第二屆

善言巧論：全港學生口語溝通大賽

小學組比賽概覽

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本計劃將定時更新資訊，請定期瀏覽網址。如有垂詢，歡迎透過下述方法與計劃

主任馮栢倫先生聯絡：

地址 ： 理性溝通研究及發展計劃 大埔香港教育學院 B3-2/F-10 室

電話 ： 2948 8261 傳真 ： 2948 8256

電郵 ： prc@ied.edu.hk 網址 ： http://www.ied.edu.hk/prc

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mailto:prc@ied.edu.hkhttp://www.ied.edu.hk/prc

善言巧論：全港學生口語溝通大賽

概況 「善言巧論」是廿一世紀教育的新趨勢，舉凡校本評核、公開考試，以至大學入

學面試等，無不增加口語溝通能力考核的比例。然而，口語訓練需要針對學生個

別需要，作長期培訓方有成效。更兼，學莘往往缺乏面對陌生群眾的經驗，有啟

齒為艱之嘆，因而未能恰切回應公開評核的要求。 有鑒於此，由熱心教育的學者及專業人士倡議，舉辦「善言巧論：全港學生口語

溝通大賽」。透過全港性的比賽，能開廣學生的眼界，提升他們的思考、溝通和

社交能力。配合專業而具鼓勵性的水準參照評核報告，更有助教師指導學生持續

改進個人的口語溝通技巧，俾使能充分回應殷切的社會期望。

項目特色 持續改進

採用「九品雙評分制」，並邀請學者、評判及參賽學校代表聯合組成「仲裁委員會」，比賽評核更為客觀

優化營運程序，大大降低輪候時間 (每項目不多於 45 分鐘) 增加普通話演講、經典朗誦項目，盡展學生所長 比賽場地遍及港九新界，交通便利 大會為所有參賽者購買意外保險，保障參賽者安全

專業認受

首屆賽事接近 6000 人次、逾百所學校參與 去年超過 95%受訪學校滿意比賽營運模式 比賽題目由教育專家參照公開評核標準擬定 評判為在職教師或已接受相關專業訓練人士擔任 賽後即時提供清晰的評核報告，反映學生的強項與弱項

獎勵

設有不同獎項，獎勵表現優秀的學校和學生 豐富的文儀獎品以助學習，包括：手提投影機、數碼相機、打印機等 本校發出證書，認證參賽者的學習經驗

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組別及形式 (小學組)

演講項目 討論項目 經典朗讀

題目即場發放，(一段約長 180

字的中國古典文學 / 宗教典

籍)。參賽者有 3 分鐘準備時

間，並有 2分鐘演講時間。

看圖說故事 題目即場發放。每位參賽者有

3 分鐘準備時間，並有 1 分鐘演講時間。

初小組 (小一至小三)

備稿說故事 (粵語/普通話)

題目於比賽前兩周發放。參賽

者自備 3分鐘講稿。

生活交談 以 3 人一組，並有 2 分鐘預備時間。討論時間為 3 分鐘。

經典朗讀

題目即場發放，(一段約長 180

字的文字)。參賽者有 3 分鐘

準備時間，並有 2分鐘演講時

間。

小組討論

以 3人一組，參賽者有 1分鐘

準備時間。每組討論時間為 3

分鐘。

看圖說故事 題目即場發放。每位參賽者有

3 分鐘準備時間，並有 1 分鐘演講時間。

備稿說故事 (粵語/普通話)

題目於比賽前兩周發放。參賽

者自備 3分鐘講稿。

高小組 (小四至小六)

口頭報告

題目即場發放。每位參賽者有

3 分鐘準備時間，並有 1 分鐘演講時間。

主題面試 比賽以面試形式進行，以 4 人一組，發問者將由專業評判扮

演。參賽者將有 10 分鐘預備時間，並有 20 分鐘對話時間。

備註： 比賽的細則請瀏覽計劃網頁。

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重要日期

日期 重要事項 2007 年 9 月 30 日 截止報名

2007 年 10 月 15 日 公佈比賽時間表 (請自行瀏覽計劃網頁) 公佈備稿演講及政策辯論題目

2007 年 10 月 22 日 截止修訂比賽時間表的申請 2007 年 10 月 25 日 公佈比賽時間表 (修訂) 2007 年 11 月 24 日 初賽 (暫定場地：佛教慈敬學校)

2007 年 11 月 26 日 公佈決賽名單及決賽時間表 (請自行瀏覽計劃網頁) 公佈決賽備稿演講及政策辯論題目

2007 年 12 月 1 日 決賽 (場地待定)

2008 年 12 月 17 日 公佈決賽結果 (請自行瀏覽計劃網頁) 宣佈頒獎禮事宜

2008 年 1 月 19 日 頒獎禮 2008 年 1 月 21 日 寄出證書、現場錄影光碟、學校報告 * 本計劃將定時於網上公佈最新的安排，請在比賽前瀏覽計劃網頁，網址：

http://www.ied.edu.hk/prc。

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評核報告樣本

善言巧論：全港學生口語溝通大賽

評核報告

參賽者資料

學生姓名： 林達賢 住宅電話： 2123 2123 比賽日期： 2007 年 4 月 14 日 比賽時間： 1035 比賽項目 小組討論 (高小組) 參賽編號： C1 甲 比賽評核

評分 闡述 應對 組織 態度 語言 總分 百份比 35% 20% 15% 15% 15%

標準評分 32 16 13 12 10 83 請圈出有效評語

界定清晰 能帶領討論 態度正面 發音準確 偏離題旨 欠缺中心思想 坐姿不佳

多元思考 能澄清觀點 幫助組員 音量適中 界題不清 思考跳躍 動作誇張

立場明確 針對性回應 積極參與 用詞優雅 比較執著 甚少發言 聲量不足

闡釋具體 補充他人觀點 尊重他人 語法正確 立場搖擺不定 人身攻擊 吐字含混

事例豐富 有條理 善用身體語言 語速合適 錯誤理解觀點 壟斷發言 過多潮流用語

善用比喻 合邏輯 語調抑揚 前言不對後語 沒有眼神接觸 言語粗鄙

評語 / 備注 建議可行，若能緊扣調查數據會更具說服力。

李恭平 嚴正

評判簽署 (李恭平博士)

評判簽署 (嚴正先生)

JP3a

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比賽題目樣本及指引

經典朗讀項目

指引

參賽者有 3分鐘預備時間，並有 2分鐘演講時間，逾時扣分。 參賽者可在預備期間記下筆記，但須在賽後交還題目紙。大會並不會評閱

筆記內容。

請選擇其中一篇經典朗讀 (按筆劃序排)，不得增、刪、漏字。 中國現當代文學經典 中國古典文學經典 天主教經典 伊斯蘭教經典 佛教經典 基督教經典 道教經典 儒家經典

題目舉隅 – 基督教經典

「我實實在在地告訴你們：人進羊圈，不從門進去，倒從別處爬進去，那人就是

賊，就是強盜。從門進去的，才是羊的牧人。看門的就給他開門，羊也聽他的聲

音。他按着名叫自己的羊，把羊領出來。既放出自己的羊來，就在前頭走，羊也

跟着他，因為認得他的聲音。羊不跟着他，因為認得他的聲音。羊不跟着主人，

因為不認得他的聲音，必要逃跑。」耶穌將這比喻告訴他們，但他們不明白所說

的是甚麼意思。 節錄自《約翰福音》10 章 1 節 題目舉隅 – 儒家經典

大學之道，在明明德，在新民，在止於至善。知止而后有定。定而后能靜，靜而

后能安，安而后能慮，慮而后能得 。物有本末，事有始終，知所先后，則近道矣。 古之欲明明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身。 欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致 其知；致知在格物。 物格而后知致，知致而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修； 身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。 節錄自《大學》

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看圖說故事項目

指引

參賽者有 3 分鐘時間準備。 請細心閱讀題目，然後用 1 分鐘時間，依圖畫內容說出一個完整的故事。逾

時扣分。

參賽者可在題目紙書寫，但題目將於比賽後收回。

題目舉隅 – 初小組

(1) (2)

(3) (4)

題目舉隅 – 高小組

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備稿說故事項目

指引

賽會在首個比賽天前兩周公佈題目。 參賽者有 3 分鐘時間作演講。逾時扣分。 講稿將於比賽後收回，參賽者需自備副本。

題目舉隅 – 初小組

狼和小羊

糊塗的小鷄

題目舉隅 – 高小組

聖誕老人到來的那一夜

小鳥學飛

口頭報告項目

指引

參賽者有 3 分鐘時間準備。 請細心閱讀題目，然後用 1 分鐘時間作口頭報告。逾時扣分。 參賽者可在題目紙書寫，但題目將於比賽後收回。

題目舉隅 – 高小組

哪個節日是你最喜歡的﹖請你把當時最難忘的事情報告出來。

請把你的一項缺點報告出來。

生活交談項目 (初小組) / 小組討論項目 (高小組)

指引

參賽者以 3 人為一組，有 1 分鐘 (小組討論) / 2 分鐘 (生活交談) 時間準備。 請細心閱讀題目，然後用 3 分鐘時間，與其他參賽者作小組討論。逾時扣分 參賽者可在題目紙書寫，但題目將於比賽後收回。

題目舉隅 – 初小組

談談你最喜歡看的電視節目。

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題目舉隅 – 高小組

為減少砍伐樹木，有環保團體提議學校全面使用電子課本，代替印刷課本。同學

有因環保而贊成的，也有認為課本太貴而反對的。你是支持還是反對？你有什麼

看法﹖你有什麼建議﹖

主題面試項目

指引 假設你參與本港著名中學──杏仁中學的收生面試。 請觀看 / 聆聽一段約 3 分鐘錄音片段，並準備進行以 4 人為一組的討論。 你有 10 分鐘時間作準備，並有 20 分鐘時間，與主考官及其餘 3 位考生作

深入交談。

題目舉隅 錄影片段：敬師愛生運動

郭富城： 純純學子，感激不已，明白了春風秋雨 全賴老師，關心熱愛，每句教誨，有著意思

人若有天真長大了，也會銘記，教導——這恩賜 眾學生： 敬師愛生，互勉相親 錄影片段：減少廢物，為環境負責 (樣本二)鍾楚紅： 我們每日棄置的廢物，超過一萬七千噸。

不希望下一代在這種環境中成長？ 你和我都有責任。 由現在開始，減少廢物，為環境負責，我做得到，你也做得到。

甲部問題 (個人短講，為時約 8 分鐘)

樣本一 樣本二

1. 請各位同學先用一分鐘時間，介紹你最敬愛的一位老師。

2. 這位老師對你的成長有甚麼影響？

1. 請各位同學先用一分鐘時間，介紹一個你認識的環境污染問題。

2. 你如何身體力行，減少香港的環境污染﹖

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乙部問題 (由主考官隨意發問，參賽者自由作答，為時約 12 分鐘)

i. 讓我們談談你最喜愛的學科。 ii. 你認為應用母語學習還是英語習較佳？請說說理由。 iii. 你對中學生活有甚麼期望？你作了哪些準備？ iv. 可以為我說明你的一項缺點嗎？ v. 你在往年暑假做了什麼﹖請為我們作一簡單介紹。

「評核小錦囊」、優秀示範片段及歷屆題目將於 9 月中旬上載計劃網頁，屆時

可登入網址http://www.ied.edu.hk/prc 瀏覽。

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附錄一：比賽章程 (小學組) 最後修訂日期：2007 年 8 月 15 日

1 參賽資格

參賽者： (1) 一般須為本地註冊學校全日制或兼讀制學生，並獲就讀學校推薦。 (2) 就讀小一至小三的參賽者會被歸入初小組；就讀小四至小六的參賽者會被歸入高

小組。 (3) 須遵守下述規則及程序。

2 報名及確認程序

(1) 報名表將於 2007 年 8 月底前寄抵學校。校方請自行複印學生報名表格予參賽者填寫。 (2) 2007-08 年度大賽截止報名日期為 2007 年 9 月 30 日，逾期申請一般不會受理。

申請表格可以郵寄 / 親身遞交。大會將於收悉表格後一周內以郵寄方式發出收據，確認收悉報名款項。

(3) 備稿比賽題目將於 2007 年 10 月 15 日在計劃網頁(http://www.ied.edu.hk/prc) 公佈，參賽者必須自行登入瀏覽，倘有疑問，須於 10 月 19 日前提出。

(4) 初賽日期暫定為 2007 年 11 月 24 日，參賽日期及地點均由大會指定，參賽者不得異議。

(5) 初賽時間表將於 2007 年 10 月 15 日在計劃網頁公布。經學校老師推薦，大會可安排調動個別同學的比賽時間 (只能由該校學生互調)，惟學校必須於 10 月 25 日前提出申請 (每校只限提出一次申請)。除喪事及醫生推薦 (須連同醫生證明副本一併提交)，逾期申請恕不受理。初賽的更新時間表將於 2007 年 10 月 25 日在網上公布，請自行瀏覽。

(6) 決賽入選名單、題目及時間表將於 2007 年 11 月 26 日公佈，請自行登入計劃網頁瀏覽。

(7) 決賽成績及頒獎禮安排將於 2007 年 12 月 17 日在計劃網頁公布。

3 比賽規則及參賽程序 3.1 總規則

(1) 報名 報名後不得轉名。所有費用一經繳付，一般不會發還 (大會決定取消項目除外)。

(2) 場地 大會可安排比賽於任何場地進行，所有場地均不設有器材或佈景 (本會的拍攝器材除外)。

(3) 報到及遲到 大會嚴格執行報到及遲到守則。參賽者必須依時到指定報到地點報到，逾時 30 分鐘以內者將不獲評分 (只獲評語)，逾時超過 30 分鐘者將取消參賽資格。逾時者須靜候大會安排方能進入賽場。倘有異議，需要參賽學校代為提出。

(4) 候試 參賽者在報到後須靜候大會安排進行比賽，每個項目的等候時間平均不會超過一小

時。在等候期間，參賽者可閱讀自携書刊。 (5) 旁聽

為免影響錄影及收音質素，所有比賽項目均無旁聽安排。家長 / 監護人 / 負責老師須於雨天操場或指定休息室等候比賽完結。

(6) 上訴程序 所有上訴必須於比賽後兩星期內，經學校以書面形式向仲裁委員會召集人提出。大會

將安排專家覆檢，並於收悉上訴通知後三個月內通知最終評核成績。 (7) 其他事項

甲. 在比賽進行期間，除本會工作人員外，任何人士均不得攝影、錄音。所有比賽的文字、聲像及錄像版權均屬大會擁有。

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乙. 會場內必須保持安靜，及遵守工作人員指示，違者可被要求離場。 丙. 為確保比賽公正，任何人士均不得與評判談論比賽評核，違者可被取消成績。 丁. 大會有權按實際情況決定獎項及分配獎品，參賽者不得異議。 戊. 大會保留所有與比賽有關事務的最終決定權。

3.2 項目規則 3.2.1 演講項目

(1) 演講項目設經典朗讀 (初小及高小組)、看圖說故事 (初小及高小組)、備稿說故事 (初小及高小組) (粵語 / 普通話) 及口頭報告 (高小組)多個項目，各有不同題目及評核準則。

(2) 經典朗讀及看圖說故事題目於會場發放。參賽者有 3 分鐘預備時間及 1 分鐘演講時間。在預備期間，參賽者可在題目紙作記錄，惟題目紙須於賽後交回大會。

(3) 備稿說故事參賽者將有 3 分鐘進行演講。範圍在 2007 年 10 月 15 日於本計劃網頁發放，參賽者須自行預備講稿。所有講稿須於賽後交大會備考，請自備副本。

(4) 口頭報告題目於會場發放。參賽者有 3 分鐘預備時間及 1 分鐘演講時間。在預備期間，參賽者可在題目紙作記錄，惟題目紙須於賽後交回大會。

(5) 逾時發言者每 1 秒扣 1 分。 (6) 本項目成績分優異 (85 分或以上)、良好 (70 分或以上)及積極三等，各有證書認證。 (7) 上述項目初賽每組成績首兩名為優勝者，並按其成績決定獲得小組冠、亞、季軍 (詳

見附錄三)。小組冠軍將晉身決賽，競逐總冠、亞、季軍及卓越表現獎。賽會本著推廣交流之旨，決賽優勝者有義務於頒獎禮中進行表演示範。獎品須親身領取，不得由

他人代領。 3.2.2 討論項目

(1) 本項目分為下述組別，各有組別人數、特定預備時間及討論時間，惟大會可按實際情況按比例調整： 項目 組別人數 預備時間 討論時間 生活交談 (初小組) 3 人 2 分鐘 2 分鐘 小組討論 (高小組) 3 人 1 分鐘 3 分鐘 主題面試 (高小組) 4 人 10 分鐘 20 分鐘

- 個人短講 (8 分鐘) - 考官提問及考生回應

(共 12 分鐘) (2) 所有討論項目的題目於會場發放，參賽者可在題目紙作記錄。題目紙須於賽後交回大

會備考； (3) 逾時發言者每 1 秒扣 1 分。 (4) 本項目成績分優異 (85 分或以上)、良好 (70 分或以上)及積極三等，各有證書認證。 (5) 本項目於每組設小組優異獎兩名，得主將自動晉身決賽，以競逐卓越論手獎及最佳論

手獎。賽會本著推廣交流之旨，決賽優勝者有義務於頒獎禮中進行表演示範。獎品須

親身領取，不得由他人代領。 4 其他 4.1 惡劣天氣安排

(1) 若 8 號或上熱帶氣旋警告信號 / 紅色或黑色暴雨警告信號於上午 6 時 15 分前 / 中午11 時前發出，全日 / 下午 (即中午 1 時以後開始的比賽項目) 將改期進行，詳情請參考計劃網頁。

(2) 若於比賽途中教育局因 8 號或上熱帶氣旋警告信號 / 紅色或黑色暴雨警告而宣佈停課，進行中的比賽將繼續進行 (學生需在安全情況下方可離開會場)，未進行之比賽項目及組別則會改期進行，詳情請參考計劃網頁。

4.2 賽規修訂及詮釋

(1) 賽規的詮釋權屬於「善言巧論：全港學生口語溝通大賽」仲裁委員會。 (2) 賽規的修訂權屬於「善言巧論：全港學生口語溝通大賽」策劃及管理委員會。為便於

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賽事順利進行，委員會可於賽前三個工作天前對賽規進行微調。有關修訂將於計劃網

頁上公佈，恕不另行通知。

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附錄二：2006-07 年度參賽學校名錄 (排名依筆劃序)

小學組

九龍城浸信會禧年小學

九龍塘宣道小學

九龍塘學校 (小學部)

中西區聖安多尼學校

五邑鄒振猷學校

佛教中華康山學校

佛教黃焯菴小學

佛教慈敬學校

佛教榮茵學校 (上午校)

拔萃女小學

青山天主教小學 (上午校)

保良局世德小學

柏德學校

胡素貞博士紀念學校 (上午校)

香港華人基督教聯會真道書院

海怡寶血小學

馬鞍山信義學校

馬鞍山靈糧小學

馬頭涌官立小學 (紅磡灣)

博愛醫院歷屆總理聯誼會鄭任安夫人

千禧小學

新界婦孺福利會梁省德學校 (下午校)

聖公會主愛小學

聖公會柴灣聖米迦勒小學

聖公會馬鞍山主風小學

樂善堂劉德學校

樂華天主教小學

寶血小學

啓基學校

中學組

九龍工業學校

九龍真光中學

九龍塘學校 (中學部)

中華基金中學

中華基督教會銘基書院

中華基督教會譚李麗芬紀念中學

中華傳道會劉永生中學

中聖書院

五旬節中學

五旬節林漢光中學

仁濟醫院羅陳楚思中學 天主教母佑會蕭明中學

孔聖堂中學

屯門官立中學

王肇枝中學

伊利沙伯中學舊生會湯國華中學

地利亞修女紀念學校 (月華)

地利亞修女紀念學校 (協和)

佛教孔仙洲紀念中學

佛教沈香林紀念中學

佛教慧因法師紀念中學

佛教覺光法師中學

何文田官立中學

何明華會督銀禧中學

何東中學

庇理羅士女子中學

沙田官立中學

協恩中學

拔萃女書院

東華三院李潤田紀念中學

東華三院辛亥年總理中學

東華三院邱金元中學

東華三院馬振玉紀念中學

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中學組 (續)

金文泰中學

青年會書院

保良局何蔭棠中學

保良局慧妍雅集書院

南屯門官立中學

宣道會鄭榮之中學

恆生商學書院

英華書院

迦密愛禮信中學

香海正覺蓮社佛教梁植偉中學

香港中國婦女會中學

香港培正中學

香港培道中學

香港道教聯合會青松中學

香港鄧鏡波書院

浸信會呂明才中學

基督書院

基督教女青年會丘佐榮中學

基督教宣道會宣基中學

培英中學

培僑書院

張沛松紀念中學

彩虹邨天主教英文中學

救恩書院

梁式芝書院

陳瑞祺 (喇沙) 書院

喇沙書院 港澳信義會慕德中學

華英中學

順利天主教中學

順德聯誼總會胡兆熾中學

順德聯誼總會翁祐中學

慈幼英文學校 (中學部)

新生命教育協會呂郭碧鳳中學

新會商會陳白沙紀念中學

聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學 聖公會蔡功譜中學

聖公會鄧肇堅中學

聖母玫瑰書院

聖言中學

聖芳濟書院

聖保祿中學

聖保祿學校 (中學部)

聖若瑟英文中學 聖馬可中學

聖道書院

聖羅撒書院 葵涌循道中學

葵涌蘇淅公學

路德會協同中學

嘉諾撒聖方濟各書院

嘉諾撒聖瑪利書院

寧波公學

瑪利曼中學

瑪利諾修院學校 (中學部)

福建中學 (小西灣)

德貞女子中學

德雅中學

德蘭中學

樂善堂余近卿中學

樂善堂顧超文中學

樂道中學

嶺南中學

禮賢會彭學高紀念中學

寶血上智會英文書院 寶血女子中學

寶覺中學

滙基書院 (東九龍)

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附錄三

善言巧論：全港學生口語溝大賽

獎項產生辦法

賽事 仲裁者 演講項目1 討論項目2 優秀學校大獎3

仲裁 委員會4

總冠軍 / 總亞軍 / 總季軍

最佳論手獎

總冠軍 / 最佳論手獎

總亞軍

總季軍

決賽

評判 卓越表現獎 卓越論手獎 卓越表現獎 / 卓越論手獎 決賽出席人次

初賽

評判 小組冠軍 小組亞軍 小組季軍 小組優異獎

小組冠軍 / 小組優異獎 小組亞軍 小組季軍

初賽出席人次

優 秀 學 校 大 獎

1 演講項目包括：看圖說故事 (小學組別)、備稿說故事 (小學組別) (粵語 / 國語)、備稿演講 (中學組別) (粵語 / 國語)、口頭報告 (高小組)、即席演講 (中學組別) (粵語 / 國語) 及經典朗讀 (所有組別)。初賽約 15 人一組，每組可產生不多於兩名優勝者，而小組冠軍將晉身決賽。初賽優勝者須具備以下資格：(1) 獲全組首兩名成績；(2) 滿足個別獎項的最低要求，即：獲頒冠軍者的成績不低於 85 分、獲頒亞軍者的成績不低於 80 分、獲頒季軍者的成績不低於 70 分。決賽約 15 人一組，經評判推薦，每組可選出最多兩名 (必須為該組成績最好的首兩名) 參賽者為卓越表現獎得主 (成績不低於 85 分)。卓越表現獎得主名單將上呈仲裁委員會，再從中選出總冠軍、總亞軍及總季軍各一名。如該項目的所有參賽者的決賽成績均低於 85 分，則只設卓越表現獎一名。 2 討論項目包括：生活交談 (初小組) 、主題面試 (高小組) 、小組討論 (高小組及中學組別) 及政策辯論 (中學組別)。初賽約 15 人一組 (大約二至四個討論小組)，經評判推薦，每組可選出不多於兩名得 70 分或以上的參賽者為小組優異獎得主，小組優異獎得主將晉身決賽。決賽約 15 人一組 (大約二至四個討論小組)，經評判推薦，每組可選出不多於兩名得 85 分或以上的參賽者為卓越論手獎得主。卓越論手獎得主名單將上呈仲裁委員會，再從中選出多名最佳論手獎得主 (每個討論項目的最佳論手獎得主一般不多於該項目每個討論小組的人數上限)。如該項目的所有參賽者的決賽成績均低於 85 分，則只設卓越表現獎一名。 3 大會設有優秀學校大獎，分別有冠、亞、季軍及優異獎 (得獎學校總數最多為 5 間)，旨在獎勵積極參與、表現優秀的學校。優秀獎以累進得分方式選出，計分辦法如下：初賽 – 小組冠軍得 10 分、小組優異獎得 10 分、小組亞軍得 8 分、小組季軍得 6 分、每出席人次得 5 分；決賽 – 總冠軍得 50 分、最佳論手得 50 分、總亞軍得 40分、總季軍得 30 分、卓越表現獎得 20 分、卓越論手獎得 20 分、每出席人次得 5 分。 4 仲裁委員會組成方法如下：評判代表兩名、參賽學校老師每 1000 報名人次有代表一名、學者代表兩名、執委會代表一名。

工作團隊

顧問

陸鴻基教授 (前香港教育學院學術副校長) 杜家慶校長 (佛教榮茵學校 (上午校) 校長) 張燦輝教授 (香港中文大學通識教育主任) 林團沛校長 (番禺會所華仁小學榮休校長) 文潔華教授 (香港浸會大學人文學課程主任) 黃鳳意女士 (香港中學語文教育研究會會長) 羅燦輝博士 (嶺南中學校長) 徐嘉華女士 (執業大律師) 鄧耀南校長 (五邑馮平山夫人李穎璋學校校長) 蕭少滔先生 (中大商學院本科生校友會主席)

「理性溝通研究及發展計劃」執行委員會

馮樹勳博士 (哲學博士 (中大)，香港教育學院中文學系副教授兼計劃總監) 胡志偉博士 (哲學博士 (中大)，香港通識教育會副會長、在職教師) 江浩民老師 (教育博士課程 (Bristol)，香港教育學院中文學系專業發展顧問老師兼計劃經理) 陳臻蔚主任 (教育碩士 (教院)，在職教師)

「善言巧論：全港學生口語溝通大賽」策劃及管理委員會

總幹事 鄧麗渟女士 總幹事助理 馮栢倫先生 副總幹事 丘怡華同學 魏文俊同學 張嘉俊先生 助理總幹事 李婉婷同學 莊淑君同學 曹艷艶同學 劉蔣珊同學

「善言巧論：全港學生口語溝通大賽」仲裁委員會

召集人兼執委代表 江浩民老師 (香港教育學院) 學者代表 何偉幟博士 (香港大學) 黃自鴻博士 (香港公開大學) 評判代表 伍玉清主任 (嶺南中學) 陳臻蔚主任 (番禺會所華仁小學) 學校代表 張碧珠主任 (九龍塘宣道小學) 吳浩麒老師 (聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學)

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