valor de la semana: el autoconocimiento

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ESCUELA DE EDUCACION BASICA FISCAL “ADOLFO H. SIMMONDS” Email: [email protected] Dirección: Ismael Pérez Castro # 5010 y San Martín Guayaquil Ecuador 2021 2022 Nombre del estudiante: ___________________________________ Agenda 22 PROYECTO 4 / CIENTÍFICO HUMNÍSTICO TEMA: “SALUD Y BIENESTAR AL CUIDADO DE LOS DEMÁS” OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas con las que interactúan en su vida cotidiana. Fecha: 4 al 8 de Octubre 2021 Grado: 7mo / Jornada: Matutina y Vespertina Docente:s: MGs. Wendy Veloz Herrera Lcda. Elizabeth Alvarez Silva. Valor de la semana: EL AUTOCONOCIMIENTO ¿Qué es EL AUTOCONOCIMIENTO? EL AUTOCONOCIMIENTO Es el conocimiento de sí mismo o el autoconocimiento, es el saber que una persona adquiere sobre ella misma, en términos psicológicos y espirituales, durante el curso de toda la vida, y sobre la base de sus propias experiencias y a la introspección LENGUA Y LITERATURA Tema: LA ESCRITURA EN EL TIEMPO ¿Sabías que…? Fuera del lenguaje, la escritura ha sido fundamental en la comunicación de los seres humanos. La escritura apareció al mismo tiempo en Mesopotamia y Egipto, aproximadamente un siglo antes del año 3000 AC. ACTIVIDAD # 1 DESARROLLAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD. C. T. Pág. 68 y 69 Leer el texto de Lengua y Literatura pág. 70 y 71

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ESCUELA DE EDUCACION BASICA FISCAL

“ADOLFO H. SIMMONDS”

Email: [email protected] Dirección: Ismael Pérez Castro # 5010 y San Martín

Guayaquil – Ecuador

2021 – 2022

Nombre del estudiante: ___________________________________ Agenda 22 PROYECTO 4 / CIENTÍFICO HUMNÍSTICO

TEMA: “SALUD Y BIENESTAR AL CUIDADO DE LOS DEMÁS”

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para

construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

Fecha: 4 al 8 de Octubre 2021 Grado: 7mo / Jornada: Matutina y Vespertina

Docente:s: MGs. Wendy Veloz Herrera Lcda. Elizabeth Alvarez Silva.

Valor de la semana: EL AUTOCONOCIMIENTO

¿Qué es EL AUTOCONOCIMIENTO? EL AUTOCONOCIMIENTO Es el conocimiento de sí mismo o el autoconocimiento, es el saber que una persona adquiere sobre ella misma, en términos psicológicos y espirituales, durante el curso de toda la vida, y sobre la base de sus propias experiencias y a la introspección

LENGUA Y LITERATURA Tema: LA ESCRITURA EN EL TIEMPO ¿Sabías que…? Fuera del lenguaje, la escritura ha sido fundamental en la comunicación de los seres humanos. La escritura apareció al mismo tiempo en Mesopotamia y Egipto, aproximadamente un siglo antes del año 3000 AC. ACTIVIDAD # 1 DESARROLLAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD. C. T. Pág. 68 y 69 Leer el texto de Lengua y Literatura pág. 70 y 71

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“ADOLFO H. SIMMONDS”

Email: [email protected] Dirección: Ismael Pérez Castro # 5010 y San Martín

Guayaquil – Ecuador

2021 – 2022

Nombre del estudiante: ___________________________________ Agenda 22 PROYECTO 4 / CIENTÍFICO HUMNÍSTICO

TEMA: “SALUD Y BIENESTAR AL CUIDADO DE LOS DEMÁS”

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para

construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

Fecha: 4 al 8 de Octubre 2021 Grado: 7mo / Jornada: Matutina y Vespertina

Docente:s: MGs. Wendy Veloz Herrera Lcda. Elizabeth Alvarez Silva.

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Email: [email protected] Dirección: Ismael Pérez Castro # 5010 y San Martín

Guayaquil – Ecuador

2021 – 2022

Nombre del estudiante: ___________________________________ Agenda 22 PROYECTO 4 / CIENTÍFICO HUMNÍSTICO

TEMA: “SALUD Y BIENESTAR AL CUIDADO DE LOS DEMÁS”

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para

construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

Fecha: 4 al 8 de Octubre 2021 Grado: 7mo / Jornada: Matutina y Vespertina

Docente:s: MGs. Wendy Veloz Herrera Lcda. Elizabeth Alvarez Silva.

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Email: [email protected] Dirección: Ismael Pérez Castro # 5010 y San Martín

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2021 – 2022

Nombre del estudiante: ___________________________________ Agenda 22 PROYECTO 4 / CIENTÍFICO HUMNÍSTICO

TEMA: “SALUD Y BIENESTAR AL CUIDADO DE LOS DEMÁS”

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para

construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

Fecha: 4 al 8 de Octubre 2021 Grado: 7mo / Jornada: Matutina y Vespertina

Docente:s: MGs. Wendy Veloz Herrera Lcda. Elizabeth Alvarez Silva.

INGLES

ACTIVIDAD 2 martes 5 de octubre

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Nombre del estudiante: ___________________________________ Agenda 22 PROYECTO 4 / CIENTÍFICO HUMNÍSTICO

TEMA: “SALUD Y BIENESTAR AL CUIDADO DE LOS DEMÁS”

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para

construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

Fecha: 4 al 8 de Octubre 2021 Grado: 7mo / Jornada: Matutina y Vespertina

Docente:s: MGs. Wendy Veloz Herrera Lcda. Elizabeth Alvarez Silva.

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES

Tema: El Reino de las Plantas. La Fotosíntesis

¿Sabías que…? La fotosíntesis es un proceso químico que se produce en las plantas, las algas y algunos

tipos de bacterias cuando se exponen a la luz del sol.

Texto de Ciencias Naturales, pág. 56 y 57

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TEMA: “SALUD Y BIENESTAR AL CUIDADO DE LOS DEMÁS”

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para

construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

Fecha: 4 al 8 de Octubre 2021 Grado: 7mo / Jornada: Matutina y Vespertina

Docente:s: MGs. Wendy Veloz Herrera Lcda. Elizabeth Alvarez Silva.

ÁREA DE EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

TEMA: BANDERA Y ESCUDO DE LA CIUDAD DE SANTIAGO DE GUAYAQUIL

¿Sabías qué…? La bandera de Guayaquil fue establecida después de la victoria de las tropas

emancipadoras en la independencia de la ciudad el 9 de octubre de 1820 como la insignia de la

República de Guayaquil que abarcaba varias provincias de la actual costa ecuatoriana.

¡Recuerda…!!! El Escudo de Guayaquil es utilizado para la ciudad de Guayaquil, como también para

su cantón. Adoptado oficialmente en 1920, está integrado por una circunferencia en azul con una

estrella de plata inscrita

ACTIVIDAD # 1 1.- DIBUJA LA BANDERA DE GUAYAQUIL Y APLICA LA TÉCNICA CON PLASTILINA

2.- DIBUJA EL ESCUDO DE GUAYAQUIL Y APLICA LA TÉCNICA DEL PAPEL ARRUGADO

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TEMA: “SALUD Y BIENESTAR AL CUIDADO DE LOS DEMÁS”

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para

construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

Fecha: 4 al 8 de Octubre 2021 Grado: 7mo / Jornada: Matutina y Vespertina

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para

construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

Fecha: 4 al 8 de Octubre 2021 Grado: 7mo / Jornada: Matutina y Vespertina

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TEMA: “SALUD Y BIENESTAR AL CUIDADO DE LOS DEMÁS”

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para

construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

Fecha: 4 al 8 de Octubre 2021 Grado: 7mo / Jornada: Matutina y Vespertina

Docente:s: MGs. Wendy Veloz Herrera Lcda. Elizabeth Alvarez Silva.

ACTIVIDAD 4 MIERCOLES 6 de octubre

ÁREA MATEMÁTICA

ACTIVIDAD # 1

DESARROLLAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDAD. C. T. pág. 52 53

Tema: LOS POLÍGONOS

¿Sabías que…? Un polígono es cualquier forma bidimensional formada por líneas rectas. Triángulos, cuadriláteros, pentágonos,

y hexágonos son ejemplos de polígono

Texto de Matemática, pág. 50 y 51

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para

construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para

construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

Fecha: 4 al 8 de Octubre 2021 Grado: 7mo / Jornada: Matutina y Vespertina

Docente:s: MGs. Wendy Veloz Herrera Lcda. Elizabeth Alvarez Silva.

ENGLISH AREA

TOPIC: EMOTIONAL HEALTH

1.-LOOAK AT THIS INFOGRAPHY WITH ADVICE FOR EMOTIONAL HEALTH. /Mira esta infografía con

consejos para establecer una salud emocional.

2.-USEFUL PHRASES: Choose 2 phrases and make 2 posters in english using the chosen useful phrases

and paste pictures for each phrases. / Elige 2 frases, elabora 2 posters por separado en inglés y ponles

una figura a cada poster.

*Recall positive life events: recuerda eventos positivos y felices de tu vida.

*Perform acts of kindness: haz actos de solidaridad y bondad por tu prójimo.

*Practice mindfulness: practica la atención plena.

*Express gratitude: expresa gratitude

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construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

Fecha: 4 al 8 de Octubre 2021 Grado: 7mo / Jornada: Matutina y Vespertina

Docente:s: MGs. Wendy Veloz Herrera Lcda. Elizabeth Alvarez Silva.

ACTIVIDAD 5 jueves 7 de octubre

ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA

El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar

dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, pista, etc.) a menudo asociada a la

competitividad deportiva.

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construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

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ÁREA DE ESTUDIOS SOCIALES TEMA: LA GUERRA CON PERÚ: Causas y consecuencia ¿Sabías que…? La guerra peruano-ecuatoriana, conocida también como guerra del 41, fue uno de diversos conflictos armados que ocurrieron entre los países sudamericanos de Perú y Ecuador. ¡Recuerda…!!! Que esto es disputa territorial y por falta de fronteras reconocidas y aceptadas por ambos países. Leer el Texto área Estudio Sociales pág. 73, 74 y 75

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para

construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para

construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

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Docente:s: MGs. Wendy Veloz Herrera Lcda. Elizabeth Alvarez Silva.

AREA: LEGUA Y LITERATURA TEMA: LA ESCRITURA EN EL TIEMPO

REALIZAR ESTAS ACTIVIDADES EN UNA HOJA APARTE O ATRÁS DE LA MISMA SI LO IMPRIMEN

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para

construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

Fecha: 4 al 8 de Octubre 2021 Grado: 7mo / Jornada: Matutina y Vespertina

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TEMA: “SALUD Y BIENESTAR AL CUIDADO DE LOS DEMÁS”

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultos mayores, para

construir relaciones basadas en el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a las personas

con las que interactúan en su vida cotidiana.

Fecha: 4 al 8 de Octubre 2021 Grado: 7mo / Jornada: Matutina y Vespertina

Docente:s: MGs. Wendy Veloz Herrera Lcda. Elizabeth Alvarez Silva.

COMPROMISOS: Cuidar mi salud y la de mi familia siguiendo las medidas de prevención, como el lavado de manos con frecuencia y procurar no

salir de casa

Compartir mi exposición oral con mi familia y las personas de mi entorno.

Reflexionar sobre la importancia de cooperar para el cuidado entre todas las personas.

Poner en práctica los protocolos de bioseguridad.

RUTINA DEL PENSAMIENTO: ESCALERA DE METACOGNICIÓN

¿En qué otras ocasiones voy a

utilizar lo que he aprendido?

¿Para qué me ha servido?

¿Cómo lo he aprendido?

¿Qué he aprendido?

DOCENTES REVISADO POR COMISIÓN

PEDAGÓGICA

APROBADO POR

VICERRECTOR/A

Lcda. Wendy Veloz Herrera,

Lcda. Elizabeth Álvarez Silva

Nombre: Lcda. Carmen Macías,

Lcda. Carmen Serdán, Lcda. Wendy

Veloz Herrera.

Nombre: MSc. Faviola León

Figueroa.

Firma: Firma:

Fecha: 2/09/2021 Fecha: 9/09/2021 Fecha: 9/09/2021