П-ПП01_ПИ-1.docx · web viewпо специальности, обучающийся в...
Post on 29-May-2020
1 Views
Preview:
TRANSCRIPT
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«УЛЬЯНОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ КОЛЛЕДЖ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПП.01
по профилю специальности
ПМ01 Обработка отраслевой информации
для специальности: 09.02.05 Прикладная информатика
Ульяновск2015
1
Содержание
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ…………………………………3
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ………………………………………………………………..4
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ………………………………...6
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ..8
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………………9
2
I. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
I.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной практики является частью основной профессиональной об-разовательной программы, разработанной в соответствии с ФГОС СПО по специальности для специальности: 09.02.05 Прикладная информатикаРабочая программа учебной практики может быть использована в дополнительном профессиональном образовании: в программах повышения квалификации и переподготовки по специальности 09.02.05 Прикладная информатика (базовый уровень).
I.2. Цели и задачи учебной практики
С целью овладения видом профессиональной деятельности Обработка отраслевой информации по специальности, обучающийся в ходе освоения учебной практики должен:
Практика по профилю специальности:Производственная практика по профилю специальности направлена на формирование у
студентов общих компетенций:
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
И профессиональных компетенций
ПК 1.1 Обрабатывать статический информационный контент. ПК 1.2 Обрабатывать динамический информационный контент. ПК 1.3 Осуществлять подготовку оборудования к работе. ПК 1.4 Настраивать и работать с отраслевым оборудованием обработки информационного
контента. ПК 1.5 Контролировать работу компьютерных, периферийных устройств и
телекоммуникационных систем, обеспечивать их правильную эксплуатацию.
3
Задачи практики:
закрепление и совершенствование приобретенного в процессе обучения опыта практической деятельности студентов в сфере изучаемой специальности;
освоение современных производственных процессов, технологий; адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности предприятий
различных организационно-правовых форм.
С целью овладения видами профессиональной деятельности по специальности студент в ходе освоения программы производственной практики должен приобрести практический опыт:
ПО 1 обработки статического информационного контента;ПО 2 обработки динамического информационного контента;ПО 3 монтажа динамического информационного контента;ПО 4 работы с отраслевым оборудованием обработки информационного контента;ПО 5 осуществления контроля работы компьютерных, периферийных устройств и
телекоммуникационных систем, обеспечение их правильной эксплуатации;ПО 6 подготовки оборудования к работе
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение учебной практики: 72 часа
4
II. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Наименование
профессионального модуля, тем
Содержание учебного материала Объём часов
ПМ01 Обработка отраслевой информации 72
Тема 1.1 Основы
информационных технологий
Виды работЗнакомство с предприятием: полное наименование предприятия, основные учредительные документы предприятия, документы, определяющие право на ведение деятельности, организационно-правовая форма предприятия, юридический адрес, цели организации, виды деятельности, виды услуг, оказываемых предприятием. Построение структурной схемы предприятия, определяющей состав и взаимосвязь отдельных подразделений. Подготовка к работе и настройка аппаратного обеспечения, периферийных устройств, операционной системы персонального компьютера и мультимедийного оборудования.
6
Тема 1.2.Технологии обработки статического информационного контента
Виды работСоздание печатного дизайна (обложка и внутренний блок буклета
6
Тема 1.3 Обработка экономической
информации
Виды работРазработка БД 6
Тема 2.1Векторная графика.
Виды работСоздание брендбука фирмы 6
Тема 2.2Растровая графика
Виды работСоздание брендбука фирмы 6
Тема 2.3Анимация
динамического контента
Виды работ
Создание различных видов анимации6Разработка презентационного ролика
Тема 2.4 Обработка звука и видеоизображений
Виды работ
Монтирование роликов 6Тема 2.53D моделирование
Виды работРазработка трехмерных моделей с использованием различных видов моделированияТекстурирование, освещениеСоздание трехмерного анимационного ролика
6
5
Тема 3.1Технические средства
информатизации
Виды работТехническое обслуживание компьютерной техники: сканирование на предмет наличия скрытых вирусов, угроз, ошибок; чистка реестра; дефрагментация-упорядочивание расположения файлов на диске
6
Настройка персонального компьютера, т.е. инсталляция и настройка таких компонент, как: операционная система;
6
Настройка персонального компьютера, т.е. инсталляция и настройка таких компонент, как:драйверы внутренних и внешних устройств (каждый из элементов компьютера имеет собственную программу);
6
Настройка персонального компьютера, т.е. инсталляция и настройка таких компонент, как:антивирусная программа;программы защиты компьютера от вредоносного ПО и проникновений в систему через сеть; Настройка персонального компьютера, т.е. инсталляция и настройка таких компонент, как:офисные программы и приложения;аудио-, видео-, графические приложения;
6
ИТОГО: 72
6
III. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Реализация учебной практики предполагает наличие учебных мультимедийных кабинетов; наличие учебного кабинета цифровых устройств, лаборатории цифровых устройств и радиомонтажной мастерской, библиотеки, читального зала с выходом в сеть Интернет.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета: рабочее место преподавателя; рабочие места учащихся.Технические средства обучения: компьютер; интерактивная доска. программное обеспечение общего назначения.
3.2. Информационное обеспечение обученияПеречень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы1. Компьютерная графика и web-дизайн : учеб. пособие / Т.И. Немцова, Т.В. Казанкова, А.В. Шнякин ; под ред. Л.Г. Гагариной. — М. : ИД «ФОРУМ» : ИНФРА-М, 2017. — 400 с. + Доп. Материалы2. Компьютерные сети : учеб. пособие / А.В. Кузин, Д.А. Кузин. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2018. — 190 с3. Интернет-технологии : учеб. пособие / С.Р. Гуриков. — М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2017. — 184 с. — (Высшее образование: Бакалавриат).1. Ф.Кобурн, П.Маккормик Эффективная работа с Corel Draw СПб: «Питер Пресс» 2015.- 728с.2. Р.Борланд MS Word Шаг за шагом Углублённый курс М.:«Эком» 2015.- 356с.3. Скотт Келби Adobe InDesign CS. Советы знатоков. Верстка книг, газет, жур-наловМ.:«Вильямс» , 2015.- 256с.4. А.Н.Божко Photoshop CS самоучитель М.:«Кудиц Образ» 2014.- 591с.5. Гобарева Я.Л, Городецкая О.Ю., Золотарюк А.В. Решение финансово-экономических задач средствами Excel. Учебное пособие.–М.:Финансовая академия при Правитель-стве РФ, 2011.-248 c.6. Юрченко Т.В. Информационные технологии в экономике. Решение экономических задач средствами MS EXCEL Н.Новгород: ННГАСУ Год: 2010.-132с7. Ким Ли 3D Studio MAX для дизайнера. Искусство трехмерной анимации (+CD-ROM) М.: ТИД "ДС" 2015.- 896 с
3.3. Общие требования к организации учебной практики.
Учебная практика проводится в лабораториях колледжа в специально выделенный период (сосредоточенно). Во время практики группа делится на две подгруппы. С каждой подгруппой практику проводит преподаватель по соответствующему междисциплинарному курсу. В конце практики учащиеся сдают дневник – отчет по заданным темам.
Руководителями практики назначаются лица из инженерно-педагогического состава колледжа - дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов. Преподаватели должны иметь высшее профессиональное образование по профилю
7
специальности, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.
В ходе проведения учебной практики руководитель ведёт контроль за действиями каждого студента и при необходимости оказывает помощь.
В ходе практики должны соблюдаться учебная и трудовая дисциплина, самовольное убытие обучающегося с практики запрещено. Студенты ежедневно заполняют электронный дневник - отчет учебной практики и представляют его для утверждения руководителю учебной практики.
IV. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики осуществляется
руководителем практики в процессе выполнения обучающимися практических работ в
соответствии с заданием на практику. В результате освоения учебной практики в рамках
профессиональных модулей обучающиеся проходят промежуточную аттестацию в форме
экзамена
Результаты (освоенный практический опыт) Формы и методы контроля и оценки
ПО1 обработки статического информационного контента;
наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретения практического опыта при освоении компетенции в ходе учебной практики;
ПО2 обработки динамического информационного контента;
наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретения практического опыта при освоении компетенции в ходе учебной практики;
ПО3 монтажа динамического информационного контента;
наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретения практического опыта при освоении компетенции в ходе учебной практики;
ПО4 работы с отраслевым оборудованием обработки информационного контента;
наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретения практического опыта при освоении компетенции в ходе учебной практики;
ПО5 осуществления контроля работы компьютерных, периферийных устройств и телекоммуникационных систем, обеспечение их правильной эксплуатации;
наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретения практического опыта при освоении компетенции в ходе учебной практики;
ПО6 подготовки оборудования к работе
наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретения практического опыта при освоении компетенции в ходе учебной
8
практики.
9
ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Форма дневника
ДНЕВНИК
учебной практики студента
ОГАПОУ «Ульяновский авиационный колледж–
Межрегиональный центр компетенций»
Фамилия ____________________________________________________
Имя_____________ Отчество___________________________________
Форма обучения______________________________________________
Специальность________________________ Группа _______________
Дата Содержание проделанной работы Оценка и подпись руководителя практики
10
ПРИЛОЖЕНИЕ ВОбразец титульного листа отчета
ОТЧЕТО ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ПМ01 обработка отраслевой информации
Фамилия_____________________________________________________________________
Имя_____________ Отчество___________________________________
Форма обучения______________________________________________
Специальность_________________________Группа________________
Место прохождения практики
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Сроки прохождения практики с «___» ____________201_г. по «___»_______________201_г.
Руководитель практики от колледжа _______________________________________________________________________________ (Ф.И.О., должность)
11
top related