cognition

16
Cognition Akademi Perawat Panti Waluya Prepared by: Cicilia Evi GradDiplSc., M. Psi

Upload: miranda-roman

Post on 02-Jan-2016

18 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Cognition. Akademi Perawat Panti Waluya. Prepared by: Cicilia Evi GradDiplSc ., M. Psi. Aktivitas Berpikir. Tidak dapat diamati secara langsung  melalui observasi perilaku yang muncul sebagai hasil proses berpikir - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Cognition

Cognition

Akademi Perawat Panti WaluyaPrepared by: Cicilia Evi GradDiplSc., M. Psi

Page 2: Cognition

Aktivitas Berpikir

• Tidak dapat diamati secara langsung melalui observasi perilaku yang muncul sebagai hasil proses berpikir

• Perbedaan waktu yang ditunjukkan oleh beberapa orang dalam menjawab pertanyaan yang sama akurasi dan timing dari respon yang diberikan

Page 3: Cognition

Proses Berpikir

• Melihat obyek diterima oleh reseptor diterjemahkan oleh otak

• Atensi tendensi untuk memberikan respon khusus terhadap suatu stimulus tertentu (dibandingkan dengan stimulus lainnya) pada suatu waktu tertentu

Page 4: Cognition

Atensi

• Attention limits kegagalan untuk menangkap perubahan dari obyek ketika kita berkedip, mengalihkan pandangan atau karena obyek bergerak lambat

• Attention shifts memampukan kita untuk merespon pada berbagai macam informasi pada waktu yang berbeda

• Proses atentif proses untuk mencari item-item yang berada di dalam otak kita

Page 5: Cognition

Attention – Deficit Disorder

• Gangguan Pemusatan Perhatian (ADD/GPP)• Karakteristik: mudah teralih perhatiannya,

impulsif, moody dan tidak dapat menuruti jadwal/rencana yang telah disusun

• ADHD ??? • Penyebab : genetis dan lingkungan• Beberapa gen mempengaruhi impulsivitas dan

atensi

Page 6: Cognition

ADD

• Lingkungan : ibu suka minum minuman keras ketika hamil, keracunan, epilepsi, stress emosional dan kerusakan otak ringan.

• Ada juga yang tidak diketahui dengan jelas penyebabnya

• Cerita John dan kapal yang tenggelam• Anak ADD tidak dapat melakukan attention

shifting dan tidak berarti pendeknya attention span

Page 7: Cognition

Kategorisasi

• Mengelompokkan item-item dengan kesamaan karakteristik ke dalam satu kelompok tertentu– Warna : hijau, merah, kuning, dll– Kendaraan : mobil, sepeda, becak, kereta api, dll

• Prototype kesamaan karakteristik• Marginal member tidak dapat dibagi

berdasarkan prototype mis: apakah sepatu roda juga kendaraan?

Page 8: Cognition

Problem Solving

• Terdiri atas 4 tahapan (Polya, 1957):1. Pemahaman akan masalah2. Menyusun rencana3. Melaksanakan rencana tersebut4. Melakukan evaluasi / melihat kembali proses

yang telah dilakukan

Page 9: Cognition

Pemahaman akan masalah

• Ketika suatu masalah terlihat begitu kompleks, mulailah untuk memahami masalah tersebut secara lebih mendalam

• Mencari inti suatu permasalahan akan sangat membantu proses penyelesaian masalah heuristik

Page 10: Cognition

Menyusun rencana

• Algoritma prosedur berulang yang dilakukan untuk menyelesaikan suatu masalah– Hitung kancing baju untuk jawab soal ujian

• Generalisasi menerapkan jalan keluar dari suatu masalah di masa lampau untuk menyelesaikan masalah di masa sekarang bisa tidak berhasil, karena beda karakteristik

Page 11: Cognition

Melaksanakan rencana

• Setelah selesai menyusun rencana, skrg saatnya untuk mencobanya dalam kehidupan nyata

Page 12: Cognition

Evaluasi

• Apabila masalah telah diselesaikan lakukan evaluasi lagi dan lagi…

• Ingat bahwa metode tersebut bisa digunakan untuk masalah yang serupa

• Namun, bisa saja masalah yang serupa mempunya jalan keluar yang berbeda

Page 13: Cognition

Kesalahan Proses Berpikir

• Overconfidence keyakinan bahwa perkiraan yang kita berikan adalah akurat, meskipun tidak demikian

• Confirmation bias menerima sebuah hipotesis dan mencari bukti yang mendukung hipotesis tersebut dan tidak mempertimbangkan kemungkinan lain

Page 14: Cognition

Kesalahan Proses Berpikir

• Framing effect memberikan jawaban yang berbeda untuk pertanyaan yang sama, namun disajikan secara berbeda

• Sunk cost effect bersedia untuk melakukan sesuatu, karena telah mengeluarkan sejumlah uang atau tenaga– berjudi– tetap menggunakan pemain sepakbola yang tidak lagi

produktif, karena sudah terlanjur membayar mahal

Page 15: Cognition

Maximizing - Satisficing

• Maximizing mempertimbangkan semua kemungkinan yang ada, sampai menemukan sesuatu yang memuaskan dirinya biasanya kemudian menyesali pilihan lain yang tidak diambilnya

• Satisficing berhenti mencari kemungkinan lain ketika ada pilihan yang cukup bagus– Membeli pakaian di toko kedua yang lebih murah dari

toko pertama• Bisa diterapkan bergantian, sesuai kondisi

Page 16: Cognition

I am an Expert!

• Untuk menjadi seorang ahli perlu latihan! Bukan sst yang dibawa sejak lahir

• Para ahli mampu mengenali pola-pola tertentu dan mengingatnya secara lebih cepat daripada orang lain yang tidak berpengalaman

• Perlu kerja keras … untuk menjadi seorang ahli