baŞari ve motİvasyon

33
BAŞARI VE MOTİVASYON

Upload: others

Post on 29-Nov-2021

16 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: BAŞARI VE MOTİVASYON

BAŞARI VE MOTİVASYON

Page 2: BAŞARI VE MOTİVASYON

Bu Seminerin İçinde:

* Niçin Öğreniyoruz?

* Öğrenme nedir? İnsan nasıl öğrenir?

* Öğrenmeye Fizyolojik Hazırlık

* Öğrenmeye Psikolojik Hazırlık

-Motivasyon

-Konsantrasyon

Page 3: BAŞARI VE MOTİVASYON

NİÇİN

ÖĞRENİYORUZ

Page 4: BAŞARI VE MOTİVASYON

İhtiyaçlarımızı karşılamak için

İdeallerimizi gerçekleştirebilmek için

Belirsizliği yenmek ve tahminde bulunabilmek için

Rekabet edebilmek için

Varolan potansiyelimizi tümüyle kullanmak için

Page 5: BAŞARI VE MOTİVASYON

ÖĞRENME İÇİN İKİ TÜRLÜ HAZIRLIK GEREKİR:

1.FİZYOLOJİK HAZIRLIK

2. PSİKOLOJİK HAZIRLIK

Page 6: BAŞARI VE MOTİVASYON

ÖĞRENMEYE FİZYOLOJİK HAZIRLIK

Beden Duruşunuzu Düzeltin

Düzenli Beslenin

Sağlığınıza Dikkat Edin

Gerginlikten Kurtulun

Page 7: BAŞARI VE MOTİVASYON

ÖĞRENMEYE PSİKOLOJİK HAZIRLIK

1. Konsantrasyonu sağlama

2. Motivasyon oluşturma

Page 8: BAŞARI VE MOTİVASYON

Sen neye hazırsan, o da senin için hazırdır.

Marc V. Hansen

Page 9: BAŞARI VE MOTİVASYON

Çalışmaya konsantre olmak için kendinize sormanız gereken

sorular:Tam olarak NE öğrenilecek?

Bu öğrenmedeki AMAÇ nedir?

Bu konuyu EN İYİ NASIL öğrenebilirim?

NEREDEN başlamalı NEREDE bitirmeliyim?

Page 10: BAŞARI VE MOTİVASYON

MOTİVASYON;

Sizi ders çalışma için harekete

geçirecek içsel güçtür.

Page 11: BAŞARI VE MOTİVASYON

Hareketlerimizin kaynağı

Güdüleme

(Motivasyon)

Page 12: BAŞARI VE MOTİVASYON

MOTİVASYONU BOZAN

ETKENLER

İÇ ETKENLER

Page 13: BAŞARI VE MOTİVASYON

DIŞ ETKENLER

Page 14: BAŞARI VE MOTİVASYON

İÇ ETKENLER

Page 15: BAŞARI VE MOTİVASYON

A) ÇALIŞMA İSTEKSİZLİĞİ

Çalışma isteksizliği pek çok nedene bağlı

olabilir.

Bunları

Hedef tespiti yapmamak,

Plansız çalışmak,

Çalışılacak konuyu – dersi anlamamak,

Çalışmayı ertelemek,

olarak sıralayabiliriz.

Page 16: BAŞARI VE MOTİVASYON

ÇALIŞMA İSTEKSİZLİĞİNİ ORTADAN

KALDIRMAK İÇİN;

Ders çalışmayı bir İHTİYAÇ olarak gör.

HEDEF tespiti yap.

ANLA – SOR.

Dersi EĞLENCELİ hale getir.

Bütünü PARÇALARA ayır.

Page 17: BAŞARI VE MOTİVASYON

Başarıyı HAYAL ET.

GRUP çalışması yap.

Belirsizliği ortadan

kaldırmak için

PLAN YAP.

YAPILMAMIŞ DİĞER İŞLERİ HALLET.

Page 18: BAŞARI VE MOTİVASYON

Mazeret üretme, elindeki İMKANLARI düşün

ve değerlendir.

Çalışmayı ERTELEME.

Duvarına motivasyonunu artıracak

SÖZLER as.

Hayata OLUMLU BAK.

Her şey düşüncede başlar.

Page 19: BAŞARI VE MOTİVASYON

SOSYAL İHTİYAÇLARINI göz ardı

etme. Sevdiğin işlere vakit ayır.

İNAN!... İnanmak başarmanın yarısıdır.

ÇİVİ ÇİVİYİ SÖKER.

Çalışmayı istemediğin

zamanlarda

bile çalışmayı dene.

Page 20: BAŞARI VE MOTİVASYON

B) ENDİŞEYE KAPILMA

Üniversite sınavına hazırlanan bir

genci endişelendiren iki durum vardır.

1) Deneme Sınavlarının sonuçları,

2) Konuları yetiştirememe düşüncesi,

Bu endişeleri yenmek için

a) Deneme sınavlarını bir boy aynası gibi

düşünün,

b) Planlı programlı çalışın.

Page 21: BAŞARI VE MOTİVASYON

D) BAŞARACAĞINA İNANMAMA

Üniversiteye giriş sınavına hazırlanan

bir gencin önündeki en büyük engel nedir?

Sayısı çok fazla olan rakipleri mi?

İyi bir lisede okumuyor olması mı?

Yeterli ölçüde ders çalışma ortamına

sahip olamayışı mı?

Yoksa bizzat sınavın kendisi mi?

HANGİSİ?

Page 22: BAŞARI VE MOTİVASYON

Kişinin Önündeki En

Büyük Engel

KENDİSİDİR

Page 23: BAŞARI VE MOTİVASYON

KÖPEKBALIĞI VE KÜÇÜK

BALIK

Bilim adamları büyük cam bir akvaryumun içine bir köpekbalığı ve küçük bir balık yerleştirir ve akvaryumu ortadan ikiye cam bir bölme ile ayırırlar. Köpekbalığı karşısındaki küçük balığı yiyebilmek için saatlerce hatta günlerce uğraşır. Küçük balığa ulaşmak için her hamle yaptığında aradaki cam bölmeye çarparak durmak zorunda kalır. Bir, beş, on derken yüzlerce hamle yapar ama nafile işe yaramaz. Bu yüzlere denemeden sonra artık pes eder ve küçük balığı yemekten vazgeçer. Bu deneyi yapan bilim adamları bir süre sonra aradaki cam bölmeyi kaldırırlar. Sonuç ilginçtir. Köpekbalığı artık küçük balığı yemek için hiçbir girişimde bulunmamaktadır. Yani PES ETMİŞTİR. Üstelik önünde hiçbir engel kalmamasına rağmen.

Page 24: BAŞARI VE MOTİVASYON

ÖYLEYSE;

Ne olursa olsun asla pes etmeyin ve vazgeçmeyin

Aynen sular gibi...”

UNUTMAYIN

Mermeri delen suyun gücü değil devamlılığıdır.”

Page 25: BAŞARI VE MOTİVASYON

OLUMSUZ DÜŞÜNEN

İNSANLARI

DUYMAYIN….

ONLAR KALBİNİZDEKİ

TÜM ÜMİTLERİ

ÇALABİLİRLER!

Page 26: BAŞARI VE MOTİVASYON

Bir gün kurbağaların yarışı varmış. Hedef, çok yüksek bir kulenin tepesine çıkmakmış. Bir sürü kurbağa da arkadaşlarını seyretmek için toplanmışlar. Ve yarış başlamış. Gerçekte seyirciler arasında hiçbiri yarışmacıların kulenin tepesine çıkabileceğine inanmıyormuş. Sadece seyirci kurbağalardan gelen; “Zavallılar! Hiçbir zaman başaramayacaklar!” sesi duyulabiliyormuş. Yarışmaya başlayan kurbağalar kulenin tepesine ulaşamayınca teker teker yarısı bırakmaya başlamışlar. İçlerinden sadece bir tanesi inatla ve yılmadan kuleye tırmanmaya çalışıyormuş.

Kurbağaların Yarışı

Öğrenilmiş Çaresizlik

Page 27: BAŞARI VE MOTİVASYON

Seyirciler bağırıyorlarmış “Zavallılar! Hiçbir zaman başaramayacaklar!" Sonunda, bir tanesi hariç, diğer kurbağaların hepsinin ümitleri kırılmış ve bırakmışlar. Ama kalan son kurbağa büyük bir gayret ile mücadele ederek kulenin tepesine çıkmayı başarmış.

Diğerleri hayret içinde bu işi nasıl başardığını öğrenmek istemişler. Bir kurbağa ona yaklaşmış ve sormuş bu işi nasıl basardın diye. O anda farkına varmışlar ki ... Kuleye çıkan kurbağa sağırmış!

Farkında olsak da olmasak da, kendi başımıza bir iş başarmaya kalktığımızda çoğu zaman çevremizdeki insanların yapamayacağımız başaramayacağımızı anlatan olumsuz mesajları ile karşılaşırız.

Page 28: BAŞARI VE MOTİVASYON

Atalet

Atalet fizik biliminde “eylemsizlik hali”, kişisel gelişim terminolojisinde “amaca yönelik eyleme geçememe” demektir.

Atalet içindeki insanların bulundukları durumdan kurtulamamalarını açıklayan tipik bir örnek vardır. Bu örnek meşhur “ suyu ısınan kurbağa” deneyidir.

Page 29: BAŞARI VE MOTİVASYON

Suyu Isınan KurbağaBir kurbağa sıcak suya direkt atılır. Yaşadığı

“şok değişim”in etkisiyle kurbağa zıplayarak atıldığı kaptan çıkar.

İkinci denemede kurbağamız bu defa içinde oda sıcaklığında su bulunan bir kaba konur. Kap bir ısıtıcının üzerine konur ve kurbağanın suyu ısınmaya başlar! Su ısındıkça kurbağa gevşemeye, rehavete ve atalete düşmeye başlar. Suyun sıcaklığı “yakıcı” seviyeye ulaştığında kurbağa zıplayıp kaptan dışarı çıkmaya çalışır ama artık bacak reflekslerinin “çalışmadığını” görür.

Ataletin insanı etki altına alma şekli de yaklaşık olarak böyledir.

Page 30: BAŞARI VE MOTİVASYON

Koşullara Bağımlı Kalmak

Başarımızın Önündeki bir başka engel koşullara bağımlı kalmaktır.

Bir ağaca çıkmanın iki yolu vardır.

1.Yol : Ağaca merdiveni dayarsınız ve çıkarsınız .

2.Yol : Geçersiniz bir fidanın üzerine oturursunuz, onun ağaç olmasını beklersiniz .

Page 31: BAŞARI VE MOTİVASYON

Yeteri kadar nedeniniz varsa, her şeyi yapabilirsiniz.

Page 32: BAŞARI VE MOTİVASYON

05.06.2015 32

Ya ümitsizsiniz. Ya da ümit sizsiniz. Ya çaresizsiniz.Ya da çare sizsiniz.

Page 33: BAŞARI VE MOTİVASYON