الاسبوع الاول مقدمه علم معلومات

ثق افة معلوماتية : االسبوع األول

Information Literacyالثقافة المعلوماتية مصطلحات متعددة

الثقافة

المعلوماتية

التعلم المعلوماتي

الوعي

المعلوماتي

محو األمية المعلوماتية

الحاجة الي الثقافة المعلوماتية

ICTالتطور التكنولوجي / موضوع

التغيرات بالتكنولوجيات السريعة مع تضخم المصادر المعلوماتية

االنترنت وتضخم المعلومات

انتشار مفاهيم االعالم االجتماعي والتواصل االجتماعي

مشكلة االنفجار المعلوماتي التي تطلب مهارات عالية للبحث

WORLD INTERNET USAGE AND POPULATION STATISTICS June 30, 2012

World Regions Population ( 2012 Est.)

Internet Users Dec. 31, 2000

Internet Users Latest Data

Penetration (% Population)

Growth 2000-2012

Users % of Table

Africa 1,073,380,925 4,514,400 167,335,676 15.6 % 3,606.7 % 7.0 %

Asia 3,922,066,987 114,304,000 1,076,681,059 27.5 % 841.9 % 44.8 %

Europe 820,918,446 105,096,093 518,512,109 63.2 % 393.4 % 21.5 %

Middle East 223,608,203 3,284,800 90,000,455 40.2 % 2,639.9 % 3.7 %

North America 348,280,154 108,096,800 273,785,413 78.6 % 153.3 % 11.4 %

Latin America / Caribbean 593,688,638 18,068,919 254,915,745 42.9 % 1,310.8 % 10.6 %

Oceania / Australia 35,903,569 7,620,480 24,287,919 67.6 % 218.7 % 1.0 %

WORLD TOTAL 7,017,846,922 360,985,492 2,405,518,376 34.3 % 566.4 % 100.0 %

rnet Users, Population and Facebook Statistics

MIDDLE EAST Population ( 2012 Est. )

Users, in Dec/2000

Internet Usage 30-June-2012

% Population (Penetration)

Internet % users

Facebook 31-Dec-2012

Bahrain 1,248,348 40,000 961,228 77.0 % 1.1 % 413,200

Iran 78,868,711 250,000 42,000,000 53.3 % 46.7 % n/a

Iraq 31,129,225 12,500 2,211,860 7.1 % 2.4 % 2,555,140

Israel 7,590,758 1,270,000 5,313,530 70.0 % 5.9 % 3,792,820

Jordan 6,508,887 127,300 2,481,940 38.1 % 2.8 % 2,558,140

Kuwait 2,646,314 150,000 1,963,565 74.2 % 2.2 % 890,780

Lebanon 4,140,289 300,000 2,152,950 52.0 % 2.4 % 1,587,060

Oman 3,090,150 90,000 2,101,302 68.8 % 2.3 % 584,900

Palestine (West Bk.) 2,622,544 35,000 1,512,273 57.7 % 1.7 % 966,960

Qatar 1,951,591 30,000 1,682,271 86.2 % 1.9 % 671,720

Saudi Arabia 26,534,504 200,000 13,000,000 49.0 % 14.4 % 5,852,520

Syria 22,530,746 30,000 5,069,418 22.5 % 5.6 % n/a

United Arab Emirates 8,264,070 735,000 5,859,118 70.9 % 6.5 % 3,442,940

Yemen 24,771,809 15,000 3,691,000 14.9 % 4.1 % 495,440

Gaza Strip 1,710,257 n/a n/a n/a n/a n/a

TOTAL Middle East 223,608,203 3,284,800 90,000,455 40.2 % 100.0 % 23,81

في الواليات المتحدة االمريكية ...االنترنت يوم واحد علي

9/22/2011

بليون ايميل يبعث في اليوم الواحد

يأخذ اكثر من سنتين إلرسال الورقي منها

9/22/2011

مليون زائر يوميا 172

مليون 40

مليون

مليون

مليون

9/22/2011

بليون دقيقة يقضيها االمريكيون علي 4.7

للبروفايلمليون تحديث 532

9/22/2011

مليون صوره ترفع علي 250اكثر من

لو طبعت سيصل علوها مرصوصة علو برج

ايفل

مليون ساعه تقضي علي االنترنت 22

لمتابعة االفالم والبرامج التلفزيونية القديمة

الحاجة الي الثقافة المعلوماتية

افتقار الطلبة الي مهارات البحث والمعلومات

افتقار مهارة ربط المصدر المناسب للمعلومات بالمعلومة المطلوبة

عدم فهم الطالب لبيئة االنترنت كمصدر للمعلومات

كيف تصل الي الثقافة المعلوماتية

تعلم كيفية استخدام األدوات المعلوماتية بما في ذلك التفاعل مع األنظمة • (.االلكترونية والمطبوعة ) المعلوماتية والبرمجيات

تعلم العمليات الفكرية التي تتناول إدارة المعلومات وخلق المعرفة مثل تحديد •

احتياجات المعلومات والمفاهيم الرئيسية واستراتيجيات البحث واسترجاع .المعلومات وتنظيم المصادر التي تم تجميعها ومهارات التحليل

تعلم كيفية التواصل والتي تشمل المهارات المرتبطة بتبادل المعلومات مثل •

. روح فريق العمل والتفاوض والعمل التعاوني

تعلم األعراف الفكرية للموضوع المستكشف بما في ذلك األطر النظرية •

المقررة ومناهج البحث وكذلك األمور األخالقية والقانونية والمرتبطة بهذا .المجال

Information Literateخصائص الفرد المتعلم معلوماتيا

تطوير استراتيجية بحث ناجحة•

التحقق من الحاجة إلى المعلومات• تحديد مصادر المعلومات التي يجب البحث فيها•الوصول إلى مصادر المعلومات المختلفة بما فيها المخزنة الكترونيا •

ورقميا تفحص المعلومات المسترجعة وتقويمها• تنظيم المعلومات لغرض التطبيق العملي• دمج المعلومات الجديدة ضمن الرصيد المعرفي •

التأكد من اكتمال المعلومات وصحتها •استخدام المعلومات في التفكير النقدي واتخاذ القرارات اليجاد الحلول •

.المحتملة لمشاكل المجتمع

ماسلوهرم الحاجات من

االحتياج وهذا معينة، ألشياء باحتياج اإلنسان يشعر•

تسبب المشبعة غير فالحاجات سلوكه، على يؤثر

لهذه إشباع عن للبحث فيسعى الفرد لدى توترا

.الحاجات

إلى تؤدى قد طويلة لمدد المشبعة غير الحاجات•

ذلك ويؤدي نفسية آالما يسبب قد حاد وتوتر إحباط

أفعال ردود تمثل التي الدفاعية الحيل من العديد إلى

هذا من نفسه يحمي أن خاللها من الفرد يحاول

.اإلحباط

!!!تعرف ماذا يعني أن

9/22/2011

: المنظور األول

المعلومات

البيانات

المعرفة

البيانات

.عبارة عن رموز، ارقام، حقائق -

.غير معدة لالستخدام -

. تحتاج الي معالجة وتشغيل لالستفاده منها -

التوزيع النسبي والعددي للعاملين في القطاع الخاص

التوزيع النسبي والعددي للعاملين في القطاع الخاص 30/06/2008

:االستنتاج من البيانات

نسبة الكويتيين المشتغلين في القطاع الخاص -

%.97.32مقارنة بغير الكويتيين % 2.68

بلغ حجم العماله في القطاع الحكومي وفقا الحصاء -

. كويتي% 74منهم ( 268106) 30/06/2008

:المعلومات

.البيانات المصوغة بطريقة هادفة لتكون االساس في اتخاذ القرار -

. تم ترتيبها بشكل اصبحت ذات معني وفائدة للمستخدم -

. تتضمن تغير الحالة المعرفية للشخص -

:المعرفة

.رصيد خبرة ومعلومات ودراسة طويلة يمتلكها الشخص -

.تنشأ وتتطور في ذهن االفراد -

.تعتبر خليط من ثقافة االفراد، وقيمهم، وبيئاتهم -

:كيف تتولد المعرفة

كيف يمكن لمعلومات عن حدث معين تقارن مع معلومات : بالمقارنة -

عن حدث اخر؟

ما اآلثار المترتبة على اقتناء تلك المعلومات في عملية اتخاذ : النتائج -

.القرار

ما عالقة هذه المعلومة بالمعلومات االخري: العالقة -

. كيف ينظر االخرين لتلك المعلومة: المحادثة -

أهمية المعلومات

تعتبر العنصر األساسي في صنع اتخاذ القرار .المناسب وحل المشكالت

لها دور كبير في اثراء البحث العلمي وتطور .العلوم والتكنولوجيا

لها أهمية كبيرة في مجاالت التنمية االقتصادية الخ.... واالجتماعية واإلدارية والثقافية والصحية

أهمية المعلومات:يتبع

تساهم في بناء استراتيجيات المعلومات على .المستوى الوطني أو العالمي

للمعلومات دور كبير في المجتمع ما بعد .الصناعي

تساعدنا المعلومات في نقل خبراتنا لآلخرين .حل المشكالت التي تواجهنا وعلى

أمثله على أهمية المعلومات

مصدر القوة وأداة السلطة :ىالسياس.

أداة لدعم اتخاذ القرار :المدير.

وسيلة حل المشاكل ومادة لتوليد المعارف الجديدة :العالم.

مضمون الرسالة اإلعالمية :اإلعالمي .

التعرف بآخر القوانين واألحكام المتخذة في الحاالت :المحامي

الشبيهة

: منها أنواع المعلومات على حسب االستفادة

(قراءة كتاب أو مقال)المعلومات التطويرية أو اإلنمائية

(الوثائق والمراجع)نجازية الالمعلومات ا

(المقررات الدراسية) المعلومات التعليمية

(األفكار والنظريات)المعلومات الفكرية

(التجارب)المعلومات البحثيه

: منها أنواع المعلومات على حسب االستفادة

المعلومات والوسائل )المعلومات األسلوبية النظامية

(العلمية

(االعالنات)المعلومات الحافزة والمثيرة

(مركز قضيه واتخاذ قرار)المعلومات السياسية

االرشادات والنظم داخل )المعلومات التوجيهية

(موئسسة العمل

32 2/23/2010 32

الخصائص الرئيسية للمعلومات

خصائص

المعلومات

التوقيت

أن تكون المعلومات

مناسبة زمنيا

الستخدامات

المستفيدين خالل دورة

معالجتها و الحصول .عليها

33 2/23/2010 33

خصائص

المعلومات

التوقيت

أن تكون المعلومات الدقة

صحيحة و خالية من

األخطاء التى قد

تحدث أثناء التجميع .او المعالجة

الخصائص الرئيسية للمعلومات

34 2/23/2010 34

خصائص

المعلومات

التوقيت

الصالحية الدقة

هى مدى صلة و مالئمة نظام

المعلومات الحتياجات

. المستفيدين بصورة جيدة(نظام االستفسار)

الخصائص الرئيسية للمعلومات

35 2/23/2010 35

خصائص

المعلومات

التوقيت

الصالحية الدقة

المرونة

هى قابلية تكيف المعلومات و

تسهيلها لتلبية االحتياجات

. المختلفة لجميع المستفيدين

يمكن استخدامها بواسطة

العديد من المستفيدين فى .تطبيقات متعددة

الخصائص الرئيسية للمعلومات

36 2/23/2010 36

خصائص

المعلومات

التوقيت

الصالحية الدقة

المرونة

الوضوح

أن تكون المعلومات واضحة و خالية من

الغموض و منسقة و يكون عرضها بالشكل .المناسب الحتياجات المستفيدين

الخصائص الرئيسية للمعلومات

37 2/23/2010 37

خصائص

المعلومات

التوقيت

الصالحية الدقة

المرونة

الوضوح

قابلية

المراجعة

تتعلق بدرجة االتفاق المكتسبة بين مختلف

. المستفيدين لمراجعة فحص نفس المعلومات(منه ممكن اثباته والتحقق)

الخصائص الرئيسية للمعلومات

38 2/23/2010 38

خصائص

المعلومات

التوقيت

الصالحية الدقة

المرونة

الوضوح

قابلية

المراجعة

عدم

التحيز

تعنى غياب القصد من تغيير أو تعديل

تغيير . )ما يؤثر فى المستفيدين

المعلومات التى تتوافق مع أهداف أو (رغبات المستفيدين

الخصائص الرئيسية للمعلومات

39 2/23/2010 39

خصائص

المعلومات

التوقيت

الصالحية الدقة

المرونة

الوضوح

قابلية

المراجعة

عدم

التحيز

إمكانية

الوصول

سهولة و سرعة الحصول على

. المعلومات (زمن استجابة النظام)

الخصائص الرئيسية للمعلومات

40 2/23/2010 40

خصائص

المعلومات

التوقيت

الصالحية الدقة

المرونة

الوضوح

قابلية

المراجعة

عدم

التحيز

إمكانية

الوصول

قابلية

القياس

مكانية القياس الكمى للمعلومات الرسمية إ

الناتجة عن نظام المعلومات الرسمى و تستبعد .من هذه الخاصية المعلومات الغير رسمية

الخصائص الرئيسية للمعلومات

41 2/23/2010 41

خصائص

المعلومات

التوقيت

الصالحية الدقة

المرونة

الوضوح

قابلية

المراجعة

عدم

التحيز

إمكانية

الوصول

قابلية

القياس

الشمول

الدرجة التى يغطى فيها نظام المعلومات

.احتياجات المستفيدين من المعلومات

الخصائص الرئيسية للمعلومات

42 2/23/2010 42

خصائص

المعلومات

التوقيت

الصالحية الدقة

المرونة

لوضوحا

قابلية

المراجعة

عدم

التحيز

إمكانية

الوصول

قابلية

القياس

الشمول

الخصائص الرئيسية للمعلومات