นส.นิดาวรรณ 563050370 9
Post on 23-Jul-2015
32 Views
Preview:
TRANSCRIPT
สอการเรยนร
ประเภทของสอ
สอสงพมพ
สอเทคโนโลย
สอทเปนกจกรรม/กระบวนการ
สอบคล รวมถงภมปญญาทองถน
สอธรรมชาต และสงแวดลอม
สอวสดอปกรณ
ใชงานงาย วางหวขอ เรองราวและรปแบบทจดวางเปนระเบยบ ใชไดกบทกสภาพแวดลอม นากลบมาใชใหมได
ผเรยนมการโตตอบสอได ใหความเหมอนจรง คนหาความรไดอยางไรขดจากด ตอบสนองตอการเรยนรระยะไกล
สงเสรมการคดขนสงและการเรยนรดวยตนเอง พฒนาทกษะ,คณลกษณะทพงประสงคของผเรยน
เรยนจากประสบการณจรง พฒนา ตอยอดองคความรได สรางความสมพนธกบชมชน
มความหลากหลายสนองตอการเรยนรตลอดชวต บรณาการลงสชวตประจาวน
วสดทประดษฐขนใชเพอประกอบการเรยนร เชน หนจาลอง รวมถงสอประเภทเครองมอและอปกรณท
จาเปนตองใชในการปฏบตงานตาง ๆ เชน อปกรณทดลองวทยาศาสตร
ความหมาย
สอการสอน หมายถงวสด
เครองมอและเทคนควธการท
ผสอนนามาใชประกอบการเรยน
การสอนเพอใหผเรยนเกดการ
เรยนรไดอยางมประสทธภาพ
สอการเรยนร หมายถง เครองมอท
ออกแบบโดยบรณาการกบวธการ
จดการเรยนรทกระตนใหเกดการ
พฒนาศกยภาพทางปญญา
(Cognitive tools) ตลอดจนกระตน
ใหเปนผแสวงหาความรและมทกษะ
ในการสรางความรดวยตนเอง
พฒนามาเปน
หลกการเลอกและใชสอการเรยนร
-วเคราะหวตถประสงค เนอหา
-วเคราะหกจกรรมการเรยนรทสอดคลอง
กบวตถประสงค เนอหา
-ออกแบบกจกรรมการเรยนรทเนนผเรยน
เปนศนยกลาง
-วเคราะหกจกรรมการเรยนรเนนกจกรรม
ทผานกระบวนการทผเรยนตองลงมอ
คนหาคาตอบ ทาความเขาใจดวยตนเอง
-จดเตรยม สอการเรยนร
-นาไปใชตามแผนการจดกจกรรมการ
เรยนร
รปแบบการใชสอการเรยนรอยางมประสทธภาพ
-การวเคราะหผเรยน (Analyze
Leaner Characteristics)
-การกาหนดวตถประสงค (State
Objectives)
-การเลอกวธการ สอ และวสด
(Select method, media and
Materials)
-การเลอก ปรบ ออกแบบวธการ สอ
และวสด (Select, modify, Design
Methods, Media, & Materials)
-การใชวธการ สอและวสด (Utilize
method, Media and Materials)
-สงทตองการใหผเรยนตอบสนอง
(Require Learner Response)
-การประเมนและการปรบ
(Evaluation and revise)
top related