презентация школа ступени(1-4)

Проект организации образовательного процесса в

современных условиях «Школа - ступени»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы«Школа № 480

им. В.В. Талалихина»

• Основная идея Школы-ступени заключается в разработке модели, обеспечивающей предоставление образовательных услуг в школах отдельно для учеников с 1-4 класс и с 5-11 класс.

• Выделение школ отдельных ступеней обосновано психолого- педагогическими особенностями разных возрастов, для каждого из которых выделяется ведущий вид деятельности: – для дошкольного возраста (5-6 лет) - сюжетно-ролевая

игра; – для младших школьников (7-10 лет) - учебная

деятельность.• для подростков и периода ранней юности (11- 18 лет) -

межличностное общение и профессионально- учебная деятельность.

Что такое модель «Школа - ступени»?

Модель «Школа – ступени»от 1,5 до 18 лет

Доступность

Вариативность

Профиль

Качество

• Для обеспечения возможности в условиях шаговой доступности зданий ГБОУ Школа № 480 создать уникальную образовательную среду для учащихся начальной школы, дополнительные возможности для профильного обучения на следующих ступенях, рационально распределить и использовать имеющиеся материально-технические ресурсы.

• С психолого-педагогической точки зрения, такая модель предпочтительнее, так как учитывает возрастные особенности детей. У ребенка на каждой ступени появляется возможность выбора образовательных услуг в рамках одного здания, растут шансы найти своего талантливого учителя.

• Данная модель не подразумевает отказ от работающих с Вашим ребенком педагогов. Ее задача – максимально эффективная концентрация всех ресурсов для обеспечения роста качества образования.

Для чего нужна «Школа - ступени»?

Образовательный комплекс ГБОУ Школа № 480

им.В.В. Талалихина на карте

Улица Стройковская

дом 5 (Д/О)

Улица Талалихина дом 20 стр 1 (Ш/О)

Улица Талалихина дом 7 (Д/О)

Улица Ср. Калитниковская

дом 22 стр 1 (Ш/О)

Улица Б. Калитниковская

дом 32 (Д/О)

• Обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития Российской Федерации. 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании Российской Федерации»;

• Федеральная целевая программа развития образования 2011-2015 гг. (2016-2020 гг) предоставление возможности освоения образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося. 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании Российской Федерации», ст. 2;

• Разработка и внедрение модели деятельности школ ступеней обучения, обеспечивающих специфику организации образовательного процесса для младших школьников, подростков и старших школьников. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»;

• Информационная открытость, качество, доступность и вариативность общего образования Государственная программа города Москвы на среднесрочный период 2012-2018 гг. «Развитие образования города Москвы («Столичное образование»)».

Современные образовательные тенденции

Возможность приготовления домашнего задания вместе с классным руководителем с учетом индивидуального подхода.

Возможность получения дополнительногообразования в стенах школы поразличным направлениям.

Школа полного дня

Расширение буфетной продукции. Предоставление по запросу полдника или ужина.

Возможность для учащихся выбрать одно или несколько блюд из предлагаемого меню.

Организация школьного питания

Отдельный блок с аудиториями. Возможность концентрации узких специалистов для оказания помощи учащимся с ОВЗ, инвалидам.

Дополнительные услуги учителя-логопеда.

Логоритмика. Дополнительные занятия по

коррекции грамотности речи.

Служба психолого-педагогического и социального сопровождения

Адаптивный курс для первоклассников на базедополнительного образования. Интенсив-обучение со второго класса во внеурочное время. Мини театральная студия на английском языке.

Школа иностранного языка

Изобразительное творчество Мастерская керамики. Настоящая муфельная печь.

Мини студия дизайна. Мастерская моделирования одежды.

Художественная мастерская

Мини футбол. Фехтование.

Степ аэробика. Капоэйра.

Школа спорта

Основы хореографии. Современный танец. Театр танца.

Школа танцев

Этаж 1

Этаж 2

Этаж 3

Художественная мастерская

ПРИГЛАШАЕМ К ДИАЛОГУ!