Download - 103社區營造經營入門班課程規劃 報名表0226
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103年度雲林縣新故鄉社區培力課程
社區經營研習入門班
一、計畫宗旨
配合行政院文化建設委員會以社區總體營造為政策方針,期許透過此觀念以喚醒
居民對自己所在居住地方的認識關心,凝聚居民之共同意識,關心區域的人、文、地、
景、產,全民一起努力於居住地區的營造,雲林縣持續推動社區營造工作,並與農業首
都的理想目標扣合。
本培訓課程培養社區、鄉鎮公所社區營造基礎概念,使參與社區對營造點計畫工
作有初步認識並具有提案能力,以為徵選的前置培訓,故藉此培訓課程發掘出有自主營
造潛力的社區,透過文化處及社區營造中心的協助與輔導,激發社區活力,致使政府資
源進入社區更具顯著的加乘效果。
二、執行方法
徵選分類項目
A類社區:營造點計畫-基礎社區。凡雲林縣未曾接受社區營造點補助,且有心推
動社區總體營造工作之初階社區(不限於既有里鄰之社區劃分方
式),且經政府立案之基金會、文史工作室、社區發展協會、社區管
理委員會等,皆可參加(四年內已參加本計畫入選之社區,不在補助
範圍內)。
B類社區:延續計畫-進階社區。凡參加過本處辦理之社區營造點輔導一年以上,
對社區村史之調查與出版、社區報出版、社區青年文化志工之再訓
練、社區生活館之設置(包括展示室或圖書室)、營運與管理、社區
藝文特展系列活動或讀書會活動等工作有興趣之社區。
C 類社區:鄉鎮型社造中心。鄉鎮公所提案整合轄區社區推動工作,為整合型社
區文化活動。
D類社區:文化藝術扎根-進階社區。凡參加過本處辦理之社區營造點輔導一年以
上,並對藝術家進駐社區有興趣之社區。
三、計畫目的
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(一)、創造社區營造與環境營造的基礎學習機會。
(二)、藉課程學習,發掘出具有自主營造潛力的社區。
(三)、持續推動雲林縣的社區營造運動。
四、辦理單位、日期及地點
指導單位:文化部
主辦單位:雲林縣政府文化處
承辦單位:雲林縣社區產業文化協會
協辦單位:雲林科技大學生活創意設計系
辦理日期:103年 3月 22、23、29日至 4月 12、13日共計 5天
辦理地點:雲林縣政府文化處四樓會議室
五、依據
本計劃依據文化部民國 103年 2月 12日文源字第 10330031491號函辦理。
六、各類營造點選課與提案資格
(一)、參選資格:每社區派員參與課程(依各類參與人數規定),須全程固定參加各類別之
必、選修社區培力課程,才具參加營造點遴選資格。上課參與度及踴躍
度會列入最終遴選標準。
(二)、A 類社區:欲提 A 類計畫之社區,須修完課程 20.5 小時及參訪課程 8 小時,共計
28.5小時。每社區至少 3位成員固定全程參與,其中 2位須為理事長、
總幹事或執行長,人數至多 5位。
(三)、B類社區:欲提 B類計畫之社區,須修完課程 20小時及參訪課程 8小時,共計 28
小時。每社區至少 3 位成員固定全程參與,其中 1 位須為理事長、總幹
事或執行長,人數至多 4位。
(四)、C 類社區:欲提 C 類計畫之公所,須修完課程 13.5 小時及參訪課程 8 小時,共計
21.5小時。每公所至少 2位與社區工作相關之人員固定全程參與,人數
至多 3位。
(五)、D類社區:欲提 D類計畫之社區,須修完基礎課程 20小時及參訪課程 8小時,共
計 28小時。每社區至少 3位成員固定全程參與,其中 1 位須為理事長、
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總幹事或執行長,人數至多 3位。
(六)、各社區參與人員依上述規則修完基礎課程、必修課程與選修課程,即取得提案資格。
(七)、本課程鼓勵跨組選修其他類別課程。
(八)、課程出席率、上課情形、作業執行力與課堂考試將作為未來徵選評分參考。
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(九)、課程總表
103 年社區營造點第一階段甄選工作坊時程(草案)
課程主題 課程內容&講師 說明
第一天(A、
B、C、D 共通
課程)
相見歡課程 社區劇場工作坊(1.5H) .共 8 小時
在地議題討論 雲林的社會議題發掘與討論(1H)
社區業務基礎課
程
社區會務須知(1.5H)
社區財務管理(1.5H)
營造點徵選說明
會
文化處社區營造承辦人員/計畫主持人
第二天(A 類
基礎課程)
故鄉認知課程 雲林縣的歷史導讀(一) (二) (2H40m) .共 7 小時
認識自己與社區 社區大地圖&願景大拼貼工作坊(一)(二) (2H)
社區志工 自我畫像與人生履歷表(50m) -王志華老師
第三天
(A、B、C、
D 共通課程)
社區參訪 參訪彰化市-福田社區(4H 含風味餐)、大村鄉-平和社區(2H)
.共 8 小時
第四天(B、
D 進階類課
程)
生活館建置須知 社區博物館建置(1.5H) .共 6.5 小時
社區資料蒐集與
撰寫
社區村史的調查蒐集與撰寫(1H10m)
社區旅遊規畫 如何發掘社區的文化資產與文化旅遊規畫(一)(二)(2H20m) -
陳美惠老師
第五天
(A、B、C、
D 共通課程)
檢討講評與計畫
書撰寫工作坊
整體課程檢討講評(一)(二)(2H) -各參與社區幹部/輔導老師、
各類社區執行注意事項(40m) -文化處承辦人員-李信政科長、
計劃書撰寫工作坊(1.5H) -彰化縣社造中心 張乘瑜主任
5.5 小時
總計 .共 35 小時(包括參
訪社區 8 小時)
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七、課程安排
第一天課程
103年度社區營造基礎課程&徵選說明會
A、B、C、D類共同必修基礎課程
上課地點:雲林縣政府文化處 4樓
上課日期:2014/3/22(六)
共 8小時
時間 內容 講師
08:30-09:00 報到
09:00-09:30 開幕式 文化處長官/計畫主持人
09:30-11:00 社區劇場工作坊
11:00-11:10 休息時間
11:10-12:10 雲林的社會議題發掘與討論 連絡中
12:10-13:00 午餐時間
13:00-14:30 社區會務須知 藍美雅老師
14:30-14:40 休息時間
14:40-16:10 社區財務管理 連絡中
16:10-17:00 營造點徵選說明會 文化處社區營造承辦人員/計畫
主持人
17:00 賦歸
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第二天課程
社區資源調查工作坊
A類基礎型社區必修課程
上課地點:雲林縣政府文化處 4樓
上課日期:2014/3/23(日)
共 7小時
時間 內容 講師
08:30-09:00 報到
09:00-09:10 長官致詞 文化處長官
09:10-10:40 雲林縣的歷史導讀(一) 連絡中
10:40-10:50 休息時間
10:50-12:00 雲林縣的歷史導讀(二) 連絡中
12:00-13:00 午餐時間
13:00-14:00 社區大地圖&願景大拼貼工作坊
(一) 連絡中
14:00-14:10 休息時間
14:10-15:10 社區大地圖&願景大拼貼工作坊
(二) 連絡中
15:10-16:00 自我畫像與人生履歷表 王志華老師
16:00 賦歸
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第三天課程
社區實地參訪活動
A、B、C、D類社區共同必修基礎課程
參訪地點:彰化市福田社區、大村鄉平和社區
上課日期:2014/3/29(六)
共 8小時
時間 內容 講師
07:30-08:00 報到
08:00-09:00 出發前往參訪地點(一)
彰化市福田社區
09:00-09:30 社區相見歡 全體人員
09:30-12:00 福田社區參訪與導覽
12;00-13:00 品嘗福田社區風味餐
13:00-14:00 出發前往參訪地點(二)
大村鄉平和社區
14:00-14:30 社區相見歡 全體人員
14:30-16:00
平和社區參訪與導覽
16:00 賦歸
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第四天課程
進階社區工作坊
B、D類進階型社區必修基礎課程
上課地點:雲林縣政府文化處 4樓會議室
上課日期:2014/4/12(六)
共 6.5小時
時間 內容 講師
08:30-09:00 報到
09:00-09:10 長官致詞 文化處長官
09:10-10:40 社區博物館建置 連絡中
10:40-10:50 休息時間
10:50-12:00 社區村史的調查蒐集與撰寫 連絡中
12:00-13:00 午餐時間
13:00-14:00 如何發掘社區的文化資產
文化旅遊規畫(一) 陳美惠老師
14:00-14:10 休息時間
14:10-15:30 如何發掘社區的文化資產&
文化旅遊規畫(二) 陳美惠老師
15:30 賦歸
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第五天課程
成果交流與心得分享
A、B、C、D類社區共同必修課程
上課地點:雲林縣政府文化處 4樓
上課日期:2014/4/13(日)
共 5.5小時
時間 內容 講師
08:30-09:00 報到
09:00-09:10 長官致詞 文化處長官
09:10-10:10 整體課程檢討講評(一)
(課程心得分享與建議) 各參與社區幹部/輔導老師
10:10-10:20 休息時間
10:20-11:20 整體課程檢討講評(二)
(課程心得分享與建議) 各參與社區幹部/輔導老師
11:20-12:00 各類社區執行注意事項 文化處承辦人員-李信政 科長
12:00-13:00 午餐時間
13:00-14:30 計劃書撰寫工作坊 彰化縣社造中心 張乘瑜主任
14:30 賦歸
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八、各類徵選計畫工作說明
A類可申請之計畫
1、營造點計畫-基礎社區
基礎社區經計畫提案入選後,計畫所需執行及配合之工作包括下列項目:
必須需完成工作項目(詳細工作內容需參照文化處 103年徵選辦法)
(1)、須於社區舉行營造點說明會,且不可與其他計畫合辦。
(2)、徵募、組織、訓練青年志工(10 位以上),參加社區青年志工組
織與培訓課程(理事長或總幹事必須全程參與),成為推動社區
之生力軍。
(3)、辦理社區傳統技藝研習課程及人才培訓:包括社區讀書會、社
區資源調查研習、社區導覽研習、繪製社區導覽圖研習、社區
刊物編輯研習、社區特色研究工坊(傳統工藝、飲食文化)、傳
統藝師傳承研習(包括傳統工藝、美術、舞蹈、音樂、飲食、
民俗雜藝等)。
(4)、辦理社區資源調查:包括人、文、地、景、產等五大部份,建
立社區資源的資料庫,做為社區營造的基礎,並繳交社區資源
田野調查報告書 8本。
(5)、社區報至少 3期及導覽摺頁印製 4,000份。
(6)、社區數位生活館設置(設置點不可為社區活動中心,並檢附土地
同意書),經由社區資源的蒐集、調查與建立,將蒐集、建立的
社區資料及社區傳統器物作有系統的整理,並以數位化處理,
並於當地社區內,尋求公共空間或租屋的方式,將其社區圖書
資料及傳統器物有規劃的展示其內,供社區居民及社會民眾觀
賞與借閱。
A、社區展示室或圖書室之設立:
(A)、尋找社區的傳統閒置空間
(B)、由社區民眾提供展示空間
(C)、向社區居民租借民房
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B、社區展示室或圖書室之營運及管理:
(A)、第一年以採用社區志工隊排班輪值方式值班及導覽。
(B)、社區展示室或圖書室開放時間以國定假日為主,若社
區能力許可,每天晚上時間亦可開放。
(C)、訂定社區展示室或圖書室管理及借閱辦法。
(7)、參與文化處每年所舉辦之社區文化旅遊工作並配合文化處舉行
至少 2次的籌備會議。
(8)、舉辦社區成果展 1場(至少需製作展板 3張-可由社造中心協助)
並配合文化處辦理聯合成果展 1 場,皆不可與其他計畫合辦,
且配合文化處舉行至少 2次的籌備會議。
(9)、參與後續文化處所舉辦之社區影像或故事繪本等課程。
(10)、配合文化處各項活動,課程及雲林縣社造中心輔導。
(11)、社區理事長或總幹事須參加文化處舉行的縣外觀摩 2~3次。
(12)、依據社區資源及特色,規劃社區發展願景及藍圖。
A、硬體願景:行政辦公區 運動遊戲區 景觀休閒區 等區域
B、軟體願景:健康 快樂 幸福 浪漫 笑容 人情等指標
選擇性工作項目 (至少擇一輔導課程參加培訓,詳細工作項目需參照文化處 103 年徵
選辦法)
社區影像紀錄輔導課程
(1)、辦理社區影像紀錄︰社區各式議題拍攝、歷年社造影像後製剪
輯、辦理影像課程、拍攝器材租借及影像記錄過程需辦理之居
民分享、訪談、討論之活動等。
(2)、辦理生活記錄︰例如社區人物記錄出版、社區生活地圖、社區
文化日曆、文學主題社區記錄、社造歷程故事集等、以區域文
化主題(如眷村、外籍配偶母國文化之認識等)進行調查記錄
出版,辦理參與式討論會、成立社區記錄工作隊、社區委託專
業團隊進駐協助、社區活動辦理。
社區故事繪本輔導課程
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(1)、社區故事人才培訓:辦理故事工作坊、培訓故事媽媽、故事阿
公、故事阿媽、社區結合國小(國中)參與在地故事及藝術傳承、
志工培訓等。
(2)、各形式故事創作:
A、鼓勵故事人才與在地藝術創意呈現,社區故事繪本創作,刺
激各年齡層的參與。
B類可申請之計畫
1、進階社區延續計畫
凡參加過本處辦理之社區營造點輔導一年以上,對社區村史之調查與出版、社
區報出版、社區青年文化志工之再訓練、社區生活館之設置、營運與管理、社
區藝文特展系列活動或社區讀書會等工作有興趣之社區。
工作項目(社區生活館為必須辦理項目,再另選二項工作執行,詳細工作內容需參照文
化處 103 年徵選辦法)
(1)、社區村史之調查出版與社區報出版:經過第一年 A 類社區資源調查,
第二年進行更深入社區的歷史文化調查與出版,為延續基礎社區報的
編輯與出版,讓社區紀錄營造的過程。
(2)、社區青年文化志工之再組織與訓練:為青年志工成長與永續,協助社
區工作,每年應持續召募與訓練,讓社區生生不息永續發展。
(3)、傳統技藝研習課程;包括傳統工藝及民俗雜藝。
(4)、社區生活館之設置(包括展示室或圖書室)、營運與管理(必須辦理
項目):經由生活館的建置,辦理社區藝文特展系列活動(二季二特
展)或成立圖書室辦理社區讀書會等,二季特展皆需裱褙 3 張看板及
3 個展示箱(50cm×50cm),第一季特展不邀請高級長官,以社區當主
人,辦理小型茶會,介紹特展主題及特展人物,不搭舞台,不辦大型
活動,包括社區人物特展、社區美術特展、社區攝影展、社區工藝展、
社區農特展、交流邀請展等,達成營運與管理的目的,必需辦理之項
目如下:
(A)以採用社區義工隊排班輪值方式值班及導覽。
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(B)社區展示室或社區圖書室開放時間以國定假日為主,若
社區能力許可,每天晚上時間亦可開放。
(C)訂定社區展示室或圖書室管理及借閱辦法。
(5)、規劃社區發展願景及藍圖:
(A)硬體願景:行政辦公區、運動遊戲區、景觀休閒區等區
域
(B)軟體願景:健康、快樂、幸福、浪漫、笑容、人情等指
標
C類可申請之計畫(詳細工作內容需參照文化處 103年徵選辦法)
1、鄉鎮型社造中心
工作項目
(1)、鄉鎮市社區發展協會或文史社團之民間組織之整合與訓練(至少 2 個社
區)
(2)、鄉鎮市社區發展協會或文史社團之民間組織成立之整合與訓練。
(3)、鄉鎮市社區傳統技藝整合與傳承。
(4)、鄉鎮市社區資源調查之整理與出版(社區村史鄉土教材等)。
(5)、鄉鎮市社區文化觀光導覽手冊之整理與出版。
(6)、鄉鎮市社區營造聯合成果展演系列活動。
(7)其他與社區文化相關之活動。
D類可申請之計畫(詳細工作內容需參照各輔導單位 103 年之徵選辦法)
1、藝術家進駐社區輔導暨徵選計畫
補助對象:以參與過本縣社區營造點之社區為優先,或對自己社區的特色充分
瞭解,願意在社區文化特色上發揮創意之社區。
工作項目
1-1藝術家進駐社區計畫:包括傳統工藝、美術、舞蹈、音樂、民俗雜藝等。
(A)由雲林縣社區營造中心輔導與磨合該社區藝術家至少兩位以上,
社區以外藝術家至少一位以上,且創作作品需三位藝術家結合發
展出來,由社區居民製作完成。
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(B)藝術家長期進駐社區,就社區的人、文、地、產、景各項議題,
與社區居民參與座談、討論等社區營造工作坊。
(C)藝術家在社區場域辦理研習(至少 2班每班 20人)、實作等方式,
每星期一次或多次進行各種社區實質創作或改造。
(D)參加學員研習成果作品為社區所共有,作品應放置於社區公共空
間。
(E)成果展示活動:計畫結束前,將半年對社區實質改造之成果,辦
理一系列成果展演活動,並邀請社區發展協會、文史團體及藝文
界人士共襄盛會。
1-2藝術介入空間計畫:以各種藝術形式於社區空間進行創作。
(A)傳統建築:老街群、古宅、廟宇、傳統公共空間等
(B)景觀園藝:花園、庭院、公園、陽台、河川周邊、空地等
九、營造點評選準則與方法
(一)、評選準則:
A、C類評選準則
(1)、上課狀況 25%
課堂出席率 10%
課堂用心程度 5%
課堂作業執行力 10%(包含 A類社區地圖繪製與自我畫像等資料)
(2)、計畫提案草案 25%
計畫構想書內容之完整性及合理性佔 20%
(內容包含:社區文化活動內容、執行方法、預期目標與效
益、經費配置之適切性、與課堂所學連結性)
社區組織之健全程度及推展能力 5%
(內容包含:社區組織以往辦理之成效、計畫參與人員之學
經歷背景及執行能力)
(3)、正式提案報告 50%
計畫構想書內容之完整性及合理性佔 35%
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(內容包含:社區文化活動內容、執行方法、預期目標與效
益、經費配置之適切性、與課堂所學連結性)
社區組織之健全程度及推展能力 15%
(內容包含:社區組織以往辦理之成效、計畫參與人員之學
經歷背景及執行能力)
B類評選準則
(1)、上課狀況 30%
課堂出席率 10%
課堂用心程度 5%
課堂作業執行力 15%(包含規畫類型課程表現與應準備之資料)
(2)、正式提案報告 70%
計畫構想書內容之完整性及合理性佔 50%
(內容包含:社區文化活動內容、執行方法、預期目標與效
益、經費配置之適切性、與課堂所學連結性)
社區組織之健全程度及推展能力 20%
D類評選準則
(1)、上課狀況 20%
課堂出席率 10%
課堂用心程度 5%
課堂作業執行力 5%(包含提案交流 Q&A應準備之資料)
(2)、各輔導團隊評選 80%
(內容包含:社區組織以往辦理之成效、計畫參與人員之學經歷背景及執行能力)
(二)、評選方法:
1、於 103年 3月公佈本辦法,由有心推動社區總體營造工作之社區在接受該類
別所安排之課程培訓完成後,提出徵選表及計畫書,參加遴選。
2、於 103年 3~4月由參加遴選之社區中,邀請專家學者數名就報告內容及計畫
參與評選,並將分數計入評分表內,並與培訓課程所評比出的成績各佔 50%
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計分,評估選擇啟蒙社區 4個營造點(5萬元)、A類社區 6個營造點(15萬
元)、B 類社區 8 個營造點(15 萬元)、C 類 2-4 個鄉鎮市營造點(20-40 萬
元),D 類藝術家社區 8 個營造點(10 萬元)列為本辦法補助對象,各個選
點依實際參加徵選社區數互相調整入選數量,但補助金額總數不變。
十、補助項目及原則
(一)、經徵選入選之社區需接受本縣社區營造中心的訓練課程與輔導,訓練情形與輔
導狀況列入本府文化處撥款之依據及下年度補助之評審考量。
(二)、本項經費第一期款於核定後核撥 40﹪,第二期款於期中報告書、社區資源調查
報告書繳交核定後,檢附第一期款原始支出憑證後撥款 30%,尾款於活動結束後
檢附成果報告及原始支出憑證審核後撥款 30%。
(三)、各類補助項目:
A類社區
(1)、社區資源調查:人事費、印刷費、材料費。
(2)、社區義工徵募組訓:印刷費、講義費、講師費、誤餐費、行政雜支
費等。
(3)、人才培訓:講師鐘點費及交通費、場地費、文宣費、佈置費、材料
費、器材租用費、行政雜支費等。
(4)、導覽摺頁及社區報編印:撰稿費、印刷費、行政雜支費等。
(5)、成立社區數位生活館:場地佈置費、規劃設計費、材料費、雜支等
費用。
(6)、成果展示或表演活動:會場佈置費、租演出器材費(包括燈光、音
響)、材料費、搭舞臺費、誤餐費。
(7)、影像紀錄︰後製剪輯費、製作材料費、器材租金、行政雜支費等。
(8)、繪本手冊之整理與出版:撰稿費、設計費、印刷費、行政雜支費等。
B類社區
(1)、社區村史調查與社區報出版:撰稿費、設計費、印刷費、行政雜支
費等。
(2)、人才培訓:講師鐘點費及交通費、場地費、文宣費、佈置費、材料
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費、器材租用費、行政雜支費等。
(3)、社區生活館營運:場地佈置費、規劃設計費、材料費、雜支等費用。
(4)、在地及聯合成果展活動:會場佈置費、租演出器材費(包括燈光、
音響)、材料費、搭舞臺費、誤餐費。
C類鄉鎮市營造點(鄉鎮市公所)
(1)、人才培訓:講師鐘點費及交通費、場地費、文宣費、佈置費、材料費、
器材租用費、行政雜支費等。
(2)、導覽手冊之整理與出版:撰稿費、設計費、印刷費、行政雜支費等。
(3)、聯合成果展活動:會場佈置費、租演出器材費(包括燈光、音響)、
材料費、搭舞臺費、誤餐費。
D類社區
(1)、人才培訓:講師鐘點費及交通費、場地費、文宣費、佈置費、材料費、
材租用費、行政雜支費等。
(2)、在地及聯合成果展活動:會場佈置費、租演出器材費(包括燈光、音
響)、材料費、搭舞臺費、誤餐費。
十一、預期效益
1、凝聚社區居民共同意識,達成社區「生命共同體」的目標。
2、以文化包裝振興地方特色產業,活化社區生活,推廣地方特色文化。
3、為社區生活留下記錄,帶動其他社區居民關心社區各項議題。
十二、注意事項
1、執行社區成果展演者,社區內部人員不得支領演出費。
2、本項計畫執行成果應配合各項在地文化推廣、社區遊學、進一步參與相關藝術
表演或結合深度文化之旅路線。或透過網站宣傳、建立各項交流機制,提供多
元文化議題討論,或辦理各項創意人會議,以引介社區在地元素,激發相關從
業者製作電視戲劇節目、電影、表演藝術節目、書籍出版等可能。
3、本計畫各項記錄作品、劇本、影音資料允宜保存於該地鄉鎮圖書館,以建構在
地社造與文史知識寶庫等。
4、社區總體營造之主要精神在由社區居民自主參與經營,以文化藝術形式做為切
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入點,進行社區文化活動之計畫,計畫書之提送,以對社區整體發展有助益及
有自籌款配合者,為優先考慮。
5、本計畫以軟體活動為主,硬體建築及設備不在本獎助範圍內。
6、計畫書請參考附件一的格式並於 103 年 4 月下旬(暫定)前提送雲林縣政府文
化處藝文推廣科,地址:斗六市大學路三段 310 號│電話:05-5340917、5523139
傳真:5330895
〈報名表〉
社區/單位名稱:
欲報名類別:□A 類 □B 類 □C 類 □D 類:○○○計畫(進階社區可複選 B、D 類) 報名人員
編號 姓名 職稱 出生年月日 身份證字號 素 or 葷
01 □素□葷
02 □素□葷
03 □素□葷
04 □素□葷
05 □素□葷
聯絡
方式
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