Download - LearnSquare Workshop
1
การอบรมเชิงปฏิบัติการการใช้งานระบบ LearnSquare :Thai Open source e-Learning system
LearnSquare:
Thailand open source e-Learning system
http://www.learnsquare.com
โดย พรชัย ธรรมรัตนนนท์
ห้องปฏิบัติการวิจัยสารสนเทศสื่อประสม (Digital Media Informatics)ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ (NECTEC)
3
หัวข้อบรรยาย e-Learning คืออะไร? Open source e-Learning LearnSquare Thai open source e-Learning
ผู้เรียน (Student Mode) ผู้สอน (Instructor Mode)
การสร้างบทเรียนออนไลน์(Content Production) คลังข้อสอบออนไลน ์(Item Banks) ผู้ดูแลระบบ LearnSquare
4
วิวัฒนาการของเทคโนโลยีทางการศึกษา
High
Medium
Low2004-111997-99 2000-03
Classroom-Based
Lectures
Video-andAudiotapes
Traditional andNon
network-Based CBT
Phase 1Phase 2 Phase 3
Intermediate PhaseSignificant Improvement in Network Technologies and Content Creating ToolsNo Object Orientation and Standards
Early PhaseLittle Direct Linkage between Learning and Enterprise PerformanceLimited Network Capability (So Little Use of Video)
Internet-and (Digital) Satellite-Based Learning and Training
Full Learning-on-Demand CapabilityHigh-Quality Learning ContentVery Low Unit Cost of DeliveryLow-Cost Creation of Quality ContentSophisticated, Low-Cost ToolsTracked, Network LearningCorrelation of Learning to individual and Enterprise PerformanceEasy-to-Use Sophisticated Interactivity TechnologiesWide acceptance of Object-Based Content StandardsEasy Availability of Learning Modules on WebThriving Electronic Commerce in Learning and Training Content
Costs
กระบวนทัศน์ใหม่ของการศึกษา
•Asynchronous Learning, e-Learning, Online-Learning• การเรียนรู้เกิดขึ้นได้ตลอดเวลา โดยผู้สอนและผู้เรียนไม่จําเป็นต้องพบในเวลาเดียวกัน• เป็นการเรียนการสอนที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง (student/
learner center) ผู้สอนเป็นผู้จัดการ (facilitator) ให้เกิดการเรียน• เป็นการขยายโอกาสทางการศึกษา• เปิดโอกาสให้บุคลากรที่มีภาระงานประจําหรือมีครอบครัวที่ต้องดูแล สามารถเรียนรู้ที่ใดเมื่อใดก็ได้โดยไม่มีอุปสรรคในข้อจํากัดของสถานที่และเวลา เป็นการเรียนตามอัธยาศัยอันก่อให้เกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต (lifelong learning)
5
6
ข้อจํากัดของการเรียนการสอนในห้องเรียน
• การเข้าเรียนในห้องเรียน (Access to Training)
• คุณภาพของการสอนในแต่ละห้องเรียน (Variability in Quality and Expertise)
• ข้อจํากัดเรื่องสถานที่ (Limit of regional or Capacity)
• ความทันสมัยของเนื้อหาวิชา (Training is quickly out date)
• ความต้องการเฉพาะตัวรายบุคคล (Difficulty serve specialized needs)
ทําไมต้อง e-Learning?
7
บริษัท จํานวนพนักงานค่าใช้จ่ายก่อนใช้
e-Learningค่าใช้จ่ายหลังใช้
e-Learning ประหยัดค่าใช้จ่าย
Buckman Labs 84 ล้าน 14 ล้าน
Hewlett Packard 700 engineers 245 ล้าน 52.5 ล้าน 192.5 ล้าน
Aetna 3000 105 ล้าน
MCIWorldCom 3825 196 ล้าน (237% ROI)
Cisco42000-63000
บาท/คน37800-58800
บาท/คน
Novell63000 บาท/คน
31500-38500 บาท/คน
8
e-Learning คืออะไร?
9Education
Technology
e-Learning is the marriage of education and technology
e-Learning ?
“การเรียนรู้แบบออนไลน์ หรือ e-Learning การศึกษาเรียนรู้ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต (Internet) หรืออินทราเน็ต
(Intranet) เป็นการเรียนรู้ด้วยตัวเองผู้เรียน จะได้เรียนตามความสามารถและความสนใจของตน โดยเนื้อหาของบทเรียนซึ่ง
ประกอบด้วย ข้อความ รูปภาพ เสียง วิดีโอและมัลติมีเดียอื่นๆ จะถูกส่งไปยังผู้เรียนผ่าน Web Browser โดยผู้เรียน ผู้สอน และเพื่อนร่วมชั้นเรียนทุกคน สามารถติดต่อ ปรึกษา แลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างกันได้เช่นเดียวกับการเรียนในชั้นเรียนปกติ โดย
อาศัยเครื่องมือการติดต่อ สื่อสารที่ทันสมัย(e-mail, web-board, chatroom) จึงเป็น
การเรียนสําหรับทุกคน, เรียนได้ทุกเวลา และทุกสถานที่ (Learn for all : anyone, anywhere and anytime)”
10
11
คุณลักษณะของ e-Learning
เป็นการเรียนรู้ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต/อินทราเน็ต เรียนได้ไม่จํากัดสถานที่และเวลาทําให้เกิดความสะดวกและประหยัดค่าใช้จ่าย นําเสนอผ่านทางเว็บไซต์ โดยเนื้อหาประกอบด้วยตัวอักษร ภาพนิ่ง ผสมผสาน
กับการใช้ภาพเคลื่อนไหว วิดีโอ และเสียง มีแบบทดสอบ ก่อน/หลังการเรียน เพื่อการวัดและประเมินผล มีระบบสร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียน สําหรับตั้งคําถาม หรือแลกเปลี่ยน
แนวคิด ระหว่างผู้เรียนด้วยกัน หรือกับวิทยากร มีระบบบันทึก ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการเรียน เพื่อให้การเรียนเกิด
ประสิทธิภาพสูงสุด ผู้เรียนสามารถเลือกศึกษาหลักสูตรต่างๆได้ด้วยตนเองตามศักยภาพ
12
ประโยชน์ของ e-Learning เรียนที่ไหน เมื่อไหร่ หรือใครเรียนก็ได้ ลดค่าใช้จ่ายลงกว่าการเรียนในห้องเรียนปกติ สามารถเข้าเรียนได้ทันที ไม่ต้องรอ เป็นการเรียนแบบส่วนตัว ผู้เรียนกล้าแสดงความคิดเห็น แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันมากขึ้น
ผู้เรียนรู้สึกอิสระลดความอึดอัดในห้องเรียน ขยายโอกาสทางการศึกษา เนื้อหาหลักสูตรมีมาตรฐานเดียวกัน
Learning Model
13
Collaborative Technologies
Interactive Technologies
Distribution Technologies
InstructorCentred
LearnerCentred
Learning TeamCentred
Degree of
Collaboration
InformationTransfer
SkillAcquisition
SkillApplication
Learning Objective
InstructionalProcessModel
14
Pedagogy Andragogy
ผู้เรียนอายุอ่อนกว่าYouth Learning
ผู้เรียนมีวุฒิภาวะAdult Learning
ผู้สอนเป็นศูนย์กลางTeacher-lead
ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางLearner-centered
ใช้เอกสาร, คู่มือTextbook-centered
ใช้โจทย์, ปัญหาProblem-centered
15
Study Habits
Time Management
Take Notes
Effective Reading
Critical Thinking
Test Taking
Learner Success Skills
Access
Communicate
Browse
Search
Download
Compare
Synthesize
Online Success Skills
Relating online Success with Traditional Student Success Skills(Based on the e-Learning Companion, Watkins & Corry, 2004)
Success in e-Learning
SUCCESS
16
กรณีซื้อ/เช่าระบบ
เริ่มต้นอย่างไรด ี?
วิเคราะห์You
analyze
ออกแบบYou
design
สร้าง/พัฒนาYoubuild
ประเมินผลYou
evaluate
กรณีจ้างออกแบบและพัฒนา
กรณีจ้างพัฒนา
17
e-Learning Evolution
1st Wiki developed
1993
ToolBook
200520042003200220011996 20001997
2.01.0
Wikipedia launched
18
19
20
21
22
23
24
25
http://www.learnsquare.com
26
27
LearnSquare
LearnSquare Colorful of Education
28
SquareLearn
29
e-Learning System Framework
Learning Management
System
LearningContent
ManagementSystem
Learning Tools
30
e-Learning System Framework (2)
Learning Management system− Student management− Student skill assessment− Student activity monitoring and tracking− Activity reporting
Learning Content Management System− Content production− Import/export content− Presentation Technique
Learning Tools− Virtual Classroom Service, Chat, Email, Webboard
31
LearnSquare Features
Content Management
System Management
User Management
32
LearnSquare Features Cont.U
ser I
nter
face
Edu
catio
nal
Ser
vice
sC
omm
onS
ervi
ceLo
cal
Sys
tem
Web Server PHP 5.02+
Content Creation
Quiz & Assignment
Student Tracking
SCORM Compatible
MySQL
Course Enrollment
Progress Report Certification Communication
Tools
SpeechSynthesis
33
LearnSquare Modules
ระบบการสมัครเรียน ระบบการลงทะเบียน ระบบการเรียน ระบบการจัดการหลักสูตร ระบบการจัดตารางสอน ระบบการจัดการผู้ใช้งาน ระบบสนทนา เว็บบอร์ด ระบบจดหมายอิเลกทรอนิกส์ ระบบการกระจายเนื้อหา
ระบบปฏิทินนัดหมาย ระบบการติดตามการเข้าเรียน ระบบจัดการข้อมูลส่วนตัว ระบบสร้างข้อสอบและประเมินผลอัตโนมัติ ระบบการออกใบรับรองอัตโนมัติ ระบบรายงานสถิติต่างๆ ระบบสํารองข้อมูล ระบบสังเคราะห์เสียงพูดภาษาไทย ฯลฯ
34
Thai Text to Speech Module
35
การปรับเปลี่ยนเว็บไซต์อย่างง่ายดาย
36
37
38
39
Theme 4: Magic
40
41
42
LearnSquare สําหรับผู้เรียน
43
ผู้เรียนกับระบบ LearnSquare
สามารถเลือกเรียนในวิชาที่สนใจตามอัธยาศัย
เรียนรู้ได้เองโดยอิสระจากทุกที่ทุกเวลา มีปฏิสัมพันธ์กับผู้สอนและผู้เรียนในกลุ่มได้ มีเครื่องมืออํานวยความสะดวกในการเรียนเช่น ตารางนัดหมาย สมุดบันทึก ระบบแจ้งเตือน
44
LearnSquare: หน้าแรก
45
ก่อนการเรียนการสอน
ผู้เรียนในระบบ LearnSquare
เตรียมการสอน
Upload สื่อการสอนและข้อสอบ
เปิดให้ลงทะเบียน
ลงทะเบียนเรียน
สมัครสมาชิก
ผู้เรียน ผู้สอน
46
การสมัครสมาชิก
หมายเหตุ การสมัครเรียนอาจกําหนดได้โดยผู้ดูแลระบบก็ได้
47
การลงทะเบียนเรียน
48
ระหว่างการเรียนการสอน
ผู้เรียนในระบบ LearnSquare (2)
ติดตามผลการเข้าเรียน ตอบคําถาม
พบปะผู้เรียนให้ความช่วยเหลือ
สอบ
เข้าเรียน
ผู้เรียน ผู้สอน
พักเรียน (drop)
49
Sample Content Page
50
Adobe Acrobat Style
51
Text Document Style
52
Flash Animation Style
53
Presentation File
54
Microsoft Producer
รูปแบบข้อสอบขอสอบในระบบ LearnSquare มี 3 ประเภท คือ
•ปรนัย•เติมคำ•คำถามหลายคำถาม (Multi-Questions)
ปรนัย
เติมคำ
Multi-Questions
56
Test Page
57
Web board
58
Private Messages
59
หลังการเรียนการสอน
ผู้เรียนในระบบ LearnSquare (3)
ประเมินผลการเรียน
ผ่าน ตก
ผู้เรียน ผู้สอน
60
ใบประกาศนียบัตรของผู้เรียน
61
62
LearnSquare สําหรับผู้สอน
63
ผู้สอนกับระบบ LearnSquare
สร้างและปรับปรุงหลักสูตร ออกแบบบทเรียนให้มีเนื้อหาน่าสนใจ
สามารถติดตามความก้าวหน้าของผู้เรียน ให้คําปรึกษาปัญหาในบทเรียน ตรวจสอบผลการเรียน และออกใบ certificate ได้ เก็บประวัติการเรียน และมีการรับรองผลการเรียน
64
ผู้สอนกับระบบ LearnSquare (2)
เพิ่มบทเรียน
สร้างและแก้ไขเนื้อหาบทเรียน
สร้างแบบทดสอบ
นําเข้าเนื้อหาจากภายนอก
เปิดสอนสร้างหลักสูตร
จัดการหลักสูตร ประเมินผลการเรียนให้คําปรึกษา
แนะนํา
ศึกษาพฤติกรรมการเรียน
65
ก่อนการเรียนการสอน
ผู้สอนในระบบ LearnSquare
เตรียมการสอน
Upload สื่อการสอนและข้อสอบ
เปิดให้ลงทะเบียน
ลงทะเบียนเรียน
สมัครสมาชิก
ผู้เรียน ผู้สอน
66
การจัดทําสื่อการสอน
PDF Document
PresentationVideo Files
Sound Files
Word Processing
Flash Animation
สื่อการสอนอิเล็กทรอนิกส์
LearnSquare SupportLearnSquare not Support
Webpage
เครื่องมือสร้างบทเรียนออนไลน์
67
Tool Purpose Browser Delivery
Authorware Learning applications
Macromedia Authorware Web
Player
Director Interactive multimedia
Macromedia Authorware Web
Player
Flash Web animation and interactivity
Macromedia Flash Player
Dreamweaver, Frontpage
General web development
HTML and JavaScript
68
Content Construction
69
HTML Editor
70
File Management
การสร้างคลังข้อสอบในระบบ LearnSquare
เริ่มต้นกับคลังข้อสอบ
•สามารถสรางขอสอบจำนวนมากๆเก็บไวในคลังเพื่อเลือกมาใชงานบางสวนได
•ผูสอนสามารถอนุญาตหรือไมอนุญาตใหผูอ่ืนใชขอสอบน้ันได ทำใหเกิดการใชงานรวมกัน หรือรวมกันสรางขอสอบ
•สามารถกำหนดระดับความยากของขอสอบ รวมถึงนำมาเปนเงื่อนไขในการคิดคะแนนได
•มีระบบสงออกและนำเขาขอสอบ เพื่อ back up แบบทดสอบหรือถายโอนขอสอบระหวางระบบ LearnSquare ดวยกัน
ผูสอน A
ผูสอน B
ผูสอน C
คลังขอสอบ
เริ่มต้นกับคลังข้อสอบ
สรางขอสอบสรางชุดแบบทดสอบ
สงออกชุดแบบทดสอบ
นำเขาชุดแบบทดสอบ ระบบอ่ืน
text file
Item Bank Diagram
การสร้างข้อสอบสามารถสรางขอสอบได 3 ประเภท คือ
•ปรนัย•เติมคำ•คำถามหลายคำถาม (Multi-Questions)
ปรนัย
เติมคำ
Multi-Questions
Keyword
การสร้างข้อสอบการสรางขอสอบแบบปรนัย
การสร้างข้อสอบการสรางขอสอบแบบเติมคำ
1
2
3
การสร้างข้อสอบการสรางขอสอบแบบ Multi-Questions
1
2
3
การสร้างชุดแบบทดสอบ
ตั้งคาชุดแบบทดสอบ
เพิ่มคำถามลงในชุดแบบทดสอบ
คนหาขอสอบ
เพิ่มชุดแบบทดสอบในรายวิชา
การสร้างชุดแบบทดสอบ
ตั้งคาชุดแบบทดสอบ
เพิ่มคำถามลงในชุดแบบทดสอบ
คนหาขอสอบ
เพิ่มชุดแบบทดสอบในรายวิชา
การสร้างชุดแบบทดสอบ
ตั้งคาชุดแบบทดสอบ
เพิ่มคำถามลงในชุดแบบทดสอบ
คนหาขอสอบ
เพิ่มชุดแบบทดสอบในรายวิชา
Keyword
การสร้างชุดแบบทดสอบ
ตั้งคาชุดแบบทดสอบ
เพิ่มคำถามลงในชุดแบบทดสอบ
คนหาขอสอบ
เพิ่มชุดแบบทดสอบในรายวิชา
การสร้างชุดแบบทดสอบ
ตั้งคาชุดแบบทดสอบ
เพิ่มคำถามลงในชุดแบบทดสอบ
คนหาขอสอบ
เพิ่มชุดแบบทดสอบในรายวิชา
การส่งออกชุดแบบทดสอบ
การนําเข้าชุดแบบทดสอบ
85
ระหว่างการเรียนการสอน
ผู้สอนในระบบ LearnSquare (2)
ติดตามผลการเข้าเรียน ตอบคําถาม
พบปะผู้เรียนให้ความช่วยเหลือ
สอบ
เข้าเรียน
ผู้เรียน ผู้สอน
พักเรียน (drop)
86
กิจกรรมระหว่างเรียน
87
หลังการเรียนการสอน
ผู้สอนในระบบ LearnSquare (3)
ประเมินผลการเรียน
ผ่าน ตก
ผู้เรียน ผู้สอน
88
ประเมินผลการเรียน
89
ประเมินผลการเรียน (2)
ประเมินผลการเรียน (3)
90
91
92
93
ใบประกาศนียบัตร
ไฟล์รูปภาพขนาด A4 (8.2 X 11.4 นิ้ว) ความละเอียด 300 dpi
แก้ไขที่ /certificate/instructor/<ชื่อผู้สอน>.jpg)
94
95
Modules
96
LearnSquare Modules
ระบบการสมัครเรียน ระบบการลงทะเบียน ระบบการเรียน ระบบการจัดการหลักสูตร ระบบการจัดตารางสอน ระบบการจัดการผู้ใช้งาน ระบบสนทนา เว็บบอร์ด ระบบจดหมายอิเลกทรอนิกส์ ระบบการกระจายเนื้อหา
ระบบปฏิทินนัดหมาย ระบบการติดตามการเข้าเรียน ระบบจัดการข้อมูลส่วนตัว ระบบสร้างข้อสอบและประเมินผลอัตโนมัติ ระบบการออกใบรับรองอัตโนมัติ ระบบรายงานสถิติต่างๆ ระบบสํารองข้อมูล ระบบสังเคราะห์เสียงพูดภาษาไทย ฯลฯ
97
Modules
SCORM
Sharable Content Object Reference Model
International e-Leaning Standard
98
ประโยชน์ของมาตรฐานของ e-Learning
สามารถนําหลักสูตรจาก LMS หนึ่งมาใช้ร่วมกับ LMS อื่นๆ ได ้(Mix and Match)
ทําให้การใช้งานไม่ขึ้นอยู่กับแพลตฟอร์ม เพิ่มประสิทธิภาพและทําให้เกิดการลงทุนที่คุ้มค่า สร้างหลักสูตรให้เหมาะกับแต่ละบุคคล (Personalization) ได้มากขึ้น (Put the right content to the right person on the right time)
เพิ่มทั้งปริมาณและคุณภาพของเนื้อหา
99
Import / Export Content
100
Installation Hardware
− Pentium III 800 MHz, RAM 256MB or More.− HDD - software ~ 2 MB. + Content ~ 500 MB.
Software − Open Source (LAMP) free!!
Linux SIS:School Internet Server 4.2a 2.4.9-21smp Apache/1.3.22 (Unix) MySQL 3.23.49 PHP 4.1.1 with GD 1.6.2 , PERL
− Freeware & Licenced Software (Optional) Content: PDF writer, Edit Plus, MS Word Multimedia: Camtasia, Real Producer BIRC for chat room
101
[email protected]ขอบคุณครับ