我們的故事編號：

我們的 DFC 挑戰故事名稱：

我們的故事是從筠涵的一張海報設計開始，去年筠涵在思考海

報主題時，上網找資料，發現一直被視為偏鄉弱勢的我們，原

來擁有很多，這個世界上還有許多地方的兒童缺乏食物、飲

水、被賣去當童工、童妓，有的甚至受到戰爭的波及。相較之

下，我們比他們幸福多了。看看我們身邊，午餐過後，總會有

許多剩菜剩飯。我們思考要以什麼方式讓更多人看見世界兒童

所面對的問題，珍惜我們所擁有的幸福呢？

筠涵的海報給了我們一個好的開始，我們思考小小年紀的我們

可以為他們做什麼?

筠涵在搜尋創作題材時，發現「世界展望會」長期關懷與資助

世界兒童問題，我們決定辦一個感受飢餓的體驗營，並配合展

望會小麵包募款，藉此讓學生們懂得珍惜資源，別浪費食物。

1. 因為我們的活動必須與展望會結合，所以必須學習與大人溝通，對我們來說，那需要勇氣，也謝謝展望會的阿姨願意耐心的引導我們。

2. 當一個五人的活動變成了 215 人的活動，問題就會變複雜，

我們後來決定以班級為班位，進行溝通。

3. 每個人參加這個活動的意義不同，我們發現有些同學只是因

為好奇，所以後來我們決定再到各班宣導這件事。

4. 透過媒體的分享，可以讓我們的理念讓更多人知道。

5. 活動過後，我們決定透過明信片的製作，與更多人分享世界

兒童所面對的問題，透過交流有更多火花，五月因為我們參

加發明獎，可以到馬來西亞與各國選手交流，我們覺得這是

一個很好的機會，增進不同國家兒童問題的瞭解，並且分享

我們的故事。

6. 我們也搭配另一組同學的明信片交流活動，與全國不同地區

的同學分享我們的故事。

1. 活動過後，我們透過小小的分享會，分享做這件事的意義。對世界上許多兒童而言,飢餓是與生俱來的長期記憶,長期的營養不良，使他們無法抗拒疾病,甚至死亡 然而生活在幸福中的我們卻渾然不知跟我們同年紀的他們過的生活是如此的可怕， 這一天,我們一起決定做一件平凡的我們也能為他們所做的事,體驗飢餓，身為國中生的我們,號召了所有跟我們一樣有著為他們付出的心,舉辦了飢餓十二 一早大家精神抖擻的在國旗前宣誓，為自己的心許下諾言，這 12 小時不慢，因為有著同學熱情的表演,積極的募款，讓我們不孤單，飢餓是一定的，可是我們依舊比較幸福有著同學的陪伴，清澈的水,營養的豆奶，這一天我們的精神與他們同在，每一天我們學習珍惜，學習感恩，學習關懷我們共存的世界。

2. 透過媒體採訪，分享我們為什麼要做這件事，

http://www.taitunglocale.com.tw/news_ditial.php?id=1003&action=hit

https://tw.news.yahoo.com/%E9%A3%A2%E9%A4%9312-%E8%87%BA%E6%9D%B1%E5%AF

%B6%E6%A1%91%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E5%B8%AB%E7%94%9F%E9%97%9C

%E6%87%B7%E8%B2%A7%E7%AB%A5-110740628.html

http://www.ksnews.com.tw/newsdetail_ex.php?n_id=0000696635&level2_id=108

014-12-20 更生日報

  圖：寶桑國中學生自主發起「飢餓十二」體驗活動，期許更多人願意關懷弱勢兒童。（記者林睿鵬／攝）關懷世界兒童所面對的問題 　 記者林睿鵬／報導 　 因為同學在美術比賽時設計的一張「為世界兒童發聲」海報，讓寶桑國中師生決定以實際行動拋磚引玉，為需要照顧的兒童盡點心力，遂於昨天舉行 了 一場由學 生 主 動 發起、聯繫與 主 導 「 飢 餓十二」 體 驗 營 活動，藉以了解飢餓兒童的痛苦，並進行快閃募款，以每一個學生都是一股力量的信念，來關懷世界兒童所面對的問題。 　 活動從上午八點開始，全校二一○位參與師生在校長陳復龍帶領下一同進行營友宣示，表達關懷弱勢兒童的決心，接著由全校師生一同合唱活動團歌「我的未來不是夢」揭開體驗營的序幕。陳復龍表示，學生在校除了學習課業之外，良好的品格養成才是將來出社會能夠帶著走的能力，透過活動，學生能在體驗的過程中感受生理上的變化，了解飢餓的痛苦，從中衍生出對社會及弱勢兒童的關懷情感。 　 活動中除了各班精心設計的手繪聖誕卡片、書籤義賣，以及現做手工餅乾義賣和發票募捐之外，學生們也發揮創意、巧思，安排歌唱、舞蹈等快閃行動，讓欣賞表演的同學自由樂捐；另外還特別設計了愛心拼圖牆，讓學生寫下祝福話語送給世界弱勢兒童。藉由 DFC「台灣童心創意行動協會」曾到學校分享的「感受」、「想像」、「行動」、「分享」四步驟，由學生全程構思、規劃，自主發想有意義的關懷活動，讓每一

個學生都是一股社會關懷的力量。