในภาษานน ๆ เชน et al. สาหรบเอกสารภาษาองกฤษ ดงตวอยาง

ตวอยาง พมพพนธ เดชะคปต และพเยาว ยนดสข (2550) กลาววา... Crosson and Rosenberg (1989) concluded that the spread of irrigation…

รปแบบ เอกสารภาษาไทย; ชอผแตง//นามสกล [คนท1]/และชอผแตง//นามสกล [คนท 2]/ (ป)/ขอความ... เอกสารภาษาตางประเทศ; นามสกลผแตง [คนท1]/and/นามสกลผแตงคนท 2/ (ป)/ขอความ...

รปแบบ เอกสารภาษาไทย; ชอผแตง//นามสกล [คนท 1],/ชอผแตง//นามสกล [คนท 2]/และชอผแตง//นามสกล [คนท 3]/(ป)/ขอความ... (การอางองครงแรก)

ชอผแตง//นามสกล [คนท 1]/และคณะ/(ป)/ขอความ... (การอางองครงตอไป) เอกสารภาษาตางประเทศ; นามสกลผแตง [คนท1],/นามสกลผแตง [คนท 2],/and/นามสกลผแตง [คนท 3]/(ป)/ขอความ... (การอางองครงแรก)

นามสกลผแตง [คนท1]/et al./(ป)/ขอความ... (การอางองครงตอไป)

24

หากการอางองตงแตครงท 2 ไปนน การไมระบชอผแตงทกคน แลวทาใหเกดความสบสนระหวางเอกสาร 2 เรอง เชน

ผองพรรณ ตรยมงคลกล, ประสงค ตนพชย และสนต ศรสวนแตง (2546) ผองพรรณ ตรยมงคลกล, ชพสมน รงสยาธร และสนต ศรสวนแตง (2546) หรอ McCracken, Warmbrod, and Miller (2000) McCracken, Newcomb, and Warmbrod (2000)

ใหระบชอผแตงทกคนเพอปองกนความสบสน 1.4 การอางองเอกสารหนงเรองทมผแตงมากกวา 3 คน ใหระบชอผแตงคนแรก แลวตอดวย “และคณะ” สาหรบเอกสารภาษาไทย สวนเอกสารภาษาตางประเทศ ใหตอดวยคาวาและคณะในภาษานน ๆ เชน et al. สาหรบเอกสารภาษาองกฤษ

ตวอยาง กตตพงศ วเวกานนท, กาพล กจชระภม และไพบลย ภทรเบญจพล (2547) กลาวถง… (การอางองครงแรกในงานทเขยน) กตตพงศ วเวกานนท และคณะ (2532) กลาวถง… การอางองในครงตอไปในแตละยอหนา) นอกจากน กตตพงศ วเวกานนท และคณะ ยงไดเสนอแนะ... McGehee, Gallagher, and Karaszi (1999) suggested that… (first citation in text) McGehee et al. (1999) found… (subsequent first citation per paragraph thereafter) McGehee et al. also found… (omit year after first citation within a paragraph)

รปแบบ เอกสารภาษาไทย; ชอผแตง//นามสกล [คนท 1]/และคณะ/(ป)/ขอความ... เอกสารภาษาตางประเทศ; นามสกลผแตง [คนท1]/et al./(ป)/ขอความ...

ตวอยาง กตตพงศ วเวกานนท และคณะ (2532) กลาวถง… McGehee et al. (1999) เสนอวา... McGehee et al. (1999) found…

25

หากระบเฉพาะชอผแตงคนแรกแลวทาใหเกดการสบสน ระหวางเอกสาร 2 เรอง ทมผแตงมากกวา 3 คน เชน

สนนท ตามถนไทย, ดารณ ลกษณเกยรต, เชาวนเนตร บญไชย และจรวรรณ พฤกษตกล (2549) สนนท ตามถนไทย, ดารณ ลกษณเกยรต, ศรอษา ปาละวธนกล และจรวรรณ พฤกษตกล (2549) หรอ Redick, Gritzmacher, Laster, Dohner, and Bailey (1996) Redick, Gritzmacher, Bailey, Clawson, and Conone (1996)

ใหระบชอผแตงคนตอมาเรอย ๆ จนถงนามผแตงทไมซากน ดงตวอยาง

1.5 การอางองเอกสารทผแตงเปนสถาบน ในการอางองทกครงใหระบชอเตมของสถาบน ดงตวอยาง ถาสถาบนนนเปนหนวยงานของรฐบาล การระบชอควรเรมตนชอในระดบกรมหรอตากวา ดงตวอยาง

ตวอยาง สนนท ตามถนไทย, ดารณ ลกษณเกยรต, เชาวนเนตร บญไชย และคณะ (2549) สนนท ตามถนไทย, ดารณ ลกษณเกยรต, ศรอษา ปาละวธนกล และคณะ (2549) Redick, Gritzmacher, Laster et al. (1996) Redick, Gritzmacher, Bailey et al. (1996)

ตวอยาง มหาวทยาลยราชภฏสงขลา (2553) (สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร คณะพฒนาการเศรษฐกจ, 2546) [กรณอางองทายขอความ]

United Nations (UN). Asian Development Institute (1975) (World Bank, 2000) [กรณอางองทายขอความ]

รปแบบ ชอเตมของสถาบน/(ป)/ขอความ...

(ชอเตมของสถาบน,/ป) [กรณอางองทายขอความ]

รปแบบ ชอในระดบกรมหรอตากวา/(ป)/ขอความ...

(ชอในระดบกรมหรอตากวา,/ป) [กรณอางองทายขอความ]

26

อนง หากชอสถาบนนนยาวและมชอยอ ในการอางองครงแรกใหระบชอเตมของสถาบน และใหมชอยอในวงเลบตรง สวนในการอางองครงตอ ๆ ไปใหระบชอยอของสถาบน ดงตวอยาง 1.6 การอางองเอกสารหลายเรองทมผแตงคนเดยวกน (ชดเดยวกน) ในกรณทปทพมพตางกน ใหระบชอผแตงเพยงครงเดยว แลวระบปทพมพตามลาดบ โดยใชเครองหมายจลภาค (,) คนระหวางป ดงตวอยาง

ตวอยาง กรมราชทณฑ (2545) (กรมการคาภายใน, 2550) Office of Agricultural Economics (2009) (Royal Irrigation Department, 2000)

ตวอยาง การอางองครงแรก (สานกงานการปฏรปทดนเพอเกษตรกรรรม [ส.ป.ก.], 2552) (Food and Agriculture Organization [FAO], 2009) การอางองครงตอ ๆ ไป (ส.ป.ก., 2550) (FAO, 2009)

รปแบบ การอางองครงแรก (ชอเตมของสถาบน/[ชอยอ],/ป) การอางองครงตอ ๆ ไป (ชอยอ,/ป)

รปแบบ ชอผแตง/(ปทพมพครงท 1,/ปทพมพครงท 2,/ปทพมพครงท3 [ถาม]) (ชอผแตง,/ปทพมพครงท 1,/ปทพมพครงท 2,/ปทพมพครงท3 [ถาม]) [กรณอางองทายขอความ]

27

สวนในกรณทปทพมพซากน ใหใชอกษร ก ข ค ตามหลงปทพมพสาหรบเอกสารภาษาไทย และใชอกษร a b c ตามหลงปทพมพสาหรบเอกสารภาษาตางประเทศ ดงตวอยาง 1.7 การอางองเอกสารหลายเรองทมผแตงหลายคน (หลายชด) ใหระบชอผแตงเรยงตามปทพมพจากนอยไปมาก คนดวยเครองหมาย ; ดงตวอยาง

ตวอยาง บรษทศนยวจยกสกรไทย จากด (2546, 2550, 2552) (อจฉรา จนทรฉาย, 2546, 2547) Bosman (1970, 1982) (Cherlin, 1988, 2004)

ตวอยาง กรมราชทณฑ (2545ก, 2550ข) (กรมการคาภายใน, 2550, 2553ข) Vade (2009a, 2010b) (Smit, 2000a, 2002b)

รปแบบ เอกสารภาษาไทย; ชอผแตง/(ปทพมพครงท 1ก,/ปทพมพครงท 2ข,/ปทพมพครงท 3ค [ถาม]) (ชอผแตง,/ปทพมพครงท 1ก,/ปทพมพครงท 2ข,/ปทพมพครงท3ค [ถาม]) [กรณอางองทายขอความ] เอกสารภาษาองกฤษ; ชอผแตง/(ปทพมพครงท 1a,/ปทพมพครงท 2b,/ปทพมพครงท 3c [ถาม]) (ชอผแตง,/ปทพมพครงท 1a,/ปทพมพครงท 2b,/ปทพมพครงท3c [ถาม])) [กรณอางองทายขอความ]

รปแบบ (ชอผแตงเรองท 1,/ป;/ชอผแตงเรองท 2,/ป; /ชอผแตงเรองท 3,/ป)

28

1.8 การอางองเอกสารทไมปรากฏนามผแตง ใหใชคาวา นรนาม สาหรบเอกสารภาษาไทย และคาวา Anonymous สาหรบเอกสารภาษาองกฤษแทนชอผแตง ดงตวอยาง

1.9 การอางองเอกสารทมผทาหนาทเปนบรรณาธการ ผรวบรวมหรอผแปล

1.10 การอางองบทวจารณ ใหระบชอผวจารณ ดงตวอยาง

ตวอยาง (อดศร อศรางกร ณ อยธยา, 2540; สปปนนท เกตทต, 2541; อจฉรา จนทรฉาย, 2546; วรเดช เชอนาม, 2547) (Bosman, 1970; Purachai Piumsombun, 1985; Cherlin, 1988; Suchitra Punyaratabandhu, 1992; Hellrieqel, 2004)

ตวอยาง (นรนาม, 2547) (Anonymous, 2004)

ตวอยาง (เจมศกด ปนทอง, 2547) (Hirono, 2003)

ตวอยาง (เจตนา นาควชระ, 2535) (Wulf and Kokol, 2004)

รปแบบ (บรรณาธการ,/ป)

รปแบบ (ชอผวจารณ,/ป)

29

1.11 การอางองสองทอด ในกรณทไมสามารถสบคนจากเอกสารตนฉบบ ตองสบคนจากเอกสารทผอนไดอางองไว (secondary source) เขยนได 2 แบบคอ แบบท 1 การอางองผเขยนทนาผลงานผอนมาอางอง เชน กญจนวลย นนทแกว (2546: 24) ไดอางอง ดนย เทยนพฒ (2539) ใหระบชอผแตงและปทพมพของเอกสารอนดบรอง ตามดวยคา “อางถง” สาหรบเอกสารภาษาไทย หรอคา “cited” สาหรบเอกสารภาษาองกฤษ แลวระบชอผแตง และปทพมพ ของเอกสารอนดบแรก ดงตวอยาง * ในบรรณานกรมจะปรากฏ กาญจนวลย นนทแกว 2546 และ French 1995 ตามลาดบ

แบบท 2 การอางองโดยระบชอผแตงตนฉบบ (original) ทผอนนามาอางอง เชน ชยณรงค แกวอย (2554: 38) ไดอาง Lawdermilk and Laitas (2001) ใหระบชอผแตงและปทพมพทถกอางถง ตามดวย “อางถงใน” สาหรบเอกสารภาษาไทย หรอคาวา “cited in” สาหรบเอกสารภาษาองกฤษ แลวระบชอผทนาผลงานนนมาอางอง * ในบรรณานกรมจะตองปรากฏ ชยณรงค แกวอย 2554, เกยรตชย พงษพานชย 2553 และ Teske

and Schneider, 2002

ตวอยาง (กญจนวลย นนทแกว, 2546 อางถง ดนย เทยนพฒ, 2539)

(French, 1995 cited Vass and Wiedeman, 1981)

ตวอยาง (Lawdermilk and Laitas, 2001 อางถงใน ชยณรงค แกวอย, 2554) (Philip H. Coomby, 2004 อางถงใน เกยรตชย พงษพานชย, 2553)

(Lynn, 1990 cited in Teske and Schneider, 2002)

รปแบบ เอกสารภาษาไทย; (ชอผแตงเอกสารอนดบรอง,/ป/อางถง/ชอผแตงเอกสารอนดบแรก,/ป)

เอกสารภาษาองกฤษ; (ชอผแตงเอกสารอนดบรอง,/ป/cited/ชอผแตงเอกสารอนดบแรก,/ป)

รปแบบ เอกสารภาษาไทย; (ผแตงตนฉบบ,/ป/อางถงใน/ชอผแตงทถกอางถง,/ปทพมพทถกอางถง)

เอกสารภาษาไทย; (ชอผแตงเอกสารอนดบรอง,/ป/cited in/ชอผแตงเอกสารอนดบแรก,/ป)

30

1.12 การอางองสวนหนงของเอกสารรวบรวมบทความหรอบทความในวารสาร ในการอางองสวนหนงของเอกสารรวบรวมบทความหรอบทความในวารสารทมผเขยนแตละสวนใหระบเฉพาะชอผแตงหรอผเขยนของสวนทตองการอางอง

1.13 การอางองเอกสารทไมปรากฏปทพมพ ในตาแหนงทตองระบปทพมพ ใหระบ ม.ป.ป. สาหรบเอกสารภาษาไทย และ n.d. สาหรบเอกสารภาษาองกฤษ ดงตวอยาง 1.14 การอางองหนงสอพมพ กรณอางขาวทวไป ใหระบชอหนงสอพมพและปทพมพ ดงตวอยาง

ตวอยาง (เดชา แกวชาญศลป, ม.ป.ป.) (ศรสมบรณ องคสงห, ม.ป.ป.) (Ministry of Education. Office of the Higher Education Commission, n.d.)

รปแบบ เอกสารภาษาไทย; (ชอผแตง,/ม.ป.ป.) เอกสารภาษาองกฤษ; (ชอผแตง,/n.d.)

รปแบบ เอกสารภาษาไทย; (ชอผแตง,/ม.ป.ป.)

เอกสารภาษาองกฤษ; (ชอผแตง,/n.d.)

รปแบบ เอกสารภาษาไทย; ชอ//ชอสกลผแตง/(ป)/ขอความ... เอกสารภาษาตางประเทศ; นามสกลผแตง/(ป)/ขอความ...

ตวอยาง นายธม บญธรรม (2553) ขอความ... ขอความ... (นายธม บญธรรม, 2553) ขอความ... (Lynn, 1990) Lynn (1990) ขอความ...

31

ในกรณอางคอลมนหรอบทความในหนงสอพมพทมชอผเขยน ไมวาจะเปนชอจรงหรอนามแฝง ใหระบชอผเขยน และปทพมพ ดงตวอยาง

1.15 การอางองอน ๆ ทไมใชเอกสาร การอางองอน ๆ ทไมใชเอกสาร เชน สไลด เทป รายการวทย รายการโทรทศน เปนตน ใหใสชอผจดรายการ หรอผจดทา และปทจดทา ดงตวอยาง

1.16 การอางองการสอสารระหวางบคคล ขอความทตองการอางอง นามาจากการสอสารระหวางบคคล อาจเปนจดหมาย บนทก การสนทนา การสมภาษณ ฯลฯ ใหระบชอทผเขยนสอสารดวย พรอมวนท (ถาม)

ตวอยาง (เดลนวส, 2554) (The Nation, 2011)

ตวอยาง (ประเวศ วะส, 2554) (ลาแข, 2554)

(Twain, 2011)

ตวอยาง (ปรด พนมยงค, จดหมาย, 10 มกราคม 2524) (อานนท ปนยารชน, สมภาษณ, 3 กนยายน 2539) (Wichai Nakorntap, interview, September 1, 1997) Milton Friedman (personal communication, April 26, 1983)

รปแบบ (ผจดรายการหรอผจดทา,/ปทจดทา)

ตวอยาง (อภสทธ เวชชาชวะ, 2552) (เจมศกด ปนทอง, 2550) (สญญา คณากร, 2553)

รปแบบ (ชอทผเขยนหรอผใหสมภาษณ,/ระบวามาจากจดหมายหรอสมภาษณหรอการสนทนา/ วนเดอนปทเขยนหรอวนเดอนปทสมภาษณ)

32

1.17 การอางองจากเอกสารอเลกทรอนกส อนญาตใหอางองขอมลจาก website ของสถาบนการศกษา หนวยงานราชการ บรษท หรอหนวยงานเอกชนทมชอเสยงเทานน ไมอนญาตใหใชขอมลจาก Website สวนบคคลทสรางขน หรอขอมลจากการเสนอความคดเหน web board 1.17.1 มชอผจดทาหรอผผลต

หมายเหต: ผจดทาอาจเปนชอคน ชอสถาบน หนวยงานรฐ/เอกชน

1.17.2 ไมมผเขยนบทความ หากเอกสารใน website นน ๆ ไมปรากฏชอผแตงใหระบชอเรองและปทรบขอมลนน

2. การอางองเอกสารเฉพาะบางหนาของเอกสาร การอางองเอกสารเฉพาะบางหนาของเอกสาร ใหใชวธการดงทกลาวไวแลวในการอางองเอกสารทงเอกสารโดยรวม และตองระบหนาของเอกสารทอางองตอจากปทพมพโดยมเครองหมายทวภาค (:) คนระหวางปทพมพและหนาของเอกสาร ดงตวอยาง

ตวอยาง ขอมลจากกรมควบคมมลพษ (2542) ระบวา สารเคมอนตราย วตถอนตราย สารอนตราย หมายถง ธาตหรอสารประกอบทมคณสมบตเปนพษหรอเปนอนตรายตอมนษย สตว พช และทาใหทรพยสนและสงแวดลอมเสอมโทรม

สารเคมอนตราย วตถอนตราย สารอนตราย หมายถง ธาต หรอสารประกอบทมคณสมบตเปนพษ หรอเปนอนตรายตอมนษย สตว พช และทาใหทรพยสนและสงแวดลอมเสอมโทรม (กรมควบคมมลพษ, 2542)

ตวอยาง นมแมเปนอาหารทสมบรณทสดของทารก นมแมใหสารอาหารครบถวนตามความตองการของทารกแรกเกดจนอาย 6 เดอน สงทจะชวยปองกนทารกแรกเกดจากเชอโรคและโรคตดเชอทมอยทวไป มอยในหวนานมทแมผลตออกมาเมอคลอดลกได 2-3 วนแรก หวนานมนคอภมคมกนแรกของทารกจากแบคทเรยและเชอไวรส (อาหารและสขภาพ, 2542)

รปแบบ ชอผจดทาหรอผผลต,/(ป)/ขอความ...

(ชอผจดทาหรอผผลต,/ป) [กรณอางองทายขอความ]

รปแบบ (ชอเรอง,/ปทรบขอมล)

33

3. การอางองขอมลในตารางและภาพ ใหระบชอและนามสกลผแตง ปทพมพ และหนาของเอกสารไวตรงทมาใตตารางและภาพ (พมพชดขอบกระดาษดานซาย) ดงตวอยาง วธการอางองโดยการคดลอกขอความ กอนทจะนาขอความทคดลอกมาแทรกไวในเนอหาของวทยานพนธ ควรกลาวนาในเนอเรองวาเปนคากลาวของใคร และตองมการอางองดวย 1. ขอความทคดลอกมความยาวไมเกน 3 บรรทด ใหคดลอกขอความในเครองหมายอญประกาศค “--------” แทรกในเนอหาของวทยานพนธไดเลย

รปแบบ ขอความ.../(ชอผแตง//นามสกล,/ป:/เลขหนา)

ตวอยาง (เสาวนย เหลองขมน, 2546: 13) (กฤช เพมทนจตต, 2545: ก) (Garvey and Williamson, 2002: 13)

ตวอยาง ทมา: ฆนท ธาตทอง, (2552: 7) ทมา: จฬาลงกรณมหาวทยาลย, (2549: 28) ทมา: Keller, (2003: 16) Source: Lewis (2002: 13)

รปแบบ ชอผแตง//นามสกล,/(ป:/เลขหนา)

34

2. ขอความทคดลอกมาใหคดลอกทงขอความและเครองหมายตามตนฉบบ ยกเวนขอความทคดลอกมามเครองหมายอญประกาศค (“. . .”) ใหเปลยนเปนเครองหมายอญประกาศเดยว (‘. . .’) [ในภาษาองกฤษ] 3. ขอความทคดลอกมความยาวเกนกวา 3 บรรทด ใหยกขอความทคดลอกมาพมพขนบรรทดใหม โดยยอหนาเขามาจากขอบซายและขอบขวา 0.5 นว

ตวอยาง ปรชา เปยมพงษสานต และคณะ (2535: 38) ไดกลาวถงแนวทางในการพฒนาในภมภาคเอเชยทผานมาวา “แมนกเศรษฐศาสตรตะวนตก จะเรมสนใจและใหความสาคญแกโลกดอยพฒนา แตพวกเขากไมมเครองมอหรอกรอบวธคดทชดเจนสาหรบการวเคราะหกระบวนการของการพฒนาเศรษฐกจทจะเกดขนในสงคมเหลาน ซงมประชากรสวนใหญเปนชาวไรชาวนาและภาคเกษตรกรรม” Wexley and Yuki (1977: 172) define conflict as “a dispute or struggle between two parties that is characterized by overt expression of hostility and/or intentional interference in the goal attainment of the opposing party”

ตวอยาง Yin (1989: 13) observed that “In general, case studies are the preferred strategy when ‘how’ or ‘why’ questions are being posed, when the investigator has little control over events, and when the focus is on a contemporary phenomenon within some real-life context.”

ตวอยาง ชยอนนต สมทวณช (2541: 7) ไดกลาวถงแนวพระราชดาร “ทฤษฎใหม” ของพระบาท สมเดจพระเจาอยหว ในเชงวเคราะห ดงน

แนวพระราชดารทฤษฎใหม ของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว มมตทางดานจรยธรรมของการอยรวมกนของสงทแตกตางหลากหลายโดยไมจาเปนตองเปนค ตรงขาม ขดแยง แขงขนซงกนและกน หากเออตอกนและเกดดลยภาพทเคลอน 0.5 นว ไหวได ชวยกนแบบนาพงเรอเสอพงปา เปนการพงพงองกน มากกวาการเปนแคพงพาอาศย ดงนน ทฤษฎใหมของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวเปนทฤษฎทแตกตางไปจากทฤษฎอน ๆ โดยเฉพาะตรงทมจรยธรรมดงกลาวเปนพนฐานสาคญ

0.5 นว 0.5 นว

0.5 นว

35

4. ขอความทคดลอกมาบางสวน ขอความทคดลอกโดยการตดบางสวนออกใหใสจด 3 จด ไวตรงสวนทตดออก

5. ขอความทไดมาจากการสมภาษณ อาจคดลอกคา ขอความสาคญ หรอสรปใจความสาคญมาจากการสมภาษณ ดงตวอยาง

ตวอยาง สปปนนท เกตทต (2535: 32) กลาวถงแนวคดในการรบรทางพระพทธศาสนาในเชงเปรยบเทยบ กบแนวคดทางตะวนตกวา

การรบรทางพระพทธศาสนานน มความหมายกวางกวาทชาวตะวนตกเขาใจ การร หมายถง พทธปญญา บวกกบปรชาญาณ และการหยงรดวยจตใจตอจตใจ... ดงนน การรบรของไทยจงเปนกระบวนการผสมผสานโดยเอาความรสกทางจตของบคคล เขาไปเกยวของ ตางจากกระบวนการวเคราะหโดยแยกตนเองออกมา ซงเปนการรบรของชาวตะวนตก

ตวอยาง ชอผใหสมภาษณ/(ปทสมภาษณ)/ไดกลาวถง (หรอไดกลาววา) ฆนท ธาตทอง (2554) ไดกลาวถง ระบบและกลไกการพฒนาสมฤทธผลนกศกษาบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยราชภฏสงขลาสรปไดวา