Dan sigurnijeg interneta 2020.

1.a i 1.b razred

U okviru izvannastavne aktivnosti 'Svijet računala' učenici 1. a i 1. b razreda obilježili

su Dan sigurnijeg interneta. Unutar kompleksne i važne teme 'Sigurnost na internetu'

učenici su spoznali razliku i sličnosti između stvarnog i virtualnog svijeta te kako

postati 'uzoran stanovnik virtualnog svijeta' te njegove karakteristike i osobine.

Rješavajući osmosmjerku u paru upoznali smo se s osnovnim pojmovima online

svijeta, digitalni trag i osobni podaci, i osobinama svakog uzornog stanovnika na

internetu:

Učenicima kao uzor je predstavljen 'Rudi' koji im se obratio s vrlo značajnom porukom

'Kako se ponašamo u stvarnom svijetu, tako se valja ponašati i u virtualnom!' s

naglaskom na primjenjivanje isključivo prihvatljivih obrazaca ponašanja.

Odgledali smo kratki animirani film o sigurnosti na internetu s ciljem poučavanja i

osvješćivanja kakve poruke i informacije mogu pronaći na internetu te kako postupiti i

potražiti pomoć ako se susretnu s porukama koje sadrže neprihvatljive obrasce

ponašanja.

1.c razred

Učenici 1.c razreda Dan sigurnijeg interneta proveli su učeći s Neticom i njezinim

prijateljima. Pomoću slikovnice Sigurni s Neticom naučili su korisne informacije o

sigurnom korištenju interneta. Učenici su naučeno pokazali izradom plakata o sigurnosti

na internetu.

2.a razred

Učenici 2. a razreda obilježili su Dan sigurnijeg interneta 11. veljače na satu izvannastavne

aktivnosti.

S učiteljicom su razgovarali o dobrim i lošim stranama interneta, opasnostima na internetu,

pravilima ponašanja i odgovornostima svakog sudionika.

Nakon toga su čitali vodič za djecu i roditelje Provjera privatnosti i sigurnosti iz kojeg su

naučili kako se treba zaštititi u svijetu interneta i mobilnih telefona. Gledali su obrazovne

video materijale i pisali poruke provjeravajući što su naučili.

2.a,b,c – boravak

11. veljače 2020. u 2.a, 2.b i 2.c razredu produženog boravka obilježen je Dan

sigurnijeg interneta. Učiteljice su prilagodile sadržaje uzrastu učenika i kroz edukativne materijale upoznale ih s pravilima ponašanja u virtualnom okruženju te

mjerama opreza za sigurnije korištenje interneta. Učenici su dobili kartice kreirane na http://pano.hr/ pomoću kojih su pojasnili zadane ključne pojmove: osobni podaci,

digitalni trag, autorsko pravo, Hrabri telefon, e-nasilje… Pri tome je naglasak bio na

mjerama opreza u digitalnom svijetu. Potom su pregledali prigodne materijale na edukativnim web portalima: petzanet.hr, csi.hr i netica.hr. Odigrali su nekoliko

zabavnih i poučnih on-line igara i kvizova. Raspravljali smo o preporukama na edukativnim plakatima vezanim za sigurnije ponašanje na internetu..

Potom su učenici rješavali interaktivni listić o sigurnosti na internetu:

https://www.liveworksheets.com/worksheets/hr/Informatika/Sigurnost_na_internetu/Dan_sigurnijeg_interneta_gq14824xb . Učiteljica je kreirala strip o sigurnosti na

internetu na https://www.makebeliefscomix.com/ .

Učenici su ga čitali po ulogama i nakon razgovora o postupcima likova zaključili da trebaju biti oprezni s nepoznatim ljudima kako u realnom svijetu tako i u

virtualnom.

Na kraju smo provjerili znanje o sigurnosti na internetu Kahoot kvizom:

https://create.kahoot.it/details/dan-sigurnijeg-interneta/c40ce327-3307-447d-af1c-

cea9c5461e62

Učenici su se podijelili u dva tima, odabrali svoje predstavnike i odigrali edukativni

kviz. Pobjednička ekipa glasno je slavila.

Svi učenici su osvijestili da u virtualnom svijetu trebaju biti oprezni i pristojni kao i u realnom životu.

3.a razred

U utorak, 11.veljače, učenici 3.a razreda su obilježili Dan sigurnijeg interneta.

Dan je započeo predavanjem informatičara Milana Rakoša koji je na zanimljiv način djeci

približio ovu temu, potičući na kritičko razmišljanje te dozu opreza kada su u pitanju

sadržaji koje nudi internet.

U popodnevnim satima učenici su kroz radionicu nastavili promišljati o temama vezanim

za zaštitu svoje privatnosti, poštujući privatnost drugih. Plakatima su to zaključno prikazali.

3.b razred Uz Dan sigurnijeg interneta, učenici 3. b razreda su sa svojim učiteljicama posjetili ured Google-a u

Zagrebu.

U ugodnom prostoru domaćini su pojasnili čime se Google bavi, kako se unaprjeđuje tehnologija,

koriste podatci, uči i djeluje na poboljšavanje kvalitete života.

Poseban naglasak je dan sigurnom korištenju tehnologije i sigurnosti na internetu, koja je moguća uz

poštovanje pravila pri korištenju (dobna granica, primjerenost sadržaja, količina vremena provedenog

uz računalo, kada i kako se koristi, …)

Svakodnevno učenje novih znanja, kreativnost i inovativnost te briga o sigurnosti na internetu

preduvjet su za nastajanje novih, budućih stvaraoca naprednih, društvu korisnih tehnologija.

3.c razred

Dan sigurnijeg interneta obilježili su i učenici 3.c razreda. Svoja su promišljanja

najprije iznijeli u razgovoru, a potom raznim crtežima i tekstom. Radovi učenika

prikazali su razvijenu svijest o mjerama opreza, kada je riječ o ponašanju na

internetu. U svojim su radovima učenici dali korisne savjete za ispravno postupanje

na internetskim stranicama, koji mogu biti od velike pomoći djeci, ali i odraslima.

4. razredi

Učenici četvrtih razreda Dan sigurnijeg interneta obilježili su zanimljivim predavanjem koje je održao

Nikola Jellačić, otac dvojice učenika naše škole. S obzirom na iskustvo koje je stekao u radu u IT

sektoru, uputio je učenike u zamke i opasnosti koje vrebaju na internetu, kako pravilno koristiti

lozinke, kako komunicirati na internetu i kome se obratiti za pomoć.

Učenici su se aktivno uključili u predavanje i zaključili kako su saznali važne informacije koje će

ubuduće i sami primjenjivati.

11.2.2020. za vrijeme produženog boravka 4.a,b,c razred imao je radionicu vezanu uz

Sigurnost na internetu. Prvo smo čitali najčešća dječja pitanja i odgovore na Netica.hr te

objasnili što je to E-nasilje i pročitali što djeca mogu napraviti, odnosno kako mogu

postupati da bi bila sigurnija na internetu. Zatim su učenici izrađivali male plakate u paru.

Ispisali su kratke upute o sigurnom ponašanju na internetu te ih također prikazali i crtežom.

U razredu smo napravili izložbu naših plakata.

Korištenje interneta je naša svakodnevica i zato trebamo biti upućeni u određene

prednosti, a pogotovo poznavati moguće opasnosti i znati kome se trebamo obratiti za

pomoć ako nam je ona potrebna.

Nakon razgovora o korištenju mobitela i računala odigrali smo kviz znanja o sigurnosti na

internetu. Svako pitanje smo dodatno prokomentirali, a učenici su iznijeli svoja

razmišljanja. Zaključke razgovora potkrijepili smo plakatom sa savjetima za sigurno

korištenje interneta.

VIŠI RAZREDI

Naša škola tijekom cijele nastavne godine provodi preventivne programe vezane za sigurnost i vršnjačko nasilje na internetu. Preventivne programe provode stručne suradnice psihologinja i pedagoginja, a predavanje za osme razrede održao je i

ravnatelj Centra za sigurniji Internet, gospodin Tomislav Ramljak.

U utorak, 4. veljače 2020., u našoj školi se održalo predavanje o opasnostima interneta pod nazivom „Nova vremena – novi izazovi“. Predavanju su prisustvovali

učenici petih i šestih razreda.

Na satovima informatike Učenici viših razreda na satovima informatike cijeli su tjedan posebno obilježili Dan sigurnijeg

interneta. Razgovarali su o važnosti zaštite osobnih podataka, opasnostima koje krije

Internet i društvene mreže te načinima na koje se mogu zaštititi. Vodile su se diskusije

nakon što su učenici pogledali neke videozapise koji govore o sigurnosti na internetu.

Nakon toga su učenici izradili prigodne digitalne plakate.

Učenici koji su imali nastavu informatike 11.2.2020. sudjelovali su u ONLINE KVIZu za djecu i

mlade o sigurnosti na internetu koji je bio jedna od aktivnosti obilježavanja Dana sigurnijeg

interneta.

Škola u bolnici

KLINIKA ZA DJEČJE BOLESTI ZAGREB, KLAIĆEVA 16

I učenici razredne nastave Škole u bolnici u Klinici za dječje bolesti Zagreb obilježili su Dan

sigurnijeg interneta. Iznosili su svoja iskustva o korištenju istoga pa smo saznali da pristupaju

internetu koristeći vlastite uređaje kao što su mobitel i/ili tablet te najčešće igraju igrice,

komuniciraju putem društvenih mreža, gledaju različite sadržaje na Youtbe-u te prate razne

youtubere i njihove objave. Razgovarali smo o osobnim iskaznicama, čemu služe i koji se sve

podatci nalaze na njima nakon čega smo pogledali kratke edukativne filmove preuzete s web

stranice www.petzanet.hr koji su učenicima pokazali kakve sve opasnosti vrebaju s interneta,

a da toga ponekad nisu ni svjesni. Učenici su nakon toga zaigrali Kahoot kviz i društvenu igru

s pitanjima vezanima za sigurnost na internetu. Također su, koristeći program How secure is

my password?, mogli provjeriti koliko su njihove lozinke koje koriste na internetu, sigurne te

može li ih se lako otkriti. Na kraju su, po želji, crtali i pisali poruke o sigurnosti na internetu.

Tako su kroz različite aktivnosti osvijestili važnost čuvanja osobnih podataka kao i poštivanje

tuđih osobnih podataka.

ZAVOD ZA ONKOLOGIJU I HEMATOLOGIJU „DR. MLADEN ĆEPULIĆ“

Svake veljače organizira se Dan sigurnijeg Interneta kojemu je cilj promicanje sigurnije i

odgovornije upotrebe online tehnologije i mobilnih uređaja, posebice među djecom i

mladima. Tog dana tisuće ljudi diljem svijeta se udruže kako bi sudjelovali u događajima i

aktivnostima kojima žele podići svijest o sigurnosnim problemima na internetu. Tema

ovogodišnjeg Dana sigurnijeg interneta je „Zajedno za bolji Internet“. Kao i svake godine i

ove smo godine u Zavodu za onkologiju i hematologiju „Dr. Mladen Ćepulić“ na prigodan

način obilježili ovaj dan izvodeći aktivnosti kroz sve nastavne predmete.

Učiteljice su s učenicima od 1. do 8. razreda pregledale edukativne materijale na web

portalima: petzanet.hr, csi.hr i netica.hr. Uz pomoć njih su s učenicima razgovarale o

opasnostima koje vrebaju na internetu, pravilima ponašanja u virtualnom svijetu, osobnim

podacima, zaštiti osobnih podataka,... Osobitu pozoronost posvetili smo načinima kako

internet učiniti boljim. Djeca i mladi mogu pomoći kreirati bolji internet tako da poštuju ostale

korisnike interneta štiteći svoju reputaciju (ali i reputaciju drugih) i tražeći prilike da Internet

koriste za kreiranje, uključivanje u razne aktivnosti i dijeljenje s drugima. Oni mogu pomoći

reagiranjem na negativno tako da budu „korisni promatrači“: da daju potporu svojim

vršnjacima koji se suočavaju s nasiljem na internetu, da se suprotstave cyber-nasilju i

da prijave sav neprimjeren ili zabranjen sadržaj koji primijete. Učenici u odigrali društvenu

igru u kojoj su odgovarali na pitanja vezana uz sigurnost na internetu, crtali najpoznatije

uređaje vazane uz Internet, pogledali nekoliko krakometražnih edukativnih filmova. Na

samom kraju su učenici nižih razreda Škole u bolnici izradili i prikladan plakat vezan uz

obilježavanje ovog prigodnog dana.