2013-11 open edx 平台簡介以及發展趨勢@磨課師 moocs/spocs 課程平台研討會
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Open edX 平台簡介 以及發展趨勢
國⽴立中央⼤大學資訊⼯工程系
中央⼤大學⼯工作團隊 • 曾黎明 教授 • 施國琛 教授 • 吳曉光 教授
• ⺩王雅慈 (計算機中⼼心)
• 陳禹任 • 邱翊 • 林宥均 • 陳⼦子琦
逢甲⼤大學⼯工作團隊 • 薛念林 教授 • 李維斌 教授
• 鄭兆廷 • 陳奕明 • 呂銘洋 • 陳俊佑
關於磨課師 (MOOCs) • ⼤大規模開放式線上課程 (Massive Open
Online Courses) • Coursera • Khan Academy • Udacity • edX
• 臺版MOOCs何時來臨?
Major players in the MOOC universe – The Chronicle of Higher Education
http://chronicle.com/article/Major-Players-in-the-MOOC/138817/
關於 edX • http://www.edx.org • 由MIT與Harvard University結盟成⽴立的⾮非營利線上學習平臺,2012 年秋季正式營運,提供免費⼤大學課程。⺫⽬目前已與全世界29所⼤大學合作開課,包含法律、歷史、科學、⼯工程、商學等領域。
關於 Open edX • 基於edX + 全球29所⼤大學院校組成的
xConsortium (founded in May 2012) 共同貢獻的成果 • Stanford University • Google • MIT • The University of Queensland • Tsinghua University • UC Berkeley • Harvard University
• … • http://code.edx.org (open source code)
關於 Open edX • edx-platform
o LMS 學習管理系統 o Studio 課程編輯系統
o XBlock 課件採⽤用元件之製作標準 o edx-ora (Open Response Assessor) 評分機制
machine learning grading, peer grading, and staff grading • Others: Configuration, Discern, EASE, insights, CS Comments
Service, CodeJail, XQueue, XServer, notifier
edX 與其他 MOOCs 平台⽐比較
Coursera edX Udacity
創立單位 Stanford MIT & Harvard Stanford
參與學校 107+ 29+ 私人公司
開放原始碼 否 是 否
edX平台中⽂文化 ○ edX平台介⾯面翻譯
https://www.transifex.com/projects/p/edx-platform/
○ Studio操作⽂文件(Getting Started with Studio) ■ 線上閱讀版 (in English)
http://edxpdrlab.readthedocs.org/projects/edx-ca-zhtw/
■ 翻譯原始檔案 (in Chinese) https://github.com/edXPDRLab/manuals
○ LMS操作⽂文件 (in Chinese)
edX平台中⽂文化進度
edX 學習管理系統
edX 學習管理系統 - 正體中⽂文介⾯面
edX 課程編輯系統
edX 課程編輯系統 - 正體中⽂文介⾯面
背景 • edX (http://edx.org) 是公開學習⼊入⼝口。需要批准以釋放您在 edX 上的課程。
• Edge (http://edge.edx.org) 是線上學習的⼊入⼝口。在 Edge 上的課程不能夠被公開看到,只有您、您的同事和您有明確分享連結給他們的這些學⽣生可以看到您的課程。
• Studio (http://studio.edge.edx.org) 是⼀一個edX 課程彙編⼯工具。
創建⼀一個帳號 • ⼀一個Studio 帳號和edX 帳號是不同的。 • 但是、當您創建您的Studio 帳號,⼀一個Edge 帳號會⾃自動使⽤用相同的名字和密碼。
• Edge 有兩個views - 教師view 和學⽣生view。 • 創建帳號
• Email Address 欄位 • Password 欄位 • Public Username 欄位 (論壇上發⽂文看到的名字) • Full Name 欄位
課程編輯 • 課程格式
o HTML 5 § 課程內容與編排以 HTML 格式儲存
o No PowerPoint & MS Word § 課程下載資料以 PDF (ISO 32000) 為主
o H.264/WebM video § 可直接上傳⾄至 YouTube
• 課程標題 • ⼤大學名稱 • 課程號碼 (如 edX101) • 課程結構
• 章節 (Chapter) • ⼩小節 (Subsection) • 單元 (Unit) • 組件 (Component 像是影⽚片、⽂文字、圖⽚片、討論以及問題)
建⽴立⼀一⾨門課程
章節
單元
⼩小節
課程⼤大綱編輯
課程⼤大綱 章節對應每週的進度 ⼩小節對應不同的概念 單元底下包含各種課程組件
課程⼤大綱檢視
課程導覽列
課程導覽⾯面板 可⽤用來檢視整⾨門課程的內容結構,包含各個⼩小節的標題
單元導覽⾯面板 檢視該⼩小節下包含哪些課程單元以及其下之組件 例如:討論或問題
創建⼀一⾨門課程 - 章節 • 「章節」是最頂層的類別,可以⽤用它來組織您的課程。許多教師根據位於課程第幾週來命名,像是第⼀一節被命名為「第⼀一週」、第⼆二節被命名為「第⼆二週」,以此類推。 章節包含了「⼩小節」,裡⾯面包著更多「單元」.
• 您可以設置給每⼀一個您課程中的「章節」⼀一個獨⽴立的釋出⽇日期,直到已經通過釋出⽇日期之前,在章節中的內容不會被看⾒見。
創建⼀一⾨門課程 - ⼩小節 • ⼀一個「⼩小節」是⼀一個「章節」的⼦子項⺫⽬目 。
• 許多教師根據課程的主題去命名⼩小節。
創建⼀一⾨門課程 - 單元 • 「單元」進⼀一步幫助您組織課程教材。單元中包含建⽴立各個課程區塊之「元件」 。
⼩小節中包含兩個單元
單元A 單元B
創建⼀一⾨門課程 - 組件 • 「組件」為⼀一個「單元」的⼀一部分,其中包含您的課程的實際內容。 當您透過滑⿏鼠游標滑過畫⾯面上⽅方,您可以看到每個單元的實際名稱。
新增組件選單
單元名稱
組件 - 創建⼀一個討論區 • 「討論」組件可以協助您建⽴立⼀一個討論區,您可以提出⼀一個問題,利⽤用「討論」組件讓所有學⽣生參與討論
課程討論範例 - PekingX: 01339180x 世界⽂文化地理
課程討論區 學⽣生可以發表⾃自⼰己的看法,其他學⽣生可以⾃自⾏行發表新的⽂文章,或是回覆別⼈人的意⾒見
發表新⽂文章
檢視討論
組件 - 創建⼀一個 HTML 組件 • HTML 組件是最基本的組件類型。這些組件⽤用於建造以⽂文字為主的課程。它們可加⼊入⽂文字、清單、聯結等資訊到單元中。
• 例如,您可以在問題組件中使⽤用這些組件來增加解釋⽂文字,您也可使⽤用 HTML 組件來匯⼊入 LaTeX code到你的課程。
HTML 編輯器⽰示意圖
HTML 編輯器 利⽤用 HTML 編輯器,如同設計網⾴頁⼀一般 教師可以⾃自由地設計課程內容 插⼊入⽂文字、清單、聯結等多媒體資訊
組件 - 創建⼀一個問題 • 「問題」單元允許您在您的課程中新增互動式及⾃自動評分的練習,您可以在 Studio 創建許多不同種類的問題。
• 預設的情況下,所有的問題都是不評分練習問題。要將這些問題改成評分問題,必需改變⼩小節中的作業種類。
問題類型
題⺫⽬目的形式是多元的 教師可以選擇是否要提⽰示答案 或是提供重新嘗試的機會
課程問答範例 - PekingX: 01339180x 世界⽂文化地理
課程問答範例 第⼀一周的課程中包含了四個⼩小節 第⼀一個⼩小節中包含了⼀一個問答 學⽣生必須完成該問答
測驗範例 - PekingX: 01339180x 世界⽂文化地理
作答區 同學可填寫答案,評分則採⽤用同儕互相評分的⽅方式
• 在 edX 中成績是基於作業以及測驗所計算出來的。
評分標準
評分規則
評分規則 評分規則可以預先設定⽐比重、總數及計算成績時可以拋棄最低分的次數 評分規則可以隨時應⽤用在不同題⺫⽬目或是測驗之上
測驗類型 • 選擇題 • 圖⽚片圈選 • 填充題 (數值、字串) • 特殊題型
o 電路圖 (MITx) o 化學⽅方程式 o 可⾃自⾏行開發其他題型
圖⽚片圈選
圖⽚片圈選 教師可以上傳圖檔,然後讓學⽣生圈出圖上特定區域 評分程式會判定學⽣生是否有圈選在正確的位置之上
數值填充題 回答數學問題之時,教師可以決定要求的精確程度,也可以使⽤用常⾒見的科學符號 例如圓周率 Pi, 科學記號 e
字串填充題 字串填充題提供了⼀一個輸⼊入⽅方塊,學⽣生可以輸⼊入⼀一⾏行⽂文字作為答案。字串填充題並不提供任何作答輔助,所以這也間接⿎鼓勵學⽣生將其想法以各種形式,完全描述出來。
需要注意的是,由於學⽣生的答案必須⼀一字不差地符合答案的設定才能被判定為正確,因此這可能會在⼀一些較為多元的答案格式 (例如⽇日期) 上造成⼀一些困擾。
⽅方程式填充題允許使⽤用者輸⼊入⼀一串⽂文字當做數學表⽰示式,評分程式會代⼊入指定的參數去做計算,評分程式會根據學⽣生答案的計算結果,⽐比對本⾝身記錄的答案。程式本⾝身可以允許⼀一定程度的誤差,超過誤差範圍會被判定為錯誤,誤差範圍內則判定為正確。
⽰示意圖填充題
⽰示意圖填充題提供了⼀一個互動的網格界⾯面,學⽣生可⽤用來建構電⼦子電路圖。
創建⼀一個影⽚片 • 許多教師使⽤用影⽚片計錄⼀一個教室內的演講。您可以創建⼀一個演講影⽚片,並且與其他元件互相關聯,例如討論串及問題,來促進學⽣生積極的學習。
• 要增加⼀一個影⽚片到單元中,您必須上傳您的影⽚片到 YouTube 上,並創建⼀一個影⽚片組件 。 您也可以增加⼀一個字幕給您的影⽚片。
創建⼀一個影⽚片
影⽚片上傳⾄至 YouTube 後,將影⽚片代碼複製到 Studio 編輯介⾯面,系統會以內建的 HTML 5 撥放器產⽣生撥放介⾯面。 此播放介⾯面⽀支援以 0.75, 1, 1.25 和 1.5 倍速播放影⽚片,因此學⽣生可以以較慢或較快的速度檢視您精⼼心設計的教學影⽚片,不⽤用擔⼼心聽不懂。
影⽚片播放 影⽚片播放時,旁邊可以同步顯⽰示字幕。可以幫助學⽣生確認教師所描述的內容。 同樣的⼀一個影⽚片,只要製作不同語⾔言的字幕即可應⽤用於不同語系環境 。
其他功能 • 從LaTeX 匯⼊入、課程講義 • 測驗
• 隨機產⽣生數值變數的問題 • 分數及加權 • 提供feedback 給學⽣生 • 允許學⽣生答題次數
• 課程教材的發佈時程表、 Google ⾏行事曆 • 課程編撰合作者 • 新增招⽣生資訊、公告、課程⼤大綱 • 建⽴立評分標準:包含4 種assignment 類型 • 匯出或匯⼊入課程 • 邀請學⽣生註冊、檢查學⽣生的進度以及頒發證書
未來發展 - MOOC.org • Google於2013年9⽉月10⽇日正式宣布,正在和
edX聯⼿手建⽴立⼀一個新的教育網站MOOC.org,為教育者創造⾃自⼰己的線上課程提供⽅方便的⼯工具,以便讓更多⾃自創作的教育內容向⼤大眾開放。
未來發展 - MOOC.org • MOOC.org 將會定位為「YouTube 版本的
MOOC,讓所有⼈人都能⾃自⾏行創⽴立課程,⽤用⼾戶既是學習者也是施教者」。
• 網站預期將會在2014年上半年上線,Google將會給予雲端服務和網路的技術⽀支援,⽽而edX將會提供內容⽅方⾯面的管理和營運。
參考資料 1. Getting Started with Studio (英⽂文版)
http://files.edx.org/Getting_Started_with_Studio.pdf
2. Getting Started with Studio 正體中⽂文版(NCU版)
3. LMS 正體中⽂文操作⼿手冊 (NCU版)
中央⼤大學edX測試平台
○ 僅提供測試及技術交流 ○ LMS: http://edx.minelab.tw ○ Studio: http://studio.edx.minelab.tw
○ 測試平台更新狀況 ○ http://edxpdrlab.logdown.com/
團隊發展⽅方向 • 教學投影⽚片的再使⽤用
• 在 edX 平台上提供 類似Slide Share (http://www.slideshare.net/) 的服務
• 將 edX 平台與 Facebook 緊密連結 • 分享資料與社群關係
• 將 edX 教材轉 SCORM 格式 • 互評機制與⾃自動評分機制 • 學⽣生能⼒力的探尋與分析
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