1. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL
Uso de Tecnologas en Educacin II
Actividad Integradora
Desarrollo delGuin Multimedia
Mayo 30, 2011.

2. Tema: Sensibilizacin y socializacin para la alfabetizacin depersonas adultas
Introduccin
La alfabetizacin de los adultos representa un reto dentro de la educacin, alfabetizar nos permite mejorar la calidad de vida de las personas, adems representa una oportunidad para los adultos para aprender a leer y escribir, oportunidad que por distintas razones les fue negadaanteriormente. Dentro de la alfabetizacin una labor que debe ser abordada y que conlleva a tener xito en el curso es el proceso de sensibilizacin y socializacin del grupo, por lo cual, el presente material nos permitir trabajar esos aspectos para lograr que los adultos permanezcan en el curso y no lo abandonen.
Objetivo
Motivar, sensibilizar y socializar a los adultos participantes en el curso de alfabetizacin para que inicien, continen y concluyan su proceso de aprender a leer y escribiry no abandonen el curso, haciendo uso de sus capacidades y experiencias.
3. Caractersticas
El material es de apoyo didctico, que consta de dos partes, la primera utiliza videos y sonidos que nos permitirn sensibilizar a las participantes del grupo; la segunda parte muestra imgenes y textos cortos para comenzar la socializacin a travs de las presentacin de los adultos que forman el grupo de alfabetizacin impulsando con ello el inicio de la lecto-escritura.
Contenido

Sensibilizacin de los participantes.

4. Motivacin personal. 5. Presentacin personal ante el grupo.Pblico Objetivo
El material multimedia esta dirigido a adultos que inician un curso de alfabetizacin, cuyos rangos de edad oscilan entre los 17 y 65 aos de edad, proporcionando informacin respecto a los importante que es iniciar un proceso de aprendizaje y mostrando que nunca es tarde para aprender.
6. Alfabetizacin de personas adultas a travs de un curso no escolarizado
Proceso de sensibilizacin, motivacin y socializacin.
7. Sensibilizacin
A travs de la proyeccin de videos que impulsan el crecimiento personal para alcanzar un objetivo se pretende despertar en el adulto una actitud de superacin.
Proyeccin de videos:

Nunca te detengas

8. Dale vida a tus sueos 9. No te rindasNota: Despus de la proyeccin de cada video se llevar a cabo una reflexin grupal, en el que el adulto exprese sus opiniones respecto a la actividad, con la ayuda del asesor o instructor se orientar hacia el proceso de aprendizaje.
10. Motivacin Personal
Esta parte los adultos conocern a travs de videos personas que han logrado aprender a leer y a escribir, lo cual permitir que los participantes del curso a travs de las experiencias presentadas se motiven a alcanzar su objetivo con el fin de que se sientan a gusto en el grupo y estn plenamente convencidos que ello les permitir tener una mejor calidad de vida. Para ello se har uso de la frase Nunca es tarde para aprender.
Proyeccin de videos:

Yo a mi edad

11. Antonia Paz a 104 aos aprendi aleer y escribir en Arequipa Per
Se llevar a cabo el anlisis contestando las siguientes interrogantes:
La edad es una barrera para aprender a leer y escribir?
Yo puedo aprender? para qu quiero hacerlo?
Qu beneficios aportar a mi vida el saber leer y escribir?
12. Socializacin
Conocindonos

Presentacin del asesor del grupo

13. Presentacin de los adultos integrantes del grupo de alfabetizacin.