dossier ofimÀtica nivell 1 - xplai-viladecans.cat · ofimàtica 1r. nivell fundació ciutat de...

DOSSIER OFIMÀTICA

NIVELL 1

Ofimàtica 1r. nivell Fundació Ciutat de Viladecans

2

ÍNDEX SESSIÓ 1 .........................................................................................................................................4 SISTEMES OPERATIUS........................................................................................................4 PARTS DE L’ORDINADOR: ....................................................................................................4 UTILITZACIÓ DEL RATOLÍ ................................................................................................5 ENCENDRE I APAGAR L’ORDINADOR..............................................................................6 L’ESCRIPTORI............................................................................................................................6 ICONES........................................................................................................................................7 PAPERERA DE RECICLATGE..................................................................................................7 CREACIÓ DE CARPETES ........................................................................................................9 LES FINESTRES .......................................................................................................................9 PROPIETATS DE PANTALLA.............................................................................................. 10

SESSIÓ 2....................................................................................................................................... 12 EL TECLAT ................................................................................................................................ 12 UTILITZACIÓ DEL TECLAT RÀPID ................................................................................ 13 OBRIR EL PROGRAMA........................................................................................................... 13 CREACIÓ D’UN DOCUMENT NOU.................................................................................... 14 DESAR UN DOCUMENT ....................................................................................................... 14

SESSIÓ 3....................................................................................................................................... 16 ALTERNATIVES AL WORD................................................................................................. 16 LES DIFERENTS BARRES ................................................................................................... 16 BARRA ESTÀNDARD............................................................................................................. 17 BARRA DE FORMAT............................................................................................................... 17

SESSIÓ 4....................................................................................................................................... 18 MENÚ ARXIU........................................................................................................................... 18 CONFIGURAR PÀGINA......................................................................................................... 18 IMPRIMIR UN DOCUMENT................................................................................................ 19 MENÚ EDICIÓ.........................................................................................................................20 SELECCIONAR EL TEXT......................................................................................................20 COPIAR, TALLAR I ENGANXAR........................................................................................ 21 MENÚ VEURE ...........................................................................................................................22 CAPÇALERA I PEU DE PÀGINA..........................................................................................22

SESSIÓ 5.......................................................................................................................................24 MENÚ INSERIR ......................................................................................................................24 INSERIR UNA IMATGE.......................................................................................................24

SESSIÓ 6.......................................................................................................................................26 MENÚ FORMAT.......................................................................................................................26 VORES I OMBRES..................................................................................................................26


3

VORES.........................................................................................................................................26 OMBREIG...................................................................................................................................27 MENÚ EINES ...........................................................................................................................28

SESSIÓ 7.......................................................................................................................................29 MENÚ TAULA...........................................................................................................................29 LES TAULES.............................................................................................................................29 DIBUIXAR UNA TAULA.......................................................................................................30 MENÚ FINESTRA...................................................................................................................32 MENÚ “?” AJUDA ...................................................................................................................32

SESSIÓ 8.......................................................................................................................................33 IMATGES D’INTERNET A WORD ....................................................................................33 MOURE LA IMATGE ALLÀ ON VOLEM...........................................................................34

SESSIÓ 9.......................................................................................................................................36 OPENOFFICE............................................................................................................................36

SESSIÓ 10.....................................................................................................................................37 EXERCICIS....................................................................................................................................38 SESSIÓ 1...................................................................................................................................38 SESSIÓ 2..................................................................................................................................38 SESSIÓ 3..................................................................................................................................40 SESSIÓ 4..................................................................................................................................42 SESSIÓ 5..................................................................................................................................42 SESSIÓ 6..................................................................................................................................43 SESSIÓ 7..................................................................................................................................44 SESSIÓ 8..................................................................................................................................45 SESSIÓ 9..................................................................................................................................45 SESSIÓ 10 ................................................................................................................................47

EXERCICIS DE SUPORT PER FER A CASA ........................................................................49 SESSIÓ 1...................................................................................................................................49 SESSIÓ 2..................................................................................................................................49 SESSIÓ 3..................................................................................................................................50 SESSIÓ 4..................................................................................................................................52 SESSIÓ 5..................................................................................................................................52 SESSIÓ 6..................................................................................................................................53 SESSIÓ 7..................................................................................................................................54 SESSIÓ 8..................................................................................................................................55 SESSIÓ 9..................................................................................................................................56 SESSIÓ 10 ................................................................................................................................56


4

SESSIÓ 1 SISTEMES OPERATIUS En l’actualitat existeix una gran varietat de Sistemes Operatius com poden ser Windows 98, Windows NT, Linux, etc. Nosaltres treballarem amb el Sistema Operatiu Windows XP Home Edition. El Sistema Operatiu és una peça imprescindible per al nostre ordinador ja que sense ell aquest no pot funcionar. La funció principal de qualsevol sistema operatiu és la de fer d’intermediari entre els elements físics que componen el nostre ordinador (la pantalla, el teclat, el disc dur, la impressora, ...) i nosaltres, fent així més fàcil el seu maneig. Per exemple, nosaltres no tenim perquè saber exactament a quina part del disc dur tenim guardat cada document que hem creat, ja que el Sistema operatiu s’encarrega de fer- ho. PARTS DE L’ORDINADOR:

Altres perifèrics poden ser:

impressora càmera fotogràfica escàner

videocàmera pen-drive , etcètera.

pantalla que mostra l’activitat que duu a terme la computadora a la que està connectada.

utilitzat per la introducció d’ordres i dades en un ordinador.

gabinet utilitzat per a contenir els diferents components d’una computadora d’escriptori (placa mare, processador, targeta gràfica, etc.) dispositiu d’entrada

de dades i de control


5

UTILITZACIÓ DEL RATOLÍ El ratolí és un perifèric, generalment fabricat en material plàstic, que podem considerar, al mateix temps, com a un dispositiu d’entrada de dades i de control. Normalment té dos o tres botons de pulsació que permeten activar varies accions depenent del botó premut (esquerre, central, dret) i de l’àrea en el que es troba el punter.

2. Com utilitzar-lo correctament Si ets dretà El dit índex utilitza el botó esquerra i la rodeta El dit mig utilitza el botó dret Si ets esquerrà El dit índex utilitza el botó dret i la rodeta El dit mig utilitza el botó esquerra


6

ENCENDRE I APAGAR L’ORDINADOR Per a encendre l’ordinador hem de picar al botó tant de la torre com el del monitor

. L’ordinador triga un temps a arrencar. Quan surt l’escriptori (pàgina principal) l’ordinador està llest per a treballar. Com apagar l’ordinador correctament?

Quan volem deixar de treballar amb l’ordinador hem apagar-lo. Per a apagar-lo hem de picar al botó (o comença), i del menú flotant tornem a fer clic en “APAGAR”. Ens sortirà un quadre amb les opcions d’apagar. Si el que volem és apagar-lo del tot deurem escollir l’opció “Apagar l’ordinador” i a continuació un clic a Acceptar. Esperar uns segons i l’ordinador s’apagarà tot sol.

L’ESCRIPTORI L’escriptori és la primera pantalla que ens apareixerà una vegada s’hagi carregat el Sistema Operatiu amb el qual anem a treballar.

A l’escriptori tenim icones que permeten obrir el programa corresponent. Per exemple punxant (clic) a la icona s’obre Internet Explorer.


7

El Botó Inici (o comença) és el botó a través del qual podem accedir a tot el ventall d’opcions que ens ofereix Windows XP. Fent clic al botó Inici trobem l’opció per a apagar l’ordinador correctament. A l’opció de programes trobem tots els programes dels quals disposa el nostre ordinador. ICONES Hi ha diferents tipus d’icones:

Programes

Carpetes

Fitxers Per obrir aquestes icones, només hem de picar 2 cops al damunt. PAPERERA DE RECICLATGE La paperera no és més que un espai en el disc dur reservat per a emmagatzemar la informació que eliminem perquè en cas d’eliminar algun arxiu o carpeta per equivocació, tinguem la possibilitat de recuperar-lo . Per defecte la paperera restaura els arxius o carpetes al lloc on es van eliminar, és a dir, si jo elimino un arxiu situat a D:\\els meus documents quan ho restauri ho tornarà a guardar en aquesta carpeta. La paperera mantindrà els documents eliminats fins al moment sempre que no la buidem. Per a obrir la paperera situa’t en l’escriptori i fes doble clic sobre la icona de

paperera de reciclatge.


8

Restaurar arxius i carpetes Per a restaurar tots els elements de la paperera punxar en la fletxa verda de la part esquerra que diu Restaurar tots els elements. Si només volem restaurar alguns elements: 1) Selecciona els Elements a restaurar fent clic sobre ells. 2) Una vegada seleccionats apareixerà en la fletxa verda de la part esquerra un rètol que diu Restaurar aquest element o Restaurar els elements seleccionats. Els arxius seleccionats tornaran a estar en el lloc on es trobaven. Si no tens visible la part dreta de la paperera també pots restaurar des del menú Arxivo seleccionant l’opció Restaurar. Abans d’eliminar algun element de la paperera has de tenir molt clar que una vegada eliminat no podràs recuperar-lo. Si vols eliminar algun arxiu o carpeta de la paperera segueix aquests passos: 1) Selecciona els Elements a eliminar. 2) Prem el botó que eliminarà els elements seleccionats. També pots fer-ho amb el teclat prement la tecla Supr. Si t’apareix una finestra preguntant-te si estàs segur de voler eliminar l’element seleccionat prem Sí en el cas que estiguis segur de voler eliminar-lo (els arxius seleccionats desapareixen i no es poden recuperar). Buidar la paperera Apareixerà una finestra preguntant-te ¿Confirma que desitja eliminar aquests X elements? on X és el nombre d’elements que tens en aquests moments en la paperera. Prem Sí en el cas d’estar segur de voler buidar-la. També es pot buidar la paperera des del menú Arxiu, selecciona l’opció Buidar la Paperera de reciclatge. Fins i tot hi ha altra forma més ràpida, simplement cal situar-se a l’escriptori i prémer amb el botó dret sobre la icona de la paperera i apareixerà un menú amb l’opció Buidar la Paperera de reciclatge. Si ho fas d’aquesta forma deus estar segur que vols buidar la paperera ja que no veuràs els elements que eliminarás.


9

CREACIÓ DE CARPETES Per crear una carpeta col·locarem el cursor del ratolí en un lloc buit del nostre escriptori o carpeta, picarem al botó dret del ratolí per treure el menú contextual i anirem a la opció nuevo / carpeta.

Per canviar el nom a una carpeta ens situem al damunt d’aquesta i piquem amb el botó dret del ratolí, a continuació li donem a canviar el nom i posem el que més ens convingui. Per eliminar una carpeta picarem al damunt d’aquesta i li donarem al botó Suprimir. Una altra forma d’eliminar-la és arrossegar-la fins a la paperera de reciclatge. LES FINESTRES Quan obrim qualsevol icona ens sortirà sempre una finestra. Una finestra és una àrea visual, normalment rectangular, que conté algun tipus d’interfície gràfica d’usuari, mostrant la sortida i permetent l’entrada de dades per a un o varis processos que s’executen simultàniament. Les finestres s’associen a interfícies gràfiques, on poden ser manipulades per un punter (ratolí). Les finestres tenen una part que és comuna a totes:

Barra del títol Maximitzar i restaurar

Tancar

Minimitzar


10

PROPIETATS DE PANTALLA Per accedir a les diferents propietats de pantalla, cal picar a l’escriptori amb el botó dret del ratolí i a continuació seleccionar l’opció de Propietats. Al fer això accedim a la següent pantalla:

TEMA: Fons i grup de sons, icones i altres elements que t’ajuden a personalitzar l’equip amb un sol clic.

APARENÇA: canvia la forma, mida i color de les finestres de Windows.

CONFIGURACIÓ: canvia la resolució de la pantalla.

ESCRIPTORI: canvia el fons de l’escriptori.

PROTECTOR DE PANTALLA: programa d’ordinador dissenyat per conservar la pantalla, deixant una imatge quan l’ordinador no està sent utilitzat.


11

TEMES: Al picar sobre el desplegable surten els diferents temes que podem posar en el nostre ordinador. ESCRIPTORI: per canviar el fons, podem picar en qualsevol dels arxius que tenim a la part de sota del monitor i canviar la seva configuració picant sobre Posició. Si el que volem és un fons llis, podem picar en Fons: Cap i després agafar el color que vulguem de la barra de colors que es troba a la part de sota a la dreta. PROTECTOR DE PANTALLA: per canviar-lo li piquem al desplegable i seleccionem la figura en moviment que ens agradi. La podem modificar picant en Configuració que està al costat del desplegable. Per veure com queda abans d’aplicar, podem picar a Vista prèvia. APARENÇA: per canviar l’aparença de les finestres, només cal anar picant en els diferents desplegables que trobem. Abans d’aplicar podem veure una mostra de com quedarien les finestres. CONFIGURACIÓ: per canviar la configuració de la pantalla, cal moure la fletxa cap a la dreta o esquerra, segons ens convingui. Amb el desplegable, podrem pujar o baixar la qualitat de la imatge.


12

SESSIÓ 2 EL TECLAT

INTRO: baixem un espai (si no tenim text escrit

necessitarem picar més cops)

CURSOR: ens permet moure’ns per tot el text (sempre que ho

tinguem escrit).

MAJÚSCULA: subjectant-la posarem la lletra en majúscula. També ens farà els dibuixos que es veuen al damunt de les tecles.

MAJÚSCULA: si piquem 1 cop, ens mantindrà la majúscula. Al picar un altre cop treu l’opció.

BARRA D’ ESPAI: dona espais entre les lletres.

TABULADOR: passa de cel·la a cel·la en les taules.

RETROCÉS: situant-nos a la dreta ens esborra la

lletra. ACCENT: piquem abans de

posar la lletra.


13

UTILITZACIÓ DEL TECLAT RÀPID

TECLES FUNCIÓ CRTL + C Copiar CRTL + X Tallar CRTL + V Enganxar CRTL + Z Desfer CRTL + Y Refer CRTL + P Imprimir CRTL + G Desar CRTL + A Obrir CRTL + B Cercar CRTL + L Reemplaçar CRTL + I Anar a... CRTL + F1 Panell de tasques ALT + F4 Tancar la finestra ALT + CRTL + K Inserir hipervincle Mayúsc + F1 Format F1 Ortografia OBRIR EL PROGRAMA El primer que cal fer per a treballar amb Word és, òbviament, arrencar el programa. Podem fer-ho de diverses formes. La forma més senzilla és arrencar-lo des del botó Inici (o Comença).


14

Al menú Inici s’accedeix des del botó situat, normalment, en el cantó inferior esquerra de la pantalla i des d’aquí es poden arrencar pràcticament tots els programes que estan instal·lats en l’ordinador. Al col·locar el cursor i fer clic sobre el botó es desplega un menú semblant al que veus a la dreta, al col·locar el cursor sobre l’element Tots els programes (no fa falta fer clic, la llista sortirà sola); es desplegarà una llista amb els programes que hi ha instal·lats en el teu ordinador. I dels programes premem sobre Microsoft Word (clic) CREACIÓ D’UN DOCUMENT NOU Per tal de crear un document nou, només cal picar a Arxiu i Nou.

DESAR UN DOCUMENT

El que s’escriu es va emmagatzemant en la memòria del teu ordinador; si apaguessis l’ordinador, es perdria i no ho podries recuperar. Amb el comando Guardar quedarà gravat en el disc dur de l’ordinador (torre o CPU) o en un disquet de forma permanent. Premem Arxiu sobre la Barra de menú , i premem sobre Desa (o Guardar Como):


15

Per a guardar un document has d’indicar el nom amb el qual el vols guardar, el tipus de document que estàs guardant i la carpeta que contindrà el teu document. El nom s’indica al camp Nom d’arxiu. Els documents dintre del disc dur estan organitzats en carpetes. La carpeta s’indica en el camp Guardar en; la carpeta en la qual es guarden els documents de Word, per defecte, és Els meus documents. Però podem escollir el lloc que més ens convingui. Fes clic en el botó Guardar i observa com canvia la barra de títol; ara posarà el nom que li hagis donat, en lloc de Document 1. El nostre document ja està guardat. Sol ser recomanable guardar cada cert temps el treball realitzat.


16

SESSIÓ 3 ALTERNATIVES AL WORD A part del programa Microsoft Word existeixen altres processadors de textos que són gratuïts. Un dels més coneguts i que veurem durant aquest curs és el OpenOffice Writer, que és un processador de text que se’ns presenta amb un aspecte molt semblant al Microsoft Word, de manera que utilitzar-lo és molt senzill. La principal diferència que existeix entre el processador de textos Microsoft Word i l’OpenOffice Writer és que aquest últim és de caràcter gratuït i es pot aconseguir a través d’Internet, a més a més és de programari lliure, que significa que una persona amb coneixements d’informàtica molt avançats i especialitzada podria millorar el programa. LES DIFERENTS BARRES En la part superior està, de color blau, la barra del títol, en la qual apareix el nom del document sobre el qual treballem.

Com hem arrencat el Word sense dir-li sobre quin document volem treballar, s’ens obre un document en blanc i li assigna el nom inicial Document1. Quan desem el document li canviarem el nom. A la dreta de la Barra de Títol apareixen el botons per a Minimitzar la pantalla del programa

El botó de maximitzar o restaurar I el botó per a tancar el programa A continuació apareix la Barra de menú des de la qual podem desplegar els menús amb les principals instruccions del programa. A la imatge es mostra com prement sobre Arxiu apareix el menú corresponent.


17

BARRA ESTÀNDARD

BARRA DE FORMAT

Crea nou docu-ment

Desa docu-ment

Correu elec-trònic

Vista preli-minar

Refe-rència

Copiar Copiar format

Inserir hiper-vincle

Taules Veure o ocultar

Obre un document existent

Accés sense restriccions

Impri-mir

Ortogra-fia

Tallar Enganxar Fer i desfer

Inserir full d’Excel

Colum-nes

Dibuix Zoom

Mapa del docu-ment

Ajuda

Lectura

Estils i format

Font

Mida

Subratllat

Estil

Negreta Cursiva

Alineacions: dreta, centrat, esquerra i justificat

Interlineat

Numeració

Vinyetes

Reduir i augmentar sagníes

Vores exteriors

Ressaltar

Color de font


18

SESSIÓ 4 MENÚ ARXIU

Crea un document nou Obrim un document nou Es tanca el programa Es desa el document Es desa el document, i escollim com. Ho transforma a web Ens cerca un arxiu Restringeix els permisos Desa una versió... T’ensenya el document com a pàg. web Modificació de la pàgina * Veus la pàgina seleccionada sencera Imprimim el document * Podem enviar el document Li donem les propietats Últims documents amb els que hem treballat Sortim del programa

CONFIGURAR PÀGINA Per tal de configurar la pàgina, piquem en Arxiu i a continuació a Configurar pàgina. Veurem una pantalla com aquesta.

Aquí podem canviar els marges des de les diferents fletxes que hi veiem. Canviem l’orientació de la pàgina picant en horitzontal o vertical, les pàgines a les que volem aplicar aquesta opció. Un cop modificades les opcions li donem a acceptar.


19

Des del paper podem dir-li a l’ordinador quin és el tamany amb el qual volem fer el nostre document: amplada i llargada. I l’origen del paper fa referència al paper que agafarà la impressora a l’hora d’imprimir el document. Des del disseny, podem donar l’ordre de quines són les pàgines que volem modificar.

IMPRIMIR UN DOCUMENT Per imprimir un document piquem en arxiu i imprimir. Com volem imprimir Afegir impressora Número de còpies Escollir les pàgines Pàgines x fulles Escala del paper


20

MENÚ EDICIÓ

Et desfà allò últim que has fet Et torna a repetir allò que has esborrat Retallar allò que es selecciona * Copia allò que es selecciona * Guarda el que vas tallant i copiant Enganxa allò que has seleccionat prèviament * Enganxa amb diferents opcions Enganxa allò com a hipervincle T’esborra el format i/o contingut Selecciona tot el text * Cerca allò que vulguis al text Reemplaça una paraula per una altra Va al text que li escriguis Vincles Insereix objectes en Word

SELECCIONAR EL TEXT Per a realitzar moltes operacions (copiar, canviar el format, etc.), prèviament cal dir-li a Word sobre quina part del text ha d’actuar, en això consisteix seleccionar. El text seleccionat s’identifica clarament perquè està en vídeo invers, és a dir, el fons negre i els caràcters en blanc. Es pot seleccionar amb el ratolí i amb el teclat. Nosaltres utilitzarem el ratolí per a seleccionar. Ratolí. Per a seleccionar mitjançant ratolí hi ha dos mètodes: Arrossegant. Col·locar el cursor al principi de la selecció, premem el botó esquerre i, sense deixar el botó, moure el cursor fins al final de la selecció (el que seleccionem deu quedar de color negre). Fent clic i doble clic. Col·locar el cursor en una paraula i fer doble clic, la paraula completa quedarà seleccionada. Col·locar el cursor just a l'inici de la línia, veurem que el cursor canvia de forma i es converteix en una fletxa , fer clic i la línia completa quedarà seleccionada; si fem doble clic, el paràgraf complet quedarà seleccionat (recordeu que el text seleccionat estarà en negre).


21

COPIAR, TALLAR I ENGANXAR Quan parlem de tallar volem dir copiar una part d’un text per a dur-lo a altre lloc. Es poden utilitzar diversos mètodes. Mitjançant el ratolí i les icones del menú d’eines: Seleccionar l’element ( caràcter, paraula, paràgraf,..) a copiar o tallar, fer clic en la icona tallar, col·locar el cursor en el punt de destinació i fer clic sobre la icona enganxar . Mitjançant el menú (Edició): Seleccionar l’element a tallar, anar al menú Edició, escollir l’opció tallar. Col·locar el cursor en el punt de destinació, i clic a enganxar del menú edició. Mitjançant ratolí: Seleccionar el text que volem tallar (veure punt anterior). Una vegada ho tenim seleccionat fer clic al botó dret del ratolí i del menú, fer clic en l’opció tallar.

Anar a la posició on anem a enganxar, li donem al botó dret i fer clic a enganxar.


22

MENÚ VEURE

Es veu la pantalla normal Pantalla en forma de pàgina web Pantalla per a imprimir Es veu en forma de llibre Es veu de manera esquemàtica Apareix el panell a la dreta de la pantalla Totes del barres d’eines Apareix la regla de Word Veiem a l’esquerra de manera esquemàtica Veiem a l’esquerra les pàgines en miniatura Posem la capçalera i el peu de pàgina * Col·loquem nota al peu de la pàgina Per veure els comentaris marcats Veure la pantalla completa Veure la pantalla més gran

CAPÇALERA I PEU DE PÀGINA Els encapçalats i peus de pàgina contenen informació que es repeteix en la part superior o inferior d'un document. Els encapçalats i peus de pàgina es col·loquen dintre dels marges de la fulla. Per a crear encapçalats i peus de pàgina procedirem: En el menú Veure, escollir Encapçalat i peu de pàgina. El cursor se situa automàticament a la zona d'encapçalat (emmarcada per una línia discontínua no imprimible) També apareix la barra d'eines d'Encapçalat i Peu de pàgina

1. Mostra la llista desplegable de les entrades d'Acte text, les quals es poden incloure a l'encapçalat


23

2. Insereix un camp de nombre de pàgina 3. Inserir el nombre total de pàgines del document 4. Obre el quadre de diàleg Format dels nombres de pàgina 5. Inserir un camp de data 6. Inserir un camp d'hora 7. Obre el quadre de diàleg Configurar pàgina 8. Canvia entre mostrar el text del cos del document i els gràfics difuminats en segon pla o no mostrar cap text en segon pla 9. Enllaça o suprimeix l'enllaç d'una capçalera des de la secció anterior 10. Canvia entre mostrar encapçalat o peu de pàgina 11. Mostra l'encapçalat i peu de pàgina de la secció anterior 12. Mostra l'encapçalat i peu de pàgina de la secció següent 13. Tanca la barra d'eines d'encapçalat i peu de pàgina.


24

SESSIÓ 5 MENÚ INSERIR

Fa un salt de pàgina a una altra Insereix el número a la pàgina Col·locació de la data i l’hora en que es fa el text Et dona opcions per posar text directament Insereix un camp nou Col·loca un símbol Col·locació d’un comentari Insereix una referència Posa un component de Web Ens dóna opció de col·locar una imatge * Inserim un diagrama Inserim un quadre en el que podem escriure Inserir un arxiu Inserir un objecte Inserir un marcador Col·locar un hipervincle

INSERIR UNA IMATGE

Microsoft Office té una biblioteca d'imatges que s'emmagatzemen en una carpeta. Anirem a menú Inserir- Imatge- Predissenyades, i se'ns obrirà un quadre on les imatges estan classificades per temes. Fer clic en la categoria per a mostrar una vista prèvia de les imatges relacionades que pot seleccionar. Quan vegem la imatge adequada, farem doble clic sobre ella o la seleccionem i clic al botó Inserir.


25

Per a inserir una imatge des d'un arxiu en un document, situar el punter en la inserció on es desitgi inserir la imatge i seleccionar Inserir-Imatge-Des d’arxiu, apareixerà un quadre de diàleg Inserir imatge, i haurem de buscar la imatge que volem inserir.

Una vegada inserida tenim la possibilitat de modificar-la amb la barra d'eines d'Imatge.


26

SESSIÓ 6 MENÚ FORMAT

Canvia la font Manipulació del paràgraf Fem una llista amb numeracions o dibuixos Fem les vores a una taula * Dividim el text en diverses columnes Fem tabulacions Transformem en lletra capital Disposem la direcció del text Canviem de majúscules a minúscules Donem color al fons de la pàgina Escollim entre diferents fons (temes) Col·locació de marcs (pàgina web) Fem un autoformat Canviem l’estil i format Ens mostra el format amb el que treballem Dona el format d’un objecte

VORES I OMBRES Per a agregar vores i ombres podem procedir de dues formes, utilitzar la barra d'eines de taules i vores o utilitzar el quadre de diàleg vores i ombres del menú format. VORES Utilitzant la barra de “tablas i bordes” devem procedir: 1. Seleccionar el paràgraf al que volem donar vora 2. En la taula de vores seleccionar l'estil de línia, el grossor i la vora que es desitja afegir Utilitzant el quadre de diàleg vores i ombres devem procedir: 1. Seleccionar el paràgraf al que volem agregar l’ombra 2. Escollir el quadre de diàleg vores i ombres del menú format


27

3. Escollir la pestanya vores per a ficar una vorera a un paràgraf i “borde” de pàgina per a aplicar vora a una pàgina 4. Escollir l'estil de línia, el color i el grossor 5. Escollir el valor de la vora 6. Prement en el botó Opcions indicar l'espai entre quadre i text 7. Prémer a Acceptar Per a eliminar les vores d'un paràgraf devem seleccionar la vora que volem eliminar i fer clic al quadre de diàleg vores i ombres, o bé, escollir sense vora a la barra d'eines vores i ombres. OMBREIG a. Utilitzant la barra de taules i vores hem de procedir: 1. Seleccionar el paràgraf que volem ombrejar 2. En la taula de bordes seleccionar el tipus d'ombreig que es vol afegir b. Utilitzant el quadre de diàleg vores i ombres devem procedir: 1. Seleccionar el paràgraf que volem ombrejar 2. Escollir el quadre de diàleg vores i ombres del menú format 3. Escollir la pestanya 4. Escollir l'estil d'ombres en Farciment 5. Prémer Acceptar


28

MENÚ EINES

Veiem l’ortografia Et cerca una referència Canvi d’idioma Compta les paraules del text Resum Crear una copia compartida Et diu el que es va canviant en el document Combinació de correspondència Protecció del document Col·laboració amb altres Fer cartes i correspondència Inserir un macro Creació de plantilles Opcions d’autocorrecció Personalització de les barres Opcions sobre Microsoft Word


29

SESSIÓ 7 MENÚ TAULA

Dibuixar una taula * Inserir taula Eliminar cel·les i/o columnes Selecció dins de la taula Combinació de cel·les Divisió de cel·les Divisió de la taula Canvia el format de la taula Autoajusta files i columnes Repeteix les files de títols Transforma el text en taula i del revès Ordena alfabèticament Fa fórmules matemàtiques Oculta les línies divisòries Et dóna les propietats de la taula sobre la qual estem treballant.

LES TAULES Les taules són estructures en forma de quadrícula, similars als fulls de càlcul, i consisteixen en cel·les organitzades en files i columnes. Si la taula és senzilla, amb files i columnes regulars, utilitzar el botó Inserir taula de la barra d'eines estàndard. Si la taula és més complexa, amb files i columnes de grandària irregular, utilitza la característica Dibuixar taula disponible en el menú Taula.


30

DIBUIXAR UNA TAULA Els botons de la barra d’eines taules i vores:

BBOOTTÓÓ NNOOMM DDEELL BBOOTTÓÓ DDEESSCCRRIIPPCCIIÓÓ

Dibuixar taula Activa o desactiva la característica

Dibuixar taula

Esborrador Elimina línies de la taula

Estil de línia Mostra una llista desplegable de

grossors de línia: continua, de punts i

de traços

Grossor de línia Mostra una llista desplegable de

grossors

Color de les vores Mostra la paleta dels colors de les

línies de les vores

Vora exterior Mostra la paleta dels estils de les

vores

Color d’ombrejat Mostra la paleta de l’ombrejat del

fons

Inserir Té una llista que ens permet inserir

una taula, fila, columnes.

Combinar cel·les Elimina les línies de divisió entre les

cel·les seleccionades

Dividir cel·les Mostra el quadre de diàleg. Dividir


31

cel·les

Alineació Alinea el text segons el dibuix que

seleccionis de la llista desplegable

Distribuir files

uniformement

Mou els límits horitzontals interns de

les cel·les seleccionades per fer que

totes tinguin la mateixa altura.

Distribuir columnes

uniformement

Mou els límits verticals interns de les

cel·les per fer que totes tinguin la

mateixa amplada.

Auto format de taules Obre el quadre de diàleg Auto format

de taules

Canviar direcció del

text

Canvia l’orientació de la direcció del

text en una de tres formes

Ordre ascendent Ordena el contingut de les cel·les de

forma ascendent

Ordre descendent Ordena el contingut de les cel·les de

forma descendent.

Auto suma Suma automàticament el contingut de

totes les cel·les per damunt o a

l’esquerra de la cel·la.


32

MENÚ FINESTRA

Obre nova finestra Organitza les finestres que tens Compara entre diferents finestres Divisió de finestres Aquí apareixeran totes les finestres que tens obertes en aquests moments.

MENÚ “?” AJUDA

Tot aquest menú t’ofereix diferents tipus d’ajuda a l’hora de començar a treballar amb el Microsoft Word.


33

SESSIÓ 8 IMATGES D’INTERNET A WORD

El primer que hem de fer es obrir Internet mitjançant qualsevol dels possibles navegadors que podem tenir. Per tal de que s’obri el programa només cal fer doble clic a la icona corresponent. Quan s’obri Internet hauràs de col·locar la següent adreça a la barra d’adreces www.google.es i sortirà la següent pantalla.

Quan veiem aquesta pantalla hem de picar a la part de dalt on posa Imatges, després posar allò que volem cercar a la barra blanca de sota del GOOGLE i picarem en cercar imatge.

BARRA D’ADRECES


34

Com exemple, si escrivim la paraula “MADUIXA” sortirà una pantalla com aquesta que apareix a continuació. Hi trobem una llista d’imatges que el buscador Google ha trobat relacionades amb la paraula maduixa.

Per tal d’agafar una imatge i passar-la al microsoft Word, ens haurem de situar al damunt de la imatge que volem traspassar, piquem amb el botó dret del ratolí i piquem a l’opció Copiar. Aleshores ja queda en la memòria de l’ordinador. Ara tornarem al Microsoft Word i per enganxar la imatge picarem en Edició i Enganxar. Ara ja tenim la nostra imatge allò on volem. MOURE LA IMATGE ALLÀ ON VOLEM Per moure la imatge allà on volem li podem donar diferents opcions al dibuix. El que cal fer perquè surtin aquestes opcions es picar 2 cops seguits al damunt del dibuix

Aleshores al fer aquest procés veurem un requadre com el que surt a continuació.


35

Ens dóna opcions per tal de posar-li un requadre al dibuix. Funciona també amb les taules i des d’aquí podem canviar el color de fons, de les línies, etcètera. Ens permet modificar el tamany de la imatge Ens permet dir-li a la imatge on volem col·locar-la. En línia amb el text, quadrat, estret o darrera o davant del text.

Ens permet retallar la imatge, posar-la en blanc i negre, amb transparència, etcètera.


36

SESSIÓ 9 OPENOFFICE L’OpenOffice és una suite informàtica de codi font lliure basat en la suite StarOffice de Sun Microsystem amb versions per a tots els sistemes operatius importats. Podeu obtenir més informació en la seva seu electrònica: www.es.openoffice.org (des d’on es pot descarregar gratuïtament). L’Open Office consta dels següents programes.

• OpenOffice.org Writer: processador de textos • OpenOffice.org Math: editor de fórmules • OpenOffice.org Calc: full de càlcul • OpenOffice.org Draw: editor de dibuixos i gràfics • OpenOffice.org Impress: editor de presentacions • OpenOffice.org Web: editor de pàgines web

L’OpenOffice ofereix els següents avantatges :

• És lliure i pot ser descarregat gratuïtament d’Internet, copiat i redistribuït, tot això de forma legal.

• Amb el temps tots els programes caduquen, es queden obsolets; OpenOffice no!: sempre pots anar a la seva pàgina web i descarregar gratuïtament l’ultima versió actualitzada.

• Tens completa llibertat per escollir el sistema operatiu que desitgis. • És compatible amb Microsoft Office.

D’entre tots els

programes que ofereix l’OpenOffice, el que ens interessa ara és l’OpenOffice Writer, que és el processador de textos. Per obrir-lo, piquem sobre la següent icona.


37

En obrir el programa, sortirà una pantalla como aquesta:

Si us fixeu, la pantalla que apareix és molt semblant a la del Microsoft Word i per treballar amb aquest programa és tot molt semblant al que ja coneixem.

Concretament, la disposició de les eines està estructurada de la mateixa forma:

A la primera línia tenim la barra de menú, picant a sobre de cadascun dels menús, apareixerà un desplegable amb les instruccions que inclou. Més a baix, apareix la barra d’eines que està composada per les instruccions més utilitzades habitualment. Dins del menú arxiu, una de les opcions és Exportar en formato Pdf (Portable Document Format). Aquesta eina és molt útil ja que és una funció que el Word no posseeix i ens permet canviar el format del document a Pdf. El Pdf és un altre format de document que, entre altres avantatges, permet enviar documents sense que altres puguin modificar-los, la persona que el rep pot veure totes les aplicacions que posseeix el fitxer encara que no tingui instal·lades les aplicacions necessàries al seu ordinador, i el mateix document ocupa molt menys espai. Una altra de les novetats que ofereix respecte al Word és que ja està preparat per al tema de les signatures digitals, que serà molt útil durant els pròxims anys. A continuació realitzarem alguns exercicis que ens permetran practicar amb aquest programa i conèixer més a fons les funcions que ens ofereix.

SESSIÓ 10 Aquí es farà un repàs general de tots els punts que hem après en aquest curs. Podem anar directament als exercicis de la Sessió 10, donat que amb aquests


38

podreu veure si heu entès tot el que s’ha fet durant el curs i compartir els dubtes que encara quedin.

EXERCICIS SESSIÓ 1 EXERCICI 1

1. Crea una carpeta a l’escriptori amb el teu nom. 2. Envia aquesta carpeta a la paperera de reciclatge 3. Restaura aquesta carpeta. 4. Canvia el nom de la carpeta

EXERCICI 2

Troba el control de volum de l’ordinador

SESSIÓ 2 EXERCICI 1 Transcriu aquest petit text: Un estudi antropomètric realitzat a més de 10.000 escolars de Catalunya, Madrid i Sevilla revela que el 22,3% dels nens espanyols d’entre 3 i 12 anys tenen obesitat o sobrepès, un problema que afecta, principalment, als menors entre 6 i 10 anys. L’estudi es va realitzar a nens de Castelldefels (Barcelona), Sant Carles de la Ràpita (Tarragona), San Juan de Aznalfarache (Sevilla) i els municipis madrilenys de Aranjuez i Villanueva de la Cañada. A continuació, realitza els següents exercicis (utilitzant les tecles per realitzar les funcions ):

1. Guarda el document amb el nom “Text sobre obesitat” 2. Talla el primer paràgraf 3. Enganxa’l a sota del segon paràgraf.


39

EXERCICI 2 Escriu aquests comptes: 32 + 10 = 42 42 / 2= 21 21 * 3 = 63 63 – 2.5 = 60.5 EXERCICI 3 Escriu la següent carta i col·loca-la de manera que quedi bé. Barcelona, 21 de Desembre de 2012 Rogelio López Garrido Avda. Generalitat, 25 5º 1ª 08840 Viladecans (Barcelona) Estimat amic: Li escrivim aquesta carta des de NL hotels per a comunicar-li que vostè ha estat seleccionat entre tots els candidats que van enviar la sol·licitud, per a una degustació d’embotits ibèrics per a vostè i un acompanyant. L’esmentada degustació es portarà a terme en un dels nostres hotels més famosos: NL Costa Carib, situat en la Carretera del Duc de la Victòria, número 12 en Barcelona. Li preguem confirmi la seva assistència trucant al telèfon 93.345.56.54. La senyoreta responsable es Mari Carme Rodríguez Suárez. Moltes gràcies. Atentament: Gerard Montoro Girona Secretari Fundació Ricard Molina. Barcelona.


40

SESSIÓ 3 EXERCICI 1 Transcriu aquest poema de Miquel Martí i Pol: No col·laboro

..Fins al dia que vaig saber que no

plorava rou ni perles, sinó llàgrimes:

vulgaríssimes llàgrimes que em queien

galtes avall i em donaven un aire

entre grotesc i màgic. Ara penso

que degué ser una trista descoberta,

la il·lusió perduda i tantes coses,

un món -quin món?- que esdevé inhabitable-

D'aleshores ençà, que jo recordi,

no he plorat, almenys dels ulls enfora,

ni he renegat, ni em mossego les ungles.

No és gran cosa, ja ho sé. El món, em diuen,

segueix sent inhòspit, però jo

persevero tossut: no col·laboro

Miquel Martí i Pol, La pell de violí

1. Pinta les lletres de cada línia d’un color diferent. 2. Ressalta cada línia amb un color diferent, de manera que quedi així:

..Fins al dia que vaig saber que no


41

EXERCICI 2 Transcriu aquest text amb el següent format:

1. tipus de lletra: Century 2. mida de lletra: 14 3. en negreta 4. paràgraf justificat

Harry Potter és una saga de set novel·les escrites per l'autora britànica Joanne

Kathleen Rowling que narren les aventures del jove mag Harry Potter, juntament

amb els seus millors amics Ron Weasley i Hermione Granger. La història

transcorre sobretot a l'Escola de Màgia i Encanteris Hogwarts, una acadèmia per

als joves mags i bruixes. L'argument se centra en el conflicte de Harry amb el

malvat mag Lord Voldemort, qui vol conquerir el mon màgic.

Des de la primera novel·la Harry Potter i la pedra filosofal publicada el 1997 els

llibres han guanyat una immensa popularitat, amb el respecte de la crítica i un èxit

comercial arreu del món. De la sèrie de llibres se n'han fet pel·lícules, videojocs i

una gran quantitat de marxandatge. L'abril del 2007, els sis primers llibres ja

havien venut 400 milions de còpies i s'havien traduït a 65 llengües. El darrer llibre

de la sèrie, el Harry Potter i les relíquies de la Mort, es va publicar en anglès el

21 de juliol del 2007.

Amb tot això, l'autora J.K. Rowling ha esdevingut la dona més rica de la Gran

Bretanya i la persona que més diners ha guanyat escrivint llibres


42

SESSIÓ 4 EXERCICI 1: Transcriu aquest text, en una pàgina en horitzontal i amb marges: Superior : 3 ; Inferior: 3 Esquerra : 3,5 ; Dreta: 3,5

El Cirque du Soleil ha arribat a Barcelona amb l'espectacle Quidam, la

representació que fa aquesta companyia sobre la vida a la ciutat. El muntatge és

una mostra multidisciplinària del millor del circ a nivell mundial, on un fil conductor

porta l'espectador per diverses atmosferes i entorns, 50 artistes i música en

directe.

1. Ara afegeix el títol que vulguis.

2. Selecciona el text, i canvia tot el que vulguis (mida i tipus de lletra, posar-

ho o no en negreta…)

SESSIÓ 5 EXERCICI 1

Fes aquest dibuix:

Dreta Esquerra


43

EXERCICI 2

Inventa’t un dibuix amb les eines del word i escriu-li un titol amb Wordart.

EXERCICI 3: Dóna color als diferents dibuixos SESSIÓ 6 EXERCICI 1

Corregeix aquest text utilitzant el corrector del word i després compta quantes

paraules tenim.

Ba veure certa Granota a um Bou, i li va semblar bé la seva corpulència. La pobre no

eera majo ke un ou d gallina, i va boler, tota envejosa inflar-se fins a igalar en

grandària al furnit animal. "Mireu, germanas, Deia a les seves companyes; És prou?

No soc encara tam gran com ell? - No.- Y ara? - Tampo - Ja o he aconseguit! -

Encara estas mol lluny!" I l'animaló infeliz es va inflar tan, que va rebentá.

Text correcte:

Va veure certa Granota a un Bou, i li va semblar bé la seva corpulència. La pobre no

era major que un ou de gallina, i va voler, tota envejosa inflar-se fins a igualar en

grandària al fornit animal. "Mireu, germanes, Deia a les seves companyes; És prou?

No sóc encara tan gran com ell? - No.- I ara? - Tampoc - Ja ho he aconseguit! -

Encara estàs molt lluny!" I l'animaló infeliç es va inflar tant, que va rebentar.


44

SESSIÓ 7

EXERCICI 1

Fes una taula que tingui 5 files i 2 columnes i escriu el nom dels teus companys.

EXERCICI 2

Fes una taula que tingui 12 columnes i 3 files. A la primera fila, escriu els mesos de

l’any. A la segona fila, escriu un dia d’aquest mes que sigui important per a tu. A la

tercera columna escriu el motiu pel qual aquest dia és important. Per exemple:

Abril

Dia 29

El meu aniversari

EXERCICI 3 Realitza la següent taula. Posa-li com a títol: “L’HORARI DE CLASSE DEL MEU FILL”.

HORES DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES 9:00 A 10:00 Matemàtiques Llenguatge Català Naturals Socials 10:00 A 11:00 Llenguatge Català Naturals Socials Matemàtiques 11:00 A 11:30 PATI 11:30 A 12:30 Anglès Matemàtiques Anglès Matemàtiques Naturals 12:30 A 15:00 CASA 15:00 A 15:45 Socials Llenguatge Anglès Català 15:45 A 16:30 Gimnàstica

Manualitats Socials Llenguatge Tutoria

Els quadres els hauràs d’omplir dels següents colors:

a) Matemàtiques: vermell b) Llenguatge: groc c) Català: rosa d) Naturals: blau clar e) Socials: verd clar f) Anglès: lila g) Gimnàstica, manualitats i tutoria: taronja h) Pati i casa: gris clar. i) Hores i dies: blau cel


45


1. Busca a Internet fotografies de 5 personatges importants (polítics, actors,

cantants, pintors…)

2. Enganxa’ls a un nou document de Word

3. A sota de cada imatge, escriu el seu nom, la seva professió i un petit

comentari amb la vostra opinió sobre aquest personatge.

4. Finalment, inventeu-vos un títol per aquest document i feu-lo amb wordart.

SESSIÓ 9 EXERCICI 1 Transcriu aquest text: 1. Format de títol: TradeGothic LT, negreta i cursiva, mida 14, subratllat amb doble onada, color violeta.

El 70% dels internautes tenen problemes per distingir una notícia falsa d'una notícia real

Un terç dels 3.129 internautes enquestats creu que la millor manera de

saber si es tracta d'una notícia falsa o no és mirar si la font de la informació està identificada. Un 21% considera que la incorporació de les dades d'un estudi d'una font esmentada dóna més veracitat a la informació publicada, i un 12% valora, sobretot, la confiança que li dóna el remitent de la informació. En aquest sentit, l'Associació d'Internautes ofereix una sèrie de pautes per identificar-les. Així, afirmen que no tenen data de publicació i que estan redactades de la manera més atemporal possible perquè pervisquin tant de temps com sigui possible a la xarxa, i, a més, acostumen a ser ser anònimes, no citen fonts i no estan firmades per evitar repercussions legals.

Extret de El Periódico, Divendres 4 de setembre 2009.


46

2. Canvia el format del text com més t’agradi. EXERCICI 2 1. Escriu aquesta llista:

• Carles • Anna • Miquel • Cristina • Pere • Sara • Laura • Vanessa • Xavier • Josep • Teresa • Irene • Francesc • Pilar

2. Ara utilitzant la barra d’eines que apareix al costat, i en concret aquestes fletxes teclas, ordena la llista alfabèticament. Ara, amb l’ajuda de les altres fletxes, posa al costat esquerra els noms de dona i al costat dret els noms d’homes, de manera que quedi como en aquest exemple:

• Carles • Anna

• Miquel • Cristina

3. Canvia el color de les paraules.

EXERCICI 3 Realitza un dibuix utilitzant les eines de dibuix del OpenOffice que trobaràs a Inserir > Imatge.


47

SESSIÓ 10 EXERCICI 1 – Writer Transcriu aquest text i realitza els exercicis: <<Vaig a buscar el metro a Zona Universitària, la primera parada de la línia verda. A en Joan no l’he sabut veure, i l'Ester avui va amb moto, o sigui que viatjo sola. M’assec a un vagó pràcticament buit, només hi ha dues noies gairebé a l’altra punta, xerrant entre elles. Em trec un paper petit de la butxaca, de la mida d’una targeta, hi escric una cosa que m’ha vingut al cap i llavors el deixo al seient del davant. Encenc l'mp3, busco alguna cançó que em vingui de gust escoltar i faig veure que em concentro en un llibre. El metro es va aturant a les diferents parades, mentre jo espero -un xic nerviosa, ho confesso- que el vagó es vagi omplint. A Maria Cristina creuo els dits, però res, només pugen quatre o cinc persones. A Sants creuo els dits, però res, de les poques persones que pugen, la meitat decideix continuar dempeus. A Espanya creuo els dits, però res, pugen dos, tres persones mal comptades, que s’intercanvien seients amb els que baixen. Davant meu no s’asseu ningú, potser és la molèstia d’aquell paper damunt del seient, el que els fa tirar enrere...>>

1. Escriu el següent text 2. Posa com a títol: “DINS DEL METRO” (utilitza qualsevol eina dels caràcters

per donar-li color i forma) 3. Canvia la font del text: Adobe Heiti Std R 4. El tamany de la lletra: 12 5. El color de la lletra: turquesa 6. Alineació: justificada 7. Insereix una imatge d’Internet que estigui “Quadrada” amb el text. 8. Fes una llista enumerada de diferents transports públics. 9. Fes una taula on hi hagi una foto de cadascun dels transports del llistat

anterior. 10. Posa el número de paginació.


48

EXERCICI 2 – Word

Facua denuncia a onze companyes per abús als SMS 'premium'

L’organització FACUA - Consumidores en acción - ha denunciat per abús a 11 companyes proveïdores de serveis a través de SMS premium (aquells que permeten la descàrrega de continguts -música, videojocs, etc.- per telèfons mòbils). La associació es basa en un estudi propi en el que posa de manifest que els preus d’aquests serveis són desproporcionats i que no apliquen la normativa vigent.

L’estudi1, revela que descarregar-se una melodia en alguna de les companyes investigades pot suposar fins a 6’38 euros, mentre que un joc arriba als 9’86 euros.

En concret, l’associació adverteix que les onze companyes investigades vulneren l’obligació d’indicar el "preu final complet" que "tota informació al consumidor" ha de recollir, tal i com recull l’article 60 del text refós de la Ley General para la Defensa de los Consumidores y Usuarios. Tanmateix s’incompleix el punt 2 de la Resolució del 30 de desembre de 20022, que estableix que "el preu haurà d’expressar-se clarament, de tal forma que el seu coneixement o apreciació sigui perceptible per l’usuari, sense que aquest necessiti realitzar cap esforç per la seva comprovació".

1. Posa el títol “Els preus dels SMS” amb Wordart centrat 2. Posa la primera lletra com a lletra capital 3. Escull el tipus de lletra i mesura que vulguis 4. Afegeix una imatge per cada paràgraf 5. Compta les paraules del text 6. Afegeix un comentari al costat de cada FACUA que digui “Consumidores en

acción” 7. Canvia el color del full 8. Fes una taula que contingui diferents companyes de telefonia mòbil i fixa, el

logo de cadascuna i un comentari personal (per exemple, “és molt cara”, o “abans tenia tal nom” etc…). Canvia el color de les línies, fons…

9. Fes un dibuix utilitzant les eines del word que ja coneixes. 1 segons una nota de premsa de FACUA 2 de la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones (Setsi)


49

EXERCICIS DE SUPORT PER FER A CASA SESSIÓ 1 EXERCICI 1: Canvia el teu fons d’escriptori i posa’l de color blau clar. EXERCICI 2 Canvia el protector de pantalla del teu ordinador i col·loca un de nou on posi el teu nom. Hauràs de seleccionar l’opció text dins de les diferents opcions dels protectors de pantalla. SESSIÓ 2 EXERCICI 1 Escriu amb el teclat: QWERTYUIOP / ASDFGHJKLÑ / ZXCVBNM

1. Torna a escriure-les en minúscula. 2. Desa el document i posa-li de nom: PROVA Nº 1

EXERCICI 2 Escriu amb el teclat: 1234567890’¡ - !”·$%&/()=?¿ - 1234567890’¡ - !”·$%&/()=?¿ - 1234567890’¡

1. Fes aquesta seqüència 5 vegades 2. Desa el document amb el nom: PROVA Nº 2


50

SESSIÓ 3 EXERCICI 1 Escriu el següent text amb el processador de text: <<Era l’estiu i el sol escalfava els camps, mentre una suau brisa feia que l’ambient fos agradable, i hi havia un corb que a més estava especialment content, havia robat un tros de formatge d’una granja veïna i l’esperava un gran festí! No gaire lluny d’allà, hi havia una afamada guineu que buscava alguna cosa de menjar mentre els seu estomac emetia tota mena de sorolls. Però amb aquestes, que va veure com en les branques d’un arbre hi havia un corb amb un tros de formatge impressionant tot content. A la guineu immediatament se li va fer la boca aigua veient el tros de formatge i va començar a rumiar la millor manera de prendre-li. I com que la gana aguditza l’enginy,se li va ocórrer ràpidament una idea. Així que es va dirigir cap al corb i li va començar a dir: - Molt bon dia Senyor Corb! He vingut de terres molt llunyanes a escoltar el seu magnífic cant ja que m’han dit que la seva melòdica veu ningú l’iguala!. El corb va mirar-se la guineu amb els ulls cada cop més vanitosos, mentre la guineu li anava alabant la seva veu i explicant les meravelles que d’ella es contaven. Així, que va inflar el pit i es va disposar a cantar. Però només obrir el bec, el tros de formatge que hi duia va caure directament on era la guineu, que no va perdre temps a endur-se’l a un lloc més tranquil i menjar-se’l mentre reia del corb per vanitós. Però el corb va aprendre la lliçó : No s’ha de fer cas dels afalacs que vénen sense solta ni volta.>> Un cop hagis escrit el text l’has de transformar de la següent manera:

1. Poseu-li com a títol: “LA GUINEU I EL CORB” 2. Font: Comic sans 3. Tamany: 16 4. Alineació: justificada. 5. Lletra de color: blau fosc.


51

EXERCICI 2 Escriu el següent conte: <<Un corb feia el seu niu en una roca; i tots els anys una gran serp li menjava els seus pollets. El corb tenia molt gran ira d'aquella serp que els seus fills li menjava, i no es gosava combatre amb la serp, perquè no era tan poderós que la pogués vèncer per força d'armes. Aquell corb va determinar ajudar-se de la manya contra la serp, ja que la força li faltava. Es va esdevenir un jorn que la filla del rei jugava amb les seves donzelles en un verger, i havia posat la seva garlanda d'or i argent i de pedres precioses a la branca d'un arbre. El corb va prendre aquella garlanda i va volar per l'aire llargament, fins que molts homes van seguir el corb, per veure on posaria la garlanda que la filla del rei molt estimava, la qual plorava molt fortament quan el corb s'emportava la garlanda. El corb va posar la garlanda en aquell lloc on estava la serp; i els homes ,quan van venir a prendre la garlanda, van veure la serp i la van matar. >>

1. Poseu-li com a títol: “EL CORB I LA SERP” 2. Font: Courier New 3. Tamany: 12 4. Alineació: centrat. 5. Lletra de color: verd fosc.


52

SESSIÓ 4 EXERCICI 1 Transcriu aquest text, en una pàgina en horitzontal i amb marges: Superior : 3 ; Inferior: 3 Esquerra : 3,5 ; Dreta: 3,5

Intel·ligència Artificial La IA (Intel·ligència Artificial) és un dels temes que més cops apareix en la ciència ficció moderna. Tot relat futurista inclou sempre alguna referència al tema (ja sigui en forma d’androide o de simple computador), i inclòs en moltes ocasions arriba a ser el nucli de la història. Tot i això, el que en el seu dia va ser producte de la imaginació de diversos autors, avui és una ciència real sobre la que es treballa. I és que no hi ha dubtes de la tasca que desenvolupa en la nostra societat la ciència ficció, com precursora de nous camps de desenvolupament i investigació.


Fes aquest dibuix i pinta cada imatge d’un color diferent


53


Fes el següent llistat enumerat:

1. Llenguatge 2. Matemàtiques 3. Ciències Socials 4. Naturals 5. Gimnàstica 6. Tutoria 7. Català 8. Anglès

EXERCICI 2

Fes el següent llistat amb les vinyetes:

• Patates • Arròs • Carxofes • Sal • Pebre • Macarrons

EXERCICI 3:

Fes que la següent frase surti taxada i de color vermell

LA ROSA VA FER ELS DEURES TOTA SOLA

LA ROSA VA FER ELS DEURES TOTA SOLA


54

SESSIÓ 7

EXERCICI 1

Fes la següent taula i troba 6 noms d’home:

L U I S V A L O

P E T I E K K O

D A B I L R O S

A P A E U Z G D

L E N A M W I I

S R M N O V P S

V E S C A T R Q

A B B D E I O L

1. A continuació pinta les caselles que corresponguin a aquests noms.

Solució: LUIS / SERGI / MANEL / PERE / DAVID

L U I S

E

R

P G D

L E N A M I I

R V

E A

D


55


Fes la següent taula i enganxa una foto de la persona que cerquis a Internet.

Ana Rosa Quintana

M. Teresa Campos

Susana Griso

Matías Prats

Roberto Arce

Manuel Carreño

Hilario Pino

Mercedes Milá

Jesulín de Ubrique

Pedro Solbes

José Bono

Carme Chacón

Pau Gasol

Samuel Eto’o

Rafa Nadal

Gemma Mengual

Belén Esteban

Sete Gibernau

Esther Cañadas

Brad Pitt

George Clooney

Angelina Jolie

Manolo Escobar

Carmen Sevilla


56

SESSIÓ 9 Realitza aquest exercici utilitzant el OpenOffice Writer. <<Hi havia una vegada un petit pastor que passava molt de temps cuidant de les seves ovelles i, com que a vegades s'avorria veient-les pasturar, molts cops s'empescava coses per a divertir-se. Un dia, va decidir que seria una bona pensada divertir-se a costa de la gent del poble que hi havia per allà a la vora. S'hi va acostar i va començar a cridar: -Socors! el llop! que ve el llop! Els vilatans, van agafar el que tenien a mà i corrents van anar a ajudar el pobre pastor que demanava auxili, però quan van arribar allà, es van adonar que tot havia estat un broma pesada del pastor. I es van enfadar, i molt! Quan ja els vilatans se n'anaven, al pastor li va fer tanta gràcia la broma que va pensar en repetir-la. I quan els vilatans ja eren prou lluny, va tornar a cridar - Socors! el llop! que ve el llop! Els vilatans, en tornar-lo a sentir, van començar a córrer un altre cop cap on era el noi per auxiliar-lo, pensant que, aquest cop si, s'havia presentat el llop i realment necessitava de la seva ajuda. Però en arribar on era el pastor, van veure'l per terra, rient de veure als vilatans còrrer armats amb el que van trobar. Els vilatans, aquest cop es van enfadar encara més. I se'n van anar. >>

1. Escriu el següent text 2. Transforma la primera “H” en una lletra capital que ocupi 3 línies. 3. Posa com a títol: “PERE I EL LLOP” amb l’ajuda del WordArt. 4. Canvia la font del text: Courier Nex. 5. El tamany de la lletra: 11 6. El color de la lletra: Verd Oliva 7. Alineació: justificada 8. Insereix una imatge d’Internet que estigui “Quadrada” amb el text. 9. Fes una llista numerada de diferents contes populars que coneguis. 10. Posa el número de paginació.

SESSIÓ 10 Fes l’exercici de la sessió 9 amb el Word. Quines diferències hi trobes?

dossier ofimÀtica nivell 1 - xplai-viladecans.cat · ofimàtica 1r. nivell fundació ciutat de...

Documents