案例呈现 -...
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书书书
绪!
论!
珍惜大学生活!
开拓新的境界
二! 案例呈现
!案例一"人生一条线#大学一个点
苹果电脑创始人乔布斯在上大学之后!很快就退学了"退学之后!他开始旁听
一些在他看来更有意思的课程"他选择了书法课"十年之后!他和同伴在设计第
一台!"#$%&'(%
计算机时!他把书法课上学到的东西全部设计进了计算机中!
于是第一台有漂亮文字版式的计算机诞生了"
乔布斯在回顾自己的人生时说#$当然!我在大学里不可能把当时的点向前延
伸!连成一条线%但是现在回过头去看!那条线却无比清晰"&
乔布斯对我们的启示不是我们就可以放松地去提前享受站在未来以纵览人生
$线性&发展过程的理由!相反!乔布斯的经验价值在于#你在当下的每一个选择都
将起着决定性作用"
人生对我们来说是旅途!每个人都是旅途中的乘客!那些随时停靠的站点!就
是连成我们完整人生历程的必然的点"在这些串联成我们完整人生的站点之中!
大学显然是非常重要的一个"
大学不是你人生的全部!它无法单独画出你人生的线!但是!只要你的人生旅
途曾经在大学这个站点停靠过!你在大学这个点踩下的印迹!一定是你人生这条线
中最明晰的一个点"在你停靠的时候!你无法预知你在这里的停留!将会在接下来
的继续进发中起什么作用!但是!当你远离大学再去勾勒你的人生线索时!你就可
以对这个点的意义做出一个完整的评估"正如乔布斯所说!你不可能从现在这个
点上连出通向未来的那条线!但是!当你回头来看时!你就会发现这些在过去的点
其实已经画下了那条线"
能够真正评估你大学经历价值的!是你的未来%而决定你的未来'勾勒你的人
生旅程的!又是你正在经历的大学生活(((这个可以确定把握的$当下&"
我们该如何踩好大学这个人生旅途中的点呢)
!引自"#我的大学$
!
)**+
年第,)
期%
!感悟与启迪" 考上大学是无数青年人的梦想!站在大学校园里!当你还在思
考我的大学该如何度过才有意义时"当你还在为明天的路在何方而彷徨时!其实问
题的答案仅有一个!即#珍惜当下$%珍惜每一天!认真过好每一天!走好每一个点!
将无数清晰的点颗颗串联!最终一定会连成最美的线%大一就是这条线的起点!认
识大学!在最短的时间找到自己最感兴趣的!厚积薄发!你的未来一定会很精彩%
记住你的未来取决于今天的选择!三年后你的状况是当下的你三年选择的积累!学
会选择!永记&生活不相信理由!改变命运取决于此时此地的选择%
-
感 悟!
启 迪!
思 考
!案例二"小薇的一封信
尊敬的老师#
您好* 我最近很苦恼!希望您能给我一些帮助* 在接到录取通知书的兴奋劲
过了之后!我就理性地规划了自己的大学生活#做一个成绩优异'受人欢迎'能力突
出的新时代大学生!做让父母骄傲!让同学欣赏!让老师重视的大学生"可是!送我
入学的父母一走!我就发现一个非常棘手的问题!原本以为洗衣服是小./01
!可结
果却不尽然!我费了很大的力气!还是没有把衣服给洗干净"平时在家里!我养成
了晚睡晚起的习惯!可同宿舍的人都习惯早睡早起!这样我和室友因生活习惯问题
发生了争吵!以致有一次!我忘记了打水!却没有人想到替我打!结果我只好用冷水
洗脚!冻得我睡不着!她们怎么可以这样)
由于和室友的作息时间不同!她们早起总是把我吵醒了!而我晚上睡得比较
迟!这样我就无法保证有足够的睡眠时间!上课老是打瞌睡"而且老师上课非常
快!甚至不按照教材的内容来!我听得云里雾里的!原本想等到下课时向老师请教!
可下课后!老师坐校车就直接回家了* 老师怎么可以这样)
高中时!我的普通话是得到班里学生公认
的!可到了大学后!我参加了很多次演讲比赛!
几乎没有一次成功的"其他活动也如此!竞选
班干'竞选学生会'竞选理事没有一次获胜!参
加书法比赛'围棋比赛'征文比赛也没有一次获
奖的"评委怎么可以这样)
老师!我开始厌倦这里的一切!上课没劲!
下课也没劲!好怀念高中同学* 难道我想做一
个成绩优异'受人欢迎'能力突出的新时代大学
生有错吗* 为什么老天对我这么不公平) 现实
怎么可以这么残酷)*
老师!我到底该怎么做!您可以告诉我吗)
!感悟与启迪" 小薇的经历普遍存在于大
一新生中间%告别中学!走进大学!如何适应大
学生活是大学的第一门课%大学不光是吸收知识的沃土!更是个人全面成长的试
验田%大一新生的第一课应从学会生存"学会处理生活琐事开始!没有小事的磨
砺!做大事从何谈起' 学会照顾自己也是一门艺术%
处理人际关系是每个大一学生头痛的问题%来到大学校园!忽然要和那么多
来自不同地方!操着不同口音!有着不一样生活习惯的人同处一室!一定会感到不
2
绪!
论!
珍惜大学生活!
开拓新的境界
了的信心!这就是我对读书的想法"读书在我们生活安定时是锦上添花!在生活中
遇到挫折时是雪中送炭"我把自己读书的过程称为老牛吃草"有时间'年轻的时
候把自己懂的'不懂的全部吞进去!当在成长过程中遇到一些坎坷和境遇!需要用
的时候调出来!就像反刍"说起来!我读书!读的数量不是最多'读的品质也不是最
精的!我读书只有一个秘密就是自己有反刍的功夫!也就是说到时候可以调出来!
在这样的境遇下咀嚼之后!这一部分的营养可以化进我的生命"所以对我来讲读
书就是一种生活方式"
一个人的阅读要读到一个什么境界!中国古人说起读书!按照孔子的说法是老
师要求学生要$汝为君子学!不为小人学&"今天读书为什么变得枯燥了!是因为我
们读书要回答一个问题!读书有什么用) 我们读书其实走向两个极端!一个极端是
认为读书太没有用!另一个极端是读书太有用!认为太有用有时也是挺害怕的!比
如认为读书就可以考级'读书就能拿毕业证'读书就可以评职称'读书就能写文章"
我们说读书太有用!过犹不及!和读书无用论一样都会让我们陷入功利"
读书人里面我比较喜欢陶渊明!我记得小时候四五岁读书时!陶渊明就是我读
书的反面教材!家长经常说好读书不求甚解不好!小孩子读书要仔细认真不能马
虎"我从上小学开始就是一个特别马虎的学生!老师的评分是$老不改马虎的习
惯&"长大之后我逐渐理解了陶渊明的读书境界!是我们有些断章取义了!他的好
读书不求甚解其实还有后半段!叫$每有会意!便欣然忘食&"读书的境界是什么)
是读到两个字叫$会意&!就是先有所会!懂的不是字面的意思!不是考据一个典故!
而是一种悠然心会!那种融通的真情很快乐!他可以读到忘记了吃饭!这种心情我
们能体会吗) 他还说读书之后常自娱自乐写文章!读到最后是为了让自己快乐"
其实这也应和了古人的另外一句话!叫做古之学者为己!今之学者为人"
!转引自"
344
5
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!感悟与启迪" 你爱读书吗' 你有多久没有静静地坐在某处!惬意地抱上一本
书独自享受了' 人不可离开书而茁壮成长!读书使人明智!读书使人心安定!读书
是获取知识的重要途径%面对网络的盛行!人们更加习惯在网上检索资料!书渐渐
被抛至脑后!但书的价值永不会消失!它永远是个体成长的营养库%大学是人一生
中最好的读书时光!读一本好书!记住你的感动!见证你的成长%读书是一次与自
己心灵的对话!在诸子百家中徜徉!在哲人智慧中漫步!用之时备感亲切!这就是一
种心灵的成长%
!案例七"一个有关严谨的例子
一个天文学家'一个物理学家和一个数学家+据说,正在苏格兰度假"当他们
C
绪!
论!
珍惜大学生活!
开拓新的境界
的喜悦(在追梦中学会享受)如果你即将毕业(记得放慢你前行的脚步(也许多一份
的驻足(就会收获多一份的回忆*
!评介" 大学生活就像各色美味的菜肴!酸甜苦辣咸应有尽有!你就是厨师!配
料随处可见!就看你有没有一双发现的眼睛!然而菜好不好吃"能不能吃!就是对你
最大的考验%学会选择!学会经营!你的大学生活才会格外的香美%看看这篇散文
吧!虽没有一本书那么厚重!但字里行间会让你收获一份感动与启迪!认识大学生
活!懂得大学生活的艺术%
!"
$学习%
!
&林婷煜'
它是一本不厚的小册子(但书的内容却不浅薄(这本书的中心在于站在人生的
高度(审视着人生历程与书之间的关系*
!评介" 人生是一场永无止境的学习游戏!如果想让生活变得更轻松(想让工
作变得更得心应手!期盼事业更上一层!渴望全方位的成功!最简单的方法莫过于&
面对问题!学习智慧!最后迎接成功) 学习的定义在此得到了升华!我们要学会向
书本学!向生活学!学知识!更要懂得学智慧%
#"
$成长的礼物%
!
&蒋光宇'
本书是我国著名的哲理美文作家蒋光宇为了帮助女儿成长(写给女儿的励志
美文的结集*在他的言传身教下(他的女儿蒋天滢)**D
年以优异的成绩获得了坦
普尔大学医学博士学位(并被美国著名院校+++宾州大学聘用(成为了医学博士
后*这本书所收集的文章(对蒋天滢的成长有着非常大的帮助*同样(对于无数成
长中的孩子来说(也会有巨大的帮助*
!评介" #成长$是一个关乎教育"人才乃至整个社会的话题%每个学生都渴望
走向成功!每位家长都希望自己的孩子尽快成材!每个老师都期盼自己的学生早日
长成参天大树%这本父亲写给女儿的书!不是空洞的说教!而是一份爱的凝结%读
读这本书吧!你将很有收获!在一篇篇美文的畅游中!你一定会在身心愉悦中体会
良多%它可以作为你的枕边书!每天一篇!将会使你收获一份成长!收获一份感动%
第二节!
肩负历史新使命
一! 名言集萃
"
作为确定的人!现实的人!你就有规定'就有使命'就有任务!至于你是否意
,,
感 悟!
启 迪!
思 考
项发射场技术改造项目"目前!中心,)8)E
的技术干部能够胜任-
至2
个岗位!
)+8BE
能够胜任两个岗位!上世纪C*
年代毕业的技术干部已经成为中心各系统'
各专业的学术技术带头人!
)***
年以后毕业的大学生干部已经成长为科研试验任
务的主力军"
!引自"#中国青年报$
!
)**B
年,*
月)A
日%
!感悟与启迪" 选择担当!是历史赋予我们的使命%我们不会忘记中国航天
#两弹一星$所凝结的上世纪D*
年代那一群大学生的智慧与汗水"激情与奉献!是
他们的努力为中国成为和平崛起的强国"屹立于世界民族之林奠定了基础%当今
和平与发展的时代主题!给我们大学生提出新的思考!我该做些什么' 我能为国家
和这个时代做些什么' 我的价值在哪里' 中国综合国力的提升是无数中国人努力
的结果!面对未来!我们大学生责无旁贷%#嫦娥奔月$的成功是对年轻人最大的鼓
励!因为其中凝聚了无数年轻人的汗水与责任%虽然我们不可能人人都去发射火
箭!但作为普通的大学生!我们可以力所能及地把自己的事情做好!以认真的态度
对待交给自己的任务!这就是担当!当你勇于承担的时候!你就是好样的!就是国家
最需要的人!也是最可爱的人%
!案例二"生命中的最后一分钟
那是阳光明媚的一天!大连市巴士司机黄志全像往常一样很准时地来上班"
在行车途中他突发心脏病!在生命的最后一分钟里!他做了三件事#把车缓缓地停
在路边!并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸%把车门打开!让乘客安全地下了
车%将发动机熄火!确保了车和乘客的安全"他做完了这三件事!趴在方向盘上停
止了呼吸"从这件事上!可以看得出他是一个很有责任感的人"
黄志全只是一名平凡的司机!他在生命的最后一分钟里所做的一切也许并不
惊天动地!然而许多人却牢牢地记住了他的名字"
!感悟与启迪" #责任重于泰山$!责任一词在多解中!有一种是不可滤去的!
即!使人担当起某种职务和职责%学会对自己负责!对他人负责!对社会负责%黄
志全的故事是对他人负责最完美的诠释%在生命即将远去之时!会想到他人!这是
一种对职业的负责!是一种本能的对他人生命的尊重%担当与付出不是一句口号!
也不是只存在于可歌可泣的英雄楷模身上的伟大之事!它是一种简单的奉献!可以
存在于诸多细琐繁杂的小事之中%学会关心他人!体恤他人!你的人生境界会随之
提升!你的胸襟会随之宽广!你的生命价值会随之增加%学会在爱中行走吧)
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绪!
论!
珍惜大学生活!
开拓新的境界
!案例三"本田妙案
日本横滨本田汽车公司汽车大王(((青木勤社长!别出心裁地想出了一个推
销汽车而绿化街道的$本田妙案&"此方案一推出!即收到意想不到的效果"
$本田妙案&是怎样产生的呢) 青木勤社长在每天外出和上下班的途中发现!汽
车在飞驰过程中排出的大量废气直接污染了城市的环境!不但乌烟瘴气!而且还造成
街道旁绿树的枯萎"青木勤社长看到自己的产品给环境带来的不利影响!心情非常
沉重"他决心解决这个问题!恢复大自然的本来面目"于是!青木勤社长亲自制定了
$今后每卖一辆车!就要在街道两侧种一棵纪念树&的经营方针%随后本田公司又将卖
车所得的利润一部分转为植树的费用!以减轻越来越多的汽车排气对城市环境的污
染"$本田妙案&实施后!汽车一辆辆地开出厂门!街上的树木也一棵棵栽上!绿化地
带也一块块铺开"消费者心中自然会想!同样是买汽车!为什么不买绿化街道的本田
汽车呢) 既可买到需要的产品!还可以美化生活环境!这可真是一举两得"
这种别出心裁的$我为你植树&的营销策略!使本田汽车的营销量与$绿&俱增!
在汽车行业激烈的市场竞争中!一直立于不败之地"
!引自"#经济与管理$
!
,CC*
年,)
期%
!感悟与启迪" #创新是一个民族进步的灵
魂!是国家兴旺发达的不竭动力$%创新意识"
创新思维更是一名新时代大学生必备的能力%
从本田的这种创新理念里悟到&我们的大学生
在三年大学里究竟要学什么' 不仅是书本自
身!不仅是死记硬背!不仅是概念的罗列堆积!
应该学到的是问题的思维方式和思考角度%大
学三年就好比是拆房与建房!大一时!人人拿着
相机拍下了房子!大二时!要学会把它拆掉!到大三时!要学会按照自己的理念重新
造一个房子!而且作为高职院校!学生还要有深厚的职业技能功底!技术加思维理
念%所以!创新看似离我们很远!其实它就存在于你我的潜能中!打好坚实的基础!
多动脑动手!无数的新理念就会迸发%与此同时!透过妙案的创意理念!我们感受
到了一个企业的社会责任&在建设中保护自然!在保护中求得共赢%这又给我们更
深层次的启发&创新不可脱离现实!有利于现实更有益于发展的创新才有意义%
!案例四"让灵魂永远保持站立姿势(((北大女生刘默涵和她的)默涵助学金*
刘默涵的故事在北大学生中广为流传(((这位来自河北无极县农村贫困家庭
的历史系三年级本科生!创立了用自己名字命名的助学基金!一年多来已帮助了
A,
感 悟!
启 迪!
思 考
!感悟与启迪" 国家就好比一个巨大的大厦!支撑力来源于有力的四根柱子!
即礼义廉耻%这个形象的比喻是对封建社会核心价值体系的概括%礼义廉耻相互
作用!紧密联系!当四者都不存在的时候!国家也就不复存在%国家机器的正常运
转离不开人民对国家的认同!在价值观上的统一是一种凝聚%核心价值观具有时
代性!胡锦涛主席提出的#八荣八耻$这一新时期的荣辱观!是当今社会主流价值观
和道德建设的标杆%虽然礼义廉耻属于封建社会的范畴!但其中包含着传统文化
的精髓%在文化传承的作用下!它已经融入了我们的血液!代代相传%作为新时期
的大学生!我们要以#八荣八耻$为标准!知礼"讲义"懂廉耻!使中华优秀文化得以
传承%
!案例二"美国人的价值观
美国人的种族'职业'信仰多种多样!因此!美国文化是最多元性的文化之一"
罗宾-威廉斯在他的.美国社会#一个社会学的解释/一书中介绍了一套美国人的
基本价值观"
道德关怀和人道主义"作为美国人虔诚的宗教信仰的一部分!早期美洲殖民
者对那些比他们不幸的人们的福利有着深切的关注"不过在实际生活中!美国人
并不经常把这种价值观付诸实施"同时!人道主义价值观与美国人其他的一些主
要价值观存在逻辑矛盾"比如!个人成就的价值观就使很多美国人难以接受国家
福利计划"在他们看来!让社会的一部分人来养活那些根本不工作的人是不合理
的"但是!如果其他人显然是由于其自身难以抗拒的原因而陷入贫困的+例如水灾
受害者,!大部分美国人的态度则是十分慷慨的"要解决诸如上述个人成就与道德
关怀之类核心价值观之间的冲突是很困难的!而且很容易导致个人层次的混乱和
不稳定"
效率和实用主义"美国人倾向于用实用主义来评价事物#这是否可行呢) 是
否值得这么做) 这种价值观很大程度上是受美国边缘地区传统的影响"边缘地区
的危险环境使当时的殖民者对那些缺乏效率和不够实用的工具'武器甚至人都十
分轻视"
进步和物质增长"作为一个建立在希望之上的国家!美国一直对进步的思想
感兴趣"这种思想的源泉之一就是对工作的重视!它直接导致了这样一种观念#即
艰苦的工作将有助于建立一个美好的世界"早期的美国人努力提高他们的物质繁
荣和享受的水平!这种努力使进步的思想和技术革新相联系起来#如果一种事物是
新的!那它肯定就是好的"由于进步的思想和物质增长是紧密相关的!所以它们都
意味着$美好生活&"由此!在美国的公司和企业中出现诸如$进步是我们最重要的
产品&这样的口号也就不足为奇了!广告也竭力使我们购买它所宣传的产品!因为
2)
感 悟!
启 迪!
思 考
独德育培养"当然内容的讲授与学习只是基础!要使学生成为真正有德性'有修养
的人就必须让学生参加实践!因为$坐而言不如起而行&!只有在践行道德的过程中
才可能体会道德的精髓"为此!日韩高校开展了丰富的校园文化活动如音乐节'艺
术节'讨论会'校园各项庆典等"此外!日本高校还鼓励学生到工厂'商社'公司做
临时工!接触社会"同时!社会也最大限度地提供给学生践行道德的机会与平台"
!感悟与启迪" 日韩的思想道德教育给了我们很多感悟%第一!国外也有思想
道德教育%国内的大学生总有这样的误区!认为思想道德教育具有很强的意识形
态性!中国是惟一实行道德教育的国家!这种理念是偏颇的!环视我们的周边国家!
他们在思政教育上的力度是很大的%欧美资本主义国家同样上思政课!美国就将
思政课称为通识课!共开2
年!并要求学生读大量的原著%第二!国外的思政教育
与我国相比!在内容上具有相似性%作为东方国家!我们与日韩同把东方儒家文化
作为基础!强调理论与实践的结合%第三!我们只是在开课的时间!形式上与他们
有所区别%
总之!日韩思政教育的案例可以告诉我们的大学生!思政的学习是大学学习的
必修课!是一个人社会化的必然选择%我们要学会道德知识!更要有道德意识!践
行道德行为%
!案例六"哲学家与船夫的对话
马克思在逝世前一年+
,++)
年,!写给他的第二个女儿劳拉的一封信里讲了一
个阿拉伯的寓言!他说#一个船夫准备好在激流的河水中驾驶小船!上面坐着一个
想渡到对岸的哲学家!于是发生了下面的对话#
哲学家问船夫#你懂得历史吗)
船夫#不懂*
哲学家#那你失去了一半生命价值*
哲学家#你研究过数学吗)
船夫#没有*
哲学家#那你失去了一半以上的生命价值*
一个巨浪把船打翻!哲学家掉在河里!船夫问#$你会游泳吗)&
哲学家#不会* 不会*
船夫#那你的生命价值失去了全部"
!感悟与启迪" 实践就是主体的行为!是实践意识的表现形式%知识与实践是
#静$与#动$的结合%知识是凝静的!而实践是对所学知识升华与验证%哲学家与
船夫的对话使我们感受到知识与实践是人都必须具备的!当一个人只知道炫耀
+)
第一章!
追求远大理想!
坚定崇高信念
学"哲学"科学共产主义!都从新的视角帮助无产阶级认识世界!帮助资产阶级调整
与无产阶级的关系%注重对人的终极关怀!指出每个人最终要达到自己完满的境
界!全面的自由的发展%马克思主义是科学的"崇高的!具有持久的生命力!是在中
国实践检验下!最适合中国的理论!所以我们要以马克思主义为基础!建构我们的
价值体系和发展方向!找到属于我们的信仰!在信仰的支持下!完善自我!为国家的
发展尽自己的一份力量%
!案例二"在马克思墓前的讲话
-
月,2
日下午两点三刻!当代最伟大的思想家停止思想了"让他一个人留在
房间里不过两分钟!等我们再进去的时候!便发现他在安乐椅上安静地睡着了(((
但已经是永远地睡着了"这个人的逝世!对于欧美战斗着的无产阶级!对于历史科
学!都是不可估量的损失"这位巨人逝世以后所形成的空白!在不久的将来就会使
人感觉到"
正像达尔文发现有机界的发展规律一样!马克思发现了人类历史的发展规律!
即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实#人们首先必须吃'喝'住'
穿!然后才能从事政治'科学'艺术'宗教等活动"所以!直接的物质的生活资料的
生产!便构成为基础%人们的国家制度!法的观点!艺术以至宗教观念!就是从这个
基础上发展起来的"因而!也必须由这个基础来解释"
不仅如此!马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社
会的特殊的运动规律"由于剩余价值的发现!对比出先前无论资产阶级经济学家
或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索"
一生中能有这样两个发现!该是很了不起了!甚至只要能作出一个这样的发
现!也已经是幸福的了"但马克思在他所研究的每一个领域+甚至在数学领域,都
有独到的发现!这样的领域是很多的!而且其中任何一个领域他都不是肤浅地研究
的"在马克思看来!科学是一种在历史上起推动作用的'革命的力量"任何一门理
论科学中的每一个新发现!即使它的实际应用甚至还无法预见!都使马克思感到衷
心喜悦"但是当有了能在较短时间内对工业'对一般历史发展产生革命影响的发
现的时候!他的喜悦就完全不同了"例如!他曾经密切地关注电学方面各种发现的
发展情况!不久以前!他还关注了马赛尔-德普勒的发现"
因为马克思首先是一个革命家"他毕生的真正使命!就是以这种或那种方式
参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业!参加现代无产阶级的解放
事业"正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要!意识到自身解放
的条件(((这实际上就是他毕生的使命"斗争是他的生命要素"很少有人像他那
样满腔热情'坚韧不拔和卓有成效地进行斗争"最早的.莱茵报/+
,+2)
年,!巴黎
C-
感 悟!
启 迪!
思 考
的.前进报/+
,+22
年,!.德意志F
布鲁塞尔报/+
,+2B
年,!.新莱茵报/+
,+2+F,+2C
年,!.纽约每日论坛报/+
,+A)F,+D,
年,!以及许多富有战斗性的小册子!在巴黎'
布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作!最后是创立伟大的国际工人协会!这一切工作的
完成(((老实说!协会的这位创始人即使别的什么也没有做!也可以对这一结果引
以自豪"
正因为这样!所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人"各国政府(((无
论专制或共和政府(((都驱逐他%资产者(((无论保守派或极端民主派(((都争
先恐后地诽谤他'诅咒他"他对这一切毫不在意!把它们当作蛛丝一样轻轻抹去!
只是在万分必要时才给予答复"现在他逝世了!在整个欧洲和美洲!从西伯利亚矿
井到加利福尼亚!千百万革命战友无不对他表示尊敬'爱戴和悼念"而我敢大胆地
说!他可能有过许多敌人!但未必有一个私敌"
他的英名和事业将永垂不朽*
恩格斯写于,++-
年
!引自"#高中语文必修!
)
%$人教版%
!感悟与启迪" 马克思的心脏停止跳动!是所有无产阶级国家的损失%恩格斯
在墓前的讲话代表了世界上所有的无产者的心声%马克思一生的落魄与其所取得
的成就是相反的!我们在悼念"哀悼之余!最重要的是读读他的著作%
)**+
年底的
经济危机!使我们再次想起了这位伟人!他的*资本论+一度成为圣诞节馈赠好友最
佳的礼物%一个人能够在辞世若干年后!其理论依旧被使用!是伟大的%马克思对
人类的贡献是无法估量的!因为马克思主义是科学的!是来自于实践!可以被实践
检验的%
!案例三"汶川地震中基层党员干部事迹回放!
迎战震后$#
小时
有一种倒下!可以托起生命%有一种抉择!为人民点燃希望"灾难突如其来!很
多基层党员干部面临生死的抉择"那一瞬间!他们毫不犹豫地把生的希望留给了
群众"
都江堰市向峨乡也是重灾区之一"
)**+
年A
月,)
日下午!乡里大部分领导干部正在村上研究道路改造问题!当
他们回到乡上时!却得知#发生地震!乡中学垮了!乡政府也垮了"
灾难之初!没有外援!一切全靠自己!人手投到哪里!哪里就能多救几条人命"
这是生死抉择"几秒钟内!乡党委书记罗鸿亮和乡长付岷涛就同时作出决定#去学
校!救孩子*
从这一刻起!向峨乡绝大部分救援力量'时间和机械!都用在了对被埋学生的
*2
感 悟!
启 迪!
思 考
还是都江堰市!
,)
日下午!地震发生后2
小时!都江堰市农发局局长罗凌得
知#妻子杨英姿被埋在了废墟中"
当他跑到妻子被埋的废墟时!只见遍地的钢筋'水泥板!砖瓦还在一块块地往
下掉"$垮了很多房子!单位上有事!我得赶回去"&罗凌对妻子说!$你要坚强!保持
体力!解放军肯定会把你救出去的"&
仅仅陪了妻子十多分钟!罗凌就回到了与被埋妻子仅两街之隔的指挥部!坚守
在工作岗位上!查明疫情'协调药品'组织求援00用自己的力量去营救更多的
群众"
废墟里!解放军官兵和附近群众也在全力营救罗凌的妻子"
-D
个小时之后!
杨英姿被成功救出"
在震后最危急的)2
小时里!灾区的广大基层党员干部们!就是这样临危不惧'
奋不顾身!冲在抗震救灾的第一线!在灾难中传递爱的奉献和力量!为人民群众带
来信心和勇气!挺起了中华民族和中国共产党人心手相连'共克时艰的坚强脊梁"
!引自"新华网%
!感悟与启迪" 当今大学生对共产党是否信任' 直言不讳!在苏东剧变!社会
主义阵营解体时!在屡屡报道共产党员腐败的事件时!无数的年轻人有些许的动
摇!在思考共产党是我最可信赖的党吗' 但在)**+
年汶川地震之后!在经济危机
之后!我们坚定&中国共产党是我们最可信赖的!中共党员是这个时代最可爱的人%
向峨乡党员的事迹只是地震期间无数党员中的一例!地震的中心在汶川!也在
人心!是对人的考验!更是对共产党员信仰的考验%真心不怕火!当党员真心把群
众放在第一位时!他会本能地选择站出来保护人民群众!这是对党员良心的检验!
也是对党性的检验%汶川地震向世界证明了&中国共产党是以人为本的!中国共产
党员是高大的!中国人民在中国共产党的带领下!是有前途的%
三! 读物推荐
%"
$共产党宣言%
!
&马克思'
,一个幽灵(一个共产主义的幽灵在欧洲游荡*-这是#共产党宣言$的开篇第一
句*这是一本很薄的小册子(你了解马克思吗' 你知道马克思主义是什么吗' 也
许你会对马克思主义表示不屑(但我要说(没有阅读就没有发言权*资本主义国家
的大学生的必修课就包括#马克思主义原著选读$(我们社会主义国家的年轻人更
应读一读*
!评介" 这本书只是用了小篇幅指出了马克思对于未来共产主义社会的认识!
)2
感 悟!
启 迪!
思 考
武汉大学哲学系教授彭富春说#$凝聚在爱国主义的旗帜下!情怀炽热而行为
理智!1
+*
后2的青年毫无疑问是中国充满希望的一代"&
!引自"新华网%
!感悟与启迪" 爱国是对自己的祖国最真诚的一种情感%在社会对+*
后存在
许多担忧和误解之后!我们看到!作为独生子女一代!他们有个性"有激情"有主见!
有属于自己这个年龄的东西!他们嘻嘻哈哈!似乎什么都不在意%但是在奥运圣火
传递和盛会举行过程中!处处都是我们+*
后的身影!他们成熟自信"热情大方"胸
襟开阔!以自己的独特的方式诠释了自己和自己这一代!诠释了什么是理性爱国!
更诠释了什么是民族自信和博大的襟怀%祖国的未来由这些有激情有豪情的人扛
起!还用国人担心吗'
!案例二"闪耀着爱国主义和民族精神光辉的$&&'
年
)**+
年!将成为中华民族历史上永远铭记的一年"这一年!我们实现了百年
奥运梦!我们又经历了汶川特大地震!我们还要纪念改革开放-*
周年"
善良的中国人没有想到!在奥运圣火传递过程中!会遇到那么大的阻力"全球
的中华儿女被激怒了"
善良的中国人也没有想到!为改变贫穷落后面貌而努力奋斗的四川人!会遇到
那么大的地震灾害"全球的中华儿女被震撼了"
令人欣喜的是!被激怒的中国人表现出了理性的爱国主义精神!被震撼的中国
人升华了伟大的民族精神"这种爱国主义和以爱国主义为核心的民族精神!是中
华民族最为深厚也最为强大的精神动力"
由中国红十字基金会'北京翰海拍卖有限公司'北京新影联影业有限责任公
司'宇际星海传媒等联合主办的$心手相牵!重建家园(((中华名人抗震救灾慈善
拍卖会&于)**+
年D
月,)
日晚BG-*
在北京新影联影业有限责任公司-
楼放映
厅举行"拍品全部来自A
月)B
日$中华名人抗震救灾慈善义卖晚会&所筹集的捐
赠物品"此次拍卖选定在D
月,)
日汶川地震一个月后举行!旨在寄托哀思!传递
爱心!呼唤社会各界对灾区的持续关注!与他们共同重建美好家园"
众艺术家现场挥墨'献出珍藏的书画作品在本次拍卖中份额最多"有张目'谢
芳夫妇献出的书法作品.大爱无疆/%谢铁骊导演的珍藏书法.高瞻远瞩/%王铁成创
作的.英雄图/%马精武奉上的多件篆书作品%张铁林遥寄的墨宝.众志成城/%还有
十几位老艺术家全力合作的.万紫千红总是春/00这些书画作品都凝结了艺术家
们的共同心愿与祝福"
为了筹集更多力量帮助灾区!许多老艺术家'电影人还捐出被视为荣誉象征的
+D
第二章!
继承爱国传统!
弘扬民族精神
个人珍藏"艺术家陶玉玲献出表彰其成就的.百名影星纪念邮票/%老艺术家于蓝
也捐出珍藏限量版邮品和自己在电影.烈火中永生/的剧照"张目'谢芳夫妇奉上
心爱的风筝工艺品及三叶虫化石!还有葛存壮老先生捐出的$奥运明星志愿者奖
杯&!管仲祥夫妇代儿子管虎捐出获赠的煤雕等等"藏品多种多样!但都是艺术家
们最珍爱的!也代表了他们真诚的心"
青年演员郭晓东奉献了一支万宝龙金笔!他希望与灾区同胞共同描绘更美丽
的家园"车永莉献出孙道临老先生生前转赠她的中国电影诞辰一百周年纪念银
币%富大龙捐出一套墨宝%伊能静拿出珍藏的震前两日在四川演出的礼服!寓意$母
爱与拯救&00%还有多位中青年画家奉上的精心之作%热心企业'机构捐出的珠
宝'玉佛等"
灾难可以在瞬间毁灭任何有价值的东西乃至珍贵的生命!但摧毁不了中华民
族的意志"义拍物品所承载的爱心与信念!已远远超越其本身的价值!会成为一种
坚不可摧的力量!这正是义拍所要传递的意义"有一份官方发布的数目!根据民政
部公开统计数据!截至)**C
年)
月,)
日!海内外社会各界向灾区捐赠款物共计
2,
!
B2)
!
***
!
***
元"
!引自"#学习时报$%
!感悟与启迪" 大爱无声!在中华民族遇到了巨大的自然灾难的时候!那一句
句的问候!时时刻刻的关注与牵挂!源源不断的爱心奉献!排队献血的人们!急匆匆
志愿者的身影!第一次为普通民众降下的国旗!默默伫立的亿万人民,,这就是真
爱!这就是同胞情!这就是浓浓的爱国情%
奥运会的成功举办!抗震救灾的胜利!来自于中华民族博大精深的民族精神和
血浓于水的爱%这种精神动力!毫无疑问!来自于这个民族的历史%但是!它在今
天能够极大地释放出来!又是与我们党领导的革命"建设和改革及其取得的巨大成
就!以及由此而形成的民族自尊心"自信心息息相关%这是因为指导我们的革命"
建设和改革的科学理论---中国化马克思主义!内在地贯穿着爱国主义精神%多
年来进行的毛泽东思想"邓小平理论"#三个代表$重要思想以及科学发展观等重大
战略思想的教育!也内在地贯穿着爱国主义教育%
!案例三"残疾姑娘金晶+)那一刻#我只想保护火炬*
$想从我手中抢走火炬!先从我尸体上爬过去&!这句话使得火炬手金晶给大家
留下了深刻的印象"
金晶是上海姑娘!也是国家轮椅击剑队的队员"这次通过联想的火炬手选拔!
光荣地成为一名境外火炬手"就在)**+
年2
月B
日的奥运火炬传递巴黎站!金晶
CD
第三章!
领悟人生真谛!
创造人生价值
出身贫寒的何国英一直将造福农村作为自己最大的心愿"因此!她的研究生
论文选择了一个关于农村养殖饲料的课题#$非常规饲料(((构树叶的营养价值评
定研究&"当毕业论文答辩顺利通过后!她露出恬静的笑容!轻声说道#$使命已经
结束!我可以离开了!希望大家不要为我难过"&
在论文答辩通过后的第-2
天!她安静地离开人世了"弥留之际!她再一次微
笑着用尽最后一口气!给这个世界留下两个字#$谢谢*&
在她的遗书中有如下内容#财产-***
元!一部分给父母!一部分捐给失学儿
童%内脏器官如果能用!就捐献给医学机构"
!引自"新华网!
)**A
年B
月)+
日%
!感悟与启迪" 如果说生命是一条河!何国英的人生河流并不长!但却波澜壮
阔(如果说生命是一幅画!何国英的人生画卷并不大!但却恢弘壮丽%她以自己病
弱的身躯直视短暂的人生!又用短暂的人生诠释了生命的意义%是什么给予她直
面死亡的勇气' 是什么赋予她微笑人生的淡定' 是人生观!这一尊生命的导向盘!
让她用坚强和微笑完成了最后的答辩) 面对充满坎坷的人生路!请永远不要轻言
放弃!因为只要能微笑着走过!你就一定会划出生命中最美丽的轨迹)
!案例二"守望生命
)**+
年A
月,)
日的汶川大地震中!有这么一群人!他们年纪虽小!却在灾难面
前守望相助生死不弃!用自己的行动书写出了光辉灿烂的篇章"
白乐潇!一位,)
岁的女孩"地震发生时!她的胳膊被教室的门卡住!为了让后
面的同学跑出教室!她忍住疼痛拽断了自己的胳膊"同学得救了!她却从此失去了
一条手臂00
雷楚年!彭州市磁峰中学初三+
-
,班的学生"灾难来临时!
,A
岁的他却表现出
非凡的冷静和勇气"在短短的)
分钟内!他两次返回教室!带领B
名同学脱险"当
他连抱带推把最后一名惊吓过度的女生送出教学楼时!楼梯在他的前方垮塌"他
只好返回二楼教室!推开窗子抱着一棵树跳到一楼!还没等他跑到操场!教室就垮
塌下来成了一片废墟00
马健!漩口中学初三+
A
,班的学生"地震发生时!一位女同学向孝廉被楼顶倒
下的水泥重重地压住了!此后!便一直昏迷没有知觉"可以逃生的马健没有丢下自
己的同伴!而是一直趴在废墟外面呼喊!$孝廉!你在哪里) 你要坚持!你要坚
持00&向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块!马健就用双手在外面刨!足足2
个
小时!马健终于把她刨了出来!而此时!马健的双手已是血肉模糊00就在马健背
着向孝廉往外跑的那一刻!一堵墙壁轰然倒塌"如果再晚几分钟!他们两个就都出
CB
感 悟!
启 迪!
思 考
不来了"马健被称为舍己救人的小英雄"
!引自"宁夏新闻网!
)**+
年,*
月)-
日%
!感悟与启迪" 大灾难的突然降临!将无数或平凡或精彩的生命!在分秒之间
拽进了巨大的困顿与灾害!甚至沉入深渊%没有任何灾难是人类所愿!但它们的出
现却是对人性最大的检验%曾几何时!对功利的追逐使多少人变得坚硬冷漠!甚至
有人将#世态炎凉$作为口头禅挂在嘴边%然而!在这次抗震救灾中!小英雄们的守
望相助让我们看到了人性的回归!更让我们感受到生死不弃给人的那份震撼)
!案例三"理性的美丽
千百年来!多少女子将美丽的外表奉为引以为豪的资本"然而!拥有美貌的玛
丽-居里却让全世界的女子看到#一个女人真正的美来自于两方面!一是她对社会
的贡献!二是她高尚的人格* 如今!居里夫人的肖像挂遍世界各国的科研机构!透
过它们我们仍可感受到她昔日的风采"然而!貌美的她却偏偏没有以女人这一$最
大的&资本为豪!相反!为了不受美丽的干扰!曾经她还故意把一头金发剪得很短"
因为她知道!只有发现创造之花才有永不凋谢的美丽"
居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就
流传于世!迄今已有百年"这是她用全部的青
春'信念和生命换来的荣誉"她一生共得了,*
项奖金'
,D
种奖章'
,*B
个名誉头衔!特别是两
次诺贝尔奖"但她视名利如粪土!她将奖金赠
给科研事业和战争中的法国!将那些奖章送给
D
岁的小女儿当玩具"上帝给的美貌她都不为
所累!尘世给的美誉她又怎肯背负在身呢) 爱
因斯坦说#$在所有的世界著名人物中!玛丽-
居里是唯一没有被盛誉宠坏的人"&她从一个
漂亮的小姑娘!一个端庄坚毅的女学者!变身
成教科书里的新名词$放射性&!物理学的一个新计量单位$居里&!变身成一条条科
学定理!成为科学史上一座永远的里程碑"就像化学的置换反应一样!她的青春美
丽已换位到了教科书里!换位到了人类文化的史册中"
!引自"#光明日报$
!
,CC+
年,*
月))
日%
!感悟与启迪" 人的一生要做到两个自知.知道自己的目标"知道自己的价
值/!继而排除干扰并终生如一!何等容易) 有的人止于形!以售其貌(有的人止于
勇!而呈其力(有的人止于心!只用其智%居里夫人则是淡淡地生活!静静地思考!
*+
第三章!
领悟人生真谛!
创造人生价值
执着地进取!直进到智慧的高地!永葆理性的美丽) 当美丽被赋予理性的光辉时!
它又有了一个新的名字---人生的境界)
!案例四"可亲可敬的)农民兄弟*
)**+
年初!特大雪灾袭击了华南地区!湖南郴州成了一座冰雪中的孤城"没
有上级号召!也没有组织要求!宋志永'杨国明'杨东'王加祥'王得良'宋志先'王宝
国'王宝中'曹秀军'尹福'宋久富'杨国平'王金龙!来自河北唐山的,-
个农民兄
弟!在除夕那天租了辆中巴车出发!顶风冒雪来到那里参与救灾"他们其中年龄最
大的D)
岁'最小的只有,C
岁"
这,-
位来自唐山市玉田县东八里铺村二组的农民!自己准备了工具!初二上
午赶到郴州电力抢险指挥部!成了湖南电力安装工程公司一支编外$搬运队&"他
们每天起早贪黑'踏雪履冰地为抢修工地扛器材'搬材料'抬电杆"
)
月)-
日!在工
作了,D
天之后!这,-
位农民兄弟离郴返乡"许多郴州市民在得知这一消息后!自
发赶来为他们送行"他们还被郴州市授予$荣誉市民&的称号"
A
月,)
日下午!在得知四川汶川发生特大地震后!宋志永和,)
位兄弟商量后!
几经辗转来到灾情最重的北川县城!成为最早进入北川的志愿者之一"他们用最
原始的方法(((铁锤砸'钢钎撬'徒手刨!不断寻找幸存者"只要哪里需要!他们就
到哪里"他们与解放军'武警战士一起!抢救出)A
名幸存者!刨出近D*
名遇难者
遗体"
!引自"#贵阳日报$
!
)**C
年)
月D
日%
!感悟与启迪"
)**+
年的中国多灾多难!但却有无数个像他们一样的人无声而
有力地诠释了#一方有难!八方支援$的涵义%#不是归途!而是千里奔波!雪中送
炭(不是邻里!而是素不相识!出手相助%$纯朴的他们没有豪言壮语!却用自己的腰
杆挺起了中国的脊梁!用善良与倔强告诉我们#兄弟$的含义) 谁能不为如此高尚
的品德所震憾' #哪里需要!就到哪里)$十三位农民兄弟!请接受我们最崇高的
敬意)
!案例五"吝啬鬼葛朗台
巴尔扎克在.欧也妮-葛朗台/中刻画了一个性格鲜明的角色#欧也妮的父
亲(((老葛朗台!一个法国大革命后起家的资产阶级暴发户"巴尔扎克成功刻画
的这一吝啬鬼形象!无疑成为崇尚拜金主义的经典代表"他比旧式地主精明'也更
凶狠!聚财方式更充斥着血腥味"他靠投机革命发了财!当过行政委员'市长!任职
时期!利用职务!大捞油水!仅十几年就成为索漠城首富!他懂得商品流通和投机买
,+
感 悟!
启 迪!
思 考
卖!利用债务和商业信用大把赚钱"他兼有大土地所有者和金融资产者的特征!他
的得势反映了复辟王朝时期金融资产阶级主宰一切的社会现实"
在老葛朗台眼中!金钱高于一切!没有钱!就什么都完了"他对金钱的渴望和
占有欲几乎达到了病态的程度#他半夜里把自己一个人关在密室之中!$爱抚'把
抚'欣赏他的金币!放进桶里!紧紧地箍好"&临死之前还让女儿把金币铺在桌上!长
时间地盯着!这样他才能感到暖和"
!感悟与启迪" 拜金主义人生观是一种认为金钱可以主宰一切!把追求金钱作
为人生至高目的的人生观!这一观念将金钱神秘化"神圣化!并以追逐和获取金钱
作为人生的最高目的和生活的全部意义%老葛朗台的贪婪和吝啬虽然使他实现了
大量聚敛财物的目的!但却丧失了人的情感!异化成一个只知道吞噬金币的#巨
蟒$!给自己的家庭和女儿带来了沉重的苦难%葛朗台的结局深刻揭示出拜金主义
人生观的危害&即当金钱成为人的存在和全部实践活动的目的时!个人生命的意义
就#可怜到只剩下钱了$) 金钱能买到房屋!但买不到家(金钱能买到虚名!但买不
到实学%物质生活只能赋予人以血肉!而高尚的精神生活才能赋予人崇高的灵魂%
!案例六"战斗不息的人生斗士(((霍金
史蒂芬-霍金!本世纪享有国际盛誉的伟人之一!
,C2)
年,
月+
日出生于英国
牛津!先后毕业于牛津大学和剑桥大学"任剑桥大学应用数学及理论物理学系教
授!是当代最重要的广义相对论和宇宙论家"
B*
年代他与彭罗斯一道证明了著名
的奇性定理!为此他们共同获得了,C++
年的沃尔夫物理奖"他因此被誉为继爱因
斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家!他还证明了黑洞
的面积定理"
霍金的生平是非常富有传奇性的"在科学
成就上!他是最杰出的科学家之一"他担任的
职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职
务!即牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授"
他拥有多个荣誉学位!是皇家学会会员"他在
),
岁的时候就不幸患上了卢伽雷氏症+肌萎缩
性侧索硬化症,!在轮椅上禁锢了四十多年!演
讲和问答只能通过语音合成器来完成"但他却
身残志不残!克服了残疾之患而成为国际物理
界的超新星!超越了相对论'量子力学'大爆炸等理论迈入创造宇宙的$几何之舞&"
尽管他因身体残疾只能坐在轮椅上!但是他的思想却出色地遨游到广袤的时空!解
)+
第三章!
领悟人生真谛!
创造人生价值
开了宇宙之谜"
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才!更因为他是一个令
人折服的生活强者"他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了
每一个知道他的人"他被誉为$在世的最伟大的科学家&'$另一个爱因斯坦&'$不
折不扣的生活强者&'$敢于向命运挑战的人&"
!感悟与启迪" 罗曼0罗兰说!痛苦像把利刀!一方面割碎了你的心!一方面
.挖/掘出了生命的新水源%面对人生路上的挫折与苦难!有人选择#看破红尘!悲
观厌世$!有人选择#消极无为!不思进取$!而坐在轮椅上的霍金却说&#我没有悲
哀!我却很庆幸!因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上!却给了我足以想象世界万
物"激发人生斗志的能力%$霍金!这个轮椅上的伟人!有着执着淡定的人生态度%
人生的斗志在他的身上得到了最完美的体现!足以令我们反思挫折与苦难的意义%
!案例七"赶考秀才的故事
有位秀才第三次进京赶考!住在一家店中"考试前两天他做了三个梦!第一个
梦是梦到自己在墙上种白菜!第二个梦是下雨天!他戴了斗笠还打伞!第三个梦是
梦到跟心爱的人躺在一起!但是却背靠着背"这三个梦似乎有些深意!秀才第二天
就赶紧去找算命的解梦"算命的一听!连拍大腿说#$你还是回家吧"你想想!高墙
上种菜不是白费劲吗) 戴斗笠打雨伞不是多此一举吗) 跟心爱的人都躺在一起
了!却背靠背!不是没戏吗)&秀才一听!心灰意冷!回店收拾包袱准备回家"店老板
非常奇怪!问#$不是明天才考试吗!今天你怎么就回乡了)&秀才如此这般说了一
番!店老板乐了#$哟!我也会解梦的"我倒觉得!你这次一定要留下来"你想想!墙
上种菜不是高种+高中,吗) 戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗) 跟心爱的人
背靠背躺在床上!不是说明你翻身的时候就要到了吗)&秀才一听!更有道理!于是
精神振奋地参加考试!最后居然中了个探花"
!感悟与启迪" 同样的梦境"不同的解答"不同的结局!缘自于不同的视角"态
度和心境%不可改变的是事实!可以改变的是自己%纳粹德国某集中营的一位幸
存者维克托0弗兰克尔说&#在任何特定的环境中!人们还有一种最后的自由!就是
选择自己的态度%$生活于纷繁复杂的尘世中!又有谁无需面对矛盾与困苦的侵袭'
心存乐观!怀揣梦想!没有困难能够抵挡住微笑和自信的力量%
!案例八")永远坐在前排*
)*
世纪-*
年代!在英国一个不出名的小镇里!有一个叫玛格丽特的小姑娘!
自小就受到严格的家庭教育"父亲经常向她灌输这样的思想#无论做什么都要一
-+
感 悟!
启 迪!
思 考
流!永远在别人前头!而不能落后于人"即使在公共汽车里!也要永远坐在前排"
父亲从来不允许她说$我不能&或$太困难了&之类的话"对于年幼的孩子来说这样
的要求可能太高了!但他的教育方式在以后的岁月里证明是非常可贵的"正因为
从小就接受这样的教育!才培养了她积极向上的决心和毅力"在以后的学习'生活
或工作中!她总是牢记父亲的教导!抱着一往无前的精神和必胜的信念!尽自己最
大的努力克服一切困难!做好每一件事情!以自己的行为实践着$永远坐在前排&"
玛格丽特在上大学时!入学考试科目中要求学五年的拉丁文课程!她凭着自己顽强
的毅力和拼搏精神!硬在一年内全部学完了!并且考试成绩名列前茅"另外!她不
仅学业上出类拔萃!在体育'唱歌'演讲及学校其他活动方面也非常活跃"
2*
多年
后!英国乃至整个欧洲政坛上出现了一颗耀眼的明星!她就是连续四次当选保守党
领袖!并且,CBC
年成为英国第一位女首相!雄踞世界政坛,,
年之久!被誉为$铁娘
子&的玛格丽特-撒切尔夫人"
!引自"#北京娱乐信报$
!
)**-
年A
月+
日%
!感悟与启迪" 人生的过程犹如破茧!欲化成蝶必经受历练%束缚心灵的茧有
太多层!唯有冲破!才能展翅高飞%每个人从一个未知世界来到这个多彩的世间!
都有他独特的使命!都是无可代替的%#永远坐在前排$!才能有积极进取的人生态
度!才能激励你勇往直前"不懈努力!成就最好的自己%青年学子们!请以#永远坐
在前排$的昂扬姿态谱写出一曲意气风发的青春之歌)
!案例九"迷失的天才
那是,++B
年的一个夏天"
在美国休斯敦的一个很小的蔬菜店里!一位D*
岁左右'相貌不凡的绅士买了
一些香菜后!递给店员)*
美元并等着找零头"店员接过钱放入钱匣!接着开始找
零钱"突然!她发现自己拿过菜而弄湿了的手上有钞票的墨水痕迹"她惊讶地停
了下来!想想该怎么办"经过几秒钟的激烈思考!她认为作为她的老朋友'老邻居'
老顾客(((伊曼纽尔-尼戈先生一定不会给她一张假钞"于是!她如数找回零钱!
伊曼纽尔-尼戈先生便离开了蔬菜店"
事后!店员还是有些怀疑!便把那张假钞票送到了警察局!毕竟!在那时!
)*
美
元不是一个小数目"一名警察确认钞票是真的!另一名则对擦掉了的墨迹大为怀
疑"怀着好奇心与责任心!他们持证搜查了尼戈先生的家"果然!在他的阁楼上他
们最后找到一架伪造)*
美元的机器"他们还发现了一张正在伪造的)*
美元钞
票"同时!他们也看到了尼戈先生绘制的-
幅肖像画"尼戈先生是一名很杰出的
艺术家"他熟练地运用名家的手笔!细致地一笔一笔描绘了那些)*
美元假钞"他
2+
感 悟!
启 迪!
思 考
第三天"我将在当前的日常世界中
度过(到为生活而奔忙的人们经常去的
地方(去体验他们的快乐.忧伤.感动与
善良*
到了午夜(我摆脱盲人苦境的短暂
时刻就要结束了(永久的黑夜将再次向
我迫近*在那短短的三天(我自然不能
看到我想要看到的一切*只有在黑暗
再次向我袭来之时(我才感到我丢下了
多少东西没有见到*然而(我的内心充
满了甜蜜的回忆(我很少有时间来懊
悔*此后(我摸到每一件物品(我的记
忆都将鲜明地反映出那件物品是个什
么样子*
!评介" 三天光明!对于常人来说只
是人生中短暂的一刻!而对于双目失明的海伦来说!却是可想而不可及的%她以一
个身残志坚的柔弱女子的视角!告诫身体健全的人们应珍惜生命!珍惜造物主赐予
的一切%现实生活中总是有人哀叹命运对自己的不公!责怨上天没有赋予他聪颖
的天资"超人的智慧%当拥有三天光明都成为假想与奢望时!海伦却用她善良而乐
观的心灵触摸到了人世间的美丽%她以其艰难却幸福快乐的一生!诠释了生命的
意义!证明了人类战胜困难的勇气!给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌)
#"
$最后一片叶子%
!
&欧,亨利'
患肺炎的穷学生琼西躺在床上看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹
落(她说(最后一片叶子代表她(它的飘落(将代表自己的死亡*贝尔曼(一个画家(
在听完这个故事后(在最后一片叶子飘落之时(在下着暴雨的夜里(用心灵的画笔
画出了一片,永不凋落-的长春藤叶(编造了一个善良且真实的谎言*而他自己却
因此感染上肺炎(一病不起*最后一片常春藤叶依然留在古老的墙面)琼西绽放出
了往日的笑容(伟大的画家贝尔曼也永远留在人们的心中*
!评介" 贝尔曼!一个伟大的画家%虽然他的大半生都穷困潦倒!但他始终有
个坚定的目标---画一幅#伟大的杰作$%四十年!他没有因自己的失败而放弃%
在面对将自己的生命寄托于一片飘摇落叶的琼西时!贝尔曼选择用生命画成的#杰
作$去温暖她的心灵%
++
第三章!
领悟人生真谛!
创造人生价值
冬天一定会来临!树上的叶子也一定会落尽%但叶子的落尽并未表示生命的
终结!为何不将它看作新生的来临' 当最后一片叶子落下时!新的希望也在悄悄地
孕育%静静地等待春天的悄然而至吧!生命的每一个角落都将萌发出希望的种子%
("
$肯定自己%
!
&刘墉'
#肯定自己$一书中的一篇#你自己决定吧$(在台湾被选入初中的语文课本(连
书中总被刘墉,骂-的刘轩都成为年轻朋友的偶像(甚至有人远从台北来刘墉纽约
的家中参观刘轩的,乱房间-*一大早(刘轩就来敲父亲的房门(说自己的剃胡刀不
见了(晚上有舞会(想借父亲的用一下)从吃完晚饭(刘轩一直在打电话(叫一遍不
听(叫两遍不听(叫三遍不听(直到父亲吼",要打电话(就出去打-砰的一声(冲了出
去//刘墉把儿子的所作所为看在眼里(记在心上(写在纸上*用民主而且合乎逻
辑的方式谆谆诱导"要从小看重自己(在别人肯定自己之前(自己先要肯定自己0
这位用心良苦的父亲用孩子能够接受的书信方式与他进行爱的沟通*这套书信集
让儿子不仅一步步走进了美国著名的学校+++史岱文森.朱丽叶音乐学院后(又走
进了哈佛*
!评介" 这是华文世界最畅销的一套励志书之一!也是著名作家刘墉全部作品
中最受欢迎"最有影响的经典作品之一%作者以父亲的名义向千万人发出呼喊&每
一个人应当从小看重自己) 在别人肯定你之前!你先得看重自己%如果自己都不
能看重自己"肯定自己的存在!又怎么去要求别人来肯定你呢' 每个人都是独一无
二的存在!肯定自己!然后努力坚持!最后必将走向成功%
)"
$我的人生感悟%
!
&季羡林'
时光流逝(一转眼(自己已经到了望九之年(活得远远超过了我的预算*有人
认为长寿是福(我看也不尽然(人活得太久了(对人生的种种相(众生的种种相(看
得透透彻彻(反而鼓舞时少(叹息时多*远不如早一点离开人世这个是非之地(落
一个耳根清净*中国古话说",长江后浪推前浪(世上新人换旧人*-像我这样年届
耄耋的老朽(当然已是,旧人-*我们可以说是已经交了棒(看你们年轻人奋勇向前
了*但是我们虽无棒在手(也绝不会停下不走//
!评介" *我的人生感悟+内容侧重于#人生$二字!指导当今青年一代树立崇高
的人生观"正确的价值观以及美好的人生理想%全书以#修身$"#治学$"#寄情$"
#旷达$为题!汇集了季老对人生的感悟"理解与智慧箴言!使我们能深刻地洞察出
学者的探究思索"长者的淡薄磊落"智者的睿智明悟%文章洋溢着热情与追求"甜
蜜与苦涩"遗憾与困惑"诚实与坦荡!始终贯穿着季老对世事人生的深情%季老的
C+
第三章!
领悟人生真谛!
创造人生价值
!案例八"百姓书记(((梁青天
山西省的夏县!一向以$上访多'告状多'恶性案件多'集体闹事多&四多而远近
闻名"梁雨润在夏县任纪委书记的-
年间!以查处$大檐帽&!不怕丢$乌纱帽&的决
心!对执法过程中的违法行为坚决查处!处理过大小案件不下)**
起!解决了许多
群众上访和举报中久拖未决的疑难案件"他被当地民众誉为$百姓书记&'$梁青
天&"
,CC+
年梁雨润刚上任!就变群众上访为干部下访"到任第D
天!他就对照一
封上访信的地址!上门了解情况!随即成立调查组!
B
天时间便案情大白"之后!梁
雨润专门组织了$抽百人查百案&活动"一时间!这个县拖了十几年甚至几十年的
积案!全部被$翻腾&出来!一一得到了解决"当地群众和纪检干部总结出他解决群
众问题的$五部曲&#$流泪听状子!承诺定日子!调查进村子!说服耐性子!处理快
步子"&
)**,
年-
月A
日梁雨润调离夏县!上千群众自发地为他送行!现场感人至深"
)**-
年!他当选为感动中国十大人物之一"
!感悟与启迪" 当众人在感叹#当官难"当好官更难$时!梁玉润给出了如何当
一个好官的#秘方$%天地之间有杆秤!那秤砣是老百姓) 像梁玉润这样!虽为官!
却真正视百姓为衣食父母"视人民利益为根本利益的人!就能够赢得百姓的赞誉%
人生之所以有价值!是因为能够自觉地"有意识地认识和改造客观世界与主观世
界!创造物质财富和精神财富%梁玉润正是在服务人民"造福社会的实践中实现了
自己的人生价值)
!引自"#光明日报$
!
)**,
年)
月)+
日%
!案例九"用心灵之光点亮教育之路
冯志远!毕业于名牌大学!任教于上海市中学!却于,CA+
年!自愿到宁夏回族
自治区支教"到了宁夏后!他与妻子长年分居!一心向学!即使儿子生病也不回家!
吃在学生食堂!住在学生宿舍!双目失明后就凭记忆给学生讲课!直到患脑血栓无
法自理"他生活清苦却从来不抱怨!脏得发黑的棉袄!被烟头烧得只剩半截的褥
子!露出棉花的薄被!还有洒了一地的菜汤!这就是冯志远口中的条件很好的宿舍"
他从教2B
年桃李满天下!一生教过,****
多名学生!有的已成为北京大学的教授!
人才数不胜数"说起自己这一生!老人一点都不后悔#$如果现在还让我当老师!我
依然愿意!虽然我看不见学生!下不了床!但我还能说话!我可以为学生们讲讲历
史!讲讲做人的道理"&
采访中!老人的妹妹冯宝珍费力地从一个旅行箱里拿出一个紫色小包!告诉记
BC
第三章!
领悟人生真谛!
创造人生价值
走向智慧!点亮了前行的航灯,,
$"
$生命从明天开始%
!
&春曼!
心曼'
残疾姐妹俩(姐姐春曼(妹妹心曼(分别于,CBD
年和,CBC
年出生于黑龙江省
铁力市桃山镇*当她们还是婴孩时(就被诊断出得了,婴儿型进行性脊髓肌萎缩
症-(那意味着她们的身体会一点点萎缩(从脚到头(直到去世*童年时因为一次意
外事故父亲离开了她们(靠着母亲辛苦的照顾她们长大(她们一直没上过学(由母
亲手把手地教育*她们在病魔和贫苦中挣扎地活着(轮椅上的她们(办了,培君书
亭-(后来又开通了,君曼热线-(出版了自传体书稿#生命从明天开始$*
!评介" 春曼!心曼!每一个明天对她们来说都是奢侈的希望%虽然没有健全
的身体!但她们还是努力地追求着快乐和幸福%她们的座右铭是&#生命不拒绝勤
奋和美丽)$她们活不长!也不可能从这个世界上获得任何功名利益!但她们一直在
学习(她们不一定能成为作家!但她们一直在写作(她们的爱情注定是悲剧!但她们
很认真地恋爱!爱得很投入!不吝惜付出感情%没有人对她们的形象有要求!但她
们注重仪表的整洁!吃力地洗澡"梳头"化妆!一年四季都穿长裙(她们注定会遭受
很多不公平!但她们待人和善!不出恶言,,在一般人眼里!她们的人生早就绝望
了!一切努力还有什么意义呢' 姐姐说&#今年我-*
岁%我和妹妹将-*
年的感动
和真情凝聚成一部生命倒计时的书稿%我们会努力创造生命的奇迹!坚强地走过
去)$她们很美丽!这是她们人生过程的美丽)
!"
$平凡的世界%
!
&路遥'
小说以陕北黄土高原双水村孙.田.金三家的命运为中心(反映了从,文革-后
期到改革初期广阔的社会面貌*#平凡的世界$中(路遥把国家大事.政治形势.家
族矛盾.农民生活的艰辛.新一代的感情纠葛(以及黄土高原古朴的道德风尚.生活
习俗都真实而细腻地描绘了出来(勾勒了一幅中国B*
年代中期至+*
年代中期农
村生活的全景式画卷*既透露出作者对家乡父老的情愫(又体现了作者对生活.对
社会.对历史.对人生富于哲理性的深刻思考与理解(读来严峻悲壮.真切动人*
!评介" 平凡!是生活的本色%我们要做的就是在平凡的生活中勾画出不平凡
的人生%这部小说为我们解说了平凡和苦难%书中描述了一个平凡的世界!这里
生活着一群普通人!他们演绎着一幕幕生老病死"悲欢离合"苦难与拼搏的戏剧%
但作为平凡的人中的一员---孙少平!他对苦难有着深刻的认识!对生活有着深刻
的理解!对精神世界有着执着的追求!他凭借强大的精神力量和不放弃的拼搏精
神!在艰苦卓绝的人生奋斗中!在痛苦与磨砺中!书写了自己不平凡的人生%
CC
感 悟!
启 迪!
思 考
最后他选择了放弃"王显说#$我很怀念上小学的时候!再也没有机会遇到这样的
好老师了"&多年来!除了村里人!很少有人知道王文周和王升超的无私奉献"于荣
誉!王文周和王升超说#$我们别无所求!最大的愿望就是能在离开学校的时候看到
孩子们能自己过桥上学"&
修桥!不仅是两位山村教师多年来的期望!也是大墩村人的迫切愿望"琼中黎
族苗族自治县交通局局长姚崇生说!作为国家扶贫开发工作重点县的琼中!全县每
年的财政收入只有2***
万元左右!修路'建桥等基础设施建设!很大程度上依靠中
央和省里的投入"由于大墩村山高坡陡!常年受雨水冲击!必须要建一座高架桥才
能解决实际困难"目前!大墩村马干河建桥的前期勘探准备工作已经结束!现在需
要解决的是建桥所需的上百万元建设资金"他希望上级有关部门能够多关心琼中
的道路'桥梁建设!让令人敬佩但又万分无奈的$脊背桥梁&早日成为过去"
!引自"中国宁波网%
!感悟与启迪" 用脊背撑起的是桥!托起的是学生!更是希望%在水中行走的
过程是神圣的!它诠释的是一种境界!一种中华民族美德的传承%王文周和王升超
的无私奉献是无数中国教师崇高品质的缩影%他们用脊背抒写了一个大大的#人$
字!他们的行为无比高尚令人敬佩%其实我们每一个人都是一座隐形的桥!这座桥
就在你心中!桥的价值就体现在你托起他人的一瞬间%因此!在生活中!不要吝惜
你的奉献!因为你的微小付出也许就能使他人的命运发生改变%中华美德何以延
续!离不开你我他的共同努力%
!案例三"君子以剑自卫乎
子路戎服见于孔子!拔剑而舞之曰#$古之君子!以剑自卫乎)&孔子曰#$古之君
子!忠以为质!仁以为卫!不出环堵之室!而知千里之外"有不善则以忠化之!侵暴
则以仁固之!何持剑乎)&子路曰#$由乃今闻此言!请摄齐以受教"&
译#有一天!子路身着戎装!全副武装地来拜见孔子!见到夫子后!拔起剑就舞
了起来!问#$夫子!古时的君子!也是用剑来自卫的吧)&孔子答道#$古时的君子!以
忠义为人生追求的目标!用仁爱作为自己的护卫!虽然不出窄小的屋子!却知道千
里之外的大事"有不善的人!就用忠信来感化他%有暴乱侵扰的人!则用仁义来使
他们安定"这样!又何须持剑使用武力呢)&子路听了非常地敬佩!感慨道#$啊* 我
今天才听到这样的话!我愿从今以后!至诚恭敬地向您求教啊*&
!感悟与启迪" 中国传统伦理思想主张#仁者爱人$!强调#推己及人$%推崇
#仁爱$!追求人际和谐%孔子有云#己所不欲!勿施于人$!#己欲立而立人!己欲达
而达人$%孔子与子路的对话!凸显仁的意义!#仁$可感化他人!可安定暴乱%#仁$
2),
第四章!
加强道德修养!
锤炼道德品质
短暂!但是非常美好* 我这辈子最大的心愿就是能在)**+
年中国举办的奥运会开
幕时!感受一下跑在自己祖国大地上传递火炬的自豪与荣耀*&
!感悟与启迪" 这是一个用爱唤起生命!用爱点亮希望的感人故事%被确诊为
#植物人$就等于给家属和病人宣判了死刑%如何让#植物人$起死回生' 是爱的力
量!对爱情的坚守!对责任的履行!对信念的笃信%这一切都体现了对中华传统道
德的信奉与践行%徐丽华是幸福的!从植物人到太极拳的冠军再到奥运火炬的传
递手!是爱创造的奇迹!也是践行美德带来的收获%
三! 读物推荐
%"
$中华美德与大学生修养%
!
&席云玲'
本书分别从十个方面诠释中华美德"
!
天下为公的社会理想)
"
自强不息的奋斗精神)
#
厚德载物的仁爱精神)
$
尊老爱幼美德)
%
廉洁奉公美德)
&
知耻求荣的荣辱观)
'
诚实守信美德)
(
敬业奉献美德)
)
尚中贵和美德)
*
崇高的精神境界*
!评介" 中华传统道德是中华文化的重要组成部分!在中华民族漫长的历史进
程中!优秀的传统道德已成为我们的民族精神!研究并继承优秀传统道德对促进社
会主义道德建设具有重要现实意义!对大学生树立正确的人生观"价值观!提高人
文素养具有重要作用%这本书将传统美德理论结合具体事例!非常适合大学生阅
读!在阅读中你会切身地感受到道德的魅力%
$"
$论语%
!
&孔子'
#论语$是中国人必读的一本书*以言简意骇.含蓄隽永的语言记述了孔子及
其弟子的言论*孔子循循善诱的教诲之言(或简单应答(点到即止(或启发论辩(侃
侃而谈(富于变化(娓娓动人*
!评介" 子曰&#学而时习之!不亦说乎' 有朋自远方来!不亦乐乎' 人不知而
B),
第四章!
加强道德修养!
锤炼道德品质
玉儒!他不仅在工作时用优秀党员的标准要求自己!在生活中!他依然用这个标准
约束自己的行为%把工作与生活分开!把公事与私事分开!让权力在阳光下运行!
这才是真正的公仆%从他身上我们学到的是奉献"律己"表里如一!更重要的是慎
独%作为当代大学生!我们理应学习牛玉儒!努力践行中国社会主义核心价值
体系%
!案例三"隐形的翅膀
地动山摇的那一刻!他咬着牙!拼命地撑住课桌!身下蜷伏着四个幸存的学生
00湖南衡阳籍老师谭千秋的事迹已在灾区广为流传"
A
月,B
日!谭千秋的妻子
张关蓉带着丈夫的遗物回到湖南衡阳祁东县步云桥镇!成千上万的乡亲举着挽联!
抬着花圈!欢迎英雄魂归故里"今天!一场追思英雄的活动在其家乡举行!群众纷
纷自发为援建$千秋希望中学&捐款"
,-
日一早!设在学校操场上的临时停尸场上!记者从工作人员手中的遗体登
记册里查到了这位英雄教师的名字(((谭千秋"他的遗体是,-
日))
时,)
分从
废墟中扒出来的"$我们发现他的时候!他双臂张开着趴在课桌上!身下死死地护
着四个学生!四个学生都活了*&一位救援人员向记者描述着当时的场景"谭老师
的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体#脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去%细
细梳理蓬乱的头发!梳成他生前习惯的发型"谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去
00当张关蓉拉起谭千秋的手臂!要给他擦去血迹时!丈夫僵硬的手指再次触痛了
她脆弱的神经#$昨天抬过来的时候还是软软的!咋就变得这么硬啊*&张关蓉轻揉
着丈夫的手臂!恸哭失声00
D
月,,
日!中央组织部追授谭千秋同志+生前系德阳市东汽中学教导主任,为
$抗震救灾优秀共产党员&"
谭千秋已离我们远去了!但他张开爱的羽翼奋不顾身保护学生的$姿势&!却永
远定格在人们的记忆中!成为高尚师德的符号象征"
!引自"中国新闻网!
)**+
年A
月,C
日%
!感悟与启迪" 谭千秋用他的双臂救了2
个孩子) 那双臂就是一对隐形的翅
膀!诠释了#何谓教师$#何谓师德$%徐特立有句名言&#做教育工作的人一般总是
先进分子%$教师是一个特殊的职业!是以人格来培育人格!以灵魂来塑造灵魂的神
圣职业%要想育人!必先正己!古今亦然%用心劳动!用爱培育!用行动践行师魂!谭
千秋都做到了%大爱无边!汶川地震震中在汶川!但震心在人心%它考验着我们民族
的精神!我们的核心价值!我们的凝聚力!我们的荣辱观!无数的中国人在这次地震中
都经受住了考验%英雄虽已逝去!但他张开羽翼的瞬间将永远地定格%牢记这一永
,-,
第五章!
遵守社会公德!
维护公共秩序
盖类的东西!甚至还有被碎玻璃片划破手的现象"
一位清洁人员告诉记者#$像塑料袋等稍大一点的垃圾!还能一个一个地捡起
来!可很多人把瓜子壳这些小东西扔在沙滩上!这些东西会永远留在沙子里!根本
清理不出来!时间一长!这么漂亮的沙滩就会被破坏掉*&$五一&前三天!政府有关
部门每天出动,)*
名清洁工!从早上一直忙到夜里!专门清理大梅沙的垃圾"一位
开垃圾车的师傅说!现在每天垃圾量比平常至少多了,*
倍!$大梅沙给人们带来了
那么多的欢乐!难道人们不能给大梅沙留下一点清洁)&
你们听见了吗* 美丽的大梅沙滩正向我们嘤嘤哭诉"
!感悟与启迪" 公共秩序是维护社会正常运转的关键之所在!其主要特点是&
公共性%正是由于其公共性!使许多人放松了对自己的约束和自律!在公共场合表
现出令人气愤的一面%这是我们长期重私德轻视甚至忽视公德教育的结果!也是
当前我们道德建设的主要着力点%只有不断地加强社会公德教育!不断增强人们
的公德意识!不断地完善相关的制度!加强对违反公德行为的谴责和处罚力度!才
有可能创造一个良好的公共环境%
!案例二"希尔顿的忏悔
深圳商报报道#
)**D
年C
月B
日!根据法庭文件!希尔顿酒店女继承人帕里
斯-希尔顿因在好莱坞酒后驾车而被判入狱-D
个月!缓刑执行!但她要在今年)
月,)
日前参加戒酒学习班!并缴纳罚款,A**
美元"
去年,,
月底!她的驾照被吊销"然而!
)**B
年,
月,A
日!她的车又被加州高
速公路巡逻警察拦下!警官告知她!她的驾照已经无效!并让她签署文件声明自己
不会再无照驾车"仅一个月后!她又因夜间超速驾车以及未开车头灯而被洛杉矶
县治安官拦截"此外!她直至2
月,B
日也没有参加戒酒学习班"
因此!美国加利福尼亚州洛杉矶一个检察官在结案陈词中说#一再触犯法律!
公然蔑视判决!理应受到监禁惩罚#缓刑取消!入狱2A
天!并且禁止以缴纳罚款的
方式代替服刑"出身豪门'行事大胆的希尔顿A
月2
日一反常态!在法庭上连声道
歉"尽管如此!法官还是不为所动!判决因无效证件驾驶而入狱2A
天"这意味着!
她的狂欢生活终于要告一段落"
!感悟与启迪" 对公共秩序的维护是每个社会人的责任和义务!每一个有道义
的公民都要积极地投身其中!这既是为社会!也是为自己%在社会公共秩序面前人
人平等!不存在任何特权%即使贵为元首也没有例外%任何人对其在公共场所所
造成的不良影响或留下的隐患!都要为其行为负责%
-2,
感 悟!
启 迪!
思 考
!感悟与启迪" 案例中马蕾蕾的问题反映出当代部分大学生道德人格的缺失
和社会公德意识的淡漠%如今!当代大学生的社会公德意识和整体水平都有了很
大程度的提高!大多数大学生具有较强的现代公德观念"公德意识"公共精神和社
会责任感%但是!仍有部分大学生在日常的公共生活中不能做出正确的道德判断%
按照正确的道德原则行事!小行为铸成大错误!给自己和他人都将带来重大损失%
事发后!悔之晚矣的马蕾蕾写下了深刻的#悔过书$!同为大学生的我们也应当对此
进行反思%
古人云&#勿以善小而不为!勿以恶小而为之$%大学生要利用青春年少的美好
时光!抓住人生转折的关键时期!严于律己"谨言慎行!逐步提升自己的道德境界%
!案例二"自由博客里的不自由禁区
)**A
年C
月)-
日!南京大学新闻传播学院教师-+
岁的陈堂发博士在一家搜
索网站上!发现了有一篇异常显眼并使用带有侮辱性的文字来骂自己的帖子"
陈堂发立即点击该网站!当网页全部打开以后!才发现!原来链接到的是中国
博客网+
HHH87I;
J
.K8.;<
,"这篇题目为.烂人烂教材/的帖子写道#$突然想起来
明天要考某某的.新闻伦理与法规/00于是决定看书!一遍看下来!脑子里没有任
何印象00某某果然是个猥琐人!从他写的书可见一斑!没有任何逻辑性可言"他
每次在概括类型时不是按照一定的逻辑归类00简直就是流氓"难怪一遍下来什
么都记不住!是个最烂的教材00&
这篇文章发表于)**A
年D
月)2
日!他发现的时候!已经是-
个月之后了"此
后!当地的'外省市的朋友'同行都向他询问这件事情"
事后!陈堂发曾多次致电中国博客网!希望他们将帖子删掉"可得到的答复
是#$中国博客网无权删掉客户的帖子!除非是政治反动和黄色淫秽内容"&
实际上!早在)**2
年,,
月!中国博客网曾刊发过.博客道德规范倡议书/#任
何一个负责任的博客都应认识到!我们是在通过网络!向社会公众发表我们的文
字"因此!我们必须对我们的读者和社会承担责任和义务!必须遵循应有的道德规
范和伦理准则"网站为个人提供网络日记簿及个人文集!禁止复制'发布'传播的
九大信息中!第八条是$侮辱或者诽谤他人!侵害他人合法权益的内容&"帖子是网
民发的!不代表网站的观点"
由于多次同中国博客网沟通无果!
)**A
年,*
月底!陈堂发向南京市鼓楼区人
民法院正式递交民事起诉书!掀开了首例博客侵权案的序幕"
尽管该案在由哪家法院管辖的问题上曾一度引发争论!但该案引起了法律争
端已是不争的事实!法院最终将作出公正的裁决"
!引自"#法律与生活$%
)A,
第六章!
培育职业道德!
树立家庭美德
"
人既尽其才!则百事俱举%百事举矣!则富强不足谋也" ---孙中山
"
诗人的创造!哲学家的辩证!探险家的技艺这就是组成一个伟大的科学家
的材料" ---季米里亚捷夫
二! 案例呈现
!案例一"体彩活雷锋(((林海燕
林海燕是广东省茂名市体育彩票,**D*
销售点业主"
)**)
年+
月-*
日上午!
一位老顾客吴先生因出差在外无法亲自前来!便打电话请林海燕代买B**
元的体
育彩票"林海燕爽快地为吴先生垫钱买了彩票"当日下午!广东体彩-D
选B
开出
了全省唯一一注A,+
万元大奖!而中奖的正是林海燕垫钱为吴先生买的彩票"彩
票是林海燕垫钱买的!顾客也一直未来取票"体彩具有不记名'不挂失的特点!林
海燕完全可以把A,+
万元奖金据为己有"但林海燕丝毫不为奖金所动!立即拿起
电话把中奖消息告诉了还在外地的吴先生"
C
月C
日!吴先生出差回来!高兴地到
,**D*
销售点取走了林海燕为他垫钱买下并保管了一个多星期的中奖彩票"吴先
生要给林海燕)*
万元作为感谢!她却坚决拒绝了"林海燕诚信经营的事迹!感动
了很多人"人们称她是$体彩活雷锋&'广东的$活雷锋&%国家体彩中心在知道她的
事迹后!称赞她是诚实守信的典范!是中国体育彩票发行的$形象大使&"社会各界
也对林海燕诚信经营的事迹给予高度评价!先后有)*
多家媒体专程前来采访林海
燕"林海燕先后被授予$全国三八红旗手&'$中国体彩发行诚信先进个人&'$广东
省诚实销售先进个人&等荣誉称号"
!引自"#茂名晚报$
!
)**B
年C
月A
日%
!感悟与启迪" 诚实守信是人类千百年传承下来的优秀的道德文化遗产!孔明
接受#托孤$为#诚$字!曾子杀猪为一#信$字!因为有#诚信$%
A,+
万元的巨款!没
有动摇林海燕!因为她深知诚信无价!职业操守不可撼动%诚实守信是从业者步入
职业殿堂的#通行证$!体现着从业者的道德操守和人格力量%
!案例二"王四的店名
王氏四兄弟各自开起了药铺"王大在城西!王二在城东!王三在城南!王四在
城北"
王大重外观"他请了一位书法名家题写店名#华安堂"又在门外贴上金字对
联#店聚四海药!门迎八方财"开业那天!张灯结彩!引得邻里巷外的男女老少都来
BA,