生活〝翻轉〞營隊 穿梭城鄉(第一集) · 茲同意子弟_____參加2015...
TRANSCRIPT
-
生活〝翻轉〞營隊~穿梭城鄉(第一集)
走出教室,開啟任意門,
炫麗移動,精采體驗,歡樂無窮! 緣起:時空環境變遷,網際網路的時代,人與人、人與萬物之冷漠、生硬,人群中不知如何應對?如何拿捏洽當氛圍? 而今『生活翻轉』讓我們走進大家庭,我們是真正的探索者,解脫一切的束縛,不再虛擬電玩,真實存在體驗,讓我們一起誠心的合諧相處,找出大家庭時代的氛圍,人與人間的同理、互助、溝通、合作,與團隊生活,精采幸福!
2015 年 生活『翻轉』營隊~穿梭城鄉(一)~行程內容
時間 2月 第一梯次 (A) 名稱與行程內容 翻轉目的
第一天
2/02(一)
集合:0830 劍潭活動中心捷運站
閱讀悅讀~生活夢想家~世界咖啡館高峰會
閱讀素養
擷取重點
第二天
2/03(二)
珍惜每一天~環保的奇蹟~
到處是寶~魔幻秀~大地追蹤
惜福環保
自然生態
第三天
2/04(三)
樂活養生村~銀少樂樂家~
噓寒問暖~人生探索遊戲~銀少歡樂秀
服務他人
主動關注
第四天
2/05(四)
菜菜生活族~生活品味王~
廚藝達人~創創生活~冒險一家
團隊合作
人際溝通
第五天
2/06(五)
善念的循環~感恩有你~
有你真好~覺察自己~關懷的心
感恩父母
責任關懷
時間 第二梯次 (B) 名稱與行程內容 翻轉目的
第一天
2/09(一)
社區地圖~鄉土文化情~
社區大小事~追!追!採訪~猜猜是什麼?
關心地方事
活在當下
第二天
2/10(二)
松菸文創~品味悅讀~
猜謎大賽~請聽我說~好辯本色
閱讀悅讀
思考表達
第三天
2/11(三)
藝術創作~設計達人~
多雷咪共創會~名畫心聲~創作無限天
團隊合作
人際溝通
第四天
2/12(四)
社區公益~動手做自己~
里巷生活日~把愛傳出去~從你我動手做
服務他人
好善樂施
第五天
2/13(五)
六福村的來臨~回味無窮~
合作闖關~衝衝往下降~文化村體驗
童年最美
回味無窮
-
1. 主辦單位 : 中華多元智慧發展學會(網址)http://www.multi-intelligence.org.tw/
2. 活動地點 : 穿梭城鄉(不固定)
3. 招收人數:共分 A、B兩梯次,每梯次滿 20 人成行,顧及品質與安全,
每梯次滿 90 人截止(30 人為一大隊)(名額有限)
4. 報名截止日期:自即日起至 2015 年一月十五日星期三截止
5. 行程特色:以日常生活體驗為主,覺察關心週遭環境人、事、物,愛鄉土為主要訴求
6. 報名條款 : 承辦單位保留活動變更之權利,以網路公告為準
天災或其他人力不可抗拒等因素,須延期活動時,將另行通知
往返接送地點之交通方式請自理
取消/退費規定,依據國內旅遊定型化契約之條文為主
7. 行前說明會:◎時間:1/10 日星期六早上 10:00~12:00(含親子遊戲體驗活動)
◎地點:樹心學堂-台北市忠孝東路五段 236 巷 3 弄 29 號 1 樓
(捷運永春站附近)
8. 早上集合時間:每天 0730-0830 間(集合地點行前說明會或另行通知)
9. 傍晚解散時間:每天 1800-1850 間(解散地點行前說明會或另行通知)
活動費用 : 第一梯新台幣 7900 元(含露營一晚);(12/25 九折優待截止)
第二梯新台幣 7600 元(含六福村遊樂園)(12/25 九折優待截止)
兩梯次報名費優待:13900 元(12/25 優待截止)
10. 匯款帳號:戶名:社團法人中華多元智慧發展學會
帳號:500102001004 台北富邦銀行(012)-城中分行
11.適合對象 : 小學三年級 ~ 小學六年級
12.來電洽詢 : 02-8789-3018#215 許老師、#212 黃老師、#228 薛老師
13.傳真電話 : 02-8789-3136
14.活動詳情 : http://www.multi-intelligence.org.tw/
https://zh-tw.facebook.com/pages/中華多元智慧發展學會
/143722658975802
中華多元智慧發展學會專業營隊戰績:
2012年 領導力三日營隊~ 成都花園小學、譯華小學、東山小學 【生命教育課程】走出生命的光采,好專心、高EQ營隊
兩岸小學冬令、夏令遊學營8天(徐媽媽幸福生活營隊~生活品味營隊)
-
2013 好專心、高EQ冬令營
兩岸職業校長暨骨幹教師來台文化教育交流參訪
兩岸幼稚園園長教育交流參訪
兩岸小學夏令、冬令遊學營8天(徐媽媽幸福生活
營隊~生活品味營隊)
2014 兩岸小學骨幹教師教育交流參訪 兩岸梁祝-愛樂交響樂團(台中)
兩岸小學夏令、冬令遊學營8天(徐媽媽幸福生活營隊~藝術創意營隊)
造紙藝術
活動設計:依據十二年國民基本教育課程發展指引
核心素養的表述可彰顯學習者的主體性,不再只以學科知識作為學習的唯一範疇,而是關照
學習者可整合運用於「生活情境」,強調其在生活中能夠實踐力行的特質,以解決生活情境
中所面臨的問題,並能因應生活情境之快速變遷而與時俱進,成為一位終身學習者。
自主行動係指在社會情境脈絡中,個體
能負責自我生活管理以及能進行自主
行動選擇,達到身心素質的提升以及自
我精進。
溝通互動係指強調廣泛地運用工具,有
效地與人及環境互動。
社會參與係指在彼此生活緊密連結的
地球村,個人需要學習處理社會的多元
性,與人建立適宜的合作方式與人際關
係,個人亦需要發展如何與他人或群體
良好互動的素養,以提升人類整體生活
素質,這既是一種社會素養,也是公民
意識。
建基於終身學習的概念,強調終身學習
者必須能夠轉化與創新,成為主動且積
極的學習者,並充分展現其主體性。
【 資料引用-國家教育研究院 】
-
報 名 表
請勾選參加梯次: □ A 梯次,□ B 梯次,□ A 梯次+B 梯次
基本資料及保險資料
姓 名 : 綽 號 : 性別
生 日 : 身分證字號 : 血型
學 校 : 年級和班級 :
聯絡資料
Skype Facebook 家中電話
E-Mail 手機
緊急聯絡人 關係 聯絡人電
話
聯絡地址
報名梯次費用 A 梯: 元;B 梯: 元;A 梯次+B 梯次: 元
個人資料
特殊飲食習慣 是否吃素 □是 □否
特殊疾病
自我介紹
報名動機
對活動的期許
其他資料
如何得知本活
動
備註 :
中華多元智慧發展學會主辦 連絡電話 02-8789-3018 FAX:02-8789-3136
家 長 同 意 書
茲同意子弟__________________參加 2015 中華多元智會發展學會舉辦之生活〝翻轉〞營隊
~穿梭城鄉,並接受輔導遵守團體紀律,如因不守規定或不接受輔導而發生意外事件,將自
行負責。
家 長 __________________ 簽 章
中 華 民 國 年 月 日