武漢大學交換學習心得 歷史四 499120006 張書敏 一、...

4
武漢大學交換學習心得 歷史四 499120006 張書敏 一、 學習 剛到武大時其實很不知所措,因為校園本身很大,而 武大提供的地址資訊又很不清楚,再加上他們正在重建校 門,所以很多路都被封住,改道的路線規劃的也不清不楚, 所以我在校園裡迷路了將近一個鐘頭,費盡九牛二虎之力 才找到他們的國際交流中心。雖說是國際交流中心,但實 際卻是有點像是旅館的性質,而這個地方也是我接下來半 年的棲身之所,但它實在很不適合學生,這在住的部分會 再討論。 武大歷史系對於交換生非常主動熱情,他們不但主動 和我們聯繫、關心我們的情況,還派班代及其他同學來照 顧我們,帶我們認識校園以及武漢;這和把交換生當作人 球踢的外文系簡直是天壤之別,且大部分系所其實也不會對交換生這麼關懷 備至,加上他們的行政效率極不理想,導致部分交換生心生不滿,而與其相 比,交換到歷史系真的是非常幸運! 由於學分需求的關係,我在武大選的課不多,不過老師和同學之 間的互動與表現實在讓人為之驚艷!在美國史的課堂上,可以看到學 生以極為出色的英語能力回答老師的問題;而在阿拉伯史的課堂中, 則能聽見學生獨到的見解,以及老師廣博的見聞,特別是他們之間的 互動,是在台灣的課堂上,或者說,在中正的課堂上較難看見的。而 原本我們所擔心的,對於兩岸的敏感話題也很少被提起,甚至還有大 陸同學當著我們的面發表關於他支持國民黨的言論,不過我們當然不 予置評。 除了大學本身的選課外,我還有參加他們語言中心的外語課程, 然而那是要另外花錢的,不過課程真的是非常紮實,我在中正其實有 修過外文系的法文課,但是吸收的效果並不是很理想;而武大的課程 是小班制教學,且各班皆有中國教師及外國教師各一 名,對於班上人數極少的阿拉伯文班而言,幾乎是等 於一對一教學了!我對於阿拉伯史的興趣促使我去修 阿拉伯語的學程,班上只有五名學生,且其中一名還 是已經就業的社會人,所以互動起來比大班容易的 多。外教是一名敘利亞人,他總是不滿意我們的發音; 中教是黑龍江人,總是以趕課為由壓榨我們的腦細 胞。另外值得一提的是身為班上唯一的台灣人,我的 成績一直保持得很好,所以沒有給台灣人丟臉!

Upload: others

Post on 13-Oct-2019

9 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 武漢大學交換學習心得 歷史四 499120006 張書敏 一、 學習depthis.ccu.edu.tw/exchange/1021/張書敏.pdf · 買飯票,但我也不知道買票的規則是甚麼,所以我就跟著人群排

武漢大學交換學習心得

歷史四 499120006 張書敏

一、 學習

剛到武大時其實很不知所措,因為校園本身很大,而

武大提供的地址資訊又很不清楚,再加上他們正在重建校

門,所以很多路都被封住,改道的路線規劃的也不清不楚,

所以我在校園裡迷路了將近一個鐘頭,費盡九牛二虎之力

才找到他們的國際交流中心。雖說是國際交流中心,但實

際卻是有點像是旅館的性質,而這個地方也是我接下來半

年的棲身之所,但它實在很不適合學生,這在住的部分會

再討論。

武大歷史系對於交換生非常主動熱情,他們不但主動

和我們聯繫、關心我們的情況,還派班代及其他同學來照

顧我們,帶我們認識校園以及武漢;這和把交換生當作人

球踢的外文系簡直是天壤之別,且大部分系所其實也不會對交換生這麼關懷

備至,加上他們的行政效率極不理想,導致部分交換生心生不滿,而與其相

比,交換到歷史系真的是非常幸運!

由於學分需求的關係,我在武大選的課不多,不過老師和同學之

間的互動與表現實在讓人為之驚艷!在美國史的課堂上,可以看到學

生以極為出色的英語能力回答老師的問題;而在阿拉伯史的課堂中,

則能聽見學生獨到的見解,以及老師廣博的見聞,特別是他們之間的

互動,是在台灣的課堂上,或者說,在中正的課堂上較難看見的。而

原本我們所擔心的,對於兩岸的敏感話題也很少被提起,甚至還有大

陸同學當著我們的面發表關於他支持國民黨的言論,不過我們當然不

予置評。

除了大學本身的選課外,我還有參加他們語言中心的外語課程,

然而那是要另外花錢的,不過課程真的是非常紮實,我在中正其實有

修過外文系的法文課,但是吸收的效果並不是很理想;而武大的課程

是小班制教學,且各班皆有中國教師及外國教師各一

名,對於班上人數極少的阿拉伯文班而言,幾乎是等

於一對一教學了!我對於阿拉伯史的興趣促使我去修

阿拉伯語的學程,班上只有五名學生,且其中一名還

是已經就業的社會人,所以互動起來比大班容易的

多。外教是一名敘利亞人,他總是不滿意我們的發音;

中教是黑龍江人,總是以趕課為由壓榨我們的腦細

胞。另外值得一提的是身為班上唯一的台灣人,我的

成績一直保持得很好,所以沒有給台灣人丟臉!

Page 2: 武漢大學交換學習心得 歷史四 499120006 張書敏 一、 學習depthis.ccu.edu.tw/exchange/1021/張書敏.pdf · 買飯票,但我也不知道買票的規則是甚麼,所以我就跟著人群排

二、 食

武漢是湖北省的省會、中國物流的集散中心,因此他們的食物也融合了

中國各地的口味,可以用三個字為其食物總結:油、辣、鹹。這對我而言簡

直是個災難!對於一個怕辣的人來說,湖北與其周圍的鄰居,如湖南、四川、

西安等地,都是絕對不能靠近的,除非自己攜帶乾糧,不然千萬切勿嘗試去

吃當地的食物!

學校裡通常都有較為便宜的食堂,武漢大學因為腹地廣大,

食堂當然也跟著多,而且食堂的命名也極富雅興,主要以其所在

地最大宗的植物命名,如桂園食堂、楓園食堂等。在學校食堂吃

飯是不能用現金交易的,只能用學校統一核發的校園卡刷卡,不

然就是要去買飯票。有一次,我校園卡裡的餘額不足,因此要去

買飯票,但我也不知道買票的規則是甚麼,所以我就跟著人群排

隊,結果輪到我的時候賣票的阿姨才告訴我買票是要先看要買的

食物的價錢,所以我只好在看完價錢後,重新回到人龍裡排隊。

在大陸的超市裡看到台灣的產品總是會覺得格外的親切,然

而看到價格後,那份親切便會頓時消失。相對於學校的食堂,校

外的食物(特別是正餐)就比較貴,不過也有很多在台灣較少見

且又經濟實惠的美食,如餅店(在大陸很多賣烙餅的店,他們的

餅是秤斤論兩的賣)、包子店(以包子、饅頭等麵食為主的店,

包子口味繁多,且價格實惠,一個大肉包只要十元台幣)。

三、 衣

武漢夏天酷熱,曾有中國的火爐之稱;而冬天則是非常寒冷,到達一定

濕度的時候還會下雪,且武漢的雪並不是電視上

看到的那般詩情畫意,而是濕濕黏黏髒髒的,加

上它是重度工業的城市,空氣中的懸浮粒子已經

多到能干擾能見度的等級,因此降雪配合灰塵落

到骯髒的街道上時,你所有對於雪的美好憧憬便

會瞬間灰飛煙滅。

Page 3: 武漢大學交換學習心得 歷史四 499120006 張書敏 一、 學習depthis.ccu.edu.tw/exchange/1021/張書敏.pdf · 買飯票,但我也不知道買票的規則是甚麼,所以我就跟著人群排

不過 2013-2014 的冬天因為濕度不夠,所以久久未能下雪,直到過完年、

我要上飛機回台灣的前一刻才下雪,那是一次毀滅性的經驗。不過雖說沒下

雪,但平時溫度仍維持在零下三、四度,所以也是相當冷,因此毛衣、大衣

和靴子在這個寒冷的城市是絕對必備的,當然大部分的交換生都是在當地買

較便宜的應急品,在學期結束後直接丟棄。因此在學期結束時,宿舍的走廊

上便出現了一排靴子(我們將垃圾整理好後,放在門口的走廊上,便會有專

人為我們清理),蔚為奇觀!大陸的網路拍賣相當發達,且在特定節日(如

1111 光棍節等)時還會做促銷,因此很多交換生會趁此機會在網路上買便

宜的衣服;在最後要離開大陸時,即使丟棄也不會心疼。

四、 住

交換生所居住的國際交流服務中心有點類似於商業

旅館,兩人一間房,房間裡電視、冰箱、冷氣、衛浴設

備等一應俱全,但卻獨缺書桌。對學生而言,念書是本

分,然而在偌大的房間裡卻沒有書桌椅,實在讓人不勝

唏噓。因此當考試來臨時,交換生們只能憋屈在狹窄的

化妝檯前,或是以不良的姿勢坐在床上,再或是趁夜未

央之時到圖書館前排隊(在這裡有必要稱讚大陸生的好

學精神:剛開學的時候,陸生帶我們參觀學校新建的圖

書館,在自習區竟然沒有空位,而且是一大早的時候,

實在令人嘆為觀止。),才能念書,修課較多的交換生簡

直苦不堪言。

另外,對於交換生而言非常重要的訊息就是退房,

在學期末的時候,宿舍便會發布公告告知交換生的最後

退房日期,那個日期並不會按照入住時簽的合約執行,

且超過退房日期卻仍須居住者將按原價計費,那是一天

兩百元人民幣的驚人價格;所以很多交換生因回台機票時間比退房時間晚,

而造成無家可歸的情況。

五、 行

在武漢,我最常乘坐的大眾運輸工具是地鐵,其次是公車。

他們有類似於悠遊卡的「武漢通」,且車費相當便宜。特別是地

鐵,無論做到哪一站都是同一個價錢(兩元人民幣),真的比台

北的捷運便宜多了!他們的計程車(當地稱:的士)也是很受

歡迎的代步工具,起步價只需要六元人民幣,這對台灣人而言,

簡直便宜的不可思議!

剛才曾提到武漢大學腹地廣大,且校園是建在珞珈山周

圍,依山傍水,因此學生若要步行到教室往往需要具備足夠的

Page 4: 武漢大學交換學習心得 歷史四 499120006 張書敏 一、 學習depthis.ccu.edu.tw/exchange/1021/張書敏.pdf · 買飯票,但我也不知道買票的規則是甚麼,所以我就跟著人群排

時間、強大的體能和高性能的方向感。所以校園巴士便成為交換生中極熱門

的交通工具,武漢的校巴也會按科系學區的分布而有所區分,不過缺點就是

司機(當地稱:師傅)不會報站名,所以上車前要先和司機說清楚自己的目

的地。

六、 娛樂

對交換生而言,遊覽中國是僅次於學習的重要使命,所以大家學習之

虞,便是積極規劃旅遊行程。由於經費有限,所以多以三至五人組成的自由

行團體為主,組成份子多元,除了純交換生外,還有交換生與大陸生,甚至

還有在旅途中認識的朋友同行。

我在交換的期間遊歷了湖北的武漢、黃陂、恩施,另外還有到浙江的台州探

親、到安徽的宏村及南湖探險、到長江的源頭領略大壩的雄偉、到西安的兵馬俑

坑及始皇陵感受歷史的壯麗、到華山體驗險峻的美感,這些是在交換的學校中體

驗不到的,唯有走出校園,才能切身的感受並成長,無論是危機應變能力(如掉

進沼澤要如何自救、誤上黃牛車要如何安全抵達目的地等),或是處理事務的經

驗(如規畫行程、貨比三家、訂旅館、搶車票等)。

每一次的旅遊,都是一次的進步與成長,也讓我對於中國的土地、人民與文

化有更進一步的了解,無論是文化母國,或是競爭對手。