Download - Diseño competencias
Antecedentes• Política de calidad de la educación superior
– El sistema de educación superior no responde a las necesidades laborales y productivas del país. (MEN. 2002
– No existe consistencia entre los contenidos curriculares y las demandas del sector productivo.
– Los currículos se diseñan sin llevar a cado diagnósticos del entorno
– No existe un sistema de identificación y diagnóstico de las necesidades de formación,
– Descoordinación entre instituciones que tienen como responsabilidad orientar la búsqueda de la calidad de la educación.
POLITICA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
ENFOQUESInstitución Definición y característica
PROYECTO TUNING Organismo internacional que pretende armonizar el ámbito educativo y laboral
Sinónimo de aptitud, habilidad, suficiencia o destreza, las competencias se asocian a lo que una persona es capaz de ejecutar , su grado preparación suficiencia y responsabilidad
Ministerio de Educación Nacional de Colombia
Competencia : Saber hacer en contexto.Interpretar, hace referencia al reconocimiento y distinción de los elementos propios de cada área del saberArgumentar, acciones de pensamiento que sintetizan o formula razones para sustentar una afirmación Proponer Elaboración de inferencias, hipótesis o elaboración de una síntesis y comprender para transformar
CONDICION DE CALIDAD
Estructura gramatical de la
competencia
VERBO OBJETO
Especifica la acción que se debe realizar
para obtener un resultado descrito
en la función
Es el asunto sobre el cual recae la acción y en
consecuencia siempre será un sustantivo.
Modalidad o forma en que se ejecuta la acción, es
criterio fundamental para la evaluación en el logro de la
competencia
NORMA DE COMPETENCIA.
SABERES CRITERIOS DE DESEMPEÑO
Tabla de saberes que es?
RANGOS DE APLICACIÓN que son ?
EVIDENCIAS Describir ?
DE PROCESODE CONOCIMIENTO DE PRODUCTO.
PROPÓSITO CLAVE FUNCIÓN DE NIVEL 1 FUNCIÓN DE NIVEL 2
Justifique qué problema responde el profesional en la organización con el desarrollo
de la función definida
DETERMINACIÓN DE FUNCIONES A PARTIR DEL MAPA FUNCIONAL DEL SECTOR A partir del mapa funcional del sector realizado por la mesa sectorial se determinan las funciones que el Técnico profesional o Tecnólogo realizaría y que ya han sido normalizadas.
ANÁLISIS FUNCIONAL
UNIVERSIDAD MARIANA FACULTAD DE POSGRADOS Y RELACIONES INTERNACIONALES