competenciadigita linfantil

LA ESCUELA DEBE HACER QUE LAS TECNOLOGÍAS ESTÉN MÁS PRESENTES NO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA SINO EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

(Tourón, 2009)

LOS ALUMNOS QUE EMPIECEN INFANTIL ESTE AÑO PODRÍAN ENTRAR EN EL MUNDO LABORAL EN EL 2031…

LOS ALUMNOS QUE EMPIECEN INFANTIL ESTE AÑO PODRÍAN ENTRAR EN EL MUNDO LABORAL EN EL 2031…

ESTAMOS PREPARANDO A LOS ALUMNOS PARA PROFESIONES QUE TODAVIA NO EXISTEN

ESTAMOS PREPARANDO A LOS ALUMNOS PARA PROFESIONES QUE TODAVIA NO EXISTEN

Diseñador de videojuegos

Data Ecologist Agility Consultant:

Sustainability Manager

Broker del talento Gerente de Bienestar

Recicladores Ambientales

Nanomédico

Geomicrobiólogo Conectadores Holografistas Creador de partes del cuerpo

http://manuelgross.bligoo.com/content/view/721794/Las-profesiones-del-futuro-de-que-trabajaremos-en-el-2020.html






Nanomédico







Nanomédico


EN 1968 EL 75% DE LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA TRABAJAR LOS TENÍAMOS EN LA CABEZA, HOY NI SIQUIERA LLEGAMOS AL 10%

http://www.slideshare.net/juanmi.munoz/red-personal-deaprenendizajepln

Fuente: Manpower. Estudio laboral 2010

Mercado Laboral Actual

Globalización

Tecnologías de la

información

Durabilidadpuestos

Antes Ahora

Menor exigencia de idiomasMercado laboral limitado geográficamente

Necesidad conocimiento idiomasMercado laboral abierto

Se requerían puntualmenteImprescindibles en la mayoría de empleos

Un trabajo para toda la vidaMenor empleabilidad

Las personas cambian de trabajo con mucha más frecuenciaMayor empleabilidad

Conocimientos

demandados

Formación reglada, másters, etc.Experiencia, conocimientos del sector.

Capacidad de aprendizajeFlexibilidad y dinamismoHabilidades relacionales

Manpower. Estudio laboral 2010

Competencias más demandadas

Trabajo en equipo

Capacidad de toma de decisiones

Capacidad crítica

Orientación al éxito

Adaptabilidad al cambio

Relaciones interpersonales

LA CLAVE ESTÁ EN

“L L”

LA CLAVE ESTÁ EN

“L L”

LIVELONG LEARNING

EN EL 2006 EL CONSEJO EUROPEO HABLÓ Y DEFINIÓ UNAS COMPETENCIAS

CLAVE…

http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=CELEX:32006H0962:EN:HTML

COMPETENCIA CLAVE

COMPETENCIA DIGITAL

¿CONSISTE EN ESTO?

BUSCAR

CONSISTE EN SABER

COMPETENCIA DIGITAL

CONSISTE EN SABER

BUSCAR

BUSCAR ORGANIZAR

CONSISTE EN SABER

COMPETENCIA DIGITAL

CONSISTE EN SABER

ORGANIZAR

http://educativos.wordpress.com/2010/03/11/mapa-conceptual-de-la-competencia-digital/

BUSCAR ORGANIZAR

CREAR

CONSISTE EN SABER

COMPETENCIA DIGITAL

CONSISTE EN SABER

CREAR

http://es.wikipedia.org/wiki/Edgar_Dale

BUSCAR ORGANIZAR

CREAR

PUBLICAR

CONSISTE EN SABER

COMPETENCIA DIGITAL

CONSISTE EN SABER

PUBLICAR

www.blogger.com www.WordPress.com http://edublogs.org/

http://www.wikispaces.com/

CONSISTE EN SABER

COMPORTARSE

BUSCAR ORGANIZAR

CREARCOMPARTIR

PUBLICAR

CONSISTE EN SABER

COMPETENCIA DIGITAL

CONSISTE EN SABER

COMPARTIR

CONSISTE EN SABER

COMPARTIRSi yo te doy una manzana a ti, y tu una a mi, los dos tenemos una manzana

CONSISTE EN SABER

COMPARTIR

Si yo te doy una idea a ti, y tu una a mi, los dos tenemos dos ideas

Si yo te doy una manzana a ti, y tu una a mi, los dos tenemos una manzana

CONSISTE EN SABER

COMPARTIR

http://www.genmagic.net/educa/

http://www.aulablog.com/

Personal Learning Network

TEACHER’S

BLOG

CONSISTE EN SABER

IDENTIDAD DIGITAL

http://www.alejandrosuarez.es/2009/07/reflexiones-sobre-la-identidad-digital/ http://tiscar.com/

¿COMO USAR LAS TIC DE FORMA EFECTIVA EN INFANTIL?

CONTAR CUENTOS ENSEÑA LENGUA AL QUE LOS CUENTA

ARTIGAL,2010

Competencia digital=

Competencia tecnológica

Tíscar Lara, 2008

Competencia digital=

Competencia comunicativa

Tíscar Lara, 2008

SONIDOIMAGENES

VIDEOANIMACIÓN

PDI

QUÉ ES

http://www.youtube.com/watch?v=Bc0oDIEbYFc

¿CÓMO VENCER LAS TECHNO- ADVERSIDADES?

La escuela debe hacer que las tecnologías estén más

presentes no en el proceso de enseñanza sino en el proceso

de aprendizaje.Tourón, 2009

Si he visto más lejos es subiéndome a hombros de

gigantes Isaac Newton

Contar cuentos enseña lengua al que los cuenta

J.M ARTIGAL,2010

Comportamiento activo

VS

Comportamiento pasivo

Pere Marquès

Lo importante no es la herramienta

Lo importante es como la usas

No necesito saberlo todo, solo necesito saber donde

encontrar lo que necesito cuando me hace falta

Albert Einstein

Si no le añade un plus…

¡no lo hagas!

http://www.proyectogrimm.org/cuanto_mas_tics_mejor_no_gracias

En el mundo debería haber más solucionólogos y menos

problemólogos.

Mafalda

Estar siempre a la altura de las circunstancias

SI NO LO HACEMOS AHORA…

¿CUÁNDO?

[email protected]

Resources, resources, resourcesTODAS LAS HERRAMIENTAS 2.0

• http://cooltoolsforschools.wikispaces.com/

• Barrera física

• Barrera digital

• Barrera Socioeconómica

• Barrera Humana

http://library.thinkquest.org/05aug/00036/en/index.html

E-divide

COMPETENCIAS CLAVE

-COMUNICACIÓN EN LA PROPIA LENGUA MATERNA

-COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS

- COMPETENCIA MATEMÁTICA Y COMPETENCIAS BÁSICAS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA

-COMPETENCIA DIGITAL

-APRENDER A APRENDER

-COMPETENCIAS SOCIALES Y CIVICAS

-CAPACIDAD DE INICIATIVA Y ESPIRITU EMPRENDEDOR

- SER CONSCIENTE DE LA PROPIA CULTURA Y CAPAZ DE CONOCER LAS EXPRESIONES ARTÍSTICAS

LIVELONG LEARNING

COMPETENCIAS CLAVE

HABILIDADES

DEL

SIGLO XXIRESOLUCIÓN

CONFLICTOS

INICIATIVA

ANALIZAR

RIESGOS

TOMA DE DECISIONES

INTELIGENCIA

EMOCIONAL

CREATIVIDAD

PENSAMIENTO CRÍTICO

COMPETENCIA

DIGITAL

BUSCAR INFORMACIÓN DE FORMA EFECTIVA

ORGANIZAR

ESA

INFORMACIÓN

CREAR

ALOJAR EN

CON

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Education