subjects computer m1 #1/2554

แผนการจดการเรยนร วชา การใชคอมพวเตอร

รหสวชา ง21101 ชน มธยมศกษาปท 1

จดท าโดย นายธเนศ ถระพงษ

ครอตราจาง กลมสาระ การงานอาชพและเทคโนโลย

โรงเรยนสธวทยา อ าเภอ พระพทธบาท จงหวด สระบร

คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 5. อยอยางพอเพยง 2. ซอสตยสจรต 6. มงมนในการท างาน

3. มวนย 7. รกความเปนไทย 4. ใฝเรยนร 8. มจตสาธารณะ

สมรรถนะส าคญของผเรยน

1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

จดหมาย

1. มคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค เหนคณคาของตนเอง มวนยและปฏบตตนตามหลกธรรมของพระพทธศาสนา หรอศาสนาทตนนบถอ ยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2. มความรอนเปนสากลและมความสามารถในการสอสาร การคด การแกปญหา การใชเทคโนโลยและมทกษะชวต

3. มสขภาพกายและสขภาพจตทด มสขนสย และรกการออกก าลงกาย 4. มความรกชาต มจตส านกในความเปนพลเมองไทยและพลโลก ยดมนในวถชวตและการปกครองในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข 5. มจตส านกในการอนรกษวฒนธรรมและภมปญญาไทย การอนรกษและพฒนาสงแวดลอม มจตสาธารณะ ทมงท าประโยชนและสรางสงทดงามในสงคม และอยรวมกนในสงคมอยางมความสข

กจกรรมพฒนาผเรยน

1.กจกรรมแนะแนว 2.กจกรรมนกเรยน

3. กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน

วสยทศน

หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน มงพฒนาผเรยนทกคน ซงเปนก าลงของชาตใหเปนมนษยทมความสมดลทงดานรางกาย ความร คณธรรม มจตส านกในความเปนพลเมองไทยและเปนพลโลก ยดมนในการปกครองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มความรและทกษะพนฐาน รวมทง เจตคต ทจ าเปนตอการศกษาตอ การประกอบอาชพและการศกษาตลอดชวต โดยมงเนนผเรยนเปนส าคญบนพนฐานความเชอวา ทกคนสามารถเรยนรและพฒนาตนเองไดเตมตามศกยภาพ

มาตรฐานการเรยนรและตวชวด 8 กลมสาระการเรยนร 1. ภาษาไทย 2. คณตศาสตร 3. วทยาศาสตร 4. สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 5. สขศกษาและพลศกษา 6. ศลปะ 7. การงานอาชพและเทคโนโลย 8. ภาษาตางประเทศ

คณภาพของผเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน

ความสมพนธของการพฒนาคณภาพผเรยนตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน

สาระและมาตรฐานการเรยนร

กลม การงานอาชพและเทคโนโลย

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

มาตรฐาน ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การท างาน และอาชพอยางมประสทธภาพ ประสทธผล และมคณธรรม

ตวชวดชนมธยมศกษาปท 1 สาระการเรยนรแกนกลาง

1. อธบายหลกการท างาน บทบาท และประโยชนของคอมพวเตอร (ม.1/1)

การท างานของคอมพวเตอรประกอบดวย หนวยส าคญ ๕ หนวยไดแก หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง หนวยความจ าหลก หนวยความจ ารอง และหนวยสงออก

คอมพวเตอรมบทบาทในการชวยอ านวยความสะดวกในการด าเนนกจกรรม ตางๆ และตอบสนองความตองการเฉพาะบคคลและสงคมมากขน

คอมพวเตอรมประโยชนโดยใชเปนเครองมอในการท างาน เชน แกปญหา สรางงาน สรางความบนเทง ตดตอสอสาร คนหาขอมล

2. อภปราย ลกษณะส าคญ และ ผลกระทบของเทคโนโลย - สารสนเทศ (ม.1/2)

ลกษณะส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศ

- ชวยใหการท างานรวดเรว ถกตองและแมนย า - ชวยใหการบรการกวางขวางขน - ชวยด าเนนการในหนวยงานตางๆ - ชวยอ านวยความสะดวกในชวตประจ าวน

เทคโนโลยสารสนเทศมผลกระทบในดานตางๆ เชน คณภาพชวต , สงคม , การเรยนการสอน

3. ประมวลผลขอมลใหเปน

สารสนเทศ (ม.1/3)

ขอมลและสารสนเทศ

- ความหมายของขอมล และสารสนเทศ

- การประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ

ประเภทของขอมล

วธการประมวลผลขอมล การจดการสารสนเทศ มขนตอนดงน

- การรวบรวมขอมลและตรวจสอบขอมลไดแก การเกบรวบรวมขอมล และ การตรวจสอบขอมล

- การประมวลผลขอมล ไดแก การรวบรวมเปนแฟมขอมล การจดเรยงขอมล การค านวณ และการท ารายงาน

ค าอธบายรายวชา รายวชา การใชคอมพวเตอร

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย

ชนมธยมศกษาปท 1 รหสวชา ง 21101 เวลา 20 ชวโมง จ านวน 0.5 หนวยกจ ศกษาหลกการท างาน และบทบาทของคอมพวเตอรทชวยในการอ านวยความสะดวกในกจกรรมตางๆ และประโยชนของคอมพวเตอรทใชเปนเครองมอในการท างาน

อภปรายลกษณะส าคญของคอมพวเตอรในดานการท างาน ความแมนย า และการอ านวยความสะดวกในชวตประจ าวน และเปรยบเทยบความส าคญกบผลกระทบทเกดขนจากคอมพวเตอร

ใชกระบวนการคดวเคราะหในการประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ เพอน าไปใชใหเกดประโยชนและมความเหมาะสมในการใชงาน

โดยใชกระบวนการการท างาน กระบวนการปฏบต กระบวนการคดวเคราะห เพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ และเหนคณคาของเทคโนโลย สามารถน าคอมพวเตอรไปประยกตใชในชวตประจ าวน เหนคณคาของการใชคอมพวเตอรและมเจตคตทดในการใชงาน

มาตรฐาน ง 3.1 ตวชวด ม.1/1

ก าหนดการสอน

กลมสาระ การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 1 วชา การใชคอมพวเตอร (ง.21101) เวลา 20 ชวโมง

ชอหนวย สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง)

หนวยท 1 เรอง คอมพวเตอร

บทบาทของคอมพวเตอร 2 ประโยชนของคอมพวเตอร 2

หนวยท 2 เรอง หลกการท างานของคอมพวเตอร

หนวยรบขอมล 2 หนวยประมวลผล 4 หนวยความจ า (หนวยความจ าหลก) 4 หนวยความจ า (หนวยความจ าส ารอง) 4 หนวยแสดงผล 2

สารบญ ก าหนดการสอน หนา หนวยท 1 เรอง คอมพวเตอร จ านวน 4 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง บทบาทของคอมพวเตอร - แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง ประโยชนของคอมพวเตอร -

หนวยท 2 เรอง หลกการท างานของคอมพวเตอร จ านวน 16 ชวโมง แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง หนวยรบขอมล -

แผนการจดการเรยนรท 4 เรอง หนวยประมวลผลกลาง - แผนการจดการเรยนรท 5 เรอง หนวยความจ า (หนวยความจ าหลก) - แผนการจดการเรยนรท 6 เรอง หนวยความจ า (หนวยความจ าส ารอง) - แผนการจดการเรยนรท 7 เรอง หนวยแสดงผล

แผนการจดการเรยนรท 1 บทบาทของคอมพวเตอร สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ชนมธยมศกษาปท 1 หนวยการเรยนรท 1 คอมพวเตอร เวลา 2 ชวโมง 1 สาระส าคญ เนองจากคอมพวเตอรมคณสมบตในการชวยสงเสรมการท างานใหสะดวก รวดเรว และมประสทธภาพมากยงขน ท าใหคอมพวเตอรมบทบาทในการด าเนนชวตของมนษยในทก ๆ ดาน 2 ตวชวดชนป

อธบายหลกการท างาน บทบาท และประโยชนของคอมพวเตอร (ง 3.1 ม.1/1) 3 จดประสงคการเรยนร

1. อธบายเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอรในดานตาง ๆ ได (K) 2. เหนความส าคญของการใชงานคอมพวเตอรในดานตาง ๆ (A) 3. มทกษะในการเลาเรองทเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอรในดานตาง ๆ (P)

4 การวดและประเมนผลการเรยนร

ดานความร (K) ดานคณธรรม จรยธรรม

และคานยม (A) ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

1. ตรวจผลงานการสบคนขอมลบทบาทของคอมพวเตอรทไมมในหนงสอ

2. สงเกตการเลาเรองจากขอมลบทบาทของคอมพวเตอรทสบคนได

3. ตรวจการท าแบบทดสอบกอนเรยน (Pre-test) และใบงานท 1

1. สงเกตความกระตอรอรนและความรบผดชอบในการท ากจกรรมรวมกบผอน

2. สงเกตความคดรเรมสรางสรรคในการท าสอน าเสนอ

1. สงเกตการใชทกษะการแกปญหาเมอท างานรวมกบผอน

2. สงเกตทกษะในการถายทอดความคดของตนเองผานผลงาน

5 สาระการเรยนร บทบาทของคอมพวเตอร 6 แนวทางบรณาการ

ภาษาไทย การเลาเรองประกอบสอน าเสนอ สงคมศกษาฯ การเคารพการตดสนใจของกลมตามหลกการประชาธปไตย สขศกษาฯ การควบคมอารมณของตนเองเมอปฏบตงานรวมกบผอน ภาษาตางประเทศ การศกษาเพมเตมเกยวกบค าวา Computer ศลปะ การจดท าสอน าเสนอเพอถายทอดความคดของตนเองและกลม

7 กระบวนการจดการเรยนร

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน 1. นกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน (Pre-test) จ านวน 20 ขอ เวลา 15 นาท 2. ครและนกเรยนรวมกนหาเหตผลวาท าไมคอมพวเตอรถงเขามามบทบาท ในชวตประจ าวน ขนท 2 ขนสอน 1. นกเรยนศกษาเรอง บทบาทของคอมพวเตอร หนวยการเรยนรท 1 คอมพวเตอร จากหนงสอ

เรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 2. แบงนกเรยนเปน 12 กลม แตละกลมเลอกหวขอบทบาทของคอมพวเตอรทไมมในหนงสอ

โดยสบคนจาก อนเตอรเนต เพอนน ามาท าเปนสอน าเสนอ ซงมขอก าหนดวาแตละกลมจะตองไมเลอกหวขอซ ากน

3. เมอเลอกหวขอแลวใหมาแจงหวขอทจะท าสอน าเสนอทครและเขยนหวขอไวบนกระดานเพอแจงใหกลมอนทราบ

4. กลมทเลอกหวขอเสรจแลวใหลงมอท าสอน าเสนอตามทไดเลอกหวขอไว 5. ครสมเลอกตวแทนกลมออกมาเลาเรองเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอรดานทกลมของตน

เลอกมา โดยครจะสมดวยการจบสลาก 6. เพอนสมาชกกลมอน ๆ รวมกนฟงและซกถามตามความสนใจ ขนท 3 ขนสรป 1. นกเรยนสงตวแทนกลมคนใหมออกมาสรปบทบาทของคอมพวเตอร ในดานทกลมเลอกหนา

ชนเรยน 2. ครสรปบทบาทของคอมพวเตอรดานทอยในหนงสอ

ขนท 4 ขนฝกฝนนกเรยน 1. นกเรยนรวมกนตดสนใจแลวเลอกสอน าเสนอใดแสดงถงบทบาทของคอมพวเตอรไดดทสด

โดยสอน าเสนอทนกเรยนเลอกจะตองไมใชสอน าเสนอของกลมตนเอง พรอมอธบายเหตผลทตดสนใจเลอกสอน าเสนอนนนน

2. นกเรยนเขยนสรปบทบาทของคอมพวเตอรดวยตนเองใหครบทง 12 ดาน รวมทงดานทกลมตนเองและกลมเพอนท าสอน าเสนอ ลงในใบงานท 1 เรองบทบาทของคอมพวเตอร

ขนท 5 ขนน าไปใช 1. นกเรยนอธบายบทบาทของคอมพวเตอรในดานตาง ๆ ได 2. นกเรยนท าสอน าเสนอและเลาเรองประกอบสอน าเสนอเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอรได

8 กจกรรมเสนอแนะ

1. กจกรรมส าหรบกลมสนใจพเศษ นกเรยนคนควาเพมเตมเกยวกบปจจยทท าใหคอมพวเตอรเขามามบทบาทในดานตางๆ

และสรปผลแลวน าขอมลทไดมาแลกเปลยนกนวเคราะหกบเพอน 2. กจกรรมส าหรบฝกทกษะเพมเตม นกเรยนท าสอน าเสนอจากขอมลทวเคราะหได ถงปจจยทสงผลใหคอมพวเตอรมบทบาทใน

ดานตาง ๆ

9 สอ/แหลงเรยนร

1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอร 2. เวบไซตทางการศกษา และ Hyperbook ทน าเสนอเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอร 3. ใบงานท 1 เรอง บทบาทของคอมพวเตอร 4. แบบทดสอบกอนเรยนวชา การใชคอมพวเตอร หนวยการเรยนรท 1 คอมพวเตอร 6. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 บรษท ส านกพมพวฒนา

พานช จ ากด

10 บนทกหลงการจดการเรยนร 1. ความส าเรจในการจดการเรยนร

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. แนวทางการพฒนา .....................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

3. ปญหา/อปสรรคในการจดการเรยนร .....................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

4. สงทไมไดปฏบตตามแผน .....................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................... เหตผล

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. การปรบปรงแผนการจดการเรยนร .....................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

ลงชอ....................................................ผสอน ( นายธเนศ ถระพงษ )

แบบทดสอบกอนเรยน การใชคอมพวเตอร หนวยการเรยนรท 1 คอมพวเตอร

ชอ ชน เลขท ค าชแจง เลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว 1. E-Learning คอบทบาทของคอมพวเตอรท

เกยวของกบผใดมากทสด ก คร ข นกเรยน

ค เจาหนาทธรการ ง ทกคนในโรงเรยน

2. คอมพวเตอรมบทบาทตอผสอนในดานใดมากทสด

ก ชวยเพมทกษะใหแกผสอน

ข ชวยในการตดสนใจของผสอน

ค ชวยถายทอดความรจากผสอน

ง ชวยแสดงความสามารถของผสอน

3. ขอใดไมใชบทบาทของคอมพวเตอรตองานดานการศกษา ก น าเสนอเนอหาใหนกเรยน

ข จดเกบขอมลทางการศกษา ค น าเสนอเวบไซตของโรงเรยน

ง ตดตอสอสารกนระหวางนกเรยน

4. เครอขายคอมพวเตอรทมความใหญทสดเรยกวาอะไร ก อนเทอรเนต

ข ซเปอรอนเทอรเนต

ค ซเปอรคอมพวเตอร ง อนเทอรคอมพวเตอร

5. ขอใดไมใชจดมงหมายของรฐบาลอเลกทรอนกส

ก ลดการคอรรปชน

ข เพมความโปรงใส

ค อ านวยความสะดวก

ง สงเสรมการใชเทคโนโลย 6. ขอใดกลาวถงบทบาทของคอมพวเตอรใน

งานดานการสอสารไดถกตอง ก เปนการสอสารผานเครองคอมพวเตอรท

เชอมตอกน

ข เปนการใชเครองคอมพวเตอรคดคนอปกรณการสอสารรปแบบใหม

ค เปนการสอสารระหวางเครองคอม- พวเตอรกบอปกรณการสอสารอน ๆ

ง เปนการใชเครองคอมพวเตอรอ านวยความสะดวกใหองคกรดานการสอสาร

7. คอมพวเตอรมบทบาทตอการบรหารประเทศในดานใดมากทสด

ก การประมลออนไลนของกระทรวงพาณชย

ข การพมพรายงานการประชมของกระทรวงมหาดไทย

ค การสรางโปรแกรมสงเสรมการเรยนรของกระทรวงศกษาธการ

ง การตรวจสอบสนคาละเมดลขสทธของกระทรวงเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

8. คอมพวเตอรมบทบาทตอสงคมศกษาในดานใดมากทสด

ก พฒนาหนยนตเพอท างานแทนมนษย ข พฒนาอปกรณเทคโนโลยทสงเสรม

คณภาพชวต

ค ค านวณโครงสรางของอาคารและทอยอาศยของคนในสงคม

ง เกบขอมลและท าการวจยเกยวกบ ผลกระทบทางสงคมศาสตร

9. ขอใดไมใชประโยชนทไดรบจากบทบาทของคอมพวเตอรในงานดานการแพทย ก ชวยวนจฉยโรคเบองตน

ข ลดความเสยงในการรกษาผปวย ค เพมประสทธภาพในการวางแผนการ

รกษา ง สงเสรมความคดรเรมสรางสรรคดาน

การแพทย 10. คอมพวเตอรมบทบาทตอวทยาศาสตรใน

ดานใดมากทสด

ก การชวยท างานวจย ข การเกบและบนทกขอมล

ค การสรางงานเอกสารเพอเผยแพรขอมล

ง การประยกตใชรวมกบเครองมอตาง ๆ

11. ขอใดคอประโยชนทไดรบจากบทบาทของคอมพวเตอรทมตองานดานอตสาหกรรม

ก ลดปญหาการวางงาน

ข สรางความสามคคในสถานทท างาน

ค ชวยท างานทมความเสยงแทนมนษย ง สงเสรมสวสดการสงคมใหแกพนกงาน

12. พาณชยอเลกทรอนกสเปนบทบาทของคอมพวเตอรในดานใด

ก ดานธรกจ ข ดานวศวกรรม

ค ดานอตสาหกรรม

ง ดานการบรหารประเทศ 13. บทบาทของคอมพวเตอรในงานดาน

ส านกงานตองเกบขอมลอางองในทางกฎหมายเปนระยะเวลาเทาใด

ก 5 ป ค 15 ป

ข 10 ป ง 20 ป

14. ขอใดคอลกษณะส าคญของเกมออนไลน ก เลนผานเครอขายคอมพวเตอร ข ใชไดกบเครองเซรฟเวอรเทานน

ค มการลงทะเบยนทกครงเมอใชงาน

ง ผานการตรวจสอบจากกระทรวงไอซท 15. ขอใดคอบทบาทของคอมพวเตอรในงาน

ดานความบนเทง ก แชท มวสกวดโอ และเกม

ข เพลง ภาพยนตร และเกม

ค แชท เพลง และภาพยนตร ง เกม ภาพยนตร และมวสกวดโอ

16. ขอใดไมใชประโยชนทเกดจากบทบาทของคอมพวเตอรในงานดานความบนเทง ก การดาวนโหลดคลปวดโอ

ข การสรางภาพยนตรแอนเมชน

ค การอปโหลดขอมลเทจของนกแสดง ง การถายท าภาพยนตรดวยเทคนคพเศษ

17. ขอใดคอประโยชนของคอมพวเตอรในดานการศกษา ก ชวยกระจายขอมลไปยงผใชทกคน ข ชวยแลกเปลยนแนวความคดตาง ๆ

ค ชวยเกบขอมลสถตดานสงคมศาสตร ง ชวยค านวณแนวโนมปญหาทอาจเกดขน

ในอนาคต

18.ขอใดคอประโยชนทส าคญของธนาคารอเลกทรอนกส

ก ลดปรมาณการจางงาน

ข ชวยวางแผนทางการเงน

ค ลดขนตอนในการด าเนนงาน

ง เปนชองทางในการน าเสนอสนคา

19. ขอใดไมใชประโยชนทไดจากการใชคอมพวเตอรดานความบนเทง ก สงเสรมการมมนษยสมพนธ ข สงเสรมพฒนาการทางดานสมอง ค สงเสรมความคดรเรมสรางสรรค

ง สงเสรมทกษะการใชคอมพวเตอร 20. “กรวทยสามารถคยกบนองเอยไดทกททว

โลก” กรวทยไดรบประโยชนจากคอมพวเตอรดานใด

ก การศกษา ค ความบนเทง ข การสอสาร ง วทยาศาสตร

ใบงานท 1 เรอง บทบาทของคอมพวเตอร หนวยการเรยนรท 4 คอมพวเตอร

ชอ ชน เลขท

ค าชแจง 1. คนหาขอมลเพมเตมเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอรในดานตาง ๆ

2. สรปบทบาทของคอมพวเตอรลงในแผนผงบทบาทของคอมพวเตอรใหตรงกบดานทก าหนดให 3. เขยนบทบาทอน ๆ ของคอมพวเตอรทอยนอกเหนอจากดานตาง ๆ ในแผนผงบทบาทของ

คอมพวเตอรลงในดานอน ๆ

แผนผงบทบาทของคอมพวเตอร

ดานการศกษา ดานการสอสาร ดานการบรหารประเทศ

ดานสงคมศาสตร ดานวศวกรรม ดานวทยาศาสตร

ดานการแพทย ดานธรกจ ดานอตสาหกรรม

ดานธนาคาร ดานส านกงาน ดานความบนเทง

ดานอน ๆ

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

เกณฑการใหคะแนน ด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0

เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

เลขท ชอ – สกล คะแนน สรป 2 2 2 รวม ผาน ไมผาน

เกณฑ การสนใจในการตอบค าถาม

ความกระตอรอรน

การแสดงความคดเหน

คะแนนรวมพฤตกรรมไมนอยกวารอยละ 50

ขอเสนอแนะเพมเตม………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( นายธเนศ ถระพงษ )

แผนการจดการเรยนรท 2 ประโยชนของคอมพวเตอร สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ชนมธยมศกษาปท 1 หนวยการเรยนรท 1 คอมพวเตอร เวลา 2 ชวโมง 1 สาระส าคญ คอมพวเตอรมบทบาทในการด าเนนชวตของมนษยในทก ๆ ดาน สงผลใหเกดประโยชนตาง ๆ มากมาย ประโยชนของคอมพวเตอรสามารถแบงไดตามบทบาทของคอมพวเตอรในแตละดานนนเอง 2 ตวชวดชนป

1. บอกประโยชนของคอมพวเตอรในดานตาง ๆ ได (K) 2. ใชคอมพวเตอรอยางรคณคาโดยค านงถงประโยชนของคอมพวเตอร (A) 3. คนหาและยกตวอยางประโยชนของคอมพวเตอรได (P)

1. ตรวจผลงานการเขยนประโยชนของคอมพวเตอรบนกระดานด า

2. ตรวจจากการยกตวอยางประโยชนของคอมพวเตอร

3. ตรวจการท าแบบทดสอบ หลงเรยน (Post-test) และใบงานท 2

1. สงเกตความกระตอรอรนและความคดสรางสรรคในการยกตวอยางประโยชนของคอมพวเตอร

2. สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนจากแบบประเมนดานคณธรรม จรยธรรม และคานยม

1. สงเกตทกษะในการท างาน 2. ประเมนพฤตกรรมของ

นกเรยนจากแบบประเมนดานทกษะ/กระบวนการ

5 สาระการเรยนร ประโยชนของคอมพวเตอร 6 แนวทางบรณาการ

ภาษาไทย การเขยนประโยชนของคอมพวเตอรบนกระดานด า คณตศาสตร การใชคอมพวเตอรสรางกราฟแสดงสถตการเกบขอมลใน ดานตาง ๆ วทยาศาสตร การใชคอมพวเตอรสรางประสทธภาพในการท างานของ เครองมอวทยาศาสตร สขศกษาฯ ประโยชนของคอมพวเตอรเกยวกบการรกษาความปลอดภย ใหแกมนษย ภาษาตางประเทศ การใชค าศพทภาษาองกฤษชวยในการคนหาประโยชนของ คอมพวเตอร

7 กระบวนการจดการเรยนร ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน

1. นกเรยนจบกลมแลวรวมกนพดคยเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอร แลวตอบค าถามตอไปน – คอมพวเตอรมบทบาททางดานใดบาง – ยกตวอยางบทบาทของคอมพวเตอรในดานตาง ๆ ดานละ 1 อยาง 2. นกเรยนชวยกนเขยนแผนผงความคด โดยใหเขยนวา “บทบาทของคอมพวเตอร” ตรงกลาง

กระดานด า แลวลากเสนเชอมโยงจากค าวาบทบาทของคอมพวเตอรไปยงชอบทบาทในแตละดานของคอมพวเตอรรอบ ๆ ค านน

ขนท 2 ขนสอน 1. ครสมเลอกนกเรยนจ านวน 12 คน แตละคนใหยกตวอยางบทบาทของคอมพวเตอรคนละ 1

ดาน ไมใหซ ากน 2. ครถามนกเรยนวา “จากบทบาทของคอมพวเตอรดานตาง ๆ ท าใหเกดประโยชนในดานนน ๆ

อยางไรบาง” 3. นกเรยนรวมกนศกษาแลววเคราะหเรอง ประโยชนของคอมพวเตอร หนวยการเรยนรท 1

คอมพวเตอร จากหนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 4. นกเรยนออกไปเขยนประโยชนของคอมพวเตอรดานตาง ๆ บนกระดานด า เพอสรางแผนผง

ประโยชนของคอมพวเตอร

ขนท 3 ขนสรป 1. ครสมเลอกนกเรยนอธบายและสรปประโยชนของคอมพวเตอรในดานตาง ๆ จนครบทง 12

ดาน 2. นกเรยนคนหาขอมลเพมเตมแลวสรปประโยชนของคอมพวเตอรในดานตาง ๆ เรอง

ประโยชนของคอมพวเตอร และสรปลงในใบงานท 2 เรอง ประโยชนของคอมพวเตอร จากนนแลกเปลยนกนตรวจสอบกบเพอน

3. นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน (Post-test) จ านวน 20 ขอ เวลา 15 นาท ขนท 4 ขนฝกฝนนกเรยน 1. นกเรยนผลดกนตอบและถามเกยวกบประโยชนของคอมพวเตอรในดานตาง ๆ โดยใหนกเรยน

คนแรกบอกชอดานทไดรบประโยชนจากคอมพวเตอร แลวใหนกเรยนคนตอไปยกตวอยางประโยชนของคอมพวเตอรในดานนนสลบกนไปเรอย ๆ

2. นกเรยนรวมกนวเคราะหประโยชนของคอมพวเตอรในดานอน ๆ แลวรวมกนวเคราะหวาเหตใดจงไมสามารถจดใหอยในดานตาง ๆ ของประโยชนคอมพวเตอรได

ขนท 5 ขนน าไปใช 1. นกเรยนใชคอมพวเตอรดวยความระมดระวงและรถงประโยชนของคอมพวเตอร 2. นกเรยนอธบายประโยชนของคอมพวเตอรทไดรบในการด าเนนชวตประจ าวนได

1. กจกรรมส าหรบกลมสนใจพเศษ นกเรยนจดท าตารางเปรยบเทยบระหวางการท างานดวยคอมพวเตอรกบการท างานดวยมนษย

ในดานตาง ๆ แลวน าผลทไดมาเปรยบเทยบวาเหตใดจงนยมใชคอมพวเตอรท างานมากกวามนษย 2. กจกรรมส าหรบฝกทกษะเพมเตม นกเรยนเขยนบนทกประโยชนของคอมพวเตอรทไดรบในการด าเนนชวตประจ าวนเปน

ระยะเวลา 1 เดอน โดยเรยงล าดบประโยชนของคอมพวเตอรจากเหตการณทเกดขน แลวน ามาแยกวาเปนประโยชนของคอมพวเตอรดานใด

1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอร 2. เวบไซตทางการศกษา และ Hyperbook ทน าเสนอเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอร 3. ใบงานท 2 เรอง ประโยชนของคอมพวเตอร 4. แบบทดสอบหลงเรยนวชา การใชคอมพวเตอร หนวยการเรยนรท 1 คอมพวเตอร 6. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 บรษท ส านกพมพวฒนา

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. แนวทางการพฒนา .....................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................... เหตผล

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

ใบงานท 2 เรอง ประโยชนของคอมพวเตอร หนวยการเรยนรท 4 คอมพวเตอร

ค าชแจง 1. คนหาขอมลเพมเตมเกยวกบประโยชนของคอมพวเตอรในดานตาง ๆ

2. สรปประโยชนของคอมพวเตอรลงในแผนผงประโยชนของคอมพวเตอรใหตรงกบดานทก าหนดให

3. เขยนประโยชนอน ๆ ของคอมพวเตอรทอยนอกเหนอจากดานตาง ๆ ในแผนผงประโยชนของคอมพวเตอรลงในดานอน ๆ

แผนผงประโยชนของคอมพวเตอร

ดานการศกษา ดานการสอสาร ดานการบรหารประเทศ

ดานสงคมศาสตร ดานวศวกรรม ดานวทยาศาสตร

ดานการแพทย ดานธรกจ ดานอตสาหกรรม

ดานธนาคาร ดานส านกงาน ดานความบนเทง

ดานอน ๆ

แบบทดสอบหลงเรยน วชา การใชคอมพวเตอร หนวยการเรยนรท 1 คอมพวเตอร

ชอ ชน เลขท ค าชแจง เลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว 1. E-Learning คอบทบาทของคอมพวเตอรท

เกยวของกบผใดมากทสด ก คร ข นกเรยน

ค เจาหนาทธรการ ง ทกคนในโรงเรยน

2. คอมพวเตอรมบทบาทตอผสอนในดานใดมากทสด

ก ชวยเพมทกษะใหแกผสอน

ข ชวยในการตดสนใจของผสอน

ค ชวยถายทอดความรจากผสอน

ง ชวยแสดงความสามารถของผสอน

3. ขอใดไมใชบทบาทของคอมพวเตอรตองานดานการศกษา ก น าเสนอเนอหาใหนกเรยน

ข จดเกบขอมลทางการศกษา ค น าเสนอเวบไซตของโรงเรยน

ง ตดตอสอสารกนระหวางนกเรยน

4. เครอขายคอมพวเตอรทมความใหญทสดเรยกวาอะไร ก อนเทอรเนต

ข ซเปอรอนเทอรเนต

ค ซเปอรคอมพวเตอร ง อนเทอรคอมพวเตอร

5. ขอใดไมใชจดมงหมายของรฐบาลอเลกทรอนกส

ก ลดการคอรรปชน

ข เพมความโปรงใส

ค อ านวยความสะดวก

ง สงเสรมการใชเทคโนโลย 6. ขอใดกลาวถงบทบาทของคอมพวเตอรใน

งานดานการสอสารไดถกตอง ก เปนการสอสารผานเครองคอมพวเตอรท

เชอมตอกน

ข เปนการใชเครองคอมพวเตอรคดคนอปกรณการสอสารรปแบบใหม

ค เปนการสอสารระหวางเครองคอม- พวเตอรกบอปกรณการสอสารอน ๆ

ง เปนการใชเครองคอมพวเตอรอ านวยความสะดวกใหองคกรดานการสอสาร

7. คอมพวเตอรมบทบาทตอการบรหารประเทศในดานใดมากทสด

ก การประมลออนไลนของกระทรวงพาณชย

ข การพมพรายงานการประชมของกระทรวงมหาดไทย

ค การสรางโปรแกรมสงเสรมการเรยนรของกระทรวงศกษาธการ

ง การตรวจสอบสนคาละเมดลขสทธของกระทรวงเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

8. คอมพวเตอรมบทบาทตอสงคมศกษาในดานใดมากทสด

ก พฒนาหนยนตเพอท างานแทนมนษย ข พฒนาอปกรณเทคโนโลยทสงเสรม

คณภาพชวต

ค ค านวณโครงสรางของอาคารและทอยอาศยของคนในสงคม

ง เกบขอมลและท าการวจยเกยวกบ ผลกระทบทางสงคมศาสตร

9. ขอใดไมใชประโยชนทไดรบจากบทบาทของคอมพวเตอรในงานดานการแพทย ก ชวยวนจฉยโรคเบองตน

ข ลดความเสยงในการรกษาผปวย ค เพมประสทธภาพในการวางแผนการ

รกษา ง สงเสรมความคดรเรมสรางสรรคดาน

การแพทย 10. คอมพวเตอรมบทบาทตอวทยาศาสตรใน

ดานใดมากทสด

ก การชวยท างานวจย ข การเกบและบนทกขอมล

ค การสรางงานเอกสารเพอเผยแพรขอมล

ง การประยกตใชรวมกบเครองมอตาง ๆ

11. ขอใดคอประโยชนทไดรบจากบทบาทของคอมพวเตอรทมตองานดานอตสาหกรรม

ก ลดปญหาการวางงาน

ข สรางความสามคคในสถานทท างาน

ค ชวยท างานทมความเสยงแทนมนษย ง สงเสรมสวสดการสงคมใหแกพนกงาน

12. พาณชยอเลกทรอนกสเปนบทบาทของคอมพวเตอรในดานใด

ก ดานธรกจ ข ดานวศวกรรม

ค ดานอตสาหกรรม

ง ดานการบรหารประเทศ 13. บทบาทของคอมพวเตอรในงานดาน

ส านกงานตองเกบขอมลอางองในทางกฎหมายเปนระยะเวลาเทาใด

ก 5 ป ค 15 ป

ข 10 ป ง 20 ป

14. ขอใดคอลกษณะส าคญของเกมออนไลน ก เลนผานเครอขายคอมพวเตอร ข ใชไดกบเครองเซรฟเวอรเทานน

ค มการลงทะเบยนทกครงเมอใชงาน

ง ผานการตรวจสอบจากกระทรวงไอซท 15. ขอใดคอบทบาทของคอมพวเตอรในงาน

ดานความบนเทง ก แชท มวสกวดโอ และเกม

ข เพลง ภาพยนตร และเกม

ค แชท เพลง และภาพยนตร ง เกม ภาพยนตร และมวสกวดโอ

16. ขอใดไมใชประโยชนทเกดจากบทบาทของคอมพวเตอรในงานดานความบนเทง ก การดาวนโหลดคลปวดโอ

ข การสรางภาพยนตรแอนเมชน

ค การอปโหลดขอมลเทจของนกแสดง ง การถายท าภาพยนตรดวยเทคนคพเศษ

17. ขอใดคอประโยชนของคอมพวเตอรในดานการศกษา ก ชวยกระจายขอมลไปยงผใชทกคน ข ชวยแลกเปลยนแนวความคดตาง ๆ

ค ชวยเกบขอมลสถตดานสงคมศาสตร ง ชวยค านวณแนวโนมปญหาทอาจเกดขน

ในอนาคต

18.ขอใดคอประโยชนทส าคญของธนาคารอเลกทรอนกส

ก ลดปรมาณการจางงาน

ข ชวยวางแผนทางการเงน

ค ลดขนตอนในการด าเนนงาน

ง เปนชองทางในการน าเสนอสนคา

19. ขอใดไมใชประโยชนทไดจากการใชคอมพวเตอรดานความบนเทง

ก สงเสรมการมมนษยสมพนธ ข สงเสรมพฒนาการทางดานสมอง ค สงเสรมความคดรเรมสรางสรรค

ง สงเสรมทกษะการใชคอมพวเตอร 20. “กรวทยสามารถคยกบนองเอยไดทกททว

โลก” กรวทยไดรบประโยชนจากคอมพวเตอรดานใด

ก การศกษา ค ความบนเทง ข การสอสาร ง วทยาศาสตร

แผนการจดการเรยนรท 3 หนวยรบขอมล สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ชนมธยมศกษาปท 1 หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร เวลา 2 ชวโมง 1 สาระส าคญ หนวยรบขอมลมหนาทรบขอมลหรอค าสงจากผใชสงไปยงหนวยประมวลผลกลาง ฮารดแวรทท าหนาทในหนวยรบขอมลนมหลายประเภท เพอใชรบขอมลในรปแบบทแตกตางกน 2 ตวชวดชนป

1. อธบายหลกการท างานของหนวยรบขอมลได (K) 2. มความกระตอรอรนและรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย (A) 3. ตงค าถามเกยวกบหนวยรบขอมลและยกตวอยางฮารดแวรทท าหนาทในหนวยรบขอมลได (P)

1. สงเกตจากการตงค าถามและการตอบค าถาม

2. ตรวจการท าแบบทดสอบกอนเรยน (Pre-test)

3. ตรวจจากใบงานท 3

1. สงเกตจากความกระตอรอรนในการปฏบตกจกรรม

2. สงเกตจากความรวมมอในการปฏบตกจกรรม

1. สงเกตการมทกษะในการตงค าถาม

2. สงเกตจากทกษะการแกปญหาในการตอบค าถาม

5 สาระการเรยนร หนวยรบขอมล

6 แนวทางบรณาการ

ภาษาไทย การเขยนภาษาไทยทมทมาจากภาษาองกฤษ คณตศาสตร การประมวลผลโจทยเลขคณตศาสตร สงคมศกษาฯ การใชไหวพรบและการเคลอนไหวรางกายเพอจบกลมไดเรว ทสด สขศกษาฯ การเปรยบเทยบหนวยรบขอมลกบอวยวะของมนษย ภาษาตางประเทศ การเขยนชอฮารดแวรทท าหนาทในหนวยรบขอมลเปน ภาษาองกฤษ

1. นกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน (Pre-test) จ านวน 20 ขอ เวลา 15 นาท 2. นกเรยนเขยนชอฮารดแวรคอมพวเตอรทรจกลงในกระดาษขนาด A4 ใหไดมากทสดในเวลา 5

นาท 3. ก าหนดใหคะแนนชอฮารดแวรคอมพวเตอร 1 ชอ เทากบ 1 คะแนน นกเรยนรวมกนตรวจสอบ

แลวบนทกคะแนน ขนท 2 ขนสอน 1. แบงนกเรยนเปน 4 กลม ดวยการใชคะแนนจากชอฮารดแวรชวยในการแบงกลม โดยคะแนน

รวมของสมาชกในกลมของทกกลมควรเทาหรอใกลเคยงกน 2. นกเรยนกลมใดจบกลมเสรจกอนใหเปนกลมทหนง กลมใดจบกลมเสรจเปนอนดบทสองให

เปนกลมทสอง เรยงล าดบเชนนไปจนครบ 4 กลม โดยแตละกลมมชอดงตอไปน – กลมท 1 หนวยประมวลผลกลาง – กลมท 2 หนวยความจ าหลก – กลมท 3 หนวยความจ าส ารอง – กลมท 4 หนวยแสดงผล 3. สมาชกแตละกลมสงตวแทนทมคะแนนนอยทสดออกไปหนาชนเรยน แลวยนเรยงล าดบจาก

กลมท 1 ถงกลมท 4 4. ครแทนตวเองเปนหนวยรบขอมลยนอยหวแถว แลวสงโจทยเลขคณตศาสตรใหกบสมาชก

กลมท 1 พรอมอธบายหลกการท างานของคอมพวเตอรโดยใชตวแทนกลมแทนหนวย ตาง ๆ ในคอมพวเตอร

5. นกเรยนศกษาเรอง หนวยรบขอมล หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร จากหนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 เพมเตมจากการอธบายของคร

6. นกเรยนคดค าถามเกยวกบหนวยรบขอมลคนละ 1 ขอ จากนนครสมใหนกเรยนตงค าถามและเรยกเพอนตอบทละคน

ขนท 3 ขนสรป 1. นกเรยนรวมกนสรปหนาทของหนวยรบขอมล 2. นกเรยนเลอกฮารดแวรทท าหนาทในหนวยรบขอมลคนละ 1 ชอ สบคนขอมลและสรปผลลง

ในใบงานท 3 เรอง หนวยรบขอมล ขนท 4 ขนฝกฝนนกเรยน 1. นกเรยนศกษาเพมเตมเกยวกบฮารดแวรทท าหนาทในหนวยรบขอมล 1 ประเภท โดยอยางนอย

จะตองคนหาขอมลในหวขอตอไปน – รปภาพฮารดแวรทท าหนาทในหนวยรบขอมลนน – รปแบบของขอมลรบ – คณสมบตในการท างาน 2. นกเรยนคนหารปภาพฮารดแวรทกลมของตนเองไดรบมอบหมาย คนละ 1 ภาพ โดยแตละภาพ

จะตองเปนฮารดแวรคนละชนดกนกบเพอนในกลม ขนท 5 ขนน าไปใช 1. นกเรยนบอกหนาทของหนวยรบขอมลได 2. นกเรยนยกตวอยางฮารดแวรทท าหนาทในหนวยรบขอมลได

1. กจกรรมส าหรบกลมสนใจพเศษ นกเรยนเลอกศกษาขอมลเกยวกบฮารดแวรทท าหนาทในหนวยรบขอมลจากของจรง โดย

ศกษาวธการท างานและกลไกภายในของฮารดแวรนน แลวน าขอมลมาแลกเปลยนและอธบายใหเพอนฟง 2. กจกรรมส าหรบฝกทกษะเพมเตม นกเรยนแยกชอฮารดแวรทเขยนไวในกระดาษขนาด A4 ตามหนวยตาง ๆ ทท าหนาทใน

คอมพวเตอร แลกเปลยนกนตรวจสอบกบเพอน

1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอร 2. เวบไซตทางการศกษา และ Hyperbook ทน าเสนอเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอร 3. ใบงานท 3 เรอง หนวยรบขอมล 4. แบบทดสอบกอนเรยนวชา การใชคอมพวเตอร หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของ

คอมพวเตอร 6. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 บรษท ส านกพมพวฒนา

10 บนทกหลงการจดการเรยนร

1. ความส าเรจในการจดการเรยนร .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. แนวทางการพฒนา .....................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................... เหตผล

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

ลงชอ....................................................ผสอน

( นายธเนศ ถระพงษ ) แบบทดสอบกอนเรยน วชา การใชคอมพวเตอร หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร

ค าชแจง เลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว 1. ขอใดกลาวถงหลกการท างานของ

คอมพวเตอรไดถกตอง ก ประกอบดวยองคประกอบหลก 2 สวน

ข หนวยรบขอมลจะเรมท างานเปนหนวยแรก

ค ผใชจะตองเปนผควบคมการท างานในทกองคประกอบ

ง แตละหนวยตางท างานโดยไมเกยวเนองสมพนธกน

2. องคประกอบใดของคอมพวเตอรจะท าหนาทเปลยนขอมลใหเปนสญญาณดจทล เปลยนขอมลใหเปนสญญาณดจทลแลวสงไปยงหนวยประมวลผล ก หนวยความจ า ข หนวยรบขอมล ค หนวยแสดงผล

ง หนวยประมวลผลกลาง 3. ขอใดคอหลกการท างานของเมาสแบบ

ทางกล ก รบขอมลดวยการสแกน

ข รบขอมลดวยการรบแรงสนสะเทอน

ค รบขอมลดวยการอานคาแสงทตกกระทบ

ง รบขอมลดวยกลไกจากแกนหมน x และแกน y

4. เครองอานรหสโอซอารใชรบขอมลในลกษณะใด

ก ภาพส ข ตวอกษร

ค สญลกษณ ง แทงบารโคด

5. หนวยประมวลผลกลางเปรยบเสมอนอวยวะใดของมนษย ก สมอง ค ผวหนง

ข ดวงตา ง สายเลอด 6. ขอใดกลาวถงไมโครโปรเซสเซอร

ไมถกตอง ก ท างานอยในหนวยซพย ข มหนาทประมวลผลขอมล

ค ใชการคลกหรอดบเบลคลกเพอสงงาน

ง เปนฮารดแวรทตดตงภายในคอมพวเตอร 7. หนวยใดท างานอยในหนวยประมวลผลกลาง

ก หนวยควบคม หนวยประมวลผล ข หนวยประมวลผล หนวยความจ า ค หนวยควบคม หนวยค านวณและตรรกะ ง หนวยค านวณและตรรกะ หนวยความจ า

8. การท างานในหนวยประมวลผลกลางจะมการคดแยกค าสงและเกบขอมลไวทหนวยใด

ก หนวยควบคม ข หนวยความจ า ค หนวยประมวลผล ง หนวยค านวน

9. อปกรณของหนวยความจ าหลกในขอใดมลกษณะเปนแผงวงจรอเลกทรอนกสแยกออกมาจากแผงวงจรหลกตางหาก ก แรม ค ไมโครชป

ข รอม ง เมนบอรด

10. หนวยความจ าหลกจะมการท างานประสานกบหนวยใดในคอมพวเตอร ก หนวยสงออก

ข หนวยรบขอมล ค หนวยความจ าส ารอง

ง หนวยประมวลผลกลาง 11. ขอมลใดนยมจดเกบไวในหนวยความจ า

ประเภทซมอส

ก ประเภทของจอมอนเตอร ข ภาพทตองการพนทจดเกบขนาดใหญ

ค รายงานการประชมทไมมการแกไขแลว ง ขอมลทไมสามารถบนทกไดดวยวธ

ธรรมดา 12. หนวยความจ าชวคราวหมายถง

หนวยความจ าประเภทใด

ก รอม ค ซมอส

ข แรม ง เมนบอรด

13. ไดนามกแรมดกวาสเตตกแรมอยางไร ก มราคาถกกวา ข มขนาดเลกกวา ค มการท างานทเรวกวา ง มระบบการท างานททนสมยกวา

14. ขอมลประเภทใดเหมาะส าหรบบนทกไวในหนวยความจ าส ารอง ก ขอมลทใชในวงจรค าสง ข ขอมลฮารดแวรจากโรงงาน

ค ขอมลทตองน ามาแกไขในอนาคต

ง ขอมลทตองใชรวมกบหนวยประมวลผลกลาง

15. ขอใดไมไดหมายถงแฮนดไดรฟ

ก เพนไดรฟ ข ดวดไดรฟ

ค ทมปไดรฟ ง รมฟเอเบลไดรฟ

16. ขอใดไมใชฮารดแวรในหนวยความจ าส ารอง ก ฮารดดสก ข แผนดสเกตต

ค ยเอสบแฟลชไดรฟ

ง เอลซดโพรเจคเตอร 17. ขอใดกลาวถงแผนซดไดถกตอง

ก มลกษณะคลายแผนดวด ข บนทกขอมลไดมากกวาแผนดวด

ค ราคาแพงแตทนทานกวาแผนดวด

ง พนผวมนและสะทอนแสงไดดกวาแผนดวด

18. ขอใดคอลกษณะของจอแอลซด ก ดานหนามลกษณะโคงนน ข ดานหลงมลกษณะโคงนน

ค มลกษณะเหมอนจอโทรทศน ง มลกษณะแบน ใชพนทตดตงนอย

19. ขอใดหมายถงหนวยแสดงผล ก หนวยสอสาร ข หนวยสงออก

ค หนวยเชอมตอ ง หนวยแสดงภาพ

20. ชนงานประเภทใดนยมพมพดวยเครองพลอตเตอร ก ใบเสรจคาสนคา ข เอกสารการประชม

ค ภาพกราฟกรปทวทศน ง งานเขยนแบบอาคารพาณชย

ใบงานท 3 เรอง หนวยรบขอมล หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร

ค าชแจง 1. อธบายหลกการท างานของหนวยรบขอมล

2. เลอกฮารดแวรทท างานในหนวยรบขอมล มา 1 ประเภท และ อธบายวธการท างาน

แผนการจดการเรยนรท 4 หนวยประมวลผลกลาง สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ชนมธยมศกษาปท 1 หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร เวลา 4 ชวโมง 1 สาระส าคญ หนวยประมวลผลกลางเปนองคประกอบในการท างานของคอมพวเตอรทส าคญทสด ม ไมโครโพรเซสเซอรเปนฮารดแวรส าคญ ท าหนาทในการประมวลผลและควบคมการท างานของคอมพวเตอร 2 ตวชวดชนป

อธบายหลกการท างาน บทบาท และประโยชนของคอมพวเตอร (ง 3.1 ม. 1/1) 3 จดประสงคการเรยนร

1. อธบายหลกการท างานของหนวยประมวลผลกลางได (K) 2. เหนความส าคญของฮารดแวรทท าหนาทในหนวยประมวลผลกลาง (A) 3. มทกษะในการแกปญหาในการท างานรวมกบผอน (P)

1. สงเกตการอธบายหลกการท างานของหนวยประมวลผลกลาง

2. ตรวจสอบขอมลทไดจากการคนหาและความนาเชอถอของขอมลทไดมา

3. ตรวจสอบจากใบงานท 4

1. สงเกตจากความสนใจเรยน

2. สงเกตจากความกระตอรอรนในการคนหาขอมล

1. สงเกตทกษะในการคนหาขอมล

2. สงเกตทกษะในการท างานรวมกบผอน

3. สงเกตจากแกปญหาเฉพาะหนาในการอธบายขอมล

5 สาระการเรยนร หนวยประมวลผลกลาง

ภาษาไทย การพดและการฟงในทสาธารณะ คณตศาสตร เปรยบเทยบคาความสามารถของไมโครโพรเซสเซอรแตละรน วทยาศาสตร พลงงานทใชกบฮารดแวรทท าหนาทในหนวยประมวลผลกลาง สงคมศกษาฯ การควบคมสตในการอธบายขอมลตอหนาผคนจ านวนมาก สขศกษาฯ การใชงานไมโครโพรเซสเซอรอยางปลอดภย ภาษาตางประเทศ ศกษาตวอกษรยอภาษาองกฤษทแสดงใหเหนความสามารถของ ไมโครโพรเซสเซอร

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน 1. นกเรยนผลดกนน าเสนอขอมลเกยวกบฮารดแวรทท าหนาทในหนวยน าเสนอขอมล 2. นกเรยนคนอน ๆ ซกถามและแลกเปลยนความคดเหนเกยวกบฮารดแวรทท าหนาทในหนวย

น าเสนอขอมล

ขนท 2 ขนสอน 1. นกเรยนศกษาเรอง หนวยประมวลผลกลาง หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของ

คอมพวเตอร จากหนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 2. สมาชกกลมท 1 หนวยประมวลผลกลาง ทรวมกลมกนในแผนการจดการเรยนรท 3 หนวยรบ

ขอมล แบงออกเปน 3 กลม จากนนใหแตละกลมยอยน าเสนอขอมลเกยวกบหนวยประมวลผลกลางใหกบสมาชกกลมท 2–4

3. ตวแทนกลมท 2–4 กลมละ 1 คน ออกมาอธบายขนตอนการท างานของหนวยประมวลผลกลางหนาชนเรยน โดยใหสมาชกกลมท 1 ตรวจสอบและแนะน าเพมเตม

4. นกเรยนรวมกนคนหาขอมลเพมเตมเกยวกบความแตกตางระหวางไมโครโพรเซสเซอรของแตละรน

5. นกเรยนรวมกนวเคราะห ยกตวอยาง และเปรยบเทยบชอรน คณสมบต และราคาของฮารดแวรทใชในหนวยประมวลผลงาน

ขนท 3 ขนสรป 1. นกเรยนรวมกนสรปขนตอนการท างานของหนวยประมวลผลกลางดวยการเขยนแผนผง

ขนตอนการท างานของหนวยประมวลผลกลางดวยตนเอง ลงในใบงานท 4 เรอง หนวยประมวลผลกลาง 2. นกเรยนรวมกนสรปวาฮารดแวรทใชในหนวยประมวลผลกลางเรยกวา ไมโคร-โพรเซสเซอร

ขนท 4 ขนฝกฝนนกเรยน 1. นกเรยนรวมกนวเคราะหแลวเปรยบเทยบชอรน คณสมบต และราคาของฮารดแวรทใชใน

หนวยประมวลผลกลาง 2. แบงนกเรยนเปน 2 กลม กลมแรกใหคนหาขอมลเพมเตมเกยวกบหนวยควบคม และกลมทสอง

ใหคนหาขอมลเพมเตมเกยวกบหนวยค านวณและตรรกะ แลวน าขอมลทไดมาแลกเปลยนกน

ขนท 5 ขนน าไปใช 1. นกเรยนเลอกใชฮารดแวรทท าหนาทในหนวยประมวลผลกลางไดเหมาะสม 2. นกเรยนใชงานคอมพวเตอรดวยความระมดระวง

8 กจกรรมเสนอแนะ 1. กจกรรมส าหรบกลมสนใจพเศษ นกเรยนเปดเคสของคอมพวเตอรดวยความระมดระวง แลวดและศกษาเกยวกบการตดตงไม

โครโพรเซสเซอรหรอฮารดแวรทท าหนาทในหนวยประมวลผลกลาง 2. กจกรรมส าหรบฝกทกษะเพมเตม นกเรยนคนหาใบโฆษณาทเสนอขายคอมพวเตอร แลวศกษาสญลกษณและชอรนของ

ฮารดแวรทท าหนาทในหนวยประมวลผลกลาง

9 สอ/แหลงเรยนร 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอร 2. เวบไซตทางการศกษา และ Hyperbook ทน าเสนอเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอร 3. ใบงานท 4 เรอง หนวยประมวลผลกลาง 4. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 บรษท ส านกพมพวฒนา

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. แนวทางการพฒนา .....................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................... เหตผล

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

ใบงานท 4 เรอง หนวยประมวลผลกลาง หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร

ค าชแจง 1. สรปขนตอนการท างานของหนวยประมวลผลกลาง 2. เขยนแผนผงขนตอนการท างานของหนวยประมวลผลกลาง

แผนการจดการเรยนรท 5 หนวยความจ า (หนวยความจ าหลก) สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ชนมธยมศกษาปท 1 หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร เวลา 4 ชวโมง 1 สาระส าคญ หนวยความจ าหลกเปนหนวยหนงในหนวยความจ าขององคประกอบในการท างานคอมพวเตอร ซงจะท างานรวมกบหนวยประมวลผล เรยกวา วงจรรอบค าสง สามารถแบงตามสภาพการใชงานได 3 ประเภท ไดแก รอม แรม และซมอส 2 ตวชวดชนป

1. อธบายหลกการท างานของหนวยความจ าหลกได (K) 2. ศกษาฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าหลกดวยความระมดระวง (A) 3. มทกษะในการศกษาต าแหนงการตดตงฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าหลก (P)

1. สงเกตจากการอธบายขอมลเพมเตมเกยวกบหนวยความจ าหลก

2. สงเกตจากการวเคราะห แลกเปลยนความคดเหน และการซกถาม

1. สงเกตความกระตอรอรนและการใหความรวมมอในการปฏบตกจกรรม

2. สงเกตการชฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าหลกดวยความระมดระวง

1. สงเกตทกษะในการสงเกต และการชฮารดแวรทตดตงภายในเคส

2. สงเกตทกษะการแกปญหาในการปฏบตงาน

5 สาระการเรยนร หนวยความจ าหลก

ภาษาไทย การสรปขอมลจากการคนหาเพอน ามาถายทอดใหผอน คณตศาสตร มมและองศาของการตดตงอปกรณภายในเคสของคอมพวเตอร วทยาศาสตร พลงงานจากถานทตดตงบนเมนบอรด สงคมศกษาฯ การเคารพความคดเหนของผอนตามกระบวนการทาง ประชาธปไตยในการท ากจกรรมรวมกนเปนกลม สขศกษาฯ การศกษาฮารดแวรภายในของเคสดวยความระมดระวง ภาษาตางประเทศ รวบรวมค าศพทภาษาองกฤษทเกยวกบการท างานของ คอมพวเตอร

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน 1. ครถอดเคสของคอมพวเตอรออกแลวชใหนกเรยนสงเกตวงจรภายในของคอมพวเตอร 2. นกเรยนซกถามชอของฮารดแวรทตดตงในคอมพวเตอรตามความสนใจ ขนท 2 ขนสอน 1. สมาชกกลมท 2 หนวยความจ าหลก ทรวมกลมกนในแผนการจดการเรยนรท 3 หนวยรบขอมล

อธบายเพมเตมเกยวกบหนวยความจ าหลกหนาชนเรยน 2. ครสมเลอกตวแทนนกเรยนจากกลมท 1 และ 3–4 ออกมาชและบอกชอฮารดแวรทท าหนาทใน

หนวยความจ าหลกจากเคสทครถอดไวหนาชนเรยน 3. นกเรยนศกษาเรอง หนวยความจ าหลก หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร

จากหนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 4. นกเรยนรวมกนวเคราะห แลกเปลยนความคดเหน และซกถามเกยวกบหนวยความจ าหลกตาม

ความสนใจ 5. ถานกเรยนพบปญหาเกยวกบหลกการท างานของหนวยความจ าหลกใหบนทกไวแลวน าไป

คนหาค าตอบในภายหลง

ขนท 3 ขนสรป 1. นกเรยนสรปหนาทของหนวยความจ าหลกเปนขอ ๆ โดยบนทกลงในกระดาษขนาด A4 แลว

แลกเปลยนกบเพอนเพอตรวจสอบ 2. นกเรยนสรปชอและคณสมบตของฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าหลก ลงในใบงานท 5

เรองหนวยความจ าหลก ขนท 4 ขนฝกฝนนกเรยน 1. นกเรยนคดปญหาเกยวกบการท างานและฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าหลกและ

รวบรวมปญหาของนกเรยนทกคนไวในกระดาษขนาด A4 แลวคนหาขอมลเพมเตมเพอใหสามารถตอบค าถามนนไดทกขอ

ขนท 5 ขนน าไปใช 1. นกเรยนสามารถอธบายเกยวกบหลกการท างานของหนวยความจ าหลกได 2. นกเรยนบอกชอ ประเภท และคณสมบตของฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าหลกได

1. กจกรรมส าหรบกลมสนใจพเศษ นกเรยนศกษาเพมเตมเกยวกบการตดตงและการเชอมตออปกรณตาง ๆ ทอยบนเมนบอรดของ

คอมพวเตอร 2. กจกรรมส าหรบฝกทกษะเพมเตม นกเรยนสรางแผนผงความคดเกยวกบการแบงหนวยความจ าหลกตามสภาพการใชงาน โดย

จะตองมหวขอประเภท คณสมบต และตวอยางชอทางการคาของฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าหลกนน 9 สอ/แหลงเรยนร

1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอร 2. เวบไซตทางการศกษา และ Hyperbook ทน าเสนอเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอร 3. ใบงานท 5 เรอง หนวยความจ าหลก 5. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 บรษท ส านกพมพวฒนา

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. แนวทางการพฒนา .....................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................... เหตผล

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

ใบงานท 5 เรอง หนวยความจ าหลก หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร

ค าชแจง 1. สรปชอและคณสมบตของฮารดแวรในหนวยความจ าหลก

แผนการจดการเรยนรท 6 หนวยความจ า (ส ารอง) สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ชนมธยมศกษาปท 1 หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร เวลา 4 ชวโมง 1 สาระส าคญ หนวยความจ าส ารองท าหนาทเกบขอมลทไดจากการประมวลผลเพอใหสามารถน าขอมลนนกลบมาใชหรอแกไขไดอกในอนาคต มพนทความจมากกวาหนวยความจ าหลก แตเขาถงขอมลไดชากวา 2 ตวชวดชนป

1. อธบายหนาทของหนวยความจ าส ารองได (K) 2. มความคดสรางสรรค และเหนประโยชนของฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าส ารอง (A) 3. ยกตวอยางและออกแบบฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าส ารองได (P)

1. สงเกตการถาม การตอบ และการแสดงความคดเหน

2. ตรวจจากการออกแบบและน าเสนอฮารดแวรในหนวยความจ าส ารอง

1. สงเกตความคดสรางสรรคในการออกแบบฮารดแวรในหนวยความจ าส ารอง

2. สงเกตความตงใจและความเตมใจในการอธบายขอมลเพมเตมใหแกผอน

1. สงเกตทกษะในการแบงงานและความรบผดชอบในการท างานกลม

2. สงเกตทกษะในการน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

5 สาระการเรยนร หนวยความจ าส ารอง

คณตศาสตร การเปรยบเทยบพนทความจของฮารดแวรทท าหนาทใน หนวยความจ าหลก วทยาศาสตร การเกดคลนแมเหลกทเกดจากการบนทกขอมลใน หนวยความจ าส ารอง สงคมศกษาฯ การเปรยบเทยบราคาของฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ า ส ารองตามหลกการทางเศรษฐศาสตร สขศกษาฯ การเลอกใชฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าส ารองโดย ค านงถงความปลอดภยเปนหลก ภาษาตางประเทศ การอานและการสะกดค าศพทภาษาองกฤษชอของฮารดแวรทท า หนาทในหนวยความจ าส ารอง ศลปะ การออกแบบฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าส ารอง

1. สมาชกกลมท 3 หนวยความจ าส ารอง ทรวมกลมกนในแผนการจดการเรยนรท 3 หนวยรบขอมล แบงสมาชกไปออกเปน 3 กลม แลวน าไปรวมกบสมาชกของกลม 1 - 2 และกลม 4

2. ครเขยนค าศพทภาษาองกฤษชอของฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าส ารอง โดยตวอกษรภาษาองกฤษจะสลบไปมา จ านวน 3 ขอ เชน DAHR SIKD (HARD DISK), OCAMTPC CSDI (COMPACT DISC), BUMTH VEDRI (THUMB DRIVE)

3. สมาชกแตละกลมชวยกนเรยงตวอกษรภาษาองกฤษใหมแลวเขยนตอทายค าทครเขยนใหถกตอง แลวนกเรยนทกคนชวยกนอานออกเสยงค าศพทภาษาองกฤษนน

ขนท 2 ขนสอน 1. นกเรยนศกษาเรอง หนวยความจ าส ารอง หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร

จากหนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 2. สมาชกกลมท 3 ชวยอธบายเพมเตมใหกบเพอน ๆ ในกลมท 1–2 และ 4 ทตนเองไปรวมอย 3. สมาชกแตละกลมชวยกนออกแบบฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าส ารองในอนาคต

แลวน าเสนอลงในกระดาษขนาดโปสเตอร โดยจะตองมรายละเอยดดงน

– ชอของฮารดแวรนน – ภาพฮารดแวรและเครองอานฮารดแวรนน – เทคโนโลยทใชในการบนทก – คณสมบตอน ๆ เชน ความจ ความเรวในการอาน ขอดทโดดเดน 4. นกเรยนน ากระดาษขนาดโปสเตอรทน าเสนอตดทหนาชนเรยน แลวสงตวแทนกลม กลมละ 1

คน ออกมาน าเสนอผลงานทหนาชนเรยน 5. นกเรยนคนอน ๆ ซกถามและแลกเปลยนความคดเหนเกยวกบผลงานทเพอนน าเสนอ ขนท 3 ขนสรป 1. นกเรยนรวมกนสรปลกษณะของฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าส ารอง 2. นกเรยนเลอกฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าส ารอง และ สรปลกษณะการท างาน ลง

ใน ใบงานท 6 เรอง หนวยความจ าส ารอง ขนท 4 ขนฝกฝนนกเรยน 1. นกเรยนคนหาขอมลเพมเตมเกยวกบฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ าส ารองทไมได

น าเสนอในหนงสอเรยนสาระการเรยนร เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร แลวน าขอมลทไดมาแลกเปลยนกนศกษากบเพอน ๆ

2. นกเรยนคนหาขอมลเพมเตมเกยวกบหลกการท างานของสอบนทกขอมลในประเภทตาง ๆ ขนท 5 ขนน าไปใช 1. นกเรยนอธบายเกยวกบหนาทของหนวยความจ าส ารองและลกษณะของฮารดแวรทท าหนาท

ในหนวยความจ าส ารองได 2. นกเรยนเลอกบนทกขอมลไดเหมาะสมกบประเภทของฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ า

ส ารอง 8 กจกรรมเสนอแนะ

1. กจกรรมส าหรบกลมสนใจพเศษ นกเรยนคนหาขอมลเพมเตมเกยวกบการตดตงฮารดดสกทคอมพวเตอร พรอมกบการตงคา

คอมพวเตอรเมอเครองมฮารดดสกมากกวา 1 เครอง 2. กจกรรมส าหรบฝกทกษะเพมเตม นกเรยนจดท าตารางเปรยบเทยบคณสมบตและราคาของฮารดแวรทท าหนาทในหนวยความจ า

ส ารอง แลวน ามาตดหนาชนเรยนพรอมกบปรบปรงขอมลทกสปดาห

1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอร 2. เวบไซตทางการศกษา และ Hyperbook ทน าเสนอเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอร 3. ใบงานท 6 เรอง หนวยความจ าส ารอง 4. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 บรษท ส านกพมพวฒนา

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. แนวทางการพฒนา .....................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................... เหตผล

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

ใบงานท 6 เรอง หนวยความจ าส ารอง หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร

ค าชแจง 1. วาดภาพและอธบายคณสมบตของฮารดแวรในหนวยความจ าส ารองทเลอก

แผนการจดการเรยนรท 7 หนวยแสดงผล สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ชนมธยมศกษาปท 1 หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร เวลา 2 ชวโมง 1 สาระส าคญ หนวยแสดงผลหรอหนวยสงออก ท าหนาทแสดงผลทไดจากการประมวลผลไปสผใชคอมพวเตอร ปจจบนฮารดแวรในหนวยแสดงผลมหลายรปแบบ แตละรปแบบจะมคณสมบตในการแสดงผลทแตกตางกน 2 ตวชวดชนป

อธบายหลกการท างาน บทบาท และประโยชนของคอมพวเตอร (ง 3.1 ม. 1/1) 3 จดประสงคการเรยนร

1. อธบายหลกการท างานของหนวยแสดงผลได (K) 2. ชวยเหลอและแนะน าผอนเกยวกบหลกการท างานและฮารดแวรในหนวยแสดงผลดวยความ

เตมใจ (A) 3. ยกตวอยางฮารดแวรทท าหนาทในหนวยแสดงผลได (P)

1. สงเกตจากการถาม การตอบ การยกตวอยางฮารดแวร และการแสดงความคดเหน

2. ตรวจการท าแบบทดสอบ หลงเรยน (Post-test) และใบงานท 7

1. สงเกตจากความกระตอรอรนและความเตมใจในการปฏบตกจกรรม

2. สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนจากแบบประเมนดานคณธรรม จรยธรรม และคานยม

1. สงเกตทกษะในการท างานรวมกบผอน

2. สงเกตทกษะในการคนหาขอมล

3. ประเมนพฤตกรรมของนกเรยนจากแบบประเมนดานทกษะ/กระบวนการ

5 สาระการเรยนร หนวยแสดงผล 6 แนวทางบรณาการ

ภาษาไทย การใชฮารดแวรทท าหนาทในหนวยแสดงผลน าเสนอขอมลเพอ การฟง การด และการพด วทยาศาสตร การเดนทางของขอมลผานสายไฟฟาหรอสายสงสญญาณ สงคมศกษาฯ การใชฮารดแวรทท าหนาทในหนวยแสดงผลน าเสนอขอมลทาง สงคมศกษา สขศกษาฯ การเลอกใชฮารดแวรทท าหนาทในหนวยแสดงผลดวยความ ระมดระวง ภาษาตางประเทศ ชอภาษาองกฤษของฮารดแวรทท าหนาทในหนวยแสดงผล ศลปะ ความสวยงามของการน าเสนอขอมลผานฮารดแวรทท าหนาทใน หนวยแสดงผล

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน 1. ครใชคอมพวเตอรเปดคลปวดโอใหนกเรยนดประมาณ 5 นาท แลวถามค าถามตอไปน – นกเรยนรบรขอมลจากฮารดแวรใดบาง – ฮารดแวรดงกลาวน าเสนอขอมลในรปแบบใด 2. นกเรยนตอบค าถามและแสดงความคดเหนเพมเตม ขนท 2 ขนสอน 1. ครถามวามฮารดแวรอนอกหรอไมทท าหนาทในการน าเสนอขอมล อะไรบาง 2. สมาชกกลมท 1 - 3 ทรวมกลมกนในแผนการจดการเรยนรท 3 หนวยรบขอมล ผลดกนยนขน

แลวบอกชอฮารดแวรทท าหนาทในหนวยแสดงผล 3. สมาชกกลมท 4 หนวยแสดงผล ท าหนาทตรวจสอบวาฮารดแวรทสมาชกกลมอนบอกเปน

ฮารดแวรในหนวยแสดงผลหรอไม อยางไร

4. นกเรยนศกษาเรอง หนวยแสดงผล หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร จากหนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 เพมเตมจากทสมาชกกลมท 4 หนวยแสดงผลอธบาย

5. นกเรยนผลดกนถาม ตอบ และแสดงความคดเหนเพมเตมเกยวกบหลกการท างานและฮารดแวรทท าหนาทในหนวยแสดงผล หากพบปญหาทไมสามารถหาค าตอบไดใหนกเรยนบนทกไว

ขนท 3 ขนสรป 1. นกเรยนสรปหลกการท างานของคอมพวเตอรดวยการท าใบงานท 7 2. นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน (Post-test) จ านวน 20 ขอ เวลา 15 นาท ขนท 4 ขนฝกฝนนกเรยน 1. นกเรยนบนทกปญหาทเกยวกบหลกการท างานของคอมพวเตอรทงหมด จากนนแบงใหเพอน

นกเรยนทกคนไปคนหาค าตอบ เมอไดค าตอบแลวใหออกมาอานค าถามและบอกค าตอบแกเพอนคนอน ๆ หนาชนเรยน

2. นกเรยนสงเกตคอมพวเตอรวามฮารดแวรใดทไมจดอยในหนวยตาง ๆ ของการท างานของคอมพวเตอรทน าเสนอในหนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 หากมใหนกเรยนคนหาและศกษาวาฮารดแวรนนควรอยในหนวยใดของการท างานของคอมพวเตอร อยางไร

ขนท 5 ขนน าไปใช 1. นกเรยนสามารถอธบายหลกการท างานของคอมพวเตอรได 2. นกเรยนใชคอมพวเตอรดวยความระมดระวงและรคณคาของคอมพวเตอร

1. กจกรรมส าหรบกลมสนใจพเศษ นกเรยนศกษาเพมเตมเกยวกบการประกอบฮารดแวรของแตละหนวยการท างานของ

คอมพวเตอร ดวยการสงเกตลกษณะของจดเชอมโยงสายไฟฟาส าหรบเชอมโยงของคอมพวเตอร แลวหาขอมลเพมเตมในจดทสงสยหรอสนใจพเศษกบผเชยวชาญทางดานการประกอบคอมพวเตอร

2. กจกรรมส าหรบฝกทกษะเพมเตม นกเรยนคนหาขอมลฮารดแวรทท าหนาทในหนวยแสดงผลทไมไดน าเสนอในหนวยการเรยนร

ท 5 หลกการท างานของคอมพวเตอร หนงสอเรยนสาระการเรยนร เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 แลวน าขอมลมาแลกเปลยนกนศกษากบเพอน

1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอร 2. เวบไซตทางการศกษา และ Hyperbook ทน าเสนอเกยวกบบทบาทของคอมพวเตอร 3. ใบงานท 7 เรอง สรปหลกการท างานของคอมพวเตอร 4. แบบทดสอบหลงเรยนวชา การใชคอมพวเตอร หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของ

คอมพวเตอร 5. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม. 1 บรษท ส านกพมพวฒนา

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. แนวทางการพฒนา .....................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................... เหตผล

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

ใบงานท 7 เรอง สรปหลกการท างานของคอมพวเตอร หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร

ค าชแจง 1. เขยนชอหนวยการท างานของคอมพวเตอรลงในแผนผงหลกการท างานของคอมพวเตอรให

สมบรณ 2. อธบายลกษณะการท างานทเขยนไวในแผนผงหลกการท างานของคอมพวเตอรใหตรงกบ

หมายเลขทก าหนด

3. ยกตวอยางฮารดแวรทท างานในหนวยการท างานของคอมพวเตอร อยางนอย 1 ประเภท

แผนผงหลกการท างานของคอมพวเตอร

ท าหนาทในการรบขอมลจากผใช โดยจะเปลยนขอมลในรปแบบตาง ๆ ใหเปนสญญาณหรอขอมล

ดจทลแลวสงตอไปยงหนวยประมวลผลกลาง ตวอยางฮารดแวร ไดแก แปนพมพ เมาส กลองดจทล สแกนเนอร และเครองอานรหสโอซอาร

ท างานประสานกบหนวยความจ าหลกเปรยบเหมอนสมองของคอมพวเตอร เพอคดและประมวลผลตามค าสงของผใช แบงออกเปนหนวยควบคมและหนวยค านวณและตรรกะ

ตวอยางฮารดแวร ไดแก ไมโครโปรเซสเซอร

แบงเปนหนวยความจ าหลกและหนวยความจ าส ารอง หนวยความจ าหลกจะท างานในขณะ ประมวลผล สวนหนวยความจ าส ารองจะบนทกขอมลทผานการประมวลผลแลว ตวอยางฮารดแวร ไดแก แรม รอม ซมอส ฮารดดสก แผนดสเกตต แผนซด และแผนดวด

หนวยประมวลผลกลาง

หนวยความจ า

หนวยรบขอมล

หนวยแสดงผล

แบบทดสอบหลงเรยน วชา การใชคอมพวเตอร หนวยการเรยนรท 2 หลกการท างานของคอมพวเตอร

ค าชแจง เลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว 1. ขอใดกลาวถงหลกการท างานของ

คอมพวเตอรไดถกตอง ก ประกอบดวยองคประกอบหลก 2 สวน

ข หนวยรบขอมลจะเรมท างานเปนหนวยแรก

ค ผใชจะตองเปนผควบคมการท างานในทกองคประกอบ

ง แตละหนวยตางท างานโดยไมเกยวเนองสมพนธกน

2. องคประกอบใดของคอมพวเตอรจะท าหนาทเปลยนขอมลใหเปนสญญาณดจทล เปลยนขอมลใหเปนสญญาณดจทลแลวสงไปยงหนวยประมวลผล ก หนวยความจ า ข หนวยรบขอมล ค หนวยแสดงผล

ง หนวยประมวลผลกลาง 3. ขอใดคอหลกการท างานของเมาสแบบ

ทางกล ก รบขอมลดวยการสแกน

ข รบขอมลดวยการรบแรงสนสะเทอน

ค รบขอมลดวยการอานคาแสงทตกกระทบ

ง รบขอมลดวยกลไกจากแกนหมน x และแกน y

4. เครองอานรหสโอซอารใชรบขอมลในลกษณะใด

ก ภาพส ข ตวอกษร

ค สญลกษณ ง แทงบารโคด

5. หนวยประมวลผลกลางเปรยบเสมอนอวยวะใดของมนษย ก สมอง ค ผวหนง

ข ดวงตา ง สายเลอด 6. ขอใดกลาวถงไมโครโปรเซสเซอร

ไมถกตอง ก ท างานอยในหนวยซพย ข มหนาทประมวลผลขอมล

ค ใชการคลกหรอดบเบลคลกเพอสงงาน

ง เปนฮารดแวรทตดตงภายในคอมพวเตอร 7. หนวยใดท างานอยในหนวยประมวลผลกลาง

ก หนวยควบคม หนวยประมวลผล ข หนวยประมวลผล หนวยความจ า ค หนวยควบคม หนวยค านวณและตรรกะ ง หนวยค านวณและตรรกะ หนวยความจ า

8. การท างานในหนวยประมวลผลกลางจะมการคดแยกค าสงและเกบขอมลไวทหนวยใด

ก หนวยควบคม ข หนวยความจ า ค หนวยประมวลผล ง หนวยค านวน

9. อปกรณของหนวยความจ าหลกในขอใดมลกษณะเปนแผงวงจรอเลกทรอนกสแยกออกมาจากแผงวงจรหลกตางหาก ก แรม ค ไมโครชป

ข รอม ง เมนบอรด

10. หนวยความจ าหลกจะมการท างานประสานกบหนวยใดในคอมพวเตอร ก หนวยสงออก

ข หนวยรบขอมล ค หนวยความจ าส ารอง

ง หนวยประมวลผลกลาง 11. ขอมลใดนยมจดเกบไวในหนวยความจ า

ประเภทซมอส

ก ประเภทของจอมอนเตอร ข ภาพทตองการพนทจดเกบขนาดใหญ

ค รายงานการประชมทไมมการแกไขแลว ง ขอมลทไมสามารถบนทกไดดวยวธ

ธรรมดา 12. หนวยความจ าชวคราวหมายถง

หนวยความจ าประเภทใด

ก รอม ค ซมอส

ข แรม ง เมนบอรด

13. ไดนามกแรมดกวาสเตตกแรมอยางไร ก มราคาถกกวา ข มขนาดเลกกวา ค มการท างานทเรวกวา ง มระบบการท างานททนสมยกวา

14. ขอมลประเภทใดเหมาะส าหรบบนทกไวในหนวยความจ าส ารอง ก ขอมลทใชในวงจรค าสง ข ขอมลฮารดแวรจากโรงงาน

ค ขอมลทตองน ามาแกไขในอนาคต

ง ขอมลทตองใชรวมกบหนวยประมวลผลกลาง

15. ขอใดไมไดหมายถงแฮนดไดรฟ

ก เพนไดรฟ ข ดวดไดรฟ

ค ทมปไดรฟ ง รมฟเอเบลไดรฟ

16. ขอใดไมใชฮารดแวรในหนวยความจ าส ารอง ก ฮารดดสก ข แผนดสเกตต

ค ยเอสบแฟลชไดรฟ

ง เอลซดโพรเจคเตอร 17. ขอใดกลาวถงแผนซดไดถกตอง

ก มลกษณะคลายแผนดวด ข บนทกขอมลไดมากกวาแผนดวด

ค ราคาแพงแตทนทานกวาแผนดวด

ง พนผวมนและสะทอนแสงไดดกวาแผนดวด

18. ขอใดคอลกษณะของจอแอลซด ก ดานหนามลกษณะโคงนน ข ดานหลงมลกษณะโคงนน

ค มลกษณะเหมอนจอโทรทศน ง มลกษณะแบน ใชพนทตดตงนอย

19. ขอใดหมายถงหนวยแสดงผล ก หนวยสอสาร ข หนวยสงออก

ค หนวยเชอมตอ ง หนวยแสดงภาพ

20. ชนงานประเภทใดนยมพมพดวยเครองพลอตเตอร ก ใบเสรจคาสนคา ข เอกสารการประชม

ค ภาพกราฟกรปทวทศน ง งานเขยนแบบอาคารพาณชย

subjects computer m1 #1/2554

Documents

สารสนเทศ 2554

เฉลย pat1 ครั้งที่...

กิจกรรมประจำเดือนกันยายน...

หนังสืออนุสรณ์ 2554

electrocardiogram 2554

กิจกรรมประจำเดือนสิงหาคม...

สารสองล้อเมษายน 2554

school subjects powerpoint

iso newsletter ฉบับที่5/2554...

power 2554

การบริหารจัดการข้อมูล...

แผนปฏิบัติการ...

rijeka 11...đ g g g g g g g g g g g 12 11 3 13 1 2 g s s s...

price 2554

กฎใหม่ของการขนส่งสินค้าอันตรายในปี...

สถานการณ์แรงานรายปี...

2554...

thesis subjects

3530 70 sveti juraj 856560 80555045 - senj.hr€¦ · d3 d7...

บทบาทของเครือข่ายในการรับมืออุทกภัย...