聖公會柴灣聖米迦勒小學 「小小費爾茲」獎勵計劃 進階篇 四 …...4...
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聖公會柴灣聖米迦勒小學
數學科
「小小費爾茲」獎勵計劃
進階篇 - 四年級上冊
姓名 : ( )
班別 :
第 2 頁
「小小費爾茲」獎勵計劃
費爾茲獎(Fields Medal),正式名稱為國際傑出數學發現獎(The International
Medals for Outstanding Discoveries in Mathematics),是一個在國際數學家大會上頒
發的獎項。獎項得獎者須未滿 40 歲,並於數學上有傑出成就。費爾茲獎是年輕數
學家的最高榮譽,被認為是數學界的諾貝爾獎。
計劃詳情
同學依照老師指示,每次於基礎篇練習滿分可獲印章一個。如想進行自我挑
戰,可於完成基礎篇練習後,列印該課題的進階篇練習並交老師批改,滿分即可
獲額外獲印章一個。
於此階段獲得 21 個印章,可獲頒「小小費爾茲」獎狀證書,以作表揚。
為方便老師批改,請同學依以下規格進行列印:
A4 白紙
黑白列印
雙面列印
老師在此為你打氣,希望你能順利獲得小小費爾茲獎!
費爾茲獎是甚麼?
第 3 頁
目錄
課次 課題 頁次 成績
1 倍數 P. 4-5
2 因數 P. 6-7
3 因數和倍數的關係 P. 8-9
4 公倍數和最小公倍數 P. 10-11
5 公因數和最大公因數 P. 12-13
6 四邊形(一) P. 14-15
7 四邊形(二) P. 16-17
8 四邊形(三) P. 18-19
9 乘法(一) P. 20-21
10 乘法(二) P. 22-23
11 奇妙的乘法 P. 24-25
12 除法(一) P. 26-27
13 除法(二) P. 28-29
14 除法(三) P. 30-31
15 計算工具的認識 P. 32-33
16 計算機的應用 P. 34-35
17 周界的認識 P. 36-37
18 正方形的周界 P. 38-39
19 長方形的周界 P. 40-41
20 圖形的周界 P. 42-43
21 2、5 和 10 的整除性 P. 44-45
第 4 頁
○1 倍數 成績:______________
日期:______________
抽獎遊戲
家欣、子博、文軒和海婷參加了抽獎遊戲,他們分別穿上印有不同
號碼的衣服。主持人會在 1 至 100 中抽出一個號碼,如果抽出的
號碼是衣服上的數的倍數,該參加者便可獲獎。
1. 在上面的十行表內,把 3 的倍數加上「/」,6 的倍數加上「\」,
7 的倍數加上「○」,10 的倍數填上藍色。
2. 根據上面的十行表,數一數他們可獲獎的號碼的數目,完成下表。
3. 如果家欣、子博和文軒三人同時獲獎,抽出的號碼可能是 _____ 或
_____。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99
100
參加者 家欣 子博 文軒 海婷
可獲獎的號碼 (個)
家欣
文軒
子博 海婷
3
6 10
7
第 5 頁
共有倍數多少個?
4.
試仿照以上的算法,回答下列問題。
5. 1 至 100 中,4 的倍數共有 _____ 個。
6. 1 至 100 中,5 的倍數共有 _____ 個。
7. 1 至 100 中,8 的倍數共有 _____ 個。
1 至 100 中,共有 100 個數,所以被除數是 100:
各除式所得的商,便是該數在 1 至 100 中倍數的數量。
100
3
100
6
100
7
100
10
在上一頁,我們知道在 1 至 100 中,3、6、
7 和 10 的倍數分別有多少個。
其實我們可以用除法來解答以上的問題,試
計算下面的除法直式。
第 6 頁
○2 因數 成績:______________
日期:______________
圈出正確答案。
1. 這個數除了 1 和這個數的 2. 這個數的因數包括 1、2、7、14
本身外,因數只有 7。 和 49。
3. 這個數最大的因數是 12。 4. 這個數在 30 與 40 之間的數,
因數有 4、6 和 9。
49
77
7
21
49
147
38
98
18
24 12
6
32
72
24
36
第 7 頁
小狗回家
根據小狗牌上的數字,把牠們送回所屬的狗屋,先圈出同時屬於兩
間狗屋的小狗,然後在空格填上其他小狗所代表的數字。
5. 6.
琪琪的生日 (把圓圈塗黑和塗滿,以「」表示正確答案。)
7. 琪琪是一個小學生,她的出生月份和日期,都是她 40 年後的年齡
的因數。
以下哪一項是琪琪的生日日期和今年的年齡?
A. 2 月 24 日,8 歲 B. 7 月 17 日,9 歲
C. 8 月 24 日,8 歲 D. 8 月 26 日,6 歲
琪琪
我的生日都在每年的暑假裏,生
日過後幾天,便要開學了。
32 的因數 56 的因數
32
8
14
6
16
28
第 8 頁
○3 因數和倍數的關係 成績:______________
日期:______________
填填看。
1. 依指示在空格內填寫適當的數字 (0 至 9)。
(a) 5 4 是這個兩位數的因數,112 是它的倍數。
(b) 7 7 是這個兩位數的因數,140 是它的倍數。
(c) 9 9 是這個兩位數的因數,297 是它的倍數。
2. 根據下列各小朋友的描述,對的在空格內加「」,錯的加「」。
(a) (b)
(c) (d)
(e) (f)
詠欣
朗森
心怡
振朗
琪琪
家明
136 是 8 的
因數。
152 是 8 的
倍數。
是 △ 的倍數,
△ 不是 的因數。
98 是 98 的倍數,
也是 98 的因數。
因為 3 和 16 是
96 的因數,
所以 96 3 = 16。
88 的所有因數
的和是 182。
第 9 頁
填一填,圈一圈。
3. 17 是 1 和 _____ 的倍數,17 的因數有 __________________。
4. 52 最大的因數是 _____,52 的最小倍數是 _____。
5. 45 的 ( 因數 / 倍數 ) 有 1、3、5、9、15 和 45,
45 是這些數的 ( 因數 / 倍數 )。
6. 一個數能整除 15,這個數必定是 15 的 ( 因數 / 倍數 ),
這個數可能是 __________________。
圈圈看。
7. 有一個兩位數,同時是 7 和 11 的倍數,以下哪一個數是這個數的
因數?
8. 有一個數,是 14 的倍數,這個數必定是下列哪兩個的倍數?
35
33
28
77
2 和 5
3 和 5
2 和 7
5 和 7
第 10 頁
○4 公倍數和最小公倍數 成績:______________
日期:______________
完成下列各題。
1. 利用列舉法,找出 5、15 和 20 的最小公倍數。
(a) 在 60 以內,5 的倍數有 ________________________________
_______________________________
。
(b) 在 60 以內,15 的倍數有 _____________________________。
(c) 在 60 以內,20 的倍數有 _____________________________。
(d) 在 60 以內,5、15 和 20 的公倍數有 __________________。
(e) 5、15 和 20 的最小公倍數是 _____。
分波子
2. 凱文的波子最少有 _____ 粒。
3. 如果凱文想把這袋波子分成 6 份、8 份或 9 份都剛好分盡,他最
少要增加波子 _____ 粒。
我把這袋波子分成 6 份、8 份或
9 份都餘下 1 粒。
凱文
可先求出 6、8 和 9 的最小
公倍數,然後再想一想。
6、8 和 9 的第二個
公倍數是多少?
第 11 頁
公園相遇
4. 今天,朗森和曼怡在公園相遇,最少 _____ 天後,他們才會在公園
再相遇。
5. 如果兩人在星期二相遇後,朗森改為每 4 天才到公園練跑一次,他
下一次遇到曼怡將會在星期 _____。
猜數字
6.
答案:這個數最小會是 _____。
7.
答案:這個數最小會是 _____,最大會是 _____。
朗森
曼怡
每 2 天,我會到
公園練跑一次。
每 3 天,我會到同一
個公園練跑一次。
有一個兩位數,除以 4 或 8 後,都沒有餘數,這
個數最小會是甚麼?最大會是甚麼?
有一個兩位數,除以 3 或 6 後,都沒有餘數,這
個數最小會是甚麼?
第 12 頁
○5 公因數和最大公因數 成績:______________
日期:______________
依指示回答下列各題。
1. 在右表中把 18 的因數加上「×」。
2. 在右表中把 27 的因數加上「○」。
3. 在右表中把 36 的因數加上「△」。
4. 同時加上「×」、「○」和「△」的數
是
__________________________。
5. 18、27 和 36 的最大公因數是
_____。
6. 利用列舉法找出 185 和 222 的最大公因數。
185 的因數有 ________________________________________。
222 的因數有 ________________________________________。
185 和 222 的公因數有 _______________________________。
185 和 222 的最大公因數是 _____。
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
第 13 頁
數卡遊戲
五位學生分別手持不同的數卡,根據數卡上的數完成下列各題。
7. _______ 的數卡是 14、28 和 70 的最大公因數。
8. _______ 的數卡是 18、30 和 96 的最大公因數。
9. _______ 和 _______ 的數卡的最大公因數是 3。
10. _______ 的數卡和 16 的最大公因數是 1。
猜數字
11.
答案:另一個數是 _____。
有兩個數,它們的 H.C.F. 是 4,L.C.M. 是
24。如果其中一個數是 8,另一個數是甚
麼?
健恩
8
芳芳
15
仁光
32
子晴
14
偉文
6
第 14 頁
○6 四邊形(一) 成績:______________
日期:______________
填一填,圈一圈。
1. 量度四邊形 ABCD 四邊的長度。
AB:____ cm BC:____ cm
DC:____ cm AD:____ cm
2. 四邊形 ABCD 的四條邊長度
( 相等 / 不相等 )。
3. 四邊形 ABCD 的四個角都
( 是 / 不是 ) 直角。
4. 四邊形 ABCD 是一個 ___________ 形。
5. 如果 AB 和 DC 分別增加 2 cm,四個角仍然是直角,這個四邊形
會是一個 ___________ 形。
6. 四邊形 ABCD 無論是正方形或長方形,它們的兩組對邊分別互相
( 平行 / 不平行 )。
7. 凡有兩組對邊分別互相平行,而長度分別相等的四邊形,都是
( 正方形 / 長方形 / 平行四邊形 )。
A B
D C
第 15 頁
依指示在釘點紙上完成四邊形。
8. 長方形 9. 正方形 10. 平行四邊形
11. 兩個大小不同的平行四邊形。
把圓圈塗黑和塗滿,以「」表示正確答案。
12. 利用右面的平行四邊形手工紙,剪出兩個相同的圖形,
不可以剪出下列哪一種圖形?
A. 長方形 B. 三角形
C. 平行四邊形 D. 梯形
13. 把一張手工紙剪成四個大小相同的正方形,這張手工紙可能是下列
哪一種 / 哪些四邊形?
A. 只可能是正方形 B. 可能是長方形或正方形
C. 只可能是長方形 D. 可能是長方形或平行四邊形
第 16 頁
○7 四邊形(二) 成績:______________
日期:______________
依指示填上顏色和回答問題。
1. 把右圖中的梯形填上黃色。
2. 把右圖中的菱形填上藍色。
3. 右圖中共有 _____ 個梯形。
4. 右圖中共有 _____ 個菱形。
5. 右圖中沒有填上顏色的四邊形有
__________________________。
寫出下面四邊形最適當的名稱,然後判斷下列各項,對的在空格內
加「」,錯的加「」。
6. 7.
____________ 形 ____________ 形
8. 菱形相鄰的兩條邊相等,兩組對邊長度也分別相等。
9. 梯形有一組對邊長度相等。
圈圈看。(答案可多於一個)
B A
第 17 頁
10. 有一組幾何條可以拼出一個正方形,這組幾何條也可以拼出一個
( 長方形 / 梯形 / 菱形 / 平行四邊形 )。
11. 利用右面的一組幾何條,不可能拼出一個
( 正方形 / 平行四邊形 / 梯形 / 菱形 )。
12. 利用七巧板中兩個可以拼出一個正方形的
圖形,同樣可以拼出一個
( 長方形 / 梯形 / 平行四邊形 )。
依指示在釘點紙上畫出四邊形。
13. 三個形狀不同的梯形
哪兩個圖形可拼出
一個正方形?
第 18 頁
○8 四邊形(三) 成績:______________
日期:______________
圈出可拼成的四邊形。(答案可多於一個)
1.
( 梯形 / 菱形 / 長方形 )
2.
( 正方形 / 梯形 / 菱形 )
3.
( 菱形 / 長方形 / 平行四邊形 )
4.
( 平行四邊形 / 長方形 / 梯形 )
5.
( 正方形 / 長方形 / 梯形 )
第 19 頁
在適當的空格內加「」。(答案可多於一個)
6. 以下哪一種四邊形的四個角都是直角,但四條邊長度並不是全部相
等?
正方形 平行四邊形
長方形 菱形
7. 以下哪些四邊形的兩組對邊互相平行、兩組對角分別相等?
長方形 梯形
平行四邊形 菱形
8. 以下的長方形特性中,哪一種是平行四邊形沒有的?
兩組對角分別相等 兩組對邊分別互相平行
四個角都是直角 兩組對邊長度分別相等
9. 以下哪些四邊形的兩組對邊長度分別相等,也分別互相平行?
正方形 直角梯形
平行四邊形 菱形
10. 以下哪一種四邊形的特性不包括平行四邊形的所有特性?
正方形 菱形
梯形 長方形
第 20 頁
○9 乘法(一) 成績:______________
日期:______________
把下面適當的數卡上的數填在空格內,組成合理的乘式。
1. =
2. =
在空格內填寫適當的數。
3. 4.
9
2
0 9 4
9
1
6
5
0 8
3
1
6 0
2
2
26
35
442
17
590
38
1330 1000
第 21 頁
列式計算下列各題。
5. 爸爸每天給子怡 32 元。整個八月份,爸爸共給子怡多少元?
6. 快餐店購入雞蛋 20 箱,每箱有雞蛋 48 隻,店員不小心打破了 9 隻,
還有雞蛋多少隻?
7. 蛋糕店每天製作 55 個蛋糕,七月和八月共製作蛋糕多少個?
第 22 頁
○10 乘法(二) 成績:______________
日期:______________
在下面選出適當的數,填在空格內,組成合理的算式。
1. 2.
3. 4.
算算看。
5. 210 元 5 角 7 6. 140 元 2 角 20
= 元 角 = 元
650 = 47 450 86 = 45 924
575 = 43 700 94 = 43 146
459
73
95
606
76
534
第 23 頁
列式計算下列各題。
7. 公園內的緩跑徑全長 250 米,洛文沿緩跑徑來回跑了 15 次,共跑
了多少米?
8. 玩具廠每天生產 120 盒模型車、246 隻玩具熊和 325 隻洋娃娃。
七星期共生產玩具熊多少隻?
9. 麪包店每天上午最多可賣出蛋撻 144 個,下午最多可賣出 240 個。
15 天最多共可賣出蛋撻多少個?
第 24 頁
○11 奇妙的乘法 成績:______________
日期:______________
算一算,連一連。
1.
把相配的乘式和答案連起來。
2.
3.
4.
5.
先完成以下常用的速算算式。
2 5 = 4 25 = 8 25 =
4 125 = 8 125 = 8 625 =
我們可以利用乘法特別的性質和速算算式來
進行速算,輕易地把乘法的答案找出來。
12 000
1400
1200
6000
48 125
25 48
125 12
12 25
300
1500
25 4 125
3 25 4
25 4 12
2 6 625
6 8 125
125 4 3
第 25 頁
以較快捷的方法,把下面三角形每個 中的數相乘,然後把計算
結果填在三角形內。
6.
=
=
7. __________________
= __________________
= __________________
填一填,算一算。
8. 75 24
= 25 3 4
= (25 ) (3 )
=
=
9. 150 32
=
= ( ) ( )
=
=
7 4
250
8 11
625
第 26 頁
○12 除法(一) 成績:______________
日期:______________
算一算,填一填。
列式計算下題。
7. 店員把 95 瓶橙汁,每 20 瓶裝成一盒,共可裝成多少盒?如果想
把餘下的橙汁也裝成一盒,還欠橙汁多少瓶?
217 ÷ 7 =
… 2
27 … 1
=
…
8 ÷ 60
68
… 23
1 … 38
4.
5.
6.
1.
2.
3.
第 27 頁
秤綠豆
你知道妙思怎樣分三次秤量嗎?想一想,列式並回答問題。
8. 第一次秤量:只用天平,把綠豆分成 _____ 等份。
這時每份綠豆重:___________________ = (克)
9. 第二次秤量:用天平和砝碼,從其中一份秤出 _____ 克綠豆,這
一份餘下 _____ 克綠豆。
10. 第三次秤量:只用天平,把這一份餘下的綠豆分成 _____ 等份。
這時每份綠豆重:___________________ = (克)
11. 妙思把這堆 85 克的綠豆煮成綠豆蓉,然後每 10 克的綠豆蓉製成一
條綠豆冰棒,共可製成綠豆冰棒多少條?還餘綠豆蓉多少克?
共可製成綠豆冰棒:___________________ = ___________________
妙思
綠豆
自製綠豆冰棒,我買了 358 克綠豆,並利
用一個天平和一個重 9 克的砝碼,秤量了
三次,秤出一堆重 85 克的綠豆。
第 28 頁
○13 除法(二) 成績:______________
日期:______________
自擬除式
從毛蟲身上自選兩個數,組成一題合理的除式填在橫線上,並計算
結果。
1. _____ _____ = _____________
2. _____ _____ = _____________
3. _____ _____ = _____________
看圖答題。
左圖中,一個長方形被剪成多個大小相同的四邊形。
4. 剪出的每個四邊形長:
72 ÷ = (厘米)
5. 剪出的每個四邊形闊:
________ = (厘米)
6. 剪出的每個四邊形都是一個
___________ 形。
25
66 18
31
45
23
59
87 43
62
72 厘米
60 厘米
各數不會重複使用。
第 29 頁
快餐店
列式計算下列各題。
7. 早餐一客 24 元,現正舉行買 4 送 1 優惠,96 元共可買得早餐
多少客?
8. 麪包 78 個,平均放在 17 個盒子內,每個盒子裝有麪包多少個?
還餘多少個?如果要把所有麪包全放在盒子內,最少要減少麪包多
少個?
9. 小菜每碟 38 元,博文有 97 元,最多可買小菜多少碟?他還欠多
少元才可多買小菜一碟?
第 30 頁
○14 除法(三) 成績:______________
日期:______________
鐘面上的毛蟲
1. 鐘面上的每一小格代表 1 分鐘。牠走一小格,平均走了多少步?
平均走了:
= (步)
2. 鐘面上的每一大格代表 5 分鐘。牠走一大格,平均走了多少步?
平均走了:________________________
________________________
3. 每 15 分鐘的時間叫作「一刻」,兩小時內共有多少刻?
兩小時內共有:________________________
________________________
4. 毛蟲由鐘面上「12」的位置走到「3」的位置。試
用以下兩種方法,找出牠走了多少步?
左圖中,一條毛蟲沿着鐘面的邊緣
走一圈,共走了 540 步。
乘法
共走了:
____________________
____________________
除法
平均走了:
____________________
____________________
一小時有多少分鐘?
一小時有多少刻?
兩小時有多少分鐘?
第 31 頁
書店
列式計算下列各題。
5. 書店在 7 月份共售出 806 套詩集,平均每天售出詩集多少套?
6. 詩人創作了 551 首詩歌,收錄於一套詩歌集裏。詩歌集內每冊書
都收錄了 26 首詩歌,剩下 31 首沒有被收錄,這套詩歌集共有書
多少冊?
這套詩歌集收錄了詩歌:________________ = (首)
這套詩歌集共有書:________________ = (冊)
7. 做相架一個需要 46 顆水晶作裝飾,每盒水晶有 250 顆,哥哥買
了 2 盒,最多可做相架多少個?
共有水晶:________________ = (顆)
可做相架:________________ = (個) … (顆)
即最多可做相架 _____ 個。
8. 《兒童雜誌》每本原價 18 元,減價後 756 元可買《兒童雜誌》
63 本,減價後雜誌的售價是多少元?比原價便宜了多少元?
第 32 頁
○15 計算工具的認識 成績:______________
日期:______________
猜猜我是誰
把計算工具的名稱寫在橫線上。
1.
它是 ________________。
2.
它是 ________________。
3.
它是 ________________。
電腦 日本算盤 計算機
利用我來進行計算,不但方便、快捷,而
且能解決很複雜的問題,亦能提供很多資
訊,但售價昂貴。
利用我作計算,方便、快捷,而且携帶方
便,但不能解決複雜的計算問題。
我是參考中國算盤的製作而成的,
上排每串只有一粒算珠的算盤。
第 33 頁
根據以下各人的說話,把代表計算工具的英文字母填在橫線上。
A. 電腦 B. 羅馬算盤
C. 算籌 D. 有繪圖功能的計算機
4.
5.
6.
7.
我要處理大量的數據和計算一些複雜的
算式,而且要儲存大量資料,所以要使用
計算工具 _____。
我在戶外工作,需要使用計算工
具 _____ 來製作圖像,協助分析
計算結果。
今天上課時,老師介紹了一種中國古代的
計算工具 _____,它是用竹子或木枝製作
而成。
我探究了很久,終於明白這個由羅馬
人發明的計算工具 _____,是怎樣透
過移動小球來計算的。
第 34 頁
○16 計算機的應用 成績:______________
日期:______________
想一想,圈一圈。
1. 看看下面計算機的各部分,圈出適當的答案。
(a) 計算 58 × 6 – 35 的結果時,需要利用這個計算機的
( A / B / C / D / E / F / G ) 部分。
(b) 計算 (265 + 75) 5 的結果時,需要利用這個計算機的
( A / B / C / D / E / F / G ) 部分。
(c) 計算 168 12,並把結果儲存下來,需要利用這個計算機的
( A / B / C / D / E / F / G ) 部分。
B. 記憶功能
C. 數字
D. 其他功能
E. 開始及回復「0.」
F. 運算符號
G. 顯示結果
A. 括號
第 35 頁
填填看。
2. 如果想計算以下算式的結果,應怎樣按計算機?在各題的空格內填
寫適當的按鈕。
(a) 計算 (8 + 9) × (9 – 2)。
(b) 計算 15 + 81 3,然後把結果儲存下來。
(c) 計算 6 × 7 +「題 (b) 記下的數」。
(d) 把先前的記憶消除,然後計算 (29 – 5) 2,再把結果儲存下來。
3. 利用計算機計算下列各題,然後填上答案。
(a) 73 × 1 × 137 = ____________
73 × 2 × 137 = ____________
73 × 3 × 137 = ____________
73 × 4 × _____ = ____________
73 × _____ × 137 = ____________
(b) 37 × 3 = ____________
37 × 33 = ____________
37 × 333 = ____________
37 × 3333 = ____________
37 × 33 333 = ____________
37 × 333 333 333 = ____________
( =
1 5
=
6 =
2
=
你知道當中的規律嗎?
你知道當中的規律嗎?
第 36 頁
○17 周界的認識 成績:______________
日期:______________
下列哪些圖形是有周界的?若有周界,用顏色筆畫出它們的周界。
1.
完成下列各題。
2.
左圖的周界是 cm。
3. 右圖由兩個大小相同,周界各是 30 cm
的圖形交疊而成,如果陰影部分的周界是
20 cm,則右圖的周界長 cm。
4. 從一個圓形中分割出 4
1 個圓形成為
圖形 A,則圖形 B 的周界是:
__________________ = ( _____ )
5 cm
5 cm
3 cm
3 cm
11 cm
7 cm
7 cm
A
B
第 37 頁
把圓圈塗黑和塗滿,以「」表示正確答案。
5. 根據右圖 X、Y 兩部分比較,以下哪一項
描述是正確的?
A. X 部分的周界較長
B. Y 部分的周界較長
C. X、Y 部分的周界一樣長
6. 右面的正方形與三角形都是由兩個相同大小的等腰
直角三角形組成,以下哪一項描述是正確的?
A. 正方形的周界較長
B. 三角形的周界較長
C. 兩個圖形的周界一樣長
7.
上圖正方形的周界約是:
A. 60 cm B. 80 cm C. 110 cm
繪圖
8. 在釘板上用直尺畫出另一款圖形,它的周界要與圖形 A 的相等。
A
X
Y
cm 10 0 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110
第 38 頁
○18 正方形的周界 成績:______________
日期:______________
手工紙
1. 從右面的長方形手工紙中剪出一個最大的
正方形,正方形的周界是 cm。
2. 若要用上面的長方形手工紙拼砌成一個正方形:
(a) 最少要用手工紙 張。
(b) 正方形的周界是 cm。
3. 把一張正方形手工紙剪成 9 個相同大小的小正方形,大正方形的
周界是小正方形周界的 倍。
4. 用 4 張相同大小,每張闊 2 cm 的長方形
手工紙拼砌成右圖,大正方形與小正方形
的周界相差 cm。
5. 把正方形手工紙對摺成右面的三角形,
原來正方形手工紙的周界是
* 4 / 2 / 4 cm。(* 圈出答案)
2 cm
cm
cm
9 cm
12 cm
第 39 頁
列式計算下列各題。
6. 菱形瓷磚每邊長 15 厘米,周界是多少厘米?
周界是:_____________ = (厘米)
7. 正方形相架外框與內框之間的距離四邊一樣,外框周
界 120 cm,內框周界 104 cm,外框與內框之間距離
多少 cm?
(a) 外框的邊長是:_____________ = (cm)
(b) 內框的邊長是:________________________
(c) 外框與內框的邊長相差:________________________
(d) 外框與內框之間距離:________________________
8. 把一張正方形手工紙對摺一次,摺出的長方形闊 8
cm。正方形手工紙的周界長多少 cm?
(a) 手工紙的邊長是:_____________________
(b) 手工紙的周界是:_____________________
9. 右圖的紙盒各個面都是正方形,正方形周界是 80 cm。
如圖用絲帶把紙盒包好,需用絲帶多少 cm?
15 cm
8 cm
?
第 40 頁
○19 長方形的周界 成績:______________
日期:______________
完成下列各題。
1. 把右面的正方形分成兩個相同大小的
長方形後,兩個長方形的周界合共是
cm。
2. 長方形 A 與長方形 B 的闊一樣長,如果
長方形 A 與長方形 B 的周界相差 16 cm,
則 A 與 B 的長相差 cm。
3. 右圖是一個平行四邊形,它的周界是
cm。
4. 長方形 X 的長比長方形 Y 的長多 2 cm;
長方形 X 的闊比長方形 Y 的闊少 3 cm。
以下哪一項描述是正確的?
( 長方形 X 的周界較長 /
長方形 Y 的周界較長 /
長方形 X 和 Y 的周界一樣長 )
10 cm
A B
X
Y
12 cm
9 cm
第 41 頁
畫畫看。
5. 在下面方格紙上畫上四個長與闊都不相同,但周界都是 20 cm 的
長方形。
列式計算問題。
6. 把一張正方形手工紙剪成兩個大小相同的長
方形,然後把兩個長方形重疊如右圖,重疊部
分的周界是 12 cm,求一個長方形的周界。
重疊部分的邊長是:_____________ = ( _____ )
一個長方形的周界是:_____________ = ( _____ )
1 cm
1 cm
重疊部分
第 42 頁
○20 圖形的周界 成績:______________
日期:______________
看圖列式計算。
1. 下圖是花圃的平面圖,要在周圍建築圍欄,需建造圍欄多少米?
2. 把一張長方形紙對摺,如下圖沿虛線剪開後,得出兩個相同大小的
小長方形。每個小長方形的周界是多少厘米?
3.
4 cm
16 厘米
16 厘米
左面的長方形是由 8 個等腰三角形和 2 個
小正方形拼砌而成。求長方形的周界。
長方形的周界是:__________________
__________________
小長方形長 厘米,闊 厘米。
小長方形的周界是:
__________________
__________________
12 米
8 米
需建造圍欄:
__________________
__________________
第 43 頁
4. 把 8 個相同大小的長方形拼成下面的大正方形,大正方形的周界
是 64 厘米,每個長方形的周界是多少厘米?
5. 計算下面由正方形 A 和長方形 B 拼成的新圖形的周界。
(a)
(b)
(c)
A
B
A
B
A B
大正方形的邊長是:_____ 厘米
每個長方形的長是:_____ 厘米
每個長方形的闊是:_____ 厘米
每個長方形的周界是:
__________________
__________________
6 m
6 m A B
9 m
3 m
左圖的周界是 _____ m。
左圖的周界是 _____ m。
左圖的周界是 _____ m。
第 44 頁
○21 2、5 和 10 的整除性 成績:______________
日期:______________
猜數卡
童童、思捷和祖明每人拿着一張數卡,根據他們所說的話,找出數
卡上的數。把圓圈塗黑和塗滿,以「」表示正確答案。
4.
數卡上的數是:
A. 400 B. 305 C. 204 D. 157
5.
數卡上的數是:
A. 654 B. 670 C. 672 D. 765
6.
數卡上的數是:
A. 322 B. 323 C. 325 D. 350
這個數不可以被 5 和 10 整除,但可以被 2 整除。
這個數可以被 2、5 和 10 整除。
這個數被 5 或 10 除後,餘數都是 2。
童童
思捷
祖明
第 45 頁
依指示排出指定的數。
7. 用 、 、 排出所有可以同時被 2 和 5 整除的兩位數。
8. 用 、 、 排出所有不可以被 5 整除的三位數。
9. 用 、 、 排出所有可以被 5 或 10 整除的三位數。
填填看。
10.
11.
12.
13.
4 7 0
5 6 0
0 2 5
這個兩位數加上 4 後,新的數可以被 5 整除,
但不可以被 10 整除。
這個三位數加上 5 後,新的數可以被 2 和 10
整除。
這個三位數減去 21 後,新的數可以被 5 整除。
這個三位數乘以 7 後,新的數可以同時被 2、5 和
10 整除。
8
35
78
25
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