CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking สาขาวิชานิเทศศาสตรบูรณาการ

คณะศิลปศาสตร

มหาวิทยาลัยแมโจ

โดย อาจารยณฏัฐพงษ สายพณิ

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

การคิดเชิงประยุกต

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

ความหมายของการประยกุต • การนํา บางส่ิง มาใชประโยชน โดยปรับใชอยาง

เหมาะสมกับสภาวะทีเ่ฉพาะเจาะจง

• บางส่ิง ที่นํามานั้น อาจเปนทฤษฎี หลักการ แนวคดิ

ความรูเกี่ยวกบัเร่ืองใดเร่ืองหนึ่ง และนํามาใชประโยชนใน

ภาคปฏิบัติ โดยปรับใหเขากบับริบทแวดลอม

ที่เปนอยูอยางเหมาะสม

• นอกจากนี้ บางส่ิง นั้น อาจเปนวัตถุส่ิงของทีน่ํามาใช

นอกเหนือบทบาทหนาทีเ่ดิมเพื่อใหเหมาะสมกบับริบทใหม

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

การคิดเชิงประยุกตในความหมายอื่น

• เปนการนํา ภาคทฤษฎี สู การปฏิบัติ

• เปนการนํา ความรูสาขาหนึ่ง มาปรับใชกบั อีกสาขาหนึ่ง

• เปนการนํา บางสวน ของ บางสิ่ง มาใช • เปนการนําส่ิงหนึ่งมาปรับใช

ใน บทบาทหนาที่ใหม เพื่อ เปาหมายใหม

• เปน การปรับใช มิใช การลอกเลียน

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

การคิดประยุกตในกระบวนการทางสมอง

1. สมองแกไข ความจํากัด โดยการหาส่ิงทดแทน

2. มองเหน็ส่ิงที่พงึใจและปรารถนา นํามาใช บาง

3. สมองตองนํา ความรู ไปปรับใชในการดําเนินชีวิต

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

เหตุผลของการคิดเชิงประยุกต

• ชวยลดขอจํากัดในการแกปญหาของสมอง

• ชวยใหบรรลุวัตถปุระสงคในบริบทที่แตกตาง

• ชวยเพิ่มศักยภาพของการคิดสรางสรรค

• ชวยใหลดการลอกเลียนแบบ ลดอาการ วัวหายลอมคอก • เปนแนวทางนําไปสูนวัตกรรมใหม ๆ

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

การคิดเชิงประยุกตในเชิงสรางสรรค

เปนการคิดแบบ 2 ทาง ซายไปขวา ขวามาซาย

ทางท่ี1. คิดจากซายไปขวา

ทางท่ี2. คิดจากขวามาซาย

สิ่งนี.้.ใชทําอะไรไดบาง

เหมาะสมหรือไม? ใชการไดจริงหรือไม? ตองปรับอยางไรใหเหมาะสม?

1…

2…

3…

4…

5…

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

คิดจากซายไปขวา

• เปนการคิดเชิงกระจายออก เนนจํานวนความคิด

เก่ียวกับประโยชนของส่ิงน้ันใหไดมากท่ีสุด

เพื่อตอบคําถามวาสิ่งน้ันนําไปใชทําอะไรไดบาง

• ตองอาศัยความสามารถดานการคิดเชิงมโนทัศน

และความคิดสรางสรรคชวยในการพิจารณา

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

คิดจากขวามาซาย

• เปนการคิดยอนกลับเพื่อหาความเปนไปได

ในการนํามาใชจริง โดยคํานึงถึงความเหมาะสม ในบริบทน้ันๆ

• ตองอาศัยความสามารถในการคิดเชิงวิพากษ

และการวิเคราะหปจจัยตาง ๆ

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

ฝกการคิดจากซายไปขวา

– เทคนิคระดมความคิดประยุกต

• ตอบคําถามวาสิ่งนี้นํามาใชประโยชนอะไรไดบาง? ใหมากที่สุด (เปนเชิงปริมาณ)

• พัดลมเกาๆ นําไปใชทําอะไรไดบาง?

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

– เทคนิคคิดเทียบเคียงเพื่อทดแทน

• วิธีการใหไดความคิดในการใชประโยชนสวนตาง ๆ

ของสิ่งนั้นใหไดมากที่สุด 2 ลักษณะคือ

– เทียบคุณสมบัติ และ ทดแทน

– เทียบเคียงองคประกอบอื่น ๆ

ฝกการคิดจากซายไปขวา

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

– เทียบคุณสมบัติ และ ทดแทน วัสดุ คุณสมบัติหลัก ทําหนาท่ีคลายกับ การประยุกต

ท่ีหนีบผา

- เปนตัวยึดส่ิงของใหอยู

กับท่ี

- ทําใหส่ิงของบาง ๆ ท่ีอยู

หางกันรวมอยูดวยกัน

- ปองกันการปลิว

- คลิปหนีบกระดาษ

- กิ๊บติดผม

- คีม

- เข็มกลัด

- ตะเกียบ

- ตางหูแบบหนีบ

- ใชหนีบกระดาษ

- ใชติดผม

- ใชคีบส่ิงของท่ีตกลงไปในทอ

- ใชเปนตัวหนีบบัตรติดเส้ือ

- ใชเปนท่ีหนีบขอความแทน

โพสตอิท

- ฯลฯ

ฝกการคิดจากซายไปขวา

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

– เทียบเคียงองคประกอบอ่ืน ๆ

วัสดุ องคประกอบ มีลักษณะคลายกับ คุณสมบัติ การประยุกต

เนคไท

- ยาว

- ผา

- มีลวดลาย

- เชือก

- ริบบิ้น

- วัดความยาว

- มัดส่ิงของ

- ใชวัดความยาวของ

ส่ิงของ

- ใชแทนเข็มขัด

- ใชเปนท่ีคาดผม

- ใชแทนริบบิ้นผูกของ

ฝกการคิดจากซายไปขวา

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

–เทคนิคแตกแขนงแลวสรางสรรค

• ใชทุก ๆ สวนของส่ิงนั้นใหเปนประโยชนในการพัฒนา

หรือสรางสรรคส่ิงใหม ๆ โดยการ

» จําแนกแยกแยะส่ิงนั้นออกเปนสวน ๆ

» พยายามหาความหมายของส่ิงนั้น

» คิดตอวา นาจะใชทําอะไรไดอีก

เทคนิคนี้เปนการใชประโยชนจากทุก ๆ สวน ของส่ิงใดส่ิงหนึ่ง

ฝกการคิดจากซายไปขวา

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

• ตั้งคําถามเชิงวพิากษของการคิดเชิงประยกุต

โดยใชหลักการทดแทน

–นําสิ่งที่มีอยูมาใชเพ่ือแกปญหาไดอยางไร

–คนหาสิ่งที่เหมาะสมมาใชในการแกปญหาไดอยางไร

ฝกการคิดจากขวามาซาย

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

การคิดเชิงประยุกตโดยใชหลักการทดแทน

ขั้นที่ 1 คนหาสาเหตุของปญหา

ขั้นที่ 2 กําหนดเปาหมายของการแกปญหา

ขั้นที่ 3 กําหนดคุณสมบัติหลักของสิ่งที่ตองการแกปญหา

ขั้นที่ 4 พิจารณาคุณสมบัติของสิ่งทดแทน

ขั้นที่ 5 ประยุกตสิ่งทดแทนนั้นตรงจุดที่เปนปญหา

ขั้นที่ 6 ทดสอบวาใชการไดหรือไม

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

ตัวอยางการคิดเชิงประยุกตโดยใชหลักการทดแทน

บริษัทผลิตรองเทาแหงหนึ่ง ไดรับการ

รองเ รียนจากลูกคาเขามาจํานวนมากวา

รองเทารุนใหมลาสุดที่ซื้อไปนั้นมีวัสดุที่เกิด

ปญหากับบริเวณสนเทา และมีลูกคาหลาย

รายนําสินคามาคืนเพื่อขอรับเงินคืน ซึ่ ง

กรรมก าร ผูจั ดก ารบริษัท วิตกกั งวลกับ

เหตุการณที่เกิดข้ึนมาก เพราะไดผลิตรองเทา

รุนนี้ออกมาไมต่ํากวาพันคู เนื่องจากม่ันใจวา

ตลาดจะชื่นชอบแบบและลวดลายที่ทันสมัย

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

ตัวอยางการคิดเชิงประยุกตโดยใชหลักการทดแทน วัสดุ การนํามาใช ขอดี ขอเสีย

ฟองนํ้า ใชผาบางหุมฟองนํ้าเย็บติดกับดานในของรองเทา

- น่ิม - ราคาถูก

- วิธีการยุงยาก - เกิดความอับชื้นไดงาย - ดานในของรองเทาหนาข้ึนอาจทําใหคับ

เม่ือสวมใส

ถุงเทา ใสกอนสวมรองเทา - น่ิม - ไมมีคาใชจาย - ไมสามารถบังคับใหผูซื้อรองเทาใสได

แผนยาง ใชกาวติดดานในของรองเทา - น่ิม - มีขนาดหนา - ดูไมมีรสนิยม

ถุงใสของเหลว ทําเปนถุงขนาดเล็กตามสีรองเทาแปะบริเวณเหนือสันรองเทา

- น่ิม - แปลก - ทันสมัย

- ตองเสียคาจางผลิต - อาจไมคงทน

ผาขนหนู หุมดานในรองรองเทา - นุม - ราคาถูก

- ไมคงทน - หลุดเปนขุย - ไมเหมาะสมกับรองเทา

กํามะหย่ี หุมดานในรอบรองเทา - นุม - เรียบ

- อาจหลุดลอกออกงาย - ราคาสูง - ไมกลมกลืนกับดานนอกของรองเทา

หนังท่ีทุบจนน่ิม หุมดานในของรองเทา

- น่ิม - เรียบ - ดูกลมกลืนกับรองเทา

- ราคาแพง - ตองนําเขาวัตถุดิบ - เพ่ิมตนทุนการผลิต

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

วิเคราะหเปรียบเทียบบริบทเพื่อคนหา

ความเหมือน และความแตกตาง

สิ่งเดิม สิ่งใหม มีผลตอเปาหมาย/

วัตถุประสงคหรือไม

ประยุกต/

ไมประยุกต

ขาตั้งกลอง

เกาอี้

???

???

การวิเคราะห

ผูใช (who)

ส่ิงท่ีนํามาใช (what)

ชวงเวลาท่ีนํามาใช (when)

สถานท่ีท่ีนํามาใช (where)

เหตุผลท่ีนํามาใช (why)

วิธีการท่ีนํามาใช (how)

วิเคราะหตามหลัก 5W1H

ใหสอดคลองกับวัตถุประสงค

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

ประโยชนของการคิดเชิงประยุกต

แบงไดเปน 3 แบบ ดังน้ี

1. เห็นส่ิงท่ีพึงพอใจ ตองการบางสวนมาใช

2. เห็นส่ิงท่ีพึงพอใจ ตองการนําท้ังหมดมาใช

3. การนําแนวคิดมาใชในภาคปฏิบัติ

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

1. เห็นสิ่งที่พึงพอใจ ตองการบางสวนมาใช

- จะนําสิ่งน้ันมาเพื่อตอบสนองเปาหมายอะไร

- ถาตองการทําใหเปาหมายสําเร็จตองทําอยางไร

- ตอบสนองเปาหมายท่ีต้ังไว หรือไม

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

2. เหน็สิ่งที่พึงพอใจ ตองการนําทั้งหมดมาใช

• ขั้นท่ี 1 กําหนดเปาหมายและวตัถุประสงค

• ขั้นท่ี 2 ทําความเขาใจเหตุผลเบื้องหลังของสิ่งท่ี

จะนํามาใช • ขั้นท่ี 3 วิเคราะหเปรียบเทียบบริบทเพื่อคนหา

ความเหมือน และความแตกตาง • ขั้นท่ี 4 ปรับเปลีย่นใหเหมาะสมกับบริบทใหม

• ขั้นท่ี 5 ตรวจสอบวาตอบสนองเปาหมายหรือไม

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

3. การนําแนวคิดมาใชในภาคปฏิบัติ

ข้ันที่ 1 กําหนดเปาหมายการนํามาใชประโยชน

ข้ันที่ 2 วิเคราะหแนวคิดทีจ่ะนํามาประยุกต

ข้ันที่ 3 การนําแนวคิดไปประยุกตใช

ข้ันที่ 4 ตอบสนองเปาหมายหรือไม

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

การพัฒนาทัศนคติและนสิัยนักคิดเชงิประยุกต

1. เปนนักพัฒนาท่ีไมหยุดน่ิง

2. เปนนักเศรษฐศาสตรท่ีใชทรัพยากรอยางคุมคา

- ใชความรูคูการเรียนรู

- ยืดหยุนและแงบวก

3. มีความสามารถในการคิดมิติอื่น ๆ

4. รอบคอบแตกลาเส่ียง

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

การคิดเชิงประยุกตเปนการคิด เพื่อดึงความสามารถในการนําบางสิง่ มาปรับใชประโยชนไดอยางเหมาะสม

สอดคลองกับบริบท สภาพแวดลอม และเวลาขณะนัน้

สรุปการคิดเชิงประยุกต

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

การประยุกตใช ในการนําเสนอสื่อ

Facebook เครือขายสังคม

ออนไลนอันดับ 1

ป 2013

ใน 10 กับการ

ประยุกตใชใน

สังคมปจจุบัน

ที่มา: http://visual.ly/top-10-most-popular-social-

networks-2013

CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking CA 115 : Development of Integrated Creative Thinking

Top 3 เครื่องมือ สื่อสังคม ออนไลน

ท่ีจําเปน สําหรับ ป 2014 ในประเทศไทย