Čudno stablo-alma frljak

Upload: profjenn

Post on 24-Feb-2018

235 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 udno Stablo-Alma Frljak

    1/2

    Strategija za Pisanje

    Oblast-i: Pisanje

    Razred-i: I-V

    Strategija:udno stablo

    Svrha: Primjena posebno odabranih rijei kao motiva za poticanje stvaralatva uenika priprocesu pisanja u pet koraka s posebnim fokusom na redigovanje i upotrebu materijala kao''niti vodilja''.

    Koraci za nastavnika:1. Prije poetka pisanja uz redigovanje kao trei korak u Procesu pisanja u pet koraka,

    uenicima proitati priu udno stablo i ponuditi rijei koje se odnose na tekst koji seprepriava ili temu o kojoj se pie. Rijei treba da sadrestvarne dogaaje, nestvarne

    dogaaje, likove iz prie u drugom kontekstu, smione izjave junaka koji se na njimanalaze i sl. (vidjeti primjer udnog stablau prilogu)

    2. Objasniti uenicima kako se koristi udno stablosa rijeima bez obzira o kojoj se tehnicipisanja radi (prianje, prepriavanje, opisivanje, rasprava, informativni oblikkomuniciranja-pismo i sl.)

    3. Uenici samostalno, u parovima ili grupama rediguju nacrt teksta koji su napisali uprethodna dva korakaProcesa pisanja u pet koraka. Redigovanje se odvija na taj nainto uenici analiziraju i biraju rijei sa udnog stabla, koje pretvaraju u ''niti vodilje''kojima obogauju sadraj pismenih radova. ''Niti vodilje'' nastale na osnovu rijei seodnose na opise, radnju, oponaanje zvukova, dijalog, smione izjave, poreenje i sl.

    4. Objavljivanje radova se moe realizirati kroz kreiranje Razredne knjige-zbirke pria

    predstavljene na razrednoj lenti. Razredna knjiga se moe koristiti kao medij koji uenicikoriste po potrebi za generiranje novih ideja.

    Modifikacije:

    1.Uenici I-II razreda koriste stablo zaslova, slogove, rijei i reenice; tampana slova, pisanaslova, drugo pismo, sastavljanje rijei i reenica od obraenih slova, bogaenje leksike

    2.Uenici III-V razreda koriste stablo za sloenije zahtjeve (gramatika, ortografija )

    Kada treba primijeniti ovu strategiju:

    Primjenjivati tokom procesa pisanja u pet koraka bez obzira na tehniku pisanja i vrstuteksta (pripovjedni, argumentirajui/uvjeravajui, informativni) .

    Autor: Alma Frljak, profesorica razredne nastave u JU O ''Safvet-beg Baagi'' Breza

  • 7/25/2019 udno Stablo-Alma Frljak

    2/2

    udno stablo