· web viewกล มสาระว ทยาศาสตร ระด บช...

แผนการจดการเรยนร tablet 1

กลมสาระวทยาศาสตร ระดบชนประถมศกษาปท 1หนวยการเรยนรท 1 เรอง ของเลนของใช

มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

ว 3.1 ป.1/1 ป 1/2

สาระสำาคญ ของเลนมหลายประเภทซงชวยสรางความสนกสนาน เพลดเพลน และเปนการเสรมสรางทกษะกระบวนการเรยนรไดหลายดาน สวนของใชคอ ของทใชสอยในชวตประจำาวน ของเลนของใชผลตจากวสดทมสมบตแตกตางกนไป มทงวสดจากธรรมชาตและวสดทมนษยสรางขน พบเหนไดในทองถน การเกบและการดแลรกษา ควรเกบไวใหเปนหมวดหม โดยใชทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร และเชอมโยงระหวางสงทเรยนกบชวตประจำาวน

โครงสรางการจดเวลาเรยน

แผนการจดการเรยนรท

เรองเวลา

เรยน(ชวโมง)

1 รจกของเลนของใช 12 วสดทนำามาทำาของเลนของใช 13 เกณฑในการจดกลมของเลนของใช 1

รวม 3สอจากแทบเลต รจกของเลนของใช

-เกม Kids Education Puggle-เกม How to make-บทเรยนอเลกทรอนกส เรอง รจกของเลนของใช

ตารางวเคราะหแผนการจดการเรยนรรายชวโมงกบมาตรฐานการเรยนรและตวชวด

กลมสาระ วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1

แผนการจดการเรยนร tablet 2

วสดทนำามาทำาของเลนของใช-เกม Kids Education Puggle-บทเรยนอเลกทรอนกส เรอง วสดทนำามาทำาของเลนของใชเกณฑในการจดกลมของเลนของใช-บทเรยนอเลกทรอนกส เรองเกณฑในการจดกลมของเลนของใช

กระบวนการเรยนรหลก

กระบวนการกลมวธการสอนแบบ PDCAกระบวนการสำารวจและตรวจสอบ

กระบวนการเรยนรบรณาการ

1.บรณาการสชวตจรง โดยใชสอและเหตการณทพบเหนในชวตประจำาวนมาจดทำาเปนผลงานของตนเอง เชน สมดเลมเลก โปสการด 2.บรณาการแหลงเรยนร โดยสำารวจของเลนของใชในทองถน รวบรวมขอมลมาจดทำาเปนผลงาน3.ใชแทบเลตบนทกภาพ ของเลนของใชในทองถนทอยรอบตวและทสนใจ แลวนำาเสนอหนาชนเรยน พรอมชวยกนจำาแนกประเภทและวสดทนำามาใชทำาของเลนของใชลงในสมด4.ครนำาภาพของเลนของใชในทองถนจำานวน 4-5 ภาพ เชน กระดานลน ชงชา ไมกวาด ตะกราสาน ใสไปในแทบเลตของนกเรยนเพอใหนกเรยนสงเกตแลวใหนกเรยนชวยกนบอกเกณฑในการจดกลมของเลนของใช

แผนการจดการเรยนร tablet 3

กำาหนดเปาหมายและหลกการเรยนรแผนการจดการเรยนร ประจำาหนวยการเรยนรท 1 เรอง ของเลน

ของใชกลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1

ดานความร (K)1. ประเภทและความแตกตางระหวางของเลนและของใช2. ของเลนของใชในทองถน3. วสดทนำามาทำาของเลนของใช4. เกณฑในการจดกลมของเลนของใช

ดานทกษะกระบวนการ(P)

1. การสำารวจ2. การสงเกต3. การเปรยบเทยบ4. การจำาแนก5. กระบวนการทางวทยาศาสตร6. การใชแทบเลตและ Apps

ดานคณลกษณะทพงประสงค(A)

1. มความกระตอรอรน2. มความรบผดชอบ3. มงมนในการทำางาน4. รวมแสดงความคดเหน5. ทำางานรวมกบผอนอยางมความสข

เปาหมายการเรยนร

เรอง ของเลนของใช

หลกฐานการเรยนร

แผนการจดการเรยนร tablet 4

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน

ว 3.1 เขาใจสมบตของสาร ความสมพนธระหวางสมบตของสารกบโครงสรางและแรงยดเหนยวระหวางอนภาค มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตรสอสารสงทเรยนร และสามารถนำาความรไปใชประโยชน

ตวชวด ป.1/1 สงเกตและระบลกษณะทปรากฏหรอสมบตของวสดทใชทำา

ของเลนของใชในชวตประจำาวน

สมรรถนะสำาคญของผเรยน1. ความสามารถในการสอสาร

แผนการจดการเรยนรท 1กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2หนวยการเรยนรท 1 เรอง ของเลนของใช เวลาเรยน 3 ชวโมงแผนการจดการเรยนรท 1 เรอง รจกของเลนของใช

เวลาเรยน 1 ชวโมง

ภาระงานระหวางเรยน

- ฝกกระบวนการเรยนร แบบสำารวจ สงเกต จากกจกรรมพฒนาการเรยนรจากแผนจดการเรยนรใบงาน 6 ชน และสอในแทบเลต หนวยการเรยนรเร องของเลนของใช(3 ชน)

ผลการประเมนตนเอง

1. สมดเลมเลก,โปสการด2. ภาพถายของเลนและของใช3. ใบงาน

ผลงานการเรยนรรวบยอด

- ใบงานจากแผนจดการเรยนร- ชนงานจาก โปรแกรมวาดภาพจากApps : How to draw- อลบมรปจาก Tablet

แผนการจดการเรยนร tablet 5

2. ความสามารถในการคด3. ความสามารถในการใชทกษะชวต4. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะทพงประสงค1. มความกระตอรอรน2. มความรบผดชอบ3. มงมนในการทำางาน4. รวมแสดงความคดเหน5. ทำางานรวมกบผอนอยางมความสข

สาระสำาคญของเลนและของใชมความแตกตางกนทประโยชนใชสอย ซงของเลน

จะมไวสำาหรบเลน สวนของใชจะมไวสำาหรบทำากจกรรมตางๆ

จดประสงคการเรยนร1. บอกความหมายของของเลนและของใชได(k)2. จำาแนกประเภทของเลนและของใชได(k)3. ยกตวอยางสงทเปนของเลนและของใชได(p)4. เหนคณคาของเลนและของใชในทองถน (A)

สาระการเรยนร1. ของเลน2. ของใช

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน1.นกเรยนและครรวมกนเลนเกมตอจกซอรรปภาพของเลน ของใช

จากสอแทบเลตทชอวา Kids Education Puggle แลวสนทนารวมกนเกยวกบภาพจกซอรทนกเรยนตอได

แผนการจดการเรยนร tablet 6

ขนกจกรรมการเรยนการสอน1.นกเรยนและครรวมกนสนทนาเกยวกบความหมายและความสำาคญ

ของของเลนและของใช แลวใหนกเรยนชวยกนยกตวอยางของเลนและของใชทมอยในบาน โรงเรยน และหองเรยน

2. นกเรยนแบงกลม 4-5 คน ทำาใบงานท1.1 เรอง ของเลนและของใชรอบๆตว หลงจากนนครและนกเรยนชวยกนสรป ครใหความรเพมเตมเกยวกบของเลนของใช

3. นกเรยนทำาใบงานท1.2 เรอง ของเลนและของใชทฉนชอบเปนรายบคคล หลงจากนนใหนกเรยนออกมานำาเสนอผลงานของตนเองหนาชนเรยน โดยคณครและเพอนๆรวมกนประเมนชนงานของนกเรยน

ขนสรปบทเรยน1. ครและนกเรยนรวมกนสรปบทเรยนเรองของเลนและของใชจาก

เกมและใบงานทนกเรยนไดทำาอกครงหนง2. นกเรยนศกษาคนควาเพมเตมไดจากแหลงการเรยนร เชน มม

หนงสอชมชน หองสมดประชาชน อนเตอรเนต

สอการเรยนร1. ตวอยางของเลนของใช2. ใบงาน3. แทบเลต4. หองสมดโรงเรยน5. ของเลน ของใช ในบรเวณโรงเรยน

แหลงเรยนรเพมเตม1.อนเตอรเนต2.หองสมดประชาชน

การวดผลและประเมนผล1. วธการวดและประเมนผล

แผนการจดการเรยนร tablet 7

1. โดยการสงเกตพฤตกรรมการเรยนร2. โดยการตรวจผลงานจากใบงาน3. โดยการประเมนการเหนคณคา

2. เครองมอ1. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2. แบบตรวจผลงาน3. แบบประเมนการเหนคณคา

ขอเสนอแนะ/ขอคดเหนของผบรหาร...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ..................................................... (.....................................................) ............/............................/..............

บนทกหลงสอนดานความร

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 8

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................ดานทกษะกระบวนการ

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................ดานคณลกษณะอนพงประสงค

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

ลงช อ.....................................................

(.....................................................) ............/............................/..............

แผนการจดการเรยนร tablet 9

คำาชแจง: ใหนกเรยนสงเกตรปภาพทกำาหนดให แลวนำาคำาใตภาพมาเขยนลงในชองวางใหถกตอง

เตารด ตกตา ถวยจาน รถบงคบ

ใบงานท 1.1เรอง ของเลนและของใชรอบๆตว

แผนการจดการเรยนร tablet 10

ไมกวาด นาฬกา ระนาดไม ลกบอล

ของเลน ของใช

คำาชแจง: ใหวาดภาพระบายสของเลนและของใชทนกเรยนชอบมาอยางละ 1 ชน พรอมทงเขยนชอประกอบดวย

ใบงานท 1.2เรอง ของเลนและของใชทฉนชอบ

แผนการจดการเรยนร tablet 11

ของเลนทฉนชอบคอ…………………………

ของใชทฉนชอบคอ…………………………………………………………

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

วชา ...................................................................................................... ชน

.........................................เลขท

ชอ-นามสกล ตงใจเรยน

และทำากจ

กรม

รวมกน

อภปรายซกถาม

รวมทำากจกรรมกลม

ตงปญหาหรอ

คำาถามสรางสร

ทำางานไดเรยบรอ

ยถกตองและครบ

หมายเหต

แผนการจดการเรยนร tablet 12

รค ถวน

เกณฑคณภาพ11-15 อยในระดบด6-10 อยในระดบพอใช1-5 อยในระดบปรบปรง

เกณฑการประเมนแบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนรประเดนการประเมน เกณฑการใหคะแนน

3 2 1ตงใจเรยนและทำากจกรรม

นกเรยนมความตงใจและทำา

นกเรยนมความตงใจและทำา

นกเรยนไมตงใจและไมรวมทำา

แผนการจดการเรยนร tablet 13

กจกรรมรอยละ 70% ขนไป

กจกรรมรอยละ 50% ขนไป

กจกรรมตำากวารอยละ 50%

รวมกนอภปรายซกถาม

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามตำากวารอยละ 50%

รวมทำากจกรรมกลม นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมตำากวารอยละ 50%

ตงปญหาหรอคำาถามสรางสรรค

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรคตำากวารอยละ 50%

ทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบ

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง

แผนการจดการเรยนร tablet 14

ถวนรอยละ 70% ขนไป

ครบถวนรอยละ 50% ขนไป

ครบถวนตำากวารอยละ 50%

แบบประเมนผลการทำาใบงานท1.1

เลขท ชอ-นามสกล เกณฑการใหคะแนนของใบงานความถกตองของเนอหา8 คะแนน

ความถกตองของการเขยน

2 คะแนน

เกณฑการใหคะแนนความถกตองของเนอหาได 8 คะแนน จำาแนกของเลนของใชไดถกตองครบถวน

แผนการจดการเรยนร tablet 15

ได 4-7 คะแนน จำาแนกของเลนของใชไดถกตองแตไมครบถวน ได 0-3 คะแนน จำาแนกของเลนของใชไดไมถกตองและไมครบถวน

เกณฑการใหคะแนนความถกตองของการเขยนได 2 คะแนน เขยนคำาไดถกตองชดเจนครบถวน ได 1 คะแนน เขยนคำาไดถกตองแตไมครบถวน ได 0 คะแนน เขยนคำาไดไมถกและไมครบถวน

เกณฑคณภาพชวงคะแนน

ระดบคณภาพ

0-4 ปรบปรง5-7 พอใช8-10 ด

แบบประเมนผลการทำาใบงานท 1.2

ท รายการประเมน

ระดบคณภาพ

2 (ด) 1 (พอใช)0

(ปรบปรง)

1. ความสวยงามเปนระเบยบเรยบรอย

2. ความคดสรางสรรค

3. ความถกตองและสมบรณของเนอหา

4. ความตรงตอเวลาเสรจทนตามกำาหนด

5. ความสมบรณของชนงาน

แผนการจดการเรยนร tablet 16

รวมคะแนน

คะแนน

10

เกณฑการใหคะแนนได 2 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และ

ทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 1 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปน

บางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 0 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไม

ครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณ

เกณฑคณภาพชวง

คะแนนระดบ

คณภาพ

0-4 ปรบปรง

5-7 พอใช8-10 ด

แผนการจดการเรยนร tablet 17

แบบแสดงความคดเหนของนกเรยนทเหนคณคาของเลนของใช รายการแสดงการเหน

คณคาของพชในทองถน3 2 1

1. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนเขาใจเรอง ของเลนและของใช 2. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนมความกระตอรอรนสนใจเรยนมากขน 3. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนเรยนดวยความสนกสนาน 4. นกเรยนและเพอนๆชวยกนทำากจกรรมทไดรบมอบหมาย 5. นกเรยนไดชวยเหลอเพอนๆเมอเหนวาเพอนไมเขาใจและทำาไมได 6. นกเรยนทำางานเสรจและถกตองภายในเวลากำาหนด7. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนรสกพอใจทไดใชเวลาวางในการคนควาหาขอมลเพมขน8. นกเรยนสามารถนำาความรทไดไปประยกตใชในชวตประจำาวนได

แผนการจดการเรยนร tablet 18

รวมคะแนนเกณฑการใหคะแนน

ได 3 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคดสรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลม

เนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และทำางานเสรจเรยบรอย

สมบรณได 2 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคด

สรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปนบางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจ

เรยบรอยสมบรณได 1 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรค

บางขอผดพลาดมาก เนอหาไมครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย

และไมสมบรณเกณฑคณภาพ

17-24 อยในระดบด9-16 อยในระดบพอใช1-8 อยในระดบปรบปรง

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน

ว 3.1 เขาใจสมบตของสาร ความสมพนธระหวางสมบตของสารกบโครงสรางและแรงยดเหนยวระหวางอนภาค มกระบวนการสบเสาะ

แผนการจดการเรยนรท 2กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2หนวยการเรยนรท 1 เรอง ของเลนของใช เวลาเรยน 3 ชวโมงแผนการจดการเรยนรท 2 เรอง วสดทนำามาทำาของเลนของใช เวลาเรยน 1 ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 19

หาความรและจตวทยาศาสตรสอสารสงทเรยนร และสามารถนำาความรไปใชประโยชน

ตวชวด ป.1/1 สงเกตและระบลกษณะทปรากฏหรอสมบตของวสดทใชทำา

ของเลนของใชในชวตประจำาวน

สมรรถนะสำาคญของผเรยน1. ความสามารถในการสอสาร2. ความสามารถในการคด3. ความสามารถในการใชทกษะชวต4. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะทพงประสงค1. มความกระตอรอรน2. มความรบผดชอบ3. มงมนในการทำางาน4. รวมแสดงความคดเหน5. ทำางานรวมกบผอนอยางมความสข

สาระสำาคญวสดทนำามาทำาของเลนของใชคอของทใชสอยในชวตประจำาวน ผลต

จากวสดทมสมบตแตกตางกนไป มทงวสดจากธรรมชาตและวสดทมนษยสรางขน การเกบและการดแลรกษาควรเกบไวใหเปนหมวดหม

จดประสงคการเรยนร1. บอกลกษณะทแตกตางและเหมอนกนของวสดแตละชนด (K)2. บอกประโยชนทไดรบจากวสดได(K)3. ใชวสดของเลนไดอยางถกวธและนำามาสรางสรรคชนงานได (P)4. สรางสงประดษฐทชอบใหสวยงามได(P)5. เหนคณคาของวสดทองถน (A)

สาระการเรยนร

แผนการจดการเรยนร tablet 20

1. ลกษณะของวสด2. ประโยชนของวสด

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน1. นกเรยนและครรวมกนเลนเกมโดยใช เกม how to make2. นกเรยนแบงกลมละ 4 – 5 คน ใหนกเรยนแตละกลมนำาวสดนำามา

ทำาเปนของเลนของใชในกลมมาคนละ 1 อยาง แลวนำามากองรวมกนไวพรอมทงถายรปโดยแทบเลต

ขนกจกรรมการเรยนการสอน1.กำาหนดใหแตละกลมนำาวสดทนำามาทำาเปนของเลน แลวใหตวแทน

กลมรายงานวาในกลมของตนทใชวสดของเลน นกเรยนกลมอนชวยกนวจารณความถกตองเหมาะสม ซงจะไดความคดทแตกตางกนออกไป

2.นำารปภาพสงของตางๆมาใหนกเรยนสงเกตและศกษาจากแทบเลต 3.ใหนกเรยนทำาแบบใบงานท 1 บอกประโยชนของวสดของเลน

ของใช 4.ใหนกเรยนทำาแบบใบงานท 2 บอกหนาทของวสดของเลนของใช

ขนสรปบทเรยน1. ครและนกเรยนรวมกนสรปบทเรยน เรอง วสดและประโยชนของ

วสด จากแทบเลตในเรอง วสด อกครงหนง2. ครนำาไฟลภาพวสดทนำามาทำาของเลนของใช สนทนาเกยวกบ

ประโยชนของวสด และนำาภาพวสดในแตทองถนใสในแทบเลตของนกเรยนเพอใหนกเรยนกลบไปทำาทบาน เพอใหคณพอคณแมพานกเรยนจำาแนกวาวสดเหลานนเปนวสดในทองถนภาคใดเปนการบาน

3.นกเรยนศกษาคนควาเพมเตมไดจากแหลงการเรยนร เชน บรเวณโรงเรยน หองสมด มมหนงสอ ชมชนและแทบเลต

แผนการจดการเรยนร tablet 21

สอการเรยนร1. ตวอยางวสดทนำามาทำาของเลนของใชชนดตาง ๆ2. ใบงาน3. ไฟลรปภาพวสด4. หองสมดโรงเรยน5. มมหนงสอ6. ในชมชน7. บรเวณโรงเรยน8. แทบเลต

แหลงเรยนรเพมเตม1.อนเตอรเนต2.หองสมดประชาชน

การวดผลและประเมนผล1. วธการวดและประเมนผล

1. โดยการสงเกตพฤตกรรมการเรยนร2. โดยการตรวจผลงานจากใบงาน3. โดยการประเมนการเหนคณคา

2. เครองมอ1. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2. แบบตรวจผลงาน3. แบบประเมนการเหนคณคา

ขอเสนอแนะ/ขอคดเหนของผบรหาร..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 22

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

ลงชอ..................................................... (.....................................................) ............/............................/..............

บนทกหลงสอนดานความร

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................ดานทกษะกระบวนการ

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................ดานคณลกษณะอนพงประสงค

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 23

ลงช อ.....................................................

(.....................................................) ............/............................/.............

.

คำาชแจง : ใหนกเรยนบอกประโยชนของวสดของเลนของใชมา

ของเลน ของใช……………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ใบงานท 1.1เรอง วสดของเลนของใช

แผนการจดการเรยนร tablet 24

คำาชแจง : ใหนกเรยนบอกหนาทของวสดของเลนของใช

ใบงานท 1.2เรอง วสดของเลนของใช

แผนการจดการเรยนร tablet 25

ของใช ของเลน

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

วชา ...................................................................................................... ชน

.........................................

เลขท

ชอ-นามสกล ตงใจเรยน

และทำากจ

กรม

รวมกน

อภปรายซกถาม

รวมทำากจกรรมกลม

ตงปญหาหรอ

คำาถามสรางสร

ทำางานไดเรยบรอ

ยถกตองและครบ

หมายเหต

แผนการจดการเรยนร tablet 26

รค ถวน

เกณฑคณภาพ11-15 อยในระดบด6-10 อยในระดบพอใช1-5 อยในระดบปรบปรง

เกณฑการประเมนแบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

ประเดนการประเมน เกณฑการใหคะแนน3 2 1

ตงใจเรยนและทำากจกรรม

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 70% ขน

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอย

นกเรยนไมตงใจและไมรวมทำากจกรรมตำากวารอย

แผนการจดการเรยนร tablet 27

ไป ละ 50% ขนไป

ละ 50%

รวมกนอภปรายซกถาม

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามตำากวารอยละ 50%

รวมทำากจกรรมกลม นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมตำากวารอยละ 50%

ตงปญหาหรอคำาถามสรางสรรค

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรคตำากวารอยละ 50%

ทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 70%

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอย

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนตำากวารอย

แผนการจดการเรยนร tablet 28

ขนไป ละ 50% ขนไป

ละ 50%

แบบประเมนผลการทำาใบงาน

ท รายการประเมน

ระดบคณภาพ

2 (ด) 1 (พอใช)0 (ปรบป

รง)

1. ความสวยงามเปนระเบยบเรยบรอย

2. ความคดสรางสรรค

3. ความถกตองและสมบรณของเนอหา

4. ความตรงตอเวลาเสรจทนตามกำาหนด

5. ความสมบรณของชนงาน

รวมคะแนน

คะแนน

แผนการจดการเรยนร tablet 29

10

เกณฑการใหคะแนนได 2 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และ

ทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 1 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปน

บางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 0 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไม

ครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณ

เกณฑคณภาพชวง

คะแนนระดบ

คณภาพ

0-4 ปรบปรง

5-7 พอใช8-10 ด

แบบแสดงความคดเหนของนกเรยนทเหนคณคาของวสดในทองถน

แผนการจดการเรยนร tablet 30

รายการแสดงการเหนคณคาของวสดใน

ทองถน3 2 1

1. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนเขาใจ เรอง วสดและประโยชนของใบ 2. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนมความกระตอรอรนสนใจเรยนมากขน 3. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนเรยนดวยความสนกสนาน 4. นกเรยนและเพอน ๆ ชวยกนทำากจกรรมทไดรบ มอบหมาย 5. นกเรยนไดชวยเหลอเพอน ๆ เมอเหนวาเพอนไมเขาใจและทำาไมได 6. นกเรยนทำางานเสรจและถกตองภายในเวลากำาหนด 7. กจกรรมการเรยนแบบนทำาใหนกเรยนรสกพอใจทไดใชเวลาวางในการคนควาหาขอมลเพมขน8. นกเรยนสามารถนำาความรทไดไปประยกตใช

แผนการจดการเรยนร tablet 31

ในชวตประจำาวนไดรวมคะแนน

เกณฑการใหคะแนนได 3 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และ

ทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 2 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปน

บางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 1 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไม

ครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณเกณฑคณภาพ

17-24 อยในระดบด9-16 อยในระดบพอใช1-8 อยในระดบปรบปรง

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน

ว 3.1 เขาใจสมบตของสาร ความสมพนธระหวางสมบตของสารกบโครงสรางและแรงยดเหนยวระหวางอนภาค มกระบวนการสบเสาะ

แผนการจดการเรยนรท 3กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2หนวยการเรยนรท 1 เรอง ของเลนของใช เวลาเรยน 3 ชวโมงแผนการจดการเรยนรท 3 เรอง เกณฑในการจดกลมของเลนของใช เวลาเรยน 1 ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 32

หาความรและจตวทยาศาสตรสอสารสงทเรยนร และสามารถนำาความรไปใชประโยชน

ตวชวด ป.1/1 สงเกตและระบลกษณะทปรากฏหรอสมบตของวสดทใชทำา

ของเลนของใชในชวตประจำาวน

สมรรถนะสำาคญของผเรยน1. ความสามารถในการสอสาร2. ความสามารถในการคด3. ความสามารถในการใชทกษะชวต4. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะทพงประสงค1. มความกระตอรอรน2. มความรบผดชอบ3. มงมนในการทำางาน4. รวมแสดงความคดเหน5. ทำางานรวมกบผอนอยางมความสข

สาระสำาคญการเกบของเลนของใชใหเขาพวกตามส ขนาด รปราง และลกษณะ

จดประสงคการเรยนร6. บอกลกษณะการเกบของเลนของใชแตละชนด (K)7. บอกประโยชนทไดรบจากของเลนของใชได(K)8. ฝกการเกบของเลนของใชไดอยางถกวธและเขาพวกได (P)9. วาดภาพระบายของเลนของใชทชอบใหสวยงามได(P)10. เหนคณคาของเลนของใช(A)

สาระการเรยนร1. ลกษณะการเกบของเลนของใช2. ประโยชนของเลนของใช

แผนการจดการเรยนร tablet 33

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน1.ครใหนกเรยน เลน เกม Kids Education puggle ใน

Tablet และวาดภาพลงในกระดาษ และผลดกนนำาเสนอผลงาน

ขนกจกรรมการเรยนการสอน1. ครใหนกเรยนดภาพจากเกม Kids Education Puggle ใน

Tablet และรวมกนสนทนา ดงน- มภาพสงของอะไรบาง - ภาพใดเปนของเลน ภาพใดเปนของใช - การเกบของเลนของใช

2. ครใหนกเรยนดภาพ จาก เกม Kids Education Puggle ใน Tablet อกครง และบอกวาของเลนของใชของตนเอง ทำาจากสงใด เชน ไม กระดาษ พลาสตก ยาง โลหะ และครจดบนทกไวบนกระดาน

3. ครใหนกเรยนแตละคนลองจดกลมของตนเอง และบอกเกณฑทใชในการจดกลมของเลนดวย

ขนสรปบทเรยน1.ครและนกเรยนรวมกนสรปบทเรยน เรอง เกณฑในการจดกลม

ของเลนของใช2.ครใหนกเรยนทำาใบงาน

สอการเรยนร1. เกม Kids Education Puggle 2. ไฟลรปภาพของเลนของใช3. หองสมดโรงเรยน4. มมหนงสอ

แผนการจดการเรยนร tablet 34

5. ในชมชน6. บรเวณโรงเรยน7. แทบเลต

แหลงเรยนรเพมเตม1.อนเตอรเนต2.หองสมดประชาชน

การวดผลและประเมนผล2. วธการวดและประเมนผล

1. โดยการสงเกตพฤตกรรมการเรยนร2. โดยการตรวจผลงานจากใบงาน3. โดยการประเมนการเหนคณคา

2. เครองมอ1. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2. แบบตรวจผลงาน3. แบบประเมนการเหนคณคา

ขอเสนอแนะ/ขอคดเหนของผบรหาร...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 35

ลงชอ..................................................... (.....................................................) ............/............................/..............

บนทกหลงสอนดานความร

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................ดานทกษะกระบวนการ

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................ดานคณลกษณะอนพงประสงค

.........................................................................................

......................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 36

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

ลงช อ.....................................................

(.....................................................) ............/............................/..............

คำาชแจง:ใหนกเรยนวาดรปของเลนของใชใน เกม Kids Education Puggle ใน Tablet

ใบงานท 1.1เรอง เกณฑในการจดกลมของเลน

แผนการจดการเรยนร tablet 37

คำาชแจง : ใหนกเรยนวาดรปกลมของเลนและของใช

ใบงานท 1.2เรอง เกณฑในการจดกลมของเลน

แผนการจดการเรยนร tablet 38

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

วชา ...................................................................................................... ชน

.........................................

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

เลขท

ชอ-นามสกล

ตงใจเรยน

และทำากจ

กรม

รวมกน

อภปรายซกถาม

รวมทำากจกรรมกลม

ตงปญหาหรอ

คำาถามสรางสร

รค

ทำางานไดเรยบรอ

ยถกตองและครบ

ถวน

หมายเหต

แผนการจดการเรยนร tablet 39

เกณฑคณภาพ11-15 อยในระดบด6-10 อยในระดบพอใช1-5 อยในระดบปรบปรง

เกณฑการประเมนแบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

ประเดนการประเมน เกณฑการใหคะแนน3 2 1

ตงใจเรยนและทำากจกรรม

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนไมตงใจและไมรวมทำากจกรรมตำากวารอยละ 50%

รวมกนอภปรายซกถาม

นกเรยนรวมกนอภปราย

นกเรยนรวมกนอภปราย

นกเรยนรวมกนอภปราย

แผนการจดการเรยนร tablet 40

และซกถามรอยละ 70% ขนไป

และซกถามรอยละ 50% ขนไป

และซกถามตำากวารอยละ 50%

รวมทำากจกรรมกลม นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมตำากวารอยละ 50%

ตงปญหาหรอคำาถามสรางสรรค

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรคตำากวารอยละ 50%

ทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนตำากวารอยละ 50%

แผนการจดการเรยนร tablet 41

แบบประเมนผลการทำาใบงาน

ท รายการประเมน

ระดบคณภาพ

2 (ด) 1 (พอใช)0 (ปรบป

รง)

1. ความสวยงามเปนระเบยบเรยบรอย

2. ความคดสรางสรรค

3. ความถกตองและสมบรณของเนอหา

4. ความตรงตอเวลาเสรจทนตามกำาหนด

5. ความสมบรณของชนงาน

รวมคะแนน

คะแนน

10

เกณฑการใหคะแนนได 2 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลม

แผนการจดการเรยนร tablet 42

เนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และทำางานเสรจเรยบรอย

สมบรณได 1 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคด

สรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปนบางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจ

เรยบรอยสมบรณได 0 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรค

บางขอผดพลาดมาก เนอหาไมครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย

และไมสมบรณ

เกณฑคณภาพชวง

คะแนนระดบ

คณภาพ

0-4 ปรบปรง

5-7 พอใช8-10 ด

แบบแสดงความคดเหนของนกเรยนทเหนคณคาของพชในทองถนรายการแสดงการเหน

คณคาของพชในทองถน3 2 1

1. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนเขาใจเรอง ใบและประโยชนของใบ 2. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนมความ

แผนการจดการเรยนร tablet 43

กระตอรอรนสนใจเรยนมากขน 3. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนเรยนดวยความสนกสนาน 4. นกเรยนและเพอน ๆ ชวยกนทำากจกรรมทไดรบมอบหมาย 5. นกเรยนไดชวยเหลอเพอน ๆเมอเหนวาเพอนไมเขาใจและทำาไมได 6. นกเรยนทำางานเสรจและถกตองภายในเวลากำาหนด7. กจกรรมการเรยนแบบนทำาใหนกเรยนรสกพอใจทไดใชเวลาวางในการคนควาหาขอมลเพมขน8. นกเรยนสามารถนำาความรทไดไปประยกตใชในชวตประจำาวนไดรวมคะแนน

เกณฑการใหคะแนนได 3 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และ

ทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

แผนการจดการเรยนร tablet 44

ได 2 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปน

บางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 1 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไม

ครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณเกณฑคณภาพ

17-24 อยในระดบด9-16 อยในระดบพอใช1-8 อยในระดบปรบปรง

แบบทดสอบกอนเรยนเรอง ของเลนของใช

ใหนกเรยนเลอกคำาตอบทถกทสดเพยงขอเดยว

1. ตอไปนเปนของใชก.ลกบอล ข.ไมกวาด ค.ตกตา

2. ขอใดตอไปนเปนของเลนก.ไมกวาด ข.ไมถพน ค.ตกตา

3. ของเลนและของใชแตกตางกนอยางไร ก.ความเพลดเพลน ข.ประโยชนใชสอย

ค.ความแขงแรง

4. ไมกวาด จดเปนของประเภทใดก.ของกน ข.ของใช ค.ของเลน

แผนการจดการเรยนร tablet 45

5. ขอใดถกทสดก.ลกฟตบอลเปนอาหาร ข.ลกฟตบอลเปนของประดบ ค.ลก

ฟตบอลเปนของเลน

6. สงใดไมใชวสดของเลนของใชก.กระดาษ ข.ไม ค.อากาศ

7. วสดของใชในขอใดทำามาจากยางก.ปากกา ข.ลอรถ ค.เหลก

8. สงของในขอใดทำาจากกระดาษก. สมด ข. กระเปา ค. ตเยน

9. ขอใดเปนสมบตของกระดาษก. มความแขงแรง ข.กนนำาได ค.มนำา

หนกเบา

10. สงของในขอใดมรปรางเปน สเหลยมก.ไมบรรทด ข.ดนสอ ค.กรรไกร

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน

1.ข2.ค3.ข4.ข5.ค

แผนการจดการเรยนร tablet 46

6.ค7.ข8.ก9.ค10. ก

แบบทดสอบหลงเรยนเรองของเลนของใช

1. ไมกวาด จดเปนของประเภทใดก.ของกน ข.ของใช ค.ของเลน

2.ขอใดเปนสมบตของกระดาษก. มความแขงแรง ข.กนนำาได ค.มนำา

หนกเบา

3.สงใดไมใชวสดของเลนของใชก.กระดาษ ข.ไม ค.อากาศ

4.ตอไปนเปนของใช

แผนการจดการเรยนร tablet 47

ก.ลกบอล ข.ไมกวาด ค.ตกตา

5.ขอใดถกทสดก.ลกฟตบอลเปนอาหาร ข.ลกฟตบอลเปนของประดบ ค.ลก

ฟตบอลเปนของเลน

6.วสดของใชในขอใดทำามาจากยางก.ปากกา ข.ลอรถ ค.เหลก

7. ขอใดตอไปนเปนของเลนก.ไมกวาด ข.ไมถพน ค.ตกตา

8. สงของในขอใดมรปรางเปน สเหลยมก.ไมบรรทด ข.ดนสอ ค.กรรไกร

9.สงของในขอใดทำาจากกระดาษก. สมด ข. กระเปา ค.ตเยน

10. ของเลนและของใชแตกตางกนอยางไร ก.ความเพลดเพลน ข.ประโยชนใชสอย

ค.ความแขงแรง

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน

1.ข2.ค3.ค4.ข5.ค6.ข7.ค

แผนการจดการเรยนร tablet 48

8.ก9.ก10. ข

กลมสาระวทยาศาสตร ระดบชนประถมศกษาปท 1หนวยการเรยนรท 2 เรอง แรง

มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

ว 4.1 ป.1/1

สาระสำาคญ การดงและการผลกเปนการออกแรงกระทำาตอวตถ ทำาใหวตถเคลอนทหรอไมเคลอนท ซง

ตารางวเคราะหแผนการจดการเรยนรรายชวโมงกบมาตรฐานการเรยนรและตวชวด

กลมสาระ วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1

แผนการจดการเรยนร tablet 49

สามารถทำาใหวตถเปลยนแปลงรปรางหรออาจไมเปลยนแปลงรปราง โดยใชทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร และเชอมโยงระหวางสงทเรยนกบชวตประจำาวน

โครงสรางการจดเวลาเรยน

แผนการจดการเรยนรท

เรองเวลา

เรยน(ชวโมง)

1 แรงทำาใหวตถเปลยนสภาพการเคลอนท

1

2 แรงทำาใหวตถเปลยนรปราง 1รวม 2

สอจากแทบเลต การเคลอนทของแรงการเปลยนรปรางโดยการใชแรง

กระบวนการเรยนรหลก

กระบวนการกลมวธการสอนแบบ PDCAกระบวนการสำารวจและตรวจสอบ

กระบวนการเรยนรบรณาการ

1.บรณาการสชวตจรง โดยใชสอและเหตการณทพบเหนในชวตประจำาวนมาจดทำาเปนผลงานของตนเอง เชน อลบมภาพเรองแรง2.บรณาการแหลงเรยนรจากชวตประจำาวนดวยการเคลอนทของวตถเชน การจดหองเรยน 3.ใชแทบเลตบนทกภาพ กจวตรประจำาวนทเกดจากการใชแรงแลวนำาเสนอหนาชนเรยน4.ครนำานกเรยนเลมเกมชกเยอ

แผนการจดการเรยนร tablet 50

กำาหนดเปาหมายและหลกการเรยนรแผนการจดการเรยนร ประจำาหนวยการเรยนรท 1 เรอง ของเลน

ของใชกลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1

ดานความร (K)1. แรงทำาใหวตถเปลยนสภาพการเคลอนท2. แรงทำาใหวตถเปลยนรปราง

ดานทกษะกระบวนการ(P)

1. การสงเกต2. การทดลอง3. กระบวนการกลม4.กระบวนการคด5.กระบวนการทางวทยาศาสตร

ดานคณลกษณะทพงประสงค(A)

1. มความกระตอรอรน2. มความรบผดชอบ3. มงมนในการทำางาน4. รวมแสดงความคดเหน5. ทำางานรวมกบผอนอยางมความสข

เปาหมายการเรยนร

เรอง ของเลนของใช

หลกฐานการเรยนร

ภาระงานระหวางเรยน

- ฝกกระบวนการเรยนร สงเกตทดลอง จากกจกรรมพฒนาการเรยนรในแผนจดการเรยนร /ใบงาน 6 ชนและสอในแทบเลตของหนวยการเรยนรเร องแรง (2 ชน)

ผลการประเมนตนเอง

1. ภาพถายการทำากจวตรประจำาวนเกยวกบการใชแรง2. อลบมภาพเรองแรง3. ใบงาน4. แบบบนทกการสงเกต5. แบบบนทกการทดลอง

ผลงานการเรยนรรวบยอด

-ใบงานจากแผนจดการเรยนร- ชนงานจาก โปรแกรมวาดภาพจากApps: How to draw จาก Tablet

แผนการจดการเรยนร tablet 51

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน

ว 4.1 เขาใจธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง และแรงนวเคลยร มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชนอยางถกตองและมคณธรรม

ตวชวด ว 1.2 เขาใจลกษณะการเคลอนทแบบตางๆ ของวตถใน

ธรรมชาต มกระบวนการ สบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชน

สมรรถนะสำาคญของผเรยน1. ความสามารถในการสอสาร2. ความสามารถในการคด3. ความสามารถในการใชทกษะชวต4. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะทพงประสงค1. มความกระตอรอรน2. มความรบผดชอบ3. มงมนในการทำางาน4. รวมแสดงความคดเหน

แผนการจดการเรยนรท 1กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2หนวยการเรยนรท 2 เรอง แรง เวลาเรยน 2 ชวโมงแผนการจดการเรยนรท 1 เรอง แรง เวลาเรยน 1 ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 52

5. ทำางานรวมกบผอนอยางมความสข

สาระสำาคญการดงและผลกวตถเปนการออกแรงกระทำาตอวตถซงอาจทำาใหวตถ

เคลอนทหรอไมเคลอนทและเปลยนแปลงรปรางหรออาจไมเปลยนแปลงรปราง

จดประสงคการเรยนร11. อธบายการเปลยนของการเคลอนทได (K)12. ทดลองและอธบายการดงหรอการผลกวตถได (P)13. นกเรยนสามารถเรยนวชาวทยาศาสตรไดอยางมความสข( A)

สาระการเรยนร3. การดงและการผลกวตถ4. ผลของแรงทกระทำาตอวตถ

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน1. นกเรยนและครรวมเลนเกม Angry Birds จากแทบเลต จาก

นนรวมกนแสดงความคดเหนวาเกม Angry Birds มความเกยวของกบบทเรยนเรองแรงและวตถอยางไร

ขนกจกรรมการเรยนการสอน1. นกเรยนเลนเกมงดขอโดยแบงตวแทนหองออกเปน สองฝาย

จากนนงดขอกนฝายไหนชนะไดรบรางวลจากครฝายไหนแพครกอธบายและปลอบใจโดยใหนกเรยนดแลรางกายใหแขงแรง

2. ใหนกเรยนศกษาความรเรองแรงและวตถ จากบทเรยนออฟไลนในแทบเลตของนกเรยนและครเปนผแนะแนวทางใหนกเรยน

3. นกเรยนทำาใบงานเรองแรงและวตถเปนรายกลม หลงจากนนครและนกเรยนชวยกนสรป ครใหความรเพมเตม

แผนการจดการเรยนร tablet 53

ขนสรปบทเรยน1. ครและนกเรยนรวมกนสรปบทเรยน เรอง แรงทำาใหวตถเปลยน

สภาพการเลอนทอกครงหนง2. ครใหนกเรยนวาดภาพกจวตรประจำาวนเกยวกบการใชแรงโดยใช

โปรแกรมวาดภาพ apps: How to draw จากแทบเลต

สอการเรยนร6. ใบงาน7. บรเวณโรงเรยน8. แทบเลต

แหลงเรยนรเพมเตม1.อนเตอรเนต2.หองสมดประชาชน

การวดผลและประเมนผล2. วธการวดและประเมนผล

1. โดยการสงเกตพฤตกรรมการเรยนร2. โดยการตรวจผลงานจากใบงาน3. โดยการประเมนการเหนคณคา

2. เครองมอ1. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2. แบบตรวจผลงาน3. แบบประเมนการเหนคณคา

ขอเสนอแนะ/ขอคดเหนของผบรหาร..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 54

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

ลงชอ..................................................... (.....................................................) ............/............................/..............

บนทกหลงสอนดานความร

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................ดานทกษะกระบวนการ

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 55

ดานคณลกษณะอนพงประสงค...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงช อ.....................................................

(.....................................................) ............/............................/..............

ชอ…………………………………………………………………….เลขท………….…ชน……...............

คำาชแจง:ใหนกเรยนทำาเครองหมาย / ในขอทมการใชแรง

……… 1. การเตะฟตบอล……….2. ยกเกาอ……….3. อานหนงสอ……….4. ป นดนนำามน……….5. นอนหลบ……….6. ดโทรทศน……….7. ป นจกรยาน……….8. รองเพลง

ใบงานท 1.1เรอง แรงทำาใหวตถเปลยนสภาพการ

แผนการจดการเรยนร tablet 56

ชอ…………………………………………………………………….เลขท………….…ชน……...............

ใบงานท 1.2เรอง ผลของแรงทมตอวตถ

แผนการจดการเรยนร tablet 57

จดประสงค นกเรยนทดลองเรอง การออกแรงกระทำาตอวตถ และสรปผลการทดลองไดอปกรณ

1. ดนนำามน 1 กอน2. กระดาษ ทไมใชแลว 1 แผน

วธทำา1. ใหป นดนนำามนจากกอนสเหลยมใหเปนกอนกลม2. สงเกตการออกแรงและการเปลยนแปลงของดนนำามน แลวบนทกผล3. ขยำาแผนกระดาษใหเปนกอนแลเวคลออกด4. สงเกตการออกแรงและการเปลยนแปลงของแผนกระดาษ แลว

บนทกผล

การทดลอง การออกแรง ผลการทดลองใช ไมใช

1.ป นดนนำามนจากเปนกอนสเหลยมใหเปนกอนกลม2.ขยำาแผนกระดาษใหเปนกอน

แผนการจดการเรยนร tablet 58

ชอ………………………………………………………………..เลขท ชน………… ………………………

คำาชแจง ใหนกเรยนวาดภาพกจกรรมทตองใชแรงพรอมระบายสใหสวยงาม

ใบงานท 1.3เรอง การใชแรง

แผนการจดการเรยนร tablet 59

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

วชา ...................................................................................................... ชน

.........................................

เลขท

ชอ-นามสกล

ตงใจเรยน

และทำากจ

กรม

รวมกน

อภปรายซกถาม

รวมทำากจกรรมกลม

ตงปญหาหรอ

คำาถามสรางสร

รค

ทำางานไดเรยบรอ

ยถกตองและครบ

ถวน

หมายเหต

แผนการจดการเรยนร tablet 60

เกณฑคณภาพ11-15 อยในระดบด6-10 อยในระดบพอใช1-5 อยในระดบปรบปรง

เกณฑการประเมนแบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

ประเดนการประเมน เกณฑการใหคะแนน3 2 1

ตงใจเรยนและทำากจกรรม

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนไมตงใจและไมรวมทำากจกรรมตำากวารอยละ 50%

รวมกนอภปรายซกถาม

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 50% ขน

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามตำากวารอยละ 50%

แผนการจดการเรยนร tablet 61

ไปรวมทำากจกรรมกลม นกเรยนรวม

กนทำากจกรรมกลมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมตำากวารอยละ 50%

ตงปญหาหรอคำาถามสรางสรรค

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรคตำากวารอยละ 50%

ทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนตำากวารอยละ 50%

แผนการจดการเรยนร tablet 62

แบบประเมนการทำาใบงาน

ท รายการประเมน

ระดบคณภาพ

2 (ด) 1 (พอใช)0 (ปรบป

รง)

1. ความสวยงามเปนระเบยบเรยบรอย

2. ความคดสรางสรรค

3. ความถกตองและสมบรณของเนอหา

4. ความตรงตอเวลาเสรจทนตามกำาหนด

5. ความสมบรณของชนงาน

รวมคะแนน

คะแนน

10

เกณฑการใหคะแนน

แผนการจดการเรยนร tablet 63

ได 2 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคดสรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลม

เนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และทำางานเสรจเรยบรอย

สมบรณได 1 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคด

สรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปนบางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจ

เรยบรอยสมบรณได 0 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรค

บางขอผดพลาดมาก เนอหาไมครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย

และไมสมบรณ

เกณฑคณภาพชวง

คะแนนระดบ

คณภาพ

0-4 ปรบปรง

5-7 พอใช8-10 ด

แบบแสดงความคดเหนของนกเรยนทเหนคณคาของแรงทำาใหวตถเปลยนสภาพการเคลอนท

แผนการจดการเรยนร tablet 64

รายการแสดงการเหนคณคาของแรงและการ

เคลอนทของวตถ3 2 1

1. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนเขาใจเรอง แรงทำาใหวตถเปลยนสภาพการเคลอนท 2. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนมความกระตอรอรนสนใจเรยนมากขน 3. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนเรยนดวยความสนกสนาน 4. นกเรยนและเพอน ๆ ชวยกนทำากจกรรมทไดรบมอบหมาย 5. นกเรยนไดชวยเหลอเพอน ๆเมอเหนวาเพอนไมเขาใจและทำาไมได 6. นกเรยนทำางานเสรจและถกตองภายในเวลากำาหนด7. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนรสกพอใจทไดใชเวลาวางในการคนควาหาขอมลเพมขน8. นกเรยนสามารถนำาความรทไดไปประยกตใช

แผนการจดการเรยนร tablet 65

ในชวตประจำาวนไดรวมคะแนน

เกณฑการใหคะแนนได 3 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และ

ทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 2 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปน

บางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 1 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไม

ครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณเกณฑคณภาพ

17-24 อยในระดบด9-16 อยในระดบพอใช1-8 อยในระดบปรบปรง

มาตรฐานการเรยนร

แผนการจดการเรยนรท 2กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2หนวยการเรยนรท 2 เรอง แรง เวลาเรยน 2 ชวโมงแผนการจดการเรยนรท 2 เรอง แรงทำาใหวตถเปลยนรปราง

เวลาเรยน 1 ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 66

มาตรฐาน ว 4.1 เขาใจธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง

และแรงนวเคลยร มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชนอยางถกตองและมคณธรรม

ตวชวด ว 1.2 เขาใจลกษณะการเคลอนทแบบตางๆ ของวตถใน

ธรรมชาต มกระบวนการ สบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชน

สมรรถนะสำาคญของผเรยน1. ความสามารถในการสอสาร2. ความสามารถในการคด3. ความสามารถในการใชทกษะชวต4. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะทพงประสงค1. มความกระตอรอรน2. มความรบผดชอบ3. มงมนในการทำางาน4. รวมแสดงความคดเหน5. ทำางานรวมกบผอนอยางมความสข

สาระสำาคญสงททำาใหวตถเคลอนทและเปลยนแปลงตำาแหนงทอยนนเรยก

วาแรง ผลของการออกแรงมผลตอการเปลยนแปลงรปรางของวตถ เชน เมอเราบบหรอป นดนนำามน ทำาใหมรปรางตามตองการ จะเหนวารปรางของวตถมการเปลยนแปลงไป

จดประสงคการเรยนร1. บอกสาเหตททำาใหวตถเปลยนแปลงรปรางได (K)2. บอกประโยชนทไดรบจากเรองแรงได (K)

แผนการจดการเรยนร tablet 67

3. ใชประโยชนของแรงและนำามาสรางสรรคชนงานได (P)4. ป นดนนำามนเปนรปรางตางๆ ทชอบใหสวยงามได (P)5. เหนคณคาของแรง (A)

สาระการเรยนร1. แรง2. แรงทำาใหวตถเกดการเปลยนแปลง

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน1. นกเรยนและครรวมกนรองเพลงและทำาทาประกอบเพลง ชมอขน

โดยใชวดโอคลปจาก www.youtube.com2. นกเรยนแบงกลมละ 4 – 5 คน ใหนกเรยนแตละกลมเตรยมดน

นำามนมาคนละ 3 – 5 กอน แลวนำามากองรวมกนไวพรอมทงถายรปดนนำามนทยงเปนกอนโดยใชแทบเลต

ขนกจกรรมการเรยนการสอน1.กำาหนดใหแตละกลมคดระดมสมองเพอทจะป นดนนำามนให

เปนรปราง ตามความคดของนกเรยนเอง แลวใหตวแทนกลมรายงานวาในกลมของตนใชดนนำามนป นเปนรปสตว หรอ อะไรกได นกเรยนกลมอนชวยกนวจารณเหมาะสม ซงจะไดความคดทแตกตางกนออกไป

2. นกเรยนทำาใบงานท 1.1 เรองแรงทำาใหวตถเปลยนแปลงรปราง เปนรายบคคล หลงจากนนครและนกเรยนชวยกนสรป ครใหความรเพมเตม

3. นกเรยนเลอกปนดนนำามนตามใบงานท 1.2 ใหเปนรปรางตาง ๆ เชน รปสตว สงของ หรอ อนๆ ตามความเหมาะสม แลวนำามาประกวดความสวย

4. ใหนกเรยนวาดภาพระบายสรปรางทกลมของตนเองปนไวตามใบงานท 1 ใน App How to draw ในแทบเลต

แผนการจดการเรยนร tablet 68

ขนสรปบทเรยน1. ครและนกเรยนรวมกนสรปบทเรยน เรอง แรงทำาใหวตถเปลยน

รปราง จากแทบเลตในเรองแรงทำาใหวตถเปลยนรปรางอกครงแลวสรปเปนผงความคดลงในใบงานท 1.3

2. ครใหนกเรยนถายภาพผลงานนกเรยนเองโดยใชแทบเลตและนำาไฟลภาพของรปป นดนนำามน บทสนทนาเกยวกบประโยชนของแรง และนำาภาพดนนำามนทป นเสรจแลวใสในแทบเลตของนกเรยนเพอใหนกเรยนกลบไปทำาทบาน นำาไปใหคณพอคณแมแนะนำาเพมเตมใหแกนกเรยนเปนการบาน

3.นกเรยนศกษาคนควาเพมเตมไดจากแหลงการเรยนร เชน บรเวณโรงเรยน หองสมด มมหนงสอชมชนและแแทบเลต

สอการเรยนร1. ตวอยางผลงานรปป นดนนำามน2. ใบงาน3. ไฟลรปภาพดนนำามนยงไมไดปนและป นเสรจแลว4. หองสมดโรงเรยน5. มมหนงสอ6. ในชมชน7. แทบเลต

แหลงเรยนรเพมเตม1.อนเตอรเนต2.หองสมดประชาชน

การวดผลและประเมนผล3. วธการวดและประเมนผล

1. โดยการสงเกตพฤตกรรมการเรยนร2. โดยการตรวจผลงานจากใบงาน3. โดยการประเมนการเหนคณคา

แผนการจดการเรยนร tablet 69

2. เครองมอ1. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2. แบบตรวจผลงาน3. แบบประเมนการเหนคณคา

ขอเสนอแนะ/ขอคดเหนของผบรหาร...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ..................................................... (.....................................................) ............/............................/..............

บนทกหลงสอนดานความร

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................ดานทกษะกระบวนการ

.........................................................................................

......................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 70

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................ดานคณลกษณะอนพงประสงค

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

.........................................................................................

......................................................................................

ลงช อ.....................................................

(.....................................................) ............/............................/..............

แผนการจดการเรยนร tablet 71

คำาชแจง: นกเรยนสามารถทำาใหวตถชนดใดบางทเปลยนแปลงเปนรปรางชนดตาง ๆ ได

ชอวตถ

ใบงานท 1.1เรอง แรงทำาใหวตถเปลยนแปลงรปราง

แผนการจดการเรยนร tablet 72

คำาชแจง: ใหนกเรยนปนรปป นจากดนนำามนเปนรปรางตาง ๆ ใหสวยงามแลววางไวในกรอบสเหลยม

ภาพนคอ

ใบงานท 1.2เรอง แรงทำาใหวตถเปลยนแปลง

รปราง

แผนการจดการเรยนร tablet 73

คำาชแจง:ใหนกเรยนเขยนความรทไดรบจากเรองแรงทำาใหวตถเกดการเปลยนแปลงมาเปนผงความคดของนกเรยนเอง

ใบงานท 1.3เรอง แรงทำาใหวตถเกดการ

เปลยนแปลง

แผนการจดการเรยนร tablet 74

แผนการจดการเรยนร tablet 75

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

เลขท

ชอ-นามสกล

ตงใจเรยน

และทำากจ

กรม

รวมกน

อภปรายซกถาม

รวมทำากจกรรมกลม

ตงปญหาหรอ

คำาถามสรางสร

รค

ทำางานไดเรยบรอ

ยถกตองและครบ

ถวน

เกณฑคณภาพ11-15 อยในระดบด6-10 อยในระดบพอใช1-5 อยในระดบปรบปรง

แผนการจดการเรยนร tablet 76

เกณฑการประเมนแบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

ประเดนการประเมน เกณฑการใหคะแนน3 2 1

ตงใจเรยนและทำากจกรรม

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนไมตงใจและไมรวมทำากจกรรมตำากวารอยละ 50%

รวมกนอภปรายซกถาม

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามตำากวารอยละ 50%

รวมทำากจกรรมกลม นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมตำากวารอยละ 50%

ตงปญหาหรอคำาถามสรางสรรค

นกเรยนรวมกนตงปญหา

นกเรยนรวมกนตงปญหา

นกเรยนรวมกนตงปญหา

แผนการจดการเรยนร tablet 77

และคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 70% ขนไป

และคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 50% ขนไป

และคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรคตำากวารอยละ 50%

ทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนตำากวารอยละ 50%

แบบประเมนผลการทำาใบงาน

ท รายการประเมน ระดบคณภาพ

แผนการจดการเรยนร tablet 78

3 (ด) 2 (พอใช)1 (ปรบป

รง)

1. ความสวยงามเปนระเบยบเรยบรอย

2. ความคดสรางสรรค

3. ความถกตองและสมบรณของเนอหา

4. ความตรงตอเวลาเสรจทนตามกำาหนด

5. ความสมบรณของชนงาน

รวมคะแนน

คะแนน

15

เกณฑการใหคะแนนได 3 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และ

ทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 2 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปน

บางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

แผนการจดการเรยนร tablet 79

ได 1 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไม

ครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณ

เกณฑคณภาพชวง

คะแนนระดบ

คณภาพ

5-7 ปรบปรง

8-11 พอใช12-15 ด

แบบแสดงความคดเหนของนกเรยนทเรยนเรอง แรงทำาใหวตถเปลยนแปลงรปราง

รายการแสดงการเหนคณคาของแรง

3 2 1

1. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนเขาใจเรอง แรงทำาใหวตถเปลยนรปราง 2. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนมความกระตอรอรนสนใจเรยน

แผนการจดการเรยนร tablet 80

มากขน 3. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนเรยนดวยความสนกสนาน 4. นกเรยนและเพอน ๆ ชวยกนทำากจกรรมทไดรบมอบหมาย 5. นกเรยนไดชวยเหลอเพอน ๆเมอเหนวาเพอนไมเขาใจและทำาไมได 6. นกเรยนทำางานเสรจและถกตองภายในเวลากำาหนด7. กจกรรมการเรยนแบบนทำาใหนกเรยนรสกพอใจทไดใชเวลาวางในการคนควาหาขอมลเพมขน8. นกเรยนสามารถนำาความรทไดไปประยกตใชในชวตประจำาวนได

รวมคะแนน

เกณฑการใหคะแนนได 3 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และ

ทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

แผนการจดการเรยนร tablet 81

ได 2 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปน

บางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 1 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไม

ครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณเกณฑคณภาพ

17-24 อยในระดบด9-16 อยในระดบพอใช1-8 อยในระดบปรบปรง

แบบทดสอบกอนเรยน

ใหนกเรยนเลอกคำาตอบทถกตองเพยงคำาตอบเดยว1. คำาใดแสดงถงการออกแรงดง

ก. ยดข. ไสค. กระแทก

2. การกระทำาในขอใดตองใชแรงดงก. ตเทนนสข. เลนตกตาลมลกค. เชญธงชาตขนบนเสาธง

3. ขอใดเปนการออกแรงดงก. เขนรถขนดนข. ดนเรอออกจากฝง

แผนการจดการเรยนร tablet 82

ค. ตกนำาในบอ4. การกระทำาใดทำาใหวตถเคลอนทเขาหาตวเรา

ก. โยนกอนหนลงนำาข. ปาลกดอกไปทเปาค. ดงเชอกผกคอแมว

5. คำาใดทแสดงถงการออกแรงผลกก. ฉดข. สาวค. เขน

6. ขอใดเปนการออกแรงผลกก. แมคาเขนรถข. เลนชกคะเยอค. ชาวนาจงควาย

7. การออกแรงดงหรอแรงผลกมผลตอวตถอยางไรก. ทำาใหวตถหยดนงข. ทำาใหวตถเคลอนทค. ทำาใหวตถมขนาดเลกลง

8. การกระทำาใดทำาใหวตถหยดเคลอนทก. ไกวชงชาไปมาข. รบลกบอลจากครค. วงเลนไลจบกบเพอน

9. สงใดเมอหยดออกแรงบบแลวสามารถกลบสสภาพเดมไดก. ฟองนำาข. ดนนำามนค. กระปอง

10. นกเรยนใชมอผลกตกตาลมลกผลจะเปนอยางไร

แผนการจดการเรยนร tablet 83

ก. เปลยนรปรางข. ไมเปลยนรปรางค. หยดอยกบท

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน

แผนการจดการเรยนร tablet 84

1 .ข 2.ค 3. ค 4. ค 5 ค. 6. ก 7.ข 8.ข 9. ก 10. ข

แผนการจดการเรยนร tablet 85

แบบทดสอบหลงเรยน

ใหนกเรยนเลอกคำาตอบทถกตองเพยงคำาตอบเดยว

1. การกระทำาในขอใดตองใชแรงดงก. ตเทนนสข. เลนตกตาลมลกค. เชญธงชาตขนบนเสาธง

2. คำาใดแสดงถงการออกแรงดงก. ยดข. ไสค. กระแทก

3. นกเรยนใชมอผลกตกตาลมลกผลจะเปนอยางไรก. เปลยนรปรางข. ไมเปลยนรปรางค. หยดอยกบท

4. สงใดเมอหยดออกแรงบบแลวสามารถกลบสสภาพเดมไดก. ฟองนำาข. ดนนำามนค. กระปอง

5. คำาใดทแสดงถงการออกแรงผลกก. ฉดข. สาวค. เขน

6. ขอใดเปนการออกแรงดงก. เขนรถขนดนข. ดนเรอออกจากฝงค. ตกนำาในบอ

7. การกระทำาใดทำาใหวตถเคลอนทเขาหาตวเรา

แผนการจดการเรยนร tablet 86

ก. โยนกอนหนลงนำาข. ปาลกดอกไปทเปาค. ดงเชอกผกคอแมว

8. ขอใดเปนการออกแรงผลกก. แมคาเขนรถข. เลนชกคะเยอค. ชาวนาจงควาย

9. การกระทำาใดทำาใหวตถหยดเคลอนทก. ไกวชงชาไปมาข. รบลกบอลจากครค. วงเลนไลจบกบเพอน

10. การออกแรงดงหรอแรงผลกมผลตอวตถอยางไรก. ทำาใหวตถหยดนงข. ทำาใหวตถเคลอนทค. ทำาใหวตถมขนาดเลกลง

แผนการจดการเรยนร tablet 87

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน

1 .ค 2.ข 3. ข 4. ก 5 ค. 6. ค 7.ค 8.ก 9. ข 10. ข

แผนการจดการเรยนร tablet 88

กลมสาระ....การเรยนรวทยาศาสตร.....ระดบชนประถมศกษาปท 1หนวยการเรยนรท.....3..... เรอง........ดน....................

มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

ว 6.1. เขาใจกระบวนการตางๆ ทเกดขนบนผวโลกและภายในโลก ความสมพนธของกระบวนการตางๆทมผล ตอการเปลยนแปลงภมอากาศ ภมประเทศ ป 1/1 สำารวจ ทดลองและอธบายองค

ประกอบและสมบตทางกายภาพของดนในทองถน

ว 8.1. ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การแกปญหารวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขน

ตารางวเคราะหแผนการจดการเรยนรรายชวโมงกบมาตรฐานการเรยนรและตวชวด

กลมสาระ.......วทยาศาสตร.......ชนประถมศกษาปท 1

แผนการจดการเรยนร tablet 89

สวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ป1/1 ตงคำาถามเกยวกบเรองทจะศกษาตามทกำาหนดใหหรอตาม ความสนใจ

ป1/2 วางแผนการสงเกต สำารวจตรวจสอบ ศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเองและของคร

ป1/3 ใชวสดอปกรณในการสำารวจตรวจสอบ และบนทกผลดวยวธงายๆ

ป1/4 จดกลมขอมลทไดจากการสำารวจตรวจสอบและนำาเสนอผล

ป1/5 แสดงความคดเหนในการสำารวจ ตรวจสอบ

ป1/6 บนทกและอธบายผลการสงเกต สำารวจตรวจสอบ โดยเขยนภาพหรอขอความสนๆ

ป 1/7 นำาเสนอผลงานดวยวาจาใหผอนเขาใจ

สาระสำาคญ ดนมอยทวไปบนพนโลก ในดนมองคประกอบหลายชนดดนแตละชนดมสมบตแตกตางกนเราสามารถจดประเภทของดนไดตามสมบตของดนและการอนรกษดน โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตรกระบวนการสบสวนสอบสวนกระบวนการกลมและเชอมโยงระหวางสงทเรยนกบชวตประจำาวน

แผนการจดการเรยนร tablet 90

โครงสรางการจดเวลาเรยน

แผนการจดการเรยนรท

เรองเวลา

เรยน(ชวโมง)

1 ประเภทของดน 12 องคประกอบของดน 23 ลกษณะของดน 14 สมบตของดน 15 ประโยชนและการอนรกษดน 1

รวม 6สอจากแทบเลต

ดนในทองถนองคประกอบของดนลกษณะของดนประโยชนและการอนรกษดนรวมเกมหรรษา เรอง ดน

กระบวนการเรยนรหลก

- กระบวนการสบสวนสอบสวน- กระบวนการกลม- วธสอนแบบกระบวนการทางวทยาศาสตร

กระบวนการเรยนรบรณาการ

1. บรณาการสชวตจรง โดยใชสอและเหตการณทพบเหนในชวตประจำาวนมาจดทำาเปนผลงานของตนเอง เชน ภาพวาด บนทกกจกรรม2. บรณาการแหลงเรยนร โดยสำารวจดนในทองถน รวบรวมขอมลมาจดทำาเปนผลงานจากองค

แผนการจดการเรยนร tablet 91

ประกอบของดน เชน แผนผงความคด3.บรณาการใชสอแทบเลตบนทกภาพ ดนในทองถนทอยรอบตวและทสนใจ แลวนำาเสนอหนาชนเรยน 4.บรณาการโดยครนำาภาพดนแตละชนดในทองถนจำานวน 4-5 ภาพ เชน ดนเหนยว ดนรวน ดนทราย ใสไปในแทบเลตของนกเรยนเพอใหนกเรยนกลบไปทำาทบาน

กำาหนดเปาหมายและหลกการเรยนรแผนการจดการเรยนร ประจำาหนวยการเรยนรท......3.....

เรอง..........ดน..............กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1

ดานความร (K)1 .ประเภทของดน2. องคประกอบของดน3. ลกษณะของดน4. สมบตของดน5.ประโยชนและการอนรกษดน

ดานทกษะกระบวนการ(P)

1. การสงเกต2. การสำารวจ3. การรวบรวมขอมล4.การวเคราะหการจำาแนก5.การทดลอง6.การนำาเสนอขอมล7.กระบวนการทางวทยาศาสตร8.การใชแทบเลตและApps ในการเรยนร

ดานคณลกษณะทพงประสงค(A)

ความตงใจทำางานการใหความรวมมอมความคดรเรมสรางสรรคมความรบผดชอบยอมรบความคดเหนของผอน – มจตสำานกในการอนรกษดนเปาหมายการ

เรยนรหลกฐานการเรยนร

แผนการจดการเรยนร tablet 92

มาตรฐานการเรยนร ว 6.1  เขาใจกระบวนการตางๆ ทเกดขนบนผวโลกและภายในโลก ความสมพนธของกระบวนการตางๆทมผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศ ภมประเทศ

ตวชวด ป.1/1  สำารวจ  ทดลอง  และอธบายองคประกอบและสมบตทางกายภาพของดนในทองถน

เรอง ดน

ภาระงานระหวางเรยน

- ฝกกระบวนการเรยนรแบบสำารวจ สงเกต จากกจกรรมพฒนาการเรยนรจากใบงาน และจากสอในแทบเลต หนวยการเรยนร เรองดน(ประมาณ........ เรอง)

ผลการประเมนตนเอง

1. ใบงาน2. แผนผงความคด3. ภาพวาด4. แบบบนทกกจกรรม5. ภาพดนในทองถน

ผลงานการเรยนรรวบยอด

ชนงาน- ใบงาน- แผนผงความคด- ภาพดนในทองถนจาก โปรแกรมMovie studio จากแทบเลต

แผนการจดการเรยนรท…1……กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท…1…. ภาคเรยนท …2…หนวยการเรยนรท …3…….…..เรอง ดน… ……… เวลาเรยน…….6…….ชวโมงแผนการจดการเรยนรท …1…เรอง ประเภทของดน…… ….. เวลาเรยน…….1…….ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 93

ว 8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การ แกปญหารวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ตวชวด ป1/1 ตงคำาถามเกยวกบเรองทจะศกษาตามทกำาหนดใหหรอตาม ความสนใจ

ตวชวด ป1/2 วางแผนการสงเกต สำารวจตรวจสอบ ศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเองและของคร

ตวชวด ป1/3 ใชวสดอปกรณในการสำารวจตรวจสอบ และบนทกผลดวยวธงายๆ

ตวชวด ป1/4 จดกลมขอมลทไดจากการสำารวจตรวจสอบและนำาเสนอผล

ตวชวด ป1/5 แสดงความคดเหนในการสำารวจ ตรวจสอบ ตวชวด ป1/6 บนทกและอธบายผลการสงเกต สำารวจตรวจ

สอบ โดยเขยนภาพหรอขอความสนๆ

ตวชวด ป 1/7 นำาเสนอผลงานดวยวาจาใหผอนเขาใจ

สมรรถนะสำาคญของผเรยน1. ความสามารถในการคด

 - ทกษะการคดวเคราะห2. ความสามารถในการแกปญหา3. ความสามารถในการใชทกษะชวต

 - กระบวนการทำางานกลม4. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

แผนการจดการเรยนร tablet 94

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

สาระสำาคญดนมอยทวไปบนพนโลก ในดนมองคประกอบหลายชนดดนแตละชนด

มสมบตแตกตางกนเราสามารถจดประเภทของดนไดตามสมบตของดนและการอนรกษดน โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตรกระบวนการสบสวนสอบสวนกระบวนการกลมและเชอมโยงระหวางสงทเรยนกบชวตประจำาวน

จดประสงคการเรยนร14. บอกประเภทของดน (K)15. สงเกตความแตกตางของดนแตละประเภท ( p )16. การใหความรวมมอและตงใจในการทำางานกลม ( A )

สาระการเรยนร1 .ประเภทของดน

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน1. ครใหนกเรยนรองเพลง ขาวโพดสาล  และทำาทาทางประกอบเพลง

ตามจนตนาการ                                                              เพลง ขาวโพดสาล                                              พรวนดนกนเสยใหหมด  จะปลกขาวโพดสาล (ซำา)                                              โอแมดวงดารา  เจาไมเมตตาตวพ                                              ขาวโพดสาล (ซำา)  ปานฉะนจะโรยรา (ซำา)

2. นกเรยนทำาแบบทดสอบกอน ขนสอน

แผนการจดการเรยนร tablet 95

1. นกเรยนแบงกลมละ 4 – 5 คน ใหนกเรยนแตละกลมออกสำารวจดนรอบบรเวณโรงเรยนเลอกถายภาพดนมากลมละ 3 – 4 ภาพ แลวนำามาอภปรายรวมกน    2. นกเรยนศกษาใบความร เรองประเภทของดน

3. นกเรยนทำาใบงานท 1 เรอง ประเภทของดน

ขนสรปบทเรยน1. ครและนกเรยนรวมกนสรปบทเรยน เรอง ประเภทของดน จาก

แทบเลต อกครงหนง2. ใหนกเรยนกลบไปเกบตวอยางดนแตละประเภทมาเพอใชในการ

เรยนการสอนชวโมงตอไป

สอการเรยนร9. แบบทดสอบกอนเรยน10. ใบงาน11. ไฟลรปภาพดน12. ใบความร13. บรเวณโรงเรยน14. แทบเลต

แหลงเรยนรเพมเตม1. ชมชน2. อนเตอรเนต

การวดผลและประเมนผล1. สงเกตพฤตกรรมการเรยนร2. ตรวจผลงานจากใบงาน3. ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน

เครองมอการวดผลและประเมนผล1.แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

แผนการจดการเรยนร tablet 96

2.แบบตรวจผลงานจากใบงาน3.แบบทดสอบกอนเรยน

เกณฑการวดประเมนผล- จากการทำาแบบทดสอบกอนเรยน และใบงานท 1 นกเรยนทกคน

ทำาแบบทดสอบกอนเรยนและใบงานท 1 ไดถกตอง ไมตำากวารอยละ 70 ของคะแนนเตม จงผานเกณฑ

- จากการสงเกตพฤตกรรม การปฏบตงาน นกเรยนทกคนมคณลกษณะการปฏบตตามกฎเกณฑทกำาหนด ไมตำากวารอยละ 70 ของคะแนนเตม จงผานเกณฑ

ขอเสนอแนะ/ขอคดเหนของผบรหาร..................................................................................................................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 97

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

....................................................................

ลงชอ.....................................................

(......................................................) ............/.........................

.../..............บนทกหลงสอน

ดานความร.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ดานทกษะกระบวนการ.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ดานคณลกษณะอนพงประสงค.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ.....................................................

(......................................................)

แผนการจดการเรยนร tablet 98

............/............................/..............

ใบความร เรองรเร องดน 1

จากการสงเกตดน ทำาใหจำาแนกดนไดเปน 3 ประเภท ดงน

ดนเนอดนละเอยดดำา

เมดดนเลกมากนำาตาล

อมนำาไดด

นำาซมผานไดด

ประเภทของดน

นำาซมผานไดงาย

เนอดนโปรงกวาดนเหนยว

แผนการจดการเรยนร tablet 99

ใบงานท 1

คำาชแจง ใหนกเรยนแตละกลมทำากจกรรม ตอไปน1. เขยนแผนผงความคด แสดงการจำาแนกประเภทของดน2. ทำาแบบฝกหด โดยทำาเครองหมาย / หนาขอความทถกและ

เครองหมาย X หนาขอความทผด3. สงผแทนกลมนำาเสนอหนาหอง

ชอ…………………………………..……………………………….………เลขท ……..…………

ชน………………………………………..…………วนท…………………………………..………

1. เขยนแผนผงความคด แสดงการจำาแนกประเภทของดน

ดนทราย

ดนรวน

ไมอมนำา

เมดดนใหญ

เนอดน

น ำาซมผ านไดงายกวาด นเหน ยว

อมนำาไดดพอสมควร

เมดดนใหญกวาดนเหนยว

นกเรยนคดวา ดนยงมคณสมบต

แผนการจดการเรยนร tablet 100

แบบบนทกคะแนนแบบทดสอบกอนเรยน เรอง ดน

เลขท ชอ - สกล ทำาถก ทำาผดรวม

คะแนน

สรปผาน ไม

ผาน๑๒๓๔

ดน

ประเภทของดน

แผนการจดการเรยนร tablet 101

๕๖๗๘๙

๑๐

ลงชอ..................................ผประเมน

(...................................)เกณฑการใหคะแนน

- แบบทดสอบกอนเรยนชดท ๑ มทงหมด ๑๐ ขอ ขอละ ๑ คะแนน รวม ๑๐ คะแนน

- คะแนนทไดในการทำาแบบทดสอบกอนเรยนตองไดคะแนน ๗ คะแนน จงผาน

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

แผนการจดการเรยนร tablet 102

วชา ...................................................................................................... ชน

.........................................

เลขท

ชอ-นามสกล

ตงใจเรยนและทำากจกรม

รวมกนอภปรายซกถาม

รวมทำากจกรรมกลม

ตงปญหาหรอ

คำาถามสรางสร

รค

ทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

หมายเหต

เกณฑคณภาพ11-15 อยในระดบด6-10 อยในระดบพอใช1-5 อยในระดบปรบปรง

แผนการจดการเรยนร tablet 103

เกณฑการประเมนแบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

ประเดนการประเมน เกณฑการใหคะแนน3 2 1

ตงใจเรยนและทำากจกรรม

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนไมตงใจและไมรวมทำากจกรรมตำากวารอยละ 50%

รวมกนอภปรายซกถาม

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามตำากวารอยละ 50%

รวมทำากจกรรมกลม นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมตำากวารอยละ 50%

ตงปญหาหรอคำาถาม นกเรยนรวม นกเรยนรวม นกเรยนรวม

แผนการจดการเรยนร tablet 104

สรางสรรค กนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 70% ขนไป

กนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 50% ขนไป

กนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรคตำากวารอยละ 50%

ทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนตำากวารอยละ 50%

แบบประเมนผลการทำาใบงาน

แผนการจดการเรยนร tablet 105

ท รายการประเมนระดบคณภาพ

3 (ด) 2 (พอใช) 1 (ปรบปรง)

1. ความสวยงามเปนระเบยบเรยบรอย

2. ความคดสรางสรรค

3. ความถกตองและสมบรณของเนอหา

4. ความตรงตอเวลาเสรจทนตามกำาหนด

5. ความสมบรณของชนงาน

รวมคะแนน

คะแนน

10

เกณฑการใหคะแนนได 3 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และ

ทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 2 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปน

บางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

แผนการจดการเรยนร tablet 106

ได 1 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไม

ครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณ

เกณฑคณภาพชวง

คะแนนระดบ

คณภาพ

0-4 ปรบปรง

5-7 พอใช8-10 ด

แบบทดสอบกอนเรยน (Pre-test)จงวง ลอมรอบตวอกษร ก, ข หรอ ค ทเปนคำาตอบทถกตอง

1.ตนไมสวนใหญเจรญเตบโตโดยอาศยอะไรก.ทรายข.ดนค.หน

2.ขอใด ไมใช องคประกอบของดนก.ซากพชข.อากาศค.เมลดพช

3.ดนแตละแหงมสแตกตางกน

เพราะอะไรก.สงเจอปนในดนข.สตวทอยในดนค.นำาทอยในดน

4.ขอใดเปนองคประกอบของดนทมอยในดนบางแหงเทานนก.นำาข.อากาศค.ซากพชซากสตว

6.ดนทมเนอหยาบจะมสวนประกอบใดอยมากก.ทราย ข. ฮวมสค.อากาศ

7.ขอใดเปนสมบตของดนเนอละเอยดก.มสดำา ข. เนอดนโปรงค. อมนำาไดดมาก

8.

จากภาพ ดนในกระปองท 3 ควรจะเปนดนลกษณะใดก.เนอหยาบข. เนอละเอยดค.เนอปานกลาง

9.ดนลกษณะใดนำาไหลผานไดยากทสดก.เนอหยาบ ข. เนอละเอยด

1 2 3

แผนการจดการเรยนร tablet 107

เฉลย แบบทดสอบกอนเรยน (Pre – test)

1. ข 2. ค 3. ก 4. ค 5. ค6. ก 7. ค 8. ข 9. ข 10. ก

แผนการจดการเรยนร tablet 108

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน

มาตรฐาน ว 6.1

เขาใจกระบวนการตางๆ ทเก ดขนบนผวโลกและภายในโลก ความสมพนธของกระบวนการ ตางๆ ทมผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศ ภมประเทศ และสณฐานของโลกมกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชน

ตวชวด ป 1/1 สำารวจ ทดลอง และอธบายองคประกอบและสมบตทาง

กายภาพของดนในทองถนไดมาตรฐาน ว.8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การแกปญหารวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ตวชวด ป1/1 ตงคำาถามเกยวกบเรองทจะศกษาตามทกำาหนดใหหรอ

ตาม ความสนใจ ป1/2 วางแผนการสงเกต สำารวจตรวจสอบ ศกษา

คนควา โดยใชความคดของตนเองและของคร

แผนการจดการเรยนรท…2……กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร……… …........... ชนประถมศกษาปท…1….ภาคเรยนท …2…หนวยการเรยนรท ……3….…..เรอง ดน เวลาเรยน….6…..ชวโมง แผนการจดการเรยนรท …1…เรอง องคประกอบของดน …… เวลาเรยน……2….ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 109

สมรรถนะสำาคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการแกไขปญหา 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต

4. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝรใฝเรยน

2. มนสยรกการอาน 3. มทศนคตทดตอภาษาไทย

สาระสำาคญอธบายองคประกอบและสมบตทางกายภาพของดนในทองถนสำารวจ

และทดลองเพออธบายองคประกอบของดน ทดลองและอธบายสมบตทางกายภาพของดน

จดประสงคการเรยนร1. นกเรยนอธบายองคประกอบของดนได(K)

2. นกเรยนสำารวจและทดลองเพออธบายองคประกอบของดนได(P)

3. นกเรยนความตงใจทำางาน รวมมอมความรบผดชอบ และ ยอมรบความคดเหนของผอน(A)

สาระการเรยนรสาระการเรยนรแกนกลาง

องคประกอบของดน สาระการเรยนรยอย ๏ องคประกอบของดน ๒. สมบตทางกายภาพของดน

กจกรรมท องคประกอบของดน (กระบวนการสบสวนสอบสวน)

แผนการจดการเรยนร tablet 110

เวลา 1 ชวโมง

4. ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ5. ครใหนกเรยนตวอยางดนทครเตรยมใหแลวรวมกนสนทนาใน

ประเดนตอไปน- นกเรยนสงเกตเหนสงใดในดน- สงทสงเกตเหน สงใดเปนสงมชวต และสงใดเปนสงไมมชวต- สงมชวตและสงไมมชวตมความสมพนธกนหรอไม อยางไร

ขนสรางความสนใจ

ครสนทนาซกถามนกเรยนวา ใครเคยสงเกตบางวา ดนประกอบดวยอะไรบาง ขนสำารวจและคนหา

1. ครใหนกเรยนแบงกลมโดยใหแตละกลมศกษาขนตอนการทดลองในกจกรรมท 1 ในสอ Tablet

2. ครอธบายวธการทดลองซำาอกครง3. ใหนกเรยนวางแผนการทำาการทดลอง และปฏบตตามขนตอนท

วางแผนไว4. สมาชกในกลมรวมกนจดกลมขอมลทไดจากการสำารวจตรวจสอบ

และรวมกนแสดงความคดเหนในการสำารวจตรวจสอบ และบนทกผล

ขนอธบายและลงขอสรป1. ตวแทนแตละกลมนำาเสนอผลการทดลอง ทเปนขอสรปของกลม2. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายและสรปผลจากการทำากจกรรม ได

ดงนตอนท 1 เมอใชแวนขยายสองดสงทปะปนในดน จะพบซาก

พชหรอเศษใบไม และซากแมลง (ขนอยกบดนทนำามาสำารวจ)

กจกรรมท 2 องคประกอบของดน (กระบวนการสบสวนสอบสวน)เวลา 1 ชวโมง

กจกรรมนำาสการเรยน

กจกรรมพฒนาการเรยนร

แผนการจดการเรยนร tablet 111

1. ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ2. ครใหนกเรยนตวอยางดนทครเตรยมใหแลวรวมกนสนทนา

ขนสรางความสนใจครสนทนาซกถามนกเรยนวา ใครเคยสงเกตบางวา ดนประกอบดวย

อะไรบาง ขนสำารวจและคนหา

5. ครใหนกเรยนแบงกลมโดยใหแตละกลมศกษาขนตอนการทดลองในกจกรรมท 2 ในสอ Tablet

6. ครอธบายวธการทดลองซำาอกครง7. ใหนกเรยนวางแผนการทำาการทดลอง และปฏบตตามขนตอนท

วางแผนไว8. สมาชกในกลมรวมกนจดกลมขอมลทไดจากการสำารวจตรวจสอบ

และรวมกนแสดงความคดเหนในการสำารวจตรวจสอบ และบนทกผล

ขนอธบายและลงขอสรป3. ตวแทนแตละกลมนำาเสนอผลการทดลอง ทเปนขอสรปของกลม4. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายและสรปผลจากการทำากจกรรม ได

ดงนตอนท 2 เมอนำาถงดนไปวางกลางแดด 15 นาท จะสงเกต

เหนหยดนำา เกาะทขางถงดานใน แสดงวา ในดนมนำาเปนสวนประกอบ

ตอนท 3 เมอหยอนกอนดนลงในนำา จะสงเกตเหนฟองอากาศเกาะอยรอบๆ กอนดน แสดงวา ดนมอากาศเปนสวนประกอบ และเมอใชชอนคนดนแลวทงไวสกคร จะสงเกตเหน เศษใบไมและซากแมลงลอยอยดานบน มเศษหนเลกๆ จมอยกนแกว

ดงนน จงสรปไดวา ในดนมเศษหน ซากพชซากสตว นำา และอากาศ เปนองคประกอบ

ขนขยายความร1. ครใหนกเรยนศกษาสอใน Tablet และอธบายเพมเตมวาดนเกด

จากการผพงสลายตวของหน และแรทมขนาดใหญ และคลกเคลา

กจกรรมนำาสการเรยน

กจกรรมพฒนาการเรยนร

แผนการจดการเรยนร tablet 112

รวมกบซากพชซากสตวทเนาเปอย และมนำาและอากาศแทรกอยตามชองวางของเมดดน การเกดดนตองใชเวลานานหลายลานป เราจงควรใชดนอยางมคณคา

2. ครแจกใบกจกรรมพฒนาการคดใหนกเรยนทกกลม จากนนครตงประเดนคำาถามใหแตละกลมรวมกนวเคราะหวา- องคประกอบของดนมผลตอการเจรญเตบโตของพชหรอไม อยางไร จากนนใหแตละกลมบนทกผลการวเคราะหลงในกจกรรม

พฒนาการคด3. ตวแทนกลมนำาเสนอผลการวเคราะหของกลมตน ครเปรยบเทยบ

คณภาพการคดของแตละกลม เพอใหนกเรยนเหนแนวทางในการพฒนาการคด

ขนประเมน ครใหนกเรยนรวมกนสรปความรเกยวกบองคประกอบของดนอกครงหนง

ครแจงใหนกเรยนทราบวาจะมอบหมายภาระงานใหนกเรยนทำาเพอ

เกบเปนคะแนนสะสม จากนนใหนกเรยนทำากจกรรมพฒนาการคด ประจำาบท สอการเรยนร

1 TABLET บทเรยนออฟไลน2. ใบกจกรรมพฒนาการคด3. แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงคและผลงานรายบคคล

แหลงเรยนรเพมเตม 1. Internetการวดผลและประเมนผล

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกต 1.2 การซกถาม 1.3 ตรวจใบงาน 1.4 สงเกตพฤตกรรมขณะรวมกจกรรม 1.5 ประเมนรวมการสนทนา

กจกรรมรวบยอด

แผนการจดการเรยนร tablet 113

2. เครองมอ 2.1 แบบประเมนผลงานรายบคคล3. เกณฑการประเมน1) เกณฑประเมนคณลกษณะอนพงประสงครายบคคลมคะแนน 3

ระดบ คอระดบคณภาพ 3 หมายถง ด ไดคะแนน 20 –

24 ระดบคณภาพ 2 หมายถง พอใช ไดคะแนน 23 –

19 ระดบคณภาพ 1 หมายถง ควรปรบปรง ไดคะแนน

1 – 12 เกณฑการผานตองไดระดบคณภาพ 2 ขนไปหรอไดคะแนน 9

ขนไป2) เกณฑการประเมนการทำาใบงาน มคะแนน 3 ระดบ ดงน

ระดบคณภาพ 3 หมายถง ด ทำาไดถก 8 – 10ระดบคณภาพ 2 หมายถง พอใช ไดคะแนน 5 – 7 ระดบคณภาพ 1 หมายถง ควรปรบปรง ไดคะแนน

1 – 5 เกณฑการผานตองไดระดบคณภาพ 2 ขนไปหรอไดคะแนน 5

ขนไป3) เกณฑการประเมนการทำาแบบทดสอบกอนเรยนมคะแนน 3

ระดบ ดงนระดบคณภาพ 3 หมายถง ด ทำาไดถก 12 –

15 ระดบคณภาพ 2 หมายถง พอใช ไดคะแนน 8 – 11ระดบคณภาพ 1 หมายถง ควรปรบปรง ไดคะแนน

1 – 7 เกณฑการผานตองไดระดบคณภาพ 2 ขนไปหรอไดคะแนน 8

ขนไป

แผนการจดการเรยนร tablet 114

กจกรรมพฒนาการคด

วเคราะหองคประกอบของดนลงในแผนภม

ประเดนคำาถามทวเคราะหองคประกอบของดนมผลตอการเจรญเตบโตของพชหรอไม อยางไร

องคประกอบของดน

องคประกอบแตละสวนมความจำาเปนตอพชอยางไร

ถาดนไมมองคประกอบเหลานจะมผลตอพชอยางไร

สรป / ลงความเหน

แผนการจดการเรยนร tablet 115

เฉลย : กจกรรมพฒนาการคด

วเคราะหองคประกอบของดนลงในแผนภม

ประเดนคำาถามทวเคราะหองคประกอบของดนมผลตอการเจรญเตบโตของพชหรอไม อยางไร

องคประกอบของดน

องคประกอบแตละสวนมความจำาเปนตอพชอยางไร

ถาดนไมมองคประกอบเหลานจะมผลตอพชอยางไร

สรป / ลงความเหน

หนทผพง ซากพชซากสตวท เนา

เป อย

นำาและอากาศ

เปนสวนทกลายเปนเนอดนซง

เปนแหลงอาหารของพช

กลายเปนฮวมสซงเปนอาหาร

ของพช

พชตองการนำาและอากาศใน

การเจรญเตบโต

ไมมเนอดนใหรากของพช

เกาะยด ทำาใหตนพชโคนลม

พชไมมธาตอาหาร ทำาใหไมเจรญเตบโตและแคระแกรน

พชขาดนำาและอากาศในการเจรญเตบโต

และตายในทสด

องคประกอบแตละสวนของดนมผลตอการเจรญเตบโตของพช เพราะองคประกอบแตละ

แผนการจดการเรยนร tablet 116

เกณฑประเมนชนงานกจกรรมพฒนาการคด ขอ 1 (5 คะแนน )

1. การเขยนแผนผงความคดแสดงองคประกอบของดน ( 3 คะแนน ) – บอกองคประกอบของดนถกตอง ครบถวน = 3 คะแนน– บอกองคประกอบของดน ไมถกตองหรอขาด 1 สวน = 2

คะแนน– บอกองคประกอบของดน ไมถกตองหรอขาด 2 สวน = 1 คะแนน– บอกองคประกอบของดน ไมถกตองหรอขาด 3 สวนขนไป =

ไมมคะแนน

2. การตอบคำาถาม ( ม 2 ขอ ขอละ 1 คะแนน ) – ตอบคำาถามถกตอง ชดเจน หรอมใจความสำาคญถกตอง =

1 คะแนน– ตอบคำาถามไมถกตอง หรอมใจความสำาคญไมถกตอง =

ไมมคะแนน

แบบประเมน

แบบประเมนกระบวนการทางวทยาศาสตร

วชา .......................................................................................................... ชน …………………………………………………………………....

หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….…………………………………………....

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตการใชกระบวนการทางวทยาศาสตรของนกเรยนในการสบเสาะหาความร ขณะปฏบตกจกรรม วามการปฏบตหรอไม ถามการปฏบตในรายการใดใหขด ถาไมมใหเวนวาง

เลขท

ชอ นามสกล–

ต งคำา

ถามเ

กยวก

บเรอ

งทจะ

ศกษา

ตามท

กำาหน

ดใหห

รอตา

มวา

งแผน

การส

งเกต

สำาร

วจตร

วจสอ

บ ศก

ษาคน

ควา โ

ดยใช

ความ

ใชวส

ดอปก

รณใน

การส

ำารวจ

ตรวจ

สอบ

และบ

นทกผ

ลดวย

วธ

จดกล

มขอม

ลทได

จากก

ารสำา

รวจต

รวจส

อบแล

ะนำาเ

สนอ

แสดง

ความ

คดเห

นในก

ารสำา

รวจต

รวจส

อบบน

ทกแล

ะอธบ

ายผล

การส

งเกต

สำา

รวจ

ตรวจ

สอบ

โดยเ

ขยน

นำาเส

นอผล

งานด

วยวา

จาให

ผอน

เขาใ

จรวม

สรปผลการประเมน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมนเกณฑการประเมน : นกเรยนมการปฏบต 5 รายการขนไป ถอวาผานเกณฑประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 117

แผนการจดการเรยนร tablet 118

ประเมน คณลกษณะทพงประสงค

ชน/หอง ......................................................................................................... วชา ………….………………………………………………....

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมในระหวางเรยนและขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยนวามการปฏบตหรอไม ถามการปฏบตในรายการใดใหขด ถาไมมใหเวนวาง

เลขท

ชอ - นามสกล

คณธรรม

จรยธรรม

คานยม

จตวทยาศาสตร

รวม

สรปผลการประเมน

1. ค

วามก

ระตอ

รอรน

2. ค

วามม

เมตต

าตอ

สงมช

วตอน

3. ค

วามส

นใจใ

ฝร

4. ค

วามม

เหตผ

ล5.

ควา

มซอส

ตย

6. ค

วามร

บผดช

อบ7.

การ

รวมแ

สดง

8. ก

ารทำา

งานร

วมกบ

ผอนอ

ยางม

ควา

มสข

ลงชอ ................................................................................. ผประเมนเกณฑการประเมน : นกเรยนมการปฏบต 6 รายการขนไป ถอวาผานเกณฑประเมน

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 119

ประเมน ผลงานการออกแบบและทดลอง

ชอ-นามสกล ............................................................................................................................. ชน ………………..……………………....

หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….…………………………………………....

คำาชแจง : ให ผสอน ขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน ( ดเกณฑใหคะแนนในหนาตอไป )

ประเดนทประเมน ระดบคะแนน4 3 2 1

1. ผลงานตรงกบจดประสงคทกำาหนด

2. การออกแบบและการวางแผนการทดลอง

3. การสงเกตและการบนทกขอมล

4. การสรปผล

รวมคะแนน

ไดระดบคณภาพ

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน

........................../......................

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 120

แผนการจดการเรยนร tablet 121

เกณฑการใหคะแนนผลงานการออกแบบและทดลอง

ประเดนทประเมนคะแนน

4 3 2 11. ผลงานตรง

กบจดประสงคทกำาหนด

ผลงานสอดคลองกบจดประสงค ทกประเดน

ผลงานสอดคลองกบจดประสงค เปนสวนใหญ

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคบางประเดน

ผลงานไมสอดคลองกบจดประสงค

2. การออกแบบและการวางแผนการทดลอง

เสนอวธการเปนขนตอนชดเจนเขาใจงาย

เสนอวธการเปนขนตอน แตยงไมคอยชดเจน

เสนอวธการ ไมเปนขนตอนแตยงพอเขาใจ

เสนอวธการ ไมเปนขนตอน และไมชดเจน

3. การสงเกตและบนทกขอมล

สงเกตผลถกตองและมรายละเอยด บนทกขอมลไดเหมาะสม

สงเกตไดถกตอง แตขาดรายละเอยดบาง บนทกไวเฉพาะขอมลหลก รปแบบการบนทกยงไมเปนระเบยบ

สงเกตไดไมครบถวน ขอมลหลกขาดหาย บนทกขอมลไวไมเปนรปแบบ

สงเกตไดนอย ขอมลหลก สวนใหญขาดหาย ขอมลทบนทกไวนำาไปใชไมได

4. การสรปผล สรปผลไดถกตองตรงประเดน

สรปผลไดตรงประเดน แตมบางสวนขาดหายไป

สรปผลไดไมคอยตรงประเดน

สรปผลไดตรงประเดนนอยมาก

แผนการจดการเรยนร tablet 122

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ14 - 16 ดมาก10 - 13 ด

6 - 9 ปานกลาง4 - 5 ปรบปรง

ประเมน สมรรถนะผเรยน 5 ดาน

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยนและนอกเวลาเรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

สมรรถนะทประเมนระดบ

คะแนน3 2 1

1. ความสามารถในการสอสาร1.1 มความสามารถในการรบ – สงสาร1.2 มความสามารถในการถายทอดความร ความคด ความ

เขาใจของตนเอง โดยใชภาษาอยางเหมาะสม1.3 ใชวธการสอสารทเหมาะสม

2. ความสามารถในการคด2.1 มความสามารถในการคดวเคราะห เพอการสรางองคความร2.2 มความสามารถในการคดเปนระบบ เพอการสรางองคความร

3. ความสามารถในการแกปญหา3.1 แกปญหาโดยใชเหตผล3.2 แสวงหาความรมาใชในการแกปญหา3.3 ตดสนใจโดยคำานงถงผลกระทบตอตนเองและผอน

4. ความสามารถในการใชทกษะชวต4.1 ทำางานและอยรวมกบผอนดวยความสมพนธอนด4.2 มวธแกไขความขดแยงอยางเหมาะสม

5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย5.1 เลอกใชขอมลในการพฒนาตนเองอยางเหมาะสม5.2 เลอกใชขอมลในการทำางานและอยรวมกบผอนอยางเหมาะสม

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน

......................../........................

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 123

ประเมน คณลกษณะอนพงประสงค 8 ดาน

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยนและนอกเวลาเรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

คณลกษณะอนพงประสงค

ดานรายการทประเมน

ระดบคะแนน3 2 1

1. รกชาต ศาสน กษตรย

1.1 มความรกและภมใจในความเปนชาต

1.2 ปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนา

1.3 แสดงออกถงความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย

2. ซอสตยสจรต

2.1 ปฏบตตามระเบยบการสอนและไมลอกการบาน

2.2 ประพฤต ปฏบต ตรงตอความเปนจรงตอตนเอง

2.3 ประพฤต ปฏบต ตรงตอความเปนจรงตอผอน

3. มวนย

3.1 เขาเรยนตรงเวลา

3.2 แตงกายเรยบรอยเหมาะสมกบกาลเทศะ

3.3 ปฏบตตามกฎระเบยบของหอง

4. ใฝเรยนร

4.1 แสวงหาขอมลจากแหลงการเรยนรตางๆ

4.2 มการจดบนทกความรอยางเปนระบบ

4.3 สรปความรไดอยางมเหตผล

5. อยอยาง

5.1 ใชทรพยสนและสงของของโรงเรยนอยางประหยด

5.2 ใชอปกรณการเรยนอยางประหยดและ

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 124

ประเมน คณลกษณะอนพงประสงค 8 ดาน (ตอ)

คณลกษณะอนพงประสงค

ดานรายการทประเมน

ระดบคะแนน3 2 1

7. รกความเปนไทย

7.1 มจตสำานกในการอนรกษวฒนธรรมและภมปญญาไทย

7.2 เหนคณคาและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทย

8. มจตสาธารณะ

8.1 รจกการใหเพอสวนรวมและเพอผอน

8.2 แสดงออกถงการมนำาใจหรอการใหความชวยเหลอผอน

8.3 เขารวมกจกรรมบำาเพญตนเพอสวนรวมเมอมโอกาส

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน

........................./........................./.............................เกณฑการใหคะแนน :

- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและสมำาเสมอ ให 3 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและบอยครง ให 2 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตบางครง ให 1 คะแนน

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 125

แผนการจดการเรยนร tablet 126

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน ว 6.1  เขาใจกระบวนการตางๆ ทเกดขนบนผวโลกและภายในโลก

ความสมพนธของกระบวนการตางๆทมผล ตอการเปลยนแปลงภมอากาศ ภมประเทศ

ตวชวด

ป.1/1  สำารวจ  ทดลอง  และอธบายองคประกอบและสมบตทางกายภาพของดนในทองถน

มาตรฐาน

   ว 8.1  ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การแกปญหารวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ตวชวด ป.1/1  ตงคำาถามเกยวกบเรองทจะศกษาตามทกำาหนดใหหรอตามความสนใจ        ป.1/2  วางแผนการสงเกต  สำารวจตรวจสอบ  ศกษาคนควา  โดยใชความคดของตนเอง และของคร     ป.1/3  ใชวสด  อปกรณในการสำารวจตรวจสอบ  และบนทกผลดวยวธงายๆ     ป.1/4  จดกลมขอมลทไดจากการสำารวจตรวจสอบ  และนำาเสนอ

แผนการจดการเรยนรท…3……กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร… .......... ชนประถมศกษาปท…1….ภาคเรยนท …2…หนวยการเรยนรท ……3….…..เรอง… ดน… … เวลาเรยน….6….ชวโมงแผนการจดการเรยนรท …3…เรอง….ลกษณะของดน…….

เวลาเรยน…1….ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 127

ผล     ป.1/5  แสดงความคดเหนในการสำารวจตรวจสอบ     ป.1/6  บนทกและอธบายผลการสงเกต  สำารวจตรวจสอบ  โดยเขยนภาพหรอขอความสนๆ     ป.1/7  นำาเสนอผลงานดวยวาจาใหผอนเขาใจ

สมรรถนะสำาคญของผเรยนความสามารถในการคด

 - ทกษะการคดวเคราะห ความสามารถในการแกปญหา ความสามารถในการใชทกษะชวต  - กระบวนการทำางานกลม

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

สาระสำาคญ ดนเปนสงแวดลอมทางธรรมชาตทประกอบดวยเศษหน  ซากพช  ซากสตว  ซงดนในแตละทองถนมสมบตทางกายภาพแตกตางกนออกไป

จดประสงคการเรยนร1.บอกลกษณะของดนได (K)2. จำาแนกและจดประเภทของดนได (P)3. สำารวจ  ทดสอบ  และอธบายเกยวกบดนในทองถนได (K)4. เหนคณคาและตระหนกถงลกษณะความแตกตางของดนแตละชนด (A)

แผนการจดการเรยนร tablet 128

สาระการเรยนรสาระการเรยนรแกนกลาง1. องคประกอบของดน  2. สมบตทางกายภาพของดน    1) ส    2) เนอดน    3) การอมนำาของดน    4) การจบตวของดน

กจกรรม / กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน1. ครใหนกเรยนรองเพลง ขาวโพดสาล  และทำาทาทางประกอบเพลงตามจนตนาการ เพอเปนการทบทวน                                                              เพลง ขาวโพดสาล                                              พรวนดนกนเสยใหหมด  จะปลกขาวโพดสาล (ซำา)                                              โอแมดวงดารา  เจาไมเมตตาตวพ                                              ขาวโพดสาล (ซำา)  ปานฉะนจะโรยรา (ซำา)ขนกจกรรมการเรยนการสอน1. ครนำาตวอยางดน 3 ประเภท  มาใหนกเรยนด  (ดนเนอหยาบ,  ดนเนอละเอยด, ดนเนอปานกลาง)  แลวใหนกเรยนรวมกนอภปรายวา  ลกษณะของเนอดนแตละชนด  มผลตอการอมนำาอยางไร2. ครใหนกเรยนทำากจกรรมเกยวกบ เรอง การอมนำาของดน  โดยใหนกเรยนทำาการทดลอง  ดงน    1) ครแบงนกเรยนเปนกลม กลมละ 4-5 คน  ใชแวนขยายสองด

แผนการจดการเรยนร tablet 129

เนอดนและใชมอสมผสเนอดน    2) นำาดนทง 3 กลม  แยกใสกระปอง กระปองละ  1  กลม  ในปรมาณเทาๆ กน    3) วางกระปองแตละใบลงบนแกวเปลา    4) ตกนำาเทใสกระปองทมดน  กระปองละ  1  แกว  โดยเทลงชาๆ     5) สงเกตปรมาณนำาทไหลออกมาจากทง  3  กระปอง แลวบนทกผลทเกดขนลงในใบงานท 2

ขนสรปบทเรยน1. ใหนกเรยนแตละกลมผลดกนนำาเสนอผลงานทหนาชน2. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเกยวกบการทำากจกรรมเรอง  การอมนำาของดนวา ลกษณะของเนอดนมผลตอการอมนำาของดน  ดงน    1) เนอดนหยาบ  จะมชองวางระหวางเนอดนมาก  จงอมนำาไดนอย    2) เนอดนละเอยด  มชองวางระหวางเนอดนนอย  ดนจบตวกนแนน  จงอมนำาไดมาก    3) เนอดนปานกลาง  มเนอดนโปรง  นำาซมไดพอสมควร  จงอมนำาไดปานกลาง3. ครใหนกเรยนชวยกนพดสรปองคประกอบและสมบตทางกายภาพของดนตามทไดเรยนรมา  จากนนเขยนลงในสมด4. ใหนกเรยนเขยนแผนผงความคดแสดงองคประกอบของดนลงในสมด

สอ/แหลงเรยนร15. ตวอยางดนชนดตาง ๆ16. ใบงาน17. ไฟลรปภาพดน

แผนการจดการเรยนร tablet 130

18. หองสมดโรงเรยน19. มมหนงสอ20. ในชมชน21. บรเวณโรงเรยน22. แทบเลต

การวดผลและประเมนผล4. สงเกตพฤตกรรมการเรยนร5. ตรวจผลงานจากใบงาน6. การประเมนการเหนคณคา

เครองมอการวดผลและประเมนผล1.แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2.แบบตรวจผลงานจากใบงาน3.แบบประเมนการเหนคณคา

แหลงเรยนรเพมเตม1.อนเตอรเนต2.หองสมดประชาชน

ใบงานท 1ตรวจสอบลกษณะของดน

ชอ............................................................................................................เลขท.................ชน..............จดประสงค นกเรยนตรวจสอบลกษณะของดนในชมชน และสรปผลการตรวจสอบไดอปกรณ 1. กอนดนจากบรเวณตาง ๆ ในชมชน ประมาณ 3-4 แหง

แผนการจดการเรยนร tablet 131

4.แวนขยายวธทำาครแบงใหนกเรยนเปนกลม กลมละ 4 คน ปฏบตกจกรรม ดงน

1. ใหแตละกลมสงเกตสของดนในแตละแหง2. ใหใชแวนขยายสองดเนอดน และใชมอสมผสเนอดน3. บนทกผลการทำากจกรรมลงในใบงาน

....................................................................

....................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 132

..........................................................................

..........................................................................

................

..........................................................................

..........................................................................

................

..........................................................................

..........................................................................

................

..........................................................................

..........................................................................

................

ใบงานท 2การอมนำาของดน

ชอ..........................................................................................................เลขท.................ชน..............จดประสงค นกเรยนทำาการทดลองการอมนำาของดนและสรปผลการทดลองไดอปกรณ 1. ดน 3 กลม (เนอหยาบ เนอละเอยด และเนอปานกลาง)

แผนการจดการเรยนร tablet 133

2. แวนขยาย 1 อน 4. กระปองเจาะร 3 ใบ3. นำา 3 แกว 5. แกวเปลา 3 ใบ

วธทำา ใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 4-5 คน ปฏบตกจกรรม ดงน1. ใหแตละกลมใชแวนขยายสองดเนอดนและใชมอสมผสเนอ

ดน2. นำาดนทง 3 กลม แยกใสกระปอง กระปองละ 1 กลม ใน

ปรมาณเทา ๆ กน3. วางกระปองแตละใบลงบนแกวเปลา4. ตกนำาเทใสกระปองทมดน กระปองละ 1 แกว โดยเทลงชา

ๆ5.สงเกตปรมาณนำาทไหลออกมาจากทง 3 กระปอง และ

บนทกผลทเกดขน จากผลการทำากจกรรมทำาใหนกเรยนทราบวา ดนทมลกษณะเนอดนแตกตางกน ทำาใหดนอมนำาไดแตกตางกน

สงทสงเกตผลการทดลอง

ดนกลมท 1 ดนกลมท2 ดนกลมท 31. ลกษณะของเนอดน

     2. ปรมาณนำาทไหล      ออกจากกระปอง

แผนการจดการเรยนร tablet 134

เกณฑประเมนชนงานกจกรรมพฒนาการคด ขอ 1 (5 คะแนน )

3. การเขยนแผนผงความคดแสดงองคประกอบของดน ( 3 คะแนน ) – บอกลกษณะของดนถกตอง ครบถวน = 3 คะแนน– บอกลกษณะของดน ไมถกตองหรอขาด 1 สวน = 2 คะแนน– บอกลกษณะของดน ไมถกตองหรอขาด 2 สวน = 1 คะแนน– บอกลกษณะของดน ไมถกตองหรอขาด 3 สวนขนไป =

ไมมคะแนน

4. การตอบคำาถาม ( ม 2 ขอ ขอละ 1 คะแนน ) – ตอบคำาถามถกตอง ชดเจน หรอมใจความสำาคญถกตอง =

1 คะแนน– ตอบคำาถามไมถกตอง หรอมใจความสำาคญไมถกตอง =

ไมมคะแนน

กระบวนการทางวทยาศาสตร

วชา .......................................................................................................... ชน …………………………………………………………………....

หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….…………………………………………....

คำาชแจง: ให ผสอน สงเกตการใชกระบวนการทางวทยาศาสตรของนกเรยนในการสบเสาะหาความร ขณะปฏบตกจกรรม วามการปฏบตหรอไม ถามการปฏบตในรายการใดใหขด ถาไมมใหเวนวาง

เลขท

ชอ นามสกล–

ตงคำา

ถามเ

กยวก

บเรอ

งทจะ

ศกษา

ตามท

กำาหน

ดใหห

รอตา

มควา

มวา

งแผน

การส

งเกต

สำาร

วจตร

วจสอ

บ ศก

ษาคน

ควา โ

ดยใช

ความ

คดใช

วสดอ

ปกรณ

ในกา

รสำาร

วจตร

วจสอ

บ แล

ะบนท

กผลด

วยวธ

งายๆ

จดกล

มขอม

ลทได

จากก

ารสำา

รวจ

ตรวจ

สอบแ

ละนำา

เสนอ

ผลแส

ดงคว

ามคด

เหนใ

นการ

สำารว

จตร

วจสอ

บบน

ทกแล

ะอธบ

ายผล

การส

งเกต

สำา

รวจ

ตรวจ

สอบ

โดยเ

ขยนภ

าพนำา

เสนอ

ผลงา

นดวย

วาจา

ใหผอ

นเข

าใจ

รวม

สรปผลการ

ประเมน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมนเกณฑการประเมน : นกเรยนมการปฏบต 5 รายการขนไป ถอวาผานเกณฑประเมนระดบคะแนน : ผาน 5 รายการ = 1 คะแนน

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 135

แผนการจดการเรยนร tablet 136

ประเมน คณลกษณะทพงประสงค

ชน/หอง ......................................................................................................... วชา ………….………………………………………………....

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมในระหวางเรยนและขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยนวามการปฏบตหรอไม ถามการปฏบตในรายการใดใหขด ถาไมมใหเวนวาง

เลขท

ชอ - นามสกล

คณธรรม

จรยธรรม

คานยม

จตวทยาศาสตร

รวม

สรปผลการ

ประเมน

1. ค

วามก

ระตอ

รอรน

2. ค

วามม

เมตต

าตอ

สงมช

วตอน

3. ค

วามส

นใจใ

ฝร

4. ค

วามม

เหตผ

ล5.

ควา

มซอส

ตย

6. ค

วามร

บผดช

อบ7.

การ

รวมแ

สดง

8. ก

ารทำา

งานร

วมกบ

ผอนอ

ยางม

ควา

มสข

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 137

ประเมน ผลงานการออกแบบและทดลอง

ชอ-นามสกล ............................................................................................................................. ชน ………………..……………………....

หนวยการเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….…………………………………………....

คำาชแจง : ให ผสอน ขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน ( ดเกณฑใหคะแนนในหนาตอไป )

ประเดนทประเมน ระดบคะแนน4 3 2 1

1. ผลงานตรงกบจดประสงคทกำาหนด

2. การออกแบบและการวางแผนการทดลอง

3. การสงเกตและการบนทกขอมล

4. การสรปผล

รวมคะแนน

ไดระดบคณภาพ

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน

........................../......................

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 138

แผนการจดการเรยนร tablet 139

เกณฑการใหคะแนนผลงานการออกแบบและทดลอง

ประเดนทประเมนคะแนน

4 3 2 11. ผลงานตรง

กบจดประสงคทกำาหนด

ผลงานสอดคลองกบจดประสงค ทกประเดน

ผลงานสอดคลองกบจดประสงค เปนสวนใหญ

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคบางประเดน

ผลงานไมสอดคลองกบจดประสงค

2. การออกแบบและการวางแผนการทดลอง

เสนอวธการเปนขนตอนชดเจนเขาใจงาย

เสนอวธการเปนขนตอน แตยงไมคอยชดเจน

เสนอวธการ ไมเปนขนตอนแตยงพอเขาใจ

เสนอวธการ ไมเปนขนตอน และไมชดเจน

3. การสงเกตและบนทกขอมล

สงเกตผลถกตองและมรายละเอยด บนทกขอมลไดเหมาะสม

สงเกตไดถกตอง แตขาดรายละเอยดบาง บนทกไวเฉพาะขอมลหลก รปแบบการบนทกยงไมเปนระเบยบ

สงเกตไดไมครบถวน ขอมลหลกขาดหาย บนทกขอมลไวไมเปนรปแบบ

สงเกตไดนอย ขอมลหลก สวนใหญขาดหาย ขอมลทบนทกไวนำาไปใชไมได

4. การสรปผล สรปผลไดถกตองตรงประเดน

สรปผลไดตรงประเดน แตมบางสวนขาดหายไป

สรปผลไดไมคอยตรงประเดน

สรปผลไดตรงประเดนนอยมาก

ประเมน สมรรถนะผเรยน 5 ดาน

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยนและนอกเวลาเรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

สมรรถนะทประเมนระดบ

คะแนน3 2 1

1. ความสามารถในการสอสาร1.1 มความสามารถในการรบ สงสาร–1.2 มความสามารถในการถายทอดความร ความคด ความ

เขาใจของตนเอง โดยใชภาษาอยางเหมาะสม1.3 ใชวธการสอสารทเหมาะสม

2. ความสามารถในการคด2.1 มความสามารถในการคดวเคราะห เพอการสรางองคความร2.2 มความสามารถในการคดเปนระบบ เพอการสรางองคความร

3. ความสามารถในการแกปญหา3.1 แกปญหาโดยใชเหตผล3.2 แสวงหาความรมาใชในการแกปญหา3.3 ตดสนใจโดยคำานงถงผลกระทบตอตนเองและผอน

4. ความสามารถในการใชทกษะชวต4.1 ทำางานและอยรวมกบผอนดวยความสมพนธอนด4.2 มวธแกไขความขดแยงอยางเหมาะสม

5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย5.1 เลอกใชขอมลในการพฒนาตนเองอยางเหมาะสม5.2 เลอกใชขอมลในการทำางานและอยรวมกบผอนอยางเหมาะสม

ลงชอ

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 140

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ14 – 16 ดมาก10 – 13 ด6 – 9 ปานกลาง4 – 5 ปรบปรง

ประเมน คณลกษณะอนพงประสงค 8 ดาน

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยนและนอกเวลาเรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

คณลกษณะอนพงประสงค

ดานรายการทประเมน

ระดบคะแนน3 2 1

1. รกชาต ศาสน กษตรย

1.1 มความรกและภมใจในความเปนชาต

1.2 ปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนา

1.3 แสดงออกถงความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย

2. ซอสตยสจรต

2.1 ปฏบตตามระเบยบการสอนและไมลอกการบาน

2.2 ประพฤต ปฏบต ตรงตอความเปนจรงตอตนเอง

2.3 ประพฤต ปฏบต ตรงตอความเปนจรงตอผอน

3. มวนย

3.1 เขาเรยนตรงเวลา

3.2 แตงกายเรยบรอยเหมาะสมกบกาลเทศะ

3.3 ปฏบตตามกฎระเบยบของหอง

4. ใฝเรยนร

4.1 แสวงหาขอมลจากแหลงการเรยนรตางๆ

4.2 มการจดบนทกความรอยางเปนระบบ

4.3 สรปความรไดอยางมเหตผล

5. อยอยาง

5.1 ใชทรพยสนและสงของของโรงเรยนอยางประหยด

5.2 ใชอปกรณการเรยนอยางประหยดและ

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 141

ประเมน คณลกษณะอนพงประสงค 8 ดาน (ตอ)

คณลกษณะอนพงประสงค

ดานรายการทประเมน

ระดบคะแนน3 2 1

7. รกความเปนไทย

7.1 มจตสำานกในการอนรกษวฒนธรรมและภมปญญาไทย

7.2 เหนคณคาและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทย

8. มจตสาธารณะ

8.1 รจกการใหเพอสวนรวมและเพอผอน

8.2 แสดงออกถงการมนำาใจหรอการใหความชวยเหลอผอน

8.3 เขารวมกจกรรมบำาเพญตนเพอสวนรวมเมอมโอกาส

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน

........................./........................./.............................เกณฑการใหคะแนน :

- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและสมำาเสมอ ให 3 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและบอยครง ให 2 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตบางครง ให 1 คะแนน

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 142

แผนการจดการเรยนร tablet 143

แผนการจดการเรยนร tablet 144

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน .ว.6.1....เขาใจกระบวนการตางๆทเกดขนบนผวโลก

และภายในโลกความสมพนธของกระบวนการตางๆทมผลตอการเปลยนภมอากาศภมประเทศและสณฐานของโลก มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตรสอสารสงทเรยนร และนำาไปใชประโยชน

ตวชวดป 1.1 สำารวจทดลองและอธบายองคประกอบและสมบตทาง

กายภาพของดนในทองถนมาตรฐานว 8.1. ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยา

ศาสตรในการสบเสาะหาความร การแกปญหารวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ตวชวด ป1/1 ตงคำาถามเกยวกบเรองทจะศกษาตามทกำาหนดใหหรอตาม

ความสนใจ ป1/2 วางแผนการสงเกต สำารวจตรวจสอบศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเองและของคร ป1/3 ใชวสดอปกรณในการสำารวจตรวจสอบ และบนทกผลดวย

วธงายๆ ป1/4 จดกลมขอมลทไดจากการสำารวจตรวจสอบและนำาเสนอผล

แผนการจดการเรยนรท…4……กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร…… ชนประถมศกษาปท…1….ภาคเรยนท …2…หนวยการเรยนรท ……3….…..เรอง……………ดน………………………… เวลาเรยน……6….ชวโมงแผนการจดการเรยนรท …4…เรอง………สมบตของดน……………………………เวลาเรยน……1….ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 145

ป1/5 แสดงความคดเหนในการสำารวจ ตรวจสอบ ป1/6 บนทกและอธบายผลการสงเกต สำารวจตรวจสอบ โดยเขยนภาพหรอ ขอความสนๆ

สมรรถนะสำาคญของผเรยน1.ความสามารถในการสอสาร2.ความสามารถในการคด3.ความสามารถในการใชทกษะชวต4.ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะทพงประสงค1. มความกระตอรอรน2. มความรบผดชอบ3. มงมนในการทำางาน4. รวมแสดงความคดเหน5. ทำางานรวมกบผอนอยางมความสข

สาระสำาคญการศกษาเรองดนประกอบดวย เศษหน ซากพช ซากสตว โดยมนำา

และอากาศแทรกอยในชองวางของดน ซงดนในแตละทองถนมสมบตทางกายภาพแตกตางกนในดานของสเนอดนการอมนำา การจบตวของดนโดยใชกระบวนการ ใชทกษะการเรยนรทางวทยาศาสตรจดประสงคการเรยนร

17. บอกคณสมบตทแตกตางและเหมอนกนของดนแตละชนด (K)18. สงเกตเนอของดนและสของดนไดอยางถกตอง(P)19. เหนคณคาดนในทองถน (A)

สาระการเรยนร1.คณสมบตของดน2.สและเนอของดน

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน

แผนการจดการเรยนร tablet 146

1. ใหนกเรยน สงเกตสงตางๆ รอบตวทงในหองเรยนและนอกหองเรยน

2. ใหนกเรยนรวมกนอภปรายวาสงตางๆ มสมบตตางกนอยางไร3 .ใหนกเรยนรวมกนตงคำาถามเกยวกบสงทตองการร จากเนอหา

เรองสงทอยรอบตวขนกจกรรมการเรยนการสอน

1. นกเรยนแบงกลมกลมละ 4 – 5 คน ใหนกเรยนแตละกลมออกสำารวจดนรอบบรเวณโรงเรยนพรอมทงนำาตวอยางเกบมาเพอสงเกตสของดนทงถายรปดนจากแทบเลต

2. ใหนกเรยนดสอจาก โปรแกรม Movie studio จากแทบเลตรวมกนตงคำาถามเกยวกบสงทตองการร จากเนอหาภาพดนในทองถนจาก โปรแกรม Movie studio จากแทบเลต

4 ครนำาตวอยางดนแตละทมาใหนกเรยนดและรวมกนอภปรายวาดนทนำามาจากทตางๆมคณสมบตทางกายภาพทแตกตางกนอยางไร

5.ครใหนกเรยนทำากจกรรมเกยวกบเรองการทดสอบสมบตของดนจากกลมเดมโดยใชแวนขยายสองดเนอดนและใชมอสมผสเนอดนทครนำามาเปนตวอยางและจากของนกเรยน ขนสรปบทเรยน

1.นกเรยนบนทกผลงานลงในใบงาน2 นกเรยนและครรวมกนสรปความรทไดจากการทดลอง3.นกเรยนศกษาคนควาเพมเตมไดจากแหลงการเรยนร เชน บรเวณ

โรงเรยน หองสมด มมหนงสอชมชนและแทบเลตสอการเรยนร

23. โปรแกรม Movie studio จากแทบเลต24. ตวอยางของดน25. ใบงาน

แหลงเรยนรเพมเตม

แผนการจดการเรยนร tablet 147

1. บรเวณโรงเรยน2. หองสมด 3. มมหนงสอชมชน

การวดผลและประเมนผล1. วธการวดและประเมนผล

-สงเกตพฤตกรรมการเรยนร-ตรวจผลงานจากใบงาน

2. เครองมอ - แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร - แบบตรวจผลงานจากใบงาน

แผนการจดการเรยนร tablet 148

ใบงานเรองสมบตของดน

ชอ...........................................................ชน........เลขท......................โรงเรยน..................................จดประสงค นกเรยนตรวจสอบสมบตของดนในชมชนและสรปผลการตรวจสอบอปกรณ 1.กอนดนจากแหลงตางๆ

2. แวนขยายวธทำา 1.แบงกลมละ 4 – 5 คน

2. ใหนกเรยนแตละกลมสงเกตสของดนในแตละแหง3.ใหนกเรยนนำาแวนขยายสองดนของตนและใชมอสมผสเนอ

ดน4.บนทกผลการทำากจกรรมลงในใบงาน

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

............................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.............................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 149

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.............................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

..............................................................................

แบบประเมนใบงาน

ท รายการประเมน ระดบคณภาพด

(3)พอใช(2)

ปรบปรง(1

)1 ความเปนระเบยบเรยบรอยความสะอาด2 ความสามคคในกลม3 ความถกตองของเนอหาและความ

สมบรณของชนงาน4 ความตรงตอเวลาเสรจทนตามกำาหนด

12

แผนการจดการเรยนร tablet 150

รวมคะแนน

เกณฑการใหคะแนน ได 3 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยมและเปนระเบยบเรยบรอยความสะอาด ทำางานเสรจทนตามเวลาทกำาหนด มความสามคคในการทำางานและทำางานอยางเรยบรอยสมบรณครบถวนตามทกำาหนด ได 2 คะแนน มความสวยงามและเปนระเบยบเรยบรอยความสะอาด ทำางานเสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด มความสามคคในการทำางานและทำางานอยางเรยบรอยสมบรณครบถวนตามทกำาหนด ได 1 คะแนน มความสวยงามพอใชและเปนระเบยบเรยบรอยความสะอาด ทำางานเสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด ไมมความสามคคในการทำางานและทำางานไมเรยบรอยไมสมบรณ เกณฑคณภาพ ระดบคณภาพ 0-6 ปรบปรง 7-9 พอใช 10-12 ด

แผนการจดการเรยนรท 5กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1

ภาคเรยนท 2หนวยการเรยนรท 3 เรอง ดน

เวลาเรยน 6 ชวโมงแผนการจดการเรยนรท 5 เรอง ประโยชนและการอนรกษดน เวลาเรยน 1 ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 151

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน

ว 6.1 เขาใจกระบวนการตาง ๆ ทเกดขนบนผวโลกและภายในโลก ความสมพนธของกระบวนการตาง ๆ ทมผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศ ภมประเทศ และสณฐานของโลก มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชน

ตวชวดป.1/1 สำารวจ ทดลองและอธบายองคประกอบและสมบต

ทางกายภาพของดนในทองถน มาตรฐาน

ว 8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การแกปญหารวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ตวชวด ป1/1 ตงคำาถามเกยวกบเรองทจะศกษาตามทกำาหนดให

หรอตาม ความสนใจ ป1/2 วางแผนการสงเกต สำารวจตรวจสอบ ศกษา

คนควา โดยใชความคดของ ตนเองและของคร ป1/3 ใชวสดอปกรณในการสำารวจตรวจสอบ และบนทก

ผลดวยวธงายๆ ป1/4 จดกลมขอมลทไดจากการสำารวจตรวจสอบและนำา

เสนอผล ป1/5 แสดงความคดเหนในการสำารวจ ตรวจสอบ

แผนการจดการเรยนร tablet 152

ป1/6 บนทกและอธบายผลการสงเกต สำารวจตรวจสอบ โดยเขยนภาพหรอขอความสนๆ

ป 1/7 นำาเสนอผลงานดวยวาจาใหผอนเขาใจสรรถนะดานผเรยน

1. ความสามารถในการสอสาร2. ความสามารถในการคด3. ความสามารถในการใชทกษะชวต4. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะอนพงประสงค1. มความกระตอรอรน2. มความรบผดชอบ3. มงมนในการทำางาน4. รวมแสดงความคดเหน5. ทำางานรวมกบผอนอยางมความสข

สาระสำาคญ1. ประโยชนของดนทมตอมนษย สตวและ พช

-ประโยชนตอมนษย ซงดนเปนทมาของอาหาร เครองนงหม ทอยอาศย และยารกษาโรค

-ประโยชนของดนทมตอสตว คอ เปนทอยอาศย-ประโยชนของดนตอพช คอ เปนทยดเกาะของรากพช เปนทกกเกบ

นำาของรากพช ใหแรธาตและสารอาหาร2. เหตผล และความจำาเปนของการอนรกษดน เพราะดนเปนทรพยากรทเมอสญเสยไปแลวไมอาจจะฟ นคนไดและตองใชเวลาเปนรอยปตามกระบวนการทางธรรมชาต3. วธการอนรกษดน

- ไมทงหรอฝงกลบขยะมลฝอย- ไมตดไมทำาลายปา- ปลกพชใหเหมาะสมกบสภาพของดนในทองถน

แผนการจดการเรยนร tablet 153

จดประสงคการเรยนร1. บอกประโยชนของดนได (K)2. บอกวธการอนรกษดนได (K)3. แผนผงความคดเกยวกบประโยชนของดนและการอนรกษดน (P)4. มจตสำานกในการอนรกษดน(A)

สาระการเรยนร1. ประโยชนของดน2. การอนรกษดน

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน1. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง เมองไทยเราน พรอมกบทำาทา

ทางประกอบเพลงตามจนตนาการ2. ใหนกเรยนศกษาสอบทเรยนอเลกทรอนกส เรอง ประโยชนและ

การอนรกษดน ในแทบเลต

ขนกจกรรมการเรยนการสอน1 .ครใหนกเรยนชวยกนบอกประโยชนของดนทมอยในทองถนวา ใน

ทองถนทนกเรยนอาศยอยมการนำาดนมาใชในลกษณะใดบาง และใชทำาประโยชนอะไร

1 ครใหนกเรยนแตละคนสำารวจของใชในบานของตนเองวามสงใดบางททำามาจากดนใหนกเรยนบอกชอ และประโยชนใชสอยของสงนน พรอมกบวาดภาพประกอบตามใบงานท 1

2 ครใหนกเรยนแตละคนสำารวจวาทบานของนกเรยน ผปกครองไดปลกผกสวนครว ดอกไม หรอตนไมอะไรบาง ใหนำาใบไมชนดนน มาตดลงในกระดาษ แลววาดภาพตามใบงานท 2

3 ครและนกเรยนรวมกนสรปเกยวกบประโยชนของดน เชน ใชเพาะปลก ใชทำาของเลนและของใช ครอธบายเพมเตมวา นอกจาก

แผนการจดการเรยนร tablet 154

ประโยชนทกลาวมาแลว ดนยงเปนทอยอาศยของสตว เชน ไสเดอน มด และเปนทปลกสรางบานเรอนของมนษย

4 ครใหนกเรยนแบงกลมเพอรวมกนคดวธการอนรกษดนแลวนำาเสนอหนาชนเรยน

5 ครใหนกเรยนนำาดนเหนยวหรอดนนำามน มาป นเปนภาชนะตางๆ หรอปนเปนของเลน เชนตกตา หรอชดหมอขาว หมอแกง จากนนใหนกเรยนนำาผลงานมาจดแสดงรวมกน

5. ทำาแบบทดสอบหลงเรยน ขนสรปบทเรยน

1 ครและนกเรยนชวยกนสรปความรเรองประโยชนของดนและวธการอนรกษดน โดยเขยนเปนแผนผงความคด

2 นกเรยนศกษาคนควาเพมเตมไดจากแหลงการเรยนร เชน บรเวณโรงเรยน หองสมด มมหนงสอชมชน และแแทบเลต

สอการเรยนร1. เพลง เมองไทยเราน2. ของใชททำาจากดน3. ตนไม ดอกไม และพชผกสวนครวตางๆ4. ดนเหนยว หรอดนนำามน5. ใบงาน6. ในชมชน7. บรเวณโรงเรยน8. แบบทดสอบหลงเรยน9. แทบเลต

แหลงเรยนรเพมเตม1. อนเตอรเนต2. หองสมด

การวดผลและประเมนผล1. วธการวดและประเมนผล

แผนการจดการเรยนร tablet 155

7.สงเกตพฤตกรรมการเรยนร8.ตรวจผลงานจากใบงาน9.การประเมนการเหนคณคา

2. เครองมอ 1. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2. แบบตรวจผลงานจากใบงาน 3. แบบประเมนการเหนคณคา3. เกณฑการประเมน

เพลง เมองไทยเรานเมองไทยเราน แสนดหนกหนาในนำามปลา ในนามขาวทำามาหากน แผนดนของเราปลกเรอนสรางเหยา อยรวมกนไปเราอยเปนสข สนกสนานเราสรางถนฐาน เสยจนยงใหญเมองไทยเราน แสนดกระไรเรารกเมองไทย ยงชพเราเอย

แผนการจดการเรยนร tablet 156

ใบงานท 1

เรอง สำารวจประโยชนของดน

ชอ.................................................................................................เลขท.......................................

ชน.............................................................................วนท....................................

คำาชแจง ใหนกเรยนสำารวจของใชในบานของตนเองวา มสงของใดบางททำามาจากดน บอกชอและ ประโยชนใชสอยของสงของนน พรอมกบวาดภาพหรอตดภาพมาตด แลวนำาเสนอผลงาน

ทหนาชน

ของใชในบานของฉนททำาจากดน

แผนการจดการเรยนร tablet 157

1. ชอ............................................................. ประโยชน.................................................

2. ชอ............................................................. ประโยชน.................................................

3. ชอ............................................................. ประโยชน.................................................

4. ชอ............................................................. ประโยชน.................................................

ใบงานท 2

เรอง สำารวจประโยชนของดน (2)

ชอ...........................................................................................................เลขท.......................................

ชน.............................................................................วนท..........................................

แผนการจดการเรยนร tablet 158

คำาชแจง ใหนกเรยนสำารวจวา ทบานของนกเรยน ผปกครองไดปลกผกสวนครว ดอกไมประดบ หรอตนไมชนดอนอะไรบาง ใหนำาใบไมชนดนนมาตดบนใบงาน และวาดภาพตนไมชนดนน พรอมกบบอกประโยชนแลวนำาเสนอผลงานทหนาชน

ตนไมทปลกไวในบานของฉน

(ตดใบไม) (วาดภาพตนไม)

1. ชอ.............................................................

ประโยชน.......................................................

(ตดใบไม) (วาดภาพตนไม)

2. ชอ.............................................................

ประโยชน.......................................................

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

แผนการจดการเรยนร tablet 159

วชา ...................................................................................................... ชน

.........................................

เลขท

ชอ-นามสกล

ตงใจเรยน

และทำากจ

กรม

รวมกน

อภปรายซกถาม

รวมทำากจกรรมกลม

ตงปญหาหรอ

คำาถามสรางสร

รค

ทำางานไดเรยบรอ

ยถกตองและครบ

ถวน

หมายเหต

เกณฑคณภาพ11-15 อยในระดบด6-10 อยในระดบพอใช1-5 อยในระดบปรบปรง

แผนการจดการเรยนร tablet 160

เกณฑการประเมนแบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

ประเดนการประเมน เกณฑการใหคะแนน3 2 1

ตงใจเรยนและทำากจกรรม

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนไมตงใจและไมรวมทำากจกรรมตำากวารอยละ 50%

รวมกนอภปรายซกถาม

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามตำากวารอยละ 50%

รวมทำากจกรรมกลม นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมตำากวารอยละ 50%

ตงปญหาหรอคำาถาม นกเรยนรวม นกเรยนรวม นกเรยนรวม

แผนการจดการเรยนร tablet 161

สรางสรรค กนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 70% ขนไป

กนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 50% ขนไป

กนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรคตำากวารอยละ 50%

ทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนตำากวารอยละ 50%

แบบประเมนผลการทำาใบงาน

แผนการจดการเรยนร tablet 162

ท รายการประเมนระดบคณภาพ

2 (ด) 1 (พอใช) 0 (ปรบปรง)

1. ความสวยงามเปนระเบยบเรยบรอย

2. ความคดสรางสรรค

3. ความถกตองและสมบรณของเนอหา

4. ความตรงตอเวลาเสรจทนตามกำาหนด

5. ความสมบรณของชนงาน

รวมคะแนน

คะแนน

10

เกณฑการใหคะแนนได 2 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และ

ทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 1 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปน

บางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

แผนการจดการเรยนร tablet 163

ได 0 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไม

ครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณ

เกณฑคณภาพชวง

คะแนนระดบ

คณภาพ

0-4 ปรบปรง

5-7 พอใช8-10 ด

แบบแสดงความคดเหนของนกเรยนทเหนคณคาของดนในทองถน

รายการแสดงการเหนคณคาของดนในทองถน

3 2 1

1. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนเขาใจเรอง ประโยชนและการอนรกษดน 2. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนมความกระตอรอรนสนใจเรยนมากขน

แผนการจดการเรยนร tablet 164

3. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนเรยนดวยความสนกสนาน 4. นกเรยนและเพอน ๆ ชวยกนทำากจกรรมทไดรบมอบหมาย 5. นกเรยนไดชวยเหลอเพอน ๆเมอเหนวาเพอนไมเขาใจและทำาไมได 6. นกเรยนทำางานเสรจและถกตองภายในเวลากำาหนด7. กจกรรมการเรยนแบบนทำาใหนกเรยนรสกพอใจทไดใชเวลาวางในการคนควาหาขอมลเพมขน8. นกเรยนสามารถนำาความรทไดไปประยกตใชในชวตประจำาวนไดรวมคะแนน

เกณฑการใหคะแนนได 3 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และ

ทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

แผนการจดการเรยนร tablet 165

ได 2 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปน

บางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 1 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไม

ครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณเกณฑคณภาพ

17-24 อยในระดบด9-16 อยในระดบพอใช1-8 อยในระดบปรบปรง

แบบทดสอบหลงเรยน (Post-test)จงวง ลอมรอบตวอกษร ก, ข หรอ ค ทเปนคำาตอบทถกตอง

1.ตนไมสวนใหญเจรญเตบโตโดยอาศยอะไรก.ทรายข.ดนค.หน

2.ขอใด ไมใช องคประกอบของดนก.ซากพชข.อากาศค.เมลดพช

3.ดนแตละแหงมสแตกตางกน

เพราะอะไรก.สงเจอปนในดนข.สตวทอยในดนค.นำาทอยในดน

4.ขอใดเปนองคประกอบของดนทมอยในดนบางแหงเทานนก.นำาข.อากาศค.ซากพชซากสตว

6.ดนทมเนอหยาบจะมสวนประกอบใดอยมากก.ทราย ข. ฮวมสค.อากาศ

7.ขอใดเปนสมบตของดนเนอละเอยดก.มสดำา ข. เนอดนโปรงค. อมนำาไดดมาก

8.

จากภาพ ดนในกระปองท 3 ควรจะเปนดนลกษณะใดก.เนอหยาบข. เนอละเอยดค.เนอปานกลาง

9.ดนลกษณะใดนำาไหลผานไดยากทสดก.เนอหยาบ ข. เนอละเอยดค.เนอปานกลาง

1 2 3

แผนการจดการเรยนร tablet 166

เฉลย แบบทดสอบหลงเรยน (Post – test)

1. ข 2. ค 3. ก 4. ค 5. ค6. ก 7. ค 8. ข 9. ข 10. ก

แผนการจดการเรยนร tablet 167

แบบบนทกคะแนนแบบทดสอบหลงเรยน เรอง ดน

เลขท ชอ - สกล ทำาถก ทำาผดรวม

คะแนน

สรปผาน ไม

ผาน๑๒๓๔๕๖๗๘๙

๑๐

ลงชอ..................................ผประเมน

(...................................)เกณฑการใหคะแนน

- แบบทดสอบกอนเรยนชดท ๑ มทงหมด ๑๐ ขอ ขอละ ๑ คะแนน รวม ๑๐ คะแนน

- คะแนนทไดในการทำาแบบทดสอบหลงเรยนตองไดคะแนน ๗ คะแนน จงผาน

แผนการจดการเรยนร tablet 168

กลมสาระ....การเรยนรวทยาศาสตร.....ระดบชนประถมศกษาปท 1หนวยการเรยนรท.....4..... เรอง........ทองฟา....................

มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

ว 7.1 ป.1/1 ระบวาในทองฟามดวงอาทตย ดวงจนทร และดวงดาวว 8.1. ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การแกปญหารวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ป1/1 ตงคำาถามเกยวกบเรองทจะศกษาตามทกำาหนดใหหรอตาม ความสนใจ

ป1/2 วางแผนการสงเกต สำารวจตรวจสอบ ศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเอง

ตารางวเคราะหแผนการจดการเรยนรรายชวโมงกบมาตรฐานการเรยนรและตวชวด

กลมสาระ.......วทยาศาสตร.......ชนประถมศกษาปท 1

แผนการจดการเรยนร tablet 169

และของคร ป1/3 ใชวสดอปกรณในการสำารวจตรวจ

สอบ และบนทกผลดวยวธงายๆ ป1/4 จดกลมขอมลทไดจากการสำารวจ

ตรวจสอบและนำาเสนอผล ป1/5 แสดงความคดเหนในการสำารวจ

ตรวจสอบ ป1/6 บนทกและอธบายผลการสงเกต

สำารวจตรวจสอบ โดยเขยนภาพหรอขอความสนๆ

ป 1/7 นำาเสนอผลงานดวยวาจาใหผอนเขาใจ

สาระสำาคญ ศกษาเรองทองฟาในเวลากลางวน กลางคน ดวงอาทตย ดวงจนทร ดวงดาว การสำารวจทองฟาของนกวทยาศาสตรทสำาคญของโลกและของไทย โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร สงเกต สำารวจ กระบวนการกลม และเชอมโยง ระหวางสงทเรยนกบชวตประจำาวน

โครงสรางการจดเวลาเรยน

แผนการจดการเรยนรท

เรองเวลา

เรยน(ชวโมง)

แผนการจดการเรยนร tablet 170

1 คณหนรจกทองฟา 1 2 ทองฟาในเวลากลางวนและกลางคน 13 ดวงอาทตย 1 4 ดวงจนทร 1 5 ดวงดาว 1 6 กจกรรมสำารวจทองฟา 1 7 นกวทยาศาสตรทสำาคญของโลกและ

ของไทย1

รวม 7สอจากแทบเลต คณหนรจกทองฟา

ทองฟาในเวลากลางวนและกลางคนดวงอาทตยดวงจนทรดวงดาวกจกรรมสำารวจทองฟานกวทยาศาสตรทสำาคญของโลกและของไทย

กระบวนการเรยนรหลก

- การสำารวจ- กระบวนการกลม- วธสอนแบบกระบวนการทางวทยาศาสตร- การสงเกต- การเปรยบเทยบ

กระบวนการเรยนรบรณาการ

1. บรณาการสชวตจรง โดยใชสอและเหตการณทพบเหนในชวตประจำาวนมาจดทำาเปนผลงานของตนเอง เชน ภาพวาด บนทกกจกรรม2. บรณาการแหลงเรยนร สงเกตทองฟาเวลากลางวนและกลางคน รวบรวมขอมลมาจดทำาเปนผลงาน เชน แผนผงความคด ภาพวาด3.บรณาการใชสอแทบเลตบนทกภาพ ทองฟาเวลากลางวนและกลางคน แลวนำาเสนอหนาชนเรยน

แผนการจดการเรยนร tablet 171

4.บรณาการโดยครนำาภาพทองฟาเวลากลางวนและกลางคน จำานวน 4-5 ภาพ ใสไปในแทบเลตของนกเรยนเพอใหนกเรยนกลบไปจดประเภทรปภาพเปนการบาน

กำาหนดเปาหมายและหลกการเรยนรแผนการจดการเรยนร ประจำาหนวยการเรยนรท......4.....

เรอง..........ทองฟา.............กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1

ดานความร (K)1 .วตถบนทองฟาในตอนกลางวน2. วตถบนทองฟาในตอนกลางคน3. ดวงอาทตย 4. ดวงจนทร5. ดวงดาว6. นกวทยาศาสตรของโลกและของไทย

ดานทกษะกระบวนการ(P)

1. การสงเกต2. การสำารวจ3. การเปรยบเทยบ4. การสบคนขอมลจากแทบเลต5. การอภปราย6. การลงขอสรปผลจากขอมล7. การนำาเสนอ8. กระบวนการกลม9. กรบวนการแกปญหา

ดานคณลกษณะทพงประสงค(A)

ความตงใจทำางานการใหความรวมมอมความคดรเรมสรางสรรค

4. มความรบผดชอบยอมรบความคดเหนของผอน

6. มวนย7. ใฝเรยนรเปาหมายการ

เรยนรเรอง ทองฟา

หลกฐานการเรยนร

แผนการจดการเรยนร tablet 172

มาตรฐานการเรยนรว 7.1 เขาใจววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซและเอกภพ การปฏสมพนธภายในระบบสรยะและ

ผลตอสงมชวตบนโลก มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร การสอสารสงท

เรยนรและนำาความรไปใชประโยชน ตวชวด ป.1/1 ระบวาในทองฟามดวงอาทตย ดวงจนทร และดวงดาว

ว 8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การ แกปญหารวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ภาระงานระหวางเรยน

- ฝกกระบวนการเรยนรแบบสำารวจ สงเกต จากกจกรรมพฒนาการเรยนรจากใบงาน และจากสอในแทบเลต หนวยการเรยนรเรองทองฟา(ประมาณ........ เรอง)

ผลการประเมนตนเอง

1. ใบงาน2. แผนผงความคด3. ภาพวาด4. แบบบนทกกจกรรม5. ภาพทองฟาเวลากลางวนและกลางคน

ผลงานการเรยนรรวบยอด

ชนงาน- ใบงาน- แผนผงความคด- ภาพทองฟาใน โปรแกรมMovie studio จากแทบเลต

แผนการจดการเรยนรท…1……กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท…1…. ภาคเรยนท …2…หนวยการเรยนรท …4…….…..เรอง ทองฟา… ……… เวลาเรยน…….7…….ชวโมงแผนการจดการเรยนรท …1…เรอง คณหนรจกทองฟา…… .. เวลาเรยน…….1…….ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 173

ตวชวด ป1/1 ตงคำาถามเกยวกบเรองทจะศกษาตามทกำาหนดใหหรอตาม ความสนใจ

ตวชวด ป1/2 วางแผนการสงเกต สำารวจตรวจสอบ ศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเองและของคร

ตวชวด ป1/3 ใชวสดอปกรณในการสำารวจตรวจสอบ และบนทกผลดวยวธงายๆ

ตวชวด ป1/4 จดกลมขอมลทไดจากการสำารวจตรวจสอบและนำาเสนอผล

ตวชวด ป1/5 แสดงความคดเหนในการสำารวจ ตรวจสอบ ตวชวด ป1/6 บนทกและอธบายผลการสงเกต สำารวจตรวจ

สอบ โดยเขยนภาพหรอขอความสนๆ

ตวชวด ป 1/7 นำาเสนอผลงานดวยวาจาใหผอนเขาใจ

สมรรถนะสำาคญของผเรยน5. ความสามารถในการคด

 - ทกษะการคดวเคราะห6. ความสามารถในการแกปญหา7. ความสามารถในการใชทกษะชวต

 - กระบวนการทำางานกลม8. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

สาระสำาคญ

เมอเรามองไปททองฟาจะพบดวงอาทตย ดวงจนทร และดวงดาว ในเวลากลางวนดวงอาทตยสองแสงสวางมาก เราจะมองไมเหนดวงจนทรและดวงดาว ในเวลากลางคนทไมมแสงอาทตย เราจะมองเหนดวงจนทรและดวงดาว

แผนการจดการเรยนร tablet 174

จดประสงคการเรยนร20. บอกวตถทอยบนทองฟา (K)21. สงเกตวตถทอยบนทองฟาในเวลากลางวนและกลางคน ( P )22. การใหความรวมมอและตงใจในการทำางานกลม ( A )

สาระการเรยนร1. วตถทอยบนทองฟาในเวลากลางวนและกลางคน

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน1. ครใหนกเรยนเลนเกม บนดน ทองฟา “ – ”2. นกเรยนทำาแบบทดสอบกอนเรยน

ขนสอน 1. นกเรยนแบงกลมละ 4 – 5 คน ใหนกเรยนแตละกลมออก

สำารวจทองฟาในเวลากลางวนโดยยนกลางสนามแลวเงยหนาดทองฟาแลวสงตวแทนออกมาบอกเพอน ๆ หนาชนเรยน    2. นกเรยนศกษาความร เรอง คณหนรจกทองฟา จากแทบเลต

3. นกเรยนแตละกลม ทำาใบงานท 1 เรอง คณหนรจกทองฟาโดยวาดภาพทองฟาในเวลากลางวนและกลางคนแลวนำาเสนอหนาชนเรยน

ขนสรปบทเรยน1. ครและนกเรยนรวมกนสรปบทเรยน เรอง คณหนรจกทองฟา วา

ในเวลากลางวนเราสามารถมองเหนดวงอาทตยและกอนเมฆอยบนทองฟา สวนในเวลากลางคนเราสามารถมองเหนดวงจนทรและดวงดาวอยบนทองฟา

สอการเรยนร26. แบบทดสอบกอนเรยน27. เกม บนบก ทองฟา“ – ”28. ใบงาน29. สนามโรงเรยน

แผนการจดการเรยนร tablet 175

30. แทบเลต

แหลงเรยนรเพมเตม3. ชมชน4. อนเตอรเนต

การวดผลและประเมนผล10. สงเกตพฤตกรรมการเรยนร11. ตรวจผลงานจากใบงาน12. ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน

เครองมอการวดผลและประเมนผล1.แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2.แบบตรวจผลงานจากใบงาน3.แบบทดสอบกอนเรยน

เกณฑการวดประเมนผล- จากการทำาแบบทดสอบกอนเรยน และใบงานท 1 นกเรยนทกคน

ทำาแบบทดสอบกอนเรยนและใบงานท 1 ไดถกตอง ไมตำากวารอยละ 70 ของคะแนนเตม จงผานเกณฑ

- จากการสงเกตพฤตกรรม การปฏบตงาน นกเรยนทกคนมคณลกษณะการปฏบตตามกฎเกณฑทกำาหนด ไมตำากวารอยละ 70 ของคะแนนเตม จงผานเกณฑ

ขอเสนอแนะ/ขอคดเหนของผบรหาร.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ.....................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 176

(......................................................)

............/............................/..............บนทกหลงสอน

ดานความร.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ดานทกษะกระบวนการ.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ดานคณลกษณะอนพงประสงค.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ.....................................................

(......................................................)

............/............................/..............

เกม บนดน “ - ทองฟา”

แผนการจดการเรยนร tablet 177

จดประสงคการเลนเกม : เพอฝกการสงเกตสงทอยบนพนดน และสงทอยบนทองฟา

จำานวนผเลน : ไมจำากดจำานวน

วธเลน1. ใหยนเปนวงกลม2. ผนำา 1 คนจะไปยนกลางวงเปนผถาม3. ผเลนเกมรวมกนปรบมอและพดวา บนดน ทองฟา เปนจงหวะ“ ”4. ผนำาจะเดนไปอยตรงหนาคนในวง 1 คน แลวพดวา บนดน คน“ ”

นนตองตอบกลบมาวา บนดนนนมอะไร เชน ตนไม ถาตอบถก “ ”ผนำากจะ เดนหาตอไป ถาตอบผด กออกมาเปนผนำาเกมตอไป

แผนการจดการเรยนร tablet 178

ใบงานท 1

คำาชแจง ใหนกเรยนแตละกลมทำากจกรรม ตอไปน4. วาดภาพทองฟาในเวลากลางวนและทองฟาในเวลากลางคน5. สงผแทนกลมนำาเสนอหนาหอง

กลมท............. สมาชกกลม ...............................................................................................................

.............................................................................................................................................................

ทองฟาในเวลากลางวน

ทองฟาในเวลากลางคน

แผนการจดการเรยนร tablet 179

แบบบนทกคะแนนแบบทดสอบกอนเรยน เรอง ทองฟา

เลขท ชอ - สกล ทำาถก ทำาผดรวม

คะแนน

สรปผาน ไม

ผาน1.2.3.4.5.6.7.8.9.

10.

ลงชอ..................................ผประเมน

(...................................)เกณฑการใหคะแนน

- แบบทดสอบกอนเรยนชดท 1 มทงหมด 10 ขอ ขอละ 1 คะแนน รวม 10 คะแนน

แผนการจดการเรยนร tablet 180

- คะแนนทไดในการทำาแบบทดสอบกอนเรยนตองไดคะแนน ๗ คะแนน จงผาน

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

วชา ...................................................................................................... ชน

.........................................

เลขท

ชอ-นามสกล

ตงใจเรยนและทำากจกรม

รวมกนอภปรายซกถาม

รวมทำากจกรรมกลม

ตงปญหาหรอ

คำาถามสรางสร

รค

ทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

หมายเหต

1.2.3.4.5.6.7.

แผนการจดการเรยนร tablet 181

8.9.10.

เกณฑคณภาพ11-15 อยในระดบด6-10 อยในระดบพอใช1-5 อยในระดบปรบปรง

เกณฑการประเมนแบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

ประเดนการประเมน เกณฑการใหคะแนน3 2 1

ตงใจเรยนและทำากจกรรม

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอย

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรม

นกเรยนไมตงใจและไมรวมทำากจกรรมตำา

แผนการจดการเรยนร tablet 182

ละ 70% ขนไป

รอยละ 50% ขนไป

กวารอยละ 50%

รวมกนตอบคำาถาม ภปรายซกถาม

นกเรยนรวมกนตอบคำาถามอภปรายและซกถามรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนตอบคำาถามอภปรายและซกถามรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนตอบคำาถามอภปรายและซกถามตำากวารอยละ 50%

รวมทำากจกรรมกลม นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมตำากวารอยละ 50%

ตงปญหาหรอคำาถามสรางสรรค

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรคตำากวารอยละ 50%

ทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบ

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง

แผนการจดการเรยนร tablet 183

ถวนรอยละ 70% ขนไป

ครบถวนรอยละ 50% ขนไป

ครบถวนตำากวารอยละ 50%

แบบประเมนผลการทำาใบงานท 1 เรอง คณหนรจกทองฟา

ท รายการประเมนระดบคณภาพ

3 (ด) 2 (พอใช) 1 (ปรบปรง)

1. ความสวยงามเปนระเบยบเรยบรอย

2. ความคดสรางสรรค

3. ความถกตองและสมบรณของเนอหา

4. ความตรงตอเวลาเสรจทนตามกำาหนด

แผนการจดการเรยนร tablet 184

5. ความสมบรณของชนงาน

รวมคะแนน

คะแนน

10

เกณฑการใหคะแนนได 3 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และ

ทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 2 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปน

บางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 1 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไม

ครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณ

เกณฑคณภาพชวง

คะแนนระดบ

คณภาพ

0-4 ปรบปรง

5-7 พอใช8-10 ด

แผนการจดการเรยนร tablet 185

แบบทดสอบกอนเรยน (Pre-test)จงวง ลอมรอบตวอกษร ก, ข หรอ ค ทเปนคำาตอบทถกตอง

1. สงใดทมองไมเหนในทองฟาในเวลา6. ขอใด ไมใช ประโยชนของดวงอาทตย

กลางวน ก. ใหไฟฟา ข. ใหแสงสวางก. กอนเมฆ ค. ใหความรอนข. ดวงดาว 7. ปอมองทองฟายามคำาคนเหนจดเลกๆ ค. ดวงอาทตย สขาวกระจายอยเตมทองฟา จาก

ขอความ2. ขอใดคอลกษณะของดวงอาทตย ปอมองเหนสงใด ก. มทรงกลม ก. ดวงอาทตย ข. ดวงจนทร

ข. มแสงเยนตา ค. ดวงดาวค. ไมมแสงสวางในตวเอง 8. ในเวลากลาง

วน เรามองไมเหนดวงดาว 3. ถาไมมดวงอาทตย โลกจะเปนอยางไร เพราะอะไร

ก. อบอน ก. ดวงดาวไมไดอยบนทองฟาข. หนาวเยน ข. ดวงดาวถกกอนเมฆบดบงค. ไมมกลางคน ค. ดวงดาวถกแสงอาทตยบดบง

4. ขอใดกลาว ไมถกตอง เกยวกบดวงจนทร9. บดาของนกวทยาศาสตรไทยคอใคร

ก. ดวงจนทรมแสงสเหลองนวล ก. พระบาทสมเดจพระปกเกลาเจาอยหว

แผนการจดการเรยนร tablet 186

ข. เรามองดวงจนทรไดดวยตาเปลา ข. พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว

ค. บนดวงจนทรมกระตาย 2 ตว ค. พระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว และตายายทำานาอย 10. วนวทยาศาสตรไทย ตรงกบวนทเทาไหร5. ขอใด ไมใช ลกษณะของดวงอาทตย ก. 1 มกราคมของทกป

ก. ขนทางทศตะวนออก ข. 12 สงหาคมของทกปข. ใหพลงงานความรอน ค. 18 สงหาคมของทกปค. มรปรางเปลยนไปในแตละคน

เฉลย แบบทดสอบกอนเรยน (Pre – test)

1. สงใดทมองไมเหนในทองฟาในเวลา6. ขอใด ไมใช ประโยชนของดวงอาทตย

กลางวน ก . ใหไฟฟา ข. ใหแสงสวางก. กอนเมฆ ค. ใหความรอนข . ดวงดาว 7. ถามองทองฟายามคำาคนเหนจดเลกๆ

แผนการจดการเรยนร tablet 187

ค. ดวงอาทตย สขาวกระจายอยเตมทองฟา จดเลกๆ คอ2. ขอใดคอลกษณะของดวงอาทตย สงใด ก . มทรงกลม ก. ดวงอาทตย ข. ดวงจนทร

ข. มแสงเยนตา ค . ดวงดาว ค. ไมมแสงสวางในตวเอง 8. ในเวลากลาง

วน เรามองไมเหนดวงดาว 3. ถาไมมดวงอาทตย โลกจะเปนอยางไร เพราะอะไร

ก. อบอน ก. ดวงดาวไมไดอยบนทองฟาข . หนาวเยน ข. ดวงดาวถกกอนเมฆบดบงค. ไมมกลางคน ค . ดวงดาวถกแสงอาทตย

บดบง4. ขอใดกลาว ไมถกตอง เกยวกบดวงจนทร9. บดาของนกวทยาศาสตรไทยคอใคร

ก. ดวงจนทรมแสงสเหลองนวล ก. พระบาทสมเดจพระปกเกลาเจาอยหว

ข. เรามองดวงจนทรไดดวยตาเปลา ข. พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว

ค. บนดวงจนทรมกระตาย 2 ตว ค. พระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว และตายายทำานาอย 10. วนวทยาศาสตรไทย ตรงกบวนทเทาไหร5. ขอใด ไมใช ลกษณะของดวงอาทตย ก. 1 มกราคมของทกป

ก. ขนทางทศตะวนออก ข. 12 สงหาคมของทกปข. ใหพลงงานความรอน ค. 18 สงหาคมของทกปค. มรปรางเปลยนไปในแตละคน

1. มาตรฐานการเรยนร

แผนการจดการเรยนร tablet 188

มาตรฐานการเรยนร

ว 7.1 : เขาใจววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซ และเอกภพ การปฏสมพนธภายในระบบสรยะและ

ผลตอสงมชวตบนโลก มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร การสอสารสงทเรยนรและ

นำาความรไปใชประโยชน

ว 8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การ แกปญหารวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

แผนการจดการเรยนรท…2……กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท…1…. ภาคเรยนท …2…หนวยการเรยนรท ……4….…..เรอง…...ทองฟา……… เวลาเรยน…….7…….ชวโมงแผนการจดการเรยนรท …2…เรอง ทองฟาในเวลากลางวนและ……กลางคน…..เวลาเรยน…….1....ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 189

ตวชวด ป1/1 ตงคำาถามเกยวกบเรองทจะศกษาตามทกำาหนดใหหรอตาม ความสนใจ

ตวชวด ป1/2 วางแผนการสงเกต สำารวจตรวจสอบ ศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเองและของคร

ตวชวด ป1/3 ใชวสดอปกรณในการสำารวจตรวจสอบ และบนทกผลดวยวธงายๆ

ตวชวด ป1/4 จดกลมขอมลทไดจากการสำารวจตรวจสอบและนำาเสนอผล

ตวชวด ป1/5 แสดงความคดเหนในการสำารวจ ตรวจสอบ ตวชวด ป1/6 บนทกและอธบายผลการสงเกต สำารวจตรวจ

สอบ โดยเขยนภาพหรอขอความสนๆ ตวชวด ป 1/7 นำาเสนอผลงานดวยวาจาใหผอนเขาใจ

สมรรถนะสำาคญของผเรยน9. ความสามารถในการคด

 - ทกษะการคดวเคราะห10. ความสามารถในการแกปญหา11. ความสามารถในการใชทกษะชวต

 - กระบวนการทำางานกลม12. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

สาระสำาคญ ในทองฟามดวงอาทตย ดวงจนทร และดวงดาว โดยมองเหนทองฟา

มลกษณะเปนครงทรงกลมครอบแผนดนเอาไว

แผนการจดการเรยนร tablet 190

จดประสงคการเรยนร 1. อธบายลกษณะและวาดภาพทองฟาในเวลากลางวนและกลาง

คน(K) 2. เปรยบเทยบความแตกตางของทองฟาในเวลากลางวนและกลางคนได(P)

3. การทำางานรวมกบผอนอยางสรางสรรค กระบวนการกลม (A)

สาระการเรยนรลกษณะของทองฟาในเวลากลางวนและกลางคน และดวงดาวบน

ทองฟา(ดวงอาทตย ดวงจนทร และ ดวงดาว)

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน6. นกเรยนและครรวมกนอภปรายจดประสงคการเรยนร7. นกเรยนทำาแบบทดสอบกอนเรยน8. นกเรยนวาดภาพลกษณะของทองฟาตามทเคยสงเกตเหนลงในใบ

งานท 1 จากนนรวมกนสนทนาเกยวกบลกษณะของทองฟาตามความเขาใจของนกเรยน

9. นกเรยนและครรวมกนอภปรายลกษณะของทองฟา ถาเรายนอยบรเวณกลางแจง โดยไมมสงใดบงสายตา จะมองเหนขอบฟาและแผนดนจรดกน โดยจะมองเหนทองฟาเปนครงทรงกลมครอบแผนดนเอาไว

ขนสอน1. นกเรยนและครรวมกนสนทนา ซกถามเกยวกบทองฟาในเวลา

กลางวนและกลางคน2. นกเรยนแบงกลม 4 – 5 คน ทำาใบงานท 2 เรอง ทองฟาสคราม

แผนการจดการเรยนร tablet 191

3. นกเรยนและครรวมกนสนทนาเกยวกบภาพทองฟา จากนนใหนกเรยนคาดคะเนวาทองฟาในภาพกบทองฟาของจรง จะมลกษณะเหมอนกนหรอแตกตางกนอยางไร

4. นกเรยนและครออกไปกลางแจง ใหสงเกตทองฟา โดยครยำาไมใหนกเรยนมองดดวงอาทตย เพราะทำาใหตาบอดได และวาดภาพสงทเหนในทองฟาลงในใบงานท 3

5. ครมอบหมายใหนกเรยนกลบไปสงเกตสงทพบเหนในทองฟาเวลากลางวนและเวลากลางคน และวาดภาพลงในใบงานท 4

ขนสรปบทเรยน

1. ใหนกเรยนนกเรยนผลดกนนำาเสนอผลการสงเกตสงทเหนในทองฟาเวลากลางวนและกลางคน

2. นกเรยนนำาขอมลจากการทำากจกรรมมาอภปรายรวมกน เพอใหไดขอสรปวา ในทองฟาเวลากลางวน จะมองเหนดวงอาทตย สวนทองฟาในเวลากลางคน จะมองเหนดวงจนทรและดวงดาว

3. ครและนกเรยนรวมกนสรปบทเรยน เรอง ทองฟาในเวลากลางวนและกลางคน จากแทบเลต อกครงหนง

4. ใหนกเรยนทำาแบบทดสอบหลงเรยนขนขยายความร

1.ครตงประเดนคำาถามใหนกเรยนตอยอดการเรยนรวา ทำาไมจง“มกลางวนกลางคน จากนนให ” แตละกลมไปสบคนขอมลเพมเตมจากผร หองสมด หรออนเทอรเนต และนำาเสนอในครงตอไป

ขนประเมนครแจงใหนกเรยนทราบวา จะมอบหมายภาระงานใหนกเรยนทำา เพอ

เกบเปนคะแนนสะสม จากนนใหนกเรยนทำากจกรรมพฒนาการคด ประจำาบท

แผนการจดการเรยนร tablet 192

สอการเรยนร31. แบบทดสอบกอนเรยน32. ใบงาน33. ไฟลรปภาพทองฟาในเวลากลางวนและกลางคน34. ใบความร35. บรเวณโรงเรยน36. แทบเลต

แหลงเรยนรเพมเตม5. ชมชน6. อนเตอรเนต

การวดผลและประเมนผล13. สงเกตพฤตกรรมการเรยนร14. ตรวจผลงานจากใบงาน15. ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน

เครองมอการวดผลและประเมนผล1.แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2.แบบตรวจผลงานจากใบงาน3.แบบทดสอบหลงเรยน

เกณฑการวดประเมนผล- จากการทำาแบบทดสอบกอนเรยน และใบงานท 1 นกเรยนทกคน

ทำาแบบทดสอบกอนเรยนและใบงานท 1 ไดถกตอง ไมตำากวารอยละ 70 ของคะแนนเตม จงผานเกณฑ

- จากการสงเกตพฤตกรรม การปฏบตงาน นกเรยนทกคนมคณลกษณะการปฏบตตามกฎเกณฑทกำาหนด ไมตำากวารอยละ 70 ของคะแนนเตม จงผานเกณฑ

แผนการจดการเรยนร tablet 193

ขอเสนอแนะ/ขอคดเหนของผบรหาร.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ.....................................................

(......................................................) ............/.........................

.../..............

1.ผลการเรยนร1.1 ผเรยนทผานตวชวด

มจำานวน ........................................................ คน คดเปนรอยละ...................................

1.2 ผเรยนทไมผานตวชวดมจำานวน ........................................................

คน คดเปนรอยละ...................................1)

................................................................สาเหต (ถาทราบ) .......................................

2)................................................................สาเหต

........................................................แนวทางแกปญหา ..................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.3 ผเรยนทมความสามารถพเศษ ไดแก1)

........................................................................

2) ....................................................................

แนวทางการพฒนา / สงเสรม ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 194

บนทกหลงสอน

แผนการจดการเรยนร tablet 195

ใบความรท 1เรอง ทองฟาสดใส

คำาชแจง ใหนกเรยนวาดภาพทองฟาทนกเรยนเคยเหน

แผนการจดการเรยนร tablet 196

ใบความรท 2เรอง ทองฟาสคราม

คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนขอมลทไดจาการศกษาในหนงสอ

ชอ…………………………………..……………………………….………เลขท ……..…………

ชน………………………………………..…………วนท…………………………………..………

1. เขยนแผนผงความคด แสดงการจำาแนกประเภทของดน

ดน

แผนการจดการเรยนร tablet 197

ใบความรท 3 เรอง ทองฟาวนน

คำาชแจง ใหนกเรยนวาดภาพทองฟาทนกเรยนเหนในวนน

ประเภทของดน

แผนการจดการเรยนร tablet 198

ใบความรท 4 เรอง ทองฟาในเวลากลางวนและกลางคน

คำาชแจง ใหนกเรยนวาดภาพในเวลากลางวนและกลางคน

แผนการจดการเรยนร tablet 199

แบบบนทกคะแนนแบบทดสอบกอนเรยน เรอง ทองฟาในเวลากลางวนและกลางคน

เลขท ชอ - สกล ทำาถก ทำาผดรวม

คะแนน

สรปผาน ไม

ผาน๑๒๓๔๕๖๗๘๙

๑๐

แผนการจดการเรยนร tablet 200

ลงชอ..................................ผประเมน

(...................................)เกณฑการใหคะแนน

- แบบทดสอบกอนเรยนชดท ๑ มทงหมด ๑๐ ขอ ขอละ ๑ คะแนน รวม ๑๐ คะแนน

- คะแนนทไดในการทำาแบบทดสอบกอนเรยนตองไดคะแนน ๗ คะแนน จงผาน

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

วชา ...................................................................................................... ชน

.........................................

แผนการจดการเรยนร tablet 201

เลขท

ชอ-นามสกล

ตงใจ

เรยน

และท

ำากจ

กรม

รวมก

นอภป

รายซ

กถา

มรว

มทำาก

จกรร

มกล

มตง

ปญหา

หรอ

คำาถา

มทำา

งานไ

ดเรย

บรอย

ถกตอ

งและ

หมาย

เหต

เกณฑคณภาพ11-15 อยในระดบด6-10 อยในระดบพอใช1-5 อยในระดบปรบปรง

เกณฑการประเมนแบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

แผนการจดการเรยนร tablet 202

ประเดนการประเมน เกณฑการใหคะแนน3 2 1

ตงใจเรยนและทำากจกรรม

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนไมตงใจและไมรวมทำากจกรรมตำากวารอยละ 50%

รวมกนอภปรายซกถาม

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามตำากวารอยละ 50%

รวมทำากจกรรมกลม นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมตำากวารอยละ 50%

ตงปญหาหรอคำาถามสรางสรรค

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 50% ขน

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรคตำากวารอยละ 50%

แผนการจดการเรยนร tablet 203

ไปทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนตำากวารอยละ 50%

แบบประเมนผลการทำาใบงาน

ท รายการประเมนระดบคณภาพ

3 (ด) 2 (พอใช) 1 (ปรบปรง)

1. ความสวยงามเปนระเบยบเรยบรอย

2. ความคดสรางสรรค

แผนการจดการเรยนร tablet 204

3. ความถกตองและสมบรณของเนอหา

4. ความตรงตอเวลาเสรจทนตามกำาหนด

5. ความสมบรณของชนงาน

รวมคะแนน

คะแนน

10

เกณฑการใหคะแนนได 3 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และ

ทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 2 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปน

บางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 1 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไม

ครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณ

เกณฑคณภาพชวง

คะแนนระดบ

คณภาพ

แผนการจดการเรยนร tablet 205

0-4 ปรบปรง

5-7 พอใช8-10 ด

แบบทดสอบกอนเรยน (Pre-test)จงวง ลอมรอบตวอกษร ก, ข หรอ ค ทเปนคำาตอบทถกตอง

1. สงใดทมองไมเหนในทองฟาในเวลากลางวนก. กอนเมฆข. ดวงดาวค. ดวงอาทตย

2. ขอใดคอลกษณะของดวงอาทตยก. มทรงกลมข. มแสงเยนตาค. ไมมแสงสวางในตวเอง

3. ถาไมมดวงอาทตย โลกจะเปนอยางไรก. อบอนข. หนาวเยนค. ไมมกลางคน

4. ขอใดกลาว ไมถกตอง เกยวกบดวงจนทรก. ดวงจนทรมแสงสเหลองนวลข. เรามองดวงจนทรไดดวยตาเปลาค. บนดวงจนทรมกระตาย 2 ตว

และตายายทำานาอย5. ขอใด ไมใช ลกษณะของดวง

6. ขอใด ไมใช ประโยชนของดวงอาทตยก. ใหไฟฟาข. ใหแสงสวางค. ใหความรอน

7. ปอมองทองฟายามคำาคนเหนจดเลกๆสขาวกระจายอยเตมทองฟา จากขอความปอมองเหนสงใดก. ดวงอาทตย ข. ดวงจนทรค. ดวงดาว

8. ในเวลากลางวน เรามองไมเหนดวงดาวเพราะอะไรก. ดวงดาวไมไดอยบนทองฟาข. ดวงดาวถกกอนเมฆบดบงค. ดวงดาวถกแสงอาทตยบดบง

9. ขอใดเปนลกษณะของดวงจนทรก. มแสงสวางในตวเองข. มขนาดเลกกวาโลกค. มสงมชวตอาศยอย

10. ปอสงเกตเหนดวงอาทตยลบขอบฟา

แผนการจดการเรยนร tablet 206

เฉลย แบบทดสอบกอนเรยน (Pre – test) 1. ข 2. ก 3. ข 4. ค 5. ค6. ก 7. ค 8. ค 9. ข 10. ค

แผนการจดการเรยนร tablet 207

เกณฑประเมนชนงานกจกรรมพฒนาการคด ขอ 1 ( 6 คะแนน )

การเปรยบเทยบความแตกตางของทองฟา ( ม 3 ขอ ขอละ 2 คะแนน )– เขยนเปรยบเทยบไดถกตอง ชดเจน = 2 คะแนน– เขยนเปรยบเทยบยงไมชดเจนแตพอเขาใจ = 1 คะแนน– เขยนเปรยบเทยบไมถกตอง = ไมม

คะแนน

ทกษะวทยาศาสตร

วชา .................................................................................. ชน ………………………………………………หนวยการเรยนรท ............................................................ กจกรรม ……………….…………………………

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตการใชทกษะวทยาศาสตรในขณะปฏบตกจกรรม โดยเขยนระดบคะแนนลงในตารางทตรงกบความสามารถของผเรยน

เกณฑการใหคะแนน 3 = ด 2 = พอใช 1 = ตองปรบปรง

เลขท

ชอ นามสกล–

ทกษะ

การเ

ปรยบ

เทยบ

ทกษะ

การจ

ำาแนก

ทกษะ

การส

งเกต

รวมคะแนน

สรปผลการ

ประเมนผา

น

ไมผา

น

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 208

ประเมน คณลกษณะทพงประสงค

ชน/หอง ............................................................. วชา ………….……………….......................…………

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมในระหวางเรยนและขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยนวามการปฏบตหรอไม ถามการปฏบตในรายการใดใหขด ถาไมมใหเวนวาง

เลขท

ชอ - นามสกล

คณธรรม

จรยธรรมคา

นยม

จตวทยาศาสตร

รวม

สรปผ

ลการ

ประเม

น

1. ค

วาม

กระต

อรอร

น2.

ควา

มม

เมตต

าตอส

งม

3. ค

วามส

นใจ

4. ค

วามม

5.

ควา

ม6.

ควา

มรบ

7. ก

ารรว

ม8.

การ

ทำางา

นรว

มกบผ

อนอย

างม

ลงชอ ..........................................................................

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 209

ประเมน ผลงาน

กลมท (ชอกลม) ......................................................................................................................................................................... สมาชกในกลม 1.

......................................................................2. ......................................................................

3. ......................................................................4. ......................................................................

5. ......................................................................6. ......................................................................

หนวยการเรยนรท......................................................................กจกรรม..........................................................................

คำาชแจง : ใหผประเมนขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน (ดเกณฑใหคะแนนในหนาตอไป)

ประเดนทประเมนผประเมน

ตนเอง เพอน คร4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

1. ตรงจดประสงคทกำาหนด

2. มความถกตองสมบรณ

3. มความคดสรางสรรค

4. มความเปนระเบยบ

รวม

รวมทกรายการ

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 210

แผนการจดการเรยนร tablet 211

เกณฑการใหคะแนนผลงาน

ประเดนทประเมน คะแนน4 3 2 1

1. ผลงานตรงกบจดประสงคทกำาหนด

ผลงานสอดคลองกบจดประสงค ทกประเดน

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคเปนสวนใหญ

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคบางประเดน

ผลงานไมสอดคลองกบจดประสงค

2. ผลงานมความถกตองสมบรณ

เนอหาสาระของผลงานถกตองครบถวน

เนอหาสาระของผลงานถกตองเปนสวนใหญ

เนอหาสาระของผลงานถกตองเปนบางประเดน

เนอหาสาระของผลงานไมถกตองเปนสวนใหญ

3. ผลงานมความคดสรางสรรค

ผลงานแสดงออกถงความคดสรางสรรค แปลกใหม และเปนระบบ

ผลงานมแนวคดแปลกใหมแตยงไมเปนระบบ

ผลงานมความนาสนใจ แตยง ไมมแนวคดแปลกใหม

ผลงานไมแสดงแนวคดใหม

4. ผลงานมความเปนระเบยบ

ผลงานมความเปนระเบยบแสดงออกถงความประณต

ผลงานสวนใหญมความเปนระเบยบแตยงมขอบกพรองเลกนอย

ผลงานมความเปนระเบยบแตมขอบกพรองบางสวน

ผลงานสวนใหญไมเปนระเบยบ และมขอ บกพรองมาก

เกณฑการตดสนคณภาพ

แผนการจดการเรยนร tablet 212

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ14 – 16 ดมาก10 – 13 ด6 – 9 ปานกลาง4 – 5 ปรบปรง

ประเมน

สมรรถนะผเรยน 5 ดาน

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยนและนอกเวลาเรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

สมรรถนะทประเมนระดบ

คะแนน3 2 1

1. ความสามารถในการสอสาร1.1 มความสามารถในการรบ สงสาร–1.2 มความสามารถในการถายทอดความร ความคด

ความเขาใจของตนเอง โดยใชภาษาอยางเหมาะสม1.3 ใชวธการสอสารทเหมาะสม

2. ความสามารถในการคด2.1 มความสามารถในการคดวเคราะห เพอการสรางองคความร2.2 มความสามารถในการคดเปนระบบ เพอการสรางองคความร

3. ความสามารถในการแกปญหา3.1 แกปญหาโดยใชเหตผล3.2 แสวงหาความรมาใชในการแกปญหา3.3 ตดสนใจโดยคำานงถงผลกระทบตอตนเองและผอน

4. ความสามารถในการใชทกษะชวต4.1 ทำางานและอยรวมกบผอนดวยความสมพนธอนด

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 213

ประเมน คณลกษณะอนพงประสงค 8 ดาน

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยนและนอกเวลาเรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

คณลกษณะอนพง

ประสงคดานรายการทประเมน

ระดบคะแน

น3 2 1

1. รกชาต ศาสน กษตรย

1.1 มความรกและภมใจในความเปนชาต

1.2 ปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนา

1.3 แสดงออกถงความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย

2. ซอสตยสจรต

2.1 ปฏบตตามระเบยบการสอนและไมลอกการบาน

2.2 ประพฤต ปฏบต ตรงตอความเปนจรงตอตนเอง

2.3 ประพฤต ปฏบต ตรงตอความเปนจรงตอผอน

3. มวนย

3.1 เขาเรยนตรงเวลา

3.2 แตงกายเรยบรอยเหมาะสมกบกาลเทศะ

3.3 ปฏบตตามกฎระเบยบของหอง

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 214

ประเมน

คณลกษณะอนพงประสงค 8 ดาน (ตอ)

คณลกษณะอนพง

ประสงคดานรายการทประเมน

ระดบคะแน

น3 2 1

7. รกความเปนไทย

7.1 มจตสำานกในการอนรกษวฒนธรรมและภมปญญาไทย

7.2 เหนคณคาและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทย

8. มจตสาธารณะ

8.1 รจกการใหเพอสวนรวมและเพอผอน

8.2 แสดงออกถงการมนำาใจหรอการใหความชวยเหลอผอน

8.3 เขารวมกจกรรมบำาเพญตนเพอสวนรวมเมอมโอกาส

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน

........................./........................./.............................เกณฑการใหคะแนน :

- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและสมำาเสมอ ให 3 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและบอยครง ให 2 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตบางครง ให 1 คะแนน

แบบประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 215

กจกรรมทบทวน

การประเมนหลงเรยน

แผนการจดการเรยนร tablet 216

1. ครทบทวนสาระสำาคญของหนวยนใหนกเรยนเขาใจ2. ครเปดโอกาสใหนกเรยนซกถามเกยวกบเรองทเรยนผานไปแลว แต

นกเรยนยงไมเขาใจหรอมขอสงสย

1. ครจดทดสอบเพอวดผลสมฤทธทางการเรยนประจำาหนวย โดยใหนกเรยนทำาแบบทดสอบวดผลสมฤทธประจำาหนวยท 5 (หนา 169-172)(หมายเหต : การจดเวลาทดสอบขนอยกบดลยพนจของครผสอน)

2. ครและนกเรยนรวมกนเฉลยแบบทดสอบ หากใครมขอสงสยเกยวกบคำาตอบ ใหครอธบายใหนกเรยนเขาใจถกตอง จากนนรวบรวมหนงสอสงครตรวจอกครงหนง

3. ครตรวจใหคะแนนการทำาแบบทดสอบเปนรายบคคล เพอใชเปนสวนหนงในการวดและประเมนผลการเรยนประจำาหนวย

ทองฟาแสนงาม 3 ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 217

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน

ว 7.1 เขาใจววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซและเอกภพ การปฏสมพนธภายในระบบสรยะและผลตอสงมชวตบนโลก มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร การสอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชน

ตวชวด   ป.1/1 ระบวาในทองฟามดวงอาทตย ดวงจนทร และดวงดาว

สมรรถนะสำาคญของผเรยน

13. ความสามารถในการคด - ทกษะการคดวเคราะห

14. ความสามารถในการแกปญหา15. ความสามารถในการใชทกษะชวต

 - กระบวนการทำางานกลม16. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

แผนการจดการเรยนรท…3……กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท…1…. ภาคเรยนท …2…หนวยการเรยนรท …3…….…..เรอง ทองฟา… ……… เวลาเรยน…….7…….ชวโมงแผนการจดการเรยนรท …3…เรอง……ดวงอาทตย….. เวลาเรยน…….1…….ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 218

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

สาระสำาคญ ดวงอาทตย มลกษณะเปนดวงไฟกลมๆ ขนาดใหญ และมแสงสวางมาก เราจะสามารถสงเกตดวงอาทตยไดตงแตตอนเชา ซงเราจะเหนแสงสวางจาทบรเวณขอบฟา และดวงอาทตยจะลอยขนไปเรอยๆสงขนจากขอบฟา และแสงจะสวางจามากเมออยตรงสงสด หลงจากนนจะลอยตำาลงจนลบขอบฟาดานทตรงกนขามกบทเหนเมอเชาจดประสงคการเรยนร

1. อธบายลกษณะของดวงอาทตย ได (K)2. มความสนใจใฝรหรออยากรอยากเหน (A)3. การทำางานรวมกบผอนอยางสรางสรรค (A)4. สามารถสอสารและนำาความรเรองดวงอาทตย ไปใชในชวตประจำา

วนได (P)สาระการเรยนร

1 .ลกษณะของดวงอาทตย

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน1. ครนำาบตรภาพเวลากลางวนและเวลากลางคนมาใหนกเรยนด

จากนนรวมกนอภปรายและตอบคำาถามตอไปน- จากภาพเปนเวลาใด สงเกตจากสงใด- นกเรยนคดวาทง 2 ภาพน มสงใดแตกตางกนอยางไรบาง- สงใดททำาให 2 ภาพน มความแตกตางกนอยางชดเจน นกเรยนชอบเวลาในภาพใดมากทสด เพราะเหตใด

ขนสอน

แผนการจดการเรยนร tablet 219

1. นกเรยนแบงกลม 4 – 5 คน ทำากจกรรมในใบงานเรองดวงอาทตย โดยครพานกเรยนไปทสนามหรอบรเวณทโลงแจง แลวใหสงเกตลกษณะรปรางของทองฟาในเวลากลางวน ดงน- ดวงอาทตยมรปรางลกษณะเปนอยางไร- ในเวลากลางวน มสงใดปรากฏอยบนทองฟาบาง- ใหนกเรยนวาดภาพลกษณะของดวงอาทตย

2. ตวแทนนกเรยนแตละกลมผลดกนนำาเสนอผลงานทหนาชน

ขนสรปบทเรยน1.ครและนกเรยนรวมกนสรปความรจากการทำากจกรรมเรอง

ลกษณะของดวงอาทตย จากแทบเลต

สอการเรยนร1. ภาพเวลากลางวนและเวลากลางคน2. ใบงาน ดวงอาทตยเวลากลางวน 3. แทบเลต

แหลงเรยนรเพมเตม1. ชมชน2. อนเตอรเนต

การวดผลและประเมนผล1. ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร2. สงเกตการปฏบตงาน3. การนำาเสนอผลงานหนาชนเรยน4. การตรวจผลงาน

เครองมอการวดผลและประเมนผล1. แบบวดทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร2. แบบประเมนการปฏบตงาน3. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน

แผนการจดการเรยนร tablet 220

4. แบบประเมนการตรวจผลงาน

เกณฑการวดประเมนผล- จากการสงเกตพฤตกรรม การปฏบตงาน นกเรยนทกคนม

คณลกษณะการปฏบตตามกฎเกณฑทกำาหนด ไมตำากวารอยละ 70 ของคะแนนเตม จงผานเกณฑ

ขอเสนอแนะ/ขอคดเหนของผบรหาร.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ.....................................................

(......................................................) ............/.........................

.../..............บนทกหลงสอน

ดานความร.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ดานทกษะกระบวนการ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 221

.........................................................................................

.................................................................... ดานคณลกษณะอนพงประสงค

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

....................................................................

ลงชอ.....................................................

(......................................................)

............/............................/..............

ใบความรเรอง ดวงอาทตย

ดวงอาทตย มลกษณะเปนดวงไฟกลมๆ ขนาดใหญ และมแสงสวางมาก เราจะสามารถสงเกตดวงอาทตยไดตงแตตอนเชา ซงเราจะเหนแสงสวางจาทบรเวณขอบฟา และดวงอาทตยจะลอยขนไปเรอยๆสงขนจากขอบฟา และแสงจะสวางจามากเมออยตรงสงสด หลงจากนนจะลอยตำาลงจนลบขอบฟาดานทตรงกนขามกบทเหนเมอเชา ทศทดวงอาทตยขนเราเรยกวา ทศตะวนออก ทศทดวงอาทตยตกเราเรยกวา ทศตะวนตก

แผนการจดการเรยนร tablet 222

ดวงอาทตยมประโยชนตอการดำารงชวตของเราอยางมาก ซงสตวและพชกยงตองการเหมอนกบเราเพราะดวงอาทตยนนใหแสงสวาง ทำาใหเราทำาอะไรได และยงทำาใหเรามความอบอน ไมทำาใหอากาศนนหนาวจนเกนไป และแสงอาทตยยงสามารถมาทำาประโยชนไดอกมากมายหลายอยาง

ใบงาน

เรอง ดวงอาทตย

วธทำา 1) ใหนกเรยนยนอยทสนามหรอบรเวณทโลงแจง แลวสงเกต

ลกษณะของดวงอาทตยวาเปนอยางไร2) ใหนกเรยนวาดภาพระบายสลกษณะของดวงอาทตยท

นกเรยนสงเกตเหน และจดบนทกขอมลลงในใบงาน

แผนการจดการเรยนร tablet 223

1.ในเวลากลางวนสงทปรากฏอยบนทองฟา..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.ดวงอาทตยทฉนสงเกตเหนมรปรางลกษณะคอ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. ประโยชนของดวงอาทตย คอ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

แผนการจดการเรยนร tablet 224

วชา ...................................................................................................... ชน

.........................................

เลขท

ชอ-นามสกลตงใจเรยนและทำากจกรรม

รวมกนอภปรายซกถาม

ตงปญหาหรอ

คำาถามสรางสรร

ค

ทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

หมายเหต

เกณฑคณภาพ11-15 อยในระดบด6-10 อยในระดบพอใช1-5 อยในระดบปรบปรง

แผนการจดการเรยนร tablet 225

เกณฑการประเมนแบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

ประเดนการประเมน เกณฑการใหคะแนน3 2 1

ตงใจเรยนและทำากจกรรม

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนไมตงใจและไมรวมทำากจกรรมตำากวารอยละ 50%

รวมกนอภปรายซกถาม

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามตำากวารอยละ 50%

ตงปญหาหรอคำาถามสรางสรรค

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 70%

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอย

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรคตำากวารอย

แผนการจดการเรยนร tablet 226

ขนไป ละ 50% ขนไป

ละ 50%

ทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนตำากวารอยละ 50%

แบบประเมนผลการทำาใบงาน

ท รายการประเมน

ระดบคณภาพ

3 (ด) 2 (พอใช)1 (ปรบป

รง)

แผนการจดการเรยนร tablet 227

1. ความสวยงามเปนระเบยบเรยบรอย

2. ความคดสรางสรรค

3. ความถกตองและสมบรณของเนอหา

4. ความตรงตอเวลาเสรจทนตามกำาหนด

5. ความสมบรณของชนงาน

รวมคะแนน

คะแนน

10

เกณฑการใหคะแนนได 3 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และ

ทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 2 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปน

บางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 1 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไม

ครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณ

แผนการจดการเรยนร tablet 228

เกณฑคณภาพชวง

คะแนนระดบ

คณภาพ

0-4 ปรบปรง

5-7 พอใช8-10 ด

สาระสำาคญดวงจนทรคอดาวทมรปรางกลม ขนาดเลกกวาโลก เปนบรวารของ

โลก ดวงจนทรไมมแสงสวางในตนเอง แตเราสามารถมองเหนดวงจนทรไดเนองจากแสงของดวงอาทตยสองไปกระทบดวงจนทรและสะทอนกลบมายงโลกนนเอง

สาระท 7 ดาราศาสตรและอวกาศ

มาตรฐาน ว 7.1 เขาใจววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซและเอกภพ การปฏสมพนธภายในระบบสรยะและผลตอสงมชวตบนโลก มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร การสอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชน

แผนการจดการเรยนรท 4กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2หนวยการเรยนรท 4 เรอง ทองฟา เวลาเรยน 1 ชวโมงแผนการจดการเรยนรท 4 เรอง ดวงจนทร เวลาเรยน 1 ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 229

ตวชวด

มฐ ว 7.1 ป. 1/1 ระบวาในทองฟามดวงอาทตย ดวงจนทรและดวงดาว

จดประสงคการเรยนร1. อธบายลกษณะของ ดวงจนทร ได (K)2. มความสนใจใฝรหรออยากรอยากเหน (A)3. สงเกตลกษณะของทองฟาได (P)4. การทำางานรวมกบผอนอยางสรางสรรค กระบวนการกลม (A)5. สามารถสอสารและนำาความรไปใชในชวตประจำาวนได (P)

สาระการเรยนรลกษณะของ ดวงจนทร

กระบวนการจดการเรยนรขนนำา1. นกเรยนและครรวมกนรองเพลง และทำาทาทางประกอบเพลงตาม

จนตนาการ

ขนสอน1. นกเรยนรวมกนระดมความคดภายในกลมเปรยบเทยบและ

อธบายความแตกตางระหวางทองฟาตอนกลางวน และทองฟาตอนกลางคนวาแตกตางกนอยางไร

2. สงเกตลกษณะของทองฟาในเวลากลางวนวา มลกษณะอยางไร และวาดภาพระบายส ลกษณะทองฟาทสงเกตเหน จดบนทกขอมลลงในใบงาน (ใหนกเรยนสงเกตทองฟาในเวลากลางคนมากอนทจะเรยนชวโมงน)

3. นกเรยนรวมกนสรปความรจากการทำากจกรรมเรอง ลกษณะของทองฟาในเวลากลางคน

4. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบดวงจนทรโดยใชคำาถามดงน - เราสามารถมองดดวงจนทรดวยตาเปลาไดหรอไม

แผนการจดการเรยนร tablet 230

- ดวงจนทรจะเตมดวงและสวางทสดในคนใด ทำาไมจงเปนเชนนน 5. นกเรยนทำากจกรรมในใบงานท 2 ลกษณะของดวงจนทร

- บนทกผลในใบงาน โดยบอกลกษณะของดวงจนทรทมองเหน และความรสกใน

ขณะทมอง - นำาผลการสงเกตมาเปรยบเทยบกบเพอนขนสรป1. นกเรยนผลดกนนำาเสนอผลงานทหนาชน2. นกเรยนรวมกนสรปความรจากการทำาใบงานเรอง ดวงจนทร และ

เฉลยคำาตอบ

สอ/แหลงการเรยนร เนอเพลงดวงจนทรวนเพญ1. ใบงาน เรอง ทองฟาในเวลาลางคน2. ใบความร ดวงจนทร3. แทปเลต4. สบคนผานระบบอนเตอรเนต

กระบวนการวดผลประเมนผล1. ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร2. สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม3. การนำาเสนอผลงานหนาชนเรยน4. การตรวจผลงาน5. เจตคตทางวทยาศาสตร

เครองมอ1. แบบวดทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร2. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม3. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน4. แบบประเมนการตรวจผลงาน

สรปผลจากการประเมนชนงาน/ภาระงาน (รวบยอด) ประจำาหนวยการเรยนร ระดบคณภาพดมาก จำานวน คน คดเปนรอยละ ระดบคณภาพด จำานวน คน คดเปนรอยละ ระดบคณภาพพอใช จำานวน คน คดเปนรอยละ

ระดบคณภาพปรบปรง จำานวน คน คดเปนรอยละ

ปญหา/อปสรรค

แนวทางการแกไข

แผนการจดการเรยนร tablet 231

5. แบบวดเจตคตทางวทยาศาสตร

เกณฑการประเมน ถอเกณฑการผานรอยละ 80

บนทกหลงแผนการเรยนรองมาตรฐาน

ตอนท 1 นกเรยนมความรความสามารถตามมาตรฐานการเรยนรและตวชวดของหนวยการเรยนร ตอไปน ว 7.1 (ป.1/1)

ดานความร ( จำานวน คน คดเปน

รอยละ ) ดานสมรรถนะสำาคญของผเรยน ดานคณลกษณะอนพงประสงค

แผนการจดการเรยนร tablet 232

ความเหนของผบรหารสถานศกษาหรอผทไดรบมอบหมายขอเสนอแนะ

ลงชอ ( ) ตำาแหนง

ใบความรเรอง ดวงจนทร

ดวงจนทร หมายถง ดาวดวงเลกทหมนอยรอบๆโลกของเรา เราจงเรยกวาดวงจนทรเปนบรวารของโลก ดวงจนทร เปนดวงดาวทไมมแสงสวางในตวเอง แตทพวกเราสามารถมองเหนดวงจนทรในเวลากลางคน กเพราะแสงจากดวงอาทตยสองไปทบรเวณดวงจนทรแลวตกกระทบมายงโลก

แผนการจดการเรยนร tablet 233

ซงกมนกสำารวจอวกาศไดขนไปสำารวจบนดวยจนทร จงพบวาบนดวงจนทรนนพนผวจะขรขระ เปนหลมเปนบอ ไมมสงมชวตอาศยอยเลย

บางครงเรามองเหนดวงจนทรในลกษณะทแตกตางกนไป เชน มลกษณะเปนวงกลมเตมดวงบาง ครงวงกลมบาง และเปนเสยวบาง กเปนเพราะดวงอาทตย ดวงจนทร โลก มการเคลอนทอยตลอดเวลาในขณะทดวงจนทรนนหมนเคลอนทรอบโลก และโลกกบดวงจนทรกหมนเคลอนทรอบดวงอาทตย ทำาใหแสงสวางจากดวงอาทตยทสองดวงจนทร จะสะทอนกลบมายงโลก จงทำาใหพวกเรามองเหนดวงจนทรนนเปนรปตางๆได

ใบงาน

เรอง ทองฟาเวลากลางคน

วธทำา

1) ใหนกเรยนยนอยทสนามหรอบรเวณทโลงแจง แลวสงเกตลกษณะของทองฟา ในเวลากลางคนวาเปนอยางไร

แผนการจดการเรยนร tablet 234

2) ใหนกเรยนวาดภาพระบายสลกษณะของทองฟาทนกเรยนสงเกตเหน และจดบนทกขอมลลงในใบงาน

1. ทองฟาในเวลากลางคนทฉนสงเกตเหน มลกษณะ คอ...............................................................................................................................................

2. ในเวลากลางคนสงทปรากฏอยบนทองฟา คอ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

เฉลยใบงานท

เรอง ทองฟาเวลากลางคน

แผนการจดการเรยนร tablet 235

วธทำา

1) ใหนกเรยนยนอยทสนามหรอบรเวณทโลงแจง แลวสงเกตลกษณะของทองฟา ในเวลากลางคนวาเปนอยางไร2) ใหนกเรยนวาดภาพระบายสลกษณะของทองฟาทนกเรยนสงเกตเหน และจดบนทกขอมลลงในใบงาน

1. ทองฟาในเวลากลางคนทฉนสงเกตเหน มลกษณะ คอ

2. ในเวลากลางคนสงทปรากฏอยบนทองฟา คอ

มองเหนทองฟามลกษณะเปนครงทรงกลมครอบแผนดนเอาไว

ดวงจนทรและ

แผนการจดการเรยนร tablet 236

ใบงานเรอง ดวงจนทร

วธทำา 1. ใหนกเรยนสงเกตลกษณะรปรางของดวงจนทร แลววาดรปบนทกผล พรอมทงระบายสใหสวยงาม

วนทสงเกต.......................................................................................................................................................ลกษณะของดวงจนทรทนกเรยนพบเหน............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 237

แบบประเมนชนงาน เรอง ดวงจนทร

ลำาดบท

รายการประเมนคณภาพผลงาน

3 2 1

1 การวาดภาพทองฟาในเวลากลางวนและกลางคน

2 วาดภาพรปราง ลกษณะของดวงจนทร

3 การตอบคำาถาม

4 การนำาเสนอผลงาน

รวม

ลงชอ..............................................................................ผประเมน

....................../.........................../........................ เกณฑการใหคะแนน

ด = 3พอใช = 2ปรบปรง = 1

แผนการจดการเรยนร tablet 238

เกณฑการประเมน ชนงาน/ภาระงานเรอง ดวงจนทร

รายการประเมนระดบคณภาพ

ด (3) พอใช (2) ปรบปรง (1)1.การวาดภาพทองฟาใน เวลาก ล า ง ว น แ ล ะกลางคน

วาดภาพทองฟาในเวลากลางวนและกลางคนไดถกตอง ระบายสสวยงาม และประณต

วาดภาพทองฟาในเวลากลางวนและกลางคนไดถกตอง ระบายสคอนขางสวยงาม

วาดภาพทองฟาในเวลากลางวนและกลางคนไดคอนขางถกตอง แตไมระบายส

2.วาดภาพรปราง ลกษณะของดวงจนทร

วาดภาพรปราง ลกษณะของดวงจนทร ไดถกตอง ละเอยด ชดเจน

วาดภาพรปรางลกษณะของดวงจนทรคอนขางถกตอง

วาดภาพรปราง ลกษณะของดวงจนทร ไมคอยถกตอง ไมละเอยด

3.การตอบคำาถาม

ตอบคำาถามไดถกตองครบถวนทง 5

ตอบคำาถามไดถกตอง3-4 ขอ

ตอบคำาถามไดถกตอง1-2 ขอ

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน

ระดบคณภาพ

7-94-61-3

ดพอใช

ประเมน  Á� � � � �

พฤตกรรมการทำางานกลม

กลมท (ชอกลม) .......................................................................................................... สมาชกในกลม 1.

...................................................................... 2.

......................................................................3.

...................................................................... 4.

......................................................................5.

...................................................................... 6.

......................................................................

คำาชแจง : ใหนกเรยนทำาเครองหมาย ในชองทตรงกบความเปนจรง

พฤตกรรมทสงเกตคะแนน

3 2 11. มสวนรวมในการแสดงความคดเหน2. มความกระตอรอรนในการทำางาน3. รบผดชอบในงานทไดรบมอบหมาย4. มขนตอนในการทำางานอยางเปนระบบ5. ใชเวลาในการทำางานอยางเหมาะสม

แผนการจดการเรยนร tablet 239

ขอ4.การนำาเสนอผลงาน

นำาเสนอผลงานครบถวน ถกตอง ชดเจน

นำาเสนอผลงาน ถกตอง

นำาเสนอผลงานยงไมคอยชดเจน

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ7 - 9 ด4 - 6 พอใช1 - 3 ปรบปรง

แผนการจดการเรยนร tablet 240

กา คำาตอบทถกทสด 1.

เมอเราแหงนมองทองฟา เราจะเหนทองฟามลกษณะอยางไร

6.

ขอใดคอดาวฤกษก. ดวงอาทตยข. ดวงจนทร

แบบทดสอบกอน-หลงเรยน

แผนการเรยนรท 4

แผนการจดการเรยนร tablet 241

2.

3.

4.

5.

ก. สเหลยมข. สามเหลยมค. ครงทรงกลมในเวลากลางวน ทองฟาสวางเพราะเหตใดก. มดวงจนทรข. มดวงอาทตยค. มดวงดาวถาเรามองดดวงอาทตยนานๆ จะเปนอยางไรก. ตนเตนข. สวยงามค. ตาบอดคนวนเพญ หมายความวาอยางไรก. คนทมดวงจนทรเตมดวงข. คนทมดวงจนทรครงดวงค. คนทมดวงจนทรรปเสยวสาเหตใดบางคนเราจงมองเหนดวงดาวไมชดเจนก. ดวงดาวหายไปข. แสงของดวงจนทรสวางมากค. แสงของดวงอาทตยสวางมาก

7.

8.

9.

10.

ค. โลกดาวดวงใดทมสงมชวตอาศยอยก. โลกข. ดวงจนทรค. ดวงอาทตยดวงอาทตยขนทางขอบฟาทศใดก. ทศเหนอข. ทศตะวนตกค. ทศตะวนออกในตอนกลางคน เราจะเหนแสงระยบระยบมากมายบนทองฟา สงนนคออะไรก. ดวงจนทรข. ดวงอาทตยค. ดวงดาวสงใดทำาใหโลกของเรามกลางวนและกลางคนก. ดวงดาวข. ดวงอาทตยค. ดวงจนทร

แผนการจดการเรยนร tablet 242

เฉลย แบบทดสอบกอน-หลงเรยน แผนการเรยนรท 4ชนประถมศกษาปท 1

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ขอ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10เฉลย

ค ข ค ก ข ก ก ค ค ข

แผนการจดการเรยนร tablet 243

มาตรฐานการเรยนรว 7.1 เขาใจววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซ และเอกภพ

การปฏสมพนธภายในระบบ สรยะและผลตอสงมชวตบนโลก มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร การสอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชน

ว 8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การ แกปญหารวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถ อธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา

วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ตวชวด ป1/1 ตงคำาถามเกยวกบเรองทจะศกษาตามทกำาหนดใหหรอตาม ความสนใจ

ตวชวด ป1/2 วางแผนการสงเกต สำารวจตรวจสอบ ศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเองและของคร

แผนการจดการเรยนรท…5……กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท…1…. ภาคเรยนท …2…หนวยการเรยนรท …4…….…..เรอง ทองฟา… ……… เวลาเรยน…….7…….ชวโมงแผนการจดการเรยนรท …5…เรอง ดวงดาว…… ….. เวลาเรยน…….1…….ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 244

ตวชวด ป1/3 ใชวสดอปกรณในการสำารวจตรวจสอบ และบนทกผลดวยวธงายๆ

ตวชวด ป1/4 จดกลมขอมลทไดจากการสำารวจตรวจสอบและนำาเสนอผล

ตวชวด ป1/5 แสดงความคดเหนในการสำารวจ ตรวจสอบตวชวด ป1/6 บนทกและอธบายผลการสงเกต สำารวจตรวจสอบ

โดยเขยนภาพหรอขอความสนๆตวชวด ป1/7 นำาเสนอผลงานดวยวาจาใหผอนเขาใจ

สมรรถนะสำาคญของผเรยน17. ความสามารถในการคด

 - ทกษะการคดวเคราะห18. ความสามารถในการใชทกษะชวต

 - กระบวนการทำางานกลม19. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

สาระสำาคญดวงดาวเปนวตถทเกดขนตามธรรมชาตบนทองฟา ดวงดาวจำาแนก

ออกเปน 2 ประเภทคอดาวฤกษและดาวเคราะหจดประสงคการเรยนร

23. บอกประเภทของดวงดาว(K)24. อธบายลกษณะของดวงดาวและเปรยบเทยบประเภทของ

ดวงดาว(P)25. การใหความรวมมอและตงใจในการทำางานกลม ( A )

สาระการเรยนร1. ประเภทของดวงดาว

แผนการจดการเรยนร tablet 245

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน1. ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ

2. นกเรยนวาดภาพลกษณะของดวงดาวตามจนตนาการ จากนนรวมกนสนทนาเกยวกบลกษณะของดวงดาวตามความเขาใจของนกเรยน

3. นกเรยนทำาแบบทดสอบกอนเรยน ขนสอน

1. นกเรยนและครรวมกนสนทนาเกยวกบดวงดาวบนทองฟาวามดาวอะไรบาง2. ครใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 4-5 คน โดยคละเพศ และให

นกเรยนศกษาใบความรท1 เรองดวงดาวแลวทำาใบงานท1 และนำาเสนอหนาชนเรยน

3. ใหนกเรยนแตละกลมเลนเกมสแยกประเภทของดวงดาวแตละประเภท โดยมบตรภาพใหนกเรยน

ขนสรปบทเรยน ครและนกเรยนรวมกนสรปบทเรยน เรอง ดวงดาว จากแทบเลต

อกครงหนง

สอการเรยนร37. แบบทดสอบกอนเรยน38. ใบความรเรองดวงดาว39. ใบงานแผนผงความคด40. บตรภาพดวงดาวตางๆ41. แทบเลต

แหลงเรยนรเพมเตม3. หองสมด4. อนเตอรเนต

แผนการจดการเรยนร tablet 246

การวดผลและประเมนผล16. สงเกตพฤตกรรมการเรยนร17. ตรวจผลงานจากใบงาน18. ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน

เครองมอการวดผลและประเมนผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2. แบบตรวจผลงานจากใบงาน3. แบบทดสอบกอนเรยน

เกณฑการวดประเมนผล- จากการทำาแบบทดสอบกอนเรยน และใบงานท 1 นกเรยนทกคน

ทำาแบบทดสอบกอนเรยนและใบงานท 1 ไดถกตอง ไมตำากวารอยละ 70 ของคะแนนเตม จงผานเกณฑ

- จากการสงเกตพฤตกรรม การปฏบตงาน นกเรยนทกคนมคณลกษณะการปฏบตตามกฎเกณฑทกำาหนด ไมตำากวารอยละ 70 ของคะแนนเตม จงผานเกณฑ

ขอเสนอแนะ/ขอคดเหนของผบรหาร............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ.....................................................

(......................................................) ............/.........................

.../..............บนทกหลงสอน

ดานความร

แผนการจดการเรยนร tablet 247

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

......................................................................ดานทกษะกระบวนการ

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

................................................................................ดานคณลกษณะอนพงประสงค

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.................................................................... ลงชอ.....................................................

(......................................................) ............/.........................

.../..............

ใบความร เรองรเรองดวงดาว 1

แผนการจดการเรยนร tablet 248

ใบงานท 1

ดาวฤกดาวลกไก

ดาวไถ

ดาวจระเข

ประเภทของดวงดาว

ดาวเคราะห

โลกดาว

เนปจน

ดาวพลโต

ดวงจนทรดาวเสาร

แผนการจดการเรยนร tablet 249

คำาชแจง ใหนกเรยนแตละกลมทำากจกรรม ตอไปน6. เขยนแผนผงความคด แสดงการจำาแนกประเภทของดน7. สงผแทนกลมนำาเสนอหนาหอง

ชอ…………………………………..……………………………….………เลขท ……..…………

ชน………………………………………..…………วนท…………………………………..………

1. เขยนแผนผงความคด แสดงการจำาแนกเนอหาดวงดาว

ดวงดาว

ดวงดาวคอ

เกดขนไดจาก

ประเภทของดวงดาว

แผนการจดการเรยนร tablet 250

แบบบนทกคะแนนแบบทดสอบกอนเรยน เรอง ดวงดาว

เลขท ชอ - สกล ทำาถก ทำาผดรวม

คะแนน

สรปผาน ไม

ผาน๑๒๓๔๕๖๗๘๙

๑๐๑๑๑๒๑๓๑๔๑๕๑๖๑๗๑๘๑๙๒๐

แผนการจดการเรยนร tablet 251

ลงชอ..................................ผประเมน

(...................................)เกณฑการใหคะแนน

- แบบทดสอบกอนเรยนชดท ๑ มทงหมด ๑๐ ขอ ขอละ ๑ คะแนน รวม ๑๐ คะแนน

- คะแนนทไดในการทำาแบบทดสอบกอนเรยนตองไดคะแนน ๗ คะแนน จงผาน

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

วชา ......................................................................................................

ชน .........................................

เลขท

ชอ-นามสกล

ตงใจเรยนและทำากจกรม

รวมกนอภปรายซกถาม

รวมทำากจกรรมกลม

ตงปญหาหรอ

คำาถามสรางสร

รค

ทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

หมายเหต

๑๒๓๔

แผนการจดการเรยนร tablet 252

๕๖๗๘๙

๑๐๑๑๑๒๑๓๑๔๑๕๑๖๑๗๑๘๑๙๒๐

เกณฑคณภาพ๑๑-๑๕ อยในระดบด๖-๑๐ อยในระดบพอใช๑-๕ อยในระดบปรบปรง

เกณฑการประเมนแบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

ประเดนการประเมน เกณฑการใหคะแนน3 2 1

ตงใจเรยนและทำากจกรรม

นกเรยนมความตงใจและทำา

นกเรยนมความตงใจและทำา

นกเรยนไมตงใจและไมรวมทำา

แผนการจดการเรยนร tablet 253

กจกรรมรอยละ 70% ขนไป

กจกรรมรอยละ 50% ขนไป

กจกรรมตำากวารอยละ 50%

รวมกนอภปรายซกถาม

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามตำากวารอยละ 50%

รวมทำากจกรรมกลม นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมตำากวารอยละ 50%

ตงปญหาหรอคำาถามสรางสรรค

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรครอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความคดเหนอยางสรางสรรคตำากวารอยละ 50%

ทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบ

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง

แผนการจดการเรยนร tablet 254

ถวนรอยละ 70% ขนไป

ครบถวนรอยละ 50% ขนไป

ครบถวนตำากวารอยละ 50%

แบบประเมนผลการทำาใบงาน

ท รายการประเมนระดบคณภาพ

3 (ด) 2 (พอใช) 1 (ปรบปรง)

1. ความสวยงามเปนระเบยบเรยบรอย

2. ความคดสรางสรรค

3. ความถกตองและสมบรณของเนอหา

4. ความตรงตอเวลาเสรจทนตามกำาหนด

แผนการจดการเรยนร tablet 255

5. ความสมบรณของชนงาน

รวมคะแนน

คะแนน

10

เกณฑการใหคะแนนได 3 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 2 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปนบางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 1 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไมครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณ

เกณฑคณภาพชวง

คะแนนระดบ

คณภาพ

0-4 ปรบปรง

5-7 พอใช8-10 ด

แผนการจดการเรยนร tablet 256

แบบทดสอบกอนเรยน (Pre-test)จงวง ลอมรอบตวอกษร ก, ข หรอ ค ทเปนคำาตอบทถกตอง

1.สงทมองไมเหนในทองฟาในเวลากลางวนก.พระอาทตยข.ดวงดาวค.กอนเมฆ

2.ลกษณะของดวงดาวเปนอยางไรก.สองแสงจาข. ไมมแสงสวางในตวเองค.แสงระยบระยบ

3.ขอใดกลาว ไมถกตอง เกยวกบดวงจนทรก. ดวงจนทรมแสงสเหลองนวลข. เรามองดวงจนทรไดดวยตาเปลาค.บนดวงจนทรมกระตาย 2 ตว

และตายายทำานาอย4.ในเวลากลางวน เรามองไม

เหนดวงดาวเพราะอะไรก.ดวงดาวไมไดอยบน

6.ดวงดาวมกประเภทก.2 ประเภท ข.3 ประเภทค.4 ประเภท

7.ขอใดกลาวถกตองก.ดวงดาวคอวตถทสองแสงไดข.ดวงจนทรมสงมชวตอาศยอยค.ดวงดาวไมมแสงสวาง

8.ขอใดกลาวไมถกตองก.ดาวเคราะหไมมแสงสวางข.ดาวฤกษไมมแสงสวางค.ดวงจนทรไมมแสงสวาง

9.ดวงดาวในขอใดตอไปนทมแสงสวางในตวเองก.โลก ข.ดวงจนทรค.ดาวลกไก

10. ดวงดาวในขอใดตอไปนทไมมแสงสวางในตวเองก.ดาวไถค.โลกง.ดาวลกไก

แผนการจดการเรยนร tablet 257

เฉลย แบบทดสอบกอนเรยน (Pre – test)

1. ข 2. ค 3. ค 4. ค 5. ค6. ก 7. ก 8. ข 9. ค 10. ข

แผนการจดการเรยนร tablet 258

ก. พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว

ข. นโคลาส โคเปอรนคส

1. นกดาราศาสตร คอบคคลทศกษาเกยวกบเรองอะไร

ก. วตถบนทองฟา

ข. สภาพภมอากาศ

ค. สภาพภมอากาศ

2. วนวทยาศาสตรแหงชาตของไทย ตรงกบวนทเทาไร

ก. 1 มกราคม ของทกป

ข. 12 สงหาคม ของทกป

ค. 18 สงหาคม ของทกป

เฉลย แบบทดสอบหลงเรยน (Post – test)

1. ข 2. ก 3. ค 4. ก 5. ค

แผนการจดการเรยนร tablet 259

แบบบนทกคะแนนแบบทดสอบหลงเรยน เรอง นกวทยาศาสตรทสำาคญของโลกและของ

ไทย

เลขท ชอ - สกล ทำาถก ทำาผดรวม

คะแนน

สรปผาน ไม

ผาน๑๒๓๔๕๖๗๘๙

๑๐

ลงชอ..................................ผประเมน

(...................................)เกณฑการใหคะแนน

- แบบทดสอบกอนเรยนชดท ๑ มทงหมด ๕ ขอ ขอละ ๑ คะแนน

แผนการจดการเรยนร tablet 260

รวม ๕ คะแนน - คะแนนทไดในการทำาแบบทดสอบหลงเรยนตองไดคะแนน ๓

คะแนน จงผาน

มาตรฐานการเรยนร ว 7.1 เขาใจววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซและเอกภพ การปฏสมพนธภายในระบบสรยะและผลตอสงมชวตบนโลก มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร การสอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชน ตวชวด ป.1/1  สำารวจ  ทดลอง  และอธบายองคประกอบและสมบตทางกายภาพของดนในทองถน

ว 8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การ แกปญหารวาปรากฏการณทาง

แผนการจดการเรยนรท…6……กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท…1…. ภาคเรยนท …2…หนวยการเรยนรท …4…….…..เรอง…ทองฟา……… เวลาเรยน…….7…….ชวโมงแผนการจดการเรยนรท …6…เรอง กจกรรมสำารวจทองฟา….. เวลาเรยน…….1…….ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 261

ธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ตวชวด ป1/1 ตงคำาถามเกยวกบเรองทจะศกษาตามทกำาหนดใหหรอตาม ความสนใจ

ตวชวด ป1/2 วางแผนการสงเกต สำารวจตรวจสอบ ศกษาคนควา โดยใชความคดของตนเองและของคร

ตวชวด ป1/3 ใชวสดอปกรณในการสำารวจตรวจสอบ และบนทกผลดวยวธงายๆ

ตวชวด ป1/4 จดกลมขอมลทไดจากการสำารวจตรวจสอบและนำาเสนอผล

ตวชวด ป1/5 แสดงความคดเหนในการสำารวจ ตรวจสอบ ตวชวด ป1/6 บนทกและอธบายผลการสงเกต สำารวจตรวจ

สอบ โดยเขยนภาพหรอขอความสนๆ ตวชวด ป 1/7 นำาเสนอผลงานดวยวาจาใหผอนเขาใจ

สมรรถนะสำาคญของผเรยน4.1 ความสามารถในการคด

- ทกษะการคดวเคราะห- ทกษะการคดสรางสรรค

4.2 ความสามารถในการแกปญหา- กระบวนการทางวทยาศาสตร

4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต- กระบวนการทำางานกลม

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน

แผนการจดการเรยนร tablet 262

สาระสำาคญศกษาเรอง คณหนรจกทองฟา ทองฟาในเวลากลางวนและกลางคน

ดวงอาทตย ดวงจนทร ดวงดาว กจกรรมสำารวจทองฟา นกวทยาศาสตรทสำาคญของโลกและของไทย โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร กระบวนการสบสวน สอบสวน สงเกต กระบวนการกลม และเชอมโยง ระหวางสงทเรยนกบชวตประจำาวน

จดประสงคการเรยนร26. นกเรยนสามารถบอกลกษณะทองฟาในเวลากลางวนและกลาง

คนได (K)27. นกเรยนสามารถสำารวจและสงเกตวตถในทองฟาทงเวลากลาง

วนและเวลากลางคนได ( p )28. การใหความรวมมอและตงใจในการทำางานกลม ( A )

สาระการเรยนร1. กจกรรมสำารวจทองฟา

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนสรางความสนใจนกเรยนตอบคำาถามเกยวกบทองฟา จากทครตงคำาถามวา ในตอน“

กลางวนนกเรยนเหนอะไรอยบนทองฟาบาง นกเรยนอาจตอบวา ดวง” “อาทตย กอนเมฆ นก เครองบน ฯลฯ และครถามนกเรยนตอไปวา ในเวลา” “กลางคน นกเรยนมองบนทองฟา เหนอะไรบาง นกเรยนอาจตอบไปวา ” “เหนดวงดาว ดวงจนทร กอนเมฆ”

ขนสำารวจและคนควานกเรยนทำาการศกษาเกยวกบกจกรรมสำารวจทองฟาในแทบแลบ และ

วาดภาพลกษณะทองฟาในเวลากลางวนและเวลากลางคนขนอธบายและลงขอสรป

แผนการจดการเรยนร tablet 263

ครและนกเรยนรวมกนสรปผลจากกจกรรมสำารวจทองฟา วา ในเวลา“ตอนกลางวนบนทองฟา เราเหน ดวงอาทตย กอนเมฆ นก เครองบน ฯลฯ สวนทองฟาในเวลากลางคนเราเหน ดวงจนทร ดวงดาว กอนเมฆ”

ขนขยายความรครใหความรเพมเตมแกนกเรยนเกยวกบความแตกตางระหวางดวง

อาทตยและดวงจนทร และใหความรเกยวกบดวงจนทรวาในเวลากลางคนเราจะเหนดวงจนทรเปลยนแปลงไปในในแตละคน เราเรยกปรากฏการณนวา ปรากฏการณขางขนขางแรม“ ”

ขนประเมนนกเรยนวาดภาพทองฟาในตอนกลางวนและทองฟาในเวลากลางคน

การวดผลประเมนผลสงทตองการวด วธการวดผล เครองมอ

วดผลเกณฑการประเมนผล

1.ดานองคความร (K) - สามารถบอกลกษณะทองฟาในเวลากลางวนและกลางคนได

ตรวจใบกจกรรม

ใบงานเรองกจกรรมสำารวจทองฟา

ความถกตองของเนอหาไมนอยกวา รอยละ 70

2.ดานทกษะกระบวนการ (P)- ทกษะการสงเกต - สงเกตการ

ทำากจกรรม- แบบบนทกพฤตกรรม

นกเรยนแตละกลมมการทำา

แผนการจดการเรยนร tablet 264

การทดลอง การเรยนร สำารวจการสงเกตไดถกตอง ถอวาผาน

3.ดานคณลกษณะอนพงประสงค (A)- การทำางานกลม

- การสงงานทไดรบมอบหมาย- สงเกตนกเรยนผานการทำากจกรรมในหองเรยน

-ใบงานวาดภาพทองฟาในตอนกลางวนและทองฟาในเวลากลางคน- แบบบนทกพฤตกรรมการเรยน

-นกเรยนสงงานไมนอยกวารอยละ 80 ถอวาผาน-นกเรยนมสวนชวยเสนอความคดเหน ถอวาผาน

เกณฑการใหคะแนน1.ความถกตองของเนอหาในใบงาน

3 หมายถง วาดภาพลกษณะบนทองฟาไดถกตอง ระบายสสวยงามและถกตองตามทเหน

2 หมายถง วาดภาพลกษณะบนทองฟาไดถกตอง ระบายสไมคอยถกตองตามทเหน

1 หมายถง วาดภาพลกษณะบนทองฟาไดไมคอยถกตอง ระบายสไมคอยถกตองตามทเหน

2. ทกษะการสงเกต3 หมายถง สงเกตจากการตอบคำาถามระหวางการสงเกต ม

การตอบคำาถามถกทกขอ2 หมายถง สงเกตจากการตอบคำาถามระหวางการสงเกต ม

การตอบคำาถามถก 3 ขอ

แผนการจดการเรยนร tablet 265

ขนไป1 หมายถง สงเกตจากการตอบคำาถามระหวางการการสงเกต

มการตอบคำาถามถกตำา กวา 3 ขอ

3.การทำางานกลม3 หมายถง มสมาชกในกลมทกคน มสวนรวมในการ

ทำางานกลม2 หมายถง มสมาชกในกลมตงแต 3 คนขนไป มสวนรวม

ในการทำางานกลม1 หมายถง มสมาชกในกลมนอยกวา 3 คน มสวนรวมใน

การทำางานกลมเกณฑการใหคะแนน

8 – 9 ดมาก5 - 7 พอใช3 – 4 ควรปรบปรง

สอการเรยนร1. ใบงานเรองกจกรรมสำารวจทองฟา2. แทบเลต3. หนงสอเรยนวชาวทยาศาสตร ชน ป. 1

แหลงเรยนรเพมเตม1. ชมชน2. อนเตอรเนต

กจกรรมเสนอแนะ.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 266

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

..........................................................................

บนทกผลหลงสอนผลการสอน................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 267

..........................................................................

.........ปญหา/ อปสรรค............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................แนวทางแกไข.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะ.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ........................................................ผสอน

(........................................................................)

แผนการจดการเรยนร tablet 268

ใบงานเรองกจกรรมสำารวจทองฟา

นกเรยนวาดภาพทองฟาในเวลากลางคนและเวลากลางวน พรอมระบายสใหสวยงาม

ทองฟาเวลากลางวน ทองฟาเวลากลางคน

แผนการจดการเรยนร tablet 269

ช อ ...................ส ก ล ...................ช น ป . ...............เ ล ขท..............

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน

ว 7.1 เขาใจววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซและเอกภพ การปฏสมพนธภายในระบบสรยะและผลตอสงมชวตบนโลก มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร การสอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชน

ตวชวดป.1/1 ระบวาในทองฟามดวงอาทตย ดวงจนทร และ

ดวงดาวมาตรฐาน

ว 8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การแกปญหารวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมล

แผนการจดการเรยนรท 7กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2หนวยการเรยนรท 4 เรอง ทองฟา เวลาเรยน 7 ชวโมงแผนการจดการเรยนรท 7 เรอง นกวทยาศาสตรทสำาคญของโลกและของไทย เวลาเรยน 1 ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 270

และเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ตวชวด ป1/1 ตงคำาถามเกยวกบเรองทจะศกษาตามทกำาหนดให

หรอตาม ความสนใจ ป1/2 วางแผนการสงเกต สำารวจตรวจสอบ ศกษา

คนควา โดยใชความคดของ ตนเองและของคร ป1/3 ใชวสดอปกรณในการสำารวจตรวจสอบ และบนทก

ผลดวยวธงายๆ ป1/4 จดกลมขอมลทไดจากการสำารวจตรวจสอบและนำา

เสนอผล ป1/5 แสดงความคดเหนในการสำารวจ ตรวจสอบ ป1/6 บนทกและอธบายผลการสงเกต สำารวจตรวจสอบ

โดยเขยนภาพหรอขอความสนๆ ป 1/7 นำาเสนอผลงานดวยวาจาใหผอนเขาใจ

สรรถนะดานผเรยน5. ความสามารถในการสอสาร6. ความสามารถในการคด7. ความสามารถในการใชทกษะชวต8. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะอนพงประสงค1. มความกระตอรอรน2. มความรบผดชอบ3. มงมนในการทำางาน4. รวมแสดงความคดเหน5. ทำางานรวมกบผอนอยางมความสข

สาระสำาคญศกษาเรอง คณหนรจกทองฟา ทองฟาในเวลากลางวนและกลางคน

ดวงอาทตย ดวงจนทร ดวงดาว กจกรรมสำารวจทองฟานกวทยาศาสตรท

แผนการจดการเรยนร tablet 271

สำาคญของโลกและของไทย โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร กระบวนการสบสวน สอบสวน สงเกต กระบวนการกลม และเชอมโยง ระหวางสงทเรยนกบชวตประจำาวน

จดประสงคการเรยนร6. บอกชอนกวทยาศาสตรทสำาคญของโลกและของไทยได (K)7. แผนผงความคดเกยวกบนกวทยาศาสตรทสำาคญของโลกและ

ของไทย (P)8. มความสนใจใฝรหรออยากรอยากเหน (A)9. การใหความรวมมอและตงใจในการทำางานกลม ( A )

สาระการเรยนรนกวทยาศาสตรทสำาคญของโลกและของไทย

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน3. ครนำาภาพนกวทยาศาสตรของไทยและของโลกใหนกเรยนด

รวมกนอภปรายแลวตอบคำาถาม ตอไปน- จากภาพนกเรยนรจกบคคลในภาพหรอไม- บคคลในรปภาพมความสำาคญอยางไร

ขนกจกรรมการเรยนการสอน1. นกเรยนศกษาสอบทเรยนอเลกทรอนกส เรอง นกวทยาศาสตร

ของโลกและของไทย ในแทบเลต2. นกเรยนชวยกนอภปรายคณสมบตของนกวทยาศาสตร แลวทำาใบงานท 13. นกเรยนแบงกลมๆละ 4 – 5 คน โดยแตละกลมปฏบตกจกรรม

ศกษาจากแทบเลต และบนทกลงในใบงานท 2 และ 3

แผนการจดการเรยนร tablet 272

ขนสรปบทเรยน2 ครและนกเรยนชวยกนสรปความรเรองนกวทยาศาสตรของโลก

และของไทย โดยเขยนเปนแผนผงความคด2 นกเรยนศกษาคนควาเพมเตมไดจากแหลงการเรยนร เชน หอง

สมด อนเทอรเนต และ แทบเลต3. นกเรยนทำาแบบทดสอบหลงเรยน

สอการเรยนร10. รปภาพนกวทยาศาสตร11. ใบงานท 1 , 2 และ 312. แบบทดสอบหลงเรยน13. แทบเลต

แหลงเรยนรเพมเตม3. อนเตอรเนต4. หองสมด

การวดผลและประเมนผล1. วธการวดและประเมนผล

19. สงเกตพฤตกรรมการเรยนร20. ตรวจผลงานจากใบงาน21. การประเมนการเหนคณคา

2. เครองมอ 1. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2. แบบตรวจผลงานจากใบงาน 3. แบบประเมนการเหนคณคา3. เกณฑการประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 273

ใบงานท 1เรอง คณสมบตของนกวทยาศาสตร

ชอ………………………………..นามสกล…………………….เลขท………………..

จดประสงค เพอใหนกเรยนสามารถบอกคณสมบตของนกวทยาศาสตรไดคำาชแจง ใหนกเรยนใสเครองหมาย หนาขอทเปนคณสมบตของนกวทยาศาสตร และใสเครองหมาย หนาขอทไมใชคณสมบตของนกวทยาศาสตร

………..1. ชางสงเกต………..2. ทำางานอยางมระบบ………...3. เปนคนขเกยจ

แผนการจดการเรยนร tablet 274

………...4. มความคดรเรม………...5. ทำางานไมรอบคอบ………...6. ชางคดชางสงสย………...7. มจนตนาการมองโลกในแงด………...8. มเหตผล………...9. เชออะไรงาย………...10. มความพยายามและอดทน

เฉลยใบงานท 1เรอง คณสมบตของนกวทยาศาสตร

จดประสงค เพอใหนกเรยนสามารถบอกคณสมบตของนกวทยาศาสตรไดคำาชแจง ใหนกเรยนใสเครองหมาย หนาขอทเปนคณสมบตของนกวทยาศาสตร และ

ใสเครองหมาย หนาขอทไมใชคณสมบตของนกวทยาศาสตร

แผนการจดการเรยนร tablet 275

………..1. ชางสงเกต………..2. ทำางานอยางมระบบ………...3. เปนคนขเกยจ………...4. มความคดรเรม………...5. ทำางานไมรอบคอบ………...6. ชางคดชางสงสย………...7. มจนตนาการมองโลกในแงด………...8. มเหตผล………...9. เชออะไรงาย………...10. มความพยายามและอดทน

ใบงานท 2เรอง นกวทยาศาสตรทสำาคญของโลกและของไทย

แผนการจดการเรยนร tablet 276

ชอ.................................................................................................เลขท.......................................

ชน.............................................................................วนท....................................คำาชแจง ใหนกเรยนคนควาหานกวทยาศาสตรทสำาคญของไทย วามใครบางศกษาเรองเกยวกบอะไร พรอมกบตดภาพมาตด แลวนำาเสนอผลงานหนาหองเรยน

1. ชอ................................................................................................

ศกษาเรอง....................................................................................

2. ชอ................................................................................................ ศกษา

เรอง....................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 277

3. ชอ................................................................................................ ศกษา

เรอง....................................................................................

ใบงานท 3เรอง นกวทยาศาสตรทสำาคญของโลกและของไทย

ชอ.................................................................................................เลขท.......................................

ชน.............................................................................วนท....................................คำาชแจง ใหนกเรยนคนควาหานกวทยาศาสตรทสำาคญของโลก วามใครบางศกษาเรองเกยวกบอะไร พรอมกบตดภาพมาตด แลวนำาเสนอผลงานหนาหองเรยน

1. ชอ................................................................................................

แผนการจดการเรยนร tablet 278

ศกษาเรอง....................................................................................

2. ชอ................................................................................................ ศกษา

เรอง....................................................................................

3. ชอ................................................................................................ ศกษา

เรอง...................................................................................

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

วชา ...................................................................................................... ชน

.........................................

แผนการจดการเรยนร tablet 279

เลขท

ชอ-นามสกล

ตงใจเรยน

และทำากจ

กรม

รวมกน

อภปรายซกถาม

รวมทำากจกรรมกลม

ตงปญหาหรอ

คำาถามสรางสร

รค

ทำางานไดเรยบรอ

ยถกตองและครบ

ถวน

หมายเหต

เกณฑคณภาพ11-15 อยในระดบด6-10 อยในระดบพอใช1-5 อยในระดบปรบปรง

แผนการจดการเรยนร tablet 280

เกณฑการประเมนแบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

ประเดนการประเมน เกณฑการใหคะแนน3 2 1

ตงใจเรยนและทำากจกรรม

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนมความตงใจและทำากจกรรมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนไมตงใจและไมรวมทำากจกรรมตำากวารอยละ 50%

รวมกนอภปรายซกถาม

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนอภปรายและซกถามตำากวารอยละ 50%

รวมทำากจกรรมกลม นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนรวมกนทำากจกรรมกลมตำากวารอยละ 50%

ตงปญหาหรอคำาถามสรางสรรค

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความ

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความ

นกเรยนรวมกนตงปญหาและคำาถาม แสดงความ

แผนการจดการเรยนร tablet 281

คดเหนอยางสรางสรรครอยละ 70% ขนไป

คดเหนอยางสรางสรรครอยละ 50% ขนไป

คดเหนอยางสรางสรรคตำากวารอยละ 50%

ทำางานไดเรยบรอยถกตองและครบถวน

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 70% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนรอยละ 50% ขนไป

นกเรยนทำางานไดเรยบรอยและถกตอง ครบถวนตำากวารอยละ 50%

แบบประเมนผลการทำาใบงาน

ท รายการประเมน

ระดบคณภาพ

2 (ด) 1 (พอใช)0 (ปรบป

รง)

แผนการจดการเรยนร tablet 282

1. ความสวยงามเปนระเบยบเรยบรอย

2. ความคดสรางสรรค

3. ความถกตองและสมบรณของเนอหา

4. ความตรงตอเวลาเสรจทนตามกำาหนด

5. ความสมบรณของชนงาน

รวมคะแนน

คะแนน

10

เกณฑการใหคะแนนได 2 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และ

ทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 1 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปน

บางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 0 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไม

ครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณ

แผนการจดการเรยนร tablet 283

เกณฑคณภาพชวง

คะแนนระดบ

คณภาพ

0-4 ปรบปรง

5-7 พอใช8-10 ด

แบบแสดงความคดเหนของนกเรยนทเหนความสำาคญของนกวทยาศาสตรโลกและของไทย

รายการแสดงการเหนคณคาของดนในทองถน

3 2 1

1. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนเขาใจเรอง นกวทยาศาสตรของโลกและของไทย 2. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนมความกระตอรอรนสนใจเรยนมากขน 3. กจกรรมการเรยนทำาใหนกเรยนเรยนดวยความสนกสนาน 4. นกเรยนและเพอน ๆ ชวยกนทำากจกรรมทไดรบมอบหมาย 5. นกเรยนไดชวยเหลอเพอน ๆเมอเหนวาเพอนไมเขาใจและทำาไมได

แผนการจดการเรยนร tablet 284

6. นกเรยนทำางานเสรจและถกตองภายในเวลากำาหนด7. กจกรรมการเรยนแบบนทำาใหนกเรยนรสกพอใจทไดใชเวลาวางในการคนควาหาขอมลเพมขน8. นกเรยนสามารถนำาความรทไดไปประยกตใชในชวตประจำาวนไดรวมคะแนน

เกณฑการใหคะแนนได 3 คะแนน มความสวยงามอยางยอดเยยม มการใชความคด

สรางสรรคอยางชดเจน ครอบคลมเนอหาถกตองครบถวน เสรจทนตามเวลาทกำาหนด และ

ทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 2 คะแนน มความสวยงามอยางด มการใชความคดสรางสรรคพอสมควร เนอหาถกตองเปน

บางสวน เสรจไมทนตามเวลาทกำาหนด แตทำางานเสรจเรยบรอยสมบรณ

ได 1 คะแนน มความสวยงามใชได มการใชความคดสรางสรรคบางขอผดพลาดมาก เนอหาไม

ครบไมเสรจทนตามเวลาทกำาหนด ทำางานไมเรยบรอย และไมสมบรณ

เกณฑคณภาพ17-24 อยในระดบด9-16 อยในระดบพอใช1-8 อยในระดบปรบปรง

แผนการจดการเรยนร tablet 285

แบบทดสอบหลงเรยน (Post-test)

จงวง ลอมรอบตวอกษร ก, ข หรอ ค ทเปนคำาตอบทถกตอง

3. นกวทยาศาสตรทคำานวณการเกดสรยปราคาเตมดวงไดถกตองคอขอใด

ก. พระบาทสมเดจพระปกเกลาเจาอยหว

ข. พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว

ค. พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว

4. นกวทยาศาสตรขอใด ทพฒนากลองโทรทรรศน

ก. กาลเลโอ กาลเลอ

ข. พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว

ค. นโคลาส โคเปอรนคส

5. นกวทยาศาสตรขอใด ทคนพบวาโลกหมนรอบดวงอาทตย

ค. กาลเลโอ กาลเลอ

ง. พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว

จ. นโคลาส โคเปอรนคส

6. นกดาราศาสตร คอบคคลทศกษาเกยวกบเรองอะไร

ง. วตถบนทองฟา

จ. สภาพภมอากาศ

ฉ. สภาพภมอากาศ

7. วนวทยาศาสตรแหงชาตของไทย ตรงกบวนทเทาไร

ง. 1 มกราคม ของทกป

แผนการจดการเรยนร tablet 286

จ. 12 สงหาคม ของทกป

ฉ. 18 สงหาคม ของทกป

เฉลย แบบทดสอบหลงเรยน (Post – test)

1. ข 2. ก 3. ค 4. ก 5. ค

แบบบนทกคะแนนแบบทดสอบหลงเรยน เรอง นกวทยาศาสตรทสำาคญของโลกและของ

ไทย

เลขท ชอ - สกล ทำาถก ทำาผดรวม

คะแนน

สรปผาน ไม

ผาน๑๒๓๔๕๖๗๘๙

๑๐

ลงชอ..................................ผประเมน

แผนการจดการเรยนร tablet 287

(...................................)เกณฑการใหคะแนน

- แบบทดสอบกอนเรยนชดท ๑ มทงหมด ๕ ขอ ขอละ ๑ คะแนน รวม ๕ คะแนน

- คะแนนทไดในการทำาแบบทดสอบหลงเรยนตองไดคะแนน ๓ คะแนน จงผาน

รายชอคณะผจดทำาแผนการจดการเรยนรสาระกลมวทยาศาสตร กลมแมลานอย

1.นายมนญนนตอป โรงเรยนบานหวแมโถ

2.นางสอาร จำาเรญนโคทร โรงเรยนบานแมโถใต3.นางสาวกรรณกา เดชไพรพนา โรงเรยนบาน

แมโถ4.นางสาวสทธพร วรรณพนา โรงเรยนบาน

แมโถ

แผนการจดการเรยนร tablet 288

5.นางชนกพร ปาลามา โรงเรยนบานแมนาจาง

6.นางสาวสาวน สภาไทย โรงเรยนบานแมนาจางเหนอ

7.นางสาวคำาพร เดนครรตน โรงเรยนบานหนองมวน

8.นางมาลน ภมรพงษ โรงเรยนบานหวยผงใหม

9.นางสาวจนทรจรา เชาวนชวานล โรงเรยนบานแมสะแมง

10.นายเกยรตชย ปวนหลา โรงเรยนบานผาแดงหลวง

11.นายชยพล ตาพงษ โรงเรยนบานหวยไมซาง

12.นายณฐวสส กอวกยโกศล โรงเรยนบานแมอมพาย

13.นายสชาต ประพนธเดช โรงเรยนบานแมขด14.วาท ร.ต.ธนาคาร โกศย โรงเรยนบานแมขด

แผนการจดการเรยนร tablet 289

รายชอคณะผจดทำาแผนการจดการเรยนรสาระกลมวทยาศาสตร กลมแมสะเรยง

1. นางสาวปยนช เกษทอง โรงเรยนบานแมละประธาน

2. นางพารณ แกวนำา โรงเรยนบานหวยงรองประธาน

3. นางวราภรณ มารดาสกล โรงเรยนบานหวยฮากไมใตกรรมการ

4. นางสาวมณนช คำาเขยว โรงเรยนบานหวยฮากไมใตกรรมการ

5. นางแสงลาวณย พวงทอง โรงเรยนบานหวยฮากไมเหนอกรรมการ

6. นางสาวจนดา พจนหรรษา โรงเรยนบานแมหารกรรมการ

7. นางสาวสนทร ศลาชาญ โรงเรยนอนบาลธารทพยกรรมการ

8. นางสาวราตร รงเรอง โรงเรยนอนบาลธารทพยกรรมการ

แผนการจดการเรยนร tablet 290

9. นายณฐวฒ เชาวนชวานล โรงเรยนบานอมพายกรรมการ

10. นายปรชา ศรสพฒน โรงเรยนบานอมพายกรรมการ

11. นางอรสรา เขยวมล โรงเรยนบานแมละกรรมการ

12. นายประสทธ กำาแพงแกว โรงเรยนบานหวยเดอกรรมการ

13. นายอดศกด บญวรรณ โรงเรยนบานแมอมลอง กรรมการ

14. นางสาวกนตมาพร เสรมสกล โรงเรยนบานแมอมลองหลวง กรรมการ

15. นางสาวกรรณกา มระศร โรงเรยนบานพะมอลอ กรรมการ

16. นางณชกานต วงศละหมอม โรงเรยนรตนประทปวทยากรรมการ

17. นายอดศกด คงคาใส โรงเรยนบานแมอมปอกกรรมการ

18. นางสาวจตราวด เรงถนอมทรพย โรงเรยนเจาพอหลวงอปถมภ 10 กรรมการและเลขา

แผนการจดการเรยนร tablet 291

รายชอคณะทำางานแผนการจดการเรยนรกลมสาระวทยาศาสตรกลมสบเมย

1. นางปราณ เตจะ โรงเรยนบานแมเกาะวทยา2. นางลดดาวรรณ อภวงค โรงเรยนชมชนบานผาผา3. นางสาวมณทชา ชนชม โรงเรยนบานแมออกเหนอ4. นายธวพส คำาลอ โรงเรยนบานแมออกเหนอ5. นางสายรง กนใจ โรงเรยนบานอมดาใต6. นางสาวนซรน หะซน โรงเรยนบานแมออก7. นางสาวดารารตน ชวสนทรพงศ โรงเรยนบานตนงวสาขาบานหวย

เหยะ8. นางกนตกนษฐ พจอมบตร โรงเรยนบานแมสวด9. นางสาวคนางค กลางเมอง โรงเรยนอนบาลสบเมย(คอนผง)10. นางสาวพรพรรณ ทะนนไชย โรงเรยนบานแมสวด11. นางสาวกลยา สอโพ โรงเรยนบานหวยมวง12. วนดา คำาลอ โรงเรยนบานแมหลย

แผนการจดการเรยนร tablet 292

วทยากรสาระวทยาศาสตร

1. นางสาวกชกร เนยมทาเสา โรงเรยนบานแมสะเรยง2. นางสาวจรสศร ดเพยร โรงเรยนบานหวยโผ3. นายอรรถพล เกษมจตร โรงเรยนบานหวยหา