國立台灣海洋大學華語中心課程教學計畫

班別： ICDF 華測專班 中文輔導課 ( 閱讀 ) 上課日期： 2015.09.01-2016.07.01 任課教師： 黃雅英

教學目標 於 7 月 2 日通過 TOCFL B1 等級之閱讀測驗

教材來源 閱讀教材1.鄭色幸，2015，《進階華語文閱讀》。新北市，零極限文化。2.華測會模擬試題(共兩套)

週次 日期 單元主題 預定教學內容 評量方式

一 3/1 單元 1-1 交通工具

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字認讀15’:搭配相關主題模擬試題練習10’:講解回家作業:閱讀策略與練習三色筆閱讀法：1. 紅色筆標示主旨2. 藍色筆標示不熟悉的字3. 喜歡顏色的筆標示喜歡的句

子《進階華語文閱讀》第四課 交通工具

小考成績評分說明：A+: 全對A :對 4 題A-:對 3 題B+:對 2 題B :對 1 題B-:全錯

二 3/8 單元 1-2 旅遊

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字認讀15’:搭配相關主題模擬試題練習10’:講解回家作業:以三色筆閱讀法閱讀指定單元《進階華語文閱讀》第六課 一起去旅行

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀: B B+ A B

3/5 華測模擬考 Band A 心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀: 53 66 70 沒考聽: 55 49 59 沒考

三3/15

單元 2-1 飲食烹飪

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字認讀15’:搭配相關主題模擬試題練習10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀: B+ B+ A B

四3/22

單元 2-2 用餐健康

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字認讀15’:搭配相關主題模擬試題練習10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀: B+ B+ A B

五

3/29

單元 3-1 身體健康

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字認讀15’:搭配相關主題模擬試題練習10’:講解回家作業:以三色筆閱讀法閱讀指定單元《進階華語文閱讀》第一課 吃出健康

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀: B+ B+ A B

六4/6

單元 3-2 健康鍛鍊

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字認讀15’:搭配相關主題模擬試題練習10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀: B+ B+ A B

七

4/12

單元 4-1 購物價格

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字認讀15’:搭配相關主題模擬試題練習10’:講解回家作業:以三色筆閱讀法閱讀指定單元《進階華語文閱讀》第七課 手機

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀:

八

4/19

單元 4-1 銀行付費

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字認讀15’:搭配相關主題模擬試題練習10’:講解回家作業:以三色筆閱讀法閱讀指定單元《進階華語文閱讀》第三課 買屋好還是租屋好

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀:

九4/26

校內模擬考 I Band B

華測會模擬試題第一套華測會模擬試題第一套 檢討

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀:

十5/3

單元 5-1 職業職位

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字認讀15’:搭配相關主題模擬試題練習10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀:

十一5/10

單元 5-2 工作經歷、薪酬

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字認讀15’:搭配相關主題模擬試題練習10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀:

十二5/17

單元 6 家庭生活(性格、外貌、家人)

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字認讀15’:搭配相關主題模擬試題練習10’:講解

5/7 華測模擬考 Band A

十三

5/24

單元 7 學習生活

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字認讀15’:搭配相關主題模擬試題練習10’:講解回家作業《進階華語文閱讀》第五課 活到老學到老

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀:

十四

5/31

單元 8 居家生活(環境、處所、設施)

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字認讀15’:搭配相關主題模擬試題練習10’:講解回家作業《進階華語文閱讀》第三課 買屋好？還是租屋好

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀:

十五6/7

單元 9 大自然教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字認讀15’:搭配相關主題模擬試題練習10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀:

十六

6/14

單元 10 社交生活

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字認讀15’:搭配相關主題模擬試題練習10’:講解回家作業《進階華語文閱讀》第八課 網路

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀:

十七6/21

校內模擬考 II Band B

華測會模擬試題第二套華測會模擬試題第二套 檢討

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀:

十八6/28

總複習華策會模擬試題 總複習

　　我剛來這裡工作的時候，我的老闆幫我在大都市裡租了一個小房間。他對這個地點非常滿意，附近不但交通 　 1   　 ，也有多家商店和超市，買什麼都方便。不過我覺得這裡的生活 　 2 　 太小，休息的時候還是覺得有壓力，住在這兒一點也 　 3 　 輕鬆。聽說在西邊的郊區有不少價格很便宜的大房子，那裡 　 4 　 交通不方便， 　 4 　 有很多自然的風景，讓人覺得很舒服，我希望 　 5 　 工作穩定以後，能搬到那兒住。1.

（A）流行（B）熱鬧（C）發達（D）順利

2.

（A）位置（B）地方（C）背景（D）空間

3.

（A）不（B）很（C）倒（D）夠

4.

（A）雖然…但是…（B）因為…所以…（C）只要…就算…（D）假如…那麼…

5.

（A）對（B）為（C）照（D）等

基礎級生詞卡 Level 2 Vocabulary focus

【解釋】因為覺得某個事物很好或是某件事做得不錯，所以　　　　覺得很高興。　　　　(VS) to be satisfied

【例句】這次的報告我努力準備了一個月，希望能讓老師滿　　　　意。

【解釋】在一段時間中，很多人喜歡，也常常看見的一種東　　　　西或一件事。　　　　(VS) to be popular

【例句】今年黃色的衣服很流行。【其他用法】流行歌曲

【解釋】超級市場，是一種賣很多東西的商店。　　　　(N) supermarket

【例句】我覺得超市裡的水果比較貴。【其他用法】大型超市、連鎖超市

【解釋】價錢。用法比「價錢」正式。　　　　(N) price

【例句】電腦的價格越來越便宜。

進階級生詞卡 Level 3 Vocabulary focus

【解釋】非常進步、發展得很好。　　　　(VS) to be developed, flourishing

【例句】這座城市的工業很發達，到處都看得見工廠。【其他用法】科技發達

【解釋】感覺不緊張、不辛苦。　　　　(VS) to be relaxed

【例句】有些父母要求小孩子學習很多知識，所以很多小孩　　　　子的生活並不輕鬆。

【解釋】計算大型物體、建築物或城市的單位。　　　　(M) individual measure word for large objects, 

　　　　buildings or cities

【例句】學校的運動場旁邊有一座大時鐘。【其他用法】一座山、兩座教堂

【解釋】城市外圍的地區，通常以住宅為主。　　　　(N) suburban district, outskirts

【例句】這座城市因為人口快速增加，再加上交通發達，住　　　　在郊區的人越來越多了。

【解釋】如果。　　　　(Conj) if, in case

【例句】假如你想快一點到台東，就得搭飛機去。

【解釋】按照。　　　　(Prep) according to, in accordance with

【例句】照文華的說法，小玉的家應該就在這條巷子裡。【其他用法】照辦、照常

（一） 　　一位二十歲的大學生，花了一年的時間，做出一個煮咖啡的機器。這個咖啡機能讓人只用「嘴」就煮出咖啡！如果你是這咖啡機的主人，想喝咖啡的時候，只需要在離它三公尺以內的地方說：「煮一杯熱咖啡！」。大概五分鐘以後，你就能夠喝到一杯熱熱的咖啡。

（二） 　　西洋情人節這天，情人之間會互相送禮物，主要是希望能表現自己的愛。送給情人的禮物有很多選擇，其中，除了常見的鮮花，巧克力也是很受歡迎的禮物。有些人覺得巧克力太甜，容易讓人變胖。事實上，每天吃一點巧克力對健康有幫助，尤其是顏色深的巧克力，越黑越健康。

問：這段話主要是介紹什麼？（A）一台會聽話的機器（B）一台會回答的咖啡機（C）一位不會煮咖啡的人（D）一份做咖啡機的計畫

問：關於這篇文章，下面哪一個是正確的？（A）現代人已經很少送花給情人（B）深色巧克力比淺色的不健康（C）吃巧克力對身體有好的影響（D）情人節的目的是送情人禮物

進階級生詞卡 Level 3 Vocabulary focus

【解釋】挑選。　　　　(N) a choice, a selection, an option 

【例句】人生往往得面臨許多選擇。【其他用法】選擇題

【解釋】兩人以同樣的態度、行為對待對方。　　　　(Adv) mutually, each other

【例句】他們互相幫助。【其他用法】互相扶持、互相信任

【解釋】以特別的方式或活動說明想法。　　　　(VA) to show, to display, to express

【例句】學生在會議中表現出對高學費的不滿。【其他用法】表現方式、表現優異

（一） 　　英國一位十九歲的青年得到一種很奇怪的病，他只能記得最近兩天的事情，兩天以前的事他都想不起來，連上個禮拜自己的生日晚會都不記得。家人和朋友替他拍了許多照片，可是他看了照片，還是完全不記得過去的事情。雖然這個病不影響他的健康，卻影響了他的交友情形，他的女朋友就因為他總是忘記自己說過的話、做過的事，所以和他分開了。問 1：這篇文章主要是說這位青年怎麼樣？ （A）他的照片能讓他想起一些事 （B）他擔心女朋友為他做太多事（C）他以為他參加了一個生日會（D）他的病影響他和別人的關係

問 2：這位青年發生了什麼事？（A）他忘了一個禮拜前的事（B）他把重要的照片弄丟了 （C）他的身體情況越來越差（D）他不認得自己的女朋友

進階級生詞卡 Level 3 Vocabulary focus

【解釋】年齡在十五到三十歲左右的人。　　　　(N) youth, young person

【例句】那位青年原來是你的哥哥。【其他用法】青年男女、青年學子

【解釋】身體、心理正常，沒生病。　　　　(VS) healthy

【例句】運動讓我們更健康。【其他用法】健康食品

【解釋】起作用、改變。　　　　(VA) to influence

【例句】父母的行為會影響孩子。【其他用法】負面影響

【解釋】可是。　　　　(Adv) but

【例句】你來了，他卻走了。

國立台灣海洋大學華語中心課程教學計畫

班別： ICDF 華測專班 中文輔導課 ( 聽力 ) 上課日期： 2015.09.01-2016.06.29 任課教師： 黃雅英

教學目標 於 7 月 2 日通過 TOCFL B1 等級之聽力測驗

教材來源1. 華測會模擬試題(共兩套)2. 教師自編講義(詳附錄): 說明:市售無 B1 等級之聽力課本，故使用教師自編教材。 內容以 band B 生字為基礎分為 10 個主題單元，一週一個單元，搭配 各式聽力練習。

週次 日期 單元主題 預定教學內容 評量方式

一 3/2 單元 1-1 交通工具

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字聽辨15’:搭配相關主題模擬試題練習與小考10’:講解

小考成績評分說明：A+: 5 題全對；A-: 對 4 題A:對 3 題；B+:對 2 題B:對 1 題；B-:全錯

二 3/9 單元 1-2 旅遊

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字聽辨15’:搭配相關主題模擬試題練習與小考10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂聽: B B- B+ B+

3/5 華測模擬考 Band A 心嵐、貝菈、如詩、茱蒂讀: 53 66 70 沒考聽: 55 49 59 沒考

三

3/16

單元 2-1 飲食烹飪

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字聽辨15’:搭配相關主題模擬試題練習與小考10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂聽: B+ B B+ B+

四

3/23

單元 2-2 用餐健康

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字聽辨15’:搭配相關主題模擬試題練習與小考10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂聽:

五

3/30

單元 3-1 身體健康

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字聽辨15’:搭配相關主題模擬試題練習與小考10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂聽:

六

4/7

單元 3-2 健康鍛鍊

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字聽辨15’:搭配相關主題模擬試題練習與小考10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂聽:

七

4/13

單元 4-1 購物價格

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字聽辨15’:搭配相關主題模擬試題練習與小考10’:講解

4/5 春假

八

4/20

單元 4-1 銀行付費

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字聽辨15’:搭配相關主題模擬試題練習與小考10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂聽:

九4/27

校內模擬考 I Band B

華測會模擬試題第一套華測會模擬試題第一套 檢討

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂聽:

十

5/4

單元 5-1 職業職位

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字聽辨15’:搭配相關主題模擬試題練習與小考10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂聽:

十一

5/11

單元 5-2 工作經歷、薪酬

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字聽辨15’:搭配相關主題模擬試題練習與小考10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂聽:

十二

5/18

單元 6 家庭生活(性格、外貌、家人)

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字聽辨15’:搭配相關主題模擬試題練習與小考10’:講解

5/7 華測模擬考 Band A

十三

5/25

單元 7 學習生活

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字聽辨15’:搭配相關主題模擬試題練習與小考10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂聽:

十四

6/1

單元 8 居家生活(環境、處所、設施)

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字聽辨15’:搭配相關主題模擬試題練習與小考10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂聽:

十五

6/8

單元 9 大自然

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字聽辨15’:搭配相關主題模擬試題練習與小考10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂聽:

十六

6/15

單元 10 社交生活

教學流程：10’:複習前一單元生字15’:新單元生字聽辨15’:搭配相關主題模擬試題練習與小考10’:講解

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂聽:

十七6/22

校內模擬考 II Band B

華測會模擬試題第二套華測會模擬試題第二套 檢討

心嵐、貝菈、如詩、茱蒂聽:

十八6/29

總複習華策會模擬試題 總複習

1. 2.

（A）她目前不需要鍋子（B）她最近正好缺了鍋子（C）她喜歡自己買的鍋子（D）她正想送鍋子給這位先生

（A）他還沒找到工作（B）他下星期要參加面試（C）他只和玲玲說找工作的事（D）他將和玲玲在同一家公司上班

3.

（A）她準備充分後才購物（B）她最近得到了一筆獎金（C）她錯過了這次的折扣活動（D）她答應順便幫朋友買東西

4.5.

（A）參加慢跑（B）找人幫忙（C）製作海報（D）幫人報名

（A）要小雪立刻辭職（B）要小雪趕快補救（C）要小雪別再宣傳活動（D）要小雪記住重要的事

進階級生詞卡 Level 3 Vocabulary focus

【解釋】現在。　　　　(N) at present

【例句】這個問題目前還沒有人能夠解決。

【解釋】通過考試或面試，得到資格。　　　　(VA) to enroll, to select from candidates

【例句】經過兩個小時的談話，他被這家公司錄取了。

【解釋】賣方降低商品的價錢，讓買方享受更便宜的價格。　　　　(VA) to give a discount

【例句】今天那家店裡的所有商品都打折，因此吸引了很多　　　　顧客。

【解釋】對事物的形容超出了事實本身的程度或範圍。　　　　(VS) to be exaggerative

【例句】廣告的內容多多少少都會有些誇張，不能完全相信。

高階級生詞卡 Level 4 Vocabulary focus

【解釋】一個人的尊嚴或名聲。　　　　(N) face, self-respect

【例句】你不要在那麼多人面前罵他，應該給他留一點面子。【其他用法】愛面子、沒面子

【解釋】失去了機會。　　　　(VS) to miss, to let slip

【例句】週末的表演相當精彩，不看可惜，一定不要錯過。

【解釋】因為某些不良因素而喪失的生命、物品或金錢。　　　　(N) damage

【例句】這次颱風風力太強，許多房子因此被吹倒，造成了非【解釋】作為鼓勵所發的錢。　　　　(N) money award

　　　　常嚴重的損失。【其他用法】賠償損失

【例句】他不但贏得了這次比賽，還獲得了三萬元獎金。

1. 2.

（A）請客只是一件小事（B）她有空就幫忙搬家（C）她星期六不方便搬家（D）這位先生不必請她吃飯

（A）她得寫完功課才能看電影（B）她想看電影，可是功課更重要（C）她答應和這位先生一起看電影（D）除了功課，最重要的事就是看電影

下面是艾維和一位女同事的對話，請聽完對話後，回答三個問題：

3. 他們在討論哪方面的事？4. 根據對話，為什麼新生兒的父母要請客和送禮？5. 最後，艾維對這位小姐說的話有什麼看法？

現在請聽對話。

3.4.

（A）拒絕紅包的做法（B）要送同事哪些禮物（C）如何回應同事們的祝福（D）母親生產時要準備的物品

（A）因為想當面感謝大家的祝賀（B）因為想請大家幫忙給新生兒取名字（C）因為想讓所有的親友都來為小孩祝福（D）因為可以為關心這件事的人帶來好運

5.

（A）他覺得不好意思（B）他認為十分麻煩（C）他會參考對方的意見（D）他很感謝這位小姐的關心

基礎級生詞卡 Level 2 Vocabulary focus

【解釋】請別人吃飯。　　　　(VA) to treat someone (to dinner, etc.) 

【例句】正文和朋友一起吃飯的時候，總是喜歡請客。

【解釋】邀請。　　　　(VA) to invite in advance

【例句】我約了小美晚上去運動場跑步。

【解釋】無論什麼（人物、東西、地點、事情）　　　　(Det) any

【例句】你有任何問題，都可以問我。【其他用法】任何人、任何時候

【解釋】和別人共同研究一個主題，說明各自的想法並找出　　　　結論。　　　　(VA) to discuss

【例句】下課以後，哥哥要和同學討論明天的報告。

進階級生詞卡 Level 3 Vocabulary focus

【解釋】允許、同意。　　　　(VA) to promise; to agree

【例句】經過員工努力爭取，老闆終於答應讓他們加薪了。

【解釋】不計算在內的。　　　　(Prep) besides, except for 

【例句】這個城市除了教堂以外，博物館也很有名。

【解釋】集中心力在一件事情上。　　　　(VS) be concentrated on

【例句】上課時大家都專心聽老師說話。

【解釋】不允許、不接受。　　　　(VA) to refuse; to reject

【例句】辦簽證的時候，一定要把資料準備齊全，才不會被　　　　拒絕。

【解釋】面對面。　　　　(Adv) face to face 

【例句】我覺得這件事在信上很難表達出你的看法，還是當　　　　面說清楚比較好。

【解釋】用有關的材料來幫助研究和了解。　　　　(VA) refer to

【例句】這本旅遊書上個月才出版，內容豐富，非常值得參　　　　考。【其他用法】參考書