วันที่ 9 – 10 กันยายน 2553 · 2011-06-07 · วันที่ 9...

รายงานผลการประเมน

วนท 9 – 10 กนยายน 2553

หนา

บทสรปผบรหาร 1

บทน า 3 ทมาของการด าเนนโครงการ 3 วตถประสงคการประเมน 3 เกณฑการประเมน 4 กรอบการประเมนผลสมฤทธของการด าเนนโครงการ 4 ขอมลพนฐานของผเขารวมโครงการ 5

ผลการประเมนโครงการภาคบรรยาย 9 ผลการประเมนโครงการภาคปฏบต 17

สรปประเดนจากการบรรยาย 19

ภาคผนวก 25 ภาคผนวกท 1 รายละเอยดโครงการ 26 ภาคผนวกท 2 รายนามผเขารวมโครงการ 32 ภาคผนวกท 3 ภาพกจกรรม 45

สารบญ

โครงการเสรมสรางศกยภาพบคลากรดานแผนและพฒนาคณภาพองคกร ระยะท 1 1

ส านกประกนคณภาพ รวมกบกองแผนงานมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ด าเนนการจดหลกสตรการเชอมโยงแผนยทธศาสตรโดยใช Balance Scorecard และการก าหนดดชนชวด (KPI) ขน โดยมวตถประสงคเพอสรางความเขาใจในการจดท าแผนยทธศาสตรและพฒนางานเพอการน าองคกรใหบรรลวสยทศน และฝกการวเคราะห เชอมโยงความสมพนธของกลยทธ โดยไดรบเกยรตจากอาจารยธนตสรณ จระพรชย มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร ด าเนนการทงหมด 2 วน รายละเอยดดงน

วนท 9 กนยายน 2553 (การบรรยาย) ส าหรบคณบด หวหนาภาควชา หวหนาฝาย ศนย สถาน เจ าหน าท ว เคราะหนโยบายและแผน และผ ท ร บผดชอบงานดานประกน คณภาพของหนวยงาน ในทกวทยาเขต จ านวน 250 – 300 คน

วนท 10 กนยายน 2553 (การฝกปฏบต) ส าหรบผแทนของหนวยงานระดบคณะ ส านก สถาบน หรอหนวยงานเทยบเทา ในทกวทยาเขต และเปนผทไดรบฟงการบรรยายในวนท 9 กนยายน 2553 จ านวน 60 คน

การด าเนนโครงการฯ ในครงน มผเขารวมโครงการฯ ในภาคบรรยาย จ านวน 259 คนจากทสมครเขารวม 268 คน คดเปนรอยละ 96.64 และผเขารวมโครงการฯ ในภาคปฏบต จ านวน 68 คน จากทสมครเขารวม 82 คน คดเปนรอยละ 82.92 เมอพจารณาตามหนวยงาน พบวาหนวยงานทสงบคลากรเขารวมโครงการฯ (การบรรยาย) มากทสด คอ ส านกงานอธการบด สงบคลากรเขารวม 28 คน มคาใชจายการด าเนนงานทงสน 118,965 บาท จากยอดทไดรบอนมต 130,000 บาท คดเปนรอยละ 91.51

ผลการประเมนโครงการฯ (ภาคการบรรยาย) วนท 9 กนยายน 2553 มผเขารวมโครงการฯ จ านวน 259 คน มผตอบแบบประเมน จ านวน 158 คน คดเปนรอยละ 61.00 ในภาพรวมผตอบแบบประเมนมความคดเหนตอการเขารวมโครงการฯ อยในระดบด มคาเฉลย 4.11 สวนเบยงเบนมาตรฐาน 0.37

ผลการประเมนโครงการฯ (ภาคการปฏบต) วนท 10 กนยายน 2553 มผเขารวมโครงการฯ จ านวน 68 คน มผตอบแบบประเมน จ านวน 56 คน คดเปนรอยละ 82.35 ในภาพรวมผตอบแบบประเมนมความคดเหนตอการเขารวมโครงการฯ อยในระดบด มคาเฉลย 3.94 สวนเบยงเบนมาตรฐาน 0.39

การประเมนผลสมฤทธของการด าเนนโครงการ แบงประเดนการประเมนเปน 4 ประเดน ดงน 1. ดานคณภาพการใหบรการ แบงประเดนการพจารณาเปน 2 ชวง คอ ภาคบรรยาย และภาคปฏบต ซง

มผลประเมนอยในระดบดทงสองภาค มคาเฉลย 4.09 และ 3.94 สวนเบยงเบนมาตรฐาน 0.45 และ 0.39 ตามล าดบ

2. ดานกระบวนการ ขนตอนการใหบรการ พจารณาจากความเหมาะสมของการเผยแพรประชาสมพนธโครงการฯ ชวงเวลาการด าเนนงาน ความสะดวกในการสมครเขาอบรม สรางความเขาใจเกยวกบการเขารวมโครงการฯ มผลการประเมนในระดบด มคาเฉลย 4.00 สวนเบยงเบนมาตรฐาน 0.51

บทสรปผบรหาร


3. ดานเจาหนาทผใหบรการ พจารณาจากการใหขอมลเพมเตมเกยวกบโครงการ อธยาศยไมตร และการอ านวยความสะดวกกบผเขาอบรม มผลการประเมนในระดบด มคาเฉลย 4.16 สวนเบยงเบนมาตรฐาน 0.61

4. ดานสงอ านวยความสะดวก พจารณาจากความเหมาะสมของสอ โสตทศนปกรณ อาหารวาง อาหารกลางวน และสถานทจดอบรม มผลการประเมนในระดบด มคาเฉลย 4.27 สวนเบยงเบนมาตรฐาน 0.57

ถาพจารณาผลการประเมนภาพรวมภาคบรรยาย พบวา อยในระดบด มคาเฉลย 4.11 สวนเบยงเบนมาตรฐาน 0.43 สวนผลการประเมนภาพรวมภาคปฏบต มคาเฉลย 3.94 สวนเบยงเบนมาตรฐาน 0.39 อยางไรกตาม มบางประเดนทเปนปญหารวมในการจดอบรมครงนทมผลประเมนนอยในภาคบรรยาย คอ ความเหมาะสมของชองทางการเผยแพรประชาสมพนธโครงการฯ มคาเฉลยนอยทสด คอ 3.77 อยในระดบด โดยผเขารวมโครงการฯ เหนวาควรมการประชาสมพนธ/เผยแพร ใหบคลากรไดรบทราบขอมลทวถงทงมหาวทยาลย ส าหรบภาคปฏบตมบางประ เ ด นท ม ผลประ เม นน อย ค อ ความ เหมาะสมของระยะ เวลาการฝ กปฏ บ ต ม ค า เฉล ย 3 .54 อยในระดบด โดยผเขารวมโครงการฯ เหนวาเวลาทใชในการอบรมนอยเกนไป เนองจากเนอหามความส าคญและการถายทอดสการปฏบตตองใชเวลามากกวาน และตองอาศยระยะเวลาในการท าความเขาใจ

ทงน ส านกประกนคณภาพไดรบขอเสนอแนะเพอการพฒนาปรบปรงทส าคญ ไดแก 1) ควรใหมหาวทยาลยผลกดนสงทผเขาอบรมไดในวนนไปสการน าไปใชจรง 2) ควรใหโครงการนมการตดตามผล และจดโครงการอบรมอยางตอเนอง เพอใหมความรครอบคลมมากขน 3) ควรเพมจ านวนและวนโดยแบงเปนกลมยอยเพอท า Workshop ในเรอง BSC ,KPI เพอจดท าแผนยทธศาสตรใหมากขน (มากกวา 60 คน) เนองจากเปนเรองทเปนประโยชนและปรบไปใชกบงานแผนได และส าหรบโครงการตอเนองกควรมการตรวจสอบผทเคยผานอบรมในภาคทฤษฎ และภาคปฏบตหรอยง เพอเปดโอกาสใหเปนการเรยนรตอเนอง 4) ควรจดโครงการส าหรบผบรหารโดยเฉพาะเพอจะไดเขาใจการท าแผนยทธศาสตรมากยงขน และควรเนนใหผบรหารเขามามสวนรวมในโครงการน 5) ควรมโครงการลกษณะนอกเพอถายทอดใหบคลากรทกคน ทกระดบมความร ความเขาใจ ไมจ าเปนตองเปนผทปฏบตงานดานนโยบายและแผนเทานน


ทมาของการด าเนนโครงการ

การพฒนาองคกรภาครฐตลอดระยะเวลาทผานมาไดมงเนนทงดานประสทธภาพและคณภาพทสามารถวดผลไดอยางชดเจน สงผลใหมการน าเครองมอใหมๆ มาใชในการบรหารภาครฐอยางเปนระบบมากขน มหาวทยาลยฯ จงเหนความจ าเปนทจะตองเรงเสรมสรางศกยภาพของบคลากรทปฏบตงานอยในหนวยงานทกระดบของมหาวทยาลย ใหมความร ความเขาใจกระบวนการของแผนและมความสามารถใชเครอ งมอตางๆ ทางดานแผนและการพฒนาประสทธภาพและคณภาพขององคกร จงไดจดท าโครงการเสรมสรางศกยภาพของบคลากรดานแผนและการพฒนาคณภาพองคกร เพอพฒนาบคลากรของมหาวทยาลยทปฏบตงานประจ าหนวยงานตางๆ โดยมกรอบการพฒนาทเปนล าดบขน เพอใชในการจดท าโครงการตางๆ ส าหรบพฒนาศกยภาพ ความรความสามารถเฉพาะเรองแกบคลากร การจดโครงการในครงนเปนการด าเนนงานระยะท 1 เนนการใหความรพนฐานส าหรบรองรบงานดานแผนและการพฒนาคณภาพ ไดแก กระบวนการของแผน เครองมอตางๆ ทใชในกระบวนการวางแผนและตดตามประเมนผล และพฒนาความสามารถในการวเคราะหขอมลและการใชเครองมอไดอยางถกตอง เหมาะสม เครองมอดงกลาวทจะน ามาใชคอ Balance Scorecard ซงเปนเครองมอทมประสทธผลในการแปลงแผนยทธศาสตรขององคกรสการปฏบต โดยอาศยการวดและประเมน รวมถงการก าหนดดชนชวดผลส าเรจ

ในการน ส านกประกนคณภาพ และกองแผนงานมหาวทยาลยเกษตรศาสตร จงไดจดหลกสตรการเชอมโยงแผนยทธศาสตรโดยใช Balance Scorecard และการก าหนดดชนชวด(KPI) ขน เพอสรางความเขาใจในการจดท าแผนยทธศาสตรและพฒนางานเพอการน าองคกรใหบรรลวสยทศน และฝกการวเคราะห เชอมโยงความสมพนธของกลยทธ โดยไดรบเกยรตจากอาจารยธนตสรณ จระพรชย มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร ด าเนนการทงหมด 2 วน มรายละเอยดดงน

วนท 9 กนยายน 2553 (การบรรยาย) ณ หองประชมรวงขาว (หอง 204) ชน 2 อาคารวชรานสรณ คณะเกษตร

วนท 10 กนยายน 2553 (การฝกปฏบต) ณ หองประชม 301 ชน 3 อาคารวชรานสรณ คณะเกษตร

วตถประสงคการประเมน 1. เพอประเมนผลสมฤทธของการด าเนนโครงการฯ ระยะท 1 วนท 9 - 10 กนยายน 2553 2. เพอน าขอเสนอแนะจากผเขารวมโครงการฯ ไปปรบปรงการด าเนนงานในระยะตอไป

บทน า


เกณฑการประเมน คาเฉลย 0.00-1.50 หมายถง การด าเนนงานตองปรบปรงเรงดวน

คาเฉลย 1.51-2.50 หมายถง การด าเนนงานตองปรบปรง คาเฉลย 2.51-3.50 หมายถง การด าเนนงานระดบพอใช คาเฉลย 3.51-4.50 หมายถง การด าเนนงานระดบด คาเฉลย 4.51-5.00 หมายถง การด าเนนงานระดบดมาก

กรอบการประเมนผลสมฤทธของการด าเนนโครงการ

ผลสมฤทธของการด าเนนโครงการ ตวบงชการประเมน 1. ดานคณภาพการใหบรการ 1. ภาคบรรยาย

1.1 ความเขาใจในการจดท าแผนยทธศาสตร 1.2 ความเขาใจในการวเคราะหปจจยแวดลอมขององคกร (SWOT Analysis 1.3 ความเขาใจในการก าหนดเปาหมายองคกร / วสยทศน (Vision) 1.4 ความเขาใจเกยวกบการใชเครองมอ Balance Scorecard 1.5 ความเขาใจในการก าหนดดชนชวดความส าเรจ (KPI) 1.6 ความสามารถของวทยากรในการถายทอดเนอหา 1.7 ความชดเจนของเอกสารประกอบโครงการ 1.8 ความเปนประโยชนของหวขอการสมมนาเมอเทยบกบทคาดหวง 1.9 ความสามารถในการน าความรทไดรบไปประยกตใชในหนวยงาน 2. ภาคปฏบต 2.1 ความสามารถในการวเคราะหปจจยแวดลอมขององคกร (SWOT Analysis) เพมขน 2.2 ความสามารถในการใชเครองมอ Balance Scorecard เพมขน 2.3 ความสามารถในการก าหนดดชนชวดความส าเรจขององคกรเพมขน 2.4 ความสามารถในการจดท าแผนทยทธศาสตรเพมขน 2.5 ความสามารถเชอมโยงความรทไดรบไปประยกตใชในการท างานดานอนๆ 2.6 ความเหมาะสมของกจกรรมทฝกปฏบต 2.7 วทยากร / วทยากรประจ ากลม 2.8 ความเหมาะสมของเอกสาร / อปกรณประกอบการฝกปฏบต 2.9 ความเหมาะสมของระยะเวลาการฝกปฏบต 2.10 ประโยชนทไดรบในภาพรวม

2. ดานกระบวนการขนตอนการใหบรการ 2.1 ความเหมาะสมของชองทางการเผยแพรประชาสมพนธโครงการฯ 2.2 ความเหมาะสมของชวงเวลาการจดโครงการฯ (เดอนกนยายน) 2.3 ความเหมาะสมของก าหนดการในภาพรวม 2.4 ความเหมาะสม / สะดวกในการลงทะเบยนเขารวมผานระบบออนไลนไลน 2.5 ความตองการใหด าเนนโครงการลกษณะนในปตอไป


ผลสมฤทธของการด าเนนโครงการ ตวบงชการประเมน 3. ดานเจาหนาทผใหบรการ 3.1 เจาหนาทใหการตอนรบดวยอธยาศยไมตร

3.2 เจาหนาทใหการบรการ/อ านวยความสะดวกตอผเขารวมโครงการฯ 3.3 เจาหนาทสรางความเขาใจเกยวกบการเขารวมโครงการฯ

4. ดานสงอ านวยความสะดวก 4.1 ความเหมาะสมของสอ โสตทศนปกรณ 4.2 ความเหมาะสมของอาหารวาง / อาหารกลางวน 4.3 ความเหมาะสมของสถานทจดโครงการในภาพรวม

ขอมลพนฐานของผเขารวมโครงการ

ตารางท 1 จ านวนผเขารวมโครงการฯ วนท 9-10 กนยายน 2553 แยกตามหนวยงาน หนวย : คน

ล าดบ หนวยงาน จ านวนผสมคร จ านวนผเขารวม

บรรยาย ปฏบต บรรยาย ปฏบต วทยาเขตบางเขน

1 คณะเกษตร 10 1 11 1 2 คณะประมง 2 2 2 2 3 คณะวนศาสตร 9 3 8 2 4 คณะวทยาศาสตร 25 2 20 2 5 คณะวศวกรรมศาสตร 10 2 11 2 6 คณะศกษาศาสตร 5 0 5 0 7 คณะเศรษฐศาสตร 8 1 8 1 8 คณะสงคมศาสตร 5 1 9 1 9 คณะสตวแพทยศาสตร 8 2 5 2 10 คณะอตสาหกรรมเกษตร 6 2 4 1 11 คณะมนษยศาสตร 17 2 15 2 12 คณะสถาปตยกรรมศาสตร 7 3 8 1 13 คณะบรหารธรกจ 4 2 4 2 14 คณะเทคนคการสตวแพทย 3 0 2 0 15 วทยาลยสงแวดลอม 2 0 2 0 16 ส านกงานอธการบด 27 5 28 3 17 สถาบนคนควาและพฒนาผลตภณฑอาหาร 3 2 3 2 18 สถาบนคนควาและพฒนาผลตผลทางการเกษตรฯ 3 1 3 1 19 สถาบนวจยและพฒนาแหงมหาวทยาลยเกษตรศาสตร 4 2 3 1



บรรยาย ปฏบต บรรยาย ปฏบต 20 สถาบนคนควาและพฒนาระบบนเวศเกษตร 4 2 4 2 21 สถาบนอนทรจนทรสถตยฯ 3 1 3 1 22 สถาบนภาษาศาสตรและวฒนธรรมศกษาราชนครนทร 1 1 1 1 23 ส านกทะเบยนและประมวลผล 3 2 3 2 24 ส านกบรการคอมพวเตอร 0 0 3 0 25 ส านกพพธภณฑและวฒนธรรมการเกษตร 3 0 2 0 26 ส านกสงเสรมและฝกอบรม 3 2 3 2 27 ส านกหอสมด 3 1 3 1 28 ส านกประกนคณภาพ 13 4 11 2 29 ศนยนานาชาตสรนธรฯ 3 0 2 0 30 ส านกงานโครงการจดตงวทยาเขตลพบร 1 0 1 0

วทยาเขตก าแพงแสน 31 คณะเกษตร ก าแพงแสน 6 2 6 2 32 คณะวศวกรรมศาสตร ก าแพงแสน 3 0 3 0 33 คณะศกษาศาสตรและพฒนศาสตร 7 0 8 0 34 คณะศลปศาสตรและวทยาศาสตร 4 1 4 1 35 คณะวทยาศาสตรการกฬา 2 2 2 2 36 ส านกงานวทยาเขต ก าแพงแสน 10 3 9 2 37 สถาบนวจยและพฒนา ก าแพงแสน 1 1 2 1 38 สถาบนสวรรณวาจกกสกจฯ 3 3 3 2 39 ส านกสงเสรมและฝกอบรม ก าแพงแสน 3 3 3 2 40 ส านกหอสมด ก าแพงแสน 4 3 4 3

วทยาเขตศรราชา 41 คณะทรพยากรและสงแวดลอม 2 0 2 0 42 คณะวศวกรรมศาสตรศรราชา 4 0 3 0 43 คณะวทยาการจดการ 4 2 4 2 44 วทยาลยพาณชยนาวนานาชาต 2 1 2 1 45 วทยาลยบณฑตศกษา ศรราชา 2 2 2 2 46 ส านกงานวทยาเขตศรราชา 2 2 2 2 47 ส านกวทยบรการ ศรราชา 1 2 3 1



บรรยาย ปฏบต บรรยาย ปฏบต วทยาเขตเฉลมพระเกยรต จ.สกลนคร 48 คณะทรพยากรธรรมชาตและอตสาหกรรมเกษตร 1 1 1 1 49 คณะวทยาศาสตรและวศวกรรมศาสตร 4 2 4 2 50 คณะศลปศาสตรและวทยาการจดการ 1 1 1 1 51 ส านกงานวทยาเขตเฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร 3 2 2 2 52 ส านกวทยบรการ วทยาเขตเฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร 4 2 2 2

รวม 268 (100)

82 (100)

259 (96.64)

68 (82.92)

หมายเหต ตวเลขในวงเลบแทนรอยละ และตวเลขเหนอวงเลบแทนจ านวน

จากตารางท 1 พบวา ในภาคบรรยาย มหนวยงานสงผสมครเขารวมโครงการ จ านวน 268 คน มผเขารวมจรง 259 คน คดเปนรอยละ 96.64 ส าหรบภาคฝกปฏบต มหนวยงานสงผสมครเขารวมโครงการ จ านวน 82 คน มผเขารวมจรง 68 คน คดเปนรอยละ 82.92 ในภาพรวมของโครงการฯ หนวยงานทสงบคลากรเขารวมมากทสด คอ ส านกงานอธการบด สงบคลากรเขารวม จ านวน 28 คน รองลงมาคอ คณะวทยาศาสตร สงบคลากรเขารวม จ านวน 20 คน คณะมนษยศาสตร สงบคลากรเขารวม จ านวน 15 คน ส าหรบ คณะเกษตร คณะวศวกรรมศาสตร และส านกประกนคณภาพ สงบคลากรเขารวมจ านวน 11 คนเทากน อยางไรกตามมบางหนวยงานในภาคปฏบต ไมไดสงบคลากรเขารวมโครงการ ไดแก คณะศกษาศาสต ร คณะเทคนคการ สตวแพทย วทยาลยสงแวดลอม ส านกบรการคอมพวเตอร ส านกพพธภณฑและวฒนธรรมการเกษตร ศนยนานาชาตสรนธรเพอการวจยพฒนาและถายทอดเทคโนโลย คณะวศวกรรมศาสตร ก าแพงแสน คณะศกษาศาสตรและพฒนศาสตร คณะทรพยากรและสงแวดลอม คณะวศวกรรมศาสตรศรราชา

ตารางท 2 จ านวนผตอบแบบประเมนฯ แยกตามเพศ อายการท างาน และสงกด หนวย : คน

เพศ ระยะเวลาปฏบตงาน (ป) สงกดวทยาเขต

ชาย หญง < 1 1-5 6-10 11-15 16-20 > 21 บางเขน ก าแพงแสน ศรราชา สกลนคร

บรรยาย 30 128 25 36 33 19 16 29 101 34 13 10 18.99 81.01 15.82 22.78 20.89 12.03 10.13 18.35 63.92 21.52 8.23 6.33

ปฏบต 6 50 8 15 15 5 6 7 30 13 7 6 10.71 89.29 14.28 26.79 26.79 8.93 10.71 12.50 53.57 23.21 12.50 10.71

หมายเหต ตวเลขในวงเลบแทนรอยละ


จากตารางท 2 พบวา ในภาคบรรยาย ผตอบแบบประเมนฯ สวนใหญเปนเพศหญง มจ านวน 128 คน คดเปนรอยละ 81.01 มระยะเวลาการปฏบตงาน 1-5 ป จ านวน 36 คน คดเปนรอยละ 22.78 และเปนบคลากรทสงกดวทยาเขตบางเขน จ านวน 101 คน คดเปนรอยละ 63.92 ในภาคปฏบต พบวา ผตอบแบบประเมนฯ สวนใหญเปนเพศหญง มจ านวน 50 คน คดเปนรอยละ 89.29 มระยะเวลาการปฏบตงาน 1-10 ป จ านวน 30 คน คดเปนรอยละ 53.58 และเปนบคลากรทสงกดวทยาเขตบางเขน จ านวน 30 คน คดเปนรอยละ 53.57


ตารางท 3 ผลการเปรยบเทยบความรกอนและหลงการเขารวมโครงการฯ (แบบสองทาง) ภาคบรรยาย เมอทดสอบดวยคาสถต t (match pair t-test)

3.1 ความเขาใจในการจดท าแผนยทธศาสตร

ประเดน/หวขอ ความร N Y S d Sd t df p ความเขาใจในการจดท าแผนยทธศาสตร

หลง 157 3.92 .63 1.24 .65 23.81 156 .00 กอน 157 2.68 .77

จากตารางท 3.1 พบวาผเขารวมโครงการมความเขาใจในการจดท าแผนยทธศาสตร หลงเขารวมโครงการเพมขนอยางมนยส าคญทางสถตท .05

3.2 ความสามารถในการวเคราะหปจจยแวดลอมขององคกร (SWOT Analysis)

ประเดน/หวขอ ความร N Y S d Sd t df p ความสามารถในการวเคราะหปจจยแวดลอมขององคกร (SWOT Analysis)

หลง 156 3.78 .72 .96 .64 18.72 155 .00 กอน 156 2.82 .79

จากตารางท 3.2 พบวาผเขารวมโครงการมความสามารถในการวเคราะหปจจยแวดลอมขององคกร (SWOT Analysis) หลงเขารวมโครงการเพมขนอยางมนยส าคญทางสถตท .05

3.3 ความเขาใจในการก าหนดเปาหมายองคกร / วสยทศน (Vision)

ประเดน/หวขอ ความร N Y S d Sd t df p ความเขาใจในการก าหนดเปาหมายองคกร / วสยทศน (Vision)

หลง 157 4.03 .58 1.17 .77 19.12 156 .00 กอน 157 2.85 .81

จากตารางท 3.3 พบวาผเขารวมโครงการมความเขาใจในการก าหนดเปาหมายองคกร / วสยทศน (Vision) หลงเขารวมโครงการเพมขนอยางมนยส าคญทางสถตท .05

3.4 ความเขาใจเกยวกบการใชเครองมอ Balance Scorecard

ประเดน/หวขอ ความร N Y S d Sd t df p ความเขาใจเกยวกบการใชเครองมอ Balance Scorecard

หลง 154 3.71 .76 1.30 .81 19.77 153 .00 กอน 154 2.40 .87

จากตารางท 3.4 พบวาผเขารวมโครงการมความเขาใจเกยวกบการใชเครองมอ Balance Scorecard หลงเขารวมโครงการเพมขนอยางมนยส าคญทางสถตท .05

ผลการประเมนโครงการภาคบรรยาย


x

3.5 ความเขาใจในการก าหนดดชนชวดความส าเรจ (KPI)

ประเดน/หวขอ ความร N Y S d Sd t df p ความเขาใจในการก าหนดดชนชวดความส าเรจ (KPI)

หลง 152 3.85 .71 1.11 .69 19.71 151 .00 กอน 152 2.73 .78

จากตารางท 3.5 พบวาผเขารวมโครงการมความเขาใจในการก าหนดดชนชวดความส าเรจ (KPI) หลงเขารวมโครงการเพมขนอยางมนยส าคญทางสถตท .05

ตารางท 4 ระดบความคดเหนของผเขาอบรมทตอบแบบประเมนฯ แยกตามรายการทประเมน (ภาคบรรยาย)

ประเดนการประเมน มากทสด

มาก ปานกลาง

นอย นอยทสด

SD.

ภาพรวม 4.11 0.37 ดานคณภาพการใหบรการ 4.09 0.45 1. ความเขาใจในการจดท าแผนยทธศาสตร

กอน จ านวน 1 12 94 35 16 2.66 0.78

รอยละ 6.00 7.60 59.50 22.20 10.10 หลง จ านวน 19 110 25 2 1

3.92 0.63 รอยละ 12.10 70.10 15.90 1.30 0.60

2. ความเขาใจในการวเคราะหปจจยแวดลอมขององคกร (SWOT Analysis)

กอน จ านวน 0 26 88 31 12 2.82 0.79

รอยละ 0.00 16.60 56.10 19.70 7.60 หลง จ านวน 21 86 43 6 0

3.78 0.72 รอยละ 13.50 55.10 27.60 3.80 0.00

3. ความเขาใจในการก าหนดเปาหมายองคกร / วสยทศน (Vision)

กอน จ านวน 1 28 87 31 11 2.85 0.81

รอยละ 0.60 17.70 55.10 19.60 7.00 หลง จ านวน 28 107 21 1 0

4.03 0.58 รอยละ 17.80 68.20 13.40 0.60 0.00

4. ความเขาใจเกยวกบการใชเครองมอ Balance Scorecard

กอน จ านวน 1 11 63 53 27 2.39 0.87

รอยละ 0.60 7.10 40.70 34.20 17.40 หลง จ านวน 18 83 44 8 1

3.71 0.76 รอยละ 11.70 53.90 28.60 5.20 0.60

5. ความเขาใจในการก าหนดดชนชวดความส าเรจ (KPI)

กอน จ านวน 0 21 80 41 11 2.73 0.78

รอยละ 0.00 13.70 52.30 26.80 7.20 หลง จ านวน 22 91 34 4 1

3.85 0.71 รอยละ 14.50 59.80 22.40 2.60 0.70

6. ความสามารถของวทยากรในการถายทอดเนอหา

จ านวน 109 47 2 0 0 4.68 0.49

รอยละ 69.00 29.70 1.30 0.00 0.00 7. ความชดเจนของเอกสารประกอบโครงการ

จ านวน 72 81 5 0 0 4.42 0.55

รอยละ 45.50 51.30 3.20 0.00 0.00


xประเดนการประเมน มาก

ทสด มาก ปาน

กลาง นอย นอย

ทสด SD.

8. ความเปนประโยชนของหวขอการสมมนาเมอเทยบกบทคาดหวง

จ านวน 54 87 14 1 1 4.22 0.68

รอยละ 34.50 55.40 8.90 0.60 0.60 9. ความสามารถในการน าความรทไดรบไปประยกตใชในหนวยงาน

จ านวน 42 95 18 1 1 4.12 0.67

รอยละ 26.80 60.50 11.50 0.60 0.60 ดานกระบวนการ ขนตอนการใหบรการ 4.00 0.51 10. ความเหมาะสมของชองทางการเผยแพรประชาสมพนธโครงการฯ

จ านวน 18 93 40 4 2 3.77 0.73

รอยละ 11.50 59.20 25.50 2.50 1.30 11. ความเหมาะสมของชวงเวลาการจดโครงการฯ (เดอนกนยายน)

จ านวน 22 88 42 3 2 3.80 0.74

รอยละ 14.00 56.00 26.80 1.90 1.30 12. ความเหมาะสมของก าหนดการในภาพรวม

จ านวน 27 97 29 4 0 3.94 0.67

รอยละ 17.20 61.80 18.50 2.50 0.00 13. ความเหมาะสม / สะดวกในการลงทะเบยนเขารวมผานระบบออนไลน

จ านวน 57 70 19 8 2 4.10 0.89 รอยละ 36.50 44.90 12.20 5.10 1.30

14. ความตองการใหด าเนนโครงการลกษณะนในปตอไป

จ านวน 74 71 10 1 0 4.40 0.63

รอยละ 47.50 45.50 6.40 0.60 0.00 ดานเจาหนาทผใหบรการ 4.16 0.61

15. เจาหนาทใหการตอนรบดวยอธยาศยไมตร

จ านวน 59 87 10 1 0 4.30 0.61

รอยละ 37.60 55.40 6.40 0.60 0.00 16. เจาหนาทใหการบรการ/อ านวยความสะดวกตอผเขารวมโครงการฯ

จ านวน 59 75 22 1 0 4.22 0.70

รอยละ 37.60 47.80 14.00 0.60 0.00 17. เจาหนาทสรางความเขาใจเกยวกบการเขารวมโครงการฯ

จ านวน 38 78 37 2 1 3.96 0.76

รอยละ 24.40 50.00 23.70 1.30 0.60 ดานสงอ านวยความสะดวก 4.27 0.57

18. ความเหมาะสมของสอ โสตทศนปกรณ

จ านวน 76 75 5 1 0 4.44 0.59

รอยละ 48.40 47.80 3.20 0.60 0.00 19. ความเหมาะสมของอาหารวาง / อาหารกลางวน

จ านวน 52 69 30 6 0 4.06 0.82

รอยละ 33.10 43.90 19.10 3.90 0.00 20. ความเหมาะสมของสถานทจดโครงการในภาพรวม

จ านวน 66 75 13 3 0 4.30 0.70

รอยละ 42.00 47.80 8.30 1.90 0.00

จากตารางท 4 พบวา ในภาพรวม มผเขารวมโครงการฯ มความคดเหนในภาพรวม ในระดบดมคาเฉลย 4.11 เมอพจารณาเปนรายดานพบวาทกดานมความคดเหนอยในระดบด โดยมคาเฉลยตงแต 4.00 - 4.27 โดยดานสงอ านวยความสะดวกมคาเฉลยมากทสด สวนดานกระบวนการขนตอนการใหบรการ มคาเฉลยนอยทสด


ดานคณภาพการใหบรการ ผเขารวมโครงการฯ มความคดเหนในภาพรวมดานคณภาพการใหบรการ ในระดบด มคาเฉลย 4.09 เมอพจารณาเปนรายขอพบวามความคดเหนอยในระดบดถงดมาก มคาเฉลยตงแต 3.71 - 4.68 โดยหวขอทมคาเฉลยมากทสดคอความสามารถของวทยากรในการถายทอดเนอหา สวนเรองความเขาใจเกยวกบการใชเครองมอ Balance Scorecard มคาเฉลยนอยทสด

ดานกระบวนการ ขนตอนการใหบรการ ผเขารวมโครงการฯ มความคดเหนในภาพรวมดานกระบวนการขนตอนการใหบรการ ในระดบดโดยมคาเฉลย 4.00 เมอพจารณาเปนรายขอพบวาทกขอมคาเฉลยอยในระดบด โดยมคาเฉลยตงแต 3.77-4.40 โดยเหนวาควรจดโครงการฯในลกษณะนอกในปตอไป มคาเฉลยมากทสด สวนเรองความเหมาะสมของชองทางการเผยแพรประชาสมพนธโครงการฯ มคาเฉลยนอยทสด โดยผเขารวมโครงการฯ เหนวาควรมการประชาสมพนธ/เผยแพร ใหบคลากรไดรบทราบขอมลทวถงทงมหาวทยาลย

ดานเจาหนาทผใหบรการ ผเขารวมโครงการฯ มความคดเหนในภาพรวมดานเจาหนาทผใหบรการ ในระดบด โดยมคาเฉลย 4.16 เมอพจารณาเปนรายขอพบวาทกขอมคาเฉลยอยในระดบด โดยมคาเฉลยตงแต 3.96-4.30 โดยเหนวาเจาหนาทใหการตอนรบดวยอธยาศยไมตร มคาเฉลยมากทสด สวนเรองเจาหนาทสรางความเขาใจเกยวกบการเขารวมโครงการ มคาเฉลยนอยทสด โดยผเขารวมโครงการฯ เหนวาควรมเจาหนาทอยางนอย 1 คน ทโตะเพอตดตอรบ เรองแจง หรอสอบถามเรองตาง ๆ ตลอดเวลา

ดานสงอ านวยความสะดวก ผเขารวมโครงการฯ มความคดเหนในภาพรวมดานสงอ านวยความสะดวก ในระดบด โดยมคาเฉลย 4.27 เมอพจารณาเปนรายขอพบวาทกขอมคาเฉลยอยในระดบด โดยมคาเฉลยตงแต 4.06-4.44 โดยเหนวาความเหมาะสมของสอ โสตทศนปกรณ มคาเฉลยมากทสด สวนเรองความเหมาะสมของอาหารวาง/อาหารกลางวน มคาเฉลยนอยทสด ขอเสนอแนะดานคณภาพการใหบรการ

1. วทยากรสามารถถายทอดความรไดด มความเชยวชาญประสบการณมาก เขาใจแผนไดดมการปพนความเขาใจใหตรงกนกอน

2. ขอบคณผจด ขอชนชมวทยากรทบรรยายใหความกระจางกบเรองทบรรยาย แตอยากใหตรงตอเวลา คอปรบลดการบรรยายใหสอดคลองกบเวลาทบรรยาย

3. วทยากรใหความรรอบตวภายนอก ท าใหชวยฝกคดการรเขารเราใหมากขน มมมมองกวางขน นอกจากการมองภายในประเทศ

4. วทยากรใชเวลาไปกบการบรรยายเนอหาทไมใชแกนของเนอหาหลกมากเกนไป แกนของระยะท 1 คอการเชอมโยงยทธศาสตร โดยใช Balance Scorecard เรองการก าหนด KPI ชวงบายวทยากรบรรยายมเนอหาดมากแตเรวเกนไป

5. ควรเนนวทยากรใหยกตวอยางทเกยวของกบหนวยงานสนบสนนบาง


6. มหาวทยาลยควรจดท าแผนยทธศาสตรของตนเองจรง ๆ ไมใชยทธศาสตรเดยวกบ สกอ. ท าใหมองไมเหนภาพการท างานจรง ๆ ทจะเปนไปได

7. อยากใหมหาวทยาลยผลกดนสงทผเขาอบรมไดในวนนไปสการน าไปใชจรง 8. การจดโครงการฯ ในระยะท 2 วทยากรควรเปนทานเดมจะไดมความตอเนอง 9. เปนหลกสตรทดมาก นาสนใจอยากใหจดอก 10. อยากใหโครงการนมการตดตามผล และจดโครงการอบรมอยางตอเนอง เพอใหมความรครอบคลม

มากขน ขอเสนอแนะดานกระบวนการ ขนตอนการใหบรการ

1. มหาวทยาลยควรจดโครงการโดยเปดโอกาสใหทกหนวยงานภายใน มก. มตวแทนหนวยงานเขารวมโครงการไดอยางนอย 2 คน (โดยเฉพาะเจาหนาทผปฏบตงานทมหนาทในการเขยนแผนยทธศาสตรโดยตรง ) ส าหรบ Workshop ควรการจดโครงการอกครง ส าหรบหนวยงานทยงไมไดเขารวม

2. คณะผจดงานควรปรบกลยทธตลอดเวลา เมอทราบปญหาวามนกวเคราะหนโยบายและแผนไมไดเขาอบรม ควรประสานหนวยงานตาง ๆ ทผเขารวมไมไดเปนนกวเคราะหนโยบายและแผน ขอใหหนวยงานอน ๆ ทนกวเคราะหนโยบายและแผนไมไดเขาอบรมไดรบสทธกอน

3. ควรจดอบรม 2 ครง เพอใหครอบคลมทกหนวยงาน ไดรบการอบรมอยางท วถง เพราะวาทกคนมความหวง จะน าความรไปใชเพอพฒนางานของตนเองอยางมออาชพ รวมถงพฒนาองคกร และมหาวทยาลย และหวงเปนอยางยงวา ระยะท 2 และระยะท 3 จะไดรบความอนเคราะหอยางทวถง

4. ควรจดอบรมทมวทยากรทอธบายไดชดเจนเชนนทกชวงปดภาคเรยน หรอชวงสอบ เพราะถาเปนชวงมการเรยนการสอนจะไมสามารถเขารวมได และขอใหชวยเชญวทยากรใหกบวทยาเขตอนๆ ดวย โดยเฉพาะทานน

5. ควรใหนกวเคราะหนโยบายและแผนของทกคณะทวทยาเขตตาง ๆ ไดเขาอบรมทกคณะ 6. อยากใหเพมจ านวนผเขาอบรมมากขน 7. ควรเพมจ านวนและวนโดยแบงเปนกลมยอยเพอท า Workshop ในเรอง BSC ,KPI เพอจดท าแผน

ยทธศาสตรใหมากขน (มากกวา 60 คน) เนองจากเปนเรองทเปนประโยชนและปรบไปใชกบงานแผนได และส าหรบโครงการตอเนองกควรมการตรวจสอบผทเคยผานอบรมในภาคทฤษฎ และภาคปฏบตหรอยง เพอเปดโอกาสใหเปนการเรยนรตอเนอง

8. ควรวเคราะหผเขารวมการอบรมมากกวาน เชนระบวาเปนผบรหารทท างานแผนและผปฏบตงานแผนอยางละงาน เพอใหสามารถเชอมโยงกนได เนองจากไมระบบางหนวยงานกลางเปนเฉพาะผปฏบต ทง ๆ ท การบรรยายควรจะเปนผอบรมท า 2 กลม

9. การท า Workshop ควรใหตวแทนอยางนอยหนวยงานละ 1 คน ไดเขารวมเพราะมบางหนวยงานสงผเขารวม 2-3 คน แลวท าใหหนวยงานอนไมมสทธเขารวมเพราะทนงจ ากด ดงนนควรใชระบบการกระจายใหครอบคลม ขอใหปรบปรงดวยคะ

10. ระบบลงทะเบยนออนไลนมปญหาคอนขางมาก


11. ชอบระบบลงทะเบยนออนไลนมาก เนองจากสะดวกรวดเรวในการลงทะเบยน 12. ควรประชาสมพนธเชงรก ควรประชาสมพนธ /เผยแพร ใหบคลากรไดรบทราบขอมลทวถงทง

มหาวทยาลยเนองจากวทยาเขตศรราชาจะไดรบขาวสารทางเอกสารลาชากวาวทยาเขตบางเขน 13. เนอหาการอบรมมเยอะ แตระยะเวลาในการอบรมนอย 14. ควรจดโครงการส าหรบผบรหารโดยเฉพาะเพอจะไดเขาใจการท าแผนยทธศาสตรมากยงขน และ

ควรเนนใหผบรหารเขามามสวนรวมในโครงการน 15. เมอการอบรมเสรจแลวควรส าเนาซด เสยงบนทกของวทยากรแจกใหทกหนวยงาน 16. ควรจดโครงการในลกษณะนอกใหมความตอเนองเปนประจ า 17. ควรจดในวทยาเขตทอยตางจงหวด เพอใหเขาใจ และเปนการประหยดคาเดนทาง 18. ควรสรปผลการจดโครงการทง Output และ Outcome บนเวบไซต 19. ควรน าตวอยางหนวยงานทน าความรจากการอบรมไปพฒนา เผยแพร 20. ควรเพมเวลาในการสมมนาใหมากกวาน หรอท า Workshop แยกตาม Cluster เปนเรองส าคญแต

เวลานอย ขอเสนอแนะดานเจาหนาทผใหบรการ

1. ผจดโครงการควรมองกลมเปาหมายหลก เมอจดเกยวกบแผนยทธศาสตร ควรใหความส าคญกบนกวเคราะหนโยบายและแผน ใหมสทธไดรบการอบรมเปนล าดบแรก เพอน าความร และประสบการณไปใชในงานทเกยวของโดยตรง เพองานของมหาวทยาลยจะไดเปนไปในทศทางเดยวกน ทงนเพอประโยชนของมหาวทยาลย

2. ควรมเจาหนาทอยางนอย 1 คน ทโตะเพอตดตอรบ เรองแจง หรอสอบถามตาง ๆ ตลอดเวลา ขอเสนอแนะดานสงอ านวยความสะดวก

1. สถานทใหจดอาหารวาง และอาหารกลางวน ไมเหมาะสม เนองจากตองลงไปทานขางลาง และมอากาศรอน

2. สถานทแจกอาหารยงแคบไป ตองรอควนาน ท าใหเสยเวลาโดยเฉพาะชวงเบรก เพราะตองเสยเวลาลงมารอควนาน

3. หองน าคนมากระดบนตองดแลกระดาษทชช และความสะอาดใหมากขน ยงบกพรองมาก 4. อาหารไมคอยอรอย 5. เครองปรบอากาศเยนมาก ท าใหฟงไมไดอรรถรส 6. เครองฉาย/แสงสวางของจอกระพรบหรอเปลยนบอย มดบางสวางบาง ท าใหเสยสายตา ในชวงกอน

เบรกแรก


หวขอทตองการใหมการจดโครงการสมมนา/ฝกอบรม/บรรยายพเศษ เพมเตม 1. การแปลงแผนยทธศาสตรส Action plan 2. การจดท าแผนและการก าหนดเปาหมายตวชวดระดบมหาวทยาลยและระดบวทยาเขต 3. วเคราะหสถานการณโลก ตลาด อาหาร แนวโนมเศรษฐกจ 4. การจดท าแผนกลยทธทางการเงน 5. การเกบขอมลส าหรบท าประกนคณภาพ เชน การคยขอมลดบ 6. การเขยน SAR 7. สภาพแวดลอมการเปลยนแปลงของโลก ทมผลตอการก าหนดยทธศาสตร 8. การวางแผนบรหารทรพยากรบคคล 9. หลกสตรส าหรบน าวเคราะหนโยบายและแผน เชน การวเคราะหอตราก าลง 10. การก าหนด KPI และการแปลความหมาย 11. การเขยนโครงการ 12. การก าหนดตวชวดยทธศาสตร 13. การก าหนดตวชวดโครงการ 14. การจดการองคความร (KM) 15. เจาะลกการท าแผนปฏบตราชการประจ าป 16. เทคนคการจด/รวบรวมเอกสารเพอตรวจสอบของการประกนคณภาพ 17. การบรหารความเสยง 18. การทบทวนแผนยทธศาสตร 19. การแปลความหมายของแตละตวบงชในงานประกนคณภาพ 20. การท าแผนกลยทธและการจดโครงการ 21. การบรหารจดการองคกร


x

ตารางท 5 ระดบความคดเหนของผเขาอบรมทตอบแบบประเมนฯ แยกตามรายการทประเมน (ภาคปฏบต)

ประเดนการประเมน มากทสด

มาก ปานกลาง

นอย นอยทสด

SD.

ภาพรวม 3.94 0.39 1. ทานมความสามารถในการวเคราะหปจจยแวดลอมขององคกร (SWOT Analysis) เพมขน

จ านวน 4 38 13 1 0 3.80 0.58 รอยละ 7.10 67.90 23.20 1.80 0.00

2. ทานมความสามารถในการใชเครองมอ Balance Scorecard เพมขน

จ านวน 5 40 10 1 0 3.88 0.57

รอยละ 8.90 71.40 17.90 1.80 0.00 3. ทานมความสามารถในการก าหนดดชนชวดความส าเรจขององคกรเพมขน

จ านวน 2 43 11 0 0 3.84 0.45

รอยละ 3.60 76.80 19.60 0.00 0.00 4. ทานมความสามารถในการจดท าแผนทยทธศาสตรเพมขน

จ านวน 3 39 14 0 0 3.80 0.51

รอยละ 5.40 69.60 25.00 0.00 0.00 5. ทานมความสามารถเชอมโยงความรทไดรบไปประยกตใชในการท างานดานอนๆ

จ านวน 4 40 12 0 0 3.86 0.52

รอยละ 7.10 71.40 21.40 0.00 0.00 6. ความเหมาะสมของกจกรรมทฝกปฏบต จ านวน 13 36 5 2 0

4.07 0.68 รอยละ 23.20 64.30 8.90 3.60 0.00

7. วทยากร / วทยากรประจ ากลม จ านวน 21 28 6 1 0 4.23 0.71

รอยละ 37.50 50.00 10.70 1.80 0.00 8. ความเหมาะสมของเอกสาร / อปกรณประกอบการฝกปฏบต

จ านวน 14 31 9 2 0 4.02 0.75

รอยละ 25.00 55.40 16.10 3.60 0.00 9. ความเหมาะสมของระยะเวลาการ ฝกปฏบต

จ านวน 8 23 16 9 0 3.54 0.93

รอยละ 14.30 41.10 28.60 16.10 0.00 10. ประโยชนทไดรบในภาพรวม จ านวน 24 28 4 0 0

4.36 0.61 รอยละ 42.90 50.00 7.10 0.00 0.00

จากตารางท 5 พบวาผเขารวมโครงการฯ มความคดเหนภาพรวมอยในระดบด มคาเฉลย 3.94 โดยเหนวาประโยชนทไดรบในภาพรวม อยในระดบดมคาเฉลยมากทสดคอ 4.36 เมอพจารณาเปนรายขอพบวาทกขอมความคดเหนอยในระดบด โดยมคาเฉลยตงแต 3.80 - 4.36 โดยมความเหนเกยวกบวทยากร/วทยากรประจ ากลม มคาเฉลยล าดบรองลงมา คอ 4.23 และเหนวากจกรรมทฝกปฏบตมความเหมาะสม มคาเฉลย 4.07 สวนเรองความสามารถในการวเคราะหปจจยแวดลอมขององคกร (SWOT Analysis) เพมขน มคาเฉลยนอยทสด คอ 3.80

ผลการประเมนโครงการภาคปฏบต


ขอเสนอแนะเพมเตม 1. วทยากรเกงมาก สามารถอธบายใหเขาใจอยางลกซง 2. ควรจดโครงการอบรมกอนทคณะ/หนวยงาน จะท าเรองตาง ๆ เพอใหเขาใจตรงกน ไมท าใหเกด

ขอผดพลาด 3. ควรมการฝก workshop หรอในสวนของการแปลงแผนกลยทธสแผนปฏบตงานตอจากหลกสตรน 4. ควรอบรมในระดบผบรหารของหนวยงาน เพอใหสามารถถายทอดสหนวยงานของตนเองได 5. ควรจดเปนหลกสตรตอเนอง โดยใหมการเตรยมขอมลลวงหนาเพอน าเสนอ 6. ควรจดอบรมใหความรแกนกวเคราะหนโยบายและแผนเพมเตม รวมถงกรอบการปฏบตงานทเปน

แนวทางเดยวกน 7. ผรบผดชอบแผนในวทยาเขตยงขาดความเขาใจ ดงนน ควรจดเพมเตมทวทยาเขตตาง ๆ และท า

ความเขาใจเฉพาะของวทยาเขต เพอเชอมโยงกบ มก. 8. ควรมโครงการลกษณะนอกเพอถายทอดใหบคลากรทกคน ทกระดบมความร ความเขาใจ ไม

จ าเปนตองเปนผทปฏบตงานดานนโยบายและแผนเทานน 9. การจดโครงการระยะท 2 ควรใชวทยากรคนเดม 10. ควรจดโครงการนตอเนองและมการตดตามผล 11. เวลาทใชในการอบรมนอยเกนไป เนองจากเนอหามความส าคญและการถายทอดสการปฏบตตอง

ใชเวลามากกวาน และตองอาศยระยะเวลาในการท าความเขาใจ


หลกส าคญในการจดการมหาวทยาลย/องคกร

คน คลง แผน เปนหวใจส าคญของการบรหารจดการ ยทธศาสตรมองเรองคนเปนส าคญ ตองท าใหคนในองคกรรสกฮกเหม ตองวางแผนในการพฒนาบคลากรในองคกร จะพฒนาอยางไรใหน ากลบมาใชงานไดอยางมประสทธภาพ แผนในการพฒนาคน ไดแก สงคนไปอบรม หรอให ศกษาตอ มหาว ทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาธนบร มนโยบายใหบคลากรสายสนบสนนศกษาตอในระดบปรญญาเอก ซงเปนการวางแผนพฒนาบคลากรในระยะยาว บทบาทของคนจงเปนสงส าคญในการจดท าแผนขององคกร เนองจากภายในองคกรมการเปลยนแปลงตลอดเวลา ขนาดองคกรเปลยน คนในองคกรเพมขน การวางแผนยทธศาสตรขององคกรของมหาวทยาลยฯ จงใหความส าคญกบคนวยหนมสาว เพราะคนเหลานน เปนคนรนใหม เมอวางแผนแลว ตองเปนผปฏบตดวย กลม Generation แตละกลมความคดตางกน การเปลยน Generation ของคนท าใหแผนเปลยนดวย ตองรวาคนในองคกรเกงอะไร แลวดงสงเหลานนออกมาใชงานใหได ท าอยางไรใหคนในองคกรเชอเหมอนกน ท าใหมทศนคตเหมอนกน สงส าคญคอการสอสารตองท าใหคนในองคกรรบร และเขาใจไปในแนวทางเดยวกน สงทท าใหเกดการเปลยนแปลงมาจากวกฤต เมอไหรกตามทเชอวาสงนนเปนไปไมได นนคอยทธศาสตร

มจธ. กบการสรางกลไกการบรหารจดการแนวใหม มจธ.จะขบเคลอนไปขางหนาไดเรว ประชาคมตองเขาใจในองคกรรวมกน จะยกระดบคณภาพไดสง

ประชาคมตองไดรบการพฒนาเตมเตม องคกรตองไดรบการพฒนาใหเตบโต

หวใจส าคญของการท าแผนยทธศาสตร 1. แผนยทธศาสตรทดตองมความชดเจน มทศทางการสรางรวมกน หลกงาย ๆ คอใครเปนคนท า คนนน

ตองเปนคนเขยนดวย 2. คนในองคกรตองมใจ และขบเคลอนใหคนในองคกรเขาใจรวมกน 3. ใหคนทมสวนไดสวนเสยเปนศนยกลาง

การยกระดบองคกรใหสงขน คอการพฒนาคนเพอใหคนกลบมาพฒนาองคกร

การจดท าแผนยทธศาสตร - การก าหนดยทธศาสตรจะก าหนดกปกได ขนอยกบวาจะมองเหนภาพในอนาคตไดนานแคไหน ยงมองไดไกลกก าหนดจ านวนปไดมากตามนน

- แผนปฏบตราชการ 4 ป เปนแผนทรฐบาลตองรบร ทกหนวยงานตองท าเพอใหรวาจะตองจดสรรงบประมาณใหเทาไหร

สรปประเดนจากการบรรยาย


- แผนยทธศาสตรแบงเปน ระยะสน (5 ป ตองมความระเอยดพอสมควร) ระยะกลาง และระยะยาว (15 ป ) เมอก าหนดแผนยทธศาสตรเสรจแลว ดงลงมาเปนแผนประจ าป เพอน ามาของบประมาณ เมอผานมา 1 ป ตองน าแผนมาทบทวน ปญหาของการท าแผนยทธศาสตร คอ ผบรหารเปลยนวาระ

การท าแผน คอ ท าสงทเราคาดการณทจะเกดใหในอนาคต แผนจะถกก ากบดวย KPI ดชนวดความส าเรจ การจดท าแผนประกอบดวย

1. วสยทศน (Vision) หมายถง ภาพทเรามองเหน ตองเปนความฝน ทจะเปนใหได สงทประชาคมรวมกนก าหนดทศทางความเปนองคกรในอนาคต สภามหาวทยาลยตองเปนผก ากบ วสยทศนไมควรเปลยนบอยๆ จะเปลยนเมอท าไดจรงแลว หรอบรรลผลแลว 2. พนธกจ (Mission) หมายถง สงทเราตองท า ไมท าไมได เปนพนธะและภาระทองคกรตองท าตามกฎหมายเพอใหบรรลเปาหมายแหงวสยทศน และเปนสงทรฐก าหนดใหท า 3. กลยทธ (Strategies) กลยทธหรอวธการทสอดคลองกบบรบท และใหบรรลเปาหมาย วธการมอง กลยทธขนอยกบสถานการณ กลยทธจะเปลยนเมอสถานการณเปลยน 4. วตถประสงค (Objectives) วตถประสงคหรอเปาประสงคททอนลงมาจากวสยทศน เปนตวทอธการบดตองเซนสญญาตามค ารบรองการปฏบตราชการ 4 ป 5. นโยบาย (Policy) แนวทางทผบรหารก าหนดใหถอปฏบต นโยบายเปลยนเมอผบรหารเปลยน 6. แผนงานหรอโครงการ (Plan/Project) เปนสงทท าใหวสยทศนเปนจรง

เครองมอใชวดความส าเรจม 2 ประเภทคอ 1. SWOT Analysis เปนเครองมอการวเคราะหสภาพบรบททงภายในและภายนอกองคกรเพอหาจดแขง จดออน โอกาส และภยคกคาม ซงตองเขาใจในบรบทจงจะก าหนดทศทางองคกรได 2. Balance Scorecard เปนเครองมอในการกระจายเปาหมายมาสการปฏบต และสามารถก ากบตดตามเพอรายงานผลได

Balanced Scorecard Model 1. แนวคดดานผรบบรการ (Customer Perspective) มตดานคณภาพการบรการ ปจจยทจะท าใหม

ความส าเรจดานผมสวนเกยวของภายนอกองคกร เชน รฐบาล ลกคา ผรบบรการ 2. แนวคดดานการเงน (Financial Perspective) มตดานประสทธผล ปจจยทท าใหประสบความส าเรจ

ดานความประหยด ความมประสทธภาพ ความคมคาของเงนและผลตภาพ 3. แนวคดดานกระบวนการภายในองคกร (Internal-Business-Process Perspective) มตดาน

ประสทธภาพ ปจจยส าคญทจะมผลท าใหองคกรมการปฏบตงานทมประสทธภาพ และมการใหบรการใหมๆ อยเสมอ เชน แนวทางและกระบวนการท างาน โครงสรางองคกรรวมถงการบรหารทรพยากรบคคล

4. แนวคดดานการเตบโตและการเรยนร (Learning and Growth Perspective) มตดานพฒนาองคกร ปจจยทท าใหองคกรยงคงความสามารถในการเปลยนแปลงพฒนา และอยรอดได เชน พฒนาปรบปรงและปฏบตอยางมกลยทธ และมความคดรเรม


Balance Scorecard เปนเครองมอดานการจดการทชวยกระจายกรอบความคดของแผนกลยทธสภาคปฏบตโดยเชอมโยงความสมพนธของปจจย หรอกลยทธทมผลตอกน อยางมเหตมผลเปนองครวม เรยกวา Strategy Map เพอใหบรรลเปาหมายขององคกร ภายใตการวดความส าเรจผานมมมองตาง ๆ ในแงมมของลกคา การเงน กระบวนการจดการภายใน การเตบโตและการเรยนรขององคกร

แนวทางการปรบกรอบแผน ประกอบดวย 6 ส ไดแก 1. ส าคญ Keyword ทเกยวของคอ บรบทอดมศกษา มหาวทยาลย ประกนคณภาพ มาตรฐาน

การศกษา ฯลฯ 2. สมพนธ การเหนความเชอมโยง Balance Scorecard –Strategy Map –เปาหมาย-กลยทธ-

โครงการ-KPI-Priority 3. สมบรณ การเหนภาพเปนองครวม ตองมองความสมบรณของภาพรวมของพนธกจของมหาวทยาลย 4. สนบสนน การผลกดนสความส าเรจในการปฏบต แผนรองตองสนบสนนแผนหลก คอการหา

Missing link 5. สรางสรรค แนวความคดใหม ๆ ทสามารถน าไปสความส าเรจได 6. สอสาร การอธบายใหเหนเปนภาพ เชนการสราง Model สรางความเขาใจ

กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ.2551-2565) สวนแรก

วเคราะหภาพฉายและนยยะส าคญทเปนปจจยแวดลอม สวนท 2

สภาพระบบองคาพยพอดมศกษา

ความเปลยนแปลงดานประชากร

พลงงานและสงแวดลอม

การมงานท าและตลาดแรงงานในอนาคต

การจดการความขดแยงและความรนแรง

การกระจายอ านาจการปกครอง

เยาวชนไทย นกศกษาไทย และบณฑตในอนาคต

เศรษฐกจพอเพยง

รอยตออดมศกษากบการศกษาระดบอน

การแกปญหาอดมศกษาในปจจบน

ธรรมาภบาลและการบรหารจดการ

การพฒนาขดความสามารถในการแขงขนของประเทศ

การเงนอดมศกษา

การพฒนาบคลากรในอดมศกษา

เครอขายอดมศกษา

การพฒนาอดมศกษาในเขตพฒนาพเศษเฉพาะจงหวดชายแดนใต

โครงสรางพนฐานการเรยนร


KPI คอ ดชนชวดความส าเรจ แนวทางการก าหนดดชนชวดความส าเรจ (KPI)

- ใหตอบค าถามทวา เราจะรไดอยางไรวาเราบรรลเปาหมาย - สงทสะทอนใหเราร เรยก KPI แสดงคาในรปแบบเชงปรมาณ และเชงคณภาพ

รปแบบของ KPI - เชงปรมาณ - เชงคณภาพ

ตวอยาง KPI เชงปรมาณ - รอยละของอาจารยประจ าและนกวจยทไดรบทนวจย หรองานสรางสรรคภายในคณะตออาจารยประจ า

และนกวจย - รอยละของจ านวนนกศกษาชาวตางชาตตอจ านวนนกศกษาทงหมดในคณะ - จ านวนกจกรรมหรอโครงการบรการทางวชาการและวชาชพแกชมชนซงคณะมความรวมมอกบองคกร

ภายนอกมหาวทยาลย - รอยละของโครงการ หรอกจกรรมในการอนรกษ พฒนา และสรางเสรมเอกลกษณศลปะ และวฒนธรรม

ตอจ านวนโครงการหรอกจกรรมทงหมด - รอยละของคาใชจายและมลคาทใชในการอนรกษ พฒนา และสรางเสรมเอกลกษณ ศลปะและ

วฒนธรรมตองบด าเนนการ ตวอยาง KPI เชงคณภาพ

- รอยละ 80 ของการผลตงานวจยและงานสรางสรรคเพมขน เนองจากมการพฒนาระบบและกลไกในการสนบสนน

- รอยละ 70 ของระบบและกลไกในการบรการทางวชาการแกสงคมบรรลเปาหมายของคณะ - รอยละ 60 ของการน าความรและประสบการณจากการบรการวชาการและวชาชพมาประยกตใชท าให

เกดการพฒนาการเรยนการสอน และการวจย - รอยละ 60 ของกระบวนการพจารณาขอรองเรยนของนกศกษาและผมสวนไดสวนเสยของคณะลดลง

ตวอยางKPI ดานคณภาพบณฑต - จ านวนศษยเกาทไดรบการประกาศเกยรตคณยกยองในดานวชาการ วชาชพ คณธรรม จรยธรรม หรอ

รางวลทางวชาการ หรอดานอนทเกยวของกบคณภาพบณฑตในระดบชาต หรอระดบนานาชาตในรอบ 3 ปทผานมา

- รอยละของบทความจากวทยานพนธปรญญาโททตพมพเผยแพรตอจ านวนวทยานพนธปรญญาโททงหมด

- รอยละบทความวทยานพนธปรญญาเอกทตพมพเผยแพรตอจ านวนวทยานพนธปรญญาเอกทงหมด - จ านวนวทยานพนธหรอผลงานวชาการของนกศกษาทไดรบรางวลในระดบชาตหรอระดบนานาชาต

ภายในรอบ 3 ปทผานมา - ระดบความพงพอใจของนายจาง ผประกอบการ และผใชบณฑต


ตวอยางตวชวด โครงการ Output Outcome

1.พฒนาคณภาพงานวจย

รอยละของจ านวนงานวจยทเกดขนตอจ านวนอาจารยในคณะ

- รอยละของบทความวจยทไดรบการอางอง หรอไดรบรางวลระดบชาต/ระดบนานาชาตตอจ านวนอาจารยและนกวจยในคณะ

- รอยละของงานวจยทน าไปใชประโยชน 2.สงเสรมสขภาพสชมชน

- จ านวนหนวยงานหรอชมชนทไดรบการใหบรการ

- ผรบบรการมความพงพอใจในระดบมากไมต ากวารอยละ 80 ของผรบบรการทงหมด

- รอยละของชมชนทไดรบบรการมการขยายเผยแพรความรสขภาพเพมขน

- รอยละของงานวจยทเกดขนจากการใหบรการโครงการ

3.จดท าฐานขอมล - จ านวนฐานขอมลทเกดขน - รอยละการน าฐานขอมลไปใชประโยชน 4.จดท าแผนแบบมสวนรวม

- จ านวนแผนทเกดขน - จ านวนหนวยงานหรอผทมสวนรวม

- จ านวนกจกรรมทด าเนนการตามแผน - รอยละของแผนทเสรจในเวลามาตรฐาน

5.โครงการฝกอบรม

- รอยละของผผานการฝกอบรม - จ านวนผทไดรบการถายทอดความร - จ านวนหวขอทถายทอดความร

- รอยละของผผานการอบรมทน าความรจากการอบรมไปปฏบต

- รอยละของผผานการอบรมผลการปฏบตงานทเกยวของกบการอบรมดขน

- รอยละของขอผดพลาดในการท างานลดลง


โครงการเสรมสรางศกยภาพบคลากรดานแผนและพฒนาคณภาพองคกร -----------------------------------------------------------------------

หลกการและเหตผล

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร เปนสถาบนการศกษาขนสงทกอตงขนเปนเวลานานกวา 70 ป การบรหารมหาวทยาลยตลอดระยะเวลาทผานมาไดใชเครองมอและกระบวนการแผนชวยในการบรหารจดการ จงสามารถก าหนดทศทางการพฒนามหาวทยาลยและบรหารงานใหมความเจรญกาวหนามาเปนล าดบ ปจจบนมหาวทยาลยไดเนนการกระจายอ านาจและความรบผดชอบใหกบผบรหารหนวยงานระดบตางๆ ซงเปนองคกรหลกในการสรางผลงานตามภารกจหลกของมหาวทยาลยทกดาน ประกอบกบทศทางการพฒนาองคกรภาครฐตลอดระยะเวลาทผานมาไดมงเนนทงดานประสทธภาพและคณภาพทสามารถวดผลไดอยางชดเจน สงผลใหมการน าเครองมอใหมๆ มาใชในการบรหารภาครฐอยางเปนระบบมากขน มหาวทยาลยฯ จงเหนความจ าเปนทจะตองเรงเสรมสรางศกยภาพของบคลากรทปฏบตงานอยในหนวยงานทกระดบของมหาวทยาลย ใหมความร ความเขาใจกระบวนการของแผนและมความสามารถใชเครองมอตางๆ ทางดานแผนและการพฒนาประสทธภาพและคณภาพขององคกร ซงมมากมายหลายชนดไดอยางเหมาะสม ซงจะสงผลใหหนวยงานตางๆ สรางผลงานไดสอดคลองกบทศทางและเปาหมายในการพฒนามหาวทยาลย และมการพฒนาอยางตอเนองและยงยนในทกระดบ จงไดจดท าโครงการเสรมสรางศกยภาพของบคลากรดานแผนและการพฒนาคณภาพองคกร เพอพฒนาบคลากรของมหาวทยาลยทปฏบตงานประจ าหนวยงานตางๆ โดยมกรอบการพฒนาทเปนล าดบขน เพอใชในการจดท าโครงการตางๆ ส าหรบพฒนาศกยภาพ ความรความสามารถเฉพาะเรองแกบคลากร ดงน

ระยะท 1 เนนการใหความรพนฐานส าหรบรองรบงานดานแผนและการพฒนาคณภาพ ไดแก กระบวนการของแผน เครองมอตางๆ ทใชในกระบวนการวางแผนและตดตามประเมนผล และพฒนาความสามารถในการวเคราะหขอมลและการใชเครองมอไดอยางถกตอง เหมาะสม ระยะท 2 เนนพฒนาศกยภาพและความสามารถในการคด วเคราะหดวยตนเองไดอยางลกซงมากขน สามารถเชอมโยงความสมพนธของหนวยงานกบแผนระดบตางๆ ทงแผนระดบชาต แผนระดบกระทรวง ทงดานการศกษาและดานอนๆ ทเกยวของได รวมทงมความสามารถในการถายทอดความรสคนรนหลงได ระยะท 3 เนนการพฒนาความรความสามารถในการประเมนสถานการณตางๆ และการจ าลองสถานการณเพอการวางแผนในระยะยาว ซงจะมความส าคญตอการพฒนาองคกรอยางยงยน

วตถประสงคโครงการ เพอเสรมสรางศกยภาพของบคลากรทรบผดชอบงานดานแผน การประกนคณภาพและพฒนาองคกร ทปฏบตงานประจ าหนวยงานตางๆ ของมหาวทยาลย ใหมความร ความเขาใจกระบวนการของแผนและมความสามารถใชเครองมอตางๆ ทางดานแผนและการพฒนาประสทธภาพและคณภาพขององคกรไดอยางเหมาะสม

ภาคผนวกท 1


ผรบผดชอบ ส านกประกนคณภาพ และกองแผนงาน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

กรอบการด าเนนงาน แบงการด าเนนงานเปน 3 ระยะ ใหสอดรบกบวตถประสงคของโครงการ ดงน ระยะท 1 (พ.ศ.2553 - 2554): Learning & Doing

การสรางความรความเขาใจในการจดท าแผน และก าหนดดชนชวดความส าเรจ การฝกคดวเคราะห และจดท าแผนของหนวยงานใหสอดคลองกบแผนของมหาวทยาลย และสอดคลองกบบรบททเปลยนแปลง

ระยะท 2 (พ.ศ.2555 - 2556): Doing & Sharing

การแลกเปลยนแนวปฏบตทดในการจดท าแผนของหนวยงาน รวมทงการฝกคดวเคราะหขอมลเชงลก ระยะท 3 (พ.ศ.2557 - 2558): Sustainable Developing การจดท าแผนระยะยาวของหนวยงานเพอการพฒนาทยงยน

วน เวลา สถานท ในชวงปงบประมาณ พ.ศ.2553 – 2558 ณ หองประชมภายในมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

บคคลเปาหมาย บคลากรทรบผดชอบงานดานแผน การประกนคณภาพและพฒนาองคกร ทปฏบตงานประจ าหนวยงานตางๆ ของมหาวทยาลย ทงในระดบวทยาเขต คณะ ส านก สถาบน ภาควชา ฝาย ศนย กอง ภายในมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

ประโยชนทคาดวาจะไดรบ บคลากรทปฏบตงานอยในหนวยงานตางๆ ของมหาวทยาลย มความร ความเขาใจกระบวนการของแผน

และมความสามารถใชเครองมอเพอการพฒนาประสทธภาพและคณภาพขององคกรไดอยางเหมาะสม สงผลใหหนวยงานทกระดบมทศทางการพฒนาไปในแนวทางเดยวกนและสอดคลองกบเปาหมายในการด าเนนภารกจหลกของมหาวทยาลย การตดตามประเมนผล / ตวบงชความส าเรจ ระดบความส าเรจของการพฒนาบคลากรทางดานแผนและการพฒนาคณภาพองคกร ความเสยงทอาจเกดขน ไมมการจดท าโครงการพฒนาบคลากรตามกรอบระยะเวลาทวางไว การบรหารความเสยง จดใหมโครงการพฒนาบคลากรทางดานแผนและการพฒนาองคกร ในแผนปฏบตงานประจ าทกป


โครงการเสรมสรางศกยภาพบคลากรดานแผนและพฒนาคณภาพองคกร ระยะท 1 การเชอมโยงแผนยทธศาสตร โดยใช Balance Scorecard และการก าหนดดชนชวด (KPI)

-------------------------------------------------------------- หลกการและเหตผล การขบเคลอนยทธศาสตรของมหาวทยาลยใหบรรลเปาหมายทก าหนดไดนน จ าเปนตองมการบรหารจดการเชงกลยทธทเปนรปธรรม ชดเจน ในทกหนวยงานยอยภายในมหาวทยาลย โดยเรมตนจากการทหนวยงานยอยตางๆ จะตองมการจดท าแผนยทธศาสตรทมความเชอมโยง สอดคลองไปในแนวทางเดยวกนกบยทธศาสตรของมหาวทยาลยภายใตบรบทของแตละหนวยงาน และจากการตดตามการจดท าแผนยทธศาสตรของหนวยงานภายในมหาวทยาลย พบวา ผทรบผดชอบในการจดท าแผน และประกนคณภาพยงมความตองการไดรบการพฒนาดานการจดท า และทบทวนแผนยทธศาสตรทสามารถขบเคลอนองคกรใหบรรลเปาหมายสงสดตามทก าหนด รวมถงการตดตามประเมนผลความส าเรจขององคกร Balance Scorecard (BSC) เปนเครองมอหนงในการบรหารจดการทไดรบความนยมมากในปจจบน เนองจาก BSC เปนเครองมอทมประสทธผลในการแปลงแผนยทธศาสตรขององคกรสการปฏบต โดยอาศยการวดและประเมน รวมถงการก าหนดดชนช วดผลส าเรจ ในการน ส านกประกนคณภาพ และกองแผนงานมหาวทยาลยเกษตรศาสตรจงไดจดหลกสตรการเชอมโยงแผนยทธศาสตรโดยใช Balance Scorecard และการก าหนดดชนชวด (KPI) ขน เพอสรางความเขาใจในการจดท าแผนยทธศาสตรและพฒนางานเพอการน าองคกรใหบรรลวสยทศน และฝกการวเคราะห และเชอมโยงความสมพนธของปจจย หรอกลยทธทมผลตอกนอยางมเหตมผลเปนองครวม โดยมก าหนดการด าเนนงานในวนท 9 – 10 กนยายน 2553

วตถประสงค 1. เพอสรางความเขาใจในการจดท าแผนยทธศาสตรและการก าหนดดชนชวดความส าเรจของการ

ด าเนนงานเพอการน าองคกรใหบรรลวสยทศน 2. เพอฝกการวเคราะห และเชอมโยงความสมพนธของปจจย หรอกลยทธทมผลตอกนอยางมเหตมผล

เปนองครวม

ผรบผดชอบ ส านกประกนคณภาพ และกองแผนงาน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

วธการด าเนนงาน การบรรยาย 1 วน และการฝกปฏบตโดยประชมกลมยอย 1 วน หวขอการบรรยายและการฝกปฏบต Module 1: การสรางความเขาใจในการจดท าแผนยทธศาสตร

- แนวคดของการบรหารในยคเปลยนแปลง

- การวเคราะหการบรหารองคกรตามแบบจ าลองในการพฒนาองคกร

- การจดการเชงกลยทธ Module 2: การวเคราะหปจจยแวดลอมขององคกร (SWOT Analysis)

- การวเคราะหปจจยแวดลอมภายนอก (External Environment) - การวเคราะหปจจยแวดลอมภายใน (Internal Environment)


Module 3: แนวทางการก าหนดวสยทศน (Vision) และแผนยทธศาสตร (Strategic Plan) - การก าหนดเปาหมายองคกร

- การจดท าวสยทศน - การจดท าแผนยทธศาสตร

Module 4: การเชอมโยงแผนยทธศาสตรโดยใช Balance Scorecard

- ความส าคญของการบรหารจดการองคกรเพอเพมประสทธภาพการท างาน - การวเคราะหศกยภาพการด าเนนงาน

- การปรบเปลยนกระบวนทศนสองคกรทเปนเลศ

- การก าหนดเปาหมายการพฒนาผลตภาพการบรหารงานในองคกร - การวดความส าเรจของการด าเนนงานและการก าหนดดชนชวดความส าเรจ

Module 5: สรปผลการสมนาและน าเสนอ

- น าเสนอผลงานจากการระดมความคด

- การบรณาการความร

วทยากร อาจารยธนตสรณ จระพรชย และทมงาน มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

วน เวลา สถานท วนท 9 กนยายน 2553 เวลา 09.00 – 16.30 น. ณ หองประชมรวงขาว (หอง204) ชน 2

อาคารวชรานสรณ คณะเกษตร วนท 10 กนยายน 2553 เวลา 09.00 – 16.30 น. ณ หองประชม 301 ชน 3 อาคารวชรานสรณ

คณะเกษตร

บคคลเปาหมาย - การบรรยายวนท 9 กนยายน 2553 ส าหรบคณบด หวหนาภาควชา หวหนาฝาย ศนย สถาน

เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน และผท รบผดชอบงานดานประกนคณภาพของหนวยงาน ในทกวทยาเขต จ านวน 250 – 300 คน

- การฝกปฏบตวนท 10 กนยายน 2553 ส าหรบผแทนของหนวยงานระดบคณะ ส านก สถาบน หรอหนวยงานเทยบเทา ในทกวทยาเขต และเปนผทไดรบฟงการบรรยายในวนท 9 กนยายน 2553 จ านวน 60 คน (เขารวมไดไมเกน 2 คน ตอหนงหนวยงาน)

การสมครเขารวมโครงการ

สมครผานระบบการลงทะเบยนออนไลนของส านกประกนคณภาพไดทhttp://www.qa.ku.ac.th/voq v2 โดยไมมคาใชจายใดๆ ทงสน และระบบจะปดรบสมครอตโนมตภายในวนท 6 กนยายน 2553 หรอเมอมผสมครเตมตามจ านวนบคคลเปาหมาย (สมครกอนมสทธกอน)

http://www.qa.ku.ac.th/voq%20v2


ประโยชนทคาดวาจะไดรบ 1. บคลากรทปฏบตงานดานแผนและประกนคณภาพมความรความเขาใจในการจดท าแผนยทธศาสตร

และการก าหนดดชนชวดความส าเรจของการด าเนนงาน และสามารถน าไปประยกตใชในหนวยงานตนเองได

2. หนวยงานภายในมหาวทยาลยเกษตรศาสตรมแผนยทธศาสตรทสอดคลอง เชอมโยงกบยทธศาสตรของมหาวทยาลย

การตดตามประเมนผล / ตวบงชความส าเรจ ระยะท 1 ประเมนผลจากการด าเนนโครงการฯ วนท 9 - 10 กนยายน 2553

ระยะท 2 ตดตามผลภายหลงการด าเนนโครงการฯ (ไตรมาสท 1 – 2 ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2554) 2.1 ตดตามการจดท าแผนยทธศาสตรของคณะวชา ส านก และสถาบน 2.2 ตดตามปญหา อปสรรค ในการจดท าแผนยทธศาสตรของคณะวชา ส านก และสถาบน

ความเสยงทอาจเกดขน ผเขารวมโครงการไมเปนไปตามเปาหมายทก าหนด ทงในเรองของจ านวน และคณสมบต

การบรหารความเสยง ประชาสมพนธโครงการผานเวบไซตส านกประกนคณภาพเพอใหครอบคลมกลมเปาหมายทก าหนด

งบประมาณ ใชเงนรายไดสวนกลางมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2553 เปนคาใชจาย ดงน

1. คาตอบแทนวทยากร และผชวยวทยากร จากภายนอก 50,000 บาท 2. คาอาหารวาง และเครองดม 19,000 บาท 3. คาอาหารกลางวน 25,000 บาท 4. คาธรรมเนยมการใชหองประชม 15,000 บาท 5. คาวสด 5,000 บาท 6. คาเอกสาร 10,000 บาท 7. คาใชจายอนๆ 6,000 บาท

รวมทงสน 130,000 บาท (หนงแสนสามหมนบาทถวน)

หมายเหต ขอถวเฉลยคาใชจายทกรายการ


ก าหนดการ โครงการเสรมสรางศกยภาพบคลากรดานแผนและพฒนาคณภาพองคกร

ระยะท 1 การเชอมโยงแผนยทธศาสตรโดยใช Balance Scorecard และการก าหนดดชนชวด (KPI)

วนท 9 กนยายน 2553 08.30 - 09.00 น. ลงทะเบยน ณ หองประชมรวงขาว (หอง 204) ชน 2 อาคารวชรานสรณ คณะเกษตร 09.00 - 09.30 น. พธเปดการสมมนา 09.30 - 12.00 น. บรรยายหวขอการสมมนาในหลกสตรการเชอมโยงแผนยทธศาสตร

โดยใช Balance Scorecard และการก าหนดดชนชวด (KPI) โดย อาจารยธนตสรณ จระพรชย มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร Module 1 การสรางความเขาใจในการจดท าแผนยทธศาสตร 12.00 – 13.00 น. พกรบประทานอาหารกลางวน 13.00 – 16.30 น. บรรยายหวขอ Module 2 การวเคราะหปจจยแวดลอมขององคกร (SWOT Analysis) Module 3 แนวทางการก าหนดวสยทศน (Vision) และแผนยทธศาสตร (Strategic Plan)

วนท 10 กนยายน 2553 08.30 - 09.00 น. ลงทะเบยน ณ หองประชม (หอง 301) ชน 3 อาคารวชรานสรณ คณะเกษตร 09.00 - 12.00 น. ประชมกลมยอย

Module 4 การเชอมโยงแผนยทธศาสตร โดยใช Balance Scorecard 12.00 - 13.00 น. พกรบประทานอาหารกลางวน 13.00 - 15.00 น. ประชมกลมยอย(ตอ) 15.00 - 16.30 น. Module 5 น าเสนอผลงานจาการระดมความคด และการบรณาการความร หมายเหต ก าหนดการอาจมการปรบเปลยนตามความเหมาะสม รบประทานอาหารวาง เวลา 10.30 น. และ 14.30 น.


รายนามผเขารวม

วนท 9 กนยายน 2553 (การบรรยาย)

ณ หองประชมรวงขาว (หอง 204) ชน 2 อาคารวชรานสรณ คณะเกษตร

ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนง วทยาเขตบางเขน (187 คน)

คณะเกษตร 1 นางสาว ณฎฐณ ทะนะแสง เจาหนาทบรหารงานทวไป 2 นางสาว ยพด ฟประเสรฐ อาจารย 3 นางสาว อญชนา ทานเจรญ อาจารย 4 ดร. วรยา ลงใหญ อาจารย 5 นางสาว ธตมา ชนะรบ เจาหนาทบรหารงานทวไป 6 ผศ.ดร พนามาศ ตรวรรณกล อาจารย 7 นางสาว มนสชา สขเจรญ นกวเคราะหนโยบายและแผน 8 นางสาว สธลกษณ ไกรสวรรณ อาจารย 9 ดร. เสถยร แสงแถวทม เจาหนาทบรหารงานทวไป 10 รศ.ดร. จรยา จนทรไพแสง อาจารย 11 ดร. สตเขตต นาคะเสถยร อาจารย

คณะประมง 12 นาย ประคณ ศาลกร นกวเคราะหนโยบายและแผน 13 นางสาว ปราณ เปยธญญา หวหนาส านกงาน

คณะวนศาสตร 14 นางสาว ลกขณา พนธวรวฒน นกวเคราะหนโยบายและแผน 15 นาง เรณกา กลบสข อาจารย 16 ดร. กอบศกด วนธงไชย อาจารย 17 นางสาว นทธมน โพธยะราช เจาหนาทบรหารงานทวไป 18 ผศ.ดร. รงเรอง พลศร อาจารย 19 นาง พรรณ ดชวย เจาหนาทบรหารงานทวไป 20 ผศ.ดร. รองลาภ สขมาสรวง อาจารย 21 ดร. ปยวตน ดลกสมพนธ อาจารย

คณะวทยาศาสตร 22 นาง ศรนยา มวงเพง ผปฏบตงานบรหาร 23 นางสาว อษาวด แซหล นกวเคราะหนโยบายและแผน 24 ผศ.ดร. ธราพร อนนตะเศรษฐกล อาจารย 25 รศ. พณทพย กรรณสตร อาจารย



ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนง 26 นางสาว ประชมพร จนบษย เจาหนาทบรหารงานทวไป 27 นางสาว มงขวญ มงเมอง อาจารย 28 นางสาว คชาพร ปญญานะ เจาหนาทบรหารงานทวไป 29 นางสาว กญจนนร ชวงฉ า อาจารย 30 นางสาว ภตนนท รอดเกด นกวชาการพสด 31 นางสาว สมาล เชาวลต เจาหนาทบรหารงานทวไป 32 นางสาว อ าไพวรรณ ทวธญลกษณ นกวชาการเงนและบญช 33 นางสาว มณรตน แกวสรอย นกวชาการศกษา 34 นางสาว วารณ พนธเพยร หวหนาส านกงาน 35 นางสาว ชมมนส เกยรตโพธา เจาหนาทบรหารงานทวไป 36 ดร. ณฎฐา เสนวาส อาจารย 37 รศ.ดร. สภา หารหนองบว อาจารย 38 รศ.ดร. สมศกด อภสทธวาณช อาจารย 39 นาย สมจตต ปาละกาศ อาจารย 40 นาง กรรณกา ชชวาลวานช อาจารย 41 นาย ปรชา งามเสาวรส อาจารย

คณะวศวกรรมศาสตร 42 นาง สกจจา พงษสวรรณ เจาหนาทบรหารงานทวไป 43 นางสาว รชภร พานชเฮง เจาหนาทบรหารงานทวไป 44 นางสาว พทธนนท แนขนทด นกวเคราะหนโยบายและแผน 45 รศ.ดร. อนนต มงวฒนา อาจารย 46 ดร. ไชยวฒน กล าพล อาจารย 47 นาง นภาพร เปยมสงา อาจารย 48 นาย วชระ จงบร อาจารย 49 นาย ปฏภาณ จยเจม อาจารย 50 นางสาว อภญญา ดวงจนทร อาจารย 51 นางสาว ชตมา เทพเฉลม นกวชาการศกษา 52 ดร. บารเมศ วรรธนะภต อาจารย

คณะศกษาศาสตร 53 ผศ.ดร. ชลาธป สมาหโต อาจารย 54 นางสาว ศศธร จางภากร อาจารย 55 ผศ. วรพมพ ถระวฒน อน ๆ 56 ผศ.ดร. สญชย พฒนสทธ อน ๆ 57 รศ.ดร. สรชย จวเจรญสกล อาจารย


ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนง คณะเศรษฐศาสตร

58 นางสาว ณฐธภา เคงสม เจาหนาทบรหารงานทวไป 59 นางสาว วนดา กมลจนดา นกวเคราะหนโยบายและแผน 60 นางสาว จนตนา บญสวรรณ เจาหนาทบรหารงานทวไป 61 นางสาว ขนษฐา พงษสชาต นกวชาการศกษา 62 นางสาว วราภรณ ก.ศรสวรรณ ผจดการโครงการ 63 นางสาว กนทมา จนทรอ าไพ เจาหนาทบรหารงานทวไป 64 นางสาว บษรนทร ศรสวสด เจาหนาทบรหารงานทวไป 65 นางสาว เกศรา ผลภาษ เจาหนาทบรหารงานทวไป

คณะสงคมศาสตร 66 นางสาว ชตมน ศรนวกะตระกล นกวเคราะหนโยบายและแผน 67 นางสาว มยลดา ทาสรนทร นกวชาการศกษา 68 นาง ปญจวรรณ มณโทน นกวชาการศกษา 69 นางสาว ทวกา อนสอน นกวเคราะหนโยบายและแผน 70 นาง ศภชญา อตมะรตน นกวชาการศกษา 71 นางสาว สรยา กาฬสนธ อาจารย 72 นางสาว วรภทร รตนาพาณช อาจารย 73 นาง กนษฐา ชตชาง อาจารย 74 รศ. นตยา เงนประเสรฐศร อาจารย

คณะสตวแพทยศาสตร 75 นางสาว วชร จนทรจ านงค เจาหนาทบรหารงานทวไป 76 นาง ประทม แสนแกว เจาหนาทบรหารงานทวไป 77 นางสาว อรพน ใจยา นกวเคราะหนโยบายและแผน 78 นางสาว อทยวรรณ กายพนธ นกวเคราะหนโยบายและแผน 79 5. นางสาว ศศมา ผะดาวน นกวเคราะหนโยบายและแผน

คณะอตสาหกรรมเกษตร 80 นาง สภาวด เศรษฐฐต เจาหนาทบรหารงานทวไป 81 นาย ภานพ เพงแพ นกวชาการเงนและบญช 82 นาย อธป อ าภาพร เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน 83 ดร. เลอพงศ จารพนธ อาจารย

คณะมนษยศาสตร 84 นางสาว สมสร เสถยรผะลน เจาหนาทบรหารงานทวไป 85 นางสาว ฐตรตน สพลธวณชย เจาหนาทบรหารงานทวไป 86 นางสาว สลกจตร ทววโรตมกตต นกวชาการศกษา 87 รศ.ดร. วภาวรรณ อยเยน อาจารย 88 ดร. อมาภรณ สงขมาน อาจารย


ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนง 89 นางสาว สพตรา สขแสวง นกวชาการโสตทศนศกษา 90 นาง มาล สรวฒนรชต เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน 91 ดร. ชลวช สธญญารกษ อาจารย 92 นางสาว จนดา กองสมฤทธ นกวชาการเงนและบญช 93 ดร. ธรตม แสงแกว อาจารย 94 นางสาว พรรณราย ชาญหรญ อาจารย 95 นางสาว พรรณทภา ชนชาต อาจารย 96 นางสาว รจรา เสงเนตร อาจารย 97 นางสาว สกลสภา ทองนอย อาจารย 98 นาย โกวทย พมพวง อาจารย

คณะสถาปตยกรรมศาสตร 99 นาง จนทรเพญ พรณเกษตร เจาหนาทบรหารงานทวไป 100 นางสาว กญญาภา อรามรกษ อาจารย 101 ดร. ธนภณ พนธเสน อาจารย 102 นางสาว พทธภรณ มะละค า นกวชาการศกษา 103 ดร. สภาพร แกวกอ เลยวไพโรจน อาจารย 104 นางสาว สกญญา กลาขยน นกวเคราะหนโยบายและแผน 105 ดร. โสภา วศษฏศกด อาจารย 106 นาย กฤษดา ประเสรฐสทธ อาจารย

คณะบรหารธรกจ 107 นางสาว พสน ภาคกาย นกวชาการศกษา 108 ดร. อภชาต พงศสพฒน อาจารย 109 นางสาว กรรณกา มตรปลอง นกวเคราะหนโยบายและแผน 110 นาง อรสา อรามรตน อาจารย

คณะเทคนคการสตวแพทย 111 นางสาว จรรยา จตตานนท เจาหนาทบรหารงานทวไป 112 นาย ธตชย จารเดชา อาจารย

วทยาลยสงแวดลอม 113 นางสาว กอบกาญจน เผอกชอม นกวชาการศกษา 114 นาย พทกษ พมไสว นกวเคราะหนโยบายและแผน

ส านกงานอธการบด 115 นาง รตนศศร สนทรนธกล เจาหนาทบรหารงานทวไป 116 นางสาว หทยชนก อนถา เจาหนาทบรหารงานทวไป 117 นางสาว ปนดดา พรอนนตรตน นกวชาการศกษา 118 นาง สรนนท อณหโภคา เจาหนาทบรหารงานทวไป 119 นาง นงนภส ขนทอง เจาหนาทวเทศสมพนธ


ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนง 120 นาง กตญา ศรทองค า นกวเคราะหนโยบายและแผน 121 นางสาว เนตรทราย ยอดพรหม นกวเคราะหนโยบายและแผน 122 นางสาว รชฎา ชนเสยง นกวเคราะหนโยบายและแผน 123 นางสาว พฎา พทธสมย นกเอกสารสนเทศ 124 นางสาว นศานาถ พภพลาภอนนต เจาหนาทบรหารงานทวไป 125 นาง มณฑรา พรบจน เจาหนาทบรหารงานทวไป 126 นาย สมศกด ทบทมทอง นกวเทศสมพนธ 127 นางสาว สชาดา ตนโชตกล เจาหนาทตรวจสอบภายใน 128 นาง คณศร สจจะธระกล นกวชาการศกษา 129 นาง พรศร กาญจนภกด บคลากร 130 นางสาว ปฐมาวด กลวฒนะไพศาล นกวชาการศกษา 131 นางสาว กลยกร พลอยสวรรณ เจาหนาทบรหารงานทวไป 132 นางสาว วนดา ศรประยร เจาหนาทบรหารงานทวไป 133 นาง เสาวรส บญมสก พยาบาลวชาชพ 134 นาง วรรณธนา บญม เจาหนาทตรวจสอบภายใน 135 นาย ชยวฒน สทธวเศษ เจาหนาทตรวจสอบภายใน 136 นาง ประไพพศ ลลตาภรณ เจาหนาทตรวจสอบภายใน 137 นาง จตรณย หลอวจตร เจาหนาทตรวจสอบภายใน 138 นางสาว วราภรณ ภายศร นกวเคราะหนโยบายและแผน 139 นาง พงศพงา เนตรหาญ เจาหนาทตรวจสอบภายใน 140 นาง กฤษณา ชมภแดง นกวชาการเงนและบญช 141 นางสาว อนงคพรรณ ขอพรกลาง นกวเคราะหนโยบายและแผน 142 คณ อลงกร กาญจนประเสรฐ นกวชาการเงนและบญช

สถาบนคนควาและพฒนาผลตภณฑอาหาร 143 นาย สทธศกด ทองค าด นกวเคราะหนโยบายและแผน 144 นางสาว วรนช กระวงศสกล นกวเคราะหนโยบายและแผน 145 นางสาว สงกรานต ลาเวยง เจาหนาทบรหารงานทวไป

สถาบนคนควาและพฒนาผลตผลทางการเกษตรและอตสาหกรรมเกษตร 146 นาง สนทรา อชภาพ นกวเคราะหนโยบายและแผน 147 นาง วารณ ธนะแพสย นกวจย 148 นาย ธนกจ เฮยงโฮม หวหนาส านกงาน

สถาบนวจยและพฒนาแหงมหาวทยาลยเกษตรศาสตร 149 นาง อจฉราวรรณ คลองชาง เจาหนาทบรหารงานทวไป 150 นาง เพชรา เปสลาพนธ นกวชาการพสด 151 นางสาว พนดา โพธสรกลวงศ เจาหนาทบรหารงานทวไป


ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนง สถาบนคนควาและพฒนาระบบนเวศเกษตร 152 นางสาว อทยวรรณ มลพนธ นกวเคราะหนโยบายและแผน 153 นาง รตนา สวรรณเลศ พนกงานพมพดด 154 นางสาว สวรรณา เสอฟก หวหนาส านกงาน 155 นาง นวลปรางค ไชยตะขบ นกวจย

สถาบนอนทรจนทรสถตยเพอการคนควาและพฒนาพชศาสตร 156 นาง พนทรพย บญร าพรรณ เจาหนาทบรหารงานทวไป 157 นาย ธระ สมหวง นกวจย 158 นาง พทยาภรณ สภรพฒน นกวจย

สถาบนภาษาศาสตรและวฒนธรรมศกษาราชนครนทร 159 นาง น าออย ชนวงศ นกวเคราะหนโยบายและแผน

ส านกทะเบยนและประมวลผล 160 นางสาว รชฎาภรณ ขอเจรญ นกวชาการศกษา 161 นาง ทพยวลย เหลาวงศโคตร เจาหนาทบรหารงานทวไป 162 นางสาว พรปณต ปกครอง นกวเคราะหนโยบายและแผน

ส านกบรการคอมพวเตอร 163 คณ มณทนา ใจมน นกวเคราะหนโยบายและแผน 164 นางสาว นฤมล ศกดอดมวฒโน นกวชาการคอมพวเตอร 165 นางสาว กนกมน พฒนศรพงศ เจาหนาทธรการ

ส านกพพธภณฑและวฒนธรรมการเกษตร 166 นาง สภาภรณ ไชยภฏ นกเอกสารสนเทศ 167 นางสาว ปยวรรณ จนเพง เจาหนาทบรหารงานทวไป

ส านกสงเสรมและฝกอบรม 168 นางสาว โสภาวรรณ ตนหยง นกวเคราะหนโยบายและแผน 169 นาง วภา นกแกว นกวเคราะหนโยบายและแผน 170 นางสาว ยพวลย ทองใบออน นกวชาการเกษตร

ส านกหอสมด 171 นาง กาญจนา วสสรกล เจาหนาทบรหารงานทวไป 172 นางสาว ธนาภรณ ฉมแพ นกวเคราะหนโยบายและแผน 173 นาง นภา เชยวชวงศ บรรณารกษ

ส านกประกนคณภาพ 174 นาย จรพฒน ธารสบ นกวชาการศกษา 175 คณ วไลรตน วรยะวบลยกจ นกวชาการศกษา 176 นาย ธเนศ ดาวรงโรจน นกวจย 177 นางสาว วาสฏฐ ไวต นกวชาการศกษา 178 นางสาว อรอมา แกวมณโชต นกวชาการศกษา


ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนง 179 นางสาว ณฏยา เบาสภ นกวชาการศกษา 180 นาง กลยาณ รตนวราหะ เจาหนาทบรหารงานทวไป 181 นางสาว นงนาฏ พวประเสรฐ นกวเคราะหนโยบายและแผน 182 นาง มณฑภสสร สวรรณาพสทธ นกวชาการศกษา 183 นาง มกดา เกตแกว นกวชาการศกษา 184 นางสาว เพชรรตน โชครง นกวชาการศกษา

ศนยนานาชาตสรนธรเพอการวจยพฒนาและถายทอดเทคโนโลย 185 นางสาว ละอองดาว กะการด นกวชาการพสด 186 นางสาว ปทมาวด พวงเงน เจาหนาทบรหารงานทวไป

ส านกงานโครงการจดตงวทยาเขตลพบร 187 นาย สกล ฉายศร นกวจย

วทยาเขตก าแพงแสน (44 คน) คณะเกษตร ก าแพงแสน 188 นางสาว กลยวรรต ธงทอง นกวชาการศกษา 189 นาง ยพน กฤษดาธนดล เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน 190 นาง สปราณ สระทองฮวม เจาหนาทบรหารงานทวไป 191 ดร. ณฐชนา พวงทอง อาจารย 192 รศ. พงศศกด ชลธนสวสด อาจารย 193 นาง รกชนก ทองดพนธ เจาหนาทบรหารงานทวไป

คณะวศวกรรมศาสตร ก าแพงแสน 194 นางสาว กรรณการ ปนอย นกวเคราะหนโยบายและแผน 195 นางสาว ศรวด ปนทอง เจาหนาทบรหารงานทวไป 196 นาย ยทธนา ตาละลกษมณ อาจารย

คณะศกษาศาสตรและพฒนศาสตร 197 นาย สมเกยรต ศรอนนตคม เจาหนาทบรหารงานทวไป 198 นางสาว ทองวาท ราชชาร นกวเคราะหนโยบายและแผน 199 ผศ. วนย พลศร อาจารย 200 นาง สพรทพย พพะเนยด อาจารย 201 รศ. บรรจบ ภรมยค า อาจารย 202 รศ. อธเกยรต ทองเพม อาจารย 203 นางสาว กนษฐา เชาววฒนกล อาจารย 204 นางสาว ชลธชา สระทองจนทร อาจารย

คณะศลปศาสตรและวทยาศาสตร 205 นาง สวรรณ ศรนวล นกวเคราะหนโยบายและแผน 206 นาง จตราภรณ ธวชพนธ อาจารย 207 ดร. จฑาทพย โพธอบล อาจารย 208 ดร. อารย อนทรนวล อาจารย


ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนง คณะวทยาศาสตรการกฬา 209 นางสาว เรวด ภอดม นกวเคราะหนโยบายและแผน 210 นาง มณฑน อบลสงห หวหนาส านกงาน

ส านกงานวทยาเขต ก าแพงแสน 211 นาง ศรญญา คลายสอน นกวเคราะหนโยบายและแผน 212 นาง จงด ชยสตตปกรณ เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน 213 นาย อกฤษฏ มนจนทรถ นกวชาการศกษา 214 นางสาว จนทรา เปยมคลา นกวเคราะหนโยบายและแผน 215 นาย สมชาย บญม นกวเคราะหนโยบายและแผน 216 นาง รวภา สจจาพทกษ นกวเคราะหนโยบายและแผน 217 นาย วโรจน ทองสพรรณ นกวชาการศกษา 218 นาง กรรณการ สระทองมา นกวชาการศกษา 219 นาย ดนย ยมหงษ เจาหนาทบรหารงานทวไป

สถาบนวจยและพฒนา ก าแพงแสน 220 นางสาว สรจตร ไรสขสร นกวเคราะหนโยบายและแผน 221 นาง วาสนา มสกะรกษ เจาหนาทวจย

สถาบนสวรรณวาจกกสกจเพอการคนควาและพฒนาปศสตวและผลตภณฑสตว 222 นาย สนธยา จ าปานล นกวเคราะหนโยบายและแผน 223 นาง ผสด หมนราษฎร บคลากร 224 นาง วไลลกษณ ชาวอทย นกวชาการเกษตร

ส านกสงเสรมและฝกอบรม ก าแพงแสน 225 นาง อรญนาถ วรยารมภะ นกวเคราะหนโยบายและแผน 226 นาง กนกนาฎ ฐตะประ เจาหนาทบรหารงานทวไป 227 นาง นวลฉว พรบณฑตยปทมา เจาหนาทบรหารงานทวไป

ส านกหอสมด ก าแพงแสน 228 นาง อมพร รตนภกด เจาหนาทบรรณารกษ 229 นางสาว พนพชร ประสพเนตร นกวเคราะหนโยบายและแผน 230 นาง ศรนนท ทรพยพลบ เลขานการส านกงาน 231 นางสาว สมลฑา สงใจสม บคลากร

วทยาเขตศรราชา (18 คน) คณะทรพยากรและสงแวดลอม 232 นางสาว ชวมาศ ไทยจรรยา นกวชาการเงนและบญช 233 นางสาว ชลดา เฉลมรป เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน

คณะวศวกรรมศาสตรศรราชา 234 นาง ยพน เสมอวงศ นกวชาการศกษา 235 ดร. สถาพร เชอเพง อาจารย 236 นางสาว จรดาวลย สจรานธรรม นกวเคราะหนโยบายและแผน


ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนง คณะวทยาการจดการ 237 ดร. ศภาภาส ค าโตนด อาจารย 238 นางสาว ธรนช เบญจมภญโญ นกวเคราะหนโยบายและแผน 239 นาย สมบรณ สาระพด อาจารย 240 นาง ศรวรรณ คลองแคลว นกวชาการเงนและบญช

วทยาลยพาณชยนาวนานาชาต 241 นางสาว บญจรา ปนทอง นกวเคราะหนโยบายและแผน 242 นางสาว สายชล เตมพรอม เจาหนาทบรหารงานทวไป

วทยาลยบณฑตศกษา ศรราชา 243 นางสาว สวรรณา โพธออน เจาหนาทบรหารงานทวไป 244 นางสาว กษมา เนตรวเชยร นกวเคราะหนโยบายและแผน

ส านกงานวทยาเขตศรราชา 245 นาง กญชมา จนทโรปกรณ นกวเคราะหนโยบายและแผน 246 นาง พมพจนทร นมหอม เจาหนาทบรหารงานทวไป

ส านกวทยบรการ ศรราชา 247 นางสาว จรารกษณ เปรมสมบต เจาหนาทบรหารงานทวไป 248 นาง มณฑาทพย วงษสงห เจาหนาทบรหารงานทวไป 249 นางสาว ทวา อนแกว เจาหนาทระบบงานคอมพวเตอร

วทยาเขตเฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร (10 คน) คณะทรพยากรธรรมชาตและอตสาหกรรมเกษตร 250 นางสาว ปทมวด ศรประทมวงศ นกวเคราะหนโยบายและแผน

คณะวทยาศาสตรและวศวกรรมศาสตร 251 นางสาว วนนยา ฤทธสทธ เจาหนาทบรหารงานทวไป 252 นางสาว นรศรา ศรลานค า เจาหนาทบรหารงานทวไป 253 นางสาว สดารตน จนปย เจาหนาทบรหารงานทวไป 254 นาย ฐาปกรณ ทศนส อาจารย

คณะศลปศาสตรและวทยาการจดการ 255 นาง ขนษฐา โภคานตย เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน

ส านกงานวทยาเขตเฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร 256 นาง อรณศร นภานนท นกวชาการศกษา 257 นาย อภศกด อมจนสา นกวเคราะหนโยบายและแผน

ส านกวทยบรการ วทยาเขตเฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร 258 นาย พรศกด แสนศร อน ๆ 259 นาย วฒ บญกระจาง เจาหนาทบรหารงานทวไป


รายนามผเขารวม

วนท 10 กนยายน 2553 (การฝกปฏบต)

ณ หองประชม 301 ชน 3 อาคารวชรานสรณ คณะเกษตร

ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนง วทยาเขตบางเขน (37 คน)

คณะเกษตร 1 นางสาว ณฎฐณ ทะนะแสง เจาหนาทบรหารงานทวไป

คณะประมง 2 นาย ประคณ ศาลกร นกวเคราะหนโยบายและแผน 3 นางสาว ปราณ เปยธญญา หวหนาส านกงาน

คณะวนศาสตร 4 นางสาว ลกขณา พนธวรวฒน นกวเคราะหนโยบายและแผน 5 นางสาว นทธมน โพธยะราช เจาหนาทบรหารงานทวไป

คณะวทยาศาสตร 6 นางสาว อษาวด แซหล นกวเคราะหนโยบายและแผน 7 ผศ.ดร. ธราพร อนนตะเศรษฐกล อาจารย

คณะวศวกรรมศาสตร 8 นาง สกจจา พงษสวรรณ เจาหนาทบรหารงานทวไป 9 นางสาว พทธนนท แนขนทด นกวเคราะหนโยบายและแผน

คณะเศรษฐศาสตร 10 นางสาว วนดา กมลจนดา นกวเคราะหนโยบายและแผน

คณะสงคมศาสตร 11 นางสาว ชตมน ศรนวกะตระกล นกวเคราะหนโยบายและแผน

คณะสตวแพทยศาสตร 12 นางสาว อรพน ใจยา นกวเคราะหนโยบายและแผน 13 นางสาว ศศมา ผะดาวน นกวเคราะหนโยบายและแผน

คณะอตสาหกรรมเกษตร 14 นาย อธป อ าภาพร เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน

คณะมนษยศาสตร 15 นางสาว ฐตรตน สพลธวณชย เจาหนาทบรหารงานทวไป 16 นาง มาล สรวฒนรชต เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน

คณะสถาปตยกรรมศาสตร 17 นางสาว สกญญา กลาขยน นกวเคราะหนโยบายและแผน

คณะบรหารธรกจ 18 นางสาว พสน ภาคกาย นกวชาการศกษา 19 นางสาว กรรณกา มตรปลอง นกวเคราะหนโยบายและแผน


ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนง ส านกงานอธการบด

20 นางสาว เนตรทราย ยอดพรหม นกวเคราะหนโยบายและแผน 21 นางสาว รชฎา ชนเสยง นกวเคราะหนโยบายและแผน 22 นางสาว สชาดา ตนโชตกล เจาหนาทตรวจสอบภายใน

สถาบนคนควาและพฒนาผลตภณฑอาหาร 23 นาย สทธศกด ทองค าด นกวเคราะหนโยบายและแผน 24 นางสาว วรนช กระวงศสกล นกวเคราะหนโยบายและแผน

สถาบนคนควาและพฒนาผลตผลทางการเกษตรและอตสาหกรรมเกษตร 25 นาง สนทรา อชภาพ นกวเคราะหนโยบายและแผน

สถาบนวจยและพฒนาแหงมหาวทยาลยเกษตรศาสตร 26 นาง อจฉราวรรณ คลองชาง เจาหนาทบรหารงานทวไป

สถาบนคนควาและพฒนาระบบนเวศเกษตร 27 นางสาว อทยวรรณ มลพนธ นกวเคราะหนโยบายและแผน 28 นาง รตนา สวรรณเลศ พนกงานพมพดด

สถาบนอนทรจนทรสถตยเพอการคนควาและพฒนาพชศาสตร 29 นายสกล ฉายศร นกวจย

สถาบนภาษาศาสตรและวฒนธรรมศกษาราชนครนทร 30 นาง น าออย ชนวงศ นกวเคราะหนโยบายและแผน

ส านกทะเบยนและประมวลผล 31 นาง ทพยวลย เหลาวงศโคตร เจาหนาทบรหารงานทวไป 32 นางสาว พรปณต ปกครอง นกวเคราะหนโยบายและแผน

ส านกสงเสรมและฝกอบรม 33 นางสาว โสภาวรรณ ตนหยง นกวเคราะหนโยบายและแผน 34 นาง วภา นกแกว นกวเคราะหนโยบายและแผน

ส านกหอสมด 35 นางสาว ธนาภรณ ฉมแพ นกวเคราะหนโยบายและแผน

ส านกประกนคณภาพ 36 นางสาว อรอมา แกวมณโชต นกวชาการศกษา 37 นาง มณฑภสสร สวรรณาพสทธ นกวชาการศกษา

วทยาเขตก าแพงแสน (15 คน) คณะเกษตร ก าแพงแสน

38 นางสาว กลยวรรต ธงทอง นกวชาการศกษา 39 นาง ยพน กฤษดาธนดล เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน

คณะศลปศาสตรและวทยาศาสตร 40 นาง จตราภรณ ธวชพนธ อาจารย


ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนง คณะวทยาศาสตรการกฬา

41 นางสาว เรวด ภอดม นกวเคราะหนโยบายและแผน 42 นาง มณฑน อบลสงห หวหนาส านกงาน

ส านกงานวทยาเขต ก าแพงแสน 43 นาง ศรญญา คลายสอน นกวเคราะหนโยบายและแผน 44 นาง จงด ชยสตตปกรณ เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน

สถาบนวจยและพฒนา ก าแพงแสน 45 นางสาว สรจตร ไรสขสร นกวเคราะหนโยบายและแผน

สถาบนสวรรณวาจกกสกจเพอการคนควาและพฒนาปศสตวและผลตภณฑสตว 46 นาย สนธยา จ าปานล นกวเคราะหนโยบายและแผน 47 นาง ผสด หมนราษฎร บคลากร

ส านกสงเสรมและฝกอบรม ก าแพงแสน 48 นาง อรญนาถ วรยารมภะ นกวเคราะหนโยบายและแผน 49 นาง กนกนาฎ ฐตะประ เจาหนาทบรหารงานทวไป

ส านกหอสมด ก าแพงแสน 50 นาง อมพร รตนภกด เจาหนาทบรรณารกษ 51 นางสาว พนพชร ประสพเนตร นกวเคราะหนโยบายและแผน 52 นาง ศรนนท ทรพยพลบ เลขานการส านกงาน

วทยาเขตศรราชา (8 คน) คณะวทยาการจดการ

53 นางสาว ธรนช เบญจมภญโญ นกวเคราะหนโยบายและแผน 54 นาง ศรวรรณ คลองแคลว นกวชาการเงนและบญช

วทยาลยพาณชยนาวนานาชาต 55 นางสาว บญจรา ปนทอง นกวเคราะหนโยบายและแผน

วทยาลยบณฑตศกษา ศรราชา 56 นางสาว สวรรณา โพธออน เจาหนาทบรหารงานทวไป 57 นางสาว กษมา เนตรวเชยร นกวเคราะหนโยบายและแผน

ส านกงานวทยาเขตศรราชา 58 นาง กญชมา จนทโรปกรณ นกวเคราะหนโยบายและแผน 59 นาง พมพจนทร นมหอม เจาหนาทบรหารงานทวไป

ส านกวทยบรการ ศรราชา 60 นางสาว จรารกษณ เปรมสมบต เจาหนาทบรหารงานทวไป


ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนง วทยาเขตเฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร (8 คน)

คณะทรพยากรธรรมชาตและอตสาหกรรมเกษตร 61 นางสาว ปทมวด ศรประทมวงศ นกวเคราะหนโยบายและแผน

คณะวทยาศาสตรและวศวกรรมศาสตร 62 นางสาว วนนยา ฤทธสทธ เจาหนาทบรหารงานทวไป 63 นางสาว สดารตน จนปย เจาหนาทบรหารงานทวไป

คณะศลปศาสตรและวทยาการจดการ 64 นาง ขนษฐา โภคานตย เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน

ส านกงานวทยาเขตเฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร 65 นาง อรณศร นภานนท นกวชาการศกษา 66 นาย อภศกด อมจนสา นกวเคราะหนโยบายและแผน

ส านกวทยบรการ วทยาเขตเฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร 67 นาย พรศกด แสนศร อน ๆ 68 นาย วฒ บญกระจาง เจาหนาทบรหารงานทวไป


ภาพกจกรรม

โครงการเสรมสรางศกยภาพบคลากรดานแผนและพฒนาคณภาพองคกร


วนท 9 กนยายน 2553 (การบรรยาย)

ณ หองประชมรวงขาว (หอง 204) ชน 2 อาคารวชรานสรณ คณะเกษตร



ภาพกจกรรม

โครงการเสรมสรางศกยภาพบคลากรดานแผนและพฒนาคณภาพองคกร


วนท 10 กนยายน 2553 (การฝกปฏบต)

ณ หองประชม 301 ชน 3 อาคารวชรานสรณ คณะเกษตร

วันที่ 9 – 10 กันยายน 2553 · 2011-06-07 · วันที่ 9...

Documents