ภาคผนวกวิชาคณิตศาสตร์...

ภาคผนวกวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่3 แผนที่1

วิธีคิด

วิธีคิด

วิธีคิด

วิธีคิด

แบบฝึกทบทวน “กิจกรรมจับคู่แสนสนกุ”

ชื่อ..........................................................................ชั้น........................................ ค าสั่ง : จงหาผลบวกของจ านวนต่อไปนี้พร้อมทั้งเขียนแสดงวิธีคิดหาค าตอบ

1.

2.

3.

4.

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

….

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

….

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

….

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

….

ภาคผนวก

เกมเปิดแผ่นป้าย อุปกรณ์

1. แผ่นป้ายที่ 1 เป็นแผ่นป้ายโจทย์ จ านวน 9 ข้อ

2. แผ่นป้ายที่ 2 เป็นแผ่นป้ายค าตอบ จ านวน 9 ค าตอบ

วิธีการเล่น - ครูติดแผ่นป้ายบนกระดาน 2 แผ่นป้าย - นักเรียนดูแผ่นป้ายทั้งหมด(ป้ายโจทย์ ป้ายค าตอบ) จ าต าแหน่งโจทย์ ในแผ่นป้าย

ที่ 1 และจ าต าแหน่งค าตอบในแผ่นป้ายที่ 2 ให้เวลา 2 นาท ี- ครูพลิกแผ่นป้ายกลับด้าน - แต่ละกลุ่มส่งตัวแทนเปิดแผ่นป้ายโจทย์ แล้วต้องรีบไปเปิดแผ่นป้ายค าตอบให้ตรง

กับโจทย์ที่เปิดในเวลา 1 นาที ถา้เปิดถูกได้ 1คะแนน เปิดไม่ถูกพลิกแผ่นป้ายกลับที่เดิม

- เล่มเกมจนเปิดถูกทุกแผ่นป้าย - กลุ่มที่เปิดแผ่นป้ายได้คะแนนมากที่สุดเป็นผู้ชนะ

12 + 6

12 + 12

14 + 14

3 + 12

14 + 3

9 + 10 11 +12

20 + 7

15 + 5

18

24

28

27

17

19

23

15

20

ภาคผนวกวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่3 แผนที่2

วิธีคิด

วิธีคิด

วิธีคิด

วิธีคิด

วิธีคิด

แบบฝึกทบทวน ชื่อ..........................................................................ชั้น........................................

ค าสั่ง : .ให้แสดงวิธีคิดที่หลากหลายที่สุด 1. 650 2. 898 3. 739 4. 5. 421

546

ภาคผนวกวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่3 แผนที่4

แบบฝึกเสริมทักษะ ชื่อ..........................................................................ชั้น.................................

ค าสั่ง : .ให้หาค าตอบพร้อมแสดงวิธีคิดหาค าตอบให้ได้หลากหลายวิธี

1. 64 + 36 + 35

2. 74 + 40 + 26

3. 62 + 38 + 50

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

วิธีคิด

วิธีคิด

วิธีคิด

ภาคผนวกวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่3 แผนที่5

แบบฝึกทบทวน ชื่อ..........................................................................ชั้น...................................

ค าสั่ง : ให้นักเรียนเขียนจ านวนที่ก าหนดให้ในรูปกระจายและในรูปผลรวม

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

395

460

505

827

124

100 + 60 + 7

200 + 40 + 8

800 + 0 + 6

900 + 90 + 9

ภาคผนวกวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่3 แผนที่6

แบบฝึกทบทวน ชื่อ....................................................................................ชั้น...........................................

ค าสั่ง : จงหาผลบวกของจ านวนต่อไปนี้พร้อมทั้งเขียนแสดงวิธีคิดหาค าตอบ 1. วิธีคิด

2. วิธีคิด

3. วิธีคิด

4. วิธีคิด

5. วิธีคิด

123 + 456

257 + 612

222 + 734

463 + 525

452 + 135

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………..

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………..

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………..

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………..

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………..

ภาคผนวกวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่3 แผนที่7

ใบงานกลุ่ม กิจกรรม “ตัวเลขล่องหน”แผนการสอนที ่7

แบบฝึกทบทวน ชื่อ..................................................................................ชั้น.........................................

ค าสั่ง : จงหาผลบวกของจ านวนที่ก าหนดให้ต่อไปนี้ลงในตาราง

ชื่อกลุ่ม..................................................................................

1. 145+438 2. 316+457 3. 305+607 4. 608+207 5. 293+186 6. 563+271 7. 360+280 8. 422+91 9. 335+196

ภาคผนวก แผ่นป้าย ด้านหลังมีตวัเลขโดด 0 - 9 ใช้ประกอบแผนการสอนสัปดาห์ที่ 2 แผนการสอนที่ 7

ภาคผนวกวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่3 แผนที่8

แผ่นภาพการ์ตูน ที่ดา้นหลังมีตัวเลข 0-9 แผนการสอนที ่8

ใบงานกลุ่ม กิจกรรม“ลองท าดู” แผนการสอนที ่8

ค าสั่ง : 1. ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มช่วยกนัสร้างประโยคสัญลักษณ์การ

บวกเลข 3 หลักจากแผ่นภาพการ์ตนูที่เลือกได้ อย่างไรบ้าง โดยมีเงือ่นไขว่า โจทย์การบวกที่สร้างขึ้นต้องมีตัวทดไปข้างหน้า 2 หลัก

2. ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มเขียนแสดงวิธคีิดให้ได้หลากหลายวิธีและเขียนลงใน กระดาษน าเสนอ

ชื่อกลุ่ม..................................................................................

แบบฝึกทบทวน ช่ือ..............................................................ช้ัน................................. ค าสั่ง : จงสร้างประโยคสัญลักษณ์การบวกเลขสามหลักที่มีตัวทดจากตัวเลขที่ครูก าหนด ให้ได้หลากหลายวิธีที่สุด พร้อมแสดงวิธีคิดหาค าตอบ .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................ .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ..........................................................

3 8 0 5 2 9

ภาคผนวกวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่3 แผนที่9

ภาพผลไม้ที่มีจ านวนตัวเลขสามหลัก

ใบงาน กิจกรรมกลุ่ม “ค้นหาฉันให้เจอ” ค าสั่ง : นักเรียนแต่ละกลุ่มช่วยกันน าบัตรตัวเลขที่เลือกได้มาสร้างประโยคสัญลักษณ์การบวกเลข 3 หลัก 3 จ านวน และแสดงวิธีหาค าตอบให้ได้หลากหลาย

เก่งจังเลยค่ะ เย่ียมมาก

ชื่อกลุ่ม..................................................................................

ภาคผนวกวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่3 แผนที่10

ใบงานกลุ่มกิจกรรม“ปิงปองแสนกล”

1. 2.

ค าสั่ง : 1. นักเรียนช่วยกันเขียนประโยคสัญลักษณ์การบวกเลขสี่หลักท่ีมตีัวทดจาก ตัวเลขที่เลือกได้จากลูกปิงปอง พรอ้มแสดงวิธีคิดหาค าตอบ ให้ได้หลากหลาย 2. นักเรยีนน าเสนอผลงานหนา้ชั้นเรียน

ชื่อกลุ่ม..................................................................................

แบบฝึกทบทวน ช่ือ..............................................................ช้ัน.................................

ค าสั่ง : ให้นักเรียนแสดงวิธีคิดหาค าตอบ

1. 2,341 + 6,237

2. 1,776 + 1,954

3. 1,952 + 1,980

4. 1,113 + 5,988

5. 5,000 + 8,000

6. 5,387 + 8,347

7. 6,859 + 1,346

8. 6,318 + 4,916