สรุปการรายงานผลการด...

ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

สรุปการรายงานผลการด าเนินงานประกันคุณภาพการศึกษาภายใน

ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ปีการศึกษา 2554

ครั้งที่ 2 (รอบ 12 เดือน) ณ วันที่ 31 พฤษภาคม 2555

1 มิ.ย. 53 – 28 ก.พ. 54 (รอบ 9 เดือน) 1 มิ.ย. 53 - 31 พ.ค. 54 (รอบ 12 เดือน)

ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2

องค์ประกอบที่ 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค์ และแผนด าเนินการ

ตัวบ่งชี้ท่ี 1.1 กระบวนการพัฒนาแผน ชนิดของตัวบ่งช้ี : กระบวนการ เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ

เกณฑ์มาตรฐาน

การด าเนินงาน เอกสาร อ้างอิง

หมายเลข

มีการด าเนินงาน ครบถ้วน

มีการด าเนินงาน

แต่ไม่ครบถ้วน

ไม่ได้ด าเนินงาน

1. มีการจัดท าแผนกลยุทธ์ที่สอดคล้องกับนโยบายของส่วนงาน โดยการมีส่วนร่วมของบุคลากรในส่วนงานและได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการประจ าส่ วนงาน โดย เป็นแผนที่ เชื่ อ ม โยงกับพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัย ปรัชญาหรือปณิธาน และวัตถุประสงค์ของส่วนงาน ตลอดจนสอดคล้องกับจุดเน้นของกลุ่มสถาบันและ แผนกลยุทธ์ของมหาวิทยาลัย

1.1-01 1.1-02 1.1-03 1.1-04 1.1-05 1.1-06

2. มีการถ่ายทอดแผนกลยุทธ์ระดับส่วนงานไปสู่ทุกหน่วยงานภายใน 1.1-03

3.มีกระบวนการแปลงแผนกลยุทธ์ เป็นแผนปฏิบัติการประจ าปี ครบทุกพันธกิจของส่วนงาน

1.1-03 1.1-07 1.1-13

4. มีตัวบ่งชี้ของแผนกลยุทธ์ แผนปฏิบัติการประจ าปี และค่าเปูาหมายของแต่ละตัวบ่งชี้ เพื่อวัดความส าเร็จของการด าเนินงานตามแผนกลยุทธ์และแผนปฏิบัติการประจ าปี

1.1-06 1.1-07 1.1-08

5. มีการด าเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจ าปีครบทุกพันธกิจของส่วนงาน 1.1-09 1.1-10 1.1-11 1.1-12

6. มีการติดตามผลการด าเนินงานตามตัวบ่งชี้ของแผนปฏิบัติการประจ าปี อย่างน้อยปีละ 2 คร้ัง และรายงานผลต่อผู้บริหารเพื่อพิจารณา

1.1-10 1.1-11 1.1-12

7. มีการประเมินผลการด าเนินงานตามตัวบ่งชี้ของแผนกลยุทธ์อย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง และรายงานผลต่อผู้บริหารและคณะกรรมการประจ าส่วนงานเพื่อพิจารณา และรายงานต่อมหาวิทยาลัย

1.1-03 1.1-07 1.1-13

8. มีการน าผลการพิจารณาข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะของคณะกรรมการประจ าส่วนงานไปปรับปรุงแผนกลยุทธ์และแผนปฏิบัติการประจ าปี

1.1-07 1.1-13

เกณฑ์การประเมิน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มีการด าเนินการ

1 ข้อ มีการด าเนินการ

2 หรือ 3 ข้อ มีการด าเนินการ



8 ข้อ



ข้อมูลการด าเนินงาน : เกณฑ์เกณฑ์ การด าเนินงานในแต่ละข้อ ข้อ 1 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการจัดท าแผนกลยุทธ์ที่สอดคล้องกับนโยบายของส านักวิจัย

(เอกสารหมายเลข 1.1-01, 1.1-02) โดยได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการบริหารส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 1.1-03) และเชื่อมโยงพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยกับปณิธานและวัตถุประสงค์ของส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 1.1 -04, 1.1-05) ตลอดจนสอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัย (เอกสารหมายเลข 1.1-06)

ข้อ 2 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการถ่ายทอดแผนกลยุทธ์ไปยังหน่วยงานภายใน โดยการจัดประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัย และแจ้งให้บุคลากรส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 1.1–03)

ข้อ 3 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัย เพื่อจัดท าแผนปฏิบัติงานประจ าปี โดยน าแผนกลยุทธ์มาก าหนดเป็นกิจกรรมในแผนปฏิบัติงานของแต่ละฝุาย (เอกสารหมายเลข 1.1-03, 1.1-07, 1.1-13)

ข้อ 4 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีตัวบ่งชี้ของแผนกลยุทธ์ แผนปฏิบัติการประจ าปี และ ค่าเปูาหมายของแต่ละตัวบ่งชี้ เพื่อวัดความส าเร็จของการด าเนินงานตามแผนกลยุทธ์ (เอกสารหมายเลข 1.1-06) และแผนปฏิบัติการประจ าปี ส านักวิจัย ให้บุคลากรทุกคนจัดท าแผนการด าเนินงานตามค่าเปูาหมายและตัวบ่งชี้เพื่อวัดความส าเร็จ (เอกสารหมายเลข 1.1-07, 1.1-08)

ข้อ 5 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการด าเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจ าปคีรบทุกพันธกิจของส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 1.1-09, 1.1-10, 1.1-11, 1.1-12)

ข้อ 6 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการติดตามผลการด าเนินงานตามตัวบ่งชี้ของแผนปฏิบัติการประจ าปีรอบ 6 เดือน, 9 เดือน, 12 เดือน และรายงานผลต่อผู้บริหารเพื่อพิจารณา (เอกสารหมายเลข 1.1-10, 1.1-11, 1.1-12)

ข้อ 7 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัย เพื่อประเมินผลการด าเนินงานตามตัวบ่งชี้ของแผนกลยุทธ์อย่างน้อยปีละ 2 ครั้ง (เอกสารหมายเลข 1.1-03, 1.1-07, 1.1-13)

ข้อ 8 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี น าผลจากการพิจารณาการด าเนินงานตามข้อเสนอแนะของคณะกรรมการบริหารส านักวิจัย มาปรับปรุงแผนกลยุทธ์และแผนปฏิบัติการประจ าปี 2554 (เอกสารหมายเลข 1.1-07, 1.1-13)

การประเมนิตนเองจากผลการด าเนินงาน :

ตัวบ่งชี/้ข้อมูลพ้ืนฐานประกอบตัวบ่งชี ้ หน่วยวัด เป้าหมาย ผลการ

ด าเนินงาน คะแนน

ที่ได ้กระบวนการพฒันาแผน ข้อ 8 ข้อ 8 ข้อ 5

การประเมินผลเทียบกับเป้าหมาย : สูงกว่าเปูาหมาย เป็นไปตามเปูาหมาย ต่ ากว่าเปูาหมาย จุดแข็ง : ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีปรัชญา ปณิธาน วิสัยทัศน์ พันธกิจ นโยบาย และวัตถุประสงค์ที่สอดคล้องกับภารกิจหลักของหน่วยงาน โดยบุคลากรของส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีส่วนร่วมในการทบทวนและปรับปรุงปรัชญา ปณิธาน วิสัยทัศน์ พันธกิจ นโยบาย และวัตถุประสงค์ รวมถึงการจัดท าแผนกลยุทธ์ของส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และมีการติดตามประเมินผลการด าเนินงานของบุคลากร อย่างต่อเนื่อง อย่างน้อยปีละ 2 ครั้ง



จุดที่ควรพัฒนา : - แนวทางการพัฒนา : - รายการเอกสารอ้างอิง : เอกสารหมายเลข 1.1-01 แผนกลยุทธ์ของส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 1.1-02 ข้อมูลเบื้องต้นของส านักวิจัยวทิยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 1.1-03 รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และ

เทคโนโลยี ครั้งที่ 2/2553 เอกสารหมายเลข 1.1-04 พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ เอกสารหมายเลข 1.1-05 รายงานประจ าปี 2554 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 1.1-06 แผนยุทธศาสตร์การพัฒนาของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้า พระนครเหนือ พ.ศ. 2553 – 2562 เอกสารหมายเลข 1.1-07 รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และ

เทคโนโลยี ครั้งที่ 1/2554 เอกสารหมายเลข 1.1-08 บันทึกแก้ไขข้อมูลแผนการด าเนินงาน ประจ าปีงบประมาณ 2554 เอกสารหมายเลข 1.1-09 แผนการด าเนินงาน ประจ าปีงบประมาณ 2554 เอกสารหมายเลข 1.1-10 บันทึกข้อความ เรื่อง รายงานผลการด าเนินงาน ประจ าปีงบประมาณ

2554 (รอบ 6 เดือน) เอกสารหมายเลข 1.1-11 บันทึกข้อความ เรื่อง รายงานผลการด าเนินงาน ประจ าปีงบประมาณ

2554 (รอบ 9 เดือน) เอกสารหมายเลข 1.1-12 บันทึกข้อความ เรื่อง รายงานผลการด าเนินงาน ประจ าปีงบประมาณ

2554 (รอบ 12 เดือน) เอกสารหมายเลข 1.1-13 รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และ

เทคโนโลยี ครั้งที่ 2/2554



องค์ประกอบที่ 2 การผลิตบัณฑิต

ตัวบ่งชี้ท่ี 2.4 ระบบการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุน ชนิดของตัวบ่งช้ี : กระบวนการ เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ

เกณฑ์มาตรฐาน การด าเนินงาน เอกสาร

อ้างอิง หมายเลข

มีการด าเนินงาน ครบถ้วน




1. มีแผนการบริหารและการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุนที่มีการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงประจักษ์

2.4-01

2. มีการบริหารและการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุนให้เป็นไปตามแผนที่ก าหนด

2.4-02 24-03 2.4-04 2.4-05 2.4-06 2.4-07 2.4-08

3. มีสวัสดิการเสริมสร้างสุขภาพที่ดี และสร้างขวัญและก าลังใจให้บุคลากรสายสนับสนุนสามารถท างานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

2.4-09 2.4-10 2.4-11

4. มีระบบการติดตามให้บุคลากรสายสนับสนุนน าความรู้และทักษะจากการพัฒนามาใช้ในการปฏิบัติงานที่เก่ียวข้อง

2.4-06 2.4-12 2.4-13

5. มีการให้ความรู้ด้านจรรยาบรรณบุคลากรสายสนับสนุน และดูแลควบคุมให้บุคลากรสายสนับสนุนถือปฏิบัติ

2.4-14 2.4-15 2.4-16 2.4-17 2.4-18

6. มีการประเมินผลความส าเร็จของแผนการบริหารและการพัฒนา บุคลากรสายสนับสนุน

-

7. มีการน าผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือปรับปรุงการบริหารและการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุน

-

เกณฑ์การประเมิน : คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มีการด าเนินการ 1 ข้อ


มีการด าเนินการ 3 หรือ 4 ข้อ





ข้อมูลการด าเนินงาน : เกณฑ์เกณฑ์ การด าเนินงานในแต่ละข้อ ข้อ 1 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการจัดท าแผนพัฒนาบุคลากรส านักวิจัย ประจ าปี 2554

(เอกสารหมายเลข 2.4-01) เพื่อใช้เป็นแนวทางในการบริหารทรัพยากรบุคคลภายในหน่วยงาน โดยค านึงถึงคุณสมบัติและสมรรถนะที่จ าเป็นต่อการปฏิบัติงานของบุคลากรในแต่ละต าแหน่ง

ข้อ 2 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ด าเนินงานตามระบบโครงสร้างการบริหารงาน โดยมีกลไก ในการส่งเสริมบุคลากรของหน่วยงานให้มีคุณภาพและประสิทธิภาพ ได้แก่ การสรรหาและคัดเลือกบุคลากรลงต าแหน่งตามโครงสร้างการบริหารงาน (เอกสารหมายเลข 2.4-02, 2.4-03, 2.4-04) การก าหนดภาระงานตามต าแหน่ง (เอกสารหมายเลข 2 .4-05) การสนับสนุนให้บุคลากรเข้าร่วมประชุม ศึกษาดูงาน อบรม สัมมนา และฟังบรรยายตามสายงานหรือเรื่องที่บุคลากรมีความสนใจ (เอกสารหมายเลข 2.4-06) สามารถน าความรู้มาใช้ในการพัฒนาเส้นทางความก้าวหน้าในสายงานอาชีพ (Career Path) ของตนให้มีศักยภาพเพิ่มข้ึน (เอกสารหมายเลข 2.4-07) และมีการประเมินผลการปฏิบัติงานเพื่อพิจารณาเลื่อนขั้นเงินเดือน (เอกสารหมายเลข 2.4-08)

ข้อ 3 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สนับสนุนให้บุคลากรในหน่วยงานได้รับสวัสดิการและการเสริมสร้างสุขภาพที่ดีจากมหาวิทยาลัย ในส่วนส านักงานมีพื้นที่แยกเป็นสัดส่วนตามฝุายงานเพื่อให้บุคลากรท างานได้อย่างสะดวกรวดเร็ว มีประสิทธิภาพ มีการสร้างขวัญและก าลังใจให้บุคลากร (เอกสารหมายเลข 2.4-09, 2.4-10, 2.4-11)

ข้อ 4 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้ส่งบุคลากรเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา ดูงาน เพื่อเป็นการพัฒนาศักยภาพในการปฏิบัติงานตามภาระหน้าที่รับผิดชอบ (เอกสารหมายเลข 2.4-06, 2.1-12) และมีการจัดท ารายงานผลตามแบบรายงานประชุม อบรม สัมมนา ดูงาน น าเสนอต่อผู้อ านวยการส านักวิจัย เพื่อสรุปผลจากการประชุม อบรม สัมมนา ดูงาน โดยน าความรู้ที่ได้มาใช้ในการพัฒนางานให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น (เอกสารหมายเลข 2.4-13)

ข้อ 5 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีคณะอนุกรรมการก ากับดูแลจรรยาบรรณบุคลากรของหน่วยงาน (เอกสารหมายเลข 2.4-14) ส่งเสริมการให้ความรู้จรรยาบรรณของบุคลากรและให้ถือปฏิบัติอย่างเคร่งครัดตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ว่าด้วย จรรยาบรรณของบุคลากร พ.ศ.2552 (เอกสารหมายเลข 2.4 -15, 2.4-16) มีการแจกคู่มือจรรยาบรรณบุคลากร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ให้บุคลากรทุกคน (เอกสารหมายเลข 2.4-17) ส่งเสริมจรรยาบรรณของนักวิจัยและพระราชบัญญัติที่เกี่ยวข้องลงใน เว็ปไซต์ของส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 2.4-18)

ข้อ 6 ไม่ได้ด าเนินการ ข้อ 7 ไม่ได้ด าเนินการ

การประเมินตนเองจากผลการด าเนินงาน :



ที่ได ้ระบบการพฒันาบุคลากรสายสนับสนุน ข้อ 5 ข้อ 5 ข้อ 4 การประเมินผลเทียบกับเป้าหมาย : สูงกว่าเปูาหมาย เป็นไปตามเปูาหมาย ต่ ากว่าเปูาหมาย จุดแข็ง : ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการส่งเสริมและสนับสนุนให้บุคลากรได้พัฒนาการท างานตามสายงานของตนเองอย่างสม่ าเสมอ



จุดที่ควรพัฒนา : ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ยังไม่มีการประเมินผลความส าเร็จของแผนการบริหารและ การพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุน แนวทางการพัฒนา : ควรมีการประเมินผลความส าเร็จของแผนการบริหารและการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุน รายการเอกสารอ้างอิง : เอกสารหมายเลข 2.4-01 แผนพัฒนาบุคลากรของส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 2.4-02 โครงสร้างการบริหารงานของส านักวิจัยวิทยาศาสตร์ละเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 2.4-03 รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ครั้งที่ 3/2554 เอกสารหมายเลข 2.4-04 ค าสั่งมหาวิทยาลัย 1546/2554 เรื่อง จ้างผู้มีความรู้ความสามารถ ภายหลังเกษียณอายุราชการเพ่ือท าการสอนและวิจัย เอกสารหมายเลข 2.4-05 ภาระงานตามต าแหน่งของบุคลากรส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 2.4-06 ข้อมูลการประชุม อบรม สัมมนา ฟังบรรยายของบุคลากร เอกสารหมายเลข 2.4-07 การพัฒนาเส้นทางความก้าวหน้าในสายงานอาชีพ (Career Path) เอกสารหมายเลข 2.4-08 เอกสารการประเมินผลการปฏิบัติงานเพ่ือพิจารณาเลื่อนขั้นเงินเดือน เอกสารหมายเลข 2.4-09 พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

พ.ศ.2550 เรื่อง การก าหนดค่าตอบแทนพิเศษรวมทั้งสวัสดิการและ สิทธิประโยชน์อื่นๆ

เอกสารหมายเลข 2.4-10 ประกาศมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ เรื่อง สวัสดิการสงเคราะห์บุคลากร พ.ศ.2554 เอกสารหมายเลข 2.4-11 บันทึกข้อความ เรื่อง โครงการตรวจสุขภาพประจ าปี 2554 เอกสารหมายเลข 2.4-12 บันทึกข้อความ เรื่อง ขอเชิญเสนอชื่อบุคลากรเข้ารับการอบรม เอกสารหมายเลข 2.4-13 บันทึกข้อความ เรื่อง ขอรายงานผลการเข้าร่วมอบรม เอกสารหมายเลข 2.4-14 ค าสั่งส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี พระจอมเกล้าพระนครเหนือ ที่ สวท.995/2553 เรื่อง แต่งตั้ง คณะอนุกรรมการก ากับดูแลจรรยาบรรณบุคลากร เอกสารหมายเลข 2.4-15 หนังสือเวียน เรื่อง จรรยาบรรณของบุคลากร เอกสารหมายเลข 2.4-16 ข้อบังคับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ว่าด้วย

จรรยาบรรณของบุคลากร พ.ศ.2552 เอกสารหมายเลข 2.4-17 คู่มือจรรยาบรรณบุคลากร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้า

พระนครเหนือ เอกสารหมายเลข 2.4-18 จรรยาบรรณของนักวิจัยและพระราชบัญญัติที่เกี่ยวข้องในเว็ปไซต์



องค์ประกอบที่ 4 การวิจัย

ตัวบ่งช้ีที่ 4.30.1 ระบบและกลไกการส่งเสริมการวิจัยสู่ความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชนิดของตัวบ่งช้ี : กระบวนการ เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ




มีการด าเนินงานครบถ้วน




1. มีระบบและกลไกบริหารการวิจัย เพื่อให้บรรลุเปูาหมายตามแผน ด้านการวิจัยของหน่วยงาน

4.30.1-01 4.30.1-02 4.30.1-03 4.30.1-04 4.30.1-05 4.30.1-06 4.30.1-07 4.30.1-08 4.30.1-09 4.30.1-10 4.30.1-11

2. มีการจัดสรรงบประมาณของมหาวิทยาลัยเพื่อเป็นทุนวิจัย 4.30.1-12 4.30.1-13 4.30.1-14 4.30.1-15 4.30.1-16 4.30.1-17 4.30.1-18 4.30.1-19 4.30.1-20 4.30.1-21 4.30.1-22 4.30.1-23 4.30.1-24 4.30.1-25

3. มีการสนับสนุนพันธกิจด้านการวิจัยตามอัตลักษณ์ของหน่วยงาน คือ - ห้องปฏิบัติการวิจัย หรือหน่วยวิจัย หรือศูนย์วิจัยเฉพาะทาง - ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ - กิจกรรมวิชาการที่ส่งเสริมการวิจัย เช่น การจัดท าวารสารวิชาการ การจัดแสดงนิทรรศการเผยแพร่ผลงานวิจัย - ห้องสมุดหรือแหล่งค้นคว้าข้อมูลสนับสนุนการวิจัย

4.30.1-26 4.30.1-27 4.30.1-28 4.30.1-29 4.30.1-30 4.30.1-31 4.30.1-32 4.30.1-33 4.30.1-34 4.30.1-35 4.30.1-36 4.30.1-37 4.30.1-38 4.30.1-39 4.30.1-40










4. มีระบบและกลไกส่งเสริมการจดสิทธิบัตรหรืออนุสิทธิบัตร และมีการยื่นจดสิทธิบัตรหรืออนุสิทธิบัตร

4.30.1-41 4.30.1-42 4.30.1-43 4.30.1-44 4.30.1-45 4.30.1-46 4.30.1-47 4.30.1-48 4.30.1-49 4.30.1-50

5. มีการติดตามประเมินและรายงานผลต่อผู้บริหาร 4.30.1-04 4.30.1-51 4.30.1-52 4.30.1-53 4.30.1-54







ข้อมูลการด าเนินงาน : เกณฑ์เกณฑ์ การด าเนินงานในแต่ละข้อ ข้อ 1 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เป็นหน่วยงานด าเนินการด้านการบริหารงานวิจัยในภาพรวม

ของมหาวิทยาลัยมีการแต่งตั้งคณะกรรมการเพื่อบริหารงานตามภารกิจด้านการวิจัย ได้แก่ 1.1 คณะกรรมการอ านวยการส านักวิจัย ท าหน้าที่ ก าหนดนโยบายและทิศทางการวิจัยของมหาวิทยาลัยและให้ค าปรึกษาแนะน าด้านการจัดหาแหล่งทุนวิจัย ครุภัณฑ์วิจัย เพื่อสร้างศูนย์รวมเครื่องมือวิจัยให้นักวิจัยจากส่วนงานต่างๆ มาใช้งานร่วมกัน และมีการประชุมเพื่อด าเนินการเกี่ยวกับการส่งเสริมงานวิจัยตามที่ได้รับมอบหมายจากมหาวิทยาลัย (เอกสารหมายเลข 4.30.1-01, 4.30.1-02) 1.2 คณะกรรมการประจ าส านักวิจัย ท าหน้าที่ ก าหนดนโยบายทิศทางการพัฒนาและแผนงานด้านการบริหารงานวิจัยของมหาวิทยาลัย บริหารจัดการกองทุนวิจัย พิจารณาการให้ทุนวิจัย ติดตาม และประเมินผลการวิจัย รวมถึงการส่งเสริมการวิจัยของมหาวิทยาลัยในด้านต่างๆ มีการประชุมเพื่อวางแผนการด าเนินงานก าหนดระเบียบข้อบังคับและแนวปฏิบัติติดตามผลการด าเนินงาน และแก้ไขปัญหาต่างๆ ที่สอดคล้องกับนโยบายและยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัย (เอกสารหมายเลข 4.30.1-03, 4.30.1-04) 1.3 คณะกรรมการบริหารส านักวิจัย ท าหน้าที่ ก ากับดูแลการบริหารของส านักงานผู้อ านวยการและหน่วยงานภายใต้โครงสร้างการบริหารงานของส านักวิจัย มีการประชุมเพื่อวางแผนการด าเนินงานก าหนดระเบียบข้อบังคับและแนวปฏิบัติ ติดตามผลการด าเนินงานและแก้ไขปัญหาต่างๆ ที่สอดคล้องกับนโยบายและยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัย (เอกสารหมายเลข 4.30.1-05, 4.30.1-06)



เกณฑ์เกณฑ์ การด าเนินงานในแต่ละข้อ 1.4 คณะกรรมการบริหารศูนย์วิจัยเฉพาะทาง ท าหน้าที่ ก าหนดนโยบายและบริหารจัดการศูนย์วิจัยเฉพาะทาง ทั้งในด้านการวิจัย การบริการวิชาการ การพัฒนาผลงานวิจัยไปสู่เชิงพาณิชย์ และการบริหารจัดการการใช้ทรัพยากรร่วมกัน มีการประชุมเพื่อวางแผนการด าเนินงานและก าหนดระเบียบข้อบังคับและแนวปฏิบัติติดตามผลการด าเนินงานของศูนย์วิจัยเฉพาะทาง (เอกสารหมายเลข 4.30.1-07, 4.30.1-08)

นอกจากนี้ ยังมีการแต่งตั้งคณะกรรมการเพื่อด าเนินงานเฉพาะด้าน เช่น คณะกรรมการรวบรวม คัดสรร วิเคราะห์ และสังเคราะห์ความรู้จากงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ (เอกสารหมายเลข 4.30.1-09, 4.30.1-10) และคณะกรรมการบริหารผลประโยชน์อันเกิดจากทรัพย์สินทางปัญญา (เอกสารหมายเลข 4.30.1-11)

ข้อ 2 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้ตอบสนองแนวทางการสนับสนุนการวิจัยและงานสร้างสรรค์ของมหาวิทยาลัย โดยการจัดสรรทุนสนับสนุนการท าวิจัยให้แก่อาจารย์ประจ าและนักวิจัย (เอกสารหมายเลข 4.30.1-12) ทุนอุดหนุนการวิจัยจากเงินรายไดข้องมหาวิทยาลยั ได้แก่ ทุนสนับสนุนนักวิจัยรุ่นใหม่ (เอกสารหมายเลข 4.30.1-13, 4.30.1-14) ทุนสนับสนุนนักวิจัยทั่วไป (เอกสารหมายเลข 4.30.1-15, 4.30.1-16) และทุนอุดหนุนการวิจัยต่อยอดระดับบัณฑิตศึกษาของอาจารย์ที่ปรึกษา (เอกสารหมายเลข 4.30.1-17, 4.30.1-18)

มีการอ านวยความสะดวกในการประสานงานระหว่างแหล่งทุนกับอาจารย์หรือนักวิจัยผู้รับทุน ในการจัดท าเอกสารประกอบการรับทุนจากทั้งหน่วยงานภายในและหน่วยงานภายนอก เช่น แบบเสนอโครงการวิจัย (เอกสารหมายเลข 4.30.1-19) แบบรายงานความก้าวหน้าในการด าเนินงานวิจัย (เอกสารหมายเลข 4.30.1-20) การส่งรายงานวิจัย (เอกสารหมายเลข 4.30.1-21) การจัดท าสัญญาขอรับทุนวิจัย (เอกสารหมายเลข 4.30.1-22) รวมถึงการเบิกจ่ายเงินทุนวิจัยให้แก่อาจารย์หรือนักวิจัย (เอกสารหมายเลข 4.30.1-23)

มีการส่งเสริมและสนับสนุนการด าเนินงานวิจัยและนวัตกรรมเพื่อเป็นขวัญและก าลังใจให้แก่อาจารย์และนักศึกษาให้ก้าวไปสู่นักวิจัยมืออาชีพ รวมถึงก้าวสู่ต าแหน่งนักวิจัยระดับชาติ ได้แก่ รางวัลนักวิจัยดีเด่น ประจ าปีงบประมาณ 2554 (เอกสารหมายเลข 4.30.1-24) และรางวัลนวัตกรรมเทคโนโลยี ประจ าปีงบประมาณ 2554 (เอกสารหมายเลข 4.30.1-25)

ข้อ 3 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการสนับสนุนพันธกิจด้านการวิจัยตามอัตลักษณ์ของหน่วยงาน ดังนี้ 3.1 จัดตั้งศูนย์วิจัยเฉพาะทาง เพื่อรวมกลุ่มนักวิจัยที่มีงานวิจัยในสาขาวิชาการเดียวกันหรือใกล้เคียงกันให้สร้างสรรค์งานวิจัยที่มีคุณค่า โดยให้การสนับสนุนห้องปฏิบัติการวิจัย จ านวน 35 ศูนย์(เอกสารหมายเลข 4.30.1-26, 4.30.1-27, 4.30.1-28, 4.30.1-29, 4.30.1-30, 4.30.1-31) 3.2 มีระบบฐานข้อมูลงานวิจัยและนวัตกรรม เพื่อรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการบริหารงานวิจัย (เอกสารหมายเลข 4.30.1-32) 3.3 มีการแลกเปลี่ยนและประชาสัมพันธ์ข่าวสารงานวิจัยในเว็บไซต์อื่นๆ (เอกสารหมายเลข 4.30.1-33) 3.4 การประชาสัมพันธ์ข่าวสารงานวิจัยผ่านสื่อสิ่งพิมพ์

- จุลสารข่าว มจพ.วิจัยและพัฒนา (เอกสารหมายเลข 4.30.1-34) - มจพ.กับการวิจัย & พัฒนา STRI Magazine (เอกสารหมายเลข 4.30.1-35) - วารสารวิชาการระดับนานาชาติ AIJSTPME (เอกสารหมายเลข 4.30.1-36)



เกณฑ์เกณฑ์ การด าเนินงานในแต่ละข้อ 3.5 มีกิจกรรมวิชาการที่ส่งเสริมการวิจัย มีการด าเนินการ ดังนี้

- จัดนิทรรศการเพื่อเผยแพร่ผลงานวิจัยของมหาวิทยาลัย (เอกสารหมายเลข 4.30.1-37, 4.30.1-38) - จัดประกวดรางวัลนวัตกรรมเทคโนโลยี ประจ าปี 2554 (เอกสารหมายเลข 4.30.1-39)

3.6 มีห้องสมุดวิจัย เพื่อเป็นแหล่งค้นคว้าข้อมูลสนับสนุนการวิจัย (เอกสารหมายเลข 4.30.1-40) ข้อ 4 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการด าเนินงานด้านทรัพย์สินทางปัญญา โดยจัดตั้งศูนย์

บริหารจัดการทรัพย์สินทางปัญญา มีการแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารศูนย์บริหารจัดการทรัพย์สินทางปัญญาและผู้อ านวยการศูนย์บริหารจัดการทรัพย์สินทางปัญญา (เอกสารหมายเลข 4.30.1 -41) และคณะกรรมการบริหารผลประโยชน์อันเกิดจากทรัพย์สินทางปัญญา (เอกสารหมายเลข 4.30.1 -42) เพื่อด าเนินงานบริหารผลประโยชน์อันเกิดจากทรัยพ์สินทางปัญญาของมหาวิทยาลัยตามระเบียบและประกาศที่รองรับ (เอกสารหมายเลข 4.30.1-43, 4.30.1-44, 4.30.1-45)

ศูนย์บริหารจัดการทรัพย์สินทางปัญญา ได้ให้การสนับสนุนและส่งเสริมการจดทะเบียนทรัพย์สิน ทางปัญญาประเภทสิทธิบัตร อนุสิทธิบัตร และลิขสิทธิ์ โดยมีการประชาสัมพันธ์เชิญชวนบุคลากรภายในมหาวิทยาลัยร่วมส่งผลงานวิจัยเพื่อขอยื่นจดทะเบียนทรัพย์สินทางปัญญา (เอกสารหมายเลข 4.30.1-46) และในปีการศึกษา 2554 มีผลงานที่ยื่นขอจดทะเบียนทรัพย์สินทางปัญญา จ านวน 33 ผลงาน (เอกสารหมายเลข 4.30.1-47, 4.30.1-48) และที่ได้รับการจดทะเบียนทรัพย์สินทางปัญญา จ านวน 27 ผลงาน (เอกสารหมายเลข 4.30.1-49, 4.30.1-50)

ข้อ 5 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการติดตามประเมิน และรายงานผลการด าเนินงานตามภารกิจในด้านต่างๆ ต่อผู้บริหาร ดังนี้ 5.1 ฝุายส่งเสริมการวิจัยและประเมินผล ได้ติดตามความก้าวหน้าโครงการวิจัยที่ได้รับทุนสนับสนุนการวิจัย (เอกสารหมายเลข 4.30.1-51) มีการรายงานผลการติดตามและประเมินผลโครงการวิจัยในการประชุมคณะกรรมการประจ าส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 4.30.1-04) รวมถึงการประเมินความพึงพอใจของผู้ที่ได้รับทุนสนับสนุนการวิจัยเสนอให้ผู้บริหารทราบ (เอกสารหมายเลข 4.30.1-52) 5.2 ฝุายสารสนเทศและเผยแพร่ผลงานวิจัย มีการติดตามประเมินผลเพื่อน าผลมาปรับปรุงการด าเนินการในครั้งต่อไป ได้แก่

- สรุปผลแบบประเมินการใช้งานระบบฐานข้อมูลงานวิจัยและนวัตกรรม (เอกสารหมายเลข 4.30.1-53)

- สรุปผลแบบประเมินการจัดนิทรรศการจากผู้เข้าชมนิทรรศการของมหาวิทยาลัย (เอกสารหมายเลข 4.30.1-54)



ด าเนินงาน คะแนนที่ได ้

ระบบและกลไกการเงินและงบประมาณ ข้อ 5 ข้อ 5 ข้อ 5 การประเมินผลเทียบกับเป้าหมาย : สูงกว่าเปูาหมาย เป็นไปตามเปูาหมาย ต่ ากว่าเปูาหมาย



จุดแข็ง : 1. ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการสนับสนุนการวิจัยและงานสร้างสรรค์อย่างเป็นระบบ โดยมีการแต่งตั้งคณะกรรมการชุดต่างๆ เพ่ือบริหารงานในแต่ละภารกิจของการบริหารจัดการงานวิจัย 2. ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการเผยแพร่ผลงานวิจัยร่วมกับหน่วยงานภายนอกอย่างต่อเนื่อง จุดที่ควรพัฒนา : - แนวทางการพัฒนา : - รายการเอกสารอ้างอิง : เอกสารหมายเลข 4.30.1-01 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการอ านวยการส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 4.30.1-02 การประชุมคณะกรรมการอ านวยการส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 4.30.1-03 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการประจ าส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 4.30.1-04 การประชุมคณะกรรมการประจ าส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 4.30.1-05 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

เอกสารหมายเลข 4.30.1-06 การประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 4.30.1-07 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารศูนย์วิจัยเฉพาะทาง เอกสารหมายเลข 4.30.1-08 การประชุมคณะกรรมการบริหารศูนย์วิจัยเฉพาะทาง เอกสารหมายเลข 4.30.1-09 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการรวบรวม คัดสรร วิเคราะห์ และสังเคราะห์

ความรู้จากงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ เอกสารหมายเลข 4.30.1-10 การประชุมคณะกรรมการรวบรวม คัดสรร วิเคราะห์ และสังเคราะห์

ความรู้จากงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ เอกสารหมายเลข 4.30.1-11 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารผลประโยชน์อันเกิดจากทรัพย์สินทางปัญญา

เอกสารหมายเลข 4.30.1-12 โครงการวิจัยที่ได้รับการสนับสนุนทุนวิจัยจากแหล่งทุนต่างๆ เอกสารหมายเลข 4.30.1-13 ประกาศยื่นข้อเสนอโครงการวิจัยเพื่อขอรับทุนสนับสนุนนักวิจัยรุ่นใหม่ เอกสารหมายเลข 4.30.1-14 ประกาศผลการพิจารณาโครงการวิจัยที่ได้รับทุนสนับสนุนนักวิจัยรุ่นใหม่ เอกสารหมายเลข 4.30.1-15 ประกาศยื่นข้อเสนอโครงการวิจัยเพื่อขอรับทุนสนับสนุนนักวิจัยทั่วไป เอกสารหมายเลข 4.30.1-16 ประกาศผลการพิจารณาโครงการวิจัยที่ได้รับทุนสนับสนุนนักวิจัยทั่วไป เอกสารหมายเลข 4.30.1-17 ระเบียบ มจพ. ว่าด้วย ทุนอุดหนุนการวิจัยต่อยอดระดับบัณฑิตศึกษาของ

อาจารย์ที่ปรึกษา พ.ศ.2554 เอกสารหมายเลข 4.30.1-18 ประกาศผลการพิจารณาโครงการวิจัยที่ได้รับทุนอุดหนุนการวิจัยต่อยอด

ระดับบัณฑิตศึกษาของอาจารย์ที่ปรึกษา เอกสารหมายเลข 4.30.1-19 ตัวอย่างแบบเสนอโครงการวิจัยทุนสนับสนุนนักวิจัยรุ่นใหม่

เอกสารหมายเลข 4.30.1-20 ตัวอย่างแบบรายงานความก้าวหน้าในการด าเนินงานวิจัย เอกสารหมายเลข 4.30.1-21 ตัวอย่างการส่งรายงานวิจัย

เอกสารหมายเลข 4.30.1-22 ตัวอย่างสัญญาขอรับทุนวิจัย เอกสารหมายเลข 4.30.1-23 ขั้นตอนการเบิกจ่ายเงินทุนอุดหนุนการวิจัย เอกสารหมายเลข 4.30.1-24 ประกาศนักวิจัยดีเด่น ประจ าปี 2554



เอกสารหมายเลข 4.30.1-25 ประกาศผลรางวัลนวัตกรรมเทคโนโลยี ประจ าปี 2554 เอกสารหมายเลข 4.30.1-26 ประกาศหลักเกณฑ์การสนับสนุนศูนย์วิจัยเฉพาะทาง เอกสารหมายเลข 4.30.1-27 ประกาศการคิดค่าใช้จ่ายที่ได้เทียบเคียงในการด าเนินงานของศูนย์วิจัยเฉพาะทาง เอกสารหมายเลข 4.30.1-28 ประกาศเกณฑ์การประเมินสัมฤทธิผลการด าเนินงานของศูนย์วิจัยเฉพาะทาง เอกสารหมายเลข 4.30.1-29 รายชื่อศูนย์วิจัยเฉพาะทางและการติดต่อประสานงาน เอกสารหมายเลข 4.30.1-30 การจัดสรรพื้นที่ของศูนย์วิจัยเฉพาะทาง เอกสารหมายเลข 4.30.1-31 การรายงานผลการด าเนินงานของศูนย์วิจัยเฉพาะทาง เอกสารหมายเลข 4.30.1-32 ระบบฐานข้อมูลงานวิจัยและนวัตกรรม เอกสารหมายเลข 4.30.1-33 การแลกเปลี่ยนและประชาสัมพันธ์ข่าวสารงานวิจัยในเว็บไซต์อ่ืนๆ เอกสารหมายเลข 4.30.1-34 จุลสาร มจพ. วิจัยและพัฒนา เอกสารหมายเลข 4.30.1-35 มจพ. กับการวิจัย & พัฒนา STRI Magazine

เอกสารหมายเลข 4.30.1-36 วารสารวิชาการระดับนานาชาติ AIJSTPME เอกสารหมายเลข 4.30.1-37 การจัดนิทรรศการเพ่ือเผยแพร่ผลงานวิจัยของมหาวิทยาลัย เอกสารหมายเลข 4.30.1-38 ภาพแสดงการจัดนิทรรศการเพ่ือเผยแพร่ผลงานวิจัยของมหาวิทยาลัย เอกสารหมายเลข 4.30.1-39 ภาพแสดงการจัดประกวดรางวัลนวัตกรรมเทคโนโลยี ประจ าปี 2554 เอกสารหมายเลข 4.30.1-40 ระบบฐานข้อมูลห้องสมุดวิจัย เอกสารหมายเลข 4.30.1-41 ค าสั่ งแต่ งตั้ งคณะกรรมการบริหารศูนย์บริหารจัดการทรัพย์ สิ น

ทางปัญญาและผู้อ านวยการศูนย์บริหารจัดการทรัพย์สินทางปัญญา เอกสารหมายเลข 4.30.1-42 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารผลประโยชน์อันเกิดจากทรัพย์สินทางปัญญา

เอกสารหมายเลข 4.30.1-43 ค าสั่งจ้างผู้มีความรู้ความสามารถภายหลังการเกษียณอายุเพ่ือท าการสอนและวิจัย

เอกสารหมายเลข 4.30.1-44 ระเบียบสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ว่าด้วย การบริหารผลประโยชน์อันเกิดจากทรัพย์สินทางปัญญา พ.ศ. 2550

เอกสารหมายเลข 4.30.1-45 ประกาศหลักเกณฑ์และอัตราการจ่ายเงินสมนาคุณผลงานวิจัยที่ได้รับการจดทะเบียนทรัพย์สินทางปัญญา

เอกสารหมายเลข 4.30.1-46 เว็ปไซต์ของศูนย์บริหารจัดการทรัพย์สินทางปัญญา เอกสารหมายเลข 4.30.1-47 ทรัพย์สินทางปัญญาที่ยื่นจดทะเบียน เอกสารหมายเลข 4.30.1-48 หลักฐานทรัพย์สินทางปัญญาที่ยื่นจดทะเบียน เอกสารหมายเลข 4.30.1-49 ทรัพย์สินทางปัญญาที่ได้รับการจดทะเบียน เอกสารหมายเลข 4.30.1-50 หลักฐานทรัพย์สินทางปัญญาที่ได้รับการจดทะเบียน เอกสารหมายเลข 4.30.1-51 การติดตามความก้าวหน้าโครงการวิจัยที่ได้รับทุนสนับสนุนการวิจัย เอกสารหมายเลข 4.30.1-52 การประเมินความพึงพอใจของผู้ที่ได้รับทุนสนับสนุนการวิจัย เอกสารหมายเลข 4.30.1-53 การประเมินการใช้งานระบบฐานข้อมูลวิจัยและนวัตกรรม เอกสารหมายเลข 4.30.1-54 การประเมินจากผู้เข้าชมนิทรรศการของมหาวิทยาลัย



องค์ประกอบที่ 7 การบริหารและการจัดการ

ตัวบ่งช้ีที่ 7.1 ภาวะผู้น าของคณะกรรมการประจ าส่วนงานและผู้บริหารทุกระดับของส่วนงาน ชนิดของตัวบ่งช้ี : กระบวนการ เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ





มีการด าเนินงานแต่ไม่ครบถ้วน


1. คณะกรรมการประจ าส่วนงานปฏิบัติหน้าที่ตามที่กฎหมายก าหนดครบถ้วนและมีการประเมินตนเองตามหลักเกณฑ์ที่ก าหนดล่วงหน้า

7.1-01 7.1-02 7.1-03 7.1-04 7.1-05 7.1-06 7.1-07 7.1-08

2. ผู้บริหารมีวิสัยทัศน์ ก าหนดทิศทางการด าเนินงาน และสามารถถ่ายทอดไปยังบุคลากรทุกระดับ มีความสามารถในการวางแผน กลยุทธ์ มีการน าข้อมูลสารสนเทศเป็นฐานในการปฏิบัติงานและพัฒนาส่วนงาน

7.1-02 7.1-09

3. ผู้บริหารมีการก ากับ ติดตาม และประเมินผลการด าเนินงานตาม ที่มอบหมาย รวมทั้งสามารถสื่อสารแผนและผลการด าเนินงานของ ส่วนงานไปยังบุคลากรในส่วนงาน

7.1-02 7.1-03 7.1-04 7.1-05 7.1-06 7.1-07 7.1-10 7.1-11

4. ผู้บริหารสนับสนุนให้บุคลากรในส่วนงานมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการให้อ านาจในการตัดสินใจแก่บุคลากรตามความเหมาะสม

7.1-05 7.1-06 7.1-07 7.1-09 7.1-10 7.1-11 7.1-12 7.1-13

5. ผู้บริหารถ่ายทอดความรู้และส่งเสริมพัฒนาผู้ร่วมงาน เพื่อให้สามารถท างานบรรลุวัตถุประสงค์ของส่วนงานเต็มตามศักยภาพ

7.1-03 7.1-04 7.1-13

6. ผู้บริหารบริหารงานด้วยหลักธรรมาภิบาล โดยค านึงถึงประโยชน์ของมหาวิทยาลัยหรือส่วนงานและผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

7.1-14 7.1-15 7.1-16

7. คณะกรรมการประจ าสว่นงานประเมินผลการบริหารงานของส่วนงาน และผู้บริหารน าผลการประเมินไปปรับปรุงการบริหารงานอย่างเป็นรูปธรรม

-









ข้อมูลการด าเนินงาน : เกณฑ์เกณฑ์ การด าเนินงานในแต่ละข้อ ข้อ 1 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีคณะกรรมการบริหารส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 7.1-01)

เพื่อการด าเนินงานด้านยุทธศาสตร์และนโยบาย มีการจัดประชุม ติดตามและสรุปผลรายงานการประชุม (เอกสารหมายเลข 7.1-02, 7.1-03, 7.1-04, 7.1-05, 7.1-06, 7.1-07) พร้อมทั้งมีการประเมินจากแบบประเมินตนเองของคณะกรรมการบริหารส านักวิจัย โดยได้คะแนนเฉลี่ยรวม 3.86 อยู่ในระดับมาก (เอกสารหมายเลข 7.1-08)

ข้อ 2 ผู้บริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้ก าหนดนโยบายวิสัยทัศน์ ก าหนดทิศทาง การด าเนินงาน และถ่ายทอดไปยังบุคลากรทุกระดับให้ได้รับทราบ (เอกสารหมายเลข 7.1-02) และ ได้น าข้อมูลของอัตราส่วนจ านวนนักวิจัยต่อจ านวนอาจารย์ของมหาวิทยาลัยจากระบบฐานข้อมูลงานวิจัยและนวัตกรรมมาเป็นตัวบ่งชี้ถึงการพัฒนาการด าเนินงานของส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 7.1-09)

ข้อ 3 ผู้บริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการก ากับ ติดตาม และประเมินผลการด าเนินการตามที่ได้รับมอบหมาย รวมทั้งประชาสัมพันธ์แผนและผลการด าเนินงานของส านักวิจัย ไปยังบุคลากรทุกระดับให้ได้รับทราบผ่านทางหนังสือเวียนและในที่ประชุม (เอกสารหมายเลข 7.1-06, 7.1-07, 7.1-10, 7.1-11) จากนั้นรองผู้อ านวยการที่รับผิดชอบแต่ละฝุายงานจึงถ่ายทอดไปยังผู้รับผิดชอบให้ด าเนินการต่อไป (เอกสารหมายเลข 7.1-02, 7.1-03, 7.1-04, 7.1-05, 7.1-06)

ข้อ 4 ผู้บริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการสนับสนุนให้บุคลากรในส่วนงานมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการให้อ านาจในการตัดสินใจตามความเหมาะสม (เอกสารหมายเลข 7.1 -05, 7.1-06, 7.1-07) มีระบบและกลไกการสื่อสารภายในหน่วยงาน และช่องทางรับฟังข้อคิดเห็นภายในหน่วยงาน เช่น หนังสือเวียน การรับ-ส่งข่าวสารหรือมอบหมายงานทางอีเมล์ และการติดต่อประสานงาน ทางโทรศัพท์ (เอกสารหมายเลข 7.1-09, 7.1-10, 7.1-11, 7.1-12, 7.1-13)

ข้อ 5 ผู้บริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้ให้ข้อเสนอแนะในการแก้ปัญหาและอุปสรรคในการปฏิบัติงานของฝุายต่างๆ ในที่ประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 7.1-03, 7.1-04) และส่งเสริมให้บุคลากรเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา ทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย (เอกสารหมายเลข 7.1-13)

ข้อ 6 ผู้บริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการรับฟังข้อคิดเห็นจากบุคลากร รวมทั้งมีการประเมินผลการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของทีมผู้บริหาร โดยให้บุคลากรของส านักวิจัย เป็น ผู้ประเมินจากแบบสอบถาม (เอกสารหมายเลข 7.1-14)

ในปีการศึกษา 2554 ส านักวิจัย ได้จัดกิจกรรมเพื่อช่วยเหลือสังคม โดยการมอบสิ่งของจ าเป็น ได้แก่ อาหารแห้ง นมผง ผ้าอ้อมส าเร็จรูป ยารักษาโรค และอุปกรณ์เวชภัณฑ์ ให้กับสถานสงเคราะห์เด็กอ่อนพิการทางสมองและปัญญา (บ้านเฟื่องฟูา) ซึ่งเป็นสถานรับเลี้ยงเด็กตั้งแต่แรกเกิด - 7 ปี ที่มีความความพิการทางสมองและปัญญา (เอกสารหมายเลข 7.1-15, 7.1-16)

ข้อ 7 ไม่ได้ด าเนินการ




ตัวบ่งชี/้ข้อมลูพื้นฐานประกอบตัวบ่งชี ้ หน่วยวัด เป้าหมาย ผลการ


ที่ได ้ภาวะผู้น าของคณะกรรมการประจ าส่วนงานและผู้บริหาร ทุกระดับของส่วนงาน

ข้อ 6 ข้อ 6 ข้อ 4

การประเมินผลเทียบกับเป้าหมาย : สูงกว่าเปูาหมาย เป็นไปตามเปูาหมาย ต่ ากว่าเปูาหมาย จุดแข็ง :

ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้ด าเนินงานตามนโยบายของมหาวิทยาลัย มีระบบในการบริหารทรัพยากรบุคคลที่เป็นการส่งเสริมสมรรถนะในการปฏิบัติงาน เช่น การสนับสนุนเข้าร่วมประชุม ฝึกอบรม การประเมินผลการปฏิบัติงาน รวมทั้งการพัฒนาและรักษาบุคลากรที่มีคุณภาพ กอร์ปกับผู้บริหารของส านักวิจัย ได้ด าเนินการบริหารด้วยหลักธรรมาภิบาลและใช้ศักยภาพภาวะผู้น าที่มีอยู่ในการบริหารงาน จุดที่ควรพัฒนา :

ขาดการน าผลการประเมินมาใช้เป็นแนวทางในการปรับปรุงพัฒนาเพ่ือให้ดีขึ้น แนวทางการพัฒนา :

ประชุมเพ่ือวางแนวทางในการน าผลการประเมินการด าเนินงานมาปรับปรุงพัฒนางานให้ดีขึ้น รายการเอกสารอ้างอิง : เอกสารหมายเลข 7.1-01 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 7.1-02 รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ครั้งที่ 2/2553 เอกสารหมายเลข 7.1-03 รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ครั้งที่ 1/2554 เอกสารหมายเลข 7.1-04 รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ครั้งที่ 2/2554 เอกสารหมายเลข 7.1-05 รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ครั้งที่ 3/2554 เอกสารหมายเลข 7.1-06 รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ครั้งที่ 1/2555 เอกสารหมายเลข 7.1-07 รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ครั้งที่ 2/2555 เอกสารหมายเลข 7.1-08 สรุปผลการประเมินตนเองของคณะกรรมการบริหารส านักวิจัย

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 7.1-09 รายงานประจ าปี 2554 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 7.1-10 บันทึกข้อความติดตามการจัดท ารายงานประเมินผลตามแผนด าเนินงาน รอบ 6 เดือน , 9 เดือน, 12 เดือน



เอกสารหมายเลข 7.1-11 บันทึกข้อความแก้ไขข้อมูลแผนการด าเนินงาน ประจ าปี 2554 เอกสารหมายเลข 7.1-12 การรับ-ส่งข่าวสารหรือมอบหมายงานทางอีเมล์ เอกสารหมายเลข 7.1-13 ตัวอย่างหนังสือเวียน เอกสารหมายเลข 7.1-14 สรุปผลการประเมินความพึงพอใจของบุคลากรที่มีต่อการบริหารงาน ของผู้บริหาร

เอกสารหมายเลข 7.1-15 หนังสือ ขอมอบสิ่งของจ าเป็นส าหรับเด็กอ่อนพิการทางสมองและปัญญา เอกสารหมายเลข 7.1-16 หนังสือ ตอบขอบคุณ ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลย



ตัวบ่งชี้ท่ี 7.2 การพัฒนาส่วนงานสู่สถาบันเรียนรู้ ชนิดของตัวบ่งช้ี : กระบวนการ เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ








1. มีการก าหนดประเด็นความรู้และเปูาหมายของการจัดการความรู้ที่สอดคล้องกับแผนกลยุทธ์ของส่วนงาน โดยให้สอดคล้องกับพันธกิจของส่วนงาน

7.2-01 7.2-02 7.2-03

2. ก าหนดบุคลากรกลุ่มเปูาหมายที่จะพัฒนาความรู้และทักษะอย่างชัดเจนตามประเด็นความรู้ที่ก าหนดในข้อ 1

7.2-04 7.2-05 7.2-10

3. มีการแบ่งปันและแลกเปลี่ยนเรียนรู้จากความรู้ ทักษะของผู้มีประสบการณ์ตรง (tacit knowledge) เพื่อค้นหาแนวปฏิบัติที่ดีตามประเด็นความรู้ที่ ก าหนดในข้อ 1 และเผยแพร่ ไปสู่ บุ คลากรกลุ่มเปูาหมายที่ก าหนด

7.2-04 7.2-05 7.2-06 7.2-07 7.2-08 7.2-09 7.2-10 7.2-11 7.2-12 7.2-13 7.2-14

4. มีการรวบรวมความรู้ตามประเด็นความรู้ที่ก าหนดในข้อ 1 ทั้งที่มีอยู่ในตัวบุคคลและแหล่งเรียนรู้อื่นๆ ที่เป็นแนวปฏิบัติที่ดีมาพัฒนาและจัดเก็บอย่างเป็นระบบโดยเผยแพร่ออกมาเป็นลายลักษณ์อักษร (explicit knowledge)

7.2-08 7.2-12

5. มีการน าความรู้ที่ได้จากการจัดการความรู้ในปีการศึกษาปัจจุบันหรือ ปีการศึกษาที่ผ่านมา ที่เป็นลายลักษณ์อักษร (explicit knowledge) และจากความรู้ ทักษะของผู้มีประสบการณ์ตรง (tacit knowledge) ที่เป็นแนวปฏิบัติที่ดีมาปรับใช้ในการปฏิบัติงานจริง

7.2-13









ข้อมูลการด าเนินงาน : เกณฑ์เกณฑ์ การด าเนินงานในแต่ละข้อ ข้อ 1 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีคณะกรรมการจัดการองค์ความรู้ (เอกสารหมายเลข 7.2-01)

เพื่อด าเนินงานด้านการจัดการองค์ความรู้ให้สอดคล้องกับพันธกิจของส านักวิจัย มีการจัดท าแผนการจัดการความรู้ (เอกสารหมายเลข 7.2-02) จัดโครงการแบ่งปันและแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ พร้อมทั้งติดตามและรายงานผลการด าเนินงานตอ่ประธานคณะกรรมการด าเนินงานการจัดการความรู้ของมหาวิทยาลัย (เอกสารหมายเลข 7.2-03)

ข้อ 2 ทีมผู้บริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและทีมผู้บริหารบัณฑิตวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์นานาชาติสิรินธร ไทย-เยอรมัน ได้ก าหนดให้บุคลากรของทั้ง 2 หน่วยงาน เข้าร่วมโครงการอบรม เร่ือง “การจัดการองค์ความรู้เทคนิคการให้บริการอย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็ว” เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์ท างานระหว่างหน่วยงานและน าความรู้ที่ได้ไปเป็นแนวทางปฏิบัติงานที่ดีต่อ ไป (เอกสารหมายเลข 7.2-04, 7.2-05, 7.2-10)

ข้อ 3 การด าเนินการจัดโครงการอบรม เรื่อง “การจัดการองค์ความรู้ เทคนิคการให้บริการอย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็ว” ได้รับเกียรติจาก ผศ.ดร.ศจีมาจ ณ วิเชียร ต าแหน่งรองคณบดี ฝุายกิจการนักศึกษาและประกันคุณภาพการศึกษา คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้เคล็ดลับในการจัดการองค์ความรู้ เพื่อค้นหาแนวปฏิบัติที่ดีตามประเด็นความรู้และเผยแพร่ไปสู่บุคลากรกลุ่มเปูาหมายที่ก าหนด (เอกสารหมายเลข 7.2-05) จ านวน 2 คร้ัง ดังนี้ - ครั้งที่ 1 วันที่ 3 พฤษภาคม พ.ศ.2555 (เอกสารหมายเลข 7.2-04) เป็นลักษณะการบรรยายและแบ่งกลุ่มย่อยเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้เทคนิคการท างานให้ประสบความส าเร็จ พร้อมทั้งปัญหาที่พบและแนวทางแก้ไข จากผู้ เข้าร่วมอบรมทุกท่านจนเกิดเป็น “เทคนิคการให้บริการอย่างมีประสิทธิภาพ” หรือ 4S (เอกสารหมายเลข 7.2-06, 7.2-07, 7.2-08, 7.2-09) - ครั้งที่ 2 วันที่ 22 พฤษภาคม พ.ศ.2555 (เอกสารหมายเลข 7.2-10) เป็นกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ “KM CAFE” โดยการให้บุคลากรทุกท่านน า “เทคนิคการให้บริการอย่างมีประสิทธิภาพ” หรือ 4S ที่ได้จากการอบรม ครั้งที่ 1 น าไปประยุกต์ใช้และปรับปรุงการท างานของตนเอง เพื่อที่จะได้น าประสบการณ์หรือข้อคิดเห็นต่างๆ ที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู ้(เอกสารหมายเลข 7.2-11, 7.2-12, 7.2-13, 7.2-14)

ข้อ 4 ผลที่ได้รับจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เทคนิคการท างานให้ประสบความส าเร็จจากผู้เข้าร่วมอบรม ครั้งที่ 1 จึงท าให้เกิด “เทคนิคการให้บริการอย่างมีประสิทธิภาพ” หรือ 4S (เอกสารหมายเลข 7.2-08) จากนั้นจึงให้บุคลากรทุกท่านน าไปใช้ในการปฏิบัติงานแล้วน ามาถ่ายทอดประสบการณ์หรือข้อคิดเห็นต่างๆ ในการจัดอบรม คร้ังที่ 2 ช่วงกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ “KM CAFE” เพื่อให้ได้แนวปฏิบัติที่ดีโดยเผยแพร่ออกมาเป็นลายลักษณ์อักษร (เอกสารหมายเลข 7.2-12)

ข้อ 5 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและบัณฑิตวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์นานาชาติสิรินธร ไทย-เยอรมัน เป็นหน่วยงานที่ให้บริการทางวิชาการ บุคลากรสามารถน าเทคนิคการให้บริการอย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็วที่ เป็นลายลักษณ์อักษรที่ได้จากการเข้าร่วมอบรมทั้ง 2 ครั้ง มาใช้เป็นแนวทางปฏิบัติที่ดีในการท างาน (เอกสารหมายเลข 7.2-13)




ที่ได ้การพัฒนาส่วนงานสูส่ถาบนัเรียนรู้ ข้อ 4 ข้อ 5 ข้อ 5 การประเมินผลเทียบกับเป้าหมาย : สูงกว่าเปูาหมาย เป็นไปตามเปูาหมาย ต่ ากว่าเปูาหมาย



จุดแข็ง : ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการก าหนดประเด็นความรู้ที่สอดคล้องกับพันธกิจของหน่วยงานด้านการบริการงานวิจัย และด าเนินกิจกรรมโครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เทคนิคการให้บริการอย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็ว เพ่ือสนับสนุนการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น จุดที่ควรพัฒนา : แนวทางการพัฒนา :

ควรมีการน าความรู้ที่ได้รับจากการจัดการความรู้ที่เป็นแนวทางปฏิบัติที่ดีมาปรับใช้ในการปฏิบัติงานจริงได้ และมีการเผยแพร่ไปยังหน่วยงานอ่ืน รายการเอกสารอ้างอิง : เอกสารหมายเลข 7.2-01 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการจัดการองค์ความรู้ เอกสารหมายเลข 7.2-02 แผนการจัดการความรู้ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปีการศึกษา 2554 เอกสารหมายเลข 7.2-03 รายงานผลการด าเนินงานตามแผนการจัดการความรู้ส านักวิจัย วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปีการศึกษา 2554 เอกสารหมายเลข 7.2-04 โครงการอบรม เรื่อง “การจัดการองค์ความรู้เทคนิคการให้บริการ อย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็ว” ครั้งที่ 1 เอกสารหมายเลข 7.2-05 หนังสือเชิญเข้าร่วมอบรม เอกสารหมายเลข 7.2-06 เอกสารประกอบการอบรม เอกสารหมายเลข 7.2-07 ความรู้ต่างๆ ที่ได้จากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เอกสารหมายเลข 7.2-08 เทคนิคการให้บริการอย่างมีประสิทธิภาพ หรือ 4S เอกสารหมายเลข 7.2-09 ภาพกิจกรรมการอบรม ครั้งที่ 1 เอกสารหมายเลข 7.2-10 โครงการอบรม เรื่อง “การจัดการองค์ความรู้เทคนิคการให้บริการ อย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็ว” ครั้งที่ 2 เอกสารหมายเลข 7.2-11 หนังสือเชิญเข้าร่วมอบรม เอกสารหมายเลข 7.2-12 กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ “KM CAFE” เพ่ือให้ไดแ้นวปฏิบัติที่ดีโดย เผยแพร่ออกมาเป็นลายลักษณ์อักษร เอกสารหมายเลข 7.2-13 การให้บริการอย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็วที่ได้จากการแลกเปลี่ยน

เรียนรู้ เพ่ือให้ได้แนวทางปฏิบัติที่ดีในการท างาน เอกสารหมายเลข 7.2-14 ภาพกิจกรรมการอบรม ครั้งที่ 2



ตัวบ่งชี้ท่ี 7.3 ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารและการตัดสินใจ ชนิดของตัวบ่งช้ี : กระบวนการ เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ








1. มีแผนระบบสารสนเทศ (Information System Plan) 7.3-01

2. มีระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารและการตัดสินใจตามพันธกิจของส่วนงาน เช่น การบริหารจัดการและการเงิน และสามารถน าไปใช้ในการด าเนินงานประกันคุณภาพ

7.3-02 7.3-03 7.3-04

3. มีการประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้ระบบสารสนเทศ 7.3-05 7.3-06

4. มีการน าผลการประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้ระบบสารสนเทศมาปรับปรุงระบบสารสนเทศ

7.3-07

5. มีการส่งข้อมูลผ่านระบบเครือข่ายของหน่วยงานภายนอกที่เกี่ยวข้อง ตามที่ก าหนด

-







ข้อมูลการด าเนินงาน : เกณฑ์เกณฑ์ การด าเนินงานในแต่ละข้อ ข้อ 1 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการวางแผนระบบสารสนเทศ เพื่อพัฒนาระบบสารสนเทศให้

ต่อเนื่องและมีประสิทธิภาพมากข้ึน (เอกสารหมายเลข 7.3-01) ข้อ 2 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการน าระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารและการตัดสินใจตามพันธกิจ

ของส านักวิจัย ดังนี้ - ระบบฐานข้อมูลงานวิจัยและนวัตกรรม มจพ. ใช้รวบรวมข้อมูลนักวิจัย โครงการวิจัย บทความ ข้อมูลทรัพย์สินทางปัญญา นวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์ และการได้รับรางวัล เพื่อน ามาประกอบการด าเนินงาน การบริหารจัดการ และการตัดสินใจของผู้บริหาร โดยสามารถน าข้อมูลมาพัฒนาการด าเนินงานให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น (เอกสารหมายเลข 7.3-02) - ระบบฐานข้อมูลปริญญานพินธ์ ใช้รวบรวมปริญญานิพนธ์ของนกัศึกษา เพื่อน ามาประกอบการพิจารณาปริญญานิพนธ์ที่สามารถน ามาวิจัยต่อยอดจากเดิมให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น (เอกสารหมายเลข 7.3-03) - ระบบฐานข้อมูลห้องสมุดงานวิจัย ให้บริการข้อมูลรายงานวิจัยที่ด าเนินการแล้วเสร็จแก่ คณาจารย์และบุคลากรภายในมหาวิทยาลัย (เอกสารหมายเลข 7.3-04)

ข้อ 3 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้งานระบบสารสนเทศ โดยประเมินผ่านทางเว็บไซต์ของส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (เอกสารหมายเลข 7.3-05, 7.3-06)

ข้อ 4 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการน าผลการใช้งานของผู้ประเมินมาปรับปรุงระบบสารสนเทศ เพื่อให้มีตรงตามความต้องการของผู้ใช้งาน (เอกสารหมายเลข 7.3-07)

ข้อ 5 ไม่ได้ด าเนินการ






ที่ได ้ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารและการตัดสินใจ ข้อ 4 ข้อ 4 ข้อ 4 การประเมินผลเทียบกับเป้าหมาย : สูงกว่าเปูาหมาย เป็นไปตามเปูาหมาย ต่ ากว่าเปูาหมาย จุดแข็ง : ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีฐานข้อมูลงานวิจัยและนวัตกรรม มจพ. ที่สามารถให้ข้อมูลหลายด้านกับนักวิจัย และรองรับต่อการด าเนินงานด้านการบริหารงานวิจัย จุดที่ควรพัฒนา : ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ยังไม่มีการส่งข้อมูลเชื่อมต่อผ่านระบบเครือข่ายไปยังระบบฐานข้อมูลของหน่วยงานภายนอกที่เก่ียวข้อง แนวทางการพัฒนา : ควรมีการส่งข้อมูลเชื่อมต่อผ่านระบบเครือข่ายไปยังระบบฐานข้อมูลของหน่วยงานภายนอกที่เกี่ยวข้อง รายการเอกสารอ้างอิง : เอกสารหมายเลข 7.3-01 แผนการด าเนินงานระบบสารสนเทศ เอกสารหมายเลข 7.3-02 ระบบฐานข้อมูลงานวิจัยและนวัตกรรม เอกสารหมายเลข 7.3-03 ระบบฐานข้อมูลปริญญานิพนธ์และวิทยานิพนธ์ เอกสารหมายเลข 7.3-04 ระบบฐานข้อมูลห้องสมุดงานวิจัย

เอกสารหมายเลข 7.3-05 แบบประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้ระบบสารสนเทศ เอกสารหมายเลข 7.3-06 สรุปผลการประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้ระบบสารสนเทศ

เอกสารหมายเลข 7.3-07 การน าผลความพึงพอใจและปัญหาของผู้ใช้ระบบสารสนเทศ มาปรับปรุงพัฒนา



ตัวบ่งชี้ท่ี 7.4 ระบบบริหารความเสี่ยง ชนิดของตัวบ่งช้ี : กระบวนการ เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ








1. มีการแต่งตั้งคณะกรรมการหรือคณะท างานบริหารความเสี่ยง โดยมีผู้บริหารระดับสูงและตัวแทนที่รับผิดชอบพันธกิจหลักของส่วนงานร่วมเป็นคณะกรรมการหรือคณะท างาน

7.4-01 7.4-02

2. มีการวิเคราะห์และระบุความเสี่ยง และปจัจัยที่ก่อให้เกิดความเสี่ยงอย่างน้อย 3 ด้าน ตามบริบทของส่วนงาน จากตัวอย่างต่อไปนี้ -- ความเสี่ยงด้านทรัพยากร (การเงิน งบประมาณ ระบบเทคโนโลยีความเสี่ยงด้านทรัพยากร (การเงิน งบประมาณ ระบบเทคโนโลยี

สารสนเทศ อาคารสถานที่)สารสนเทศ อาคารสถานที่) -- ความเสี่ยงด้านยุทธศาสตร์ หรือกลยุทธ์ของสถความเสี่ยงด้านยุทธศาสตร์ หรือกลยุทธ์ของสถาบันาบัน -- ความเสี่ยงด้านนโยบาย กฎหมาย ระเบียบ ข้อบงัคับความเสี่ยงด้านนโยบาย กฎหมาย ระเบียบ ข้อบงัคับ -- ความเสี่ยงด้านการปฏิบัติงาน เช่น ความเสี่ยงของกระบวนการความเสี่ยงด้านการปฏิบัติงาน เช่น ความเสี่ยงของกระบวนการบริหาบริหาร ร หลักสูตร การบริหารงานวิจัย ระบบงาน ระบบประกันคุณภาพหลักสูตร การบริหารงานวิจัย ระบบงาน ระบบประกันคุณภาพ

-- ความเสี่ยงด้านบุคลากรและความเสี่ยงด้านธรรมาภิบาล โดยเฉพาะความเสี่ยงด้านบุคลากรและความเสี่ยงด้านธรรมาภิบาล โดยเฉพาะจรรยาบรรณของอาจารย์และบุคลากรจรรยาบรรณของอาจารย์และบุคลากร

- ความเสี่ยงจากเหตุการณ์ภายนอก

7.4-03 7.4-04

3. มีการประเมินโอกาสและผลกระทบของความเสี่ยงและจัดล าดับความเสี่ยงที่ได้จากการวิเคราะห์ในข้อ 2

7.4-04

4. มีการจัดท าแผนบริหารความเสี่ยงที่มีระดับความเสี่ยงสูง และด าเนินการตามแผน

7.4-04

5. มีการติดตามและประเมินผลการด าเนินงานตามแผน และรายงาน ต่อคณะกรรมการประจ าส่วนงาน และมหาวิทยาลัย เพื่อพิจารณา อย่างน้อยปีละ 1 คร้ัง

7.4-05 7.4-06 7.4-07

6. มีการน าผลการประเมินและข้อเสนอแนะจากมหาวิทยาลัยและคณะกรรมการประจ าส่วนงานไปใช้ในการปรับแผนหรือวิเคราะห์ความเสี่ยงในรอบปีถัดไป

7.4-05 7.4-08 7.4-09









ข้อมูลการด าเนินงาน : เกณฑ์เกณฑ์ การด าเนินงานในแต่ละข้อ ข้อ 1 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี แต่งตั้งคณะกรรมการควบคุมภายในและบริหารความเสี่ยงของ

ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยมีผู้อ านวยการส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นประธาน (เอกสารหมายเลข 7.4-01)

นอกจากนี้ยังได้รับการแต่งตั้งจากมหาวิทยาลัยให้เป็นคณะอนุกรรมการบริหารความเสี่ยงของมหาวิทยาลัย โดยมีรองอธิการบดีฝุายส่งเสริมและพัฒนากิจการมหาวิทยาลัยเป็นประธานอนุกรรมการ (เอกสารหมายเลข 7.4-02)

ข้อ 2 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการวิเคราะห์จากแบบประเมินความเสี่ยง RA.F1 ที่ระบุความเสี่ยงในการปฏิบัติงานและปัจจัยที่ก่อให้เกิดความเสี่ยง 3 ด้าน ได้แก่ ความเสี่ยงด้านทรัพยากร ความเสี่ยงด้านการปฏิบัติงานและความเสี่ยงด้านบุคลากร (เอกสารหมายเลข 7.4-03, 7.4-04)

ข้อ 3 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการประเมินโอกาสและผลกระทบความเสี่ยงจากแบบประเมินบริหารความเสี่ยงส าหรับโครงการ RA.F1 และจัดอันดับความเสี่ยง (เอกสารหมายเลข 7.4-04)

ข้อ 4 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จัดท าแผนการบริหารความเสี่ยงที่มีระดับความเสี่ยงสูงและด าเนินการตามแผน (เอกสารหมายเลข 7.4-04)

ข้อ 5 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการติดตามประเมินผลการด าเนินการตามแผนบริหารความเสี่ยงเสนอมหาวิทยาลัย และรายงานผลการประเมินต่อคณะกรรมการบริหารส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 7.4-05, 7.4-06, 7.4-07)

ข้อ 6 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี น าผลการประเมินและข้อเสนอแนะจากมหาวิทยาลัย (เอกสารหมายเลข 7.4-08) และคณะกรรมการบริหารส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 7.4-05) มาจัดท ามาตรการบริหารความเสี่ยงของระบบปูองกันและระงับอัคคีภัยของส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 7.4-09)




ที่ได ้ระบบบริหารความเสี่ยง ข้อ 5 ข้อ 6 ข้อ 5 การประเมินผลเทียบกับเป้าหมาย : สูงกว่าเปูาหมาย เป็นไปตามเปูาหมาย ต่ ากว่าเปูาหมาย จุดแข็ง :

ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการจัดท าแผนบริหารความเสี่ยง และติดตามประเมินผลการด าเนินงานตามแผนอย่างต่อเนื่อง จุดที่ควรพัฒนา : - แนวทางการพัฒนา : -



รายการเอกสารอ้างอิง : เอกสารหมายเลข 7.4-01 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการควบคุมภายในและบริหารความเสี่ยงของ ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 7.4-02 ค าสั่งแต่งตั้งคณะอนุกรรมการบริหารความเสี่ยง เอกสารหมายเลข 7.4-03 รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ครั้งที่ 2/2553 เอกสารหมายเลข 7.4-04 บันทึกข้อความ เรื่อง ขอส่งแบบประเมินความเสี่ยง (RA.F1) และแบบ ประเมินบริหารความเสี่ยงส าหรับโครงการ (RMP.F1) เอกสารหมายเลข 7.4-05 รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ครั้งที่ 2/2554 เอกสารหมายเลข 7.4-06 บันทึกข้อความ เรื่อง ขอส่งรายงานผลการด าเนินการบริหารความเสี่ยง

ส าหรับโครงการ (RMP.F1) รอบ 12 เดือน เอกสารหมายเลข 7.4-07 บันทึกข้อความ เรื่อง ขอเชิญเข้าร่วมอบรมการปูองกันและระงับอัคคีภัย เอกสารหมายเลข 7.4-08 มติที่ประชุมคณะกรรมการนโยบายและแผน ครั้งที่ 3/2555 เอกสารหมายเลข 7.4-09 มาตรการบริหารความเสี่ยงของระบบปูองกันและระงับอัคคีภัย ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี



องค์ประกอบที่ 8 การเงินและงบประมาณ

ตัวบ่งช้ีที่ 8.1 ระบบและกลไกการเงินและงบประมาณ ชนิดของตัวบ่งช้ี : กระบวนการ เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ








1. มีแผนกลยุทธ์ทางการเงินที่สอดคล้องกับแผนกลยุทธ์ของส่วนงาน 8.1-01 8.1-02 8.1-03 8.1-04 8.1-05

2. มีแนวทางจัดหาทรัพยากรทางด้านการเงิน หลักเกณฑ์การจัดสรร และการวางแผนการใช้เงินอย่างมีประสิทธิภาพ โปร่งใส ตรวจสอบได้

8.1-06 8.1-07 8.1-08

3. มีงบประมาณประจ าปีที่สอดคล้องกับแผนปฎิบัติการในแต่ละพันธกิจและการพัฒนาส่วนงานและบุคลากร

8.1-09

4. มีการจัดท ารายงานทางการเงินอย่างเป็นระบบ และรายงานต่อคณะกรรมการประจ าส่วนงานอย่างน้อยปีละ 2 ครั้ง

8.1-10 8.1-11 8.1-12

5. มีการน าข้อมูลทางการเงินไปใช้ในการวิเคราะห์ค่าใชจ้่าย และวิเคราะห์สถานะทางการเงินและความมั่นคงของส่วนงานอย่างต่อเนื่อง

8.1-13 8.1-14

6. มีหน่วยงานตรวจสอบภายในและภายนอก ท าหน้าที่ ตรวจ ติดตามการใช้เงินให้เป็นไปตามระเบียบและกฎเกณฑ์ที่มหาวิทยาลัยหรือส่วนงานก าหนด

8.1-15 8.1-16 8.1-17

7. ผู้บริหารระดับสูงมีการติดตามผลการใช้เงินให้เป็นไปตามเปูาหมาย และน าข้อมูลจากรายงานทางการเงินไปใช้ในการวางแผนและการตัดสินใจ

8.1-10 8.1-14 8.1-18 8.1-19









ข้อมูลการด าเนินงาน : เกณฑ์เกณฑ์ การด าเนินงานในแต่ละข้อ ข้อ 1 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการก าหนดแผนกลยุทธ์ทางการเงิน (เอกสารหมายเลข 8.1-

01) ให้สอดคล้องการแผนกลยุทธ์ของส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 8.1-02) โดยใช้แผนยุทธศาสตร์ ของมหาวิทยาลัย (เอกสารหมายเลข 8.1-03) เป็นแนวทาง เพื่อให้ผลการด าเนินงานของส านักวิจัย สอดคล้องกับผลผลิตที่มหาวิทยาลัยต้องการ และมีการแต่งตั้งคณะกรรมการวิเคราะห์ความต้องการ การใช้ทรัพยากร (เอกสารหมายเลข 8.1-04) เพื่อประเมินมูลค่าของทรัพยากรที่มีอยู่และที่ต้องการใช้เพิ่ม ซึ่งให้สอดคล้องกับงบประมาณประจ าปีที่ได้รับจัดสรร (เอกสารหมายเลข 8.1-05)

ข้อ 2 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการวางแผนการจัดสรรจากการส ารวจความต้องการของบุคลากรในแต่ละฝุายงานของส านักวิจัย โดยการจัดท าเอกสารค าของบประมาณจากเงินงบประมาณแผ่นดินและเงินรายได้ แยกตามแผนงานและหมวดค่าใช้จ่าย จัดสรรงบประมาณที่ได้รับตามหมวดต่างๆ (เอกสารหมายเลข 8.1-06) วางแผนการใช้จ่ายเงินรายไตรมาส ตามแบบ สงป.301, 302 (เอกสารหมายเลข 8.1-07) และจัดท าแผนการใช้จ่ายเงินงบประมาณแผ่นดินที่ได้รับจัดสรรและเงินรายได้มหาวิทยาลัย (เอกสารหมายเลข 8.1-08)

ข้อ 3 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีงบประมาณประจ าปีเพียงพอและสอดคล้องกับแผนปฏิบัติการ ซึ่งรองรับกับพันธกิจของส านักวิจัย ในการด าเนินงานด้านสนับสนุนงานวิจัย การบริหารจัดการ เพื่อพัฒนาหน่วยงานและส่งเสริมสนับสนุนบุคลากรให้มีการพัฒนาระบบงานอย่างต่อเนื่อง (เอกสารหมายเลข 8.1-09)

ข้อ 4 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการจัดท ารายงานทางการเงินอย่างเป็นระบบ เพื่อแสดงผลการด าเนินงานรายเดือน (เอกสารหมายเลข 8.1-10) ไตรมาส รอบ 6 เดือน (เอกสารหมายเลข 8.1-11) และ 1 ปี ที่น าเสนอต่อมหาวิทยาลัย (เอกสารหมายเลข 8.1-12) เพื่อให้ข้อมูลทางการเงินที่ถูกต้อง แม่นย า และเป็นปัจจุบันต่อผู้บริหารและคณะกรรมการบริหารส านักวิจัย

ข้อ 5 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการวิเคราะห์ผลการด าเนินงานด้านการเงินและงบประมาณ โดยวิเคราะห์รายรับ -รายจ่าย และแนวโน้มของหน่วยงานจากข้อมูลในรายงานทางการเงิน เพื่อใช้ในการวางแผนและตัดสินใจในปัจจุบัน และปีงบประมาณถัดไป (เอกสารหมายเลข 8.1-13) และน าสรุปผลการใช้จ่ายในแต่ละไตรมาสเข้าที่ประชุมคณะกรรมการบริหารของส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 8.1-14)

ข้อ 6 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลย ีก าหนดให้มีกระบวนการตรวจสอบการใชจ้่ายเงิน โดยหัวหน้าส านักงานเป็นผู้ตรวจสอบการขอเบิกเงิน ผู้อ านวยการส านักวิจัย เป็นผู้มีอ านาจในการอนุมัติการเบิกจ่ายเงินภายในหน่วยงาน (เอกสารหมายเลข 8.1-15) กองคลังจะด าเนินการตรวจสอบงบประมาณเพื่อจ่ายเงิน นอกจากนี้ยังมีการตรวจสอบการด าเนินงาน ตรวจนับเงินสดในมือ และตรวจสอบเงินทุนหมุนเวียนของหน่วยงาน โดยหน่วยงานตรวจสอบภายในของมหาวิทยาลัย (เอกสารหมายเลข 8.1-16) รวมถึงการติดตามความก้าวหน้าในการด าเนินงานวิจัย โดยให้นักวิจัยจัดท ารายงานการรับจ่ายเงินทุนวิจัยจากแหล่งทุนภายนอก เพื่อส่งรายงานต่อเจ้าของทุนโดยผ่านส านักวิจัย ตรวจสอบ (เอกสารหมายเลข 8.1-17)

ข้อ 7 งานคลังและพัสดุ ส านักงานผู้อ านวยการ ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการจัดท ารายงานทางการเงินอย่างเป็นระบบให้ผู้บริหารรับทราบผลการใช้จ่ายเงินอย่างต่อเนื่อง (เอกสารหมายเลข 8.1-10) และการใช้ระบบบัญชี 3 มิติ ซึ่งเป็นระบบสารสนเทศของมหาวิทยาลัยในการด าเนินการ ด้านงบประมาณ การเงิน บัญชี และพัสดุ (เอกสารหมายเลข 8.1-18) และการใช้ระบบฐานข้อมูลงานวิจัยและนวัตกรรม (เอกสารหมายเลข 8.1-19) เป็นข้อมูลของงบประมาณทุนวิจัยจากแหล่งทุนวิจัยต่างๆ เพื่อให้ผู้บริหารใช้ในการติดตามผลและวิเคราะห์เปรียบเทียบการใช้จ่ายเงินของส านักวิจัย และหาข้อสรุป แนวโน้ม เพื่อน าผลลัพธ์จากการวิเคราะห์เปรียบเทียบดังกล่าว มาใช้ในการวางแผน ปรับปรุง ตัดสินใจทางการเงินของส านักวิจัย ในปัจจุบัน และปีงบประมาณถัดไป (เอกสารหมายเลข 8.1-14)




ตัวบ่งชี้/ข้อมลูพื้นฐานประกอบตัวบ่งชี้ หน่วยวัด เป้าหมาย ผลการ


ที่ได้ ระบบและกลไกการเงินและงบประมาณ ข้อ 7 ข้อ 7 ข้อ 5

การประเมินผลเทียบกับเป้าหมาย : สูงกว่าเปูาหมาย เป็นไปตามเปูาหมาย ต่ ากว่าเปูาหมาย จุดแข็ง : ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีระบบและกลไกในการบริหารจัดการด้านการเงินที่มีประสิทธิภาพ โปร่งใส ตรวจสอบได้ จุดที่ควรพัฒนา : - แนวทางการพัฒนา : - รายการเอกสารอ้างอิง : เอกสารหมายเลข 8.1-01 แผนกลยุทธ์ทางการด้านการเงิน ปีงบประมาณ 2552–2556 เอกสารหมายเลข 8.1-02 แผนกลยุทธ์ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (พ.ศ.2552–2554) เอกสารหมายเลข 8.1-03 แผนยุทธศาสตร์การพัฒนามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้า พระนครเหนือ (พ.ศ.2553–2562) เอกสารหมายเลข 8.1-04 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการวิเคราะห์ความต้องการใช้ทรัพยากร เอกสารหมายเลข 8.1-05 รายงานแผนและผลการใช้ทรัพยากรร่วมกันภายในมหาวิทยาลัยและ การใช้โปรแกรม Microsoft Access รวบรวมฐานข้อมูลการใช้ทรัพยากรกลาง เอกสารหมายเลข 8.1-06 รายละเอียดค าของบประมาณรายจ่าย ประจ าปีงบประมาณ 2554 เอกสารหมายเลข 8.1-07 รายงานแผนการปฏิบัติงานและการใช้จ่ายงบประมาณ ประจ าปีงบประมาณ 2554 (แบบ สงป.301, 302)

เอกสารหมายเลข 8.1-08 แผนการใช้จ่ายเงินงบประมาณแผ่นดินจัดสรรและเงินรายได ้ มหาวิทยาลัย ประจ าปีงบประมาณ 2554 เอกสารหมายเลข 8.1-09 แบบงบประมาณรายจ่ายเงินแผ่นดิน จ าแนกตามหน่วยงาน/แผนงาน

กองทุน/งบรายจ่าย ประจ าปีงบประมาณ 2554 และแผน/ผล การใช้จ่ายงบประมาณรายจ่ายเงินรายได้ ประจ าปีงบประมาณ 2554

เอกสารหมายเลข 8.1-10 รายงานการใช้จ่ายเงินงบประมาณแผ่นดินและเงินนอกงบประมาณ ปีงบประมาณ 2554 ของเดือนตุลาคม 2553 และเดือนเมษายน 2554 เอกสารหมายเลข 8.1-11 รายงานการใช้จ่ายเงินงบประมาณแผ่นดินและเงินนอกงบประมาณ

ปีงบประมาณ 2554 ไตรมาสที่ 1 (1 ตุลาคม 2553 – 31 ธันวาคม 2553) เอกสารหมายเลข 8.1-12 รายงานการปฏิบัติงานและผลการใช้จ่ายเงินงบประมาณรายจ่าย

ไตรมาสที่ 4 ปีงบประมาณ 2554 (แบบ สงป.301, 302) เอกสารหมายเลข 8.1-13 การวิเคราะห์งบการเงินส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจ าปี

งบประมาณ 2554



เอกสารหมายเลข 8.1-14 รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ครั้งที่ 1/2554 และครั้งที่ 2/2554

เอกสารหมายเลข 8.1-15 เอกสารใบส าคัญจ่ายเงินจากระบบบัญชี 3 มิติ เอกสารหมายเลข 8.1-16 บันทึกข้อความ เรื่อง ขอแจ้งก าหนดการตรวจสอบ เอกสารหมายเลข 8.1-17 แบบฟอร์มการติดตามความก้าวหน้าในการด าเนินงานวิจัย จากแหล่งทุนภายนอก เอกสารหมายเลข 8.1-18 เอกสารจากระบบบัญชี 3 มิติ รายการบันทึกรับเงิน เอกสารหมายเลข 8.1-19 เอกสารจากระบบฐานข้อมูลงานวิจัยและนวัตกรรม มจพ.



องค์ประกอบที่ 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ

ตัวบ่งชี้ท่ี 9.1 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ชนิดของตัวบ่งช้ี : กระบวนการ เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ








1. มีระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาภายในที่เหมาะสมและสอดคล้องกับพันธกิจและพัฒนาการของส่วนงาน และด าเนินการตามระบบที่ก าหนด

9.1-01 9.1-02 9.1-03 9.1-04

2. มีการก าหนดนโยบายและให้ความส าคัญเรื่องการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน โดยคณะกรรมการระดับนโยบายและผู้บริหารสูงสุดของส่วนงาน

9.1-03 9.1-05 9.1-06 9.1-07 9.1-08 9.1-09 9.1-10 9.1-11

3. มีการก าหนดตัวบ่งชี้เพิ่มเติมตามอัตลักษณ์ของส่วนงาน 9.1-03 9.1-06

4. มีการด าเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายในที่ครบถ้วน ประกอบด้วย 1) การควบคุม ติดตามการด าเนินงาน และประเมินคุณภาพ 2) การจัดท ารายงานประจ าปีที่เป็นรายงานประเมินคุณภาพเสนอต่อมหาวิทยาลัยตามก าหนดเวลา โดยเป็นรายงานที่มีข้อมูลครบถ้วนตามที่ส านักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาก าหนดใน CHE QA Online และ 3) การน าผลการประเมินคุณภาพไปท าแผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของส่วนงาน

9.1-02 9.1-03

5. มีการน าผลการประกันคุณภาพการศึกษาภายในมาปรับปรุงการท างาน และส่งผลให้มีการพัฒนาผลการด าเนินงานของตัวบ่งชี้ตามแผนกลยุทธ์ทุกตัวบ่งชี ้

9.1-03

6. มีระบบสารสนเทศที่ให้ข้อมูลสนับสนุนการประกันคุณภาพการศึกษาภายในครบทั้ง 9 องค์ประกอบคุณภาพ

9.1-12 9.1-13 9.1-14 9.1-15

7. มีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการประกันคุณภาพการศึกษา โดยเฉพาะผู้ใช้บริการตามพันธกิจของส่วนงาน

9.1-16 9.1-17 9.1-18

8. มีเครือข่ายการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายในมหาวิทยาลัยหรือระหว่างมหาวิทยาลัยและมีกิจกรรมร่วมกัน

9.1-19 9.1-20

9. มีแนวปฏิบัติที่ดีหรืองานวิจัยด้านการประกันคุณภาพการศึกษาที่หน่วยงานพัฒนาขึ้น และเผยแพร่ให้หน่วยงานอื่นน าไปใช้ประโยชน์

9.1-21






มีการด าเนินการ 4 หรือ 5 หรือ 6 ข้อ



ข้อมูลการด าเนินงาน : เกณฑ์เกณฑ์ การด าเนินงานในแต่ละข้อ ข้อ 1 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้น าระบบการประเมินคุณภาพตามองค์ประกอบ 9 ด้าน

ของส านักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) มาใช้เป็นแนวทางในการด าเนินงาน โดยได้ด าเนินการในส่วนองค์ประกอบที่เก่ียวข้องกับการด าเนินงาน จ านวน 6 องค์ประกอบ ดังนี้ - องค์ประกอบที่ 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค์ และแผนการด าเนินการ - องค์ประกอบที่ 2 การผลิตบัณฑิต - องค์ประกอบที่ 4 การวิจัย - องค์ประกอบที่ 7 การบริหารและการจัดการ - องค์ประกอบที่ 8 การเงินและงบประมาณ - องค์ประกอบที่ 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ

โดยมีการแต่งตั้งคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 9.1-01) ท าหน้าที่ วางแผนการด าเนินงาน ติดตามผลการด าเนินงาน และรายงานผลการด าเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาของส านักวิจัย ต่อผู้บริหารส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 9.1-02, 9.1-03, 9.1-04)

ข้อ 2 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการก าหนดนโยบายด้านการประกันคุณภาพการศึกษา โดยผู้บริหารได้ให้ความส าคัญกับการประกันคุณภาพการศึกษา และบรรจุนโยบายด้านการประกันคุณภาพการศึกษาในนโยบายการด าเนินงาน เพื่อเป็นแนวทางในการด าเนินงานด้านการประกันคุณภาพ (เอกสารหมายเลข 9.1-05) โดยผู้บริหารและตัวแทนบุคลากรในแต่ละฝุายมีส่วนร่วมในการประชุม (เอกสารหมายเลข 9.1-03) และก าหนดมาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์การประเมินคุณภาพของส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 9.1-06) เพื่อให้สอดคล้องกับประกาศมหาวิทยาลัย เรื่อง นโยบายการประกันคุณภาพการศึกษา (เอกสารหมายเลข 9.1-07) ข้อบังคับมหาวิทยาลัย ว่าด้วย การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2552 (เอกสารหมายเลข 9.1-08) รวมถึงกฏกระทรวง ว่าด้วย ระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2553 (เอกสารหมายเลข 9.1-09) และมีคู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับส่วนงาน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2554 เพื่อก ากับการด าเนินงานให้สู่การปฏิบัติที่ เป็นรูปธรรม (เอกสารหมายเลข 9.1 -10) พร้อมทั้งศึกษาการรวบรวมหลักฐานหรือเอกสารอ้างอิง (เอกสารหมายเลข 9.1-11)

ข้อ 3 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการประชุมเพื่อก าหนดตัวบ่งชี้เพิ่มเติมตามอัตลักษณ์ที่สอดคล้องกับพันธกิจของส านักวิจัย คือ ส่งเสริมการวิจัย สู่ความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (เอกสารหมายเลข 9.1-03, 9.1-06)

ข้อ 4 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการด าเนินงานด้านการประกันคุณภาพที่ครบถ้วนและเป็นไปตามแผนปฏิบัติงาน ทั้งการควบคุมคุณภาพ การติดตาม ตรวจสอบ และประเมินคุณภาพอย่างเป็นระบบ ประกอบด้วย การจัดท าแผนการด าเนินงานการประกันคุณภาพการศึกษาภายในส านักวิจัย ซึ่งมีการก าหนดกิจกรรม ระยะเวลาและผู้รับผิดชอบในการด าเนินงานอย่างชัดเจน มีการติดตามผลการด าเนินงานและประเมินผลการด าเนินงานตามแผนการด าเนินงาน โดยคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 9.1-02, 9.1-03)



เกณฑ์เกณฑ์ การด าเนินงานในแต่ละข้อ ข้อ 5 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี น าผลการประเมินคุณภาพและข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการ

ประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2553 มาประกอบการวางแผนปฏิบัติงานเพื่อรองรับการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน โดยมีการก าหนดกิจกรรม ระยะเวลา และผู้รับผิดชอบ อย่างชัดเจน มีการประชุมคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาส านักวิจัย เพื่อพิจารณา แนวทางการด าเนินงาน และในปีการศึกษา 2554 ส านักวิจัย ได้จัดท าแผนพัฒนาเพื่อปรับปรุงพัฒนาการบริหารจัดการในการจัดท ารายงานประเมินตนเองและด าเนินงานตามแผนที่ก าหนด เพื่อรองรับการน าไปสู่ความส าเร็จของการประกันคุณภาพการศึกษา (เอกสารหมายเลข 9.1-03)

ข้อ 6 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้น าระบบสารสนเทศที่ให้ข้อมูลสนับสนุนการประกันคุณภาพการศึกษาภายในครบทั้ง 9 องค์ประกอบคุณภาพ ดังนี้ 6.1 เว็ปไซต์ของส านักวิจัย มีข้อมูลสนับสนุนการด าเนินงานด้านการประกันคุณภาพ (เอกสารหมายเลข 9.1-12) 6.2 ระบบฐานข้อมูลวิจัยและนวัตกรรม ใช้ในการรวบรวมเก็บข้อมูลนักวิจัย โครงการวิจัย บทความวารสาร บทความที่ได้รับการน าเสนอในที่ประชุมวิชาการ ข้อมูลทรัพย์สินทางปัญญา นวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์ การได้รับรางวัล เพื่อน ามาประกอบการด าเนินงานและใช้ในการบริหารจัดการภารกิจของส านักวิจัย ที่รองรับการเก็บข้อมูลและการสืบค้นข้อมูลด้านการวิจัยในระดับมหาวิทยาลัย เพื่อเป็นแหล่งข้อมูลที่มีความสมบูรณ์ครบถ้วนและทันต่อการใช้งาน (เอกสารหมายเลข 9.1-13) 6.3 ระบบฐานข้อมูลและการบริหารและประกันคุณภาพการศึกษา (MA&QA) เป็นระบบกลางของมหาวิทยาลัยในการด าเนินงานประกันคุณภาพการศึกษา ระดับมหาวิทยาลัย (เอกสารหมายเลข 9.1-14) 6.4 ระบบฐานข้อมูลด้านการประกันคุณภาพการศึกษา ระดับอุดมศึกษา CHE QA ONLINE SYSTEM เพื่อลงบันทึกข้อมูลและสนับสนุนการประกันคุณภาพการศึกษาภายในครบทั้ง 9 องค์ประกอบคุณภาพ (เอกสารหมายเลข 9.1-15)

ข้อ 7 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้แต่งตั้งคณะกรรมการชุดต่างๆ เพื่อบริหารงานตามภารกิจในแต่ละด้าน ได้แก่ 7.1 คณะกรรมการประจ าส านักวิจัย ท าหน้าที่ ก าหนดนโยบาย ทิศทางการพัฒนาและแผนงานด้านการบริหารงานวิจัยของมหาวิทยาลัย บริหารจัดการกองทุนวิจัย พิจารณาการให้ทุนวิจัย ติดตามและประเมินผลการวิจัย รวมถึงการส่งเสริมการวิจัยของมหาวิทยาลัยในด้านต่างๆ (เอกสารหมายเลข 9.1-16) 7.2 คณะกรรมการบริหารศูนย์วิจัยเฉพาะทาง ท าหน้าที่ ก าหนดนโยบายและบริหารจัดการศูนย์วิจัยเฉพาะทาง ทั้งในด้านการวิจัย การบริการวิชาการ การพัฒนาผลงานวิจัยไปสู่เชิงพาณิชย์ และการบริหารจัดการการใช้ทรัพยากรร่วมกัน (เอกสารหมายเลข 9.1-17) 7.3 คณะกรรมการพิจารณารางวัลนวัตกรรมเทคโนโลยี ท าหน้าที่ ก าหนดหลักเกณฑ์การพิจารณาผลงานวิจัยและสิ่งประดิษฐ์ ที่เข้าประกวดเพื่อคัดเลือกและให้รางวัลแก่ผลงานที่ได้รับการคัดเลือก (เอกสารหมายเลข 9.1-18)

โดยคณะกรรมการชุดต่างๆ มาจากบุคคลภายนอกที่มีบทบาทและมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการ ก าหนดทิศทางยุทธศาสตร์และนโยบายของส านักวิจัย ก าหนดตัวบ่งชี้และเปูาหมายการด าเนินการประกันคุณภาพการศึกษา รวมถึงพิจารณาให้ข้อเสนอแนะในการพัฒนา ปรับปรุงกลยุทธ์ แผนงาน โครงการและกิจกรรมต่างๆ

ข้อ 8 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สนับสนุนการสร้างเครือข่ายด้านการประกันคุณภาพการศึกษากับหน่วยงานทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย โดยการส่งบุคลากรเข้าร่วมเป็นคณะกรรมการเครือข่ายการประกันคุณภาพ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (เอกสารหมายเลข 9.1-19) และมีการด าเนินกิจกรรมร่วมกันของคณะกรรมการเครือข่ายประกันคุณภาพการศึกษาของ



เกณฑ์เกณฑ์ การด าเนินงานในแต่ละข้อ มหาวิทยาลัยอย่างต่อเนื่อง เช่น การประชุม การอบรม และการสัมมนาเชิงปฏิบัติการร่วมกัน (เอกสารหมายเลข 9.1-20)

ข้อ 9 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการด าเนินการแต่ไม่ครบถ้วน เนื่องจากมีการพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาเพื่อเป็นแนวปฏิบัติที่ดี โดยส านักวิจัย สามารถใช้เครื่องมือการจัดการความรู้ให้สัมฤทธิ์ผล ได้แก่ การใช้โปรแกรม Adobe Acrobat Professional เพื่อแสดงรายละเอียดหลักฐานอ้างอิง (เอกสารหมายเลข 9.1-21) แต่ยังไม่ได้ท าการเผยแพร่ให้หน่วยงานอื่นน าไปใช้ประโยชน์




ที่ได ้ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ข้อ 8 ข้อ 8 ข้อ 4 การประเมินผลเทียบกับเป้าหมาย : สูงกว่าเปูาหมาย เป็นไปตามเปูาหมาย ต่ ากว่าเปูาหมาย

จุดแข็ง : ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการด าเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาที่มีประสิทธิภาพด้วยความร่วมมือของบุคลากรทุกฝุายงาน และมีการปรับปรุง พัฒนาอย่างต่อเนื่อง จุดที่ควรพัฒนา : ยังไม่มีแนวปฏิบัติที่ดีด้านการประกันคุณภาพการศึกษาที่สามารถเผยแพร่ให้หน่วยงานอ่ืนน าไปใช้ประโยชน์ได ้ แนวทางการพัฒนา : ควรมีการก าหนด พัฒนาระบบด้านการประกันคุณภาพการศึกษา เพ่ือเป็นแนวปฏิบัติที่ดีสามารถเผยแพร่ให้หน่วยงานอืน่น าไปใช้ประโยชน์ได้ต่อไป รายการเอกสารอ้างอิง : เอกสารหมายเลข 9.1-01 ค าสั่ งแต่งตั้ งคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาส านักวิจัย

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 9.1-02 รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และ

เทคโนโลยี ครั้งที่ 2/2555 เอกสารหมายเลข 9.1-03 รายงานการประชุมคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาส านักวิจัย

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ครั้งที่ 1/2555 เอกสารหมายเลข 9.1-04 โครงสร้างการด าเนินงานของคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษา ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจ าปีการศึกษา 2554 เอกสารหมายเลข 9.1-05 นโยบายของส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

เอกสารหมายเลข 9.1-06 เปูาหมายการด าเนินงานตามตัวบ่งชี้การประกันคุณภาพการศึกษาภายในส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี



เอกสารหมายเลข 9.1-07 ประกาศมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ เรื่อง นโยบายการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2552 เอกสารหมายเลข 9.1-08 ข้อบังคับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ว่าด้วย การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2552 เอกสารหมายเลข 9.1-09 กฎกระทรวง ว่าด้วย ระบบหลักเกณฑ์และวิธีการประกันคุณภาพ การศึกษา พ.ศ. 2553 เอกสารหมายเลข 9.1-10 คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับส่วนงาน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2554 เอกสารหมายเลข 9.1-11 ตัวอย่างเอกสารหลักฐานประกอบตัวบ่งชี้การประเมินคุณภาพการศึกษา

ภายใน ระดับส่ วนงาน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี พระจอมเกล้ า พระนครเหนือ พ.ศ. 2554

เอกสารหมายเลข 9.1-12 ข้อมูลการประกันคุณภาพการศึกษาของส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี จาก http://www.research.kmutnb.ac.th เอกสารหมายเลข 9.1-13 ระบบฐานข้อมูลงานวิจัยและนวัตกรรม เอกสารหมายเลข 9.1-14 ข้อมูลระบบสารสนเทศเพ่ือการบริหารและประกันคุณภาพการศึกษา มจพ. http://ma.qa.kmutnb.ac.th เอกสารหมายเลข 9.1-15 ระบบฐานข้อมูลด้านการประกันคุณภาพการศึกษา ระดับอุดมศึกษา CHE QA ONLINE SYSTEM

เอกสารหมายเลข 9.1-16 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการประจ าส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 9.1-17 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารศูนย์วิจัยเฉพาะทาง เอกสารหมายเลข 9.1-18 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการพิจารณารางวัลนวัตกรรมเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 9.1-19 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการเครือข่ายการประกันคุณภาพ เอกสารหมายเลข 9.1-20 รายงานการประชุมคณะกรรมการเครือข่ายการประกันคุณภาพ เอกสารหมายเลข 9.1-21 การใช้โปรแกรม Adobe Acrobat Professional เพ่ือแสดงรายละเอียด

หลักฐานอ้างอิง

http://www.research.kmutnb.ac.th/

http://ma.qa.kmutnb.ac.th/



ตัวบ่งชี้ 9.20.1 การส่งรายงานการประเมินตนเอง ชนิดของตัวบ่งช้ี : กระบวนการ เกณฑ์มาตรฐาน :

1. ส่ง SAR เกินก าหนดระยะเวลาที่ก าหนด 4 วัน 2. ส่ง SAR เกินก าหนดระยะเวลาที่ก าหนด 3 วัน 3. ส่ง SAR เกินก าหนดระยะเวลาที่ก าหนด 2 วัน 4. ส่ง SAR เกินก าหนดระยะเวลาที่ก าหนด 1 วัน 5. ส่ง SAR ภายในระยะเวลาที่ก าหนด

เกณฑ์การประเมิน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มีการด าเนินงาน

ตามข้อ 1 มีการด าเนินงาน




ตามข้อ 5 ข้อมูลการด าเนินงาน :

ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ด าเนินงานตามแผนการด าเนินงานการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ซึ่งก าหนดให้ส่งรายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจ าปีการศึกษา 2554 ให้แก่มหาวิทยาลัยผ่านศูนย์ประกันคุณภาพการศึกษา ภายในวันที่ 25 มิถุนายน 2555 โดยส านักวิจัย ได้จัดส่งรายงานการประเมินตนเอง เมื่อวันที่ 22 มิถุนายน 2555 ซึ่งอยู่ภายในระยะเวลาที่ก าหนด (เอกสารหมายเลข 9.20.1-01, 9.20.1-02) การประเมินตนเองจากผลการด าเนินงาน :



ที่ได ้การส่งรายงานการประเมินตนเอง ระยะเวลา 5 5 5 การประเมินผลเทียบกับเป้าหมาย : สูงกว่าเปูาหมาย เป็นไปตามเปูาหมาย ต่ ากว่าเปูาหมาย จุดแข็ง : ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สามารถด าเนินการส่งรายงานการประเมินตนเองได้ตามก าหนดเวลาที่ทางมหาวิทยาลัยก าหนด จุดที่ควรพัฒนา : - แนวทางการพัฒนา : - รายการเอกสารอ้างอิง : เอกสารหมายเลข 9.20.1-01 บันทึกข้อความ เรื่อง ขอส่งรายงานการประเมินตนเอง ปีการศึกษา

2554 เอกสารหมายเลข 9.20.1-02 บันทึกข้อความ เรื่อง ผลคะแนนประเมิน ตัวบ่งชี้ที่ 9.20.1 การส่ง

รายงานการประเมินตนเอง



ตัวบ่งช้ี 9.20.2 มีระบบและกลไกการปรับปรุงตามข้อเสนอแนะของคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน

ชนิดของตัวบ่งช้ี : กระบวนการ เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ



หมายเลข มีการ

ด าเนินงาน




1. มีการน าผลการประเมินคุณภาพภายในของรอบปีการศึกษา ที่ผ่านมาไปจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ และคณะกรรมการประจ า ส่วนงานให้ความเห็นชอบ

9.20.2-01 9.20.2-02 9.20.2-03 9.20.2-04

2. มีการด าเนินการตามแผนพฒันาคุณภาพ 9.20.2-02 9.20.2-03 9.20.2-05 9.20.2-06 9.20.2-07 9.20.2-08 9.20.2-09 9.20.2-10 9.20.2-11 9.20.2-12

3. มีการติดตามผลการด าเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพ อย่างน้อย ปีละ 2 ครั้ง และรายงานผลต่อผู้บริหารเพื่อพิจารณา

9.20.2-13 9.20.2-14

4. มีการประเมินผลการด าเนินงานและรายงานต่อผูบ้ริหาร -

5. มีรายงานผลการด าเนินงาน และผลสัมฤทธิ์ของการด าเนินงานต่อคณะกรรมการประจ าส่ วนงาน เพื่ อพิจารณา และรายงานต่ อมหาวิทยาลัย

-









ข้อมูลการด าเนินงาน : เกณฑ์เกณฑ์ การด าเนินงานในแต่ละข้อ ข้อ 1 คณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการน า

ผลการประเมินคุณภาพภายใน รอบปีการศึกษา 2553 (เอกสารหมายเลข 9.20.2-01) มาจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพเพื่อรองรับการประเมินคุณภาพภายใน รอบปีการศึกษา 2553 (เอกสารหมายเลข 9.20.2-02) โดยน าเข้าที่ประชุมคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 9.20.2-03) เพื่อร่วมกันพิจารณาตามข้อเสนอแนะของคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษา และด าเนินการจัดท าแผนพัฒนาหน่วยงานเพื่อปรับปรุงพัฒนาการบริหารจัดการในการจัดท ารายการประเมินตนเอง ส านักวิจัย รอบปีการศึกษา 2554 (เอกสารหมายเลข 9.20.2-04)

ข้อ 2 คณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการด าเนินการตามแผนพัฒนาคุณภาพเพื่อรองรับการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน รอบปีการศึกษา 2553 ตามข้อเสนอแนะของคณะกรรมการประเมิน (เอกสารหมายเลข 9.20.2-02) ดังนี้

องค์ประกอบที่ 2 การผลิตบัณฑิต - มีการรวบรวมข้อมูลการอบรมเรื่องต่างๆ และประชาสัมพันธ์ให้แก่บุคลากร เพื่อสนับสนุนให้บุคลากรเข้ารับการอบรม เช่น หนังสือเวียน อีเมล์ ข่าวประชาสัมพันธ์ในเว็ปไซต์ส านักวิจัย (เอกสารหมายเลข 9.20.2-05) - จัดท า Career path ที่ชัดเจน (เอกสารหมายเลข 9.20.2-06) - ก าหนดให้บุคลากรที่เข้ารับการอบรมถ่ายทอดความรู้ที่ได้รับจากการอบรมเป็นลายลักษณ์อักษร โดยเผยแพร่ทางอีเมล์หรือเว็ปไซต์ของส านักวิจัย เพื่อให้บุคลากรทุกคนรับทราบร่วมกัน (เอกสารหมายเลข 9.20.2-07)

องค์ประกอบที่ 4 การวิจัย - การติดตามประเมินผลการด าเนินงานของศูนย์วิจัยเฉพาะทาง ปีงบประมาณ พ.ศ.2555 (เอกสารหมายเลข 9.20.2-08)

องค์ประกอบที่ 7 การบริหารและการจัดการ - จัดประชุมเพื่อพิจารณาผลการประเมินและเสนอแนะแนวทางแก้ปัญหาในการด าเนินงานของแต่ละฝุาย (เอกสารหมายเลข 9.20.2-03) - ก าหนดประเด็นความรู้ กลุ่ม แบ่งปัน แลกเปลี่ยนเรียนรู้ทักษะของผู้ที่รับการฝึกอบรมหรือพัฒนาเพื่อหาแนวปฏิบัติที่ดีเป็นการเผยแพร่ไปสู่บุคลากรส านักวิจัย และน ามาปรับใช้ในการปฏิบัติงาน ทั้งนี้เพื่อการปรับปรุงและพัฒนางานจริง เช่น สนับสนุนให้บุคลากรเข้าอบรม เพื่อน าความรู้ที่ได้รับมาพัฒนาการท างาน และถ่ายทอดความรู้ให้บุคลากรฝุายงานอื่นๆ (เอกสารหมายเลข 9.20.2-09) - ก าหนดความเสี่ยงและจัดท าแผนบริหารความเสี่ยงในด้านต่างๆ โดยการจัดอบรมให้ความรู้เรื่อง การปูองกันและระงับอัคคีภัย (เอกสารหมายเลข 9.20.2-10) - การประสานงานไปยังหน่วยงานภายนอก เพื่อการส่งข้อมูลเชื่อมต่อผ่านระบบเครือข่ายไปยังระบบฐานข้อมูลภายนอก ได้แก่ การท าหนังสือขอความอนุเคราะห์เพื่อเผยแพร่งานวิจัยของมหาวิทยาลัยและกิจกรรมของส านักวิจัย ไปยัง วิทยาลัยอาชีวศึกษานครราชสีมาและบริษัท อี -อินดัส ทรี เน็ตเวิร์ค จ ากัด (เอกสารหมายเลข 9.20.2-11)

องค์ประกอบที่ 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ - การพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อเป็นแนวปฏิบัติที่ดีสามารถเผยแพร่ให้หน่วยงานอื่นน าไปใช้ประโยชน์ได้ต่อไป โดยส านักวิจัย สามารถใช้เครื่องมือการจัดการความรู้



เกณฑ์เกณฑ์ การด าเนินงานในแต่ละข้อ ด าเนินการดังกล่าวให้สัมฤทธิ์ผล ได้แก่ การใช้โปรแกรม Adobe Acrobat Professional เพื่อแสดงรายละเอียดหลักฐานอ้างอิง (เอกสารหมายเลข 9.20.2-12)

ข้อ 3 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการติดตามผลการด าเนินตามตัวบ่งชี้ของส านักวิจัย ที่มีการด าเนินงาน โดยฝุายเลขานุการคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาของส านักวิจัย ซึ่งมีการติดตามรอบ 9 เดือน และ 12 เดือน เพื่อน าผลการด าเนินงานเสนอต่อผู้อ านวยการส านักวิจัย โดยผ่านประธานคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษา (เอกสารหมายเลข 9.20.2-13, 9.20.2-14)

ข้อ 4 ไม่ได้ด าเนินการ ข้อ 5 ไม่ได้ด าเนินการ




ที่ได ้มีระบบและกลไกการปรับปรุงตามข้อ เสนอแนะของคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน

ข้อ 4 ข้อ 3 ข้อ 3

การประเมินผลเทียบกับเป้าหมาย : สูงกว่าเปูาหมาย เป็นไปตามเปูาหมาย ต่ ากว่าเปูาหมาย จุดแข็ง : ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการน าผลการประเมินตามข้อเสนอแนะของคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาของปีการศึกษา 2553 มาปรับปรุงแก้ไขตามข้อเสนอแนะ จุดที่ควรพัฒนา : ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ยังไม่มีการประเมินผลการด าเนินการตามแผนรองรับข้อเสนอแนะของคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษา แนวทางการพัฒนา :

ควรมีการประเมินผลการด าเนินการตามแผนรองรับข้อเสนอแนะของคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษา และน าเสนอต่อผู้บริหารเพ่ือพิจารณา รายการเอกสารอ้างอิง : เอกสารหมายเลข 9.20.2-01 ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2553 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 9.20.2-02 แผนพัฒนาคุณภาพเพ่ือรองรับการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปี

การศึกษา 2553 ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เอกสารหมายเลข 9.20.2-03 รายงานการประชุมคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษา ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ครั้งที่ 1/2555



เอกสารหมายเลข 9.20.2-04 แผนพัฒนาหน่วยงานเพ่ือปรับปรุงพัฒนาการบริหารจัดการในการจัดท ารายงานประเมินตนเอง ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รอบปีการศึกษา 25534

เอกสารหมายเลข 9.20.2-05 การรวบรวมข้อมูลการอบรมและประชาสัมพันธ์ เอกสารหมายเลข 9.20.2-06 การจัดท า Career path เอกสารหมายเลข 9.20.2-07 การก าหนดให้บุคลากรถ่ายทอดความรู้ที่ได้รับจากการอบรมเป็น ลายลักษณ์อักษร โดยเผยแพร่ทางอีเมล์หรือเว็ปไซต์ เอกสารหมายเลข 9.20.2-08 การติดตามประเมินผลการด าเนินงานของศูนย์วิจัยเฉพาะทาง เอกสารหมายเลข 9.20.2-09 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพ่ือหาแนวปฏิบัติที่ดี เอกสารหมายเลข 9.20.2-10 หนังสือเชิญเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การปูองกันและระงับ

อัคคีภัย อาคารส านักวิจัย เอกสารหมายเลข 9.20.2-11 หนังสือขอความอนุเคราะห์เชื่อมต่อระบบฐานข้อมูลไปยังหน่วยงาน

ภายนอก เอกสารหมายเลข 9.20.2-12 การใช้โปรแกรม Adobe Acrobat Professional เพ่ือแสดงรายละเอียด

หลักฐานอ้างอิง เอกสารหมายเลข 9.20.2-13 บันทึกข้อความ เรื่อง ขอส่งสรุปการรายงานผลการด าเนินงาน ประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปีการศึกษา 2554 รอบ 9 เดือน (1 มิ.ย.54 – 28 ก.พ.55) เอกสารหมายเลข 9.20.2-14 บันทึกข้อความ เรื่อง ขอส่งสรุปการรายงานผลการด าเนินงาน ประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ส านักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปีการศึกษา 2554 รอบ 12 เดือน (1 มิ.ย.54 – 31 พ.ค.55)

สรุปการรายงานผลการด...

Documents