cnt.md romint undp manual1!01!02

1Limba mijloc de integrare social

EU SUNT DIN MOLDOVA 1LECIA 1

Departamentul Relaii Interetnice Programul Naiunilor Unite pentru Dezvoltare

LIMBA CARE NE UNETE

Manual

nivelul I

Ion Brbu Tatiana Callo Ala Cojocaru-Zavadschi

Elena Constantinovici Lucia Cucu

Chiinu, 2003

2 EU SUNT DIN MOLDOVA

Limba mijloc de integrare social

1LECIA 1

Coordonator: doctor habilitat n filologie Elena Constantinovici.

Consultant internaional: dr. phil. Aija Priedite, Letonia.

Experi naionali: Stepanida Catnsus, directorul cursurilor pentru aduli, Direcia Educaie, tiin, Tineret i

Sport Chiinu; doctor n filologie Felicia Cenu, profesor de limb i cultur romn, Corpul Pcii din Moldova;

doctor n filologie, confereniar universitar Liuba Petrenco, ef de catedr Limba Romn pentru Alolingvi

UPS Ion Creang; doctor n filologie Ana Vulpe, cercettor tiinific coordonator la Institutul de Lingvistic al

A..M., confereniar universitar, ULIM.

Autori: Ion Brbu, doctor n filologie; Tatiana Callo, doctor n pedagogie; Ala Cojocaru-Zavadschi, doctor n

filologie, Elena Constantinovici, doctor habilitat n filologie; Lucia Cucu, doctorand.

Lucrarea a fost editat n cadrul proiectului Limba mijloc de integrare social, susinut financiar de

Programul Naiunilor Unite pentru Dezvoltare (PNUD) n Moldova implementat de Departamentul

Relaiilor Interetnice al Republicii Moldova.

PNUD este reeaua global a Naiunilor Unite pentru Dezvoltare, care promoveaz schimbarea i conectarea

rilor la surse de cunotine, experien i resurse pentru a ajuta oamenii s-i construiasc o via mai bun.

Prezent n 166 de ri, PNUD conlucreaz cu ele n identificarea soluiilor proprii pentru realizarea sarcinilor de

dezvoltare la nivel global i naional. n timp ce rile i dezvolt capacitile locale, ele beneficiaz de experiena

experilor PNUD i a partenerilor si.

La editarea lucrrii s-a inut cont de identitatea lingvistic moldo-romn realmente existent, stipulat n

Legea cu privire la funcionarea limbilor vorbite pe teritoriul Republicii Moldova (nr. 3465-XI din 01.09.1989).

Echipa de elaborare a lucrrii a valorificat majoritatea observaiilor expuse n procesul expertizei. PNUD i

rezerv dreptul de autor i n cazul n care editarea manualului se va face n scopuri comerciale.

ntr-o faz incipient, manualul a fost implementat la cursurile organizate n cadrul proiectului Limba mijloc de

integrare social PNUD Moldova. Autorii exprim sincere mulumiri profesorilor din cadrul acestor cursuri,

care, prin sugestiile i observaiile lor judicioase, au contribuit substanial la mbuntirea prezentului manual:

Alexei Acsan, Natalia Barladean, Ion Bejan, Viorica Cociorv, Elizaveta Cojocaru, Constantin Cojocaru, Sabina

Corniciuc, Sofia Durguz, Elena Grabco, Aurelia Lua, Lilia Manole, Violeta Panfil, Angela Savin, Gheorghe Stog,

Ana Ttaru, Lilia Trinca, Vera urcan, Violeta Ungureanu, Tamara Untu, Valentina Uzun, Olga Zgardan.



Prefa

Limba care ne unete reprezint un manual de baz pentru aduli, manual care asigur studiul limbii de la

nivelul zero. El conine 40 de lecii i este prevzut pentru 120 de ore: cte 3 ore academice pentru fiecare lecie.

Prezentul manual poate fi utilizat doar n condiiile nvrii limbii cu profesorul.

Specificul acestui manual const n faptul c limba se pred i se nva prin comunicare, deci este un manual

de tip funcional-comunicativ.

Scopul manualului este posedarea practic a limbii oficiale a statului ca a doua limb n vederea realizrii unor

necesiti comunicative generale.

Structura lucrrii este determinat de intenia autorilor de a prezenta materialul lexico-gramatical gradat din

punctul de vedere al dificultii de nsuire, dar i n funcie de modul firesc de expansiune a structurilor sintactice.

Principiile care au servit drept baz pentru stabilirea sarcinilor didactice sunt: caracterul progresiv al gradului

de dificultate a materiei de studiu, repetarea sistematic a cunotinelor acumulate anterior i luarea n considerare

a necesitilor comunicative ale cursanilor.

La selectarea i prezentarea fenomenelor de limb s-a inut cont de valoarea practic a structurilor i a

temelor predate. Din acest punct de vedere, exemplele alese sunt cele utilizate frecvent n viaa de zi cu zi, iar

tematica leciilor este corelat cu situaiile comunicative tipice.

Aadar, cursanilor li se ofer materialul necesar pentru obinerea unor deprinderi de comunicare eficiente.

Fiecare lecie din manual se mparte n 4 compartimente: I. Vocabular; II. Gramatic; III. Intenii comunicative;

IV. Text-sintez.

Materialul inclus n cele 40 de lecii conine:

structurile gramaticale de baz, care ilustreaz sistemul i modul de funcionare a limbii;

vocabularul minimal, care cuprinde 1325 de cuvinte uzuale;

inteniile comunicative (circa 60 la numr) i mijloacele de exprimare a acestora;

numeroase exerciii care constituie un mijloc eficient de nsuire i de verificare a cunotinelor;

un set de texte didactice care sintetizeaz materialul lexico-gramatical inclus n fiecare lecie.

Aciunile didactice prevzute de manual sunt:

1. repetarea materialului precedent;

2. formularea sarcinii comunicative;

3. prezentarea materiei de studiu (semantizarea unitilor de vocabular, explicarea temei gramaticale);

4. exersarea, antrenamentul precomunicativ (efectuarea exerciiilor lexicale i gramaticale);

5. practica comunicativ (efectuarea exerciiilor comunicative);

6. verificarea cunotinelor (efectuarea exerciiilor de transfer, pentru realizarea noilor sarcini comunicative).

Astfel, prin realizarea acestor aciuni didactice manualul asigur dezvoltarea a trei tipuri de abiliti:

lingvistice (nsuirea cunotinelor despre sistemul limbii);

verbale (cunoaterea mijloacelor de verbalizare a inteniilor comunicative);

comunicative (folosirea corect a limbii n diverse situaii de comunicare).

C U P R I N SC U P R I N SC U P R I N SC U P R I N SC U P R I N S

Lecia 1. Eu sunt din MoldovaLecia 1. Eu sunt din MoldovaLecia 1. Eu sunt din MoldovaLecia 1. Eu sunt din MoldovaLecia 1. Eu sunt din Moldova .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 88888

Gramatic: Pronumele personale. Prezentul verbului a fi forma afirmativ i forma negativ

Pronumele de politee

Intenii comunicative: Cum salutm i cum ne lum rmas bun. Cum spunem ce suntem de

naionalitate

Lecia 2. Eu sunt managerLecia 2. Eu sunt managerLecia 2. Eu sunt managerLecia 2. Eu sunt managerLecia 2. Eu sunt manager .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 1212121212

Gramatic: Genul substantivelor. Numrul singular. Articolul nehotrt la singular

Intenii comunicative: Cum spunem ce suntem de profesie

Lecia 3. Noi suntem mpreunLecia 3. Noi suntem mpreunLecia 3. Noi suntem mpreunLecia 3. Noi suntem mpreunLecia 3. Noi suntem mpreun .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 1616161616

Gramatic: Pronumele demonstrativ. Pronumele interogativ

Intenii comunicative: Cum indicm o persoan sau un lucru. Cum identificm o persoan sau un lucru

Lecia 4. Sunt acasLecia 4. Sunt acasLecia 4. Sunt acasLecia 4. Sunt acasLecia 4. Sunt acas ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 2020202020

Gramatic: Pluralul substantivelor. Articolul nehotrt la plural. Pronumele de politee. Pronumele

demonstrative la plural

Intenii comunicative: Cum ne adresm respectuos unei persoane. Cum vorbim cu respect despre

o persoan

Lecia 5. mbrcminteaLecia 5. mbrcminteaLecia 5. mbrcminteaLecia 5. mbrcminteaLecia 5. mbrcmintea ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 2626262626

Gramatic: Articolul hotrt. Adjectivele cu 4 forme

Intenii comunicative: Cum descriem un lucru. Cum caracterizm o persoan. Cum ntrebm unde

este un lucru sau o persoan. Cum spunem unde este un lucru sau o persoan

Recapitulare (leciile 15)Recapitulare (leciile 15)Recapitulare (leciile 15)Recapitulare (leciile 15)Recapitulare (leciile 15) .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 3333333333

Lecia 6. n familieLecia 6. n familieLecia 6. n familieLecia 6. n familieLecia 6. n familie ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3535353535

Gramatic: Prezentul verbului a avea. Adjectivul pronominal posesiv

Intenii comunicative: Cum indicm posesorul unui lucru

Lecia 7. PLecia 7. PLecia 7. PLecia 7. PLecia 7. Portreteortreteortreteortreteortrete ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 4242424242

Gramatic: Genul i numrul adjectivelor. Adjectivele cu 3 terminaii. Adjectivele cu 2 terminaii

Prezentul verbului a vrea. Numeralele cardinale (119)

Intenii comunicative: Cum spunem c avem nevoie de ceva

Lecia 8. La studiiLecia 8. La studiiLecia 8. La studiiLecia 8. La studiiLecia 8. La studii ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 4949494949

Gramatic: Prezentul indicativ al verbelor de conjugarea I fr sufix

Intenii comunicative: Cum precizm timpul

Lecia 9. O zi la serviciuLecia 9. O zi la serviciuLecia 9. O zi la serviciuLecia 9. O zi la serviciuLecia 9. O zi la serviciu ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 5555555555

Gramatic: Prezentul indicativ al verbelor de conjugarea I cu sufix

Intenii comunicative: Cum spunem unde se desfoar o aciune. Cum precizm profesia cuiva

Lecia 10. Dup cumprturiLecia 10. Dup cumprturiLecia 10. Dup cumprturiLecia 10. Dup cumprturiLecia 10. Dup cumprturi ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 6161616161

Gramatic: Prezentul indicativ al verbelor neregulate. Prezentul indicativ al verbelor de

conjugarea I cu unele forme specifice. Adjectivul tot

Intenii comunicative: Cum precizm preul unei mrfii

Recapitulare (leciile 610)Recapitulare (leciile 610)Recapitulare (leciile 610)Recapitulare (leciile 610)Recapitulare (leciile 610) ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 6767676767

Lecia 11. La munteLecia 11. La munteLecia 11. La munteLecia 11. La munteLecia 11. La munte .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 6969696969

Gramatic: Prezentul indicativ al verbelor de conjugarea a II-a

Construciile: a putea + infinitiv; se poate + infinitiv

Intenii comunicative: Cum descriem o aciune

Lecia 12. La teatruLecia 12. La teatruLecia 12. La teatruLecia 12. La teatruLecia 12. La teatru .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 7777777777

Gramatic: Prezentul indicativ al verbelor de conjugarea a III-a

Intenii comunicative: Cum indicm timpul unei aciuni

Lecia 13. n vizit la prieteniLecia 13. n vizit la prieteniLecia 13. n vizit la prieteniLecia 13. n vizit la prieteniLecia 13. n vizit la prieteni ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 8484848484

Gramatic: Prezentul indicativ al verbelor de conjugarea a IV-a fr sufix

Numeralele cardinale (20-90,100,1000)

Intenii comunicative: Cum precizm vrsta cuiva

Lecia 14. Lecturi pentru sufletLecia 14. Lecturi pentru sufletLecia 14. Lecturi pentru sufletLecia 14. Lecturi pentru sufletLecia 14. Lecturi pentru suflet .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 9191919191

Gramatic: Prezentul indicativ al verbelor de conjugarea a IV-a cu sufixe

Intenii comunicative. Cum exprimm durata unei aciuni

Lecia 15. O ntlnire de afaceriLecia 15. O ntlnire de afaceriLecia 15. O ntlnire de afaceriLecia 15. O ntlnire de afaceriLecia 15. O ntlnire de afaceri ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 108108108108108

Gramatic: Pronumele personale n acuzativ cu verbe la indicativ prezent

Intenii comunicative: Cum spunem c cineva are sau nu are dreptate

Recapitulare (leciile 1115)Recapitulare (leciile 1115)Recapitulare (leciile 1115)Recapitulare (leciile 1115)Recapitulare (leciile 1115) ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 105105105105105

Lecia 16. Caut un prietenLecia 16. Caut un prietenLecia 16. Caut un prietenLecia 16. Caut un prietenLecia 16. Caut un prieten ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 107107107107107

Gramatic: Cazul acuzativ al substantivului. Prepoziiile care cer cazul acuzativ

Intenii comunicative: Cum indicm cu cine realizm o aciune. Cum exprimm periodicitatea unei aciuni

Lecia 17. O scrisoare de la priniLecia 17. O scrisoare de la priniLecia 17. O scrisoare de la priniLecia 17. O scrisoare de la priniLecia 17. O scrisoare de la prini ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 114114114114114

Gramatic: Pronumele personale la cazul dativ cu verbe la prezent indicativ

Intenii comunicative: Cum confirmm sau infirmm ceva

Lecia 18. Sunt cluzLecia 18. Sunt cluzLecia 18. Sunt cluzLecia 18. Sunt cluzLecia 18. Sunt cluz ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 122122122122122

Gramatic: Cazul dativ al substantivului

Intenii comunicative: Cum identificm destinatarul unei aciuni

Lecia 19. Ce-i al meu e al meuLecia 19. Ce-i al meu e al meuLecia 19. Ce-i al meu e al meuLecia 19. Ce-i al meu e al meuLecia 19. Ce-i al meu e al meu ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 129129129129129

Gramatic: Pronumele posesive. Gradele de comparaie ale adjectivului

Intenii comunicative: Cum spunem c o aciune se desfoar n timpul altei aciuni

Lecia 20. Prin oraLecia 20. Prin oraLecia 20. Prin oraLecia 20. Prin oraLecia 20. Prin ora .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 137137137137137

Gramatic: Cazul genitiv al substantivelor. Prepoziiile construite cu cazul genitiv

Intenii comunicative: Cum exprimm consecutivitatea aciunilor. Cum precizm dac cineva vorbete

sau nu o limb

Recapitulare (leciile 16 20)Recapitulare (leciile 16 20)Recapitulare (leciile 16 20)Recapitulare (leciile 16 20)Recapitulare (leciile 16 20) ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 145145145145145

Lecia 21. Regimul zileiLecia 21. Regimul zileiLecia 21. Regimul zileiLecia 21. Regimul zileiLecia 21. Regimul zilei ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 147147147147147

Gramatic: Prezentul indicativ al verbelor pronominale cu pronumele n acuzativ

Intenii comunicative: Cum exprimm cauza unei aciuni

Lecia 22. PLecia 22. PLecia 22. PLecia 22. PLecia 22. Poft bunoft bunoft bunoft bunoft bun ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 155155155155155

Gramatic: Prezentul indicativ al verbelor pronominale cu pronumele n dativ

Intenii comunicative: Cum exprimm strile psihice i fiziologice

Lecia 23. Sportul n viaa oamenilorLecia 23. Sportul n viaa oamenilorLecia 23. Sportul n viaa oamenilorLecia 23. Sportul n viaa oamenilorLecia 23. Sportul n viaa oamenilor .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 163163163163163

Gramatic: Conjunctivul prezent

Intenii comunicative: Cum exprimm necesitatea, dorina i posibilitatea realizrii unei aciuni

Cum invitm pe cineva undeva. Cum acceptm, cum refuzm o invitaie

Lecia 24. O zi de natereLecia 24. O zi de natereLecia 24. O zi de natereLecia 24. O zi de natereLecia 24. O zi de natere ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 172172172172172

Gramatic: Conjunctivul prezent al verbelor pronominale

Intenii comunicative: Cum contrazicem pe cineva. Cum ne exprimm sigurana sau nesigurana

Lecia 25. Un ajutor la timpLecia 25. Un ajutor la timpLecia 25. Un ajutor la timpLecia 25. Un ajutor la timpLecia 25. Un ajutor la timp ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 180180180180180

Gramatic: Pronumele personale n acuzativ i dativ cu verbe la conjunctiv prezent

Intenii comunicative: Cum ne exprimm mirarea. Cum ne cerem scuze


Lecia 26. O rugminteLecia 26. O rugminteLecia 26. O rugminteLecia 26. O rugminteLecia 26. O rugminte ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 190190190190190

Gramatic: Modul imperativ. Forma afirmativ i forma negativ

Intenii comunicative: Cum cerem ceva. Cum rugm pe cineva s fac sau s nu fac ceva.

Cum atragem atenia cuiva pentru a ncepe o conversaie

Lecia 27. AnotimpurileLecia 27. AnotimpurileLecia 27. AnotimpurileLecia 27. AnotimpurileLecia 27. Anotimpurile ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 198198198198198

Gramatic: Perfectul compus

Intenii comunicative: Cum spunem care este obiectul unei discuii



1LECIA 1

Lecia 28. RegreteLecia 28. RegreteLecia 28. RegreteLecia 28. RegreteLecia 28. Regrete ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 206206206206206

Gramatic: Perfectul compus al verbelor pronominale

Intenii comunicative: Cum ne exprimm regretul. Cum ne exprimm opinia

Lecia 29. La ce putem renunaLecia 29. La ce putem renunaLecia 29. La ce putem renunaLecia 29. La ce putem renunaLecia 29. La ce putem renuna ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 213213213213213

Gramatic: Pronumele personale n acuzativ i dativ folosite cu verbe la perfectul compus

Intenii comunicative: Cum negm ceva

Lecia 30. Viaa la arLecia 30. Viaa la arLecia 30. Viaa la arLecia 30. Viaa la arLecia 30. Viaa la ar ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 219219219219219

Gramatic: Imperfectul. Pronumele nehotrt. Pronumele negativ

Intenii comunicative: Cum ne exprimm acordul. Cum confirmm ceva


Lecia 31. Un sfat pentru afaceriLecia 31. Un sfat pentru afaceriLecia 31. Un sfat pentru afaceriLecia 31. Un sfat pentru afaceriLecia 31. Un sfat pentru afaceri ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 230230230230230

Gramatic: Pronumele personale n acuzativ i dativ cu verbe la imperfect

Intenii comunicative: Cum linitim pe cineva care are emoii

Lecia 32. Cum va fi vremeaLecia 32. Cum va fi vremeaLecia 32. Cum va fi vremeaLecia 32. Cum va fi vremeaLecia 32. Cum va fi vremea ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 236236236236236

Gramatic: Viitorul I

Intenii comunicative: Cum spunem despre o aciune care va avea loc n viitor

Cum spunem despre o aciune probabil

Lecia 33. Generaia de ieri, generaia de aziLecia 33. Generaia de ieri, generaia de aziLecia 33. Generaia de ieri, generaia de aziLecia 33. Generaia de ieri, generaia de aziLecia 33. Generaia de ieri, generaia de azi ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 242242242242242

Gramatic: Viitorul I al verbelor pronominale. Adjectivul i pronumele demonstrativ de identitate

Intenii comunicative: Cum ne exprimm ndoiala

Lecia 34. O discuie serioasLecia 34. O discuie serioasLecia 34. O discuie serioasLecia 34. O discuie serioasLecia 34. O discuie serioas .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 249249249249249

Gramatic: Pronumele personale n acuzativ i dativ cu verbe la viitorul I

Intenii comunicative: Cum ne exprimm satisfacia

Lecia 35. O invitaie la prnzLecia 35. O invitaie la prnzLecia 35. O invitaie la prnzLecia 35. O invitaie la prnzLecia 35. O invitaie la prnz ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 255255255255255

Gramatic: Viitorul II

Intenii comunicative: Cum spunem c suntem sau nu suntem la curent cu o informaie


Lecia 36. Un caracter neobinuitLecia 36. Un caracter neobinuitLecia 36. Un caracter neobinuitLecia 36. Un caracter neobinuitLecia 36. Un caracter neobinuit ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 265265265265265

Gramatic: Viitorul II al verbelor pronominale. Pronumele personale n acuzativ i dativ

cu verbe la viitorul II

Intenii comunicative: Cum spunem c n cadrul unui eveniment sunt excepii

Lecia 37. Cum nvm o limbLecia 37. Cum nvm o limbLecia 37. Cum nvm o limbLecia 37. Cum nvm o limbLecia 37. Cum nvm o limb ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 272272272272272

Gramatic: Condiionalul prezent

Intenii comunicative: Cum informm pe cineva despre ceva

Lecia 38. O veste bunLecia 38. O veste bunLecia 38. O veste bunLecia 38. O veste bunLecia 38. O veste bun ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 279279279279279

Gramatic: Condiionalul prezent al verbelor pronominale

Intenii comunicative: Cum amintim cuiva despre ceva. Cum comunicm cu cineva la telefon

Lecia 39. FLecia 39. FLecia 39. FLecia 39. FLecia 39. Felicitrielicitrielicitrielicitrielicitri .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 285285285285285

Gramatic: Pronumele personale n acuzativ i dativ cu verbe la condiional prezent

Intenii comunicative: Cum ne exprimm sperana. Cum evideniem principalul

Lecia 40. Biografia meaLecia 40. Biografia meaLecia 40. Biografia meaLecia 40. Biografia meaLecia 40. Biografia mea ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 291291291291291

Gramatic: Diateza pasiv. Numeralele ordinale

Intenii comunicative: Cum ne exprimm atitudinea fa de cineva sau ceva. Cum ne cerem permisiune


VVVVVocabularocabularocabularocabularocabular .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 302302302302302



ALFABETUL

A a A a A a A a A a (a) M m M m M m M m M m (me)

() N n N n N n N n N n (ne)

() O o O o O o O o O o (o)

B b B b B b B b B b (be) P p P p P p P p P p (pe)

C c C c C c C c C c (ce) Q q Q q Q q Q q Q q (chiu)

D d D d D d D d D d (de) R r R r R r R r R r (re)

E e E e E e E e E e (e) S s S s S s S s S s (se)

F f F f F f F f F f (fe) (e)

G g G g G g G g G g (ghe) T t T t T t T t T t (te)

H h H h H h H h H h (ha) (e)

I i I i I i I i I i (i) U u U u U u U u U u (u)

() V v V v V v V v V v (ve)

J j J j J j J j J j (je) W w W w W w W w W w (dublu ve)

K k K k K k K k K k (ka) X x X x X x X x X x (ics)

L l L l L l L l L l (le) Y y Y y Y y Y y Y y (i grec)

Z z Z z Z z Z z Z z (ze)

NOTENOTENOTENOTENOTE

1. Literele c, g

2. Litera x

3. Litere folosite n cuvinte strine

agronomgam, gol

fulg, draggean, gint

ghea, ghips

criteriu, creioncamer, copil

copac, laccere, cinemachemare, chin

ccccc 1. [k] c + consoan

c + a, , , o, u

la sfrit de cuvnt

2. [c] c + e, i

3. [k`] c + h + e, i

ggggg 1. [g] g + consoan

[g] g + a, , , o, u ,

[g] la sfrit de cuvnt

2. [g] g+ e, i

3. [g] g+ h + e, i

1. [k]

2. [k]

+ consoan, + a, o, u , la sfrit de cuvnt

+ e, i

kaliu

kilometru

kkkkk

qqqqq [k] Qatarwwwww [v] watt

[u] week-end

xxxxx 1. cs excelent, ax

2. gz examen, exerciiu

yyyyy 1. [i] hobby, Yemen



1LECIA 1

EU SUNT DIN MOLDOVA

I. VOCABULAR

II. GRAMATIC

Pronumele personalePronumele personalePronumele personalePronumele personalePronumele personale

Prezentul verbului Prezentul verbului Prezentul verbului Prezentul verbului Prezentul verbului a fi, a fi, a fi, a fi, a fi, forma afirmativ i forma negativforma afirmativ i forma negativforma afirmativ i forma negativforma afirmativ i forma negativforma afirmativ i forma negativ

Pronumele de politeePronumele de politeePronumele de politeePronumele de politeePronumele de politee

III. INTENII COMUNICATIVE

Cum salutm i cum ne lum rmas-bunCum salutm i cum ne lum rmas-bunCum salutm i cum ne lum rmas-bunCum salutm i cum ne lum rmas-bunCum salutm i cum ne lum rmas-bun

Cum spunem ce suntem de naionalitateCum spunem ce suntem de naionalitateCum spunem ce suntem de naionalitateCum spunem ce suntem de naionalitateCum spunem ce suntem de naionalitate

IV. TEXT-SINTEZ

biat fat

brbat femeie

bulgar francez

domn gguz

doamn moldovean

domnioar romn

englez rus

ucrainean

dumneata

dumneavoastr

n

din

iar

dar

da

nu

a fi



VOCABULAR

ncercm

1. Pronunai corect cuvintele: moldovean, moldoveanc, ucrainean, ucraineanc; doamn, domnioar.

2. Grupai cuvintele ce denumesc:

Naionalitile Persoanele dup sex

3. Numii persoanele din imagini.

GRAMATIC

Observm

Eu sunt Eu sunt Eu sunt Eu sunt Eu sunt Ion Eu suntEu suntEu suntEu suntEu sunt din Moldova. Eu suntEu suntEu suntEu suntEu sunt moldovean. TTTTTu etiu etiu etiu etiu eti Ivan. EtiEtiEtiEtiEti din Rusia.

TTTTTu etiu etiu etiu etiu eti rus. El esteEl esteEl esteEl esteEl este Ivanco. EsteEsteEsteEsteEste din Ucraina. El esteEl esteEl esteEl esteEl este ucrainean. Ea esteEa esteEa esteEa esteEa este din

Moldova. Ea e Ea e Ea e Ea e Ea e moldoveanc. Noi suntemNoi suntemNoi suntemNoi suntemNoi suntem din Chiinu. VVVVVoi sunteioi sunteioi sunteioi sunteioi suntei din Moldova. EiEiEiEiEi

sunt sunt sunt sunt sunt din Bulgaria. Ele suntEle suntEle suntEle suntEle sunt din America.

Pronumele personale. Prezentul verbului a fi, forma afirmativ

Prezentul verbului a fi, forma negativ

Pronumele de politee

Eu sunt (snt) Noi suntem (sntem)

Tu eti Voi suntei (sntei)

El, ea este , e, -i Ei, ele sunt (snt)

eu noi

tu voi

el, ea ei, ele

Eu nu sunt (snt/ -s) Noi nu suntem (sntem)

Tu nu eti Voi nu suntei (sntei)

El, ea nu este (e, -i) Ei, ele nu sunt (snt/ -s)

nu-s

nu e

nu-i

dumneata (d-ta) = tu dumneavoastr (dvs.) = tu

= voi

Dumneata eti Ion? Dumneavoastr suntei rus?

II.

I.



1LECIA 1

Ion este moldovean. El este din Moldova.

Ivan este rus. El este din Rusia.

Ivanco este ucrainean. El este din Ucraina.

Jean este francez. El este din Frana.

Dicionar de contexte minime

Aplicm

4. Alegei cuvntul care se potrivete:

Eu sunt din Ucraina. Eu sunt __________ moldovean. ucrainean.

Tu eti din America. Tu eti ___________ american. englez.

El este din Bulgaria. El este ___________ francez. bulgar.

5. Folosii prepoziia n.

Eu sunt ___ Chiinu. Noi suntem ___ Bulgaria.

El este ___ Moldova. Ei sunt ___ Bli.

6. Completai propoziiile cu pronumele potrivite.

___ eti din Moldova=? Da, ___ sunt din Moldova.

___ suntei din Bulgaria=? Da, ___ suntem din Bulgaria.

___ este din America=? Da, ___ este din America.

___ suntei din Ucraina=? Da, ___ sunt din Ucraina.

___ sunt din Rusia=? Da, ___ sunt din Rusia.

___ e din Anglia=? Da, ___ e din Anglia.

7. Utilizai corect prezentul verbului a fi.

Eu _______________ moldovean. Ea _______________ moldoveanc.

Ei _______________n Bulgaria. Dumneata___________ din Italia.

Noi ______________ din Moldova. Voi ___________ din America.

Ele ______________ din Ucraina. El ___________ din Frana.

8. Dai rspunsuri afirmative i negative la ntrebrile de mai jos.

Model:Model:Model:Model:Model: TTTTTu eti rus? Da, eu sunt rus. Nu, eu nu sunt rus.u eti rus? Da, eu sunt rus. Nu, eu nu sunt rus.u eti rus? Da, eu sunt rus. Nu, eu nu sunt rus.u eti rus? Da, eu sunt rus. Nu, eu nu sunt rus.u eti rus? Da, eu sunt rus. Nu, eu nu sunt rus.

Tu eti gguz? ______________________________________.

El este ucrainean? ____________________________________.

Ea este Maria? ____________________________________.

Model:Model:Model:Model:Model: TTTTTu eti din Moldova? Da, eu sunt din Moldova.u eti din Moldova? Da, eu sunt din Moldova.u eti din Moldova? Da, eu sunt din Moldova.u eti din Moldova? Da, eu sunt din Moldova.u eti din Moldova? Da, eu sunt din Moldova.

Nu, eu nu sunt din Moldova.Nu, eu nu sunt din Moldova.Nu, eu nu sunt din Moldova.Nu, eu nu sunt din Moldova.Nu, eu nu sunt din Moldova.

Ele sunt n America?__________________. Dumneata eti din Ucraina?__________________.

Voi suntei din Bulgaria?__________________. Ei sunt din Rusia? __________________.

INTENII COMUNICATIVE

Cum salutm i cum ne lum rmas-bun

Cum spunem ce suntem de naionalitate

din

n

III.

11



Structuri

Eu sunt moldovean.

Tu eti rus.

El este ucrainean.

Dumneavoastr suntei francez.

Dumneata eti american.

Utilizm

Tu eti din Moldova? El este din Ucraina?

Da, eu sunt din Moldova. Eu sunt moldovean. Da, el este din Ucraina. Este ucrainean.

Dumneata eti din America?

Nu, eu nu sunt din America. Eu sunt din Rusia. Sunt rus.

Dumneavoastr suntei din Rusia?

Nu, eu nu sunt din Rusia. Sunt din Bulgaria. Sunt bulgar.

Alctuim

9. Lucrai n perechi. Alctuii dialoguri similare.

SINTEZ

Eu sunt din Moldova

Eu sunt Ion. Sunt din Moldova. i el este din Moldova, iar ea este din Ucraina. Tu eti din

Chiinu. Noi suntem din Bulgaria. Voi suntei din Rusia. Dar ei? Ei sunt din America.

Dumneavoastr suntei englez? Da, eu sunt englez. Dar el? El este bulgar. Dar tu? Eu sunt

ucrainean.

El este Radu, iar ea este Dana. El este brbat, ea este femeie. Noi suntem din Moldova.

10. Rspundei la ntrebri.

Tu eti din Moldova? El este Dan?

Ea este din Ucraina? Ea este Dana?

El este ucrainean?

11. Selectai din text denumirile de ri i de naionaliti.

nvm expresia

A fi sau a nu fi (A fi sau a nu fi (A fi sau a nu fi (A fi sau a nu fi (A fi sau a nu fi (Shakespeare).

Generalizm

Bun ziua! La revedere!

Bun seara! Pe curnd!

Bun dimineaa! Salut!

Modele gramaticaleModele gramaticaleModele gramaticaleModele gramaticaleModele gramaticale

Eu (nu) sunt rus.

Tu (nu) eti brbat.

El, ea (nu) este din Moldova.

Noi (nu) suntem n Moldova.

Voi (nu) suntei n Chiinu.

Ei, ele (nu) sunt din Chiinu.

Dumneata eti ucrainean.

Modele comunicativeModele comunicativeModele comunicativeModele comunicativeModele comunicative

Bun ziua! La revedere!

Bun seara! Pe curnd!

Bun dimineaa! Salut!

Eu sunt moldovean. Tu eti englez.

El este gguz.

Dumneavoastr suntei ucrainean.

Dumneata nu eti rus.

IV.

12 EU SUNT MANAGER


2LECIA 2

EU SUNT MANAGER

I. VOCABULAR

II. GRAMATIC

Genul substantivelorGenul substantivelorGenul substantivelorGenul substantivelorGenul substantivelor. Numrul singular. Numrul singular. Numrul singular. Numrul singular. Numrul singular. Articolul nehotrt. Articolul nehotrt. Articolul nehotrt. Articolul nehotrt. Articolul nehotrt

la singularla singularla singularla singularla singular

III. INTENII COMUNICATIVE

Cum spunem ce suntem de profesieCum spunem ce suntem de profesieCum spunem ce suntem de profesieCum spunem ce suntem de profesieCum spunem ce suntem de profesie

IV. TEXT-SINTEZ

la

ba da

actor preedinte

arhitect profesor

birou profesoar

contabil sat

economist sportiv

educatoare coal

funcionar ofer

inginer teatru

jurist ar

magazin vnztor

manager ziarist

medic

ministru

ora

acolo

aici

13EU SUNT MANAGER2LECIA 2


masculin neutru feminin

un contabil un sat o ar

un preedinte un birou o profesoar

un ministru o educatoare

Aici este un profesor. Acolo este un ziarist.

Acolo este o profesoar. Aici este o ziarist.

Aici este un artist. Acolo este un contabil.

Acolo este o artist. Aici este o contabil.

VOCABULAR

ncercm

1. Pronunai corect cuvintele: contabil, ora, economist, ofer, educatoare, profesoar.

2. Selectai din vocabular cuvintele ce denumesc profesii.

3. Lucrai n perechi. Scriei 5 cuvinte nvate la lecia precedent i 5 nvate la lecia de astzi.

Verificai-v reciproc.

Alctuim

4. Utilizai formele verbului a fi la prezent.

Tu ___________actor. Eu ___________ manager. El _________ arhitect. Noi __________ la

teatru. Ei ___________ n birou. Ea _____________ educatoare. Voi _________ n ora. Ele

_________ acolo. Ei __________ la coal.

5. Alctuii propoziii cu verbul a fi, utiliznd cuvintele din vocabular:

Model:Model:Model:Model:Model: Eu sunt aici. Sunt ministru. Sunt n birou.Eu sunt aici. Sunt ministru. Sunt n birou.Eu sunt aici. Sunt ministru. Sunt n birou.Eu sunt aici. Sunt ministru. Sunt n birou.Eu sunt aici. Sunt ministru. Sunt n birou.

GRAMATIC

Observm

Genul substantivelor. Articolul nehotrt la singular

El este la teatru.

Eu sunt la medic.

Noi suntem n birou.

Tu eti n ora?

Dicionar de contexte minime

I.

II.

14 EU SUNT MANAGER


2LECIA 2

Aplicm

6. Folosii formele articolului nehotrt un sau o .

n birou este ____ domn i _____ doamn. Acolo este _____ preedinte. Aici este _____

domnioar. n magazin sunt____ englez i ___ francez. La

teatru este ____ ziarist.

7. Urmai modelul: Ea este arhitect. Dar tu? i eu sunt arhitect.

El este funcionar. Dar tu? Eu sunt ofer. Dar el? Noi

suntem n ora. Dar voi?

Voi suntei n magazin. Dar ele? Ei sunt la medic. Dar voi?

Tu eti n birou. Dar ea?

8. Folosii prepoziiile n i la.

Model:Model:Model:Model:Model: El este n Frana, la Paris.El este n Frana, la Paris.El este n Frana, la Paris.El este n Frana, la Paris.El este n Frana, la Paris.

Noi suntem __ Romnia, __ Bucureti.

Ei sunt ___ Germania, __ Berlin.

Tu eti ___ Italia, ___ Roma.

Model:Model:Model:Model:Model: Eu sunt n excursie. Sunt la teatruEu sunt n excursie. Sunt la teatruEu sunt n excursie. Sunt la teatruEu sunt n excursie. Sunt la teatruEu sunt n excursie. Sunt la teatru.....

Tu eti ___ ora. Eti ___ medic.

El este ____ sat. Este ___ magazin.

Noi suntem ___ birou. Suntem ____ jurist.

9. Utilizai substantivele feminine.

Model:Model:Model:Model:Model: Eu sunt englez, ea este englezoaic.Eu sunt englez, ea este englezoaic.Eu sunt englez, ea este englezoaic.Eu sunt englez, ea este englezoaic.Eu sunt englez, ea este englezoaic.

Eu sunt francez, ea este ________________. Tu eti rus, ea este ____________________.

El este bulgar, ea este __________________. El este grec, ea este ___________________

Model: Model: Model: Model: Model: Eu sunt moldovean, ea este moldoveancEu sunt moldovean, ea este moldoveancEu sunt moldovean, ea este moldoveancEu sunt moldovean, ea este moldoveancEu sunt moldovean, ea este moldoveanc.....

Eu sunt romn, ea este __________________. Tu eti american, ea este _________________.

El este ucrainean, ea este _________________.

10. Respectai modelul: Aici este un sat. Acolo este un ora.

Aici este un magazin, acolo este __________. Aici este un ziarist, acolo

este _______ _________. Aici este un profesor, acolo este________________.

Aici este un medic, acolo este ___________________. Aici este un sportiv,

acolo este ________________. Aici este o doamn, acolo este _____________.

Aici este o educatoare, acolo este ________________.

INTENII COMUNICATIVE

Cum spunem ce suntem de profesie

Structuri

Eu sunt inginer. Tu eti profesor. El este medic. Dumneavoastr suntei manager. Ea este arhitect.

n

la

aiciaiciaiciaiciaici

acoloacoloacoloacoloacolo

III.

15EU SUNT MANAGER2LECIA 2


Modele gramaticaleModele gramaticaleModele gramaticaleModele gramaticaleModele gramaticale

Aici este un sportiv.

Acolo este o profesoar.

Ea este Maria.

El este Dan.

Modele comunicativeModele comunicativeModele comunicativeModele comunicativeModele comunicative

Eu sunt contabil.

Tu eti funcionar.

El este jurist.

Ea este inginer.

Utilizm

Tu eti sportiv? Ea nu este arhitect?

Da, eu sunt sportiv. Ba da, ea este arhitect.

El este ziarist? Dumneavoastr nu suntei

Da, el este ziarist. profesor?

Ba da, eu sunt profesor.

Alctuim

11. Lucrai n grup. Alctuii un dialog similar.

SINTEZ

Eu sunt manager

Aici este un birou. n birou sunt: un inginer, un arhitect i un jurist. El este Dan. Dan este jurist.

Ea e Andreea. Andreea este arhitect, iar eu sunt manager. Noi suntem din ora. Ei sunt Ion i

Mihai. Ei sunt din sat.

Aici este un teatru. Dumneavoastr suntei actor. Noi suntem la teatru. Dumneata eti vnztor,

iar el este medic. Ei sunt n magazin. Voi suntei la medic. Aici este un sportiv. Acolo este un

ziarist.

12. Gsii n text formele pronumelui personal.

13. Citii textul. Rspundei la ntrebri.

Dan este jurist?

Andreea este arhitect?

Suntem la teatru?

Dumneata nu eti vnztor?

El este medic?

Voi suntei la medic?

14. Alctuii un text despre profesiile cunoscuilor dvs.

nvm un proverb

Meseria este brar de aurMeseria este brar de aurMeseria este brar de aurMeseria este brar de aurMeseria este brar de aur.....

Generalizm

IV.

cnt.md romint undp manual1!01!02

Documents