desarrollo personal semana 1 autoconocimiento

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Frank Edmundo Escobedo Bailón Frank Edmundo Escobedo Bailón EL AUTOCONOCIMIENTO EL AUTOCONOCIMIENTO Julio 2013

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Frank Edmundo Escobedo BailónFrank Edmundo Escobedo Bailón

EL AUTOCONOCIMIENTOEL AUTOCONOCIMIENTO

Julio2013

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Dr. Frank Edmundo Escobedo Bailón

Frank Edmundo Escobedo Bailón, natural de Huánuco, nacido el 7 de Setiembre de 1982. Con estudios en la Universidad de Huánuco, en la carrera profesional de Ingeniería e Sistemas e Informática, la cual se concluyó en 4 años académicos, apareciendo en el cómputo general en el Quinto Superior de Estudios, motivo por el cual, fue becado para estudiar una Maestría en la Universidad Nacional Federico Villarreal, estudios de posgrado que comenzó a los 20 años de edad. Trabaja como profesor universitario desde que culminó la carrera. Graduado de Maestro en Ingeniería de Sistemas en el año 2007, con una investigación inédita sobre la creación de una nueva metodología que combina Sistemas Suaves con calidad total, obra patentada en INDECOPI(registro 00371-2008), habiendo obtenido la calificación de Aprobado por Unanimidad y Excelencia, habiendo dictado cátedras en la Universidad de Huánuco, Universidad de San Martín de Porres, Universidad Nacional Tecnológica del Cono Sur, Universidad César Vallejo(Lima), Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión(Cerro de Pasco), Universidad Alas Peruanas, Universidad Privada Telesup(Lima), en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Tuvo bajo su dirección el laboratorio de Cómputo de la Universidad de Huánuco, por casi 2 años. Realizó un Doctorado en Educación en la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, grado que sustentó cuando tenía 25 años de edad. Dictó a partir del año 2007 a nivel de Posgrado, en la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión(UNDAC). Presentó el proyecto para la creación de la Maestría en Ingeniería de sistemas para la UNDAC(en funcionamiento desde el año 2008) . Publicó libros de Metodología del Desarrollo de Sistemas (2004), Informática(2005), Carpeta didáctica de Teoría General de Sistemas(2006), Reingeniería(2007), Planificación y Gestión Educativa(2007). En el campo profesional, se desempeña en la elaboración, formulación y ejecución de proyectos de mejora social, trabajando directamente con Municipalidades(Municipalidad de Chaupimarca-Cerro de Pasco, Municipalidad de Conchamarca-Huánuco), proyectos relacionados a mejorar la calidad de vida de los pobladores de dichos Distritos. Ha sido asesor de tesis de pregrado y posgrado. Ha participado en eventos culturales como Asistente, Ponente y como miembro de comisión Organizadora en congresos nacionales y simposios. En cuanto se refiere a los idiomas, habla, entiende y lee adecuadamente: español, inglés, portugués e italiano. Ha tenido bajo su responsabilidad comisiones Universitarias(comisiones de Prácticas Profesionales, Currícula y Homologación, Grados y títulos, docente consejero , Traslado Interno , Oficina de Admisión y delegado de la Pastoral Universitaria). Dispone de 2 Diplomaturas en Alta Dirección y Gestión Empresarial y otro en Auditoría. Es Doctor en Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Egresado del Doctorado en Psicología en la Universidad San Martín de Porres. Y hoy por hoy, es docente de la Prestigiosa Universidad Norbert Wiener, teniendo la suerte de contar con estudiantes altamente competitivos y deseosos de superación.

Currículum del docente

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CONTENIDO

•El autoconocimiento•La memoria

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¿Qué opinión le merece?

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El arte de conocerse

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Autoconocimiento integral

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Procesos Cognitivos Básicos

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•Sensación: efecto de los estímulos (internos o externos) en el organismo.•Percepción: organización e interpretación de la información que proviene del ambiente; implica aprendizaje y madurez.•Atención: capacidad de seleccionar información sensorial y dirigir los proceso mentales.•Concentración: acto de enfocar la atención en lo posible con los 5 sentidos.•Memoria: Capacidad mental que permite recordar, retener, conservar y evocar mediante procesos asociativos conscientes e inconscientes ideas, información y conceptos.

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Tipos de memoria

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•Semántica: (intencionada): guarda información consciente sobre lo que deseamos recordar, datos concretos y significativos.•Episódica: (no intencionada): recuerdos relacionados con diversos elementos: música, aromas, paisajes, etc.•Procedural (de procedimiento): acciones que después de aprendidas se puede pensar en otra cosa o conversar, como conducir un vehículo, una bicicleta, etc.•Corto plazo: capacidad de retener información durante unos segundo. Es un intercambio eléctrico entre neuronas.•Largo plazo: capacidad de conservar información durante minutos, horas, semanas, años. Si se repite el intercambio eléctrico entre neuronas, los cambios fisiológicos pasan ser químicos, constituyéndose en permanentes.

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Otros tipos de memoria

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Material adicional

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El autoconocimiento•http://www.youtube.com/watch?v=uZGHRb9Sm-oLa autoconfianza•http://www.youtube.com/watch?v=Q1uGXXfjVLsLa renovación del águila•http://www.youtube.com/watch?v=RFbgbDB_yjkInteligencia emocional: Nick Vujicic•http://www.youtube.com/watch?v=i8M6X89l2YwSin miembros, sin preocupaciones•http://www.youtube.com/watch?v=0EroXcqJsdU

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Fin de la clase

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