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獨協医大大学院看護学研究科シミュレーション教育論

池上敬一獨協医科大学越谷病院救急医療科

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112年11月6日火曜日

卒前教育・臨床研修にシミュレーション教育を活用するために、その原理、方法論と評価法について学ぶ

ゴール

看護師のパフォーマンスを向上する「教育・研修シミュレーション・プログラム」の企画案を作成する

状況設定

状況

あなたは○○○病院（or 看護学科）の教育・研修担当者

看護師の質（or 実習生の評判）を高めるために学習をデザイン

一週間後に企画案を上司に提出

上司

50歳代後半

教育・研修について話すときは、自分が育ってきた道のり、そして後輩や部下を育ててきた経験、苦労話や武勇伝を持ち出す

あなたのタスク・状況

上司に「理論的なうらずけのある教育・研究企画案」を提出したいと考えた

そこで急遽、先輩に相談、獨協医科大学越谷病院・救急医療科のスタッフを紹介され、指導を受けることになった

時間は限られている・・・

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