skandináv országok könyvtárügye

Skandináv országok könyvtárügye

Szalai Gáborné informatikus könyvtáros szak

MA levelező

Pécs, 2011. október 15.

Északi országok Skandináv országok

Tartalom

Dánia

Norvégia

Svédország

Finnország

Mozgókönyvtári ellátás a régióban

Együttműködés a könyvtári területen

Felhasznált irodalom

Dánia

A dán alkotmány alapjogként határozza meg a tájékozódáshoz és a tudáshoz való hozzáférést és az esélyegyenlőséget.

A 2000-ben született könyvtári törvény és végrehajtási rendelet foglalja keretbe a könyvtárak fenntartását és működését.

A könyvtári törvény

Rögzíti a nyilvános könyvtárakat fenntartó helyhatóságok jogait és kötelezettségeit. A közkönyvtárak legfőbb feladata az információszerzési, kulturális és oktatási tevékenységek támogatása.Előírja a városi, kisközösségi, kormányzati és mindenféle általános társadalmi jellegű információ gondozását. Az iskolai könyvtárak az OM hatáskörébe tartoznak, csak mint a rendszer tagjaként foglalkozik velük.

A könyvtári törvényA politikai, vallási illetve morális megkülönböztetést tiltja.A könyvtárak közötti együttműködést a helyhatóságoknak tételes megállapodásban kell rögzíteniük. Könyvtári Tanácsot kell működtetni.Előírja a felhasználóbarát rugalmas nyitvatartási időt, a fiókkönyvtárak (vagy egyéb szolgáltatói pontok) felállításának kötelezettségét és a távoli elérhetőséget isAz igazgatónak felsőfokú könyvtárosi végzettséggel kell rendelkeznie.

A könyvtári törvényA tudományos könyvtári és a közkönyvtári szféra kapcsolatának szabályozása.A megyei könyvtárak legfőbb felada a regionális kölcsönzési központ fenntartása.A kormányzat közvetlenül finanszírozza tudományos kutatóhelyek és a felsőoktatás könyvtárait.A közkönyvtárakat szolgáló központi raktár könyvtár fenntartása.A Vakok Dán Nemzeti Könyvtárának fenntartása is kötelező feladat

A könyvtári törvény

A nemzeti bibliográfia és a nemzeti közös katalógus építésének költségeit az állam fedezi. A német kisebbség könyvtári ellátása is kötelező feladat.A közkönyvtárak szolgáltatásai alapvetően ingyenesek, speciális szolgáltatásokért kérhetnek pénzt.

A nyilvános könyvtárakA lakosság 90 %-a rendszeres könyvtárhasználó.A beszerzési, kölcsönzési arányok szempontjából a könyv és a nyomtatott anyag abszolút többséget képvisel.Saját bevételek mértéke egyre nagyobb lesz.fejlett a civil és közszféra kapcsolata. Bibliotek.dk portál egységes kérdező felülettel elérhetővé teszi az összes nyilvános (köz)könyvtár anyagát. Gondozza a Dán Bibliográfiai Központ.

A Dán Bibliográfiai KözpontElsődleges feladata a Dán Nemzeti Bibliográfia interneten való közzététele.Minden közkönyvtár részt vesz a projektben.Egységes kezelőfelülettel rendelkezik viszont eltérő a felhasználói jogosultság.Felhasználó-központúság jellemzi.Korábbi katalógusok harmonizálása.Tárgyszó, kereső-kifejezés, szerző, dokumentumhordozó és évszám szerint lehet keresni.Netmusik.dk szolgáltatás indult el.

Tudományos könyvtárakKét Nemzeti Könyvtára van: a Dán Nemzeti Könyvtár és az Århusban lévő Állami és Egyetemi Könyvtár.Dánia Elektronikus Tudományos Portálja: közös információszolgáltató és kutatási portál. A fő feladatok: felhasználók oktatása, képességek és kompetenciák fejlesztése, felhasználói szokások (elégedettség) mérése, elektronikus oktatás, digitalizálás és web archiválás. (DEF)Szoros együttműködés az egyetemek között.

„Könyvek a lakásküszöbödre”Books to your doorstep

A dokumentumok megrendelése online módon.Elektronikus kölcsönzésen alapuló házhozszállításHasználói elsősorban kutatók, oktatókat, egyetemi hallgatók.A postai és egyéb szolgáltatási díjat az olvasó fizeti.

Norvégia

A norvég könyvtárak két csoportot alkotnak: az iskolai és közkönyvtárak tartoznak az egyik, a kutató- és szakkönyvtárak a másik csoportba.

Közkönyvtárak

A modern közkönyvtárak születése Norvégiában szervesen összefonódott a helyi önkormányzatiság politikai folyamatának kikristályosodásával a19. század közepén. Az újonnan választott helyi tanácsok tagjai és a szintén választás útján posztjukra került hivatalnokok egyik legelső kihívása a lakosság oktatásához, művelődéséhez szükséges könyvgyűjtemények kialakítása volt.

Iskolai könyvtárak

1935-től törvény írta elő a 12 fős iskolában, hogy kötelező a könyvtár. 1947-től minden alsó fokú oktatási intézményre kiterjesztették, létszámtól függetlenül. Bevezették a tanárok szakirányú képzését.1971-ben eltörölték a fenntartói kötelezettséget. Közkönyvtári és iskolai szféra együttműködését szorgalmazták.

Felsőoktatási és tudományos könyvtárak

1760, Trondheim a Királyi Norvég Tudományos Társaság, ma a Természettudományi és Műszaki Egyetem könyvtáraElső egyetem 1811. Kristianiában (a mai Oslóban)1969, a Tudományos, Dokumentációs és Speciális Könyvtárak hivatala, tervező, koordináló szerep.Tudományos és közkönyvtárak együttműködése.

A fejlődés iránya A különböző könyvtári szektorok közt elindult egy spontán együttműködési folyamat. Ez pedig a „seamless library” koncepciója (országos integrált közösségi könyvtári hálózat).Létrehozták az egységes állami közgyűjteményi irányító szervet az ABM-Utvikling - Norvég Levéltári Múzeumi és Könyvtári Hatóság - és megalkották a Norvég Digitális Könyvtár koncepcióját.A közgyűjtemények kezelése a Kulturális és Egyházügyi Minisztérium hatásköre lett.

A Norvég digitális könyvtár

Közös keretet nyújt a digitalizálási, a szerzői jogi licencelési, a portálfejlesztési törekvéseknek.Bővülnek a felhasználói szolgáltatások. Egységes információs kapu kialakítása az összes közgyűjteményi szektor szereplői számára a digitális információhoz való hozzáféréshez.

A Norvég digitális könyvtár

5 fő programterülete van:digitalizációlicencelésinformációs portáloktechnikai háttérfelhasználói szolgáltatások

A Norvég digitális könyvtár

Problémák:A finanszírozás kérdése.Könyvtárak jelenlegi esélyegyenlőtlenségeA dokumentum-feldolgozói szabványok nemzeti egységesítése még nem történt meg.A különböző rendszerek közös működése, átjárhatósága még nem megoldott.Meg kell oldani az digitális (pl. web) tartalommak begyűjtését, feldolgozását, konverzióját, régebbi tartalomak emulálását.

A Norvég digitális könyvtár projektjei

Digitalizálási keretprogram Trondheimben történelmi fotók és ábrák feldolgozásával foglalkozik a TrondheimbilderBiblioteksvar, online tájékoztatásközös könyvtári kártyaA Norvég Nyílt Archívum Projekt (NORA)

Svédország

Nincsenek egységes országos koncepciók Közkönyvtárak helyi önkormányzati szinten Tudományos könyvtárak az

anyaintézménynél szerveződtek Hiányzott az országos törvényi háttér Közkönyvtári címzett állami támogatások

megmaradtak, a helyhatóságok autonómiája miatt kiszolgáltatottak lettek.

70-es, 80-as évek jóléti állam virágkora, könyvtárak dinamikus fejlődése.

90-es években ismét hanyatlás. Kulturális Minisztérium „Fehérkönyv”, 1997.

törvény elfogadása. 2005 legújabb törvény.

Svédország

Svéd könyvtárellátó első integrált rendszere a BUMS katalogizáló és kölcsönzési modul.

LIBRIS közös katalógus először tudomá-nyos könyvtárak használták.(1980-as évek)

Közkönyvtárak – helyi LAN hálózatok. Technikai fejlesztés után tartalomszolgál-

tatásra kerül a hangsúly. A svéd nemzeti konzorcium 4500 elektronikus folyóiratot fizet elő (2001). Tudományos publikációk elektronikus közzététele.

Digitalizálási projektek. E-book kölcsönzés. Virtuális együttműködés pl.: a tudás kapuja

és a tudáshálózat.

Svédország

Libris : tudományos könyvtárak országos katalógusa.

BURK: közkönyvtárak közös katalógusa. A kettő egyesül és a bibliotek.se lesz

belőle. ABM csoport (közművelődés egy kézben)

csak koncepciót készít és együttműködést szervez.

Fontos kezdeményezésük testületi személyi, földrajzi nevek egységesítése és a digitális képek közös digitalizálási szabályzatának megalkotása.

Göteborgi gyerekek könyvtári ellátása

Finnország

Könyvtári törvény: kerettörvény, egyetemi szférával csak az együttműködést fogal-mazza meg.- szolgáltatások nyújtásáért a helyhatóság felel,- feladatot elláthatja önállóan vagy társulásként,- Közkönyvtárak Központi Könyvtárát és körzetközponti könyvtárat kell létrehozni,- szolgáltatások ingyenesek könyvtárközi is,- monitorizálni kell a minőséget és a költséhatékonyságot.

Finnország

Nemzeti könyvtár: Helsinki Egyetemi Könyvtár.- egyetem finanszírozza, kiegészítő forrást kap.- Finn Elektronikus Könyvtár működtetése, digitalizációs program irányítása,- Finn Elektronikus Könyvtár és a svéd BIBSAM közös konzorciuma – elektronikus folyóiratok költséghatékony előfizetése, virtuális hozzáférhetővé tétele,- libraries.fi –információs portál.

Finnország

Közkönyvtári hálózatot a helyhatóság tartja fenn, kiegészítő támogatást kaphatnak fejlesztési célokra,

HELKA finn közös katalógus,- HENNICA finn nemzeti bibliográfia

adatait tartalmazza valamint a jelentős közkönyvtárak, egyetemi könyvtárak állományát.

- része a Finn Elektronikus Könyvtár, e folyóiratok, és a tudományos publikációk adatbázisaA HELKA kölcsönzési funkciót nyújt a nemzeti könyvtár állományához.

Mozgókönyvtár, bibliobusz, bibliohajó

Finnországi specialitások:- nagyvárosban élő gyerekek számára,- Lappföldön, minden háznál álljon meg,- nyilvános információ-hozzáférési pontként- multifunkcionáli busz.

Dániai specialitások:- multifunkcionális busz- egész éjszakás kalandtúra gyermekeknek

Mozgókönyvtár, bibliobusz, bibliohajó

Norvég specialitások:- Drammeni busz: testi, szellemi fogyatékkal élők, kissebbségek, hátrányos helyzetűek ellátása.- EPOSZ nevű könyvtárhajó

Svédország jellemzői:- speciális csoportok felé fordul a szolgáltatás,- modern információtechnológiai eszközök beépítése a buszba.

Közös együttműködés

A könyvtári együttműködés hivatalos kereteit az Északi Tanács könyvtári és irodalmi szakbizottsága (NORDBOK) adja meg. Célja, hogy megismertessék egymás kultúráját és történetét.

Tevékenységük: közös pályázatokat írnak ki, összészaki konferenciákat szerveznek, kutató szemináriumokat tartanak, hálózati munkát végeznek.

Közös együttműködés

NORDINFO szakbizottság a tudományos információs kooperációt koordinálja.

NORDFORSK szakbizottság a kutatási, fejlesztési ügyekben illetékespénzügyileg támogatja a NORSLIS-t, mely közös posztgraduális doktori iskola.

Scandinavian Library Quarterly angol nyelű folyóirat

Elolvasásra javaslom:1. Tóth Máté: Mozgókönyvtári trendek Skandináviában ki.oszk.hu/3k/19972006/valcikkek/valcikkek0507/toth.html 2. blog.nemethmarton.eu/3. Németh Márton: Az északi könyvtárak könyvtárügye az új információs kor kihívásai között.http://www.mek.oszk.hu/03400/03465/index.phtml4. Könyvtárügy Dániában http://www.epa.hu/00100/00143/00007/vitiello_h.html5. A norvég könyvtári rendszer, új kihívások a látóhatáron.http://tmt.omikk.bme.hu/show_news.html?id=4368&issue_id=216. Könyvtárak Svédországban: Gyermekek könyvtári ellátása Göteborgban. 7.http://www.csikszentdomokosikonyvtar.eoldal.hu/cikkek/elgondolkodtato-sorok/konyvtarak-svedorszagban.html